實用的實施方案匯編[10篇]
為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的實施方案10篇,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
(定稿) 一、活動背景
排舞源于70年代的美國西部鄉(xiāng)村舞曲,近年逐漸在亞洲各地掀起了一股熱潮,并且受到各個年齡層的歡迎,可以說是老少皆宜的一種舞蹈。該舞蹈在紹興已經(jīng)具備十分良好的群體資源,每個社區(qū)廣場、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn),都可以看到排舞者活躍的身姿。因此,在紹興,開展排舞大賽的外部條件已較為成熟。
二、活動主題
貫徹落實全國十八大精神,努力推進文化強市建設(shè),豐富活躍群眾文化生活,全面構(gòu)建社區(qū)和諧文化,積極打造紹興文化品牌。
三、組織機構(gòu)
主辦單位:紹興市總工會
紹興文化廣電新聞出版局
紹興廣播電視總臺
承辦單位:紹興廣播電視總臺影視娛樂頻道
中國電信紹興分公司
紹興市文化館
紹興市工人文化宮
執(zhí)行承辦:紹興市排舞協(xié)會
各縣市文化宮
四、活動構(gòu)想
這是一次吹響紹興全民健身熱情的號角
這是一次打造體育精神、營造和諧社會的行動
這是一次展示體育健身風采的舞臺
這是一次展示紹興社區(qū)生活、群文形象的平臺
這是一次融合參與性、娛樂性于一體的`電視綜藝活動
五、活動定位
1、職能定位: 群文性大型舞蹈電視綜藝
2、受眾定位:賽事針對人群定位為10歲—70歲在紹居民及常駐人口,其中以30—55歲之間的女性為主體受眾,她們也將是活動最大的潛在參與群體。(適度尋找有特色的參賽隊伍,如少兒參賽隊或者清一色男子參賽團隊,適度的挖掘并給予關(guān)注,增加節(jié)目看點)
六、實施辦法
1、組織辦法:
1)成立活動組委會, 由組委會以通知聯(lián)合發(fā)文至各市縣區(qū)工會、文化宮、文化站,要求以上繳錄像(DVD格式)選送“排舞代表隊”參賽。
2)電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)多渠道宣傳,接受民間自發(fā)報名隊伍。
2、活動框架(附操作時間):
1)媒體宣傳、活動發(fā)文并舉,調(diào)動參與積極性;接收報名隊伍光碟(1月)
2)舉行啟動儀式,宣傳推廣本次活動,規(guī)范排舞大賽的專業(yè)性要求。(1月中旬)
3)組織專家審看報名光碟,篩選參賽隊伍;(1月下旬)
4)電視欄目跟進包裝,拍攝室外海選實況(2月至4月)
5)在海選的基礎(chǔ)上,進一步打磨參賽隊伍。組織文化館、文化宮、排舞協(xié)會師資力量,對參賽隊伍進行音樂、曲目、動作規(guī)范方面的培訓(3月至4月)
6)電視臺以海選展播的形式,剪輯播出每一支入選隊伍風采。(3月起)
7)在廣電總臺演播廳舉辦“排舞”大賽的復賽,選出8至10支隊伍進入決賽。影視娛樂頻道錄制播出(5月)
8)再次組織文化館、文化宮、排舞協(xié)會師資力量,對進入決賽的隊伍換曲目培訓(5月中下旬)
9)在廣電總臺演播廳舉辦“排舞”大賽決賽、頒獎晚會,影視娛樂頻道現(xiàn)場直播(視情況選擇直錄播)(6月)
七、參賽要求
1、以隊伍為單位參賽,人數(shù)在海選階段不做要求,進入復賽階段后要求人數(shù)在xx—20人之間,年齡不限,男女比例不限。
2、每隊設(shè)教練和領(lǐng)隊各一名。自選音樂、自編動作、自備服裝(禁止自行在服裝道具上植入廣告)。決賽根據(jù)具體賽制,進行音樂與動作的再次改編。
3、每支參賽隊伍須交錄像一份,供專業(yè)評委審看。
八、下一步細化項目
1 團隊與單項獎的設(shè)置
初擬: 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
特色獎(含最具人氣獎、最具活力獎、最佳團隊獎、最佳創(chuàng)意獎) 4名
優(yōu)秀獎 10名
2 比賽規(guī)則、評分細則的落實
1) 原則上參照國際排舞評分細則實施,采用10分制
計算,分值取小數(shù)點后2位
a、儀表:統(tǒng)一著裝,與所跳舞曲吻合
b、節(jié)奏:節(jié)奏的準確性及處理每支舞曲的感覺
c、舞姿:舞姿優(yōu)美,有韻味
d、舞步:舞步的規(guī)范性和準確性
2)均平專業(yè)評委、媒體評審、觀眾投票所占分數(shù)的比例;力求在公平、公正的基礎(chǔ)上,豐富投票打分環(huán)節(jié)的可看
性。
招商回報方案
贊助權(quán)益
大賽全程冠名贊助 (xx萬元人民幣)
【社會回報】
1、享有本次大賽唯一冠名權(quán),活動名稱定為“天翼杯紹興市首屆電視排舞大賽”;
2、組織方向中國電信紹興分公司贈送活動入場券若干;
3、電信公司領(lǐng)導以特邀嘉賓的身份出席啟動儀式、決賽現(xiàn)場,參與啟動、頒獎等流程;
