安全實施方案4篇[通用]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的安全實施方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全實施方案 篇1

　　為進一步落實各級政府和市教育局關于學校安全工作文件和會議精神，加強我校安全工作，使學生掌握必要的安全知識，不斷提高我校學生的安全意識和自我保護能力，切實保護學生的安全，確保他們健康、快樂成長。現結合我校實際，特制定本方案。

　　一、活動宗旨和目的

　　（一）活動宗旨：加強安全教育和安全演練，努力提高師生安全意識和自我保護能力。

　　（二）活動主題：大力提高我校學生的自我保護意識和應急自我防范能力。

　　（三）通過“安全教育活動月”活動，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及校園安全知識，使我校學生正確掌握安全防范知識。家庭安全知識和社會安全知識，增強師生安全意識，幫助師生掌握在不同環境和突發事件中自我保護的技巧，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的發生，為我校師生創造良好的學習和生活環境。

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日至31日

　　三、活動對象和組織

　　（一）參加活動的對象：我校全體師生（含幼兒、學前班學生）。

　　（二）教育活動在市教育局的領導下，由學校根據上級精神制訂好方案，各科組、各班按照學校方案組織實施。

　　四、“安全教育活動月”領導小組

　　為確保我校“安全教育活動月”的順利開展，我校成立了“安全教育活動月”活動領導小組。

　　組長：彭發良校長

　　副組長：黃啟勇副校長

　　劉昌懋副校長

　　黃宗考副校長

　　成員：梁國英李芬黃健麗李春麗趙杰

　　各班主任

　　五、活動內容

　　安全教育活動月活動的內容共分為兩大部分，第一部分是安全知識的宣傳教育；第二部分是安全技能的演練。在活動中要以安全知識教育為基礎，以安全技能演練為主。

　　1、安全知識宣傳教育活動內容

　　①防溺水安全知識；

　　②防交通事故安全知識；

　　③防動物傷害安全知識；

　　④防火、用電安全知識；

　　⑤防食物中毒安全知識；

　　⑥防梯道擠壓事故安全知識；

　　⑦防綁架、防詐騙、防拐賣安全知識；

　　⑧防不良行為的心理健康知識；

　　⑨防雷電、防地震和防地質災害安全知識；

　　⑩防禽流感和各種流行病、傳染病安全知識；

　　⑾反邪教宣傳；

　　⑿禁毒教育。

　　2、安全技能演練活動內容

　　①游泳安全和溺水救助技能演練；

　　②交通事故自我救助演練；

　　③防動物傷害技能演練；

　　④火災逃生的技能演練；

　　⑤防食物中毒演練；

　　⑥防梯道擠壓技能演練；

　　⑦地震、地質災害逃生技能演練；

　　⑧用電安全技能演練；

　　⑨其他安全技能演練；

　　五、活動要求

　　（一）各年級各班要把此項工作當作20xx年春季學期學校一件重要的工作來抓緊抓好。

　　1、各年級各班要根據學校方案和本班實際，統籌安排，確保安全教育活動月有成效地開展，使學生的安全防范能力得到有效提高。

　　2、確定重點內容。防溺水、防食物中毒、防交通事故、防狗咬傷、防樓梯擁擠踩蹋事故是重點，各年級各班要在全面學習和演練的基礎上，突出重點內容的.學習和演練，注重實效。

　　（二）進一步加強安全知識教育和宣傳工作。

　　利用每天活動課、班會、校會，集中時間對學生上好安全教育課并組織學生利用課余時間學習《中小學安全教育讀本》和《演練安全技能掛圖》內容；根據學生心理特點、認知能力和法律行為能力的不同，對學生開展針對性的安全教育，正確指導學生學習和掌握安全知識及安全技能；學習安全知識以班級為單位，安全演練由學校統一組織，分校可以學習和演練統一組織進行；要創新活動的形式，通過知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、墻報、圖片展覽、校園網絡等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。針對本校學生近年發生的安全事故，認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題，通過以案說法、以事警人的宣傳方式，達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正為全體師生所掌握。

