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培訓(xùn)實施方案

時間:2024-03-11 18:22:24 實施方案 我要投稿

培訓(xùn)實施方案優(yōu)選[7篇]

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的培訓(xùn)實施方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)實施方案優(yōu)選[7篇]

培訓(xùn)實施方案 篇1

  一、參加培訓(xùn)人員:

  參加培訓(xùn)人員以總廠(公司)專兼職黨務(wù)工作人員為主,同時按照黨建帶團(tuán)建的要求,各級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人也納入培訓(xùn)范圍。具體崗位包括總廠(公司)各級黨(團(tuán))組織書記、副書記,黨群工作部、紀(jì)檢監(jiān)察(審計)室負(fù)責(zé)人及黨務(wù)秘書等。

  二、具體學(xué)習(xí)安排

  培訓(xùn)計劃每季度組織一期。培訓(xùn)遵循“干什么、學(xué)什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”的宗旨,本著“以人為本、按需施教、教研結(jié)合”的原則,采取靈活多樣的方式開展實施。20xx年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容安排如下:

  (一)第一季度(20xx年3月份)

  培訓(xùn)內(nèi)容:怎樣當(dāng)好國企黨支部書記

  主要講解當(dāng)好國企黨支部書記的重大意義,結(jié)合公司實際黨支部工作需要把握的重點以及如何開展黨建工作等問題。

  培訓(xùn)方式:集中學(xué)習(xí),現(xiàn)場討論

  負(fù)責(zé)部門:黨群工作部

  (二)第二季度(20xx年6月份)

  培訓(xùn)內(nèi)容:創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題培訓(xùn)

  了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求以及基本路徑,探討如何結(jié)合我公司的實際深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

  培訓(xùn)方式:集中學(xué)習(xí),現(xiàn)場討論

  負(fù)責(zé)部門:黨群工作部

  (三)第三季度(20xx年9月份)

  培訓(xùn)內(nèi)容:紀(jì)檢監(jiān)察工作簡介

  從紀(jì)檢的起源、發(fā)展引出當(dāng)今紀(jì)檢工作,結(jié)合當(dāng)前反腐敗形式,探討工程建設(shè)、營運管理中如何充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)督的作用,實現(xiàn)在“關(guān)愛中監(jiān)督”。

  培訓(xùn)方式:集中學(xué)習(xí),現(xiàn)場討論

  負(fù)責(zé)部門:紀(jì)檢監(jiān)察(審計)室

  培訓(xùn)內(nèi)容:前往自來水公司學(xué)習(xí)、交流黨建工作經(jīng)驗,感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。

  培訓(xùn)方式:集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場討論

  負(fù)責(zé)部門:黨群工作部

  三、學(xué)習(xí)要求

  1.進(jìn)一步解放思想,不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識和本領(lǐng)。

  胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出:“實踐永無止境,創(chuàng)新永無止境”,參加培訓(xùn)的'同志要認(rèn)識到黨的建設(shè)離不開解放思想、大膽探索、不斷創(chuàng)新,要堅持理論聯(lián)系實際,不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng),以開闊的眼界、開闊的思路、開闊的胸襟和創(chuàng)新的熱情,深入研究企業(yè)黨建的理論和實際問題,增強(qiáng)研究的實效性和前瞻性,使企業(yè)黨建理論和實踐真正做到與時俱進(jìn)。

  2.切實加強(qiáng)自身建設(shè),全面提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,是黨的建設(shè)的重要任務(wù)。對于企業(yè)黨務(wù)工作者來說,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自身素質(zhì),是黨對我們的基本要求。參加培訓(xùn)的同志要提高政治理論素養(yǎng),牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向,要學(xué)會用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,學(xué)會運用唯物辯證法,努力把握企業(yè)黨建工作的規(guī)律,達(dá)到業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究能力雙提高,企業(yè)黨建研究上水平的目的。

培訓(xùn)實施方案 篇2

  根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)工作的通知》(衛(wèi)辦規(guī)財發(fā)〔20xx〕105號)精神,為提高全區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理水平,結(jié)合我區(qū)實際,制訂本實施方案。