4、在活動現(xiàn)場安排電信員工方陣,身著電信文化衫或者手持天翼廣告牌,保證出鏡8次以上。
【廣告回報】
一、現(xiàn)場宣傳
1、在節(jié)目現(xiàn)場設(shè)置廣告介入點,如大屏幕背景、橫幅條幅、舞臺地貼、主持話筒等,在顯著位置印有天翼字樣與標識圖案;
2、電信公司可以在活動現(xiàn)場設(shè)置產(chǎn)品展臺;
3、在活動現(xiàn)場可以懸掛電信公司制作的宣傳海報、廣告牌; (內(nèi)容由電信公司提供)
4、在節(jié)目開場前可以滾動播放電信公司宣傳片
(宣傳片由電信公司提供)。
5、在節(jié)目中主持人將多次以口播的形式,感謝中國電信紹興公
實施方案 篇2
為繼續(xù)做好高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作,引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),根據(jù)《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)[20xx]16號)要求,全國“三支一扶”計劃領(lǐng)導小組就20xx年“三支一扶”計劃實施工作制定如下方案。
一、工作內(nèi)容
在20xx年工作基礎(chǔ)上,20xx年全國共招募2萬名高校畢業(yè)生,主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作,服務(wù)期限一般為2—3年。
二、招募計劃
4月20日前,全國“三支一扶”計劃領(lǐng)導小組根據(jù)各省(區(qū)、市)20xx年基層需求情況,研究確定20xx年全國“三支一扶”大學生招募計劃。各省級“三支一扶”辦公室根據(jù)下達的計劃,面向社會公布招募崗位和數(shù)量。
4月30日前,省級“三支一扶”辦公室應(yīng)制定本省(區(qū)、市)具體實施方案和政策,經(jīng)省級政府批準后,進行工作部署,并分階段實施。實施方案于5月30日前報全國“三支一扶”辦公室備案。
三、宣傳動員
各省級“三支一扶”辦公室要按照本方案要求,貫徹落實 20xx年高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃實施工作電視電話會議精神,對“三支一扶”工作進行廣泛宣傳,營造良好氛圍。要根據(jù)本地的具體工作部署和安排,充分利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體發(fā)布招募信息,以多種形式向社會廣泛宣傳“三支一扶”計劃,并公布省級“三支一扶”辦公室地址、報名電話,確保畢業(yè)生及時了解相關(guān)情況。要動員高校充分利用廣播臺、校園網(wǎng)、公告欄等途徑在校內(nèi)廣泛發(fā)布招募信息,做好宣傳動員工作。
四、招募及培訓上崗
(一)各省級“三支一扶”辦公室要嚴格按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則,通過考核或考試等方式開展招募工作。
(二)報名可采取現(xiàn)場報名、網(wǎng)絡(luò)報名等方式。在專業(yè)上以農(nóng)村急需的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、醫(yī)學、師范、經(jīng)濟類為重點。要突出對較高學歷畢業(yè)生的招募,在招募的畢業(yè)生中,本科及本科以上學歷的要占一定的比例。
(三)體檢要嚴格按照全國“三支一扶”辦公室制定的標準(見附件一),統(tǒng)一指定時間和醫(yī)院。體檢過程中,要切實負起責任,嚴格把關(guān),確保體檢質(zhì)量。
(四)省級“三支一扶”辦公室對體檢合格的畢業(yè)生進行審核后確定人選,同時組織簽署《高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃登記表》(見附件二),并將確定的“三支一扶”大學生名單上報全國“三支一扶”辦公室備案。登記表可以從人事部人才市場公共信息網(wǎng)下載。
(五)各省級“三支一扶”辦公室要組織“三支一扶”大學生進行上崗前的集中培訓,培訓內(nèi)容主要是黨和國家有關(guān)基層工作特別是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村等方面的方針政策、本地區(qū)基層工作的現(xiàn)狀、擬服務(wù)單位和崗位的基本情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團有關(guān)工作業(yè)務(wù)等。
(六)省級“三支一扶”辦公室根據(jù)本地實際確定招募、培訓、上崗的時間進度。全年招募工作應(yīng)在20xx年10月底前結(jié)束。