　　（三）加大安全技能演練活動力度。

　　1、安全技能演練是我校安全教育工作的一個薄弱點，各年級各班要根據安全技能演練系列掛圖要求開展演練活動。既要克服懼怕演練的心理，又要在學校的領導下精心組織，統一部署，確保安全。針對安全教育重點，班主任和課任教師要認真組織好本班的活動開展工作，要認真制定本班活動計劃，精心組織，嚴格把握活動過程中的每一個環節，嚴格按掛圖的圖示要求進行正確演練。

　　2、在過去的演練中，我們只抓學生的演練，不重視對老師的參與，事實上當危險發生時，教師是指揮學生撤離的重要組織者，教師對安全知識和安全技能的掌握更顯得重要，因此，安全演練必須師生人人參與，不搞例外。

　　3、我校靠近二級公路，又屬1000人以上的學校，根據上級要求必須舉行防交通事故或交通事故自我救助的演練；必須舉行防火災、地震的緊急疏散演習。在低年級的學生中，要針對其年齡特點，多安排演練次數，直到學生熟練掌握為止。

　　4、學校將主動與宣傳、公安、衛生、等部門協調，多管齊下，形成合力，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練活動。

　　安全教育活動結束以后，各班對本次活動的情況、成效和經驗進行總結，形成書面材料，于4月1日向學校匯報。總結內容要翔實具體，要有活動內容、形式、活動成效、活動創新典型案例等。

安全實施方案 篇2

　　為認真貫徹落實中共開縣縣委教育工委、開縣教育委員會《關于印發開縣教育系統安全穩定工作“一崗雙責”責任制實施意見的通知》（開教工委〔20xx〕53號）精神，進一步加強我校安全穩定工作管理，落實安全穩定工作“一崗雙責”制度，建立統一高效、運作協調的安全穩定監管體系，形成校長負總責、分管領導班子成員和學校班主任、任課教師齊抓共管的機制，切實保障我校的安全穩定，根據《安全生產法》、《國家信訪條例》、《重慶市安全生產監督管理條例》、《重慶市安全生產行政責任追究暫行規定》和市教委《關于認真抓好教育系統安全穩定一崗雙責分片包干督查工作責任制落實的通知》相關要求，結合我校實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持“牢固樹立紅線意識，全力構建平安校園”指導思想和“安全第一、預防為主”的基本方針，緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一主題，自覺地將安全穩定工作納入學校教育教學工作全過程，確保我校安全穩定工作得到全面落實，確保我校不發生重大安全穩定事故，確保我校不發生安全穩定責任事故。

　　二、工作原則

　　根據教育系統安全穩定工作嚴格按照“屬地管理與分級管理相結合”、“誰主管誰負責，誰審批誰負責，誰監管誰負責”和“管業務必須管安全”的原則，我校落實領導和單位安全穩定“一崗雙責”、“分片分年級包干督查工作”責任制。

　　三、組織機構及職責

　　（一）組織機構：成立義學堂中心小學安全穩定工作領導小組

　　組 長：周 宏

　　副組長：彭一中（常務副組長）陳克龍 李良勁

　　成 員：周幫科 李永清 姜 毅 張司令 張步國

　　黎 靜 曾皓琳 趙 儉 孟富強 鄧國光

　　各年級組長 各班主任

　　安全穩定工作領導小組下設辦公室，辦公室設在校安穩科，由周幫科任主任，張步國、張司令、趙儉為成員，辦公室負責“一崗雙責”工作的日常事務和資料的收集整理、存檔、上報工作。

　　（二）領導小組職責

　　負責義學堂小學安全穩定工作。執行義學堂小學安全穩定工作管理的方針、政策，并組織實施；指揮處置安全穩定事故；督促我校各科室、各班和各位教師履行安全穩定工作職責；領導安全穩定辦公室工作和我校園安全穩定工作。

