實施方案精品(3篇)
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
一、活動目的
“尋訪優秀校友”活動是XX年年江西財經大學暑期社會實踐活動的重要組成,是做好迎接教育部本科教學工作水平評估的重要準備工作。通過尋訪我校優秀校友,了解學校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗,。通過尋訪優秀校友,用優秀校友的人生經歷和創業歷程,激勵學生設計大學生涯,立志成才。
校友是學校發展的重要財富,要充分發揮優秀校友在校園文化建設中的獨特作用,以便汲取寶貴經驗,繼承江財人的優良傳統,增強對學校的歸屬感、自豪感和責任感。同時在尋訪的過程中,提高學生的'寫作、采訪、交際能力,提高學生綜合素質,并通過宣傳學校,加強與用人單位的溝通,擴大我校知名度,推動學校工作。
二、活動主題
尋訪優秀校友再續校友情懷感悟人生經歷
三、活動要求
1、尋訪校友對象:建校以來我校各屆畢業生(含各類函授、短訓班學員)、曾經在校工作過的教職工等。在本校工作的往屆畢業生不列入校友名單。
2、優秀校友標準:
(1)擔任重要職務,其中行政職務正處以上、專業技術職務正高(包括高級工程師、高級經濟師等)以上或博士以上學歷、年產值1000萬以上大型企業老總;
(2)有重要社會影響、被省級以上媒體專題報道的校友;
(3)在工作崗位上做出重大貢獻,取得重大成就,或者扎根西部、立足基層有感人事跡的校友;
(4)為學校發展捐資助學或設立獎學金的校友。
3、優秀校友采訪途徑:
(1)由校團委確立優秀校友名單后,將采訪對象分配到學生,每名參與者或參與團隊應在暑假期間,尋訪家庭所在地的校友。
(2)采訪工作可以是學生個人完成,也可以是學生集體完成。學生通過和優秀校友聯系以及現場采訪,由校友本人提供個人詳細事跡材料,學生收集后進行整理和修改。學生可圍繞優秀校友的人生經歷和創業歷程,確定調查題目,可采用訪談、調查問卷等方式進行調查研究,挖掘校友的精神財富,發揮校友的重要作用,為迎接評估獻禮。
4、尋訪優秀校友成果形式:成果形式可由采訪者根據自身實際情況確定,可以為報告文學、人物通訊、個人專訪、事跡簡介等,文章字數1000-XX字左右。材料力求全面詳細,思路清晰,真實感人,尤其要對校友的基本情況(畢業時間、專業、個人特點、個人成就、成長過程等)進行詳細采寫,并填寫《江西財經大學校友事跡材料信息表》。在尋訪的過程中,收集優秀校友生活照片四張。
四、參與者和參與形式:
1、參加對象:江西財經大學的在校大學生(含研究生)均可以個人或組團報名參加此次尋訪校友活動。參與者必須具備良好的素質,誠實守信,實事求是,吃苦耐勞,有一定的交際能力和語言組織能力。
2、組隊方式:
(1)以尋訪的省、區、城市為單位,每一個尋訪省(直轄市)或城市組織一支尋訪隊伍,每支隊伍由2~3名成員組成。成員原則上為尋訪所在地生源的學生。
(2)每隊選一名組長,由組長統一安排、協調校友采訪事宜。
(3)每個隊伍指定一名指導老師,由指導老師負責對各小組校友尋訪工作進行指導、校友事跡材料編寫進行指導。
(4)每支隊伍需完成10名以上校友的尋訪,填寫《江西財經大學校友事跡材料信息表》,每位被采訪校友的事跡材料,并撰寫一篇以上的尋訪報告。
3、需要尋訪的地區范圍:北京、上海、廣東、江西、浙江、山東、湖北、江蘇、貴州、云南、福建、安徽、海南等地。
4.志愿者招募數量要求
五、活動安排
1.申報審核階段(6月中旬):申報參加暑期社會實踐的團隊需填寫《校友尋訪活動報名表》,可到校團委網站下載,各院分團委要填寫意見加蓋分團委公章,并于6月25日前上交到校團委辦公室,6月28日前校團委與校友辦將進行尋訪組資格審查,并選定尋訪組。
實施方案 篇2
機關各科(室、委),辦屬各二級機構:
近年來,因人防辦機構調整設置及部分人員崗位異動,經辦黨組研究決定,對全辦機關工作人員辦公室重新進行調整。
一、指導思想
嚴格按照中央和省市關于機關辦公人員用房標準和人防辦圍繞“一個主題”開展“三項活動”要求,切實為加強機關作風建設和準軍事化建設服務,確保機關辦公秩序和辦事效率的科學、正規、嚴謹和高效,為實現人防科學穩步發展提供堅實的保障。
二、組織領導
這次機關辦公室調整,因牽涉面廣,難度較大,任務重時間緊,特成立**市人防辦機關辦公室調整工作領導小組。
組 長:**
副組長:**
成 員:** ** ** ** ** **
領導小組下設辦公室,辦公室主任由周正良兼任,負責人防辦機關辦公室調整具體事宜。
三、方法步驟
這次辦公室調整,必須在本月底之前調整完成。
