活動實施方案（通用11篇）
為了確保活動安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編收集整理的活動實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 1
霍州至永和關高速公路是山西省高速公路網規劃“三縱十一橫十一環”第八橫的重要組成部分，是我省中南部西接陜西省通往延安市，到達陜、甘、寧等地的重要通道。工程涉及我市大張鎮、辛置鎮、白龍鎮、陶唐峪鄉、南環辦的十多個村莊，全長約20公里。為了確保工程建設征地拆遷工作順利進行，加強工程建設的協調和保障，現制定如下實施方案。
一、組織機構
為了切實加強霍州至永和關高速公路建設工程征地拆遷工作的領導，市政府成立“霍州至永和關高速公路建設協調領導組”（霍政辦函[20xx]42號），全面負責工程征地拆遷和協調保障領導工作，并負責處理與工程建設單位的相關事宜。
領導組下設辦公室和三個工作組。
1、辦公室：主要負責領導組日常工作，辦理土地、林業等相關手續，綜合協調處理工程建設施工中相關事宜。
組 長：
副組長：
成 員：
2、征地拆遷協調評估組：主要負責征地拆遷的評估工作，并負責施工協調和善后處理事宜。
組 長：
副組長：
成 員：
3、監察審計組：負責整個征地拆遷工作的監督、審計和檢查。
組 長：
副組長：
成 員：
4、安全保障組：主要負責征地拆遷工作交通管制和安全保衛工作等有關事宜.
組 長：
副組長：
成 員：
二、征地拆遷
1、本次征地拆遷范圍為：東起大運高速觀堆北，西在白龍鎮耿家莊出境，長約20公里，涉及陶唐峪鄉的辛莊、成莊、觀堆、官底，大張鎮的上樂坪，辛置鎮的下曹、陰底，南環辦的東灣、圣佛，白龍鎮的柳樹腰、陳村、陳家莊、寺莊等村莊，以及沿線部分廠礦企業。
2、本次征地拆遷按照屬地原則，經評估組評估核實后，由沿線鄉（鎮）、街道辦組織實施。
3、拆遷
（1）本次拆遷安置實行貨幣補償，根據（臨政辦發[20xx]68號）《關于做好高速公路重點工程建設征地拆遷工作有關問題的通知》的文件精神，結合我市實際情況執行。
（2）拆遷戶新的宅基地由國土部門與鄉（鎮）、街道辦及村按《土地法》重新予以核定審批。
（3）拆遷臨時安置搬遷費、過渡費參照《臨汾市城市房屋拆遷管理實施辦法》（臨政發[20xx]32號）規定條款，結合我市實際執行。如不按評估通知規定時間完成拆遷者,該二項費用將不予考慮。
（4）被拆遷廠礦企業的補償工作，結合當地實際，由項目單位同地方政府及有關單位共同組織調查，依法進行評估，參照晉政發[20xx]48號文件有關規定辦理，未盡事項，由有關部門、高速公路建設項目單位與被拆遷單位商定補助補償標準。
（5）電力設施、通信設施、大型水利和公路設施，根據設計單位提供的方案結合省政府規定的標準執行，經雙方協商簽訂協議予以補償，限期進行改遷。如有爭議，委托有資質的評估單位評估、評審后執行。
（6）對違法、違規、搶建、搶種、搶栽的各類建筑物、構筑物及機井、樹木、農作物等不予補償，并限期自行拆遷清理，不及時清理影響工程施工的，依法予以處理。
4、征地
（1）征占用土地補償標準按照晉政發[20xx]38號文件執行，由國土資源部門提供地類依據；征占用林地由林業局提供林地依據，其他涉及公路重點工程建設征地拆遷工作的部門要積極配合，做好相關工作。
（2）具體征地面積以實地丈量，復核面積為準。
（3）本次征用土地實行逐級負責補償安置的辦法，由市領導組與被征地鄉（鎮）、街道辦及村簽訂補償協議，鄉（鎮）、街道辦和村委負責對本轄區內被征用地的`承包農戶進行補償安置。
三、時間要求
20xx年12月31日前完成征地拆遷工作。按時間要求完成征拆任務的鄉（鎮）、街道辦將予以獎勵。
四、具體要求
1、霍州至永和關高速公路是一項全省性的重點建設工程，各有關單位要高度重視，專人負責，強化協調，保障施工。
2、國土資源、林業、水利、勞動等相關部門要為工程建設提供優質服務，減少工作環節，在政策允許的范圍內盡量減免有關費用。工程施工過程中出現的問題相關鄉（鎮）、街道辦及村要及時協調解決，決不允許任何單位和個人以任何理由或借口阻撓和干擾施工，否則將按照有關法律法規追究單位領導和當事人的責任。
3、市協調領導組、相關鄉（鎮）、街道辦設立征地拆遷費銀行專戶，專人負責，保證專款專用，確保征地拆遷費及時足額支付到位。不得借故拖欠和挪用，并配合審計部門做好審計工作。
4、任何單位和個人未經同意不得隨意進入施工現場。確因工作需要需進入工地的需與市協調領導組聯系，經同意后方可進入。
5、公安機關要為工程建設保駕護航，嚴厲打擊一切不法行為，對拒絕、阻礙征地拆遷工作人員依法執行公務的，依照有關法律、法規予以處罰；涉嫌犯罪的，移交司法機關處理，確保工程建設順利進行。
6、征地拆遷工作人員要依法行使職權，對玩忽職守、濫用職權、虛報冒領的，要給予黨紀政紀處分；觸犯法律的，移送司法機關處理。
活動實施方案 2
一、實施步驟
（一）宣傳清理階段。
由縣公安局牽頭，對全縣印章刻制行業進行摸底，掌握我縣目前印章管理的基本情況。并對全縣印章刻制行業集中開展一次清理工作，依法取締一批無證和違法經營的印章刻制點，規范行業經營秩序。同時，充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體做好加強印章治安管理信息系統建設的重要意義宣傳工作。縣公安局將建立面向廣大人民群眾的網絡信息平臺，提供印章治安管理信息系統的政策、法規知識、系統的使用及簡單數據的查詢知識，方便人民群眾學習了解。
（二）系統建設階段。
