實施方案【必備10篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的實施方案10篇,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為繼續 認真貫徹區教育局教研室《關于在全區中小學幼兒園教師中開展“六個一”活動的通知》精神,即1每天讀書一小時,2每周聽一節公開課,3,為貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》和揚州市教育局《關于在全市中等職業學校開展“六個一”教育的通知》的精神,全面提高中等職業學校學生素質,增強適應社會發展需要的能力,打造我校職業教育品牌,經研究決定,從XX年秋季開始在學生中全面開展“六個一”教育活動。
一、教育內容
“六個一”教育即:一個求真向善的立人品質,一門嫻熟精湛的立業技能,一口標準流利的普通話,一種便于交流的外語常用語,一手規范工整的鋼筆字,一項出類拔萃的個人特長。
二、具體要求
1、一個求真向善的立人品質。學校通過開展豐富多彩的德育活動,讓每一個學生都能樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,養成求真向善的立人品質和健康向上、善于溝通、樂于合作的心理,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人。
2、一門嫻熟精湛的立業技能。學校將按照“職教強技”的要求,大力加強實踐性教學環節,努力培養學生的專業技能,確保每個學生在就讀期間至少獲得一種專業或與本專業相關的中級以上的技能等級證書,以便讓每個學生帶著一門嫻熟精湛的技能順利就業, 立足職場。
3、一口標準流利的普通話。學校加大推廣普通話的工作力度,營造人人講普通話的氛圍,結合語文課教學和專業課教學,強化學生的口語教學和普通話訓練,要求每個學生在就讀期間獲得三級甲等以上的普通話等級證書(旅游服務、市場營銷、文秘等與普通話關系密切的專業學生要獲得二級乙等以上的普通話等級證書),人人能說一口標準、流利的.普通話。
4、一種便于交流的外語常用語。學校根據各專業的不同需求,加強外語校本教材開發和教學,使學生能讀、能聽、能講一種外國語的日常用語和專業常用語,讓每個學生通過學校統一組織的考核。
5、一手規范工整的鋼筆字。學校加強學生鋼筆字的訓練,派專人對學生進行鋼筆字教學和輔導, 專門安排時間讓學生訓練鋼筆字,讓每一個學生都能書寫一手正確、規范、工整的鋼筆字,使他們能通過學校統一組織的鋼筆字考核。
6、一項出類拔萃的個人特長。學校堅持以人為本的原則,大力開展豐富多彩的課外興趣活動,最大限度地滿足學生個性發展需要,努力培養每一個學生, 使他們能擁有一項出類拔萃的個人特長,并能通過學校統一組織的考核或才藝展示。
三、具體措施
1、加強領導。學校成立“六個一”教育領導小組,領導和組織學生開展“六個一”教育,部門之間分工合作,確保“六個一”教育活動正常有序的開展。
2、分組落實。
⑴學工部負責“一個求真向善的立人品質”和“一項出類拔萃的個人特長”兩項教育。大力開展“讀好書、看好片、賞好畫、唱好歌、做好人”系列教育活動,培養學生健康的心理和正確的人生態度,進一步推行“5s”管理,以整理、整頓、清掃、清潔、素養為指導,規范學生的言行;加強法制教育,通過舉行法制活動,不斷提高學生的綜合素質.。學校成立了35個興趣小組, 聘請本地知名專業人士作指導老師,挖掘學生的潛能,培養學生的特長,讓學生在活動中認識自我,相信自我,肯定自我。
實施方案 篇2
為進一步加強醫院臨床用血管理,推進臨床科學合理用血,保護血液資源,根據《**省20xx年三級醫院評價要點》的要求,結合我院實際,制定本方案。
一、指導思想
珍惜血液資源,保障患者安全。在臨床輸血實踐中,必須開展血液保護,從而最大限度降低輸血風險,提高輸血質量。這對進一步減少輸血傳播疾病和輸血不良反應,防止因大量輸血引發的免疫抑制、術后感染和癌癥轉移等并發癥,具有十分重要的現實意義。
二、工作目標
(一)通過各種方法,保護和保存血液、防止丟失、破壞和傳染,并有計劃地管理好、利用好這一天然資源。
(二)盡量做到少出血、少輸血、不輸血和自體輸血,減少輸血風險,節省寶貴血液資源。
三、主要措施
(一)嚴格掌握輸血適應證。
(二 )減少失血:這是減少異體輸血的關鍵。完善、徹底的外科止血是減少手術失血的關鍵。認真處理任何出血,防止長時間手術創面的.廣泛滲血。調整手術體位和使用止血帶,局部應用止血藥物、術中控制性低血壓等均為減少失血有效措施。微創外科手術(如腔鏡手術)能夠顯著減少出血。
