實施方案匯編(9篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的實施方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實施方案 篇1
為嚴格規范煙花爆竹銷售和燃放行為,大力改善城市環境和空氣質量,預防火災和人身意外傷害事故發生,根據《中華人民共和國治安管理處罰法》《煙花爆竹安全管理條例》《煙花爆竹安全與質量》(GB1061-201)等相關法律法規,結合我市實際,制定本方案。
一、禁限放要求
(一)限定燃放時間。
城市建成區可燃放時間為20xx年2月1日(除夕)、2月16日(正月初一)、2月20日(正月初五)、月2日(正月十五)的7時至22時,其他時間禁止燃放。省、市政府發布重污染天氣藍色及以上預警期間,預警區域內全面禁放煙花爆竹。
(二)禁止燃放區域。
1全市黨政軍機關、物保護單位、醫院、療養院、敬老院、影劇院、公園、圖書館、化館、博物館、檔案館、體育場院館、名勝古跡、旅游景點、學校及公眾娛樂場所、繁華街道和交通主干道;集貿市場、車站及居民小區、樓房陽臺、綠地及其外圍200米以內。
2全市生產、儲存、銷售易燃易爆危險化學品工廠、倉庫、加油(加氣)站、橋梁、大型倉庫、液化氣站及其外圍200米以內;電廠、廣播電視、通信設施周邊200米以內;高層建筑2米范圍內;施工工地等重點部位、場所及周邊。
xx市的龍港區西苑小學、連區化工醫院、連區東城連河帶狀公園、市環境保護局等環境空氣質量監測子站周邊00米內。
4全市林、草地等周邊00米內。
以上區域內任何時間嚴禁燃放煙花爆竹。以上單位、小區物業和產權單位要在邊界設立明顯禁止燃放煙花爆竹標識,必要時派專人監管,對不聽勸阻者,由公安機關依法查處。
(三)限定銷售和燃放品種。
全市范圍內允許銷售和燃放箱體綠色字體注明“個人燃放類”產品;嚴禁銷售和燃放摔炮、土火箭、地老鼠;嚴禁燃放小禮花類、摩擦類、煙霧類和內筒型組合煙花等危險性大的產品;嚴禁無《焰火燃放許可證》的單位和個人燃放禮花彈和裝藥量在12千克以上的組合煙花等A、B級產品。嚴禁銷售和燃放“孔明燈”。
(四)限定銷售場所和銷售時間。
經安全監管部門批準的煙花爆竹零售經營者,應當向從事煙花爆竹批發的企業采購煙花爆竹,實行專店或者專柜銷售,設專人負責安全管理,配備必要的消防器材,張貼明顯的安全警示標志。
銷售日期為20xx年2月8日8時(臘月二十三)至月2日(正月十五)17時(配送時間從20xx年2月6日8時開始)。銷售結束后,臨時煙花爆竹銷售場所全部拆除。
二、燃放規定
(一)單位和個人燃放的煙花爆竹,應當從安全監管部門發放經營許可證的煙花爆竹零售點購買,燃放時應當按照燃放說明正確、安全地燃放,并遵守下列規定:
1不得向人群、車輛、建筑物拋擲煙花爆竹;
2不得在建筑物內、屋頂、樓道、窗口、陽臺燃放,或向外挑掛、吊掛燃放,或向外拋擲煙花爆竹;
不得采取其他危害公共安全和人身、財產安全的方式燃放煙花爆竹;
414周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的,應當在監護人監護下燃放。
(二)有下列情形之一的,由公安部門責令停止燃放,處100元以上00元以下罰款;構成違反治安管理行為的,依法給予治安管理處罰:
1在禁止燃放的時間燃放煙花爆竹的';
2在禁止燃放的地點燃放煙花爆竹的;
以危害公共安全和人身、財產安全的方式燃放煙花爆竹的。
三、組織領導