根據公安部《印章治安管理信息系統標準》要求，依托市公安局搭建覆蓋全縣的印章治安管理信息系統，實現印章的審批、制作和查詢比對信息化、規范化、現代化，使印章印模具備信息采集、傳儲、存檔、查詢、鑒別等基本功能。印章治安管理信息系統的建設工作由縣公安局委托具備相應資質的社會機構承擔，并負責印章系統的安裝、維護及升級服務，切實保障印章數據安全保密。縣公安局要設立“印章治安管理中心”，負責對印章的審批、刻制、領用管理工作，建立面向廣大公眾的公安外網的網絡信息平臺，提供印章治安管理信息系統的相關政策、法規的宣傳，系統的使用及簡單數據的查詢。
（三）推廣使用階段。
全縣各機關、團體、企事業單位現使用的公章及其相關“專業章”、法定代表人銘章或按規定需要進入信息系統管理的其他印章，應當納入印章治安信息系統管理。對于印章規格不符合規定的，要按規定更換印章；對不影響進入信息管理系統的.印章，印章所有人要求更換的，經審批后逐步予以更換。縣公安局要在縣政務服務中心設立印章備案申領窗口，受理印章申領、更換的有關工作；工商、質監、經信、國稅、地稅、銀行等部門可在業務窗口配置與系統匹配的驗章器或者下載相關客戶端軟件，對印章進行系統查詢。凡新設立和變更的有法人資格的單位公章、財務專用章、發票專用章、合同專用章、法人銘章等印章，必須納入印章治安管理信息系統進行管理。各相關職能部門在辦理設立、年審、開戶等工作時，應當查驗印章是否按要求進入印章治安管理信息系統，對未進入的應督促印章按規定進入信息系統管理，保障印章使用安全。
二、加強組織領導
縣政府成立由縣政府辦公室分管副主任任組長，縣公安局、工商局、質監局、經信局、國稅局、地稅局、人行等單位為成員的領導小組，領導小組辦公室設在縣公安局，負責印章系統建設的日常管理工作，推動印章治安管理信息系統建設。要建立印章治安管理信息系統聯席會議制度，適時召開聯席會議，加強協作配合，提高辦事效率。
活動實施方案 3
根據工作需要及崗位空缺情況，經研究決定，20xx年實行公開競崗初中新任校長。為做好此項工作，特制定本方案。
一、競爭上崗辦法
全面推進公平、公正、公開的人才選拔機制，在民主推薦的基礎上，通過筆試、面試、綜合素質考核與公示等步驟進行。根據工作需要，在競爭上崗入闈人選中擇優選拔校長補充到空缺崗位。
二、報名對象及條件
現任初中副校長，并經20xx年及20xx年中小學班子考察民主推薦、組織審核確定的校長后備人選；高(完)中、進修學校中層干部，并經20xx年及20xx年中小學班子考察民主推薦、組織審核確定的中青年后備干部人選；在縣教育局機關（含下屬事業單位）任職的副股級以上干部。上述人員中具備下列條件者可以報名。
1.須本科畢業及以上學歷；具備初中及以上層次的教師資格、中級以上專業技術職稱資格；年齡45周歲以下(1971年12月31日后出生)。
2.堅持四項基本原則，遵紀守法，勤政廉潔，具有良好的道德品質和政治素質。
3.愛崗敬業，業務素質高，在學校管理及教育教學工作中成績突出，在師生中有較高的威望。
4.具有下列情況之一者，不得報名：
（1）兩年內本人受過黨紀、政紀處分，或正在立案審查、違反計劃生育政策的；或兩年內學校發生重大安全事故、嚴重違紀事件、嚴重違反師德師風行為或師德考核不合格等“一票否決”事項的直接責任人；
（2）兩年內由于本人工作失職，給單位或學校造成不良影響；
（3）在中小學任職，未擔任課程，不在教學第一線；
（4）本年度綜合考評全縣同類學校排名倒三（縣直同類學校排名倒一）且低于同類學校平均分70%以下的學校的后備人選。
三、報名有關事項
1.報名時間與地點：20xx年8月7日上午8:30—12:00在縣教育局二樓會議室。
領取準考證時間：8月8日上午8:30-9:00在縣教育局二樓會議室。
2.報名須帶材料：
(1)報考介紹信（樣本另行下發，見各校郵箱）、本人身份證、畢業證、教師資格證、職稱資格證的原件及其復印件；
(2)兩張近期小兩寸免冠彩色照片；
(3)加分項目的榮譽證書原件及復印件。
3.報名時須填寫《報名登記表》，如實申報業績加分部分的項目。報名資格由縣新任中小學校長競爭上崗工作領導小組審定。
四、業績考核加分
（一）任職考核加分，9分封頂，加分項目如下：
1.任副股級及以上職務資歷得分＝任職年限×0.5分，3分封頂。
有2所以上學校任副校長職務經歷（含交流輪崗經歷）且考核為合格以上的，任副股級及以上職務資歷得分＝任職年限×1分，3分封頂。
2.任課情況評價考核，滿分為6分，評分辦法如下：
（1）近三年擔任班主任的'得3分（每年1分，未擔任班主任的不得分）。
（2）完成規定的課時量和工作量，近三年擔任中考或高考文化考試學科課程的得3分（所任學科與所學專業相一致的視同為考試學科課程計算得分），擔任其它學科課程的得2分；屬教育局機關副股級干部，經考核為合格以上的，此項得3分。未完成規定的課時量和工作量的，此項不得分。
（二）業績加分，3分封頂，加分項目和分值如下(同類項目不重復計加，僅取分值較高者)：
五、筆試
1.時間地點：20xx年8月8日上午9∶30---11∶30，縣實驗小學四樓會議室。
2.筆試內容：
(1)理論基礎知識占70%(含時事政治、教育政策法規、學校管理與教育教學基本理論、現代教育技術)；
(2)申論（教育類素材）占30%。總分為100分。
六、面試
1.面試對象：根據崗位職數，按筆試成績（含任職考核加分成績）由高分到低分1∶6確定。
2.時間與地點：另行通知。
3.形式與內容：面試分為演講和答辯兩部分，分值為100分。
七、綜合素質考核
面試后，根據筆試成績與面試成績之和，由高分到低分按1∶3確定考核人選。考核由縣領導小組負責組織實施，對入闈人選按照德、能、勤、績、廉等方面進行考核評分，總分為100分。
八、公示
按筆試成績40%、面試成績30%、綜合素質考核成績30%，加上業績考核加分合成總成績，由總分從高分到低分，按“崗位職數加一”為崗位侯選人，報領導小組研究后，由縣教育局黨組討論決定擬任職公示人選。公示無異議者為聘任校長人選，公示有異議并經領導小組調查核準屬實者，將取消其資格。