  一、培訓(xùn)目的

  通過加強(qiáng)衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理培訓(xùn),建成一支德才兼?zhèn)洹⑺悸烽_拓、管理規(guī)范,技能過硬、一專多能的衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理人才隊伍,為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和改革提供強(qiáng)有力的人才保障。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由自治區(qū)衛(wèi)生廳王勇副廳長任組長,自治區(qū)衛(wèi)生廳規(guī)劃財務(wù)處龍莉莉處長任副組長,辦公室設(shè)在自治區(qū)衛(wèi)生廳規(guī)劃財務(wù)處。自治區(qū)衛(wèi)生廳規(guī)劃財務(wù)處負(fù)責(zé)全區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理人員培訓(xùn)工作,并組織實施、督導(dǎo)、評估,確保全區(qū)培訓(xùn)工作落到實處,抓出成效。

  三、項目任務(wù)

  (一)實施范圍。項目培訓(xùn)對象為全區(qū)各級衛(wèi)生行政部門規(guī)劃財務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,醫(yī)療衛(wèi)生單位財務(wù)、審計人員。全區(qū)共計培訓(xùn)6267人。

  (二)實施內(nèi)容。

  1.衛(wèi)生行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)。

  對全區(qū)xx5個衛(wèi)生行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要有:政府預(yù)算改革、政府會計改革、《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》實施監(jiān)測、醫(yī)院財務(wù)制度、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)制度、公共衛(wèi)生專項資金管理、醫(yī)療設(shè)備購置管理、衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計及風(fēng)險防患、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)院長培訓(xùn)。

  對全區(qū)266個市、縣醫(yī)院,1331個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療機(jī)構(gòu)院長進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、醫(yī)院財務(wù)制度、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)制度、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策依據(jù)、公共衛(wèi)生專項資金管理、基本建設(shè)管理、醫(yī)療設(shè)備購置管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  3.衛(wèi)生行政部門規(guī)劃財務(wù)處(科)管理人員培訓(xùn)。

  對全區(qū)14個市、111個縣(市、區(qū))衛(wèi)生行政部門和自治區(qū)衛(wèi)生廳規(guī)劃財務(wù)處的規(guī)劃財務(wù)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)會計制度執(zhí)行中難點解析、衛(wèi)生總費用測算、政府醫(yī)改投入監(jiān)測、公共衛(wèi)生專項資金管理、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  4.公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人員培訓(xùn)。

  對全區(qū)344個市、縣疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院、采供血中心(站),財務(wù)、審計科科長和主辦會計、專職審計人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、衛(wèi)生總費用測算、政府醫(yī)改投入監(jiān)測、公共衛(wèi)生專項資金管理、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  5.公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人員培訓(xùn)。

  對全區(qū)266個市、縣醫(yī)院財務(wù)、審計科科長和主辦會計專職審計人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、醫(yī)院財務(wù)會計制度執(zhí)行中難點解析、衛(wèi)生總費用測算、政府醫(yī)改投入監(jiān)測、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  6.其他衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人員培訓(xùn)。

  對全區(qū)181個其他衛(wèi)生單位財務(wù)、審計科科長和主辦會計、專職審計人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、衛(wèi)生總費用測算、政府醫(yī)改投入監(jiān)測、專項資金管理、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策定性依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  7.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)人員培訓(xùn)。

  對1331個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名主辦會計和財務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要是:政府預(yù)算改革、政府會計改革、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)會計制度執(zhí)行中難點解析、公共衛(wèi)生專項資金管理、衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)常見違規(guī)問題的防患及政策依據(jù)、基建價款結(jié)算及財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)知識。

  四、培訓(xùn)模式

  (一)分層次集中面授。

  對自治區(qū)、市、縣級衛(wèi)生行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)、審計科科長、公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)院長和財務(wù)、審計科科長進(jìn)行的培訓(xùn),由自治區(qū)衛(wèi)生廳組織報名并進(jìn)行集中授課。

  (二)各市衛(wèi)生主管部門負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生財務(wù)人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。

  五、保障措施

  (一)組織保障。

  自治區(qū)衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)制定實施方案,對培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估檢查等。各市衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)具體培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)模式、培訓(xùn)內(nèi)容和保障措施制定具體實施方案并組織實施,并請將實施方案于20xx年10月20日前報自治區(qū)衛(wèi)生廳(規(guī)劃財務(wù)處)。