五、服務(wù)管理
(一)各省級“三支一扶”辦公室要結(jié)合本地實際,健全完善 “三支一扶”大學生管理規(guī)定,作為日常管理的依據(jù),要明確責任,加強監(jiān)督,確保“三支一扶”大學生的安全和健康。要建立“三支一扶”大學生信息庫,隨時掌握動態(tài)信息,作為發(fā)放生活補貼的依據(jù)。
(二)縣級政府人事部門要負責指導、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實“三支一扶”大學生的服務(wù)崗位、住宿以及安全、健康、衛(wèi)生等后勤保障,幫助解決“三支一扶”大學生遇到的困難和問題,并對服務(wù)單位的日常管理和服務(wù)工作進行監(jiān)督和檢查。要在每個接受“三支一扶”大學生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)擇優(yōu)選拔1-2名條件適宜的大學生兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記,并協(xié)助縣團委協(xié)調(diào)落實相關(guān)任職程序。
(三)服務(wù)單位要為“三支一扶”大學生安排工作崗位,提供必要的生活條件,承擔日常管理和服務(wù)工作,并根據(jù)工作需要積極為其提供業(yè)務(wù)培訓機會。
到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的'醫(yī)學專業(yè)“三支一扶”大學生,工作第一年須到縣級以上醫(yī)院進行為期一年的就業(yè)見習。省級“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室確定“三支一扶”大學生就業(yè)見習醫(yī)院。見習期滿,由當?shù)匦l(wèi)生部門安排“三支一扶”大學生參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
(四)省級“三支一扶”辦公室應(yīng)要求“三支一扶”大學生自覺遵守服務(wù)單位的各項規(guī)章制度,充分運用掌握的知識和技能為基層群眾服務(wù)。并明確在服務(wù)期間由于身體狀況等特殊原因不能繼續(xù)服務(wù)的,應(yīng)按規(guī)定提出申請,經(jīng)批準方可離開服務(wù)單位。服務(wù)期未滿離開服務(wù)單位的,不再享受國家給予的優(yōu)惠政策。
(五)參加“三支一扶”的應(yīng)屆大學畢業(yè)生戶口應(yīng)統(tǒng)一由學校遷轉(zhuǎn)到省級“三支一扶”辦公室指定的有關(guān)機構(gòu),或根據(jù)本人意愿遷轉(zhuǎn)到入學前戶籍所在地,公安機關(guān)應(yīng)按規(guī)定為其辦理落戶手續(xù)。服務(wù)期滿后,凡落實接收單位的,接收單位所在地區(qū)應(yīng)準予落戶。人事檔案原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務(wù)單位所在地的縣級政府人事部門,黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位。“三支一扶”大學生中的黨員、團員在服務(wù)期間按照當?shù)剞r(nóng)村黨員、團員的標準繳納黨費、團費。
六、考核評估
(一)服務(wù)單位負責“三支一扶”大學生的日常考核。縣級政府人事部門要會同有關(guān)部門對20xx年度“三支一扶”大學生進行年度考核工作,主要針對“三支一扶”大學生的日常工作表現(xiàn)、服務(wù)業(yè)績等進行考核,考核情況存入本人檔案,并報省級“三支一扶”辦公室備案。其中對于兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記的大學生在團委工作崗位上的表現(xiàn)情況要進行專門考核。
(二)省級“三支一扶”辦公室應(yīng)在20xx年7月31日前完成對本地區(qū)20xx年實施“三支一扶”計劃的年度總體績效評估工作,并將評估結(jié)果上報全國“三支一扶”辦公室。
七、經(jīng)費保障
各地要切實做好“三支一扶”計劃的經(jīng)費保障工作。參加“三支一扶”計劃的大學生的各項生活、交通補助,辦理人身意外傷害保險和住院醫(yī)療保險的各項費用以及各地“三支一扶”計劃實施工作經(jīng)費問題,由地方財政安排專項經(jīng)費予以支付。中央財政將通過不斷加大轉(zhuǎn)移支付力度予以支持。各地人事、財政部門要監(jiān)督檢查專項資金的運行情況,省級“三支一扶”工作主管部門每年要將資金使用情況向社會公布,確保資金使用的安全、規(guī)范和有效。
八、組織領(lǐng)導