九、任命
公示對象無異議者，報經領導小組審定后，根據工作需要安排到農村中小學任校長職務，按組織程序任命（試用期一年）。
十、組織領導
成立xx縣新任中小學校長競爭上崗工作領導小組，領導小組下設辦公室在縣教育局，由李文濤同志任辦公室主任。具體工作由縣教育局負責組織實施。
本方案由xx縣新任中小學校長競爭上崗工作領導小組負責解釋。
活動實施方案 4
一、活動目的：
春是一個追夢的季節，為了豐富一下大家的'業余生活，讓我們在工作忙碌的同時尋覓著生命的亮點，特組織全體同事進行春游活動。
1、通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進公司新老員工的交流，增加彼此之間的了解。
3、培養員工的團結協作能力以及團隊意識，使員工能夠充分認識到團隊的力量。
4、本次活動是一次心靈放松的旅程，讓員工遠離城市的喧囂，親近自然。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日-xx月xx日(預計)
三、參與人員：
全體公司員工
四、活動細節及流程：
1、活動地點：
2、聯系方式：
3、活動流程：
五、物資及費用預算：
（略）
六、活動注意事項
1、請各位員工著休閑裝、運動鞋等適合戶外活動的服裝，并多備一件外套，另根據個人需要，攜帶日常生活用品。
2、出行時企劃部同事準備相機，在景區拍攝本次活動集體留影。
3、各位員工需攜帶本人身份證于xx月xx日上午12點前交行政人事部；
4、在活動期間，一定要注意安全，一切聽從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
5、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退，保護環境。
6、建議不要攜帶貴重物品及大量現金。
活動實施方案 5
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以繼續深入開展“安全年”活動為主線，以有效防范、堅決遏止事故為目標，扎實開展安全生產教育、安全生產管理、切實加強法制體制機制，以創新規范生產管理為重要保障，以增強員工安全意識和素質為主要抓手，開展“抓執行、抓過程、建機制”安全風險管控活動，強化作業過程風險控制，強化安全隱患排查治理，強化日常安全工作評價大力推動安全文化建設，加快推進應急體系建設，積極落實各項安全生產專項活動要求，深入開展安全專項檢查，確保項目安全目標的順利實現和安全任務的圓滿完成。
二、組織機構
項目部成立“安全年”活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、主要任務
㈠深入開展安全生產宣傳教育行動，提高安全意識
圍繞“安全生產，建設質量，隊伍穩定，優質服務，依法治企，品牌建設”思路，結合“安全年”總體部署，大力宣傳“安全生產法”、“電力法”、“基建安全管理規定”以及農村安全用電常識等與電力企業本身有關的法律法規和安全知識，進一步凝聚安全發展共識，營造更加有利于加強安全生產、促進安全發展的社會氛圍。
（二）深入開展隱患排查治理，消除事故隱患，確保安全生產事故 認真組織分析施工過程中安全薄弱環節，深入查找施工安全隱患和管理漏洞，全面排查治理管理違章、裝置違章和行為違章，嚴肅查究習慣性違章頑疾，狠抓安全生產規章制度和措施的貫徹執行。存在安全隱患的進行全面清理和排查整治。確保安全隱患點不發生電網事故和人身傷亡事故。同時，要積極與當地政府進行溝通，加大安全。
各項目施工隊要充分結合安全活動，認真分析近年來公司及網省公司易發、頻發設備事故類型進行重點討論和學習，深刻吸取事故教訓，舉一反三，結合本公司設備運行狀況及周圍安全環境，對照檢查，及時發現和消除事故隱患，防止同類事故再次發生；要認真排查治理主設備安全隱患，加強技術監督，開展安全通病防治專項檢查，要把隱患治理與加強設備全過程、管理相結合，落實吊裝安裝調試、全過程安全責任，認真做好設備隱患整改閉環管理和監督檢查。
（三）完善安全責任制，建章建制，切實加強安全生產保障能力建設 進一步強化安全目標分層控制意識。安全生產責任細化、量化，把各項安全指標落實到人、落實到崗位。按分層控制的原則，層層落實崗位安全生產責任制。各班組施工隊要認真反思和檢查執行上級有關安全生產的指示、要求、文件、通報的情況；檢查班組施工隊的安全管理與例行工作是否得到落實，安全生產分析會是否找出安全管理、安全生產上的`薄弱環節，并提出有針對性的對策，要應時應對當前工作特點，補充和完善單位內部的安全制度，檢查各項規章制度的執行情況，是否存在有章不循、違章不糾的現象，特別是“工作票”的執行情況要重點檢查。
加強安全生產應急救援能力建設，各單位要根據全公司的各項應急體系，完善應急預案，同時，在適當時間還要組織進行應急演練，增強應對對突發事件的應急對應能力。
四、階段步驟
第一階段：動員部署階段（1-2月前）。結合本單位實際，認真研究，制定活動實施方案。
第二階段：全面實施階段（2月-10月）。按照活動方案，各單位扎實開展安全生產宣傳教育、行政執法、隱患治理等活動內容。
第三階段：總結階段（12月）。要對“安全年”活動開展情況認真進行總結。
活動實施方案 6
一、指導思想
書法是中國特有的一門視覺藝術，它既有語言文字所具有的實用價值，也具有審美的藝術價值，越來越受到國人的重視。傳承中國的.傳統文化，教師擔負著重要的責任。本社團在全校范圍內招募愛好書法的老師，旨在通過學習、交流、合作，培養藝術情趣，提高藝術修養。
二、活動時間與地點：
初定雙周周四下午書法教室。
三、活動內容：
1、社團招募準備
2、介紹文房四寶及書法習慣（執筆。坐姿。用筆）