  (二)資金保障。

  根據(jù)自治區(qū)財政廳《關(guān)于下達(dá)20xx年中央和自治區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)資金的通知》(桂財社〔20xx〕207號)精神做好補(bǔ)助資金預(yù)算安排,協(xié)調(diào)地方財政部門及時撥付資金,并嚴(yán)格控制經(jīng)費支出標(biāo)準(zhǔn),確保專款專用。

  (三)執(zhí)行時間。

  1.由自治區(qū)衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項目,于20xx年10月開始,xx月10日前完成(除衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)外)。

  2.各市衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的項目要在20xx年11月底前完成。

  3.衛(wèi)生財務(wù)年報編制培訓(xùn)根據(jù)衛(wèi)生部布置完成。

  4.各市完成培訓(xùn)工作任務(wù)后,于20xx年xx月10日前向自治區(qū)衛(wèi)生廳提交項目執(zhí)行情況報告。

  5.自治區(qū)衛(wèi)生廳擇時對全區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理培訓(xùn)實施情況進(jìn)行檢查評估。

  六、實施要求

  根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)工作的通知》(衛(wèi)辦規(guī)財發(fā)〔20xx〕105號)精神,對全區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃管理財務(wù)培訓(xùn)工作提出如下要求:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃。各市要成立衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理人員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,主管科室具體抓。要制訂相關(guān)的`工作方案,建立有效的工作機(jī)制,確保政策落實、任務(wù)落實、經(jīng)費落實。各地要將衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)納入本地區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)和衛(wèi)生人員培訓(xùn)總體規(guī)劃,建立和完善規(guī)范化培訓(xùn)制度,確保培訓(xùn)工作的順利開展。

  (二) 分級負(fù)責(zé),分類指導(dǎo)。各市級及市級以下衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)工作由各市級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé),要針對不同對象、知識結(jié)構(gòu)、工作崗位、工作需求和事業(yè)發(fā)展等進(jìn)行分類指導(dǎo)、有針對性地開展培訓(xùn)。

  (三)加強(qiáng)考核,完善信息。建立科學(xué)的培訓(xùn)考核體系,明確培訓(xùn)考核程序,制訂培訓(xùn)考核辦法,逐步實現(xiàn)培訓(xùn)與使用相結(jié)合,培訓(xùn)考核結(jié)果與個人職稱評定、工作崗位設(shè)置等相結(jié)合。

  (四)保障經(jīng)費,加大宣傳。各地要將中央和自治區(qū)財政補(bǔ)助地方衛(wèi)生人員培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費與地方投入統(tǒng)籌安排用于衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)人員培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)培訓(xùn)資金監(jiān)管,提高資金使用效益。要采取多種形式,宣傳衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)各項政策和措施、實施衛(wèi)生規(guī)劃財務(wù)管理人員培訓(xùn)的重要意義。

培訓(xùn)實施方案 篇3

  遵照《長沙市新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作指導(dǎo)意見》、《長沙市中小學(xué)校本培訓(xùn)指導(dǎo)意見》和區(qū)教育局指示精神,區(qū)教科中心關(guān)于《芙蓉區(qū)中小學(xué)教師20xx年暑假新課程培訓(xùn)實施方案》特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,全面落實教師培訓(xùn)工作。

  二、目標(biāo)與要求

  1、了解課程改革背景、理念與目標(biāo),重點理解《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》在課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理等方面的改革目標(biāo)。

  2、掌握推進(jìn)新課程實施的有效方法和手段。

  3、究并實踐新課程,提高教育教學(xué)科研水平。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  新課程培訓(xùn),包括新理念、新課標(biāo)、新教材、新教法。重點對有效性教學(xué)進(jìn)行研究探討。具體內(nèi)容:

  1、我對新教材的感悟;

  2、新課程教學(xué)中,我嘗試了哪些有效的教學(xué)方法;

  3、班主任工作反思和優(yōu)秀經(jīng)驗交流;

  4、新課程下的教學(xué)常規(guī)如何才能更好的開展;

  5、自選新課程的某一對自己感觸最深的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),用眉批、旁批和尾批的形式進(jìn)行自主研修;

  6、進(jìn)行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;

  7、圍繞課題、課例進(jìn)行研討,每個人發(fā)表自己的意見,提出好的建議;

  8、以自我為中心,以自己的專業(yè)為依托,找出自身的不足,然后認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,制定個人成長和發(fā)展計劃,談?wù)勛约涸诒緦I(yè)的教育教學(xué)中有何收獲(如精神、心靈、人際交往、榮譽(yù)等);為了更好地發(fā)展自己,還需要什么?應(yīng)該如何去努力?