“三支一扶”計劃要在中央的統(tǒng)一部署下,在各地黨委、政府領(lǐng)導下認真組織實施。各地人事部門在“三支一扶”計劃領(lǐng)導和工作機構(gòu)中要發(fā)揮牽頭作用,要及時向省(區(qū)、市)黨委、政府匯報,爭取更多支持。要加強協(xié)調(diào),與“三支一扶”計劃各有關(guān)部門明確職責,密切合作,會同教育部門做好高校畢業(yè)生的宣傳動員和組織招募工作;積極與財政部門溝通協(xié)調(diào),落實地方財政的經(jīng)費支持,做好“三支一扶”計劃經(jīng)費預(yù)算,加強對經(jīng)費使用的管理;加強與農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧、共青團等部門的合作,推動各部門對本系統(tǒng)用人單位
www.b9b8.com進行指導,協(xié)助做好“三支一扶”計劃實施工作。要加強調(diào)研和指導,制定好各項管理制度和規(guī)定,創(chuàng)造性地開展工作,同時要及時了解計劃實施中的問題和建議,及時反映溝通,及時加以解決。
實施方案 篇3
工作目標:
制定項目應(yīng)用方案和實施方案,編制《項目建議書》;
評估項目風險、投入產(chǎn)出比率,作出《項目風險評估報告》,用于內(nèi)部決策; ? 在評估風險的基礎(chǔ)上積極配合銷售,爭取簽約。
主要任務(wù):
配合銷售人員參與售前咨詢,在初步需求調(diào)研的基礎(chǔ)上,診斷客戶業(yè)務(wù)問題,協(xié)助制定IT應(yīng)用方案、實施方案,編制《項目建議書》;進行風險評估;
參與有關(guān)實施服務(wù)、工作量估計和人員報價的商務(wù)談判,擬定和批準《實施服務(wù)合同》、《工作任務(wù)書》; 配合銷售完成與項目有關(guān)的其他事宜,直至正式簽約。
1.1. 參與售前咨詢
1.1.1.任務(wù)描述
售前咨詢的主要工作任務(wù)包括:
1、 對客戶進行初步需求調(diào)研;
2、 進行風險評估,出具風險評估報告,供內(nèi)部管理、決策用;
3、 制作《項目建議書》(如是正式投標,則為制作標書);
4、 參與競標,講解應(yīng)用方案和實施方案,必要時做系統(tǒng)演示,回答客戶關(guān)心的問題。 售前咨詢由售前顧問或售前顧問團隊承擔。根據(jù)項目規(guī)模,確定顧問團隊組成,一般包括行業(yè)與應(yīng)用顧問、實施顧問和技術(shù)顧問等幾方面的角色。實施顧問的角色,由(咨詢)實施部經(jīng)理根據(jù)項目情況、顧問能力指定一名項目經(jīng)理或高級顧問承擔。售前顧問在售前咨詢階段是屬于配合、支持銷售的角色。整個項目應(yīng)由銷售部門的客戶經(jīng)理牽頭,協(xié)調(diào)各種資源來爭取盡快簽約。
1.1.2.工作策略
1、 初步需求調(diào)研策略
售前顧問在接到售前支持的要求時,應(yīng)首先了解客戶基本信息,包括客戶行業(yè)特點、主要業(yè)務(wù)/產(chǎn)品、發(fā)展戰(zhàn)略、重點需求、業(yè)務(wù)量、IT基礎(chǔ)設(shè)施、項目負責人、人員素質(zhì)等與項目有關(guān)的信息,具體可以通過以下幾種方式:
1) 向負責項目的客戶經(jīng)理了解;
2) 查詢客戶門戶網(wǎng)站,收集相關(guān)信息;
3) 從公司知識庫或外部網(wǎng)站、刊物查詢相關(guān)行業(yè)資料;
4) 拜訪客戶,對尚不清楚的問題、重點需求做實地調(diào)研。
承擔售前咨詢的顧問通常是某個行業(yè)的高級顧問或項目經(jīng)理,對客戶的行業(yè)背景、業(yè)務(wù)事先應(yīng)該比較了解。在第一次拜訪客戶前,一定要做好充分的準備,多方收集客戶(包括項目負責人)資料和信息,了解客戶實施項目的主要目標,期望解決的主要問題,如果還有不清楚的地方,則在現(xiàn)場調(diào)研時有針對性地、高效地與客戶溝通。在做初步需求調(diào)研時務(wù)必遵循以上步驟,避免在現(xiàn)場調(diào)研的時候問一些行業(yè)基本常識問題、公共信息以及無關(guān)緊要的問題,浪費時間,讓客戶認為用友的顧問對自己的業(yè)務(wù)不熟悉,對實施能力產(chǎn)生懷疑。
初步需求調(diào)研的結(jié)果,必須整理成文檔,便于內(nèi)部溝通,也可以減少后續(xù)實施人員的調(diào)研工作量。
2、 風險評估策略
在對客戶目標、重點業(yè)務(wù)需求、實施范圍、人員、管理水平等充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,進行風險評估,如果經(jīng)評估發(fā)現(xiàn)需求實現(xiàn)程度很低,客戶的重點需求無法滿足,或者投入產(chǎn)出不合理,應(yīng)制定對應(yīng)策略建議,形成書面文件提交銷售部門。售前風險評估包括但不限于以下內(nèi)容:
1) 客戶業(yè)務(wù)復雜度、行業(yè)可復制性、系統(tǒng)匹配程度;
2) 客戶配合情況:管理層重視程度、基礎(chǔ)管理、人員素質(zhì)等;
3) 實施策略的選擇;
4) 實施周期和工作量估計;
5) 需要進行客戶化開發(fā)的工作量估計和商務(wù)策略;
6) 實施費用預(yù)估;
7) 其它問題與對策。
具體評估可以參照《項目風險評估清單》逐項檢查,然后出具一個全面的風險評估報告。
3、 編制《項目建議書》
經(jīng)評估確定的項目,編制《項目建議書》。《項目建議書》中,必須明確闡述:項目背景、客戶公司現(xiàn)狀和主要經(jīng)營問題、系統(tǒng)解決方案、項目成功的關(guān)鍵因素、商務(wù)報價等內(nèi)容。系統(tǒng)解決方案部分,是整個報告的核心,包括項目目標與范圍、業(yè)務(wù)解決方案、技術(shù)解決方案、系統(tǒng)實施策略與方案、項目組織等內(nèi)容。《項目建議書》的詳細結(jié)構(gòu)和內(nèi)容參見文檔模板。
《項目建議書》的`繁簡程度視項目復雜程度而定。對于復雜、金額大的項目,編制《項目建議書》應(yīng)集整個公司的力量,包括技術(shù)、應(yīng)用、銷售等方面的專家,充分準備,針對客戶的重點需求和管理難點作深入透徹的分析,提供適當?shù)慕鉀Q方案,并且圖文并茂、裝幀精美,提交給客戶,顯示對客戶的重視;對于一般的項目,可以由售前顧問參照模板和相關(guān)行業(yè)的案例自己制作即可。
《項目建議書》完稿后,必須經(jīng)過審核。其中的實施方案必須提交咨詢實施部經(jīng)理、大區(qū)服務(wù)總監(jiān)審查確認。
商務(wù)報價,由客戶經(jīng)理結(jié)合獲得的客戶預(yù)算信息評估、確認,必要時,需根據(jù)項目打單策略,做相應(yīng)的調(diào)整。實施服務(wù)報價必須得到咨詢實施部和客戶經(jīng)理的共同確認。經(jīng)過評估
認為有必要修改項目建議書時,由售前顧問調(diào)整項目建議書相關(guān)內(nèi)容并報部門經(jīng)理審批后再次提交客戶經(jīng)理。為增加可操作性,應(yīng)給客戶經(jīng)理一個報價的范圍(底線),便于客戶經(jīng)理與客戶接洽時靈活掌握。
《項目建議書》中的系統(tǒng)解決方案,僅是針對客戶應(yīng)用,即項目本身要求所作的技術(shù)建議,并非給客戶作全面的IT規(guī)劃和咨詢(IT規(guī)劃和咨詢應(yīng)是一項單獨的項目),在制作項目建議書時要把握這兩者的界限。
4、 (參與競標)講解方案
如果公司內(nèi)部各相關(guān)部門在充分溝通、達成一致后,將項目建議書正式提交給客戶。依據(jù)項目實際情況,咨詢實施部可安排售前顧問在客戶現(xiàn)場講解決實施方案及項目建議書的其他內(nèi)容。
與此同時,售前顧問要準備向客戶演示的演示數(shù)據(jù),演示數(shù)據(jù)要盡可能地符合客戶的行業(yè)、業(yè)務(wù)要求,對客戶的重點需求進行模擬演示。演示數(shù)據(jù)可以來源于某個項目,也可以根據(jù)調(diào)研結(jié)果建立,如果是利用現(xiàn)有項目數(shù)據(jù),注意把客戶的信息隱藏掉。
在這一過程中,可能根據(jù)客戶情況調(diào)整《項目建議書》,每次的調(diào)整都應(yīng)該通知項目組的其他成員。經(jīng)過努力及調(diào)整客戶可能還不接受,意味著項目失敗。如果客戶認可,則準備項目實施合同,進入商務(wù)談判階段。
1.1.3.角色與責任
售前顧問(行業(yè)與應(yīng)用顧問、實施顧問):
進行初步需求調(diào)研; 進行風險評估和提交風險評估報告; 編制《項目建議書》(復雜項目中的技術(shù)方案需要技術(shù)顧問承擔); 向客戶講解方案; 準備演示數(shù)據(jù)和演示系統(tǒng)。
技術(shù)顧問:
負責對客戶的應(yīng)用技術(shù)環(huán)境進行調(diào)研并評估相關(guān)風險; 負責準備技術(shù)方案,必要時審核技術(shù)方案; 負責向客戶介紹我們的技術(shù)解決方案以及產(chǎn)品有關(guān)的技術(shù)細節(jié);
客戶經(jīng)理:
領(lǐng)導、組織整個售前支持、銷售團隊,安排成員的工作,召開會議; 負責與客戶的所有溝通協(xié)調(diào)工作;
實施部經(jīng)理/大區(qū)服務(wù)總監(jiān):
指派勝任的顧問參與售前支持;或直接參與大項目的售前支持工作; 審批風險評估報告和項目建議書;
實施方案 篇4
根據(jù)縣疾病預(yù)防控制中心安排,20xx年春節(jié)期間將在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展麻疹疫苗查漏補種活動。為確保麻疹疫苗查漏補種活動順利實施,特制訂本方案。