3、毛筆楷書筆畫的寫法（一）—點（豎點，提點，撇點）
4、毛筆楷書筆畫的寫法（二）——橫（長橫，短橫，左尖橫）
5、毛筆楷書筆畫的寫法（三）——豎（垂露，懸針）
6、毛筆楷書筆畫的寫法（四）——撇（斜撇，長撇）
7、毛筆楷書筆畫的寫法（五）——捺（平捺，斜捺）
8、回顧，并組合所學筆畫練習單個獨體字。
9、練習
10、毛筆楷書筆畫的寫法（六）____折（橫折。豎折）
11、毛筆楷書筆畫的寫法（七）——提
12、毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）
13、毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）
14、組合筆畫，練習獨體字
15、練習書法作品
四、預期成果：書法作品展示
活動實施方案 7
為 進一步加強教育行風和師德建設，促進家校教育有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，推進素質教育戰略主題的落實，辦好人民滿意教育，根據省 委教育工委、省教育廳《關于開展中小學教師“走進家庭、攜手育人”大家訪活動的意見》（陜教工〔20xx〕6號）和電視電話會議精神及《咸陽市中小學教師 “走進家庭、攜手育人”大家訪活動實施方案》，結合我縣教育系統“三查三進三解”主題教育實踐活動以及學習呼秀珍和她的“雷鋒家庭”活動，特制訂三原縣開 展中小學教師“走進家庭、攜手育人”大家訪活動實施方案。
一、指導思想
本次大家訪活動以科學發展觀為指導，以建設“西部 教育強縣”和“全國教育名縣”為目標，以辦人民滿意教育為宗旨，以改善青少年兒童成長環境，構建和諧的家校關系，師生關系，教群關系為總要求，通過大家訪 活動，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯系和溝通，了解學生成長環境、思想動態及校內外表現，及時通報學生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，征求 學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全社會共同關愛學生、教育學生的良好氛圍，讓每一位學生在家長和教師的關心愛護下健康成長，全面發展。
二、活動主題
大 家訪活動的主題是：走進家庭、攜手育人。學校、家庭、社會是辦好人民滿意教育的共同責任主體，走進家庭開展家訪是溝通三者的橋梁紐帶，教師、家長和社會攜 手育人是教育成功的關鍵，開展大家訪活動是貫徹國家、省、市、縣教育工作會議精神，促進我縣教育科學發展的迫切需要，是促進學生健康成長、提高育人水平的 要求，也是教育系統推進“三查三進三解”活動及學習呼秀珍和她的“雷鋒家庭”活動的有效載體。通過開展家訪活動，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家 長、教師與學生之間的了解、理解、信任和情感，促進學生健康成長，教育和諧發展。
三、活動內容
（一）對象及范圍 大家訪活動的對象以義務教育階段學生為主，要求“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”，即所有中小學全部參與、所有教師全員參與、所有在校少年兒童全面覆蓋、家訪過程全面跟蹤和評價，逐步形成家訪長效機制。中等職業學校、普通高中、幼兒園可參照執行。
（二）工作重點 大家訪活動要重點關注六類家庭：一是經濟困難家庭；二是學習困難學生家庭；三是思想和學業上有重大變故的學生家庭；四是留守兒童（含單親子女）家庭；五是進城務工隨遷子女家庭；六是殘疾學生家庭。
（三） 任務要求 一是了解掌握學生家庭情況、成長環境、在家表現、學習和生活習慣等；二是向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現等；三是向家長介紹學校辦學理念、辦 學特色、辦學模式及教育政策，對家長關注的熱點難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學校工作的理解和支持；四是宣傳學生健康成長的心理、生理及安全衛 生等方面的知識，指導家長用科學的方法教育孩子；五是以六類家庭為重點，開展幫扶、輔導（包括心理輔導和學習輔導）及其他幫困助學活動；六是征求家長對學 校工作的意見和建議，自我反思與評價，與家長共同探討促進學生健康成長的有效方法與途徑。
（四）活動形式 全縣教育系統廣泛開展“千名教師訪萬家、萬名家長進課堂”活動和“幫困助學一對一”主題實踐活動，各中小學校可結合各自實際，創新活動載體，組織開展家訪活動，科學合理安排家訪工作。
1. 開展“千名教師訪萬家”活動。廣大教師要利用課余時間，通過上門走訪、電話、書信、短信、網絡等多種家訪形式，與學生及其家庭零距離溝通。通過宣傳育人理 念、開展安全教育、加強心理輔導、普及家教知識等，幫助家長提高家庭教育水平。家訪時，提倡學校將班主任和科任教師合理搭配，采取兩人結伴而行的方式進 行，六類重點家訪對象的家訪時間每學年不少于2次，班主任每學年至少家訪本班半數以上學生，科任教師每學年要對所教20名以上的學生進行家訪，每次家訪前 要預先“備課”，結束后要認真做好情況記錄，形成“家訪手記”。
2.開展“萬名家長進課堂”活動。各學校在“校園開放日”，邀請家長走進學校、走進課堂，與自己的孩子同上一堂課，同吃一頓飯；參與聽課、評課、監考及學校有關活動，了解孩子學習、生活以及學校管理的各個環節。
3.開展“幫困助學一對一”主題實踐活動。教育行政干部每人一對一幫助一名貧困生，教師每人一對一幫助一名學困生，激勵廣大干部和教師進一步增強為民服務意識，提升服務水平。