為加強20xx年春節期間禁限放煙花爆竹工作組織領導,市政府決定成立由分管副市長任組長,市政府副秘書長任副組長,市委宣傳部、市環保局等相關單位負責同志任成員的xx市20xx年春節期間禁限放煙花爆竹工作領導小組(以下簡稱領導小組)。領導小組負責研究確定全市20xx年春節期間禁限放煙花爆竹工作重大事項,提出總體部署,統籌協調全面工作。
四、職責分工
市安監局:負責轄區范圍內煙花爆竹經營環節的安全監管。指導各縣(市)區按照嚴格控制的原則,核發《煙花爆竹經營(零售)許可證》,負責依法查處違規經營行為。
市公安局:負責制定城區范圍內燃放煙花爆竹安全保衛工作方案;負責煙花爆竹的公共安全管理;負責對運輸煙花爆竹行為的許可;負責依法查處違規燃放行為。
市環保局:負責春節期間監測環境空氣質量,并向領導小組報告環境空氣質量狀況;負責檢查xx市環境空氣監測子站周邊禁止燃放煙花爆竹工作落實情況。
市住房城鄉建設委:負責對未經審批的銷售煙花爆竹臨時占道場所依法予以取締,加強對經過審批的銷售場所超范圍經營進行監管。
市工商局:負責辦理銷售場所的營業執照,依法查處無照經營煙花爆竹行為。
市消防局:負責消防安全,按照消防安全預案,及時、快速處置因燃放煙花爆竹引發的火災消防事故,將消防安全預案報市公安局及領導小組辦公室。
xx廣播電視臺、xx日報社:利用廣播電視、報紙廣泛宣傳春節期間禁限放煙花爆竹工作的政策和規定,做到家喻戶曉、人人皆知。分別制定新聞宣傳工作方案。
五、工作要求
(一)各相關單位按照部門責任分工,認真抓好煙花爆竹禁限放工作落實。
(二)春節后,各相關單位對此項工作要認真總結,于20xx年月9日前將總結材料(紙質版加蓋公、電子版發送郵箱)報送領導小組辦公室。聯系人:付國濱,聯系電話:xx,電子郵箱:xx
(三)各縣(市)區政府按照屬地管理原則,結合實際制定本地區煙花爆竹禁限放具體辦法。
(四)各市屬開發區管委會依照本方案執行。
實施方案 篇2
一、目的
根據縣教育局通知精神,為了進一步推進我校思想解放和新課程改革工作,使全體教師進一步解放思想和深入領會新課程、新理念,并通過對新課程教學的不斷研究與探索,全面提高我校的教育教學質量,推定我校科學發展,努力打造一支高素質的教師隊伍,特制定課改公開課、示范課實施方案。
二、大賽組委會
主 任:程俊恒
副主任:趙華須
組委會成員:各教研組長
三、參加對象
所有任課教師。
四、組織安排
第一階段初賽
各科組自行組織開展本學科的公開課、示范課講課,要求任課教師全員參加,每學科評選出一名選手,參加學校決賽。 實施細則:
1、聽課:各科組長為聽課組組長,負責安排聽課時間和班級,聽課、評課等組織工作;每位老師必須聽完本學科教師的'課(并提倡跨學科聽課),認真做好聽課記錄并做好
科組評課工作。活動結束后,將聽課和評課記錄交科組長檢查備案。
2、教案:完整的課時教案,即內容主要包括課題、授課班級、教學目的任務、教學重、難點,課型,主要教法,學法指導,思想教育,教學手段,教學過程,教學后記等。
3、上課:每位教師自選一課時教學內容,備好課,寫好教案,努力做到現代化信息技術手段與學科教學整合,運用多媒體教學;課后科組長給學生發放課堂教學信息調查反饋表,檢查教學效果。
4、評課:按照宜陽縣教育局所制定的“課堂教學評價標準”評課,本著真心實意幫助同行提高教學質量和水平、對事不對人的評價原則,評出水平,評出質量,總結成功經驗,或提出改進工作意見,從而提高自身教學水平。
聽課、評課活動結束后,上課老師每人上交一份教案、教學設計、及教學反思,科組長寫一份活動總結,交教導處存檔。
五、總結表彰:
1.總結表彰在講課中中獲獎的教師,并在本科組上教學展示課,開展教學研討與反思活動。
2.獲獎教師在學校“名師”評選、評先評優及職稱聘任等方面優先考慮。
具體評分標準:
1.教學目標(10%):符合課標要求和學生實際程度;可操作的程度;