(一)摸底和征求意見(**月**日—24日)
1、由機關辦公室調整領導小組辦公室起草《機關人員辦公室調整方案明細表》。
2、根據明細表征詢分管領導意見,形成共識。
3、形成正式方案明細表。
(二)調整搬遷(**月26日—27日)
嚴格按照《機關人員辦公室調整方案明細表》(見附件)以科室為單位進行自行調整,辦公室做好督促和協調工作。
(三)完善補充辦公用品(**月28日—30日)
1、根據搬遷調整后各辦公室需要,以科室為單位集中統計,并上報人防辦機關辦公室調整領導小組辦公室。
2、集中進行政府采購,逐步補充。
3、力求各辦公室規范、整潔、統一。
四、原則要求
(一)加強思想認識。全辦所有人員要將這次辦公室調整工作作為機關正規化建設的一項重要工作來抓。所有人員堅決服從,嚴格按照方案要求認真落實。各分管領導要召集所屬工作人員集中學習方案,提出要求,嚴明紀律,確保這次辦公室調整方案得到落實和執行。
(二)有序進行人員調整。這次辦公室人員調整,原則以科室為單位進行。各科長在分管領導的直接領導下,負責本科室人員和器具的搬遷調整,在搬遷過程中嚴禁有故意損壞公共財物的行為。
(三)嚴格辦公用品的規范。辦公桌使用標準為:1、辦領導:1**×200(cm)。2、科室主要負責人:90×180(cm)。3、其他人員:80×165(cm)。所有人員嚴格按照標準執行,原用超標辦公桌的一律調整過來。各辦公室(除科室主要負責人外)內辦公桌原則要求大小一致,擺放統一有序。辦公電腦的`使用,每一個科室至少有一臺電腦重點保障其正常性能,與科室擔負工作任務、性質進行匹配調整(配置)。其余人員按照業務分工與工作量大小原則嚴格實行調整管控。
(四)其他事項說明。
1、《機關人員辦公室調整方案明細表》統計參數和電腦技術指標,只作為領導小組辦公室對所有人員辦公器具在宏觀上的調整參考,不能確定為具體實際操作。
2、所有空出的辦公室暫由綜合科統一管理,任何科室不得私自占用留作它用。三樓工程科302室為該科資料物質備用房,留一名工作人員管理;根據工程管理工作需要另可在一樓空置房調整一室作為備儲室。501室空置暫由綜合科管理,根據信保中心工作需要,再適時調整。監察室在一樓另增選一間作為廉政談話室(信訪室)。所有辦公室由綜合科統一調整。
3、辦公室調整完畢后,所有門牌由后勤中心統一補充調整標示。辦公電腦原則隨人走。所有科室原定電話號碼不變,搬遷后,沒有電話號碼的和調整搬遷辦公室的電話,由信保中心統一安裝調試,確保電話暢通。
實施方案 篇3
為了進一步豐富學生的課余生活,強健學生的體魄,推進我校體育工作的進一步發展,讓校園足球的發展有更好的.延續性。學校將舉辦靳寨中心學校首屆“八人制”學生足球聯賽,學校政教處、團委、體育組具體負責,具體方案如下:
一、指導思想與總體目標
全面實施素質教育,貫徹“健康第一”的指導思想。幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。在校內開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發展。
二、活動主題
陽光運動成長
三、項目、組別
1、項目:班級八人制足球賽,其中至少有一名女同學。
2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。
四、報名時間和具體事項
1、報名時間:截止時間11月底
2、比賽時間:12月份,每周三、周四體育課。
3、運動員要求:各班自己組織上場隊員和替補隊員,人員不限,
可確定一名隊長。
五、分組方法和隊員人數
1、同年級間進行,雙循環制,抽簽決定比賽雙方。
2、一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8,其中必須有1人為守門員,比賽替換人數不限。
六、比賽時間和積分方法
1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。
2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
3、小組賽每隊勝一場得3分,平一場為1分,負一場為0分,積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團隊的主要依據。
七、獎項設置
1、個人獎:最佳球員(MVP)、最佳射手。
2、團隊獎:最佳團隊。
靳寨中心學校政教處、團委、體育組
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