  9、對在新課程環(huán)境下理想的教師隊伍的思考;

  10、對新課程環(huán)境下學(xué)校管理模式的思考等。

  11、參加全區(qū)的.資源在線培訓(xùn);

  四、培訓(xùn)對象

  全校所有在職在崗的教師。

  五、培訓(xùn)安排

  1、全員校本培訓(xùn),7月12日起,時間一周,由學(xué)校組織。

  2、市級各類培訓(xùn),按上級發(fā)的通知要求落實。

  3、資源在線培訓(xùn),7月14日,大同二小校本培訓(xùn)。

  4、區(qū)級集中培訓(xùn),8月底9月初,由區(qū)教科中心組織,具體安排看通知。

  六、培訓(xùn)方式

  根據(jù)“為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)校”的基本要求,根據(jù)自身條件和特點,運用專家講座、課例研討、教學(xué)反思、小組討論、教育敘事、合作學(xué)習(xí)和自主研修等方式進(jìn)行。

  七、工作內(nèi)容與任務(wù)

  1、制定暑期校本培訓(xùn)計劃。

  2、落實培訓(xùn)具體內(nèi)容、方式、施訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料及進(jìn)度安排等。

  3、組織多種形式的培訓(xùn)活動。

  4、建立檔案管理。

  八、保障措施

  1、譚菜花校長為培訓(xùn)工作第一責(zé)任人。

  2、成立暑期培訓(xùn)工作小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

  組長:校長

  副組長:教研室主任

  組員:書記 副校長白教導(dǎo)處主任

  大隊部主任工會主席總務(wù)主任

  九、具體安排

  內(nèi)容形式時間具體執(zhí)行人行政負(fù)責(zé)人

  感悟新教材沙龍?zhí)接懓胩旖萄薪M長

  班主任工作反思和經(jīng)驗交流在線資源觀看半天

  追尋名師足跡全體老師會上交流半天何莎主任

  新課程背景下我的教育敘事小組交流一天年級組長

  綜合實踐《身邊的垃圾探討》課堂教學(xué)觀摩課例研討半天龍泉

  制定自我專業(yè)發(fā)展方向自主研修一天半每位老師

  學(xué)習(xí)一篇新課程文章,并用眉批和尾批的形式寫出自己的感悟自主研修一天半每位老師

  貫徹落實教育局“全區(qū)教學(xué)工作暨期末結(jié)束工作”會議精神傳達(dá)、討論一天每位老師

培訓(xùn)實施方案 篇4

  一、教師培訓(xùn)實施方案的制定的培訓(xùn),要能體現(xiàn)四個特點:一是自修一反思并深化發(fā)展為“五步學(xué)習(xí)培訓(xùn)法”;二是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊學(xué)習(xí)并發(fā)揮共同體作用;三是運用教育信息技術(shù)手段強(qiáng)化效果;四是要求社區(qū)、家長和學(xué)生參與,取得社會的評價效果。

  二、培訓(xùn)實施方案的制定要注意:

  不大不小;不高不低、具體明確、條理清晰、兼顧差異、符合要求。一個好的培訓(xùn)方案的培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)該符合以下5點:

  針對性——符合需要(如何理解需要?)

  科學(xué)性——符合規(guī)律(哪些規(guī)律?)

  邏輯性——內(nèi)在一致

  操作性——具體可做(具體到什么程度?)