2.學習條件(10%):學習環境的創設;學習資源的處理;
3.學習指導與教學調控(15%):學習優質課活動方案指導的范圍和有效程度;教學過程調控的有效程度;
4.學生活動(15%):學生參與活動的態度;學生參與活動的廣度;學生參與活動的深度;
5.課堂氣氛(10%):課堂氣氛的寬松度;課堂氣氛的融洽度;
6.教學效果(20%):目標的達成度;解決問題的靈活性;師生的精神狀態;
7.學科特色(20%)。
實施方案 篇3
一、工作思路
通過在轄區廣泛設立“遵德守禮”提示牌,開展形式多樣、內容豐富的“遵德守禮”文明道德宣傳活動,引導廣大居民從身邊小事做起,從一點一滴做起,遵德守禮、踐行文明,提升市民文明素質。
二、主要工作
(一)設立“遵德守禮”提示牌。緊扣“講文明樹新風”主題,圍繞弘揚社會公德、執業道德、家庭美德、個人品德,重點針對物業管理區域內隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙和高聲喧嘩、毀壞公共設施、踐踏綠化帶、敞放寵物設立“遵德守禮”提示牌,并結合不同場所的氛圍,有針對性地選擇“遵德守禮”提示語。
(二)開展“遵德守禮”主題宣傳。充分利用小區公告欄、電子顯示屏、社區刊物、網絡平臺等資源,以及民情懇談會、社區文化活動等載體,圍繞“崇尚節約、以善為樂、孝儉養德、文明服務、禮貌待人、不傳謠不信謠”等內容,開展形式多樣、內容豐富的“遵德守禮”宣傳教育活動,引導居民崇德向善、文明有禮。
三、工作要求
(一)高度重視,統籌推進。設立“遵德守禮”提示牌工作是今年全國城市文明程度指數測評的`重要內容,各社區要高度重視,統籌推進,要盡快制定“遵德守禮”提示牌設立工作方案,明確提示牌的提示語內容、設立數量、設立區域、完成時間和工作責任,確保6月底前全面完成設立工作。
(二)緊扣主題,精心設計。各社區要本著厲行節約的原則,結合實際,采用多種形式和材質制作與環境相融,既美觀大方又經久耐用的提示牌,提示語內容應緊扣主體、切合實際,有針對性,發動居民設計“遵德守禮”提示牌和溫馨提示語。
(三)突出重點,講求實效。
各社區要充分利用和整合現有平臺,在小區宣傳欄、公告欄等設施上開辟“遵德守禮”宣傳陣地,擴大“遵德守禮”宣傳覆蓋面。
實施方案 篇4
為了全面貫徹落實科學發展觀,大力推進地礦局公共機構節能工作,落實《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節能計劃》(以下簡稱計劃),保證節能工作有序、有效地進行,完成20xx年的節能目標,特制定本實施方案。
主要目標
根據20xx年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于黨政機關厲行節約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節能計劃》,到20xx年底,實現以下目標:一是以20xx年為基數,實現單位建筑面積節電5%、人均節水5%,公車百公里油耗控制在13.32升以內;二是創建一批節能示范單位;三是制定我局公共機構能耗定額標準,建立并完善我局公共機構節能減排能耗監測平臺。
主要措施
(一)健全我局各駐鄭單位節能減排工作領導機構
目前,我局已成立節能減排工作領導小組及領導小組辦公室,領導小組辦公室設在局機關服務中心。各駐鄭單位也要成立節能減排工作領導小組及領導小組辦公室,其中,節能減排工作領導小組為決策機構,負責本單位節能減排工作重要事項的決策、領導、組織和協調。小組成員應包括:單位主管領導、相關科室領導等。下設領導小組辦公室,為執行機構,負責領導小組日常事務和有關協調工作,督促、監督本單位各部門節能減排的推進。各單位于4月10日前將成立文件報局節能減排工作領導小組辦公室備案。