　　（三）領導小組辦公室職責

　　負責義學堂小學安全穩定工作的組織實施、教育培訓、檢查落實、督導考核、信息傳遞，牽頭協調學校安全穩定事件（事故）的處理等日常工作。

　　（四）領導小組成員崗位職責

　　1.安全領導小組組長是義學堂小學安全穩定工作的第一責任人，對義學堂小學安全穩定工作負全面領導責任。負責把安全穩定工作納入我校教育事業發展規劃和我校重要議事日程，定期組織分析研判我校安全穩定工作形勢，研究制定政策措施，及時解決安全穩定工作中存在的重點、難點問題。

　　2.安全領導小組常務副組長協助組長對學校安全穩定工作具體負責，是我校安全穩定工作綜合監督管理責任人，對安全穩定工作負組織協調和綜合監督管理領導責任。負責貫徹落實學校安全管理有關法律法規和方針政策，指導協調我校安全穩定工作的監督、檢查和考核，組織開展學校安全穩定事故應急救援和調查處理工作。

　　3.安全領導小組中其他副組長對分管業務工作范圍內的安全穩定工作負直接領導責任，按照“誰主管誰負責、誰審批誰負責”、“管業務必須管安全”、“一崗雙責”和“分片包干督查工作”的原則，抓好分管工作范圍內的學校安全穩定工作；負責所包片包年級的安全穩定工作的指導協調、監督檢查。

　　4.安全領導小組成員單位分別負責涉及本科室工作職責的安全維穩、突發事件的應急處置等工作；負責包片包年級的安全維穩工作的指導協調、監督檢查、突發事件的應急處置等工作。具體如下：

　　（1）安穩辦：負責義學堂小學安全的.綜合監督管理工作，督促我校履行安全管理責任；制定并組織實施學校安全工作長遠規劃及年度計劃；傳達上級部門安全工作的指示，分解安全工作內容及職責；負責監督、指導學校開展安全宣傳和教育培訓活動；建立和實施應急反應機制，協調處置各類安全事故；督促、指導和檢查各類學校制定和落實防范安全事故的措施；負責監督、指導學校交通、消防、治安、校園周邊環境、防毒抵邪等安全管理工作；負責我校校園保險管理工作；負責我校教育教學安全穩定的督查和考核評估；負責我校系統信訪和維穩工作；負責指導、協調我校各科室各班安全穩定管理工作。負責我校關安全穩定工作的制度建設、檔案管理。

　　（2）辦公室：履行我校文件管理，監督、指導我校教師安全穩定“一崗雙責”、教師培訓和考核獎懲等方面的安全穩定工作。履行教職工培訓、考核、評優晉級、工資晉升、職業道德等工作的安全管理職責。

　　（3）工會：負責我校工會組織的各項活動的安全監管和涉及教職工權益的安全穩定事故的協調與處理工作。履行我校離退休人員的管理、思想政治、所組織集體活動等工作的安全管理和穩定職責。負責涉及教職工糾紛和教職工來信來訪的處置工作。

　　（3）教務處：負責我校教育教學的安全管理工作，負責我校所組織的運動會、體育類競賽、訓練的安全管理工作；監督、指導學校做好心理健康教育、社會實踐、體育活動、公共體育、文藝活動和國防教育等的安全管理工作；監督、指導學校抓好衛生防疫教育管理、傳染性疾病的預防和控制管理工作；負責學校公共衛生事件、突發性衛生防疫事件的處置工作；監督、指導學校電教設施設備、實驗室裝備的安全隱患排查和管理工作；負責網絡安全管理工作；監督、指導我校做好校園網絡、學校實驗室、圖書室及各類專用教室的安全管理工作。