  清晰性——表達(dá)明白

  三、“對改進(jìn)設(shè)計方案的評價”必須從以下六個方面入手:

  1、問題性:就是說所提問題是否明確,所設(shè)計的是否有針對性。

  2、理論性:方案的'設(shè)計是否體現(xiàn)了新的理論。

  3、結(jié)構(gòu)性:方案設(shè)計是否完整,有無整體的思考,內(nèi)部邏輯是否一致。

  4、創(chuàng)新性:有無創(chuàng)新點,創(chuàng)新點的數(shù)量和新穎度。

  5、操作性:具體化程度有多大。

  6、表達(dá)性:文字是否通順,表述是否清晰。

培訓(xùn)實施方案 篇5

  一、背景分析

  林和小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生241人,6個教學(xué)班,教師15人。在職教師10人,平均年齡32歲。其中學(xué)歷達(dá)到本科的有7人人,大專的有3人。跨年級跨科目現(xiàn)象普遍,教研力量較薄弱,開展教研難度大。音樂、美術(shù)、體育等科目只有一位教師,難以開展集體備課等教研活動。

  盡管困難重重,但是我校教師參與繼續(xù)教育工作熱情高漲,學(xué)校教師人人參與“九五”繼續(xù)教育的驗證工作,合格率達(dá)100%。現(xiàn)在又積極投身到“十五”繼續(xù)教育工作中,努力通過各種渠道提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。為實現(xiàn)“學(xué)習(xí)型”的教師、“學(xué)習(xí)型”的學(xué)校目標(biāo)努力。

  二、指導(dǎo)思想

  隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深化,社會對創(chuàng)新人才的需求,對傳統(tǒng)的基礎(chǔ)教育形成了巨大沖擊,對小學(xué)教師職業(yè)也提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和新的要求。因此加強(qiáng)小學(xué)師資培養(yǎng),是適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求。1999年國家教育部召開的“面向21世紀(jì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育和校長培訓(xùn)工作會議”上明確指出,中小學(xué)教師的全員培訓(xùn)要以校本培訓(xùn)為主,以自主學(xué)習(xí)、自主研究、自主創(chuàng)造和自我發(fā)展為核心。

  三、目標(biāo)和任務(wù)

  作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一種重要形式,校本培訓(xùn)在適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展、適應(yīng)新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育要求和優(yōu)化中小學(xué)教師隊伍等社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革措施等方面具有特別重要的意義,是深化我國中小學(xué)教師繼續(xù)教育發(fā)展的一條重要途徑,為實現(xiàn)教師的“終身學(xué)習(xí)”提供了強(qiáng)而有力的保證。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  我校“十五”期間教師繼續(xù)教育將立足本校,以校本培訓(xùn)為新模式,注重培養(yǎng)教師師德修養(yǎng)、基本功、教學(xué)策略、教育科學(xué)研究方法等。重點加強(qiáng)《課程改革的理論、實施與評價》等課程的學(xué)習(xí)。

  五、制定開發(fā)方案

  教師是校本課程開發(fā)的主體。只有開展以校為本、有的放矢、優(yōu)質(zhì)高效的師資培訓(xùn),才可能真正發(fā)揮教師在校本課程開發(fā)中的主體作用。校本培訓(xùn)要解決的主要問題是:

  1、 強(qiáng)化課程意識,樹立明確的教育觀、課程觀和教學(xué)觀,能辨別和抵制校本課程開發(fā)中出現(xiàn)的一些不正確的觀點和行為;

  2、 明確校本課程開發(fā)的重大意義,了解校本課程的涵義和特點;

  3、 學(xué)會校本課程設(shè)計的基本理論和基本方法,學(xué)會編寫《校本課程綱要》和《校本課程的教學(xué)指導(dǎo)書》;

  4、 領(lǐng)會校本課程的學(xué)和教的.特點,開展生動、活潑、優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)活動。

  校本培訓(xùn)要以教師自主閱讀、討論交流為基礎(chǔ),采取靈活多樣、生動活潑的方式。

  校本培訓(xùn)對策:

  l 講科學(xué)、重規(guī)律。針對教師的不同特點、不同的發(fā)展需求,科學(xué)地制定培訓(xùn)計劃、確定培訓(xùn)內(nèi)容、保證培訓(xùn)效果。

  l 進(jìn)行開放性學(xué)習(xí)。健全教師各類型培訓(xùn)、學(xué)習(xí)制度,開展多種途徑,多種形式的校本培訓(xùn)活動,大力推進(jìn)遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)上虛擬教研活動。

  l 加大管理力度。加強(qiáng)對培訓(xùn)工程的管理和檢查,建立與之相對應(yīng)的獎懲激勵機(jī)制,使培訓(xùn)過程務(wù)實,培訓(xùn)績效真實有價值。

  l 完善評價體系。教師在接受培訓(xùn)考核的同時,同樣要對培訓(xùn)者進(jìn)行評價。這種雙向評價產(chǎn)生的最終定論既會激發(fā)培訓(xùn)者的潛能,又能體現(xiàn)培訓(xùn)教師的個人素質(zhì)及綜合能力,有利于形成互相促進(jìn)的考核模式。