(二)著力宣傳教育,切實提高認識
各單位要大力開展節約能源資源和環境保護的宣傳工作,通過宣傳欄、黑板報、內部刊物、網絡等多種媒介進行節能宣傳,使廣大干部職工進一步統一思想,提高認識,增強做好節能減排工作的緊迫感、責任感和使命感,認識到加強節能減排工作是深入貫徹落實科學發展觀、實現可持續發展的必然選擇,要繼續組織開展“節能減排全民行動”,增強廣大干部職工的資源憂患意識,培養良好的.辦公用能習慣,形成“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍。
(三)完善、落實節能工作管理制度、構建節能長效機制
1、實行規范管理,狠抓日常節能。各單位要結合各自工作特點,以提高能源利用效率為核心,以資源整合和節電、節水、節油、節暖、節約辦公用品為重點,制定節約型機關建設規劃并認真組織實施。建立健全辦公及業務用房照明、空調、采暖及辦公設施設備方面的能耗監管制度和措施。繼續實施拉閘限電、水電動態監測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機關實施后,實效顯著,并得到了省節能工作檢查組的肯定,從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節能措施。
2、建立能耗統計和報告制度。各單位落實專人按規定要求記錄能耗計量原始數據,建立統計臺賬,并及時向局節能減排工作領導小組辦公室報送相關季報、年報。季報日期為每一季度結束后5日內,季報采用電子報表形式報送到電子郵箱。年報日期為下一年1月31日前,年報實行電子報表與紙制報表兩種形式同時報送,紙制報表要求加蓋單位公章。
3、逐步實行能源消費計量制度及節能設施的改造。按《計劃》要求,各單位應區分用能種類、用能系統實行能源消費分戶、分類、分項計量。加快進行節能設施改造,使用節能燈具,節水潔具,要求各駐鄭單位落實相關措施。
4、實行節能工作聯絡員會議制度。聯絡員會議分為年度會議和臨時會議。年度工作會議每年召開一次,臨時會議根據工作需要不定期召開。會議由局節能減排工作領導小組辦公室負責召集,成員單位包括局節能減排工作領導小組及領導小組辦公室相關成員、各駐鄭單位節能聯絡員等。會議的主要任務是傳達中央國家機關、省委、省政府以及局關于公共機構節能新精神、新要求;溝通交流公共機構節能進展情況;研究節能工作中重點突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。
5、建立節能工作目標管理責任制。局節能減排工作領導小組將節能規劃確定的節能目標和指標,按年度分解落實到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節能工作目標責任書》,對本單位能耗削減指標、任務作出承諾。各單位負責人對本單位節能工作全面負責,節能目標完成情況作為對各單位負責人考核評價的內容。
(四)加強節能監督管理
局節能減排工作領導小組辦公室要會同有關部門加強對各駐鄭單位節能的經常性檢查。每季度結束后的次月20日前,由局節能減排工作領導小組辦公室組織相關人員到各駐鄭單位檢查節能工作情況,每次選擇1-3個駐鄭單位進行檢查。檢查依據《河南省省直機關節能減排達標考評細則》進行,重點包括:有關節能管理制度是否建立;節能檔案是否建立、完整;節能措施是否有效落實、節能目標是否按計劃完成等。
工作步驟及時間安排
1、3月25日前,完成對駐鄭單位《節能工作目標責任書》的編制。