　　（4）后勤處：履行我校會議、財務、接待、車輛、消防、水電、設施設備、食堂、治安及政務值守等工作的安全穩定管理職責。負責我校義務教育營養改善計劃、我校食品衛生、飲用水安全監督、指導工作；負責我校食堂、教師公租房等校內經營服務設施的安全監督、指導工作；負責學校食品衛生、飲用水安全突發事件的處置善后工作；監督、指導學校后勤管理人員的安全培訓和管理工作。負責我校教育經費使用的安全管理工作；履行經費預決算、用款計劃審核、采購審批監管、資產審核等工作的安全管理職責；負責學校校舍規劃、建設和危房鑒定改造的安全管理工作；監督、指導學校校舍使用、維護的安全穩定工作；負責我校安全設施設備建設、校舍排危工作；牽頭組織抗災救災工作，協助做好抗災救災工作。

　　（5）政教處：負責引導、協調我校涉法涉訴工作；負責網絡輿情、掃黃凈網的安全監管；履行我校政策法規宣傳、干部職工法制培訓、依法治校等工作安全穩定管理職責。負責信息傳遞等工作；負責安全穩定管理工作的媒體協調及輿論導向。監督、指導學校留守兒童的安全管理、教育關愛、心理輔導等工作；履行留守兒童教育關愛、生活指導教師管理等工作的安全穩定職責。

　　（6）校督導組：負責將學校安全穩定工作納入教育綜合督導體系, 指導對學校安全穩定工作和安全穩定“一崗雙責”責任制落實的督查工作。履行治理“四亂”、反腐倡廉和受理檢舉控告、申訴和違紀事件等工作的安全穩定管理職責；負責學校安全穩定工作責任事故的責任追究調查處理工作；負責對在學校安全管理工作中失職、瀆職的教師向學校提出責任追究建議。

　　（7）校保安室：認真履行保安職責，負責落實我校“門禁止”；負責我校課間學生行為安全巡視；負責管理我校校園監控系統；負責校園全天候安全保衛工作。

　　（五）學校安全穩定工作職責

　　學校校長是我校安全穩定工作第一責任人，對我校安全穩定工作負總責；學校分管安全穩定工作副校長具體負責安全穩定工作，是學校安全穩定工作具體責任人；安穩辦主任（安全穩定工作人員）是安全穩定工作的直接責任人；其他崗位教師嚴格按照“一崗雙責”安全責任制的工作要求，認真履行職責。

　　四、工作要求

　　（一）強化組織領導。高度重視，加強領導，整體推進，明確職責。成立工作領導小組，制定全員“一崗雙責”責任制的實施方案，建立以校長協調統籌，分管安全副校長負責，各處室負責人主管，各班主任、任課教師共同參與的全方位，多層次，立體化的三級管理網絡。

　　（二）強化督查考核。安全領導小組將定期或不定期對學校安全穩定工作進行督查，將安全穩定工作與年度常規考核、述職考核結合起來，把考核結果作為年度考核、績效考核、職稱評聘、獎勵懲處的重要依據；對成績突出的，給予表彰、獎勵；對考核中發現的問題，限期改正，并通報結果。

　　（三）強化責任追究。認真落實“以案查責”規定，對不履行或不正確履行安全穩定管理職責而導致發生學校安全穩定事故，造成惡劣影響和嚴重后果的，特別是造成師生傷亡或重大財產損失的各類責任人，將依照有關規定“責任倒查”，嚴肅追究責任。

安全實施方案 篇3

　　. 根據《市人民辦公廳關于印發全市“治隱患，保安全”專項行動實施方案的通知》要求，按照市局的統一部署，為深刻吸取“12·4”重大火災事故教訓，消除安全隱患，杜絕重大事故再次發生，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　通過開展“治隱患，保安全”專項行動，全面貫徹落實市委市政府和市局安全工作部署，有效促

