實施方案

時間：2024-03-30 15:58:46 實施方案我要投稿

實施方案6篇(實用)

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的實施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實施方案6篇(實用)

實施方案篇1

　　第一階段：動員部署階段

　　（時間：2月20日----2月28日）

　　召開兩委會，討論制定活動的具體實施方案，明確工作的重點、活動的安排，完成優質服務的組織、動員和準備工作。

　　第二階段：宣傳討論階段

　　（時間：3月1日---3月30日）

　　1.召開全院職工大會，進行開展“創醫院優質服務工程”動員。

　　2、召開全院黨、團員大會，號召全院黨員在“創醫院優質服務工程”活動中，努力做到“三個在前”，即：黨員要奉獻在前、黨員要學習在前、黨員要貢獻在前。

　　3.以科室為單位組織職工討論，制定本科室切實可行的優質服務工程計劃、目標、措施，征集本科室的“優秀治科名言”。開展“如果我是一位病人”的換位思考大討論；開展“我是醫院一員，應對醫院負怎樣的責任？”“做醫生、護士的責任和義務是什么？”等專題討論。科室計劃要在規定的時間內上報領導小組辦公室，領導小組將作為考核內容進行督促檢查。

　　第三階段：組織實施階段

　　（時間:4月1日－－12月31日）

　　1.教育培訓

　　（1）各科要組織工作人員反復練習，念“一”或“七”字音，笑的深度最多露出半個牙，幅度最多八顆牙。同時，注意眼神的微笑，要帶著口罩也能讓人感受到你的微笑。

　　（2）各科要組織工作人員認真學習優質服務四字歌、接待服務準則、規范服務用語及行為等，要求人人會背會用。

　　（3）組織全院工作人員收看翟鴻燊教授“高品質溝通”視頻講座，培訓職工充分認識到對病人治療的全過程，除技術水平外醫務人員和病人的語言溝通起著重要的作用，牢固樹立“溝通能力是醫務人員重要基本功”的理念，加強醫患溝通，減少醫療糾紛。

　　（4）全面開展患者滿意度調查：各病區對所有出院患者要填寫《患者滿意度調查表》內容包括：對醫生、護士工作評價，本人對疾病診療過程、對疾病知識內容了解情況的'調查。投到“意見箱”中，用于評價醫生、護士、窗口人員的工作。要求調查率≥85%,滿意度≥90%，如低一個百分點則處罰科內100元。

　　（5）舉辦演講比賽：利用5.12護士節舉辦一次全院職工演講比賽,以“病人在我心中”為主題，內容健康，積極向上，能夠弘揚愛崗敬業、無私奉獻的精神。（由護理部負責組織實施）

　　（6）組織“三基三嚴”培訓，開展病歷書寫、處方書寫、科主任查房評比等；開展基礎護理技術、急診急救等操作比賽。（由醫務股、護理部制定具體計劃并組織實施）

　　（7）組織醫院管理知識培訓，進行中層干部的醫院管理培訓。（由院辦、黨總支制定具體計劃并組織實施）

　　（8）導醫人員培訓。（由護理部負責）

　　通過培訓，使職工進一步明確病人的需要就是我們的責任。病人對醫院服務的滿意度就是衡量我們工作成效的標準。使全院職工在各自的崗位上都能使用文明語言，進行規范化服務，并能主動為患者服務。

　　2.服務規范考試

　　（1）筆試。進行醫療、護理專業知識及法律法規應知應會測試和綜合性服務知識應知應會測試。

　　（2）演練。醫療技能操作和護理常規操作演練、比賽。

　　（3）現場觀摩考查。創優質服務領導小組對服務大廳、門診窗口、文明服務用語的使用，進行現場觀摩、考查。

　　3、進行服務質量檢查評比

　　根據各科室制定的優質服務標準、按照各系列質量標準每月進行檢查，創醫院優質服務工程各指導小組分別進行質量檢查。

　　（1）根據我院的優質服務考核標準，進行不定期檢查與考核（每月至少二次）。

　　（2）評優方法：

　　a.根據檢查指導組每月檢查結果匯總情況；

　　b.科內民主推薦；

　　c.患者出院滿意度調查評價；

　　d.科內開展服務項目與效果；

　　e.根據科室或個人有無醫療、護理質量與服務方投訴、有無差錯事故、違紀違規等情況；

　　f.在創優質服務活動中，無論任何原因不允許頂撞病人，不允許與病人吵架，違者處罰200元，造成惡劣影響者處罰500元，第二次與病人吵架并造成惡劣影響的，當事人待崗，該科室則定為服務不合格科室，全科獎勵下調1%。