(三)自體輸血:自身輸血有貯血式自身輸血、急性等容血液稀釋和回收式自身輸血等3種方法。
1、貯存式自身輸血:術前一定時間采集患者自身的血液進行保存,在手術期間輸用,只要患者身體情況較好,Hb > 110g/L或Hct > 0.33,行擇期手術,患者簽字同意,適合貯存式自身輸血。
2、急性等容血液稀釋:在麻醉后、手術主要出血步驟開始前,抽取患者一定量自身血液,保存備用,同時輸入膠體液或等滲晶體液補充血容量,使血液適度稀釋,降低Hct,減少手術出血時血液有形成分的丟失,再根據術中失血及患者情況,將自身血回輸給患者。患者身體情況較好,Hb > 110g/L或Hct > 0.33,估計術中有大量失血的,可以考慮進行急性等容血液稀釋。
3、回收式自身輸血:是指用血液回收裝置,將患者體腔積血、手術失血及術后引流血液進行回收、抗凝、濾過、洗滌等處理,回輸給患者。血液回收必須采用合格設備,回收處理的血必須達到一定的質量標準。應盡可能將體外循環后的機器余血回輸給患者。
(四)血液保護藥物的應用:
1、術前使用紅細胞生成素或維生素K。
2、預防性應用抗纖溶藥(6-氨基己酸、抑肽酶)。
3、應用重組因子Ⅶ激活物對大型手術的困難止血具有顯著療效。
實施方案 篇3
為進一步提高機關工作人員考評的科學性,切實考評機關工作人員履行崗位職責的情況,為評先評優提供有力的依據,經研究,對20xx年度機關工作人員考評提出如下實施方案。
一、考評對象
列入園區街道機關管理的各部門股級及以下工作人員。
二、考評內容
以個人在年度中履行崗位職責、服務基層群眾、參加中心重點工作等情況為主要考評內容。
三、實施辦法
考評采取100分基準分制,采用分類測評積分按比例累積相加的辦法。
(一)會議測評(分值比例25%)。
召開測評會議,園區街道全體黨政領導、機關中層以上干部、各村(社區)兩委負責人對考評對象實施測評。
(二)分管領導測評(分值比例30%)。
分管領導對所分管部門的全體工作人員進行測評。
(三)部門負責人測評(分值比例25%)。
部門負責人對所在部門的'其他工作人員進行測評。
(四)紀檢監察部門測評(分值比例20%)。
紀檢監察部門對機關股級及以下工作人員遵守工作紀律、參與中心重點工作等方面情況進行測評。
四、考評結果運用
考評工作小組將考評積分情況進行匯總,作為機關工作人員評選先進的參考依據。
(一)作為在編工作人員年度考核定級的參考依據。
按照考評積分高低,將在編工作人員分類排序,提交黨政聯席會議討論確定年度考核優秀人員名單,上報區相關部門備案。
(二)作為編制上劃人員及勞務人員評優的參考依據。
按照考評積分高低,將編制上劃人員及勞務人員分類排序,提交黨政聯席會議討論,確定機關優秀工作人員名單,并給予適當獎勵。
實施方案 篇4
一、組織領導
縣林業局成立全縣伐區和木材運輸集中整治行動領導小組,由同志任組長,同志任副組長,林政股、林政稽查大隊、木材檢查總站、林業工作總站、森工股、防火辦等單位負責人為成員。領導小組辦公室設在局林政股,由同志擔任主任,負責聯合行動的協調和日常工作。
二、聯合行動的主要內容
1.查處亂砍濫伐林木案件。重點查處流轉山林濫伐案件以及非法采伐天然闊葉林和生態公益林案件。
2.查處非法加工木材案件。重點查處無證加工木材企業和非法收購無證木材案件。
3.查處非法運輸木材案件。重點查處無證運輸木材和鏢師押運、報關、強行沖卡等案件。
4.查處非法收購闊葉樹種植靈芝、香菇、木耳等食藥用菌案件。
5.查處其它涉林違法案件。
三、聯合行動主要方法
1.實行局領導分鎮掛點制度,每個局領導掛點一個鎮,負責集中整治行動的組織開展及林業各項工作的組織協調和督導。
2.每天安排機關和稽查人員,實行固定檢查與流動巡查、集中整治和以鎮為單位掛鎮領導組織相關人員以鎮巡查相結合的辦法,24小時巡查。
3.明查和暗訪相結合。根據群眾反映或舉報的線索進行暗訪,摸清案情,掌握案件查辦的主動權,及時查辦林業違法案件。
4.處理與追溯相結合。查辦案件時,不僅要對案件當事人依法進行查處,還要盡可能地追溯違法行為的源頭。特別是對非法運輸木材案件,要追溯到源頭違法行為人,從而起到上下聯動、林業管理和執法隊伍相互監督的效果。
5.懲戒與教育相結合。對于各類違法犯罪活動所涉及的人員要分清責任,定性準確,依法依規作出處理,決不姑息遷就。同時對違法情節輕微、認錯態度較好的,要以教育為主。
6.對查獲的非法砍伐、非法運輸的木材,按《森林法》規定應當給予沒收處理的,必須按法定程序處理,按法律規定處罰。對沒收的`木材由縣局拍賣或變賣給加工企業,由森工股和林政股組織檢尺,憑行政處罰決定書、檢尺碼單,繳交規費票據辦理木材運輸證后銷售。森工股負責建好沒收木材運輸臺帳。