　　進安全生產各項法律法規、方針政策和醫院監管責任、安全生產責任的落實，全面排查治理安全隱患，建立安全隱患排查治理制度，加強事故預警預防，加快推進應急救援體系建設，努力構建安全生產長效機制，保證醫院安全生產無事故的良好形勢。

　　二、活動時間

　　20xx年12月22日 至 20xx年3月31日 。

　　三、實施方法及步驟

　　“治隱患，保安全”專項行動采取科室、部門兩級聯動，分級負責，層層落實，逐級排查，逐級督查的方式進行。

　　（一）動員部署階段（ 20xx年12月22日 至25日）。

　　深入貫徹落實省、市領導對“12·4”重大火災事故的重要批示和講話精神，按照市委市政府的工作部署，對前期未整改的隱患逐一梳理、落實責任、限期整改，結合自身實際，制定實施方案，細化工作措施。

　　（二）排查治理階段（ 20xx年12月26日 至 20xx年3月25日 ）。

　　結合《方案》，認真查找在組織領導、統籌規劃、安全生產投入、監督體系建設、應急救援體系建設、事故報告和調查處理等方面存在的突出問題，尤其是監督檢查方面，是否組織有關部門按照職責分工，對各科室、部門進行檢查，發現隱患，督促處理，及時消除事故隱患等；在宣傳教育、應急救援、事故報告和調查處理等方面存在的突出問題，尤其是有關法律法規和國家標準或行業標準規定的安全生產條件和程序，是否嚴格落實國家安全生產法律法規，及時消除事故隱患；在安全生產物質保障、資金投入、機構設置和人員配備、規章制度制定、教育培訓、安全管理、事故報告和應急救援等方面的突出問題。著重排查：是否依法取得安全生產許可；是否具備法律法規和國家標準、行業標準規定的安全生產條件；是否建立安全生產責任制，逐級落實責任；是否健全、完善安全生產規章制度；是否對陳舊落后及安全保障能力下降的安全防護設施、設備與技術進行及時淘汰；是否保證設備、設施處于安全運行狀態；是否保證從業人員具備相應的安全知識和操作技能；是否按國家標準或者行業標準發放配備勞動防護用品，并教育督促從業人員正確佩帶和熟練使用；是否有違章指揮、違規操作、違反勞動紀律行為等等。

　　要深入發動職工群眾自查、舉報，采取部門自查與領導小組不定期抽查的方式不間斷地開展安全隱患排查工作。

　　（三）驗收總結階段（ 20xx年3月26日 至31日）。“治隱患，保安全”專項行動結束后，院安全生產領導小組將對各科室、部門隱患整改情況進行驗收，并對專項行動開展情況進行全面總結，肯定成績，分析不足。

　　四、專項行動的重點內容

　　“治隱患，保安全”專項行動既要全面開展，不留空檔，不留死角，又要突出以下重點方面。

　　（一）消防安全。針對冬季天干物燥，用火用電增多，火災事故多發的特點，要認真吸取佳元邁克食品有限公司及深圳舞王俱樂部重大火災事故教訓，嚴格按照國務院安委會提出的“五個一律”（凡公眾聚集場所疏散通道、安全出口封堵，經檢查不能立即整改的，一律依法責令停產停業整改；凡公眾聚集場所自動消防設施損壞、不能正常運行，經檢查發現不能立即整改的，一律依法責令停產停業整改；凡地下營業性場所安全出口達不到消防安全要求，經檢查發現不能立即整改的，一律依法責令停產停業整改；凡是采用聚氨酯泡沫塑料裝修的一律停業整改；公共娛樂場所一律不得使用任何煙花和火炮）的'要求，徹底整治火災隱患。對用電、用火、取暖等設施設備進行全面檢查，消除各類火災隱患。