　　第四階段：總結表彰，常規實施（時間：底）

　　各職能部門將考核內容進行匯總，對在活動中表現突出的先進科室和個人進行表彰和獎勵。對在活動中未達標者或出現差錯、糾紛、投訴者，按醫院有關規定予以懲處。

實施方案篇2

　　根據《**省財政廳、**省教育廳關于實施農村義務教育薄弱學校改造計劃的通知》，為保證項目工程按要求如期完成和正常運行，結合我區實際，特制訂《**區農村義務教育薄弱學校改造計劃實施方案》。

　　一、指導思想

　　以國家和省教育規劃綱要為指導，加快信息化基礎設施配備，努力提高中小學教育信息化整體水平，促進教育公平和均衡發展，加快教育現代化進程。以師生應用為本，以提高辦學質量和效益為中心，優化多媒體教學資源建設，強化應用培訓，提升管理水平，構建優質資源共享的網絡多媒體教學環境，促進形成日常信息化課堂教學方式，大面積提高教育教學質量和效益。

　　二、目標和任務

　　我區農村義務教育薄弱學校改造計劃的總體目標是：按照推進義務教育學校標準化建設的總體要求，為農村義務教育學校裝備教學實驗儀器設備、音體美器材、班班通教學設備。

　　（一）教學實驗儀器設備。一是小學科學實驗室；二是初中理科實驗室，包括物理、化學、生物實驗室設備。

　　(二)音體美器材。在整合原有教學設備的基礎上，依據《**省中小學教育技術裝備標準》的基本要求配備，滿足正常的教育教學需要。

　　（三）圖書。按小學每生15冊、初中25冊標準進行配備，同時，根據各單位現有實際情況，為各中小學配備基本需要的圖書架、閱覽桌。

　　（四）班班通設備。結合中小學教育信息化的需求，為農村義務教育薄弱學校每個班級配置一套多媒體教學設備、每校配備部分教師電子備課室、計算機教室等設備，滿足師生應用信息化手段教學的`需要。

　　三、實施原則

　　（一）科學規劃、突出重點。確定項目學校以學校布局調整和推進義務教育均衡發展的精神和要求為指導，以實現教育技術裝備標準化為基本目標，充分考慮學校的校舍、場地等基礎條件和應用管理的能力，科學制定總體建設規劃和分年度實施方案。

　　（二）統籌兼顧、合理安排。統籌考慮教學裝備配備問題，既要向薄弱學校傾斜，又要向薄弱環節傾斜，特別是音體美器材和班班通等，使其按照課程教學規定要求，實現整體均衡達標。

　　（三）明確責任、確保質量。為確保教學裝備質量，該項目在學校意愿的基礎上，嚴格按照《政府采購法》等有關法律法規，建立規范的招投標機制和相應的責任機制，實行集中采購、交鑰匙的方法。

　　（四）重在應用、杜絕浪費。區教辦將組織專家對項目實施效果進行評估驗收，確保實現政策目標，確保教育資源有效利用。各校要加強圖書、實驗室、信息技術等方面的人員配備，抓好實驗教學、圖書閱讀和信息化手段教學，提高圖書、教學儀器設備、多媒體遠程教學設備的利用率。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，加強組織領導。農村義務教育薄弱學校改造計劃將為我區實施課程改革、鞏固提高九年義務教育水平、推進區域內義務教育均衡發展提供基本的技術支撐和條件保障。這是一項德政工程、民生工程、陽光工程。因此，圓滿完成這項工作是基本要求，也是一項政治任務，全區所有義務教育學校務必引起高度重視，切實增強責任感和緊迫感。