7.案件罰沒收入和沒收實物變賣款按規定比例還返執法單位,作辦案工作經費和工作人員補助。
四、工作要求
1.整個集中整治行動在領導小組的直接領導下開展,必須統一思想,提高認識,精心組織,協同作戰,深入到林區、企業、邊界、林業案件多發地全面掌握情況、線索開展工作。
2.廣泛宣傳,發動群眾,向社會公布行動舉報電話,積極調動全社會的力量開展工作。
3.集中整治行動必須做到全面、迅速、徹底,講求時效,不留死角。
4.嚴肅紀律,嚴格依法辦案。對發現的問題一定要查清事實,找準依據,準確定性,依法處理。不論涉及到什么人,行政處罰的要處罰,情節嚴重觸犯刑律的,移交司法部門依法追究其刑事責任。
實施方案 篇5
一、指導思想:
認真貫徹落實市局《關于加強鎮江市中小學學生社團建設的指導意見》,進一步規范和促進我校學生社團健康發展,創設更多有利于學生自我表現并享受成功體驗的機會,培養學生主動參與、自主合作的發展意識與自我教育的能力,不斷提高學生社團活動水平和學生綜合素質。
二、社團建設主旨:
整合學校的資源,關注學生個體差異。為每一個學生打造量身定做的教育,發展學生才能,探索繼續提高方向。開闊學生視野,培養團隊精神和合作意識。開展素質教育,豐富校園文化生活,促進學生身心健康發展。精心挑選社團輔導教師,發揮每位教師的長處,做到人盡其才。
三、社團活動領導小組
組長:
副組長:
組員:各社團輔導老師
四、社團項目及相關的輔導老師:
社團名稱 輔導教師 活動地點
合唱社團 音樂舞蹈房
毽繩社團 綜合樓操場
繪畫社團 美術教室
閱讀社團 四年級教室
信息社團 電腦室
五、社團任務:
整合教育資源,發展學生社團,創造良好條件,開展多彩活動;制定相關制度,建設管理并重,豐富校園生活,提升綜合素質。
六、社團管理
1、社團所定的規章、公約等不得于校規抵觸,并且不得違背教育宗旨。
2、社團舉辦各種活動完畢應填寫活動記錄。
3、社團須于學期初、學期末將計劃、總結書面送交學校社團活動小組領導。
4、社團成員在社團活動期間,應按照社團分組的指定場地參加社團活動,不得無故缺席,否則以曠課論處。事假、病假的學生必須辦理請假手續。
5、社團考勤由當天值日行政人員根據社團活動安排檢查記錄。
6、社團管理中心每學期從日常考勤、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優。
七、主要措施:
1、在每周二、四下午3:50-4:50及周六上午8:00-10:00各社團活動中,學校有專門負責人對活動的情況進行檢查,將檢查結果及時反饋。
2、定期對活動成果進行評價,根據所有社團的訓練成績進行獎勵。
3、各班在期中期末的素質教育成果展示會上,學生必須將自己的學習情況向來賓或家長匯報表演,然后根據各方的反饋情況,對相關輔導教師進行考核。
4、在學校藝術節及各種活動中,每個學生都要積極參與,并將活動參與情況、獲獎情況納入班教小組量化,并與輔導教師的考核聯系起來。
5、開展豐富多彩的體藝術活動:
按照教學有特色、學生有專長的思路,突出藝術教育的位置,本著普及提高的原則,在加強音、體、美課堂教學的同時,充分開辟第二課堂活動,開設合唱、毽繩、繪畫、等社團;通過舉行學校藝術節、體育節,開展各種文藝演出、競賽活動,培養和提高學生藝術素質和體質。
八、監督考核機制
1、對輔導教師的特長輔導常規(計劃、出勤、獲獎情況等)按檢查情況由高到低分為3個檔次,分別按3分、2分、1分,記入教師的量化考核中。
2、根據參加各種比賽獲獎情況對輔導教師進行獎勵,國家級、省級、市級、縣級、校級分別按5、4、3、2、1分的'標準記入輔導教師的量化考核中。
3、根據學生參與學校組織的各種比賽活動、文藝演出、特長展示等活動,設立參與人數獎,對于參與上述活動的學生,每參加1人次在班級量化中加0.5分。(對于獲獎情況按第二條進行加分)
4、教師的特長培養成績納入業務考核,并作為評選校“優秀教師”的重要條件。
5、學生的特長獲獎情況記入學生成長檔案,并作為評選“優秀學生”的重要依據。
九、制度建設:
堅持六個原則
1.以素質教育為主要原則。
社團必須始終堅持教育大方向,始終堅持貫徹素質教育,在新課程理論的指導下,把社團活動與學科建設、自主管理結合起來。在活動過程中,以《小學生守則》《小學生日常行為規范》為基本理論指導。
2.開放性原則。
社團組織是開放的,成員自愿加入,沒有門檻。社團活動的內容和形式是開放的,學生可以提出各種活動建議。師生關系是開放的,互動的,教師不是高高在上,而是作為社員的大朋友,向他們提供參考,咨詢。對學生習作的評價是開放的,學生習作沒有條條框框,可以展開想像的翅膀自由翱翔,教師鼓勵多元思維,肯定多元的價值觀。
3.“三貼近”原則。