　　（二）車輛安全。要全力抓好春節期間的車輛安全工作，認真做好車輛安全檢查，堅決杜絕超速、無證駕駛、酒后駕駛等各類違法行為。做好惡劣氣象條件下的安全管理工作，提前預防，有效預防交通事故的發生。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，切實加強對專項行動的組織領導。為加強對此項工作的組織領導，成立 “治隱患，保安全”專項行動領導小組（名單附后）。各科室、部門要以對人民群眾高度負責的精神，把此次專項行動作為減少隱患、遏制事故的重要舉措，作為當前安全生產的重要任務，切實抓緊、抓實、抓好。主要領導要落實安全生產第一責任人的責任，親自抓，分管負責人要落實“一崗雙責”，靠上抓，其他人員要按照職責分工，密切配合，團結協作。

　　（二）周密部署，確保()專項行動取得實效。切實做到“五個明確”：即明確目標任務，明確活動內容，明確責任部門和個人，明確辦理時限，明確獎懲措施。對專項行動中發現的隱患和問題，要立即整改；不能現場整改的，要提出防范措施，落實整改資金，明確整改期限和責任人，制訂應急預案；嚴重危及安全的，要立即停業進行整改。

　　（三）狠抓基層，切實落實責任制度。“

　　治隱患，保安全”專項行動要深入一線，堅決克服落實不下去、嚴格不起來等問題，要依靠職工群眾，一級抓一級，逐級抓落實，責任到人，細化到崗位、到設備，徹底排查隱患和問題，做到不留一個死角，不放過一臺設施設備，不留一處隱患。

　　（四）建章立制，不斷完善隱患排查治理長效機制。要建立和落實隱患排查治理工作責任制，健全工作機制。一是隱患舉報獎勵制度。建立并完善隱患舉報獎勵制度，設立舉報電話，廣泛發動群眾，提高群眾參與隱患舉報的積極性，對舉報查實的，要給予獎勵；二是重大隱患驗收制度。重大隱患整改結束后，要邀請主管部門并聘請安全生產專家組成驗收小組，對隱患整改情況進行驗收，驗收合格的出具驗收報告，形成隱患排查、公示、整改、驗收閉環式管理。在落實上述制度的基礎上，不斷探索完善隱患排查治理長效機制。

　　（五）廣泛宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。要充分利用院刊、通知、公告、宣傳欄等，加大宣傳力度，教育引導廣大干部職工增強做好安全生產工作的主動性和自覺性。要注意發現好經驗、好做法，及時總結推廣。要充分發揮輿論監督和群眾監督的作用，鼓勵廣大職工和人民群眾積極舉報事故隱患和瞞報事故行為。

　　（六）認真督查，落行信息定期報送制度。“治隱患，保安全”專項行動期間，要認真按照日調度或周調度的要求，指定聯系人，嚴格按照要求時限及時報送醫院“治隱患，保安全”專項行動實施方案、專項行動開展情況、上周專項行動開展情況和專項行動總結及附表。

安全實施方案 篇4

　　一、活動目的：

　　通過“我的發現”的觀察、調查、探究的科學實踐活動和“我的發明”的創造發明作品制作活動，在觀察、調查、探究的活動實踐中，讓廣大初中學生增強保護自身安全健康的意識，學會發現問題解決問題的方法，培養學生的實踐能力、動手能力、創新能力，展示學生自我保護的才能。

　　活動主題：健康、安全、科學

　　二、組織機構：

　　主辦單位：

　　三、參加對象：

　　本市初中學生。

　　四、活動內容和形式：

　　（一）活動內容

　　第四屆“杜邦杯”XX市中學生安全教育競賽活動包括“我的發現”科學實踐活動；“我的發明”創造發明作品制作活動。

　　（二）活動形式

　　1、各區縣中學根據《安全小衛士-----中小學生安全知識手冊》的內容進行相關科普知識的輔導和專家講座。

　　2、在學生理解《安全小衛士-----中小學生安全知識手冊》中科普知識的基礎上，利用假期在自己所屬街道、小區進行“我的發現”的觀察、調查、探究的科學實踐活動，讓學生將實踐活動過程寫成相關的報告文章，在學校、社區進行交流展示，并向社區街道、居委會提出整改倡議。