四、活動步驟
（一）動員部署階段（20xx年4月15日至4月底）
各 中小學在認真落實《三原縣教育系統“千名教師家訪”活動方案》的基礎上，總結經驗、得失，將家訪活動與學校常規工作相結合，用家訪推動教育教學工作向縱深 發展。同時，結合本校實際，創新載體，積極籌劃開展“走進家庭、攜手育人”大家訪活動。各校要及時制定活動方案，明確家訪時限、任務和要求等，初中以校為 單位，小學以中心校為單位，4月30日前將各校“走進家庭、攜手育人”大家訪活動方案報“大家訪活動辦公室”（辦公室設在局宣傳組）。
（二）組織實施階段（20xx年5月1日至20xx年11月底）
各 校按照各自活動方案，結合全縣教育系統開展的“三查三進三解”活動及學習呼秀珍和她的“雷鋒家庭”活動，創新活動載體，強化組織實施，通過走訪學生、家 長，以座談和發放各種表格等形式，向家長介紹學校，宣傳學生健康成長相關知識及科學的教育方法，征求家長對學校工作的'意見及建議，詳細了解學生家庭情況， 成長環境，在家表現、學習和生活習慣等，針對教育發展中產生的矛盾和問題，向家長做好解釋和宣傳工作，積極接受群眾的意見和建議，作好記錄，對了解到的情 況，教師要認真分析總結，必要時可在班組教師間開展案例會診。針對學生的心理需求、能力結構、個性特征等方面的問題，制定科學合理的解困策略，有計劃有步 驟地實施幫扶。11月20日前各校將家訪活動階段總結報縣局“大家訪活動辦公室”。
（三）總結提高階段（20xx年12月1日至20xx年12月底）
各 校在第二階段走訪的基礎上，認真組織“回頭看”，將活動中了解到的問題進行及時整理、分類，能解決的及時解決，一時難以解決的要向學生和家長說明情況，并 制定解決方案，積極予以解決。對于學校本身難以解決的問題，要及時將問題反映給縣局相關股室。總結開展大家訪活動取得的成效和經驗，形成完整資料，在此基 礎上形成今后鞏固和擴大活動成果的意見，建立健全家訪活動的各項規章制度，形成家訪活動長效機制。各校于12月15日前將大家訪活動總結上報縣局“大家訪 活動辦公室”。
五、活動要求
（一）加強組織領導。開展大家訪活動是我縣教育系統轉變作風、強化師德、落實各級教育工作會 議精神的重大舉措。教育局成立由局長任組長、分管局長任副組長，相關科室參與的“走進家庭、攜手育人”大家訪活動領導小組，下設辦公室，負責統籌管理、督 導檢查等工作。大家訪以校為單位組織實施，校長是第一責任人，要切實負起方案制定與組織實施的責任，帶頭家訪，既要確保大家訪有計劃、有步驟推進，又要確 保正常的教育教學秩序。
（二）力求取得實效。各中小學要對家訪活動進行統籌安排，按照全員參與的要求，進行科學合理分工。學校的管理人員 要分班包干，進行督促檢查。家訪前對教師進行廣泛動員和培訓，廣大教師要精心準備個性化家訪方案，增強家訪的針對性和實效性。認真填寫《三原縣中小學教師 家訪手記》（見附件），通過文字、圖片等形式建立學生家訪檔案。家訪工作力求達到“四進家庭”，即教育政策進家庭，進一步促進家長樹立科學的教育觀念；學 困生轉化措施進家庭，進一步融洽教師與家長的關系；家庭教育指導進家庭，進一步優化家長和子女關系；心理生理健康輔導進家庭，進一步促進學生健康成長。
（三） 確保出行安全。各校組織大家訪活動要把確保教師安全放在首位。家訪采取就近原則，要照顧特殊教師的困難，要建立教師家訪安全報告制度；各學校組織家訪活動 要實行安全零報告制度；教師家訪前要向學校報告家訪對象、地點及所需時間，家訪期間要確保通訊暢通，家訪結束后要及時告知學校。
（四）形 成良好氛圍。各校要做好活動宣傳動員工作，充分利用本校網站、校園廣播、標語等廣泛宣傳大家訪活動目的意義、內容和要求，提高群眾知曉率，擴大社會影響 力，形成全社會共同關注學生健康成長的良好局面。要高度重視大家訪活動的材料報送工作，各校應確立一名信息聯絡員，主要負責收集、整理、加工和上報本校信 息，確保信息報送的數量和質量，各校每周信息報送數量須在2篇以上。
（五）建立長效機制。各校每學期都要對大家訪活動做出專題安排，要建 立家訪活動激勵機制，對家訪活動適時進行總結，表彰先進，樹立典型。要將家訪工作情況列入教師師德檔案和業務檔案，作為教師師德考評、績效考核及評優、晉 級的重要內容。要建立家訪活動反饋機制，認真研究分析，針對問題進行整改提高。要建立長效機制，防止走形式、走過場和“一陣風”。
活動實施方案 8
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以改善小學生成長環境，構建和諧家校關系、師生關系為總要求，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯系和溝通，了解學生成長環境、思想動態，向社會宣傳教育改革與發展的成效和學校辦學理念及特色，向家長宣傳科學的家庭教育理念，營造全社會共同關愛學生、教育學生的良好氛圍。廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議，切實破解學校教育和家庭教育難題，讓每一位學生在家長和教師的關心愛護下健康成長。
二、活動主題：
溝通、理解、支持、攜手育人
三、活動目標：
通過家訪，與家長、學生進行真心溝通和交流，了解學生的家庭生活及教育情況，切實加強家校聯系，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，宣傳并幫助家長掌握科學的教育方法；征求家長的意見和建議，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，提高社會對學校教育的`滿意度，樹立教育的良好形象。
四、家訪工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：全體教師