考慮學生的年齡特征、身心特點,尊重學生道德認知發展規律,從基礎道德教育抓起,環境道德教育的內容、方法力求貼近學生、貼近生活、貼近實際。
4.主動參與和民主管理的原則
由于社團活動能夠符合學生的興趣需求,因此能充分發揮學生的主觀能動性。在社團活動中,學生有強烈的主動參與意識和民主管理意識。社團內的一切事務均由社團成員集體討論所決定,社團小干部民主選取,競爭上崗,增強社團成員的小主人意識。
5.實踐創新性原則。
學生興趣與個性的發展,離不開實踐創新活動,社團的發展提升是建立在大量社團實踐創新活動的基礎上,使之社團能夠長久生存。
6.體驗成功原則。
對于孩子而言,成功的喜悅尤為重要,為孩子設置合理的難度梯度,讓他們體驗成功,感受成功,并從中獲得自信。同時,也激勵更多的同學加入到社團中來,讓那些性格內向,缺乏自信的同學變得開朗大方、找到自信心。
十、活動規劃
第一階段:宣傳策劃
通過國旗下的講話、召開專題廣播會等途徑對學生進行輿論引領,讓學生充分認識參加社團的意義。
第二階段:招募建團
組織招收新成員,新生報名參加感興趣的社團,為社團注入新鮮血液,進一步推動社團向前發展。
第三階段:開展活動
每周二、周四下午3:50----4:50,周六上午8:00----10:00為活動時間。
第四階段:階段性成果展示
打開大門,面向社區開展半日開放活動。
第五階段:總結評價
展示本學期活動成果,評選優秀社團成員,整理資料等。
實施方案 篇6
縣橋東小學第三屆工會委員會于20xx年11月選舉產生,根據《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》有關規定,第三屆工會任期已到,需進行換屆改選。為了使我校工會組織能正常開展工作,更好地為廣大教職工服務,經請示縣教育工會并獲得同意,經學校黨政工聯席會議研究決定,我校擬進行工會委員會換屆改選工作,選舉產生新一屆工會委員會。遵照相關文件精神,結合我校工會工作的實際情況,特制定此實施方案,以此規范、保障換屆選舉工作的順利進行。
一、組織領導
本次工會換屆改選工作在學校黨支部的領導下進行。為了加強對換屆選舉工作的領導,學校支部決定成立換屆選舉工作領導小組。
組長:z 副組長:z
成員:z z
二、方法步驟
1、學習宣傳(時間從20xx年11月15日至20xx年11月20日)
(1)在全校教職工中進行工會換屆選舉的宣傳動員,組織全體教職工學習《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》,學習領會相關文件精神,統一思想,提高認識。使全體會員了解換屆選舉工作的指導思想、基本原則、方法步驟和選舉程序。使全體會員進一步提高民主意識,正確行使法律賦予自己的民主權利。
(2)換屆改選工作中,工會會員按一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組分成六個換屆選舉小組。由年級組長負責組織民主推選工作。
2、換屆選舉大會準備(時間從20xx年11月15日至11月26日)
(1)工會向學校黨支部遞交《換屆選舉報告》;(11月份)
(2)黨支部作換屆改選動員報告;并進行第一輪民主推薦。(11月20日)
(3)學校黨支部組織建立換屆選舉工作領導小組;(11月15日)
(4)完成《橋東小學工會委員會換屆改選工作實施方案》,在征求縣教育工會意見(11月17日)后交全體工會會員討論,表決通過正式實施方案;
(5)分工會小組(即年級組)議論推薦新一屆工會委員會委員候選人;(由各年級組組長負責)(11月20日)
(6)黨政工聯席會議初定候選人;(11月21日)
(7)張榜公布候選人;(11月21日)(如教職工無異議,即為正式候選人)。
(8)會議材料準備:會議議程(11月21日——26日)、第三屆工會委員會工作報告、經費審計報告(11月16日——26日)。
(9)工會準備好投票箱和換屆選舉用表;(原工會委員;11月25——26日)
(10)會場布置;(原工會委員:11月26日)
3、召開換屆選舉大會(選舉大會程序)
(1)預備會議:①籌備工作報告;②資格審查報告;③通過主席團名單;④通過大會議程。
(2)正式大會:11月27日(大會程序另附)
選舉前,表決通過唱票人、計票人、監票人名單,進行投票選舉,當場公布選舉結果。(工作小組)
4、選舉產生新一屆工會委員會委員
在支部書記主持下召開第一次工會委員會會議,選舉產生新一屆工會主席,并進行委員分工,最后將選舉結果向縣教育局和縣教育工會報告,獲得批準后正式啟動新一屆工會委員會工作。
三、需要說明的幾個問題
1、根據相關文件精神,結合我校的.實際情況,經換屆選舉工作領導小組研究決定:我校第三屆工會委員會由五位委員組成,其中設主席一人,副主席一人,委員三人。