一、工作指標
以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位,目標人群麻疹查漏補種免疫接種率達95%以上,分年齡組接種率達95%以上。
二、查漏補種范圍、對象、時間安排
(一)查漏補種范圍。
全鄉(xiāng)各村同步開展查漏補種。
(二)接種對象。
全鄉(xiāng)范圍內(nèi)8月齡-6歲兒童,即20xx年1月1日至20xx年5月1日出生的、未接種麻疹疫苗所有兒童,進行一劑次麻疹疫苗接種(包括流入、暫住及常住兒童)。
(三)時間安排。
麻疹查漏補種實施時間:20xx年1月20~30日。
三、組織措施
(一)提高認識,加強領(lǐng)導。
(二)分工負責,協(xié)調(diào)配合。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院負責查漏補種活動的組織領(lǐng)導,負責組織制定本次麻疹查漏補種活動實施方案、組織實施麻疹查漏補種免疫接種活動、組織接種人員和設(shè)置接種點。
鄉(xiāng)防保組具體實施,負責村級衛(wèi)生員培訓,疫苗、注射器等物資的分發(fā)、儲運、登記、報告等工作,以及現(xiàn)場技術(shù)指導、評價及麻疹疫苗查漏補種工作總結(jié)等具體工作。
村級衛(wèi)生室負責做好應(yīng)種兒童摸底調(diào)查登記、宣傳、接種和資料匯總上報工作。
四、前期準備
(一)成立技術(shù)指導小組。
鄉(xiāng)在實施麻疹疫苗查漏補種前成立麻疹疫苗查漏補種技術(shù)指導小組和預(yù)防接種異常反應(yīng)調(diào)查診斷處理小組,按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》和《預(yù)防接種異常反應(yīng)鑒定辦法》的要求,開展技術(shù)指導及現(xiàn)場處理工作,確保方案的正確實施。
技術(shù)指導小組主要由鄉(xiāng)防保組人員組成,負責現(xiàn)場技術(shù)指導、現(xiàn)場監(jiān)督評價及查漏補種工作總結(jié)等具體技術(shù)工作。
(二)開展人員培訓。
鄉(xiāng)防保組將于1月20日前對村級進行培訓。
(三)社會動員和宣傳。
各村在開展麻疹查漏補種活動前,要充分動員和協(xié)調(diào)村委會以獲得對麻疹疫苗查漏補種活動的支持與參與。
鄉(xiāng)防保組提供技術(shù)指導,宣傳材料應(yīng)于開展查漏補種活動前1周發(fā)送至各接種點。各類宣傳活動應(yīng)提前3~5日開始,并持續(xù)至活動結(jié)束。
做好公眾健康教育,標語口號、宣傳畫、宣傳冊、宣傳欄、社區(qū)通知等多種渠道,采用當?shù)厝罕娨子诮邮艿姆绞健⑽淖郑罅π麄髀檎钜呙缦嚓P(guān)科普知識,以及開展麻疹疫苗查漏補種的意義、接種對象、接種時間、接種地點、接種禁忌證等,使兒童家長及時獲取科學準確的信息,提高公眾對查漏補種的理性認識和主動參與意識。
(四)目標兒童摸底調(diào)查與登記。
1、摸底工作人員組成:由村醫(yī)、居委會干部組成。
2、摸底與接種同時進行。
3、摸底登記方法:
①入戶摸底:各村衛(wèi)生人員挨家逐戶的.拉網(wǎng)式摸底調(diào)查。
②針對流動人口的摸底:人口流動較頻繁的地區(qū)可采取在接種前3-4天集中突擊摸底的方式進行。
4、廠礦、企業(yè)等按屬地化管理原則實施查漏補種活動。
5、摸底調(diào)查應(yīng)重視流動兒童、計劃外生育兒童以及邊遠貧困和少數(shù)民族聚集地兒童的登記。對發(fā)現(xiàn)的未建卡兒童,應(yīng)給予補建卡、證,并納入常規(guī)免疫管理。
(五)現(xiàn)場接種。
1、準備藥品、器械。
(1)接種器械:75%乙醇、鑷子、消毒棉球或棉簽、體溫表、治療盤、氧氣、輸液器、聽診器、血壓計、注射器、壓舌板等。
(2)急救藥品:1:1000腎上腺素針劑、5%葡萄糖液體、抗過敏藥物、常規(guī)急救藥品和其他過敏性休克救治藥品等。
(六)接種技術(shù)要求。
1、接種方法。
嚴格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》疫苗接種要求進行操作,實施預(yù)防接種安全注射。
2、麻疹疫苗接種禁忌證及緩種原則。
下列情況為麻疹疫苗接種禁忌證:
(1)已知對該疫苗所含任何成分,包括明膠等輔料及抗生素(硫酸慶大酶素和硫酸卡那酶素)過敏者。
(2)患急性疾病、嚴重慢性疾病、慢性疾病的急性發(fā)作期。
(3)免疫缺陷、免疫功能低下或正在接受免疫抑制治療者。
(4)患腦病、未控制的癲癇和其他進行性神經(jīng)系統(tǒng)疾病者。
下列情況考慮緩種麻疹疫苗:
(1)3個月內(nèi)接種過免疫球蛋白者。