2、3月30日前,召開河南省地礦局節能工作聯絡員第三次會議。會議內容包括:
(1)XX-20xx年節能減排統計上報工作的總結,指出上報工作中出現的問題,對以后統計上報提出相關要求。
(2)安排各駐鄭單位《節能工作目標責任書》簽訂事宜。《節能降耗目標責任書》由各單位帶回,于4月15日前由單位負責人或主管領導簽字、單位蓋章后交局節能減排工作領導小組辦公室。
(3)對20xx年第一季度公共機構能耗統計上報工作進行安排。
3、20xx年5月底前, 局各駐鄭單位根據國家和省公共機構能源節約的工作要求,制定本單位節水、節油、節氣以及照明、電梯、空調、辦公設備等節電的管理制度和獎懲辦法, 并于6月底前報局節能領導小組備案,并嚴格實施。20xx年下半年起,局節能減排工作領導小組定期組織檢查、評比。
4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負責本單位辦公照明設備的節能改造,將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節能燈具。同時把不符合節水標準的龍頭、沖水閥、水箱進行全部更換。20xx年下半年起,局節能減排工作領導小組組織檢查、驗收。
實施方案 篇5
任職以來,熱愛祖國,熱愛社會主義制度,熱愛中國共產黨,忠誠人民教育事業,一直保持著強烈的事業心和責任感,多年來,分內分外,任勞任怨,謁盡所能,做出了應作的貢獻。遵照學校領導要求,本人首先認真學習了 老師的教育教學優秀方法,接著從自己的思想政治、師德建設、教育教學工作等方面進行了認真的對標定位。
本人首先認真學習了梁玉香老師的教育教學優秀方法,接著從自己的思想政治、師德建設、教育教學工作等方面進行了認真的對標定位。
一、在依法執教方面
老師自從教以來,一直都能認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家的憲法及其它法律法規,愛崗敬業,無私奉獻,全身心地投入教育教學工作。我要學習這種精神,嚴格遵守學校的作息時間,按時上下班,以良好的師德形象在同事和學生中贏得良好的聲譽。
二、在愛崗敬業方面
作為一名教師,我要認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節,精心備課、認真上課,兼顧每一名學生的全面發展。面對班級中的后進生,我深入解其心理特點,采用不同的方法,做到因材施教,促進學生全面發展。
三、在熱愛學生方面
沒有愛就沒有教育。師愛體現著對學生的尊重,更體現了對學生的`嚴格要求。面對全班若干名學生,我愛每一名學生,積極培養他們正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成,樹立自強自立精神。
四、在為人師表方面
我深深地體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,做到以身作則,言行一致對學生做出表率。
五、方法步驟
1.不斷學習新的教育理念,努力提高自己的業務水平。
2虛心向 老師學習,多聽課、多請教、多交流。
3工作與學習有機地結合在一起,不斷更新新知識,與時俱進,努力提高自己,充分利用時間給自己充電。
4,明確學習形式,以專業課本為主,工作中注意積累經驗,做到理論與實踐相結合,平時虛心向他人請教。
今后,本人將以這次活動為契機,在學習、工作、生活方面更加嚴格要求自己,加強自身建設,提高素質,強化責任,開拓創新,提高效率,樹立強烈的時間觀、效率觀和質量觀,促進各項工作的順利開展。
實施方案 篇6
一、目的