五、活動內容：
1、活動時間：20xx年9月--20xx年1月
2、家訪對象：
建檔立卡學生確保一月一次家訪，全學期家訪次數為5次；特殊學生、留守兒童全學期家訪次數不少于3次（分別安排為開學初、學期中、學期末）；其他學生全學期兩次家訪（分別安排為學期中和學期末）。
3、活動內容：家訪活動以登門走訪為主。
⑴了解學生家庭狀況，成長環境及在家變現、學習習慣和生活習慣等，并與家長共同探討促進學生健康成長的有效方法與途徑。
⑵向家長宣傳教育政策法規、宣傳教育改革與發展的成效、新的教育理念等；介紹近幾年教育的發展情況和學校教育教學工作取得的成績，贏得家長對學校工作的理解和支持，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法及措施。
⑶征求家長對學校、對老師以及教育部門的意見和建議，并及時向學校及有關部門反饋，進一步提高社會及家長、學生對學校教育的滿意度。
⑷開展重點幫扶、輔導（包括心理輔導和學習輔導）及其他助學活動。
⑸向家長通報學校及班級有關工作舉措，反映學生的學習情況和在校表現；與家長共商促進學生發展的教育措施和方法，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；爭取家長的理解和支持，指導家長做好學生的家庭教育工作。
4、活動形式：登門走訪，教師全員參與。
六、家訪工作要求
1、預約安排。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。家訪中要樹立服務意識、主動意識和平等意識，做到態度謙虛謹慎、介紹客觀全面、記錄詳盡認真，尤其要以介紹學生優點為主，鼓勵學生全面發展。對貧困生、學困生等特殊學生家庭家訪，要及時排解學生思想負擔和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。
2、講究方法。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。
3、做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真填寫《家訪記錄表》，并在學校例會上做好訪后分析。對家訪中發現的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調整教育教學方法。
4、反饋交流。家訪結束后，要把家長的意見和建議及時向學校反饋，根據家訪情況對學校工作提出有合理的建議，將家訪結果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發展的具體措施。同時，教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給予相應的教育。
5、注意事項。家訪過程中注意維護自身形象和學校形象，言行得體，舉止文明；不允許接受家長的宴請和禮物等；家訪期間注意自身安全，可以邀請任課老師、學校領導班子成員結伴家訪。
七、家訪后要求：
1、家訪結束后，要認真做好家訪情況記錄，力求形成學生個性化家訪檔案，主動參與學校德育探討，及時交流家訪藝術、家訪經驗，以提高家訪工作的水平和實效。
2、要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；對特困生、學困生、后進生要積極地組織結對幫扶措施；并跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化，及時給予相應的教育。
3、要把家長反映的問題、建議及時向學校領導匯報，以便學校完善相關管理制度、及時修訂管理措施；及時反饋困難家庭的情況，便于學校幫扶助學。
4、在征得家長同意后，可以采取拍照或錄像的方式作為家訪記錄材料。
5、教師家訪結束后，要及時整理本次活動的文檔資料、影像資料等。
我校將精心組織，積極謀劃，一如既往地做好家訪工作，為學校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。
活動實施方案 9
為進一步加強學校德育工作，增強學校德育工作的針對性和實效性，提升學生道德素養，根據上級領導部門文件精神，結合學校實際，本學期，學校將深入開展以“陽光校園，幸福人生”為主題的一系列德育活動，現將活動方案制定如下：
一、指導思想
以科學發展觀為引領,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的.若干意見》為指導，在推進素質教育中落實德育功能，以“有效德育”為核心，以養成教育為依托，以“養成﹒體驗﹒實踐”為內容，在抓好養成教育的基礎上，把感恩教育、禮儀教育、中華傳統美德教育、愛國主義教育、環保教育等推向新的高度，提升學校德育工作的針對性和實效性，努力探索以學生為主體，以實踐為主線，以“有效德育”為主旨的德育工作新模式，努力提高學生思想道德素質水平。
二、總體目標
主要圍繞校園環境建設、校園文化建設和班級文化建設開展，促進學生內在與外在良好行為習慣的養成。在自我管理中提高學生的能力，豐富德育活動內容，引導學生在體驗中感悟，在實踐中提高，優化組織管理，凸顯校園特色。
三、活動主題
和諧成長 愛的教育
四、活動領導機構
組長：
副組長：
成員：
五、具體措施
1、每月確立一個方面的教育主題，圍繞五方面活動（一次班會、一期國旗下的講話、一部影片、一份感想、一次實踐），制定月份活動實施方案和活動要求，由各部進行下達。
2、根據“養成﹒體驗﹒實踐”要求，各項教育活動側重點不同。
3、制定活動安排表學校統一活動與各年級分別活動相結合。