　　（二）認真做好前期準備工作。要按照省定標準和要求做好配套用房、場地的建設和準備工作。實驗室設備、儀器、文體器材、課桌凳、圖書等方面省裝備處已專門下文提出具體要求。班班通前期準備以本方案中的要求為準。

　　（三）嚴格驗收與管理。一是要及時做好相關設備和圖書的接收、安裝和驗收工作。二是要建立和完善項目設備管理的各項制度，定期進行安全檢查和設備維護。三是充分利用裝備資源，大力開展教育教學應用活動。要防止閑置浪費，寧可用壞，不能放壞。資源建設和教師培訓要統籌考慮，同步推進。

　　（四）加強督導與檢查。區教育局將組織專班對項目實施的情況進行檢查驗收，檢查各校的教育技術裝備規劃是否合理、是否嚴格把握各項工作的時間節點、項目實施是否到位，設備使用、管理是否達到等。對工作做得好的學校，區教育局將在后續項目予以傾斜。對工作不力的，將約談單位負責人，并停止安排其他項目與經費。

實施方案篇3

　　一、目的與意義

　　當前，我市農業現代化建設進入了新的發展階段，科技進步已成為提高農村經濟整體素質的決定性因素，市農民科技研修計劃實施方案工作計劃。積極適應新形勢，努力提高農民的科技素質，大力推廣普及農業先進實用技術，是新時期農業科技工作的一項重點。農民科技示范戶，作為農民中的先進科技典型，一方面，他們掌握了大量的農業新技術、新產品，同時他們對周圍農戶又具有很強的示范帶頭作用。實施農民研修計劃，就是由政府出面有組織、有計劃、有步驟地引導農民到科技示范戶（科技研修基地）進行勞動學習和技能培訓，以充分發揮先進典型的傳幫互帶的作用，為提高農民科技素質，建立農業科技創新體系，促進農村經濟發展做出貢獻。

　　二、目標任務

　　實施農民科技研修計劃，建立涵蓋我市各類主導產業的農民研修基地50個，使1000名農民通過研修掌握一門切實可行的致富本領，并初步形成市、縣兩級農民科技研修組織管理體系，為提高農民科技文化素質，加快農村經濟發展做出貢獻。

　　三、主要內容

　　（一）建立一批農民科技研修基地或單位凡在我市轄區內的農業科技型企業、農業科技示范園、農民科技示范戶、農民科技協會等均可成為**民科技研修基地或單位。各縣區可根據本地區實際，確定本地區的農民科技研修基地。

　　申報農民科技研修基地應具備的條件：

　　1．是本地區農業科技發展方向的典型；

　　2．所從事的產業（專業）具有明顯的'技術特征和經濟效益；

　　3．所開發的項目具有一定的生產場地和培訓服務網絡；

　　4．基地負責人具有較強的事業心和責任感，依法經營，具有良好的政治素質和業務素質，具有良好的信譽，在幫助農民致富上具有一定的工作基礎。

　　（二）分期分批培訓農民科技研修人員根據農民科技研修基地的實際條件和能力，每年提出全市可供研修的專業內容，確定一定數量的農民科技研修人員，由縣區組織申報、分配和落實。

　　申請參加農民科技研修計劃的人員應具備以下條件：

　　1．具有強烈的致富愿望；

　　2．具有一定的科技文化素質；

　　3．具有自力更生，吃苦耐勞的勤奮精神；

　　4．遵紀守法，具有良好的公民素質。

　　（三）定期開展農民科技研修交流活動市、縣兩級科技部門負責總結選拔不同地區、不同類型的農民科技致富典型。每年對選拔的農民科技研修基地由市、縣（市）區科技部門組織參觀、學習，開展各種形式的交流活動。

　　（四）建立農民科技研修計劃服務網絡。以**農業科技信息服務平臺為基礎，為農民科技研修基地（單位）和研修人員提供相應配套服務。凡命名的**市農民研修基地和參加研修計劃的農民經審核后均可成為**市農業科技信息網會員，享受會員各項服務。

