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區體育藝術節實施方案
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的區體育藝術節實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
區體育藝術節實施方案1
本次藝術節活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
1、項目設計新穎。
新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
2、氛圍營造得好。
學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的.是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念。
3、藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。
區體育藝術節實施方案2
一、指導思想:
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節領導小組、組委會:
1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組:
組長:
成員:
組委會:
主任:
副主任:
成員:
(二)設立相關職能部門:
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)
。1)職責:布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
。2)成員:政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李圣軍負責)
。1)職責:聯系各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
。1)職責:具體安排、布置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。
。2)成員:各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組(劉學成負責)
。1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員:總務處
5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)
。1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清理檢查環境衛生。
。2)成員:辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯系人:李圣軍
四、活動時間:
20xx年2月13日-20xx年9月31日。
。ㄒ唬┑谝浑A段:(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
。ǘ┑诙A段:(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段:(20xx年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序:
(一)宗旨:
活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,臺風樸實大方,充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌,有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、制作比賽類。
藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。
內容:
、俾晿罚汉铣⑿『铣、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂:合奏、小合奏、獨奏。
、畚璧福喝何瑁8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
、芟嗦暋⑿∑芳捌渌
藝術作品類:
內容:
、倮L畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
、跁、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:
、蹟z影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
內容:
、賹W生廣播體操比賽。
②初一、初二學生乒乓球比賽
、鄹骷壈嚯H拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
、藿坦せ@球比賽
、呓坦び鹈虮荣
電腦實踐類:
內容:電腦打字比賽。
語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
內容:
①師生詩歌朗誦
、谇啻猴L采演講比賽
、邸拔业.生活”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
、薨嗉壓诎鍒、手抄報評比
、咝睦斫】到逃v座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、制作比賽類:負責單位:美術教研組、物理教研組、化學教研組
內容:
、僬奂、剪紙工藝制作比賽
、诳萍夹“l明、小制作比賽
、圪R卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動1分;
。2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當表。
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