2、以換屆選舉小組為單位進行候選人人選提名,各小組提名五人,(其中女代表至少一名)在本小組內提名兩人,另外三人分別從其他小組推薦。
3、在民主推薦的基礎上,學校黨支部研究提出候選人建議名單,并研究確定新一屆工會委員會委員候選人7名,由換屆選舉工作領導小組表決通過并公示。
4、正式選舉。正式選舉采用差額選舉的辦法。參加換屆選舉大會工會會員不得少于應到會員的三分之二,候選人得票超過應到會人數的半數以上方可當選。候選人票數均超過半數的,按得票多少為序,取前五名候選人為新一屆工會委員會委員。第一輪實際當選人數少于五名時,在未超過半數票的候選人中進行第二輪選舉,仍實行差額選舉,應選委員數與候選人數差一名。第二輪選舉后,仍未產生五位委員,由換屆選舉工作領導小組根據第二輪得票情況(原則上以得票多少,特殊情況,考慮男女委員的比例)決定委員人選。(未選上的二名委員為經審員。)
5、新一屆工會委員會委員候選人的條件要求
總體要求:有全局意識,站在學校長遠發展的角度,為廣大教職工著想。有為全員服務的意識,堅持原則,善于做教職工的思想工作,能與教師心靈溝通,打成一片。積極主動的工作,在學校穩定、和諧、快速發展的進程中,發揮積極作用。提倡年輕化,要懂政策法律,有較高的業務水平,得民心,善管理,敢管理。具有較高的政治素養和運用現代化的教學能力。
候選人產生具體要求:
(1)堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的路線、方針、政策,積極投身學校改革和發展,有較強的民主意識和參政議政能力。
2)主動服務意識。有主動開展工作的積極性,有為學校和廣大教職員工服務的熱情,主動服務,甘于服務。
(3)樂于奉獻精神。具有為教育事業、學校工作和工會事業奉獻的精神。
(4)敢于承擔責任。具有為學校和廣大教職員工服務的責任感和使命感,能客觀公正反映教職員工的心聲,代表廣大會員的利益。
實施方案 篇7
為加快我縣學校園林化建設步伐,積極改善學校辦學條件,美化教育環境,服務素質教育,根據《XX縣創建省級園林縣城實施方案》(武政辦發〔20xx〕29號)和《XX縣今年城鄉園林化建設實施方案》(武政辦發〔20xx〕15號)文件精神,特制訂本實施方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,遵循學校園林化建設為教育教學服務的宗旨,按照實用、經濟、美觀和因地制宜的原則,提高學校綠地率和綠化覆蓋率,增強環境育人功能,形成現代化、生態化、人文化、景觀化的“園林化學校”。
二、目標任務
今年學校園林化建設的目標任務是:安排部署全縣各層次學校的園林化建設工作,重點做好各初(高)中及實驗小學、普集鎮中心小學的園林化建設任務,為我縣創建省級園林縣城的迎驗工作奠定堅實基礎。
三、設計原則
堅持“因地制宜,統一規劃,突出特色,重在實效”的原則,對學校校園環境進行合理規劃,按照教學區、生活區及運動區等不同區域的功能與特點進行綠化布局,達到校園顯要位置景觀化、校內道路林蔭化、空閑地帶綠化、校園文化主題化,形成“校在園中、園在校中”的校園景觀。
四、保障措施
(一)加強領導、夯實責任。各學區、校(園)要加強學校園林化建設工作力度,夯實工作責任。學校領導班子要共同研究,科學編制學校園林化建設整體發展規劃,制訂切實可行的年度建設計劃和具體實施方案。要采取主要領導抓全盤,分管領導具體抓,師生共同參與的工作機制,層層夯實工作責任。各學區、校(園)要于2月28日前將今年綠化實施方案上報縣教育局辦公室。
(二)廣泛宣傳、深入動員。各學區、校(園)要及時召開會議,通過板報、宣傳欄、主題班會等形式,大力宣傳綠化校園對改善生態環境、服務教育教學的重大意義。要積極開展“我和小樹一起長,爭做護林小衛士”的愛林護樹宣傳活動,對綠化工作中的先進典型及時給予表彰表揚,力爭在全校形成“植綠、愛綠、護綠”的良好氛圍。
(三)因地制宜、科學規劃。綠化時,各學區、校要對綠化區域充分調查,充分征求廣大師生的意見,根據適地適樹的'原則,科學合理的制訂可操作性強的綠化方案,樹種的搭配要充分突出“喬、灌、草”相結合,落葉與常綠樹種相結合。形成層次分明、造型各異、錯落有致的生態景觀,提升綠化美化效果。
(四)嚴格把關、注重質量。在綠化施工時,各學區、校要認真負責,嚴把綠化質量關。將校園綠化做到高點定位,同時要做到:一是嚴把整地關,栽植綠化苗木前先要平整土地,挖好標準坑。二是嚴把綠化苗木質量關,所用苗木必須病蟲害、無機械損傷、根系發達,并且要隨挖隨運隨栽。三是嚴把栽植關。栽植時必須按照“三埋、兩踩、一提苗的步驟操作。