(2)近期注射過減毒活疫苗者,間隔1個月后進行補種。
(3)強化免疫期間有發(fā)熱等癥狀者,癥狀消除恢復健康后進行補種。
3、接種注意事項。
(1)疫苗瓶有裂紋、標簽不清或失效者、疫苗復溶后出現(xiàn)渾濁等外觀異常者,超過效期等情況,均不得使用。
(2)麻疹病毒對溫度和光線抵抗力較弱,接種現(xiàn)場要保證疫苗和稀釋液的溫度要求,并避光保存,不能提前大量稀釋疫苗等待接種。
(3)開啟疫苗瓶和注射時,切勿使消毒劑接觸疫苗。
(4)疫苗瓶開啟后應(yīng)立即使用,如需放置,應(yīng)置2~8℃(嚴禁凍結(jié)),并于30分鐘內(nèi)用完,剩余均應(yīng)廢棄。
(5)用75%酒精消毒皮膚(不能用碘酒消毒),待晾干后再注射,接種后不得用酒精棉球按壓或涂擦注射部位。
(6)應(yīng)備有腎上腺素等藥物,以供發(fā)生嚴重過敏反應(yīng)時急救用。接受注射者在注射后應(yīng)在現(xiàn)場觀察至少30分鐘。
六、疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測與處置
按照《全國疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測方案》對查漏補種進行疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)(AEFI)的監(jiān)測和處置。發(fā)現(xiàn)AEFI時,要及時報告和調(diào)查處理。
七、資料匯總與報告
查漏補種活動結(jié)束后,各村要認真、如實填報統(tǒng)計報表,鄉(xiāng)防保組認真審核無誤后將查漏補種數(shù)據(jù)資料上報至縣疾控中心流病科。
(二)查漏補種匯總信息上報。
時間要求:查漏補種結(jié)束村級于20xx年1月30日前報告至鄉(xiāng)級,鄉(xiāng)級于2月10日前報告至縣級。
實施方案 篇5
為落實**公司精益化管理要求,切實做到職工工作日有記錄、周有進度、月有計劃、年有目標,不斷提高職工的職業(yè)素養(yǎng),進一步夯實基礎(chǔ)管理,制定本方案。
一、總體要求
以工作日志為載體,開展痕跡化管理。通過記錄工作日志,及時整理每天的工作內(nèi)容和工作經(jīng)驗,把瑣碎的工作記憶轉(zhuǎn)化為規(guī)范的書面文字,培養(yǎng)職工良好的工作習慣。厘清工作思路,及時發(fā)現(xiàn)問題,不斷提高工作的自覺性和計劃性;同時,讓管理人員對職工的工作內(nèi)容、工作進度和工作結(jié)果有客觀真實的了解,以達到優(yōu)化工作方式、提高工作效率的目的。
二、日志內(nèi)容
填寫內(nèi)容應(yīng)重點描述當天的主要工作事項,包括工作時間、工作地點、工作內(nèi)容、完成情況,以及未完成原因及其它需說明事項,如實記錄個人工作進度、領(lǐng)導交辦工作落實情況和公司重大事項,客觀反映工作具體推進情況。
三、適用范圍
全體在崗職工。
四、記錄要求
(一)工作日志原則上須當日完成, 要求手寫且字跡工整,事項清晰,數(shù)據(jù)翔實,易于工作質(zhì)量評價與工作數(shù)量分析。
(二)當天完成的工作,應(yīng)作簡要總結(jié);未完成的工作,應(yīng)在工作日志中寫明原因,并對第二天工作進行預(yù)安排。
(三)記錄工作日志時,應(yīng)注意描述具體工作名稱和主要工作內(nèi)容。完成重要工作事項,可進行簡要點評和總結(jié),并提煉工作經(jīng)驗。
(四)出差職工回公司后應(yīng)及時補寫。
(五)工作日志由職工個人妥善保存。
五、組織實施
實施工作日志,是落實國網(wǎng)公司精益化管理和省公司“素質(zhì)提升年”工作要求的有力抓手,是提升職工職業(yè)素養(yǎng)的重要舉措,各部門、各單位要高度重視,精心組織,大力實施。
(一)明確責任,抓好落實。各部門、各單位要做好工作日志實施安排和宣傳動員,加強工作日志記錄指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決實施中存在的'問題。班組(供電所)是實施的基本單元,班組長(供電所長)要切實擔負起責任,抓好落實工作。
(二)強化執(zhí)行,做好考評。班組長(供電所長)應(yīng)每周對職工工作日志執(zhí)行情況進行一次檢查;各部門應(yīng)每月對本部門和所屬班組(供電所)職工工作日志執(zhí)行情況進行一次檢查;黨委組織部應(yīng)每季度對各部門和班組工作日志執(zhí)行情況進行一次檢查,對不按時記錄或記錄質(zhì)量不符合要求的部門、班組和個人予以通報。
(三)統(tǒng)籌兼顧,發(fā)揮作用。各部門、各單位要把工作日志完成情況與年度目標任務(wù)結(jié)合起來,與職工年度績效考核結(jié)合起來,與職工日常管理結(jié)合起來,并作為創(chuàng)先爭優(yōu)的依據(jù)之一,促進各項工作發(fā)展。