4、學校廣播站進行廣泛宣傳，網站開辟專欄，相關文件要求統一上傳網站，同時要求各班級將開展的活動（文字稿及照片）及時上傳，進行匯報展示。
5、每月初，學校對上月活動進行總結，并公布當月活動方案。對表現突出的班級及個人，學校給予表彰，頒發獎狀。對于參與不積極的班級，進行通報批評。
活動實施方案 10
一、指導思想
推廣普及國家一般語言是涉及國家核心利益和憲法規定的公民義務的戰略措施，涉及經濟社會發展和歷史文化認同傳承，涉及國家統一和民族團結。通過開展推廣周活動，進一步加強語言法律法規和標準的宣傳，弘揚優秀的中國傳統文化，不斷提高師生的語言標準意識和語言文化素養。
二、宣傳主題
規范使用國家通用語言，弘揚優秀的中國文化傳統。
三、重點活動
1.開展全國通用語言文字法主題宣傳活動。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉《辦法》頒布第五年。各班以“規范使用國家通用語言，弘揚中國優秀文化傳統”為主題，發布宣傳板報，召開主題團隊會議（第二周完成董事會報告，第三周召開主題團隊會議）。
2.協助市語言委員會在臺州舉辦第13屆普通話推廣周開幕式和經典閱讀報告表演，制作學校推廣工作展示牌。
3.組織師生參加省級“中國背誦我與經典約會”系列活動。組織師生參加省第二屆“書寫經典繼承文明”標準漢字寫作比賽、第三屆“我與經典約會”中小學生在線閱讀論文比賽、“中國贊美詩歌創作比賽”、“中國閱讀經典閱讀比賽”等，形成了接近經典、繼承文化的.濃厚氛圍。
4.組織教師參加泰州學校經典閱讀現場推廣會和“二期”中小學骨干教師培訓班。
5.將推廣周與綜合實踐活動課程相結合，組織教師參與市小學方案設計、講座等活動。
6.閱讀節期間，繼續開展閱讀、演講、標準書寫比賽等形式豐富的活動，深化推廣工作。
活動實施方案 11
為深入貫徹黨中央、國務院關于加強安全生產工作的一系列部署，認真落實20xx年全國交通運輸工作會議精神，嚴格執行《安全生產法》和《建設工程安全生產管理條例》、《福建省建設工程安全生產管理辦法》有關規定，切實加強寧德寧武高速公路a10合同段安全生產“雙基”（基層和基礎）工作，努力提高安全監管水平和應急保障能力，促進高速公路建設領域安全生產形勢持續穩定好轉，根據《交通部關于開展公路水運工程平安工地建設活動的通知》(交質監發［20xx］132號)及《福建省交通運輸廳關于印發福建省公路水運工程平安工地建設活動實施方案的通知》（閩交建20xx50號）文件要求，用兩年（20xx～20xx）時間，開展“平安工地”建設活動。結合寧德寧武a10合同段實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持“責任全覆蓋、監管全覆蓋、保障全覆蓋”的交通安全理念，結合施工現場日常安全生產管理，落實工程建設各方安全生產責任，嚴格貫徹執行安全生產法律法規和規章制度，切實消除安全生產隱患，解決施工建設中的突出問題，有效防范和遏制安全事故的發生，大力推進行業安全管理標準化，著力提升安全工作科學化水平，確保寧德寧武高速公路a10合同段建設平安工地順利推進。
二、工作目標
以“平安工地”建設活動為載體，將安全生產法律法規、技術標準落實到寧武a10合同段全線，將“安全生產責任制”、“一崗雙責制度”真正落到實處，全面夯實安全工作基礎，做到施工現場安全防護標準化、場容場貌規范化、安全管理程序化，安全培訓教育持續有效，施工安全風險得到有效控制。減少事故總量、預防較大事故、杜絕重特大事故，推進寧武a10合同段全線安全生產管理水平整體提升。
三、活動內容
1、建立健全安全生產管理制度，落實安全生產責任
嚴格按照交通運輸部《關于嚴格落實公路工程質量責任制若干意見》（交公路發[20xx]116號）的要求對項目部各部室、各施工隊有關人員實行責任登記；項目部各部室、各施工隊應按實際分工明確崗位職責；特種設備必須到物資機械部門進行檢測鑒定；項目部應建立各項安全生產教育培訓制度、安全檢查制度、安全生產費用保障制度、特種作業人員持證上崗制度、安全技術交底制度、專項施工方案審查制度、特種作業設備驗收登記制度、安全故事應急求援制度、危險源登記及注銷制度、安全事故報告制度和火工爆破物品管理制度。在寧武a10合同段全線建立有針對性的、富有自身特點的安全生產管理制度，包括生產技術、安全生產“兩個五分鐘”班前、班后講話制度（每次上班前五分鐘進行交底，下班前五分鐘進行總結講評）、賦予專、兼職安全員絕對權利、安全生產違規處罰細則、安全生產事故月報制、安全生產經費計量管理辦法等。
2、嚴格依法執行專項施工方案審查制度
按照《公路水運工程安全生產監督管理辦法》、《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》建質［2009］87號文件要求，對危險性較大的分部分項工程應當編制專項施工方案，并附上安全驗算結果，經項目部技術負責人復核后，方案按程序上報總監理辦公室及我項目部上級技術主管部門審批，由專職安全員進行現場監督。
3、嚴格執行勞動用工登記制度和崗前安全培訓教育制度
開展三級安全培訓體系，建立農民工動態管理臺帳，強化安全管理人員和農民工、新上崗的施工人員進行崗前安全教育培訓，加強新進人員崗前培訓工作，強化就業準入制度，加強勞動監察，嚴格落實特種作業人員培訓持證上崗制度，做好對高危作業人員的培訓工作，對分項分部工程開工前由技術人員對施工人員進行專項安全技術交底。
4、加強施工安全隱患排查治理
安全監管部門和其他負有安全管理職責的部門堅持經常性監督檢查，加強重點專項檢查。安全檢查以平時巡檢為主，專項檢查為輔（每月5、15、25定期檢查），對查出的問題或隱患，能立即整改的當場整改，不能立即整改的，下整改通知書，定時定人整改消除，不能消除的將隱患降到最低值；制定安全隱患排查計劃，排查內容應按工程實際開展情況制定動態計劃，建立施工安全隱患治理臺賬。