　　四、實施原則

　　（一）自愿的原則：確立農民科技研修基地及研修人員均本著自愿的原則。

　　（二）引導的原則：政府科技部門將采取一定的具體措施鼓勵建立農民科技研修基地，支持農民參與研修。

　　（三）分步實施的原則：農民科技研修計劃是一項長遠性工作，先示范性起步，逐步總結完善。

　　（四）統一的原則：制定統一的農民科技研修計劃，確定統一的目標、任務和措施。

　　（五）共同發展的原則：通過實施研修計劃，既要使參加研修的農民學到致富本領，同時又要使承擔研修任務的基地得以發展，實現共同致富。

　　五、實施措施

　　（一）成立沈陽市農民科技研修計劃領導小組：組長： **市科技局局長副組長： **市科技局副局長成員： **市科技局處長區科技局局長區科技局局長區科技局局長縣科技局局長縣科技局局長縣科技局局長領導小組辦公室設在**市科技局農村處。

　　（二）農民科技研修計劃納入全市科技計劃管理。對農民科技研修活動中取得突出成績的研修基地或農民科技研修人員，將以補助等方式給予資金支持。

　　（三）市科技局每年依據研修需求和基地狀況，確立年度研修專業和基地名錄，并公開選拔研修人員。在基地、研修農民雙方本著自愿原則，協商簽訂研修合同后，研修項目方可正式實施。農民科技研修計劃實施的具體管理辦法另行發文。

　　（四）研修計劃在實施中，以縣、區（市）為單位，以鄉村為重點，以項目和人才為切入點組織實施。

　　（五）對研修基地用工的區域范圍、用工數量及用工時間等，計劃管理部門要按照市場經濟條件下客戶服務的關系，靈活組織實施。

實施方案篇4

　　根據省財政廳印發《黑龍江省會計從業資格考試管理規定（試行）》（以下簡稱“規定”）的要求，為加強我系統會計從業資格考試管理，規范會計從業資格考試行為，現制定具體實施方案如下：

　　一、組織管理

　　按“規定”要求，遵循統一指導、屬地管理的原則，黑龍江省農墾總局受省財政廳委托，負責本系統的會計從業資格考試工作。

　　黑龍江省農墾總局會計管理局負責本系統會計從業資格考試的考試報名、設置考場、傳遞和保管試題、實施考試、管理考試信息、簽發證書（代省財政廳）等具體執行工作。

　　黑龍江省農墾各管理局計財處會計管理部門，負責其所轄區域內的組織報考工作（現場確認、報考繳費）。

　　二、考試內容和形式

　　按“規定”要求，我系統的會計從業資格考試的科目、時長、題型、題量、分值、合格標準等執行財政部統一規定。

　　考試科目為：財經法規與會計職業道德、會計基礎、會計電算化。

　　考試形式為：無紙化考試，采取網絡報名、現場確認、閉卷上機考試的管理模式。

　　三、考試日程

　　按“規定”要求，我系統每年固定組織會計從業資格考試四次（每季度一次）。

　　每季度的第一個月通過省財政廳官方網開始網絡報名，每次網絡報名周期為15天。省財政廳官方網絡報名地址為：龍江會計網（WWW.LJKJW.GOV.CN），選網站右側“黑龍江省會計從業資格考試報名”（注意：農墾報考人員網上“區劃選擇”需選“農墾總局-農墾總局直屬”）。

　　每季度的第二個月中旬至當月底，報名確認成功的應考人員在報名網站自行下載打印準考證。

　　每季度的第三個月實施當次考試（具體考試時間、地點、場次及考試相關要求以下載打印的準考證為準）。

　　四、其他事項

　　1、黑龍江省農墾總局報考對象為：符合《會計從業資格管理辦法》（財政部第73號令）規定條件的`農墾人員（指農墾系統內工作的人員、無業但具備農墾系統戶籍的人員、農墾系統所轄中高等院校在讀的人員）。