  六、組織和管理

  1、組織領(lǐng)導(dǎo):成立學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:葉瑞燕(主抓全面工作的副校長)

  副組長:廖海燕(行政助理)

  組員:廖海燕(語文科組長)、黃必瑤(數(shù)學(xué)科組長)、蔡淑華(英語科組長)。

  保證開展校本培訓(xùn)的時間:

  語文學(xué)科——每周四下午

  數(shù)學(xué)學(xué)科——每周四下午

  英語學(xué)科——每周四上午

  其他專科——每周五上午

  2、考核辦法:考核主要有兩個方面,一是出勤考核;二是有理論學(xué)習(xí)心得體會或教育教學(xué)工作業(yè)績或教科研論文等。

  七、保障機(jī)制和政策

  1、經(jīng)費落實

  我校于20xx學(xué)年將克服各種困難,通過多種渠道,落實校本培訓(xùn)各項所需的經(jīng)費,投入經(jīng)費預(yù)計5000元。將校本培訓(xùn)與學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)聯(lián)系,不增加學(xué)校、教師的財力、物力、時間方面的負(fù)擔(dān)。

  2、激勵機(jī)制

  每位教師撰寫學(xué)習(xí)心得及體會,把參加校本培訓(xùn)過程中積累的經(jīng)驗、成果、收獲收集好,作為衡量校本培訓(xùn)成果的重要依據(jù)。根據(jù)各人的表現(xiàn)、取得的進(jìn)步,學(xué)校將于每學(xué)期評選一批校本培訓(xùn)“積極分子”,給予一定的獎勵,作為教師評先的有效依據(jù)之一。充分關(guān)心教師的個人困難,調(diào)動教師學(xué)習(xí)的積極性,為創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)型”的學(xué)校努力邁進(jìn)。

培訓(xùn)實施方案 篇6

  為進(jìn)一步提高城區(qū)街道干部職工的綜合素質(zhì)及實際工作能力,努力打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍,建立干部培訓(xùn)管理工作長效機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)干部重視教育、各個社區(qū)關(guān)心教育、每名同志熱愛學(xué)習(xí)的良好局面,結(jié)合城區(qū)街道黨委、辦事處工作實際和干部隊伍的自身需求,特制定如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞當(dāng)前發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)及工作重點,促進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)干部進(jìn)一步提升素質(zhì),振奮精神,轉(zhuǎn)變思想,改善作風(fēng),切實增強(qiáng)開拓進(jìn)取意識和應(yīng)對新形勢、解決新問題、克服新困難的能力,真正在發(fā)展建設(shè)中起到先鋒隊和主力軍作用,確保全年各項工作順利開展。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)上級的相關(guān)政策、文件,深刻領(lǐng)會精神主旨,指導(dǎo)日常具體工作。

  (二)學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)和管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),增強(qiáng)政策執(zhí)行力。

  (三)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),以增強(qiáng)法律意識和法律觀念,更好的為社區(qū)居民服務(wù)。

  三、學(xué)習(xí)形式

  做到理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,專題教育與調(diào)查研究相結(jié)合,采取授課輔導(dǎo)、專題報告、座談交流、外出考察等靈活多樣的形式,使教育培訓(xùn)工作更好的與全縣發(fā)展大局相適應(yīng),與干部成長需求相結(jié)合 ,進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的針對性和實效性。

  (一)堅持個人自學(xué)制度。系統(tǒng)閱讀學(xué)習(xí)計劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要充分利用八小時以外時間,按照學(xué)習(xí)計劃的安排,進(jìn)行自學(xué),要聯(lián)系工作實際。

  (二)堅持集中學(xué)習(xí)制度。街道每月開展1次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,授課教師主要由街道干部擔(dān)任或有針對性地邀請專業(yè)人員進(jìn)行授課,集中圍繞街道重點工作任務(wù),加強(qiáng)對社區(qū)、機(jī)關(guān)干部職工有關(guān)方面的政策理論知識的培訓(xùn)。