落實學校“為民辦學、質量立校、科研興校、依法治校”的思想,以“省三星級高中”為契機,努力打造一支“業務精干、作風踏實、團結協調、樂于奉獻”的優質師資隊伍,全面提高教育教學質量,促進學校、教師、學生的可持續發展。
二、責任
“名師”的責任
1、名師應在弘揚高尚師德、深化教育教學改革、推進素質教育等方面發揮示范作用。在高質量完成本職教學工作任務外,每年應在全校范圍內至少開設兩次高質量、高水平的觀摩課、示范課和專題學術講座等。
2、名師在培養和指導青年教師方面應取得新的.成績,所指導或培養的青年教師應在全區及以上的教學評比中獲獎或在學術研究上取得顯著成績。
3、名師應積極開展教育科研工作,承擔市級重點科研課題,每年至少有一篇較高學術水平的研究論文在市級以上期刊上發表。并力爭主持或參與省與省級以上重點課題的研究。
4、名師應承擔一定的校本課程、校本教研、校本培訓任務。
“學科帶頭人”的責任
1、學科帶頭人應在優化教學進程、全面提高教學質量等方面發揮示范作用。所承擔的學科教學工作應在本校乃至本區名列前茅,并在學科教學中起指導示范作用。
2、學科帶頭人應積極開展教育科研,承擔校級以上科研課題,并取得較好的科研成果。
3、學科帶頭人應承擔本校校本課程、校本培訓、校本教研工作,并在培養和指導青年教師方面取得較好成績。
“優秀青年教師”的責任
1、優秀青年教師應積極參加市、區各項教育教學改革和實踐,有較強的敬業精神和創新意識,教育教學效果顯著。在實施素質教育,推進教育現代化方面走在前列。
2、積極進取,自覺參加教師繼續教育,不斷提高自身素質。
三、待遇
1、校名師:頒發證書,三年內享受學校專家津貼,年度評優優先。
2、校學科帶頭人:頒發證書,三年內享受高一級職稱課時津貼,年度評優優先。
3、校青優:推薦參加市區青優評比。兩年內評先進優先。
實施方案 篇7
為了進一步提高農民組織化程度,促進農村產業結構調整和農業的產業化、標準化經營,切實增加農民收入,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹20xx年中央、省、市、縣農村工作會議精神,深入推進農業供給側結構性改革,加快現代農業發展,提高農業綜合效益和市場競爭力,堅持部門引導、農民主體分類推進、不斷完善農業經營體制機制,形成以家庭承包農戶為基礎,農民專業合作社、家庭農場、農業龍頭企業等新型農業經營主體為骨干,其他組織形式為補充的新型農業經營體系,促進農業發展方式由粗放型向集約型轉變,推進現代農業又好又快發展。
二、目標任務
到20xx年底,全鄉新增新型農業經營主體10個,全面完成縣上下達的新型農業經營主體發展目標。扎實開展新型職業農民技能培訓。創新新型農業經營主體與農民利益聯結機制。
三、方法措施
(一)宣傳培訓促發展。
今年我們計劃通過在懸掛橫幅、發放宣傳單、微信QQ等宣傳方式加強新型農業發展宣傳,讓廣大農民充分了解和建立新型農業經營主體的好處,增強農民入社的積極性。積極引導示范社吸收貧困戶入社進行幫扶式生產,帶動貧困戶脫貧增收。加強培訓力度,組織對新型農業經營主體規范化管理、財務知識、電商營銷進行培訓,規范合作社發展,培養一批會經營、善管理、懂技術的專業人才,不斷提升新型農業經營主體的發展和建設水平。
(二)加強注冊登記指導。
工商、農經部門協調配合,積極引導有一定規模和生產水平的種養殖基地和種養大戶注冊成立家庭農場和農民專業合作社,辦理營業執照。
(三)加大財政支持力度。
創新財政資金投入方式,提高資金使用效益,通過產業基金入股等形式支持種養大戶、家庭農場、農民合作社興建生產服務設施,建設原料生產基地,擴大生產規模,推進技術改造升級,興辦農產品加工業。
(四)加強農業技能服務。