(五)加強管護、鞏固成果。三分栽植,七分管護。各學區、校要認真總結經驗,繼續加大管護力度,將綠化管護工作作為鞏固成果的關鍵環節來抓。及時對綠化苗木進行管護撫育,堅決制止認為破壞事件的發生。縣局將抽調專人組成巡查隊,堅實定期巡查。
(六)督促檢查、強化考核。為了進一步鞏固造林綠化成果,縣教育局園林學校建設領導小組將按照《XX縣植樹造林考核辦法》定期深入各學區、校進行督促檢查,,并每季度考核一次,采取量化打分排名的辦法對考核評比前三名的學區、校給予表彰獎勵,考核結果納入學區、校年終考評體系。
實施方案 篇8
一、安全管理
1、機關門衛、機關值班人員(含森林公安及門衛)在崗期間,負責辦公樓安全保衛工作。
2、要加強法制教育,增強法制觀念和治安防范意識。消除一切不安全隱患。
3、上班期間出入請隨時鎖緊門窗。
4、自行車一律存入自行車棚,擺放整齊。
5、下班時都要把文件、重要資料放入卷柜或抽屜里鎖好。仔細檢查,關閉所有水電設備開關及門窗(含防盜鎖),包括科室內及所對走廊窗戶。
6、相關的財務科室金庫的庫存現金要按照有關規定存放,不得超存。
7、下班后(晚21:00以前)、公休日、節假日,無特殊情況不準在辦公樓內逗留,特殊情況,要事先向值班領導請示后,做好登記入內。非機關人員一律禁止進入機關大樓。
8、易燃易爆物品嚴禁帶入機關,走廊樓內拐角、處不得堆放雜物。
二、辦公秩序管理
1、辦公室除按規定貼掛的'圖表外,不準貼掛其他物品,不得在辦公室墻壁上隨意張貼或訂釘。
2、各科室的倉庫或實驗室及車庫、食堂,要有專人負責管理,物品擺放整齊,保證安全。
3、機關一律不準存放與工作無關的私人物品。
4、辦公樓內要保持肅靜,不準大聲喧嘩、追逐、吵鬧。非緊急情況,不得在走廊內奔跑、喊人,工作期間不得無故竄科室,在辦公樓內從事玩撲克,打麻將,玩游戲、網上聊天等娛樂活動。
5、未經允許不得亂接電源,亂拉電線。按規定使用完計算機、復印機等設備后,工作結束后要及時切斷電源。
三、衛生管理
1、嚴格執行《市林業局衛生管理制度》,各科室辦公室及門口衛生要每天進行打掃,每月進行大清理,并進行檢查。
2、走廊、樓梯間、衛生間空地處,按規定擺放消防、衛生等設備外,不得擺放其他物品。
3、要自覺維護辦公樓衛生,不隨地吐痰、不亂仍煙頭、紙屑等雜物、不往水池內傾倒茶葉水等雜物。
四、水電管理
1、節約用電,下班后各辦公室一律息燈,切斷電器設備電源。
2、辦公室內不得使用電爐子等超負荷電器設備。
3、節約用水,用水后要檢查水龍頭是否關閉,馬桶沖水器是否回位。
五、公共財產使用管理
1、愛護公共財產,使用機關會議室前,要提前向辦公室預約,使用時負責保護公共財產,防止損壞桌椅、電器,丟失茶杯、煙灰缸等物品。
2、使用復印機等公共財產時,經審核同意后,由負責人員引領復印,出現問題,請勿親自動手操作。
3、本科室設備要按章操作,出現問題請及時與辦公室聯系,統一維修。
4、需購買辦公室設備、會議用材等時,經請示局長同意后,進行統一采購,不得私自在外欠帳。
實施方案 篇9
一、整治目的
通過全面疏理檢查全市范圍森林資源管理工作,集中查處非法占用林地、盜伐濫伐林木、非法收購和運輸木材、無證加工等破壞森林資源違法犯罪行為,遏制危害森林資源違法犯罪勢頭,保障林區冶安穩定,鞏固造林綠化“一大四小”工程建設成果,確保森林資源的永續利用和可持續發展。
二、整治重點及區域
(一)整治重點
1、打擊非法占用林地或改變被占用林地用途的違法犯罪行為,特別是非法占用生態公益林違法犯罪行為。
2、打擊盜伐濫伐林木違法犯罪行為,特別是盜伐濫伐國有林、“一大四小”工程綠化林、生態公益林等違法犯罪行為以及群眾反映強烈和上級領導機關批轉的案件。
3、打擊非法收購、加工木材違法犯罪行為。主要是無證從事木材加工、非法收購無合法來源木材的犯法犯罪行為。
4、打擊非法運輸木材違法犯罪行為。主要打擊無運輸證、使用假證或持證超期超數量等非法運輸木材和故意傷害、阻撓妨礙執法人員履行職責的違法犯罪行為。
5、打擊非法采伐、毀壞、收購、運輸、加工、出售珍貴樹木或國家重點保護的其他植物及其制品的違法犯罪行為。
6、打擊野外用火、故意縱火或失火燒毀森林的違法犯罪行為。
(二)整治區域
1、采石場、采礦區、磚廠取土點、毀林占林地建園辦廠區。
2、重點林區以及伐區。
3、重點生態公益林區。
4、“一大四小”工程造林綠化區。
5、各類木材加工企業、木材交易市場、集散地等木材加工場所。
6、高速、國道、省道、縣鄉道敏感林區。
三、工作步驟
(一)宣傳發動,摸底排查階段(11月10日以前完成)。各鄉(鎮、街道)要利用各種宣傳媒體進行宣傳造勢,形成專項整治活動氛圍,要組織人員,根據整治的重點,深入轄區內對森林資源破壞較為嚴重、群眾反映強烈的問題進行排查,全面掌握轄區破壞森林資源的`情況。