　　3、在科學實踐活動的基礎上，將在學校、家庭、社區中觀察、調查、探究到的有關消除安全隱患的現象或問題（包括一些設備、設施、用品、工具等），進行“我的發明”的創造發明方案設計和制作，并在社區展示宣傳。

　　五、活動要求：

　　（一）“我的發現”科學實踐活動

　　1、科學實踐活動要求體現：科學性、時代性、實踐性、創新性、廣泛性。

　　2、活動實施成果要求體現：活動的主題；活動的目的；活動內容；參加活動的學生年級、人數；活動實施的`過程；活動成果；活動的效果（創新特點）等。

　　3、在學校進行“我的發現”科學實踐活動交流、展示的基礎上，參加區縣交流評比，并到各學校所屬街道、居委會或居民小區開展宣傳活動，向社區居民提出安全整改倡議，從中評選優秀實踐活動3項參加市復賽。

　　4、上報參加市級評選的材料要求：

　　（1）書面報告用a4紙打印，標題：黑體3號加粗，正文：楷體小四號的活動方案和活動總結各一份。內容：有摘要、關鍵詞，活動的目的，活動內容，參加活動的對象、人數、指導教師，活動實施的過程、社區宣傳情況和活動成果等。

　　（2）活動過程的照片、圖片、音像資料及原始資料等。

　　（3）上報時間為20xx年1月15日

　　（二）“我的發明”創造發明作品活動

　　1、發明作品設計用文字、圖表、制圖等方法表示創意。

　　2、在教師的指導下，根據書面方案設計制作成完整的作品。

　　3、作品制作要求：新穎性、創造性、科學性、實用性。

　　4、在學校進行“我的發明”創造發明作品制作活動的基礎上，參加區縣評比選拔，并到各學校所屬街道、居委會或居民小區開展宣傳活動，各區縣從中選拔、推薦創造發明作品5--7件參加市級比賽。

　　5、上報創造發明作品要求：

　　（1）每件作品用a4紙打印成書面簡介：作品題目，作者姓名、學校、年級、指導教師，作品設計目的（創作意圖）、創新點、制作方法過程、制作材料、使用方法、附設計加工圖紙等。

　　（2）交作品（要求外觀不粗糙，耐展示交流）。

　　（3）各區縣于20xx年1月15日選送創造發明作品5--7件參加市復賽。

　　六、活動安排：

　　（一）20xx年9月---20xx年1月各區縣啟動實施，區縣、學校開展安全教育的各項活動。

　　1、舉辦“我的發現”、“我的發明”輔導講座，參加對象為學生、教師、社區居民。

　　2、開展教師、專家、家長、學生面對面咨詢活動，學生可將自己設計的方案與教師、專家、家長進行交流、咨詢，得到有關教師、專家、家長的具體指導，便于學生改進。

　　3、在社區、街道、居委會宣傳和探索實踐等活動

　　（二）各區縣在20xx年1月上旬完成區的評比活動。

　　（三）1月15日前上報選送市復賽的優秀活動3項和優秀作品5-7件。

　　（四）1月底請專家評審，提出修改意見，學生根據專家意見再對自己的方案和作品進行修改。

　　（五）20xx年2月上旬—20xx年4月初學生作品完善實施階段。

　　（六）20xx年5月舉行展示交流活動暨頒獎大會。

　　七、評選辦法：

　　（一）各區縣成立本活動區縣的評審小組，按要求評選出“我的發現”科學實踐活動3項，“我的發明”創造發明作品5-7件。于1月上旬上報市評審組。

　　（二）由主辦單位組織有關專家成立市評審委員會，評選“我的發現”科學實踐活動，“我的發明”創造發明作品一、二、三等獎各若干名，單項活動獎若干名，頒發獲獎證書和獎品。

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