  (三)堅持學(xué)習(xí)交流制度。圍繞街道黨委中心工作和重點、難點問題,結(jié)合自身工作實際,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)交流工作經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的工作積極性和主動性。

  四、學(xué)習(xí)要求

  (一)高度重視,力求實效。干部教育培訓(xùn)活動是街道黨委全面加強(qiáng)街道機(jī)關(guān)、社區(qū)干部隊伍整體素質(zhì)、切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)和社區(qū)作風(fēng)的重要舉措。要從思想上高度重視教育培訓(xùn)工作,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的'重要性,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,要從學(xué)習(xí)中增長見識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)工作本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí),使自己的能力、素質(zhì)、水平能適應(yīng)工作和任務(wù)的要求,努力提高分析問題、解決問題的能力。

  (二)統(tǒng)籌兼顧,把握平衡。要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,活動力求精簡有效,把教育培訓(xùn)活動與街道的各項重點工作緊密結(jié)合起來,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”, 通過深入學(xué)習(xí),在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得扎扎實實的成效。

  (三)健全制度,強(qiáng)化管理。為了確保工作成效,城區(qū)街道黨委、辦事處建立了考勤制度、請銷假制度、學(xué)習(xí)考核制度,加強(qiáng)日常的督導(dǎo)檢查,要求每名干部職工積極參加集中學(xué)習(xí),努力搞好個人自學(xué),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每人撰寫一篇以上心得體會

培訓(xùn)實施方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為綱,以市教育局及鄉(xiāng)校辦****年暑假通知精神為核心,在新課程理念指導(dǎo)下,以提高教師的素養(yǎng)為宗旨,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  根據(jù)市教育局及鄉(xiāng)校辦教師****年暑假校本培訓(xùn)實施方案提出的培訓(xùn)要求,遵從****-20xx學(xué)年學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,促進(jìn)教師的整體發(fā)展,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),建立師德高尚、素質(zhì)優(yōu)秀、能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

  二、培訓(xùn)時間

  ****年8月25日——****年8月31日

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、師德師風(fēng)培訓(xùn)

  2、教學(xué)理論培訓(xùn)

  3、教育教學(xué)主題研討

  4、教師讀書分享交流

  四、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立暑假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)暑假校本培訓(xùn)的規(guī)劃、組織、實施和督查工作。

  組長:王蘭平

  副組長:宿立陽王蘭江

  組員:陳相花李洪水李家坤張桂田董華

  五、具體活動安排

  時間活動內(nèi)容主講及負(fù)責(zé)人地點

  (一)師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)校辦公室主講王蘭平

  8.25上午師德師風(fēng)講座

  下午觀看vcd片校長辦公室

  8.26上午1、教師讀書分享交流學(xué)校辦公室

  下午1、學(xué)習(xí)匯報(綜合實踐新課程)學(xué)校辦公室

  (二)、教學(xué)理論培訓(xùn)學(xué)校辦公室主講宿立陽

  8.27上午學(xué)習(xí)高效課堂理論研究——如何提高高效課堂

  下午教師討論高效課堂教學(xué)——課堂效率

  (三)教育教學(xué)主題研討學(xué)校辦公室主講宿立陽

  8.28上午教學(xué)質(zhì)量分析學(xué)校辦公室

  下午教師分組學(xué)習(xí)(教研組總結(jié)會)各教研組辦公室

  (四)教師讀書分享交流

  8.29-8.30教師讀書交流主講張桂田陳相花李洪水

  注:如鄉(xiāng)校辦有安排,則另行調(diào)整。

  六、暑假教師自學(xué)安排

  1、教師在家自學(xué)一本教育教學(xué)專著(建議:蘇霍姆林斯基的《給教師的`一百條建議》;張良科、趙國滿的《做最棒的老師》),并做好5次以上的讀書筆記或心得體會。

  2、教師在家自練教師基本功,進(jìn)行硬筆書法練習(xí)5次以上。

  3、教師在家整理好教師成長記錄袋,不斷完善更新。

  4、以上學(xué)習(xí)作業(yè)于8月25日上交至學(xué)校辦公室。

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