四、組織領導
為確保此次專項整治活動的順利開展,切實加強組織領導,成立市林政資源管理專項整治活動領導小組,其組成人員如下:
五、整治紀律和要求
1、加強領導,提高認識。各鄉(鎮、街道)、市政府相關部門要進一步加強領導,落實責任和措施,要充分認識保護森林資源的重要性、破壞森林資源的嚴重性和危害性以及開展林政資源管理專項整治活動的緊迫性和必要性,特別是各鄉(鎮、街道)要高度重視,廣泛宣傳,積極配合全市認真開展專項整治活動,確保本次專項活動取得實效。
2、密切配合,協同作戰。各鄉(鄉、街道)、市政府相關部門既要各司其職、分工負責,又要互相配合、協同作戰,形成整治合力。各鄉(鄉、街道)要全力排查轄區內破壞森林資源較為突出的重點區域,明確打擊重點,并將排查情況登記表于11月15日以前報領導小組辦公室。林業、公安、檢察、法院等部門要把嚴厲打擊破壞森林資源違法犯罪行為作為當前工作的重點,對涉林刑事案件認真調查,抓住大案不放,組織專案組進行攻堅,依法從嚴從快打擊違法犯罪分了。工商部門要密切配合,按照“保護合法、取締非法、規范經營、強化監管”的原則,對全市未經批準無證從事木材加工企業或雖經批準但非法收購無證木材的行為進行清理整頓。
3、嚴格執法,嚴肅紀律。在這次專項整治工作中,既要嚴厲打擊犯罪,又要嚴格依法辦案、依法行政,在行動過程中,不得泄露機密甚至向當事人通風報信。要充分發揮廣大群眾積極檢舉、揭發破壞森林資源的違法犯罪行為。針對破壞森林資源比較嚴重的行為,要集中時間、集中力量、重點突破。通過專項整治,集中打擊處理一批破壞森林資源違法犯罪行為,達到震懾和遏制破壞森林資源的目的,確保全市森林資源安全,維護林區穩定。
實施方案 篇10
鄭盧高速公路洛陽至洛寧段LNTJ-4合同項目部為進一步提高項目管理水平,夯實管理基礎,著眼長遠的戰略措施,不斷提高項目管理水平和核心競爭力,使項目管理工作更加標準化、規范化、專業化、程序化和系統化,特編制本合同段實施方案。
一。總則
1.1 精細化管理的內涵
基本內涵:“精確定位、合理分工、細化責任、量化考核”。
精確定位就是指對每個部門、每個人崗位的職責都要定位準確,對每個系統的各道工序和各個環節都要規范清晰、有機銜接;合理分工是指細分工作職責和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內部管理系統;細化責任是指通過對各業務部門的責任細化,建立完善的內部管理機制;量化考核是指將各部門的管理目標量值化,經濟責任具體化,對管理行為與結果進行控制的過程,考核時做到定量準確,考核及時獎懲兌現。
1.2 精細化管理的特征
可以用精、準、細、嚴四個字來概括。精:精是做精,精益求精,追求最好。準:準是準確的信息與決策,準確的數據與計量,準確的時間銜接和正確的工作方法。細:工作作細化、管理細化特別是執行細化。嚴:嚴是嚴格控制偏差,嚴格執行標準和制度。
1.3 精細化管理的`關鍵工作
精細化管理的關鍵工作是在于執行力,項目有無執行力是項目精細化管理所面臨的最大問挑戰。項目的執行力是
企業
的生命力,沒有執行力的項目就沒有戰斗力,沒有執行力,項目就沒有競爭力。具體表現為檢查與落實,精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,它要求每一個管理者都要到位、盡職。
精細化管理有三大原則:注重細節、立足專業、科學量化。只有做到這三點,并秉其“持續改進,不斷創新,追求永無止境”的核心靈魂,才能使精細化管理落實到位。
二。目標要求和實施步驟
2.1 目標要求
通過實施精細化管理,最終建立起一套科學合理的項目管理機制,提升項目整體執行力,實現“質量可靠、安全耐久、形象優良、費省效宏、環保節能”的目標。
2.2 實施步驟
第一步:宣傳貫徹
能過宣傳樹立精細化管理意識,營造精細化管理氛圍,結合本項目的實施方案,讓參與人員明確活動的目標、責任與分工,及具體措施、步驟和標準。
第二步:檢查修正
全面開展精細化管理,在過程中加強督查和總結,重點檢查活動的開展情況,活動方案是否實際,活動開展的效果與目標及責任考核。同時,對活動開展過程中出現的問題,及時研究對策并于后期工作中進行改進。
第三步:總結并持續應用
對精細化管理活動的開展情況結合考核結果與具體效果進行總結,以總結的經驗作為日常管理工作的基本標準及下階段保持并持續開展的基本要求。
三。精細化管理的組織機構
3.1 組織機構
以項目經理為首成立“精細化管理領導小組”。
組 長:段相生
副組長:李 鴻、陳錦文、萬繼庚、朱加卯、秦 軍
組 員: 劉波、方小明、劉華豐、張振宇、夏倫國、宗 良、劉社平、錢葉龍、焦其民、閆樹林、