引導農戶土地承包經營權有序向家庭農場、專業合作社、種養大戶以及農業產業化龍頭企業流轉,做好流轉供求信息、合同指導等服務。積極推進整村整組連片流轉,通過互換方式解決土地細碎化問題,推動農業規模經營發展。積極和農業部門聯系,加強職業農民培訓力度,提高農民科技種田水平,壯大農業經營主體經營能力。
四、組織保障
(一) 加強領導。各村、鄉屬各部門要牢固樹立發展新型農業經營主體就是扶持農業、扶持農民、扶持農村經濟發展的理念,把培育壯大新型農業經營主體作為深化農村改革、建設高效生態現代農業的.戰略舉措來抓,切實加強組織領導,專人負責的長效機制。
(二)明確職責。各村、鄉屬各部門要切實履行對新型農業經營主體的培訓、指導、協調和服務職能,要加大宣傳力度,抓好督促檢查,共同推進農業經營主體的培育發展。
(三)強化考核。建立新型農業經營主體培育考核機制,為農業生產經營主體的發展創造良好環境,推進現代農業經營主體又好又快發展。
實施方案 篇8
一、健全組織,加強領導
為加強領導,保證活動順利開展并取得顯著成效,成立工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:----及各學科教研組長
二、組織學習、提高認識
組織全體教師學習常州市《關于深入推進減負增效全面實施素質教育積極開展教育創新工作的指導意見》及我市《關于推進減負增效建設高效課堂工作的實施意見》等相關文件精神,保證思想認識上的高度統一。明確認識構建高效課堂,是促進教師專業化發展和學生全面發展的有效途徑,是提高教育教學質量的現實要求,對于推進我校教育教學的發展具有重要的意義。
三、確立目標、明確思路
我校的辦學理念是:欣賞每一位教師,關愛每一位學生,吸引每一位家長,讓優質教育資源進入尋常百姓家。圍繞這一理念,我們應樹立明確的目標:努力構建“高效、優質、輕負”的`課堂。通過“學習、實踐、反思、交流、合作” ,提高教師設計、實施、評價、反思教學的能力。要求教師以新課程理念和科學理論為指導,遵循教學活動規律和學科特點,采用多種有效的教學方式和手段,以盡可能少的時間、精力和物力投入,取得盡可能好的課堂教學效果。
四、立足常規,夯實基礎
1、充分研讀教材
基本要求:要求全體教師理解教材、吃透教材、活用教材。教師對照課程標準,通讀所任學科教材內容,從整體上把握教材知識體系、脈絡結構和各部分之間的聯系,把握課程整體目標和階段目標。在此基礎上,能夠細讀當前所教年級教材,吃透教材在整個學科中的地位、作用,能夠對教材進行靈活的加工處理,能夠就一冊書寫出高質量的教材分析,寫出整冊書和單元可行教學計劃。
主要措施:組織教師深入學習學科教材和研讀課程標準,通過專家講座、骨干示范、同事合作、個人研讀等形式,采取培養典型、過程考核、教材教法能手評選等措施,落實本階段工作要求。
工作目標:所有教師能夠正確理解教材、合理使用教材,部分教師能夠創造性使用教材。
2、優化教學設計
基本要求:要求教師規范備課、有效備課。教師在掌握課標、吃透教材、把握學情的基礎上,高質量落實備課標、備教材、備學生、備方法、備程序、備作業的常規要求。在此基礎上,鼓勵教師不斷超越自我,創造性地開展有效備課,逐步讓每一節備課都能做到目標明確、重點突出、線索清晰、方法得當、內容精當,形成有個性、有創意的教學設計。
主要措施:通過加強常規管理,落實備課檢查、指導、考核制度,建立集體備課機制(集體備課、資源共享、個人修改、課后反思),開展優秀教學設計展覽和評比,全面提高教師備課質量。學校力爭逐漸為教師有效備課提供充足的課件、課例等資源,推薦名師備課案例。
工作目標:所有教師能夠規范備課,部分教師能夠創造性地進行有效備課。
3、構建高效課堂