5、施工場地總體布設、施工駐地建設、施工作業安全防護達標
施工總體布置應符合施工安全需要，臨時便道設置的安全預算、臨時用電線路的布設、拌和系統和預制場的布置等應按有關規定進行；嚴格執行“兩項達標”（施工人員管理達標：一線人員用工登記、施工安全培訓記錄、安全技術交底記錄、施工意外傷害責任保險等符合有關規定；施工現場防護達標：一線人員個人防護措施、施工現場安全防護措施等符合有關規定）、“四項嚴禁”（嚴禁在泥石流區、滑坡體、洪水位下等危險區域設置施工駐地；嚴禁違規人工挖孔樁作業，鉆孔確有困難的不良地質區，設計單位要進行專項安全設計并按設計變更規定，經批準后實施；“四項制度”
1、施工現場危險告知制度：按照《公路水運工程安全生產監督管理辦法》，嚴格安全技術交底制度，施工單位負責項目管理的技術人員，應當如實向施工作業班組、作業人員詳細告知作業場所和工作崗位存在的危險因素，并由雙方簽字確認。在上述場所應設置明顯安全警示標志，在無法封閉施工的工地，還應當懸掛當日施工現場危險告示，以告知路人和社會車輛。
2、專項施工方案審查制度。
3、設備進場驗收登記制度：施工單位在工程中使用施工起重機械和架橋機等自行式架設設施前，應當組織有關單位進行驗收或者委托具有相應資質的檢驗檢測機構進行驗收。使用承租的機械設備和施工機具及配件的，由承租單位和安裝單位共同進行驗收，驗收合格的方可使用。驗收合格后30日內，應當向特種設備管理部門登記。
4、安全生產費用保障制度）；各類高空作業、跨線橋施工作業區域臨邊防護、防墜落設施、上下通道、救生消防避雷設施等應按規程和有關規定設置。施工作業現場必須設立安全警示標志。橋梁高墩施工時必須搭設好腳手架，做好掛邊網、兜網等防護工作。
6、嚴格執行施工安全專項費用保障制度
嚴格按照財政部、國家安全生產監督管理總局聯合印發的《高危行業企業安全生產費用財務管理暫行辦法》和《中鐵四局安全費用使用管理辦法》，使用安全專項經費，項目部要保證安全生產經費全部做到專款專用。項目部安全生產經費應完全用于施工安全防護用具及設施的采購和更新、安全施工措施的落實、安全生產條件的改善。
7、強化安全生產專項檢查
加強安全生產日常檢查管理，堅持工地巡視制度，建立科學、規范、嚴格的安全生產檢查制度。
8、認真組織安全生產應急演練
項目部應根據不同時期的安全生產工作重點、難點和面臨的特殊困難、問題，制定好安全生產應急預案，有針對性地組織開展安全生產應急演練。
四、組織領導機構
為加強“平安工地”建設活動的組織領導，項目部成立“平安工地”建設工作領導小組，下設辦公室：
組 長：
副組長：
組 員：
“平安工地”建設活動領導小組辦公室設在項目部安質部，xxx任辦公室主任，負責辦公室日常工作。聯系電話：
五、活動時間及范圍
活動從20xx年開始，20xx年結束，為期兩年。第一年為活動創建年，第二年為達標示范年。寧武a10合同段全線所有在建工程均應納入“平安工地”創建范疇。
六、活動步驟
1、宣傳發動階段
項目部成立“平安工地”建設活動領導小組及日常辦事機構，認真部署，采取多種形式，深入細致地做好宣傳發動工作，做到人人都能熟知“平安工地”建設活動的內容和要求，營造濃厚的活動氛圍。
2、示范實施階段
1）項目部要對照工作目標及“平安工地”建設活動內容要求，充分發揮主觀能動性，加大人力、物力、財力投入，加強安全生產教育，完善各項安全生產管理制度，加強日常監管，保證各項安全生產法律法規和安全操作規程貫徹、執行到位。
2）確定一批示范工程和示范施工隊。示范工程和示范施工隊一般應選擇具有一定規模、施工難度和技術風險較高的'工程。努力向上級部門推薦若干個示范班組、示范工程和示范工地。
3）抽查、觀摩交流階段
項目部領導小組辦公室組織項目部專業技術人員進行“平安工地”建設活動示范工程和示范工地的檢查驗收，并將檢查驗收的情況匯總，同時，組織a10合同段互相進行現場觀摩和經驗交流活動。
4）達標推廣階段
根據寧武a10合同段建設的實際，結合寧武高速公路系統“平安工地”建設活動實施情況，認真學習《福建省高速公路施工標準化管理指南》在寧武a10合同段全線強制性推廣。20xx年10月初寧武a10合同段領導小組辦公室總結全線“平安工地”建設活動達標推廣階段工作，并報寧武公司和總監辦，并接受寧武公司和總監辦的檢查。
七、工作要求
1、統一思想，提高認識
項目部各部室、各施工隊要把深入開展“平安工地”創建活動作為提高安全生產管理水平、創造安全穩定社會環境的一項政治任務，進一步統一思想認識，增強創建“平安工地”的自覺性和責任感，把創建活動作為加強施工現場安全管理的一項重要工作，抓緊部署、落實、檢查和推進。
2、強化措施、積極落實
各施工隊要根據各自的實際情況，圍繞創建目標和措施，建立健全日常安全生產管理長效機制，排查整改安全隱患，逐步推進創建工作，確保落到實處。同時，要把“平安工地”建設活動與落實國務院“安全生產年”提出的“三個突出”和“三個加強”緊密結合起來，強化安全生產管理措施，堅決遏制重特大事故發展；要把“平安工地”建設活動與日常安全監管結合起來，加大隱患排查力度，不斷改善安全生產環境和條件，實現安全管理工作水平的整體提升。
3、抓好宣傳，營造氛圍
項目部要采取多種形式，結合日常安全教育、培訓，做好創建“平安工地”活動的動員和宣傳，營造良好的活動氛圍。
4、加強考核，確保質量
寧武a10合同段領導小組及其辦公室將嚴格按照“平安工地”創建工作的內容進行督促、檢查、考核，確保創建工作質量，達到預期目的。對于先進經驗和做法進行大力推廣，對于存在的問題進行徹底整改，扎扎實實提高創建水平，努力推進工程建設進程，打造高水平工程。
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