下設辦公室,精細化領導小組辦公室設在辦公室,由劉波任主任。
3.2 職責分工
3.2.1 領導小組職責
(1) 組長的主要職責:負責精細化管理的整體規劃、指導和組織實施工作。
(2) 副組長的主要職責:貫徹盧陽公司、代表處及公司和本項目關于精細化管理工作的精神,按照相關指導文件,研究制定切合實際的、有本項目特點的管理方案和實施綱要,并組織實施到位。定期召開精細化管理工作形勢分析會議,對出現的問題,及時研究對策,并做好活動開展情況的總結上報工作。
(3) 組員的主要職責:具體落實本項目精細化管理工作,并及時總結和匯報實施過程中的問題與經驗等。
3.2.2 辦公室職責
負責組織制定精細化管理的計劃、方案、標準及相關制度,做好上傳下達的工作,負責精細化管理工作的指導、組織實施、檢查和考核。針對活動實施過程中出現的問題及實際效果,及時向精細化管理領導小組提出合理化建議,按規定職責,及時制定具體的處置方案,報精細化管理領導小組批準實施。
3.2.3 各部室職責
(1) 辦公室:負責宣傳工作,負責落實項目人員、信息化辦公精細化管理,負責廉政工作,負責黨建工作。負責人:劉波。
(2) 財務部:具體負責項目財務精細化管理,項目資金的監管理與保障工作。責任人:劉社平。
(3) 工程部:制定本項目精細化實施方案,負責精細化管理的總體協調和指導工作,總結精細化管理經驗,組織檢查、評比、考核和表彰;負責質量精細化管控工作。責任人:方小明。
(4) 安質部:負責項目部安全生產工作中的精細化管理,推動平安工地創建活動,協調好與地方居民及政府職能部門的關系。負責人:秦軍。
(5) 合同部:負責成本與合同以及工程進度的精細管理。責任人:劉華豐。
(6) 物資部:負責物資的精細化管理,重點控制供應成本與使用管理。責任人:夏倫國。
四。精細化管理實施方案
精細化管理的實施,具體包括“三項建設”、“四項控制”、“八項管理”,具體如下:
“三項建設”:組織機構建設、
規章制度
建設、責任體系建設;
“四項控制”:進度控制、質量控制、安全控制、成本控制;
“八項管理”:即現場管理、生產要素管理、質量管理、合同管理、信息管理、協調管理、廉政建設和竣工驗收。
4.1 “三項建設”的精細化
4.1.1 組織機構建設精細化
(1) 建立以項目經理為行政主管,項目總工為技術主管的總體管理分工。對于項目部的民主管理,成立以項目經理、項目總工及項目副經理為主體的“項目管理領導小組”
(2) 針對項目特色的管理模式,合理設置各機構部門,特別是針對各類專項管理人員較多,管理較為不易的特點,在部門功能及職責對其進行重新定義。
(3) 針對項目現有人員,通過綜合考查,合理安排每位人員崗位,盡量做到“人盡其才、才盡其用”。同時,加強培訓與引導,通過“工作中培養人”的模式提高個人的業務水平。
(4) 成立項目部黨支部與團支部,加強思想政治教育,加強團隊凝聚力與戰斗力,通過形式豐富的活動增進項目成員間的交流與溝通。
4.1.2 管理制度建設精細化
(1) 按照部門日常工作的開展,分別制定涉及質量與技術管理、安全及文明施工與環水保管理、材料與機械設備管理、成本與合同管理、工程進度與目標管理、勞務與組織協調管理等規章制度,并在實施過程中進行完善。同時,針對項目的各項專項活動開精神,編制相關專項方案。
(2)同時,項目部結合自身實際制定學習培訓計劃、績效考核與獎罰制度。
4.1.3 責任體系建設精細化
(1) 針對質量、安全、廉政等工作,項目經理部與各分管負責人及部室主管分別簽定相關責任書。
(2) 在內部實施管理責任登記和追究制度。
4.2 “四項控制”的精細化
4.2.1 工程質量控制精細化
圍繞項目質量管理目標,實施全過程、全方位、全員化的質量控制和監督,強化工序質量控制預防質量通病,采取有效措施不斷提高質量管理水平。
(1) 加強試驗室的建設、組織機構、儀器設備的配備與檢校情況等工作,確保工程施工中試驗檢測工作有效開展。并確保試驗檢測工作的準確性、真實性、獨立性和及時性,對檢測數據不合格和弄虛作假采取“零容忍”態度,嚴格把好試驗檢測關。
(2) 認真落實分項工程質量責任終身制和重點分項工程實名制,對所有分項工程進行工程質量終身制登記管理。
(3) 認真貫徹落實“首件工程認可制”,樹立首件示范工程,規范、細化施工質量控制程序
(4) 對于技術相對復雜、施工難度大的關鍵工程項目,項目部組織編制專項施工方案,故召開專題會對技術與施工進行指導和要求。
(5) 堅持每月進行一次質量、安全等綜合大檢查,認真召開每月的質量工作專題會,定期總結和評比。
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