　　2、報考人員應當在報考時一次性填報所有三門考試科目；同一應考人員所有報考科目考試成績一次性全部合格的，視為通過考試，單科考試成績不滾動計算。

　　3、我系統各級會計管理部門按照省物價局和省財政廳制定的統一收費標準（每人次140元）向應考人員收取考務費。

　　4、我系統將在當次考試全部結束30日后，對通過考試人員簽發會計從業資格證書。

　　5、我系統會計從業資格考試的考點考場設置、試題的傳遞和保管、考試實施及考試信息管理、制定突發事件應急預案等工作參照“規定”要求一并執行。

　　6、本實施方案自20xx年1月1日起施行，相應考試工作不再另行通知。

實施方案篇5

　　備受關注的新課改實施方案終于浮出水面。昨日，省教育廳公布了《四川省普通高中課程改革實施方案(試行)》(以下簡稱《方案》)，正式吹響了全省新課改的集結號。據悉，從20xx年秋季高一年級起，四川省普通高中學校將全部進入課程改革，屆時高校招生考試改革方案也將同步出臺。

　　20xx年教育部制定并頒布《普通高中課程方案(實驗)》后，高中新課程實驗于20xx年啟動，已在海南、廣東等省實行。日前省教育廳、省財政廳、省人事廳、省機構編制委員會辦公室聯合下發了《關于普通高中課程改革的意見》，按照教育部的部署，經省政府同意，從20xx年秋季高一年級起，四川省普通高中學校將全部進入課程改革。在此意見的指導下，省教育廳昨日下發了全省的實施方案。

　　適應選課掙學分

　　高中要分設行政班和教學班

　　新課改較目前的教育模式最大的區別就是實施學分制，課程由必修和選修兩部分構成，并通過學分描述學生的課程修習狀況。按照教育部的規定，高中課程設置了語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領域。要求學生每一學年在所有學習領域都獲得一定學分，高中生三年中獲得規定的144學分方可畢業。

　　記者注意到，目前，省教育廳下發的《方案》中并未對具體學分進行規定，要求各地根據課程設置方案要求制定學生學分管理辦法，真實反映學生課程修習狀況。省教育廳有關負責人表示，由于省內各地教育發展程度不一，為此從政策層面無法太細地規范，但可以確定的一點是，省教育廳要求各地學校要推行適應新課程教學特點的行政班與教學班相結合的教學組織形式，建立學生選課指導制度，學校制定課程設置說明和選課指導手冊，為學生選課和制定課程修習計劃提供指導和幫助。這意味著，高中學生們可以像大學生那樣跨班選課，課堂和教室也將流動起來。

　　由于老師們上課也會發生很大的變化。該負責人表示，新課改將以課堂教學改革為重點，倡導主動參與、探究發現、交流合作的學習方式，探索現代信息技術與學科教學的整合模式。據悉，省教育廳也將于近期開始組織全省高中教師進行相應的培訓。

　　新的評價體系

　　家長、社區都能參與評估學校

　　新課改的另一大亮點，是要建立學生學業成績與綜合素質評價相結合的發展性評價體系。按照教育部的新課改規定，學生每學年必須參加1周的社會實踐，獲得2學分。三年中學生必須參加不少于10個工作日的社區服務，獲得2學分。研究性學習活動是每個學生的必修課程，三年共計15學分。

　　《方案》要求，今后，學校要根據目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則，為學生建立綜合、動態的成長記錄手冊，構建綜合素質評價制度。同時建立和完善普通高中學業水平考試制度，探索提升教師職業道德修養和促進教師專業發展的評價制度。

　　據省教育廳有關負責人介紹，除了對學生的評價機制將大幅改革外，學校和老師的評價機制也將發生巨大的變化。今后，學校辦得好不好也不是學校自己和教育部門說了算。以新課改為契機，四川省將引導社會各界對高中教育正確定位和正確評價，逐步建立家長、社區參與評估學校的.機制。

　　高考將巨變

　　高校招生考試改革方案明年公布

　　明年實施新課改后，20xx年的高考必然發生重大變化。

　　《方案》特別強調，各級政府及其教育行政部門要以素質教育為主題，深化教育評價、考試、招生制度改革，建立和完善符合素質教育要求的評價體系和質量監測制度。建立學生綜合素質評價制度，改革普通高中學業水平考試制度，制定符合新課程改革理念的科學的高考和高校招生錄取選拔評價辦法。