基本要求:一是課堂上創新教與學方式,充分發揮教師的主導作用,最大限度地調動學生參與學習的積極性,引導學生在自主、合作、探究的有意義學習過程中,全身心投入,積極動腦、動口、動手,教學生學會學習,培養學生獨立思考的能力,動手實踐的能力和良好的學習習慣。堅持“四凡四不”,即凡是學生自己能學習的教師不教;凡是學生自己能探究的教師不導;凡是學生能做出的教師不啟;凡是學生自己能說出的,教師不引。二是要優化教學策略,恰當靈活地運用有效的教學方法和手段,精講精練,及時反愧有效調控,切實提高教學活動實效。提倡“兩個高效”,即每一位學生的高效和每一分鐘的高效。關注每一個有問題的學生,關注每一學生的問題。學校最大的浪費是課堂時間的浪費。課堂上要做到放手但不放任,讓學生自主卻不自流,讓學生全力以赴、全神貫注、全神投入,緊張而愉悅地學習。
實施方案 篇9
一、指導思想
以科學發展觀為指導,圍繞生態強市目標要求,通過大力實施植樹造林,增加綠量、提升質量,加快生態強市建設,改善城鄉人居環境,助推國家森林城市建設,促進全市經濟社會持續均衡發展。
二、基本原則
一是堅持政府主導,生態優先。全民動員,全社會參與植樹造林,大力提高森林覆蓋率,增加城市綠量。
二是堅持適地適樹,尊重自然。尊重自然規律,適地適樹,在兼顧生態效益、經濟效益和社會效益基礎上,優先選用鄉土長壽樹種,提倡多樹種混交造林,增強森林功能穩定性。
三是堅持造封結合,嚴格保護。結合山地立地狀況,通過多種方式造林,提高森林覆蓋率和林分郁閉度,結合封山育林保護和儲備綠化成果,全面增加綠量,提升林地利用率。
四是堅持產業支撐、綜合利用。統籌生態、經濟、社會、碳匯、旅游、文化等功能,大力植樹造林,增加森林資源的同時,激活經果林產業、森林旅游產業、生態文化產業等潛力產業。
三、目標任務
20xx年計劃完成造林16.8萬畝,其中:碭山縣0.7萬畝,蕭縣1.7萬畝,埇橋區8.9萬畝,靈璧縣2.05萬畝,泗縣1.6萬畝,**經開區1.2萬畝,市高新區0.1萬畝,**馬現代產業園區0.4萬畝,市國有夾溝林場0.16萬畝。
一是重點推進城區森林建設工程、道路水岸森林長廊工程、鎮村與農田林網建設工程、荒山綠化攻堅工程、特色林業產業建設工程、森林生態文化與生態旅游工程等七大工程。
二是繼續推進省級森林城市、森林城鎮、森林村莊和森林長廊示范段建設;完成退化林修復2.6萬畝、森林撫育27萬畝。
三是注重增加森林資源總量,逐步提升森林質量,實現林業產業發展與生態效益提升有機融合。完善工作推進機制,建立示范典型帶動機制,出臺優惠扶持政策,引導社會各類投資主體參與增綠增效行動,確保增效增效行動開局順利。
四、保障措施
1.加強組織領導。各級黨委、政府要充分認識增綠增效行動的重要意義,切實把增綠增效行動作為改善生態環境,促進農民增收,加快區域經濟發展、塑造品牌形象的重要途徑。
2.廣泛宣傳發動。各地要充分利用電視、網絡、廣播、報紙等新聞媒體,多形式、多舉措大力宣傳開展增綠增效行動對于改善生態環境、提升**形象的重要意義,充分調動全市廣大干部群眾參與綠化事業,增加植綠、愛綠、護綠的積極性。
3.嚴格督查獎懲。市政府將增綠增效任務完成情況納入對各有關縣區年度崗位目標責任考核,制定考核獎懲辦法,嚴格考核獎懲。對在增綠增效行動中認真負責、貢獻做出突出貢獻的縣區、鄉鎮、單位和個人,給予表彰獎勵,對落后的予以通報批評,嚴重的`將追究相關責任人的責任。各有關縣區政府也要把此項工作納入對有關鄉鎮的考核,制定激勵措施,加強督促檢查,確保增綠增效責任到人頭,任務到山頭。
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