　　記者了解到，為保障新課改的實施，四川省將成立省普通高中課程改革工作領導小組和省普通高中課程改革專家指導組，各地還要成立相應的領導機構，省本級財政將增加基礎教育課程改革專項經費額度，重點用于普通高中課程改革的骨干培訓、課題研究以及組織實施等。

　　由于實施新課改后，招生考試模式也將發生重大變化。據悉，全省高校招生考試改革方案將于20xx年秋季新課改正式啟動時公布。本報記者汪玲

　　連線

　　成都

　　學分掙夠可提前畢業？

　　記者昨日從成都市教育局了解到，他們目前還未接到省教育廳有關新課改的最新文件，有關新課程改革的具體辦法也還未出臺，但準備工作早已啟動。

　　40校級干部年底到沿海取經

　　今年暑假期間，市教育局和四川師范大學簽署了教育戰略合作協議，在教育科研等方面加強合作。今年秋季開學，有9名川師大教師被派駐中學。被派駐成都七中的川師大數學與軟件學院副教授李昌勇告訴記者，明年高中新課程改革后，數學學科的教學內容和教材編排體系都發生了變化，有些選修課甚至會涉及大學教學內容，此次進入中學正是為新課程改革做調研。

　　另外，40名成都校級干部將于今年12月被市教育局送到上海和蘇浙地區的學校掛職鍛煉。不少成都校長告訴記者，過去后的首要任務便是學習借鑒新課改的經驗。

　　學校也在自行準備課改。首先把師資準備好。鹽道街中學校長郭良君告訴記者，對教師來說，改變以前的上課方式并非一夕之功，也要有適應的過程。現在學校正在對教師進行理念培訓，還購買了有關新課程改革的書給教師們看。

　　學分制并不意味著可提前畢業

　　省教育廳在試行辦法中提到，將建立學生學分管理制度。在大學里，學生如提前修滿學分可以提前畢業。是不是意味著一些學有余力的學生可以在高一或高二時就修滿學分而提前參加高考呢？

　　估計不會。相關人士告訴記者，高中實行的學分制估計為學年學分，即每年都有固定學分要求，對應固定的課程。目前，在其他已實行了新課程改革的省份，也沒有學生提前修滿學分畢業的規定。

　　綜合素質納入高考有難度

　　新課改后，學校要為學生建立綜合、動態的成長記錄手冊，構建綜合素質評價制度。今年，實行了新課改的山東省制訂的29條高考錄取退檔理由中，有綜合素質評價低這一項。

　　四川是否會制訂這樣的政策？現在還不清楚。市教育局相關負責人說。而四川一些大學則表示，從目前在其他新課改地區的錄取情況來看，對綜合素質評價并不是太看重。綜合素質評價能不能如實地反映學生的綜合素質情況，這依然存在疑問。對此，省市教育部門都表示，這一問題也將成為調研組今后集中研究的問題。

實施方案篇6

　　為做好今年征兵工作，根據市征兵工作電視電話會議精神，結合我區實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　征兵工作，以《國防動員法》《兵役法》和《征兵工作條例》為依據，堅持質量第一的原則，嚴格標準，努力提高兵員質量，堅決糾正和防止不正之風，保質保量完成今年的征兵任務。

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長

　　成員：

　　三、今年征兵有關政策規定

　　征兵任務的分配，以各市人口為基礎，兼顧經濟文化發展狀況和公民素質等情況，本著兵役負擔相對合理的原則確定。分配征兵任務時，經濟發展水平較高、國民教育比較發達的地區，適當增加征兵任務。按照這一原則，今年與去年征兵任務數基本一致，為28人左右，各單位上站人數為：紅建中心社區9人；新立中心社區17人；新民社區12人；黎明社區9人；育林社區5人；富民社區8人；各林場所各1人；共計74人。

　　（一）征集時間

　　今年征集時間從市征兵工作會議召開開始，9月1日批準新兵入伍，9月5日起運新兵，9月30日征兵結束。

　　（二）征兵對象和范圍

　　征兵對象以高中（含職高、中專、技校，下同）畢業以上文化程度的青年為主，同等條件下，優先征集學歷高的青年和應屆畢業生入伍。征集的非農業戶口青年應具備高中畢業以上文化程度。

　　（三）征集年齡

　　男青年征集年齡為:20xx年年滿18至20周歲，高中畢業文化程度的'青年可放寬到21周歲，普通高等學校在校生放寬到22周歲，高職（專科）畢業生放寬到23周歲，本科及以上學歷畢業生放寬到24周歲。根據本人自愿，可征集年滿17周歲的高中應屆畢業生入伍。

　　女青年征集年齡為：普通高中應屆畢業生年滿17至19周歲，普通高等學校在校生放寬到年滿20周歲、應屆畢業生放寬到22周歲。

　　（四）征集辦法

　　今年全面推行網上征兵，8月5日前，適齡青年、普通高等學校應屆畢業生、大學在校生均可登錄全國征兵網進行網上報名。報名完成后，打印《男性公民應征報名登記表》，持此表到戶口所在地武裝部進行現場確認并提交該表；全日制普通高校學生還需要同時打印、提交《大學生預征對象登記表》、《應征入伍高校學生補償學費代償國家助學貸款申請表》。

　　四、征兵工作的大體安排

　　結合實際情況，經區征兵工作領導小組研究決定，今年征兵工作大體分為四個階段。

　　第一階段：從現在起至8月5日，為宣傳報名、業務培訓階段。召開會議，傳達貫徹征兵工作會議精神，布置征兵工作任務。研究制定各類計劃等，采取多種形式，運用多種手段，進行宣傳動員，組織應征青年網上報名。抽調體檢、政審人員，各組自行組織業務技能培訓，掌握政策規定，提高執行政策和工作水平。

　　第二階段：從8月6日起至8月25日為體檢、政審和復檢復審階段。按照任務數的2.5倍組織上站體檢；對體檢合格人員進行政治考核，區征兵辦公室組織預征人員參加市征兵辦復檢、復審，并對廉潔征兵工作進行檢查監督。

　　第三階段：從8月26日至9月20日，為定兵和新兵起運階段。區征兵辦將體檢、政審合格人員進行公示，區征兵領導小組組織審定新兵；區征兵辦公室到市征兵辦辦理新兵入伍手續，發放物資，組織運輸，搞好新兵歡送。

　　第四階段：從9月21日至10月31日，為工作總結階段。整理年度征兵資料，搞好征兵工作總結，統計上報各種數據。

　　五、報名時間

　　需要特別注意的是：應征青年報名時間從即日開始至8月5日12時結束。各社區武裝部同步設報名點，各林場所由本級黨組織指派專人負責，組織指導網上報名，并在網上實時查看報名及后續相關情況，網上報名遇有疑問，也可直接到區人民武裝部咨詢，由人武部協助注冊報名。

　　六、關于廉潔征兵問題

　　當前，我們正在進行黨的群眾路線教育實踐活動，作風好壞，直接影響征兵工作質量。一要加強廉潔教育。要認真組織征兵人員學習廉潔征兵“八不準”即：

　　1、不準放寬征兵條件、降低征接標準；

　　2、不準違規頂替或異地征兵；

　　3、不準自行其是、越級越權、通過非正常渠道征兵；

　　4、不準弄虛作假、出具與事實不符的證明材料；

　　5、不準在住所單獨約見應征青年及家長；

　　6、不準利用征兵謀取不正當利益；

　　7、不準在征兵過程中參與；

　　8、不準巧立名目亂攤派、亂收費。

　　嚴格執行“五公開”，即：征兵標準公開、征兵條件公開、征兵程序公開、定兵名額公開、舉報渠道公開。確保廉潔規定入腦入心，確保筑牢思想防線，警鐘長鳴，防患未然。二是健全責任機制。在體檢政審和審批定兵等環節中，堅持“誰簽字、誰負責”。要把征兵政策規定和廉潔征兵要求全面向社會公開，發揮群眾和網絡的監督作用。

　　三要加強懲處問責。軍地紀檢、監察等部門要全程參與征兵工作，采取聯合檢查、巡回督導、暗訪調查等多種方式，及時發現苗頭、糾正問題。對群眾反映的違法違紀問題，要依紀依法從快從嚴查處，達到查處一案、警示一片的效果。確保征兵人員廉潔自律，確保征兵工作風清氣正。

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