六、實施時間
本方案**年*月*日正式實施。
實施方案 篇6
就創(chuàng)業(yè)專家“樂易考”專注大學生就創(chuàng)業(yè)的e教育專家,為省教育廳、省人社廳、高校解決就創(chuàng)業(yè)教育推出互聯(lián)網(wǎng)+的“就創(chuàng)業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)業(yè)實訓、創(chuàng)業(yè)幫扶”項目,為推廣便利針對加盟商開通加盟業(yè)務(wù),加盟商、代理商可以通過與就創(chuàng)業(yè)專家樂易考洽談,成為加盟商、代理商,向教育廳、人社廳、大學,推廣互聯(lián)網(wǎng)+就創(chuàng)業(yè)“翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)業(yè)實訓、創(chuàng)業(yè)幫扶”項目。
一、建設(shè)背景
黨的十七大提出“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。大學生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。大學生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為時代發(fā)展的客觀要求,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力是建設(shè)創(chuàng)新型國家的迫切需要,為了進一步推動我校大學生的創(chuàng)業(yè)實踐工作,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神的創(chuàng)業(yè)型人才,激發(fā)大學生認真學習,實踐成才的熱情。通過整合學校現(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源,建議成立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心,以開展創(chuàng)業(yè)指導和培訓,接納大學生實習實訓,提供創(chuàng)業(yè)項目孵化的軟硬件支持,為大學生創(chuàng)業(yè)提供支撐和服務(wù),促進大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。為積極響應(yīng)國家關(guān)于創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的號召,提升我校學術(shù)科技創(chuàng)新的顯示度,營造濃厚的學術(shù)氛圍,在學生當中加強創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),特申請成立財經(jīng)大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心。
二、中心主要職責簡介
1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓中心宗旨為創(chuàng)新教育及實用化人才的培養(yǎng)而服務(wù)。培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神,提升學生的實踐能力,使大學生盡早地認識企業(yè)文化,實現(xiàn)對口產(chǎn)業(yè)所需人才的無縫對接,提高學生的就業(yè)競爭力,使學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓中心職責本中心通過學生自主組織、管理和運營,并邀請專業(yè)老師進行指導培訓,組織學生參加相關(guān)專業(yè)學術(shù)競賽,組織開展創(chuàng)業(yè)案例討論會,等活動,旨在培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)知識,倡導創(chuàng)業(yè)意識,促進學院學生學術(shù)創(chuàng)新氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新人才。本中心具體職責如下所示:(1)在中心的領(lǐng)導下,負責管理中心實驗室的各項工作。(2)全面貫徹落實黨和國家的教育方針,按照上級主管部門關(guān)于提高學生創(chuàng)新能力的指示精神和學校發(fā)展的總體要求開展工作。(3)制定實踐教學發(fā)展規(guī)劃和工作意見,擬定創(chuàng)新實踐教學基地發(fā)展規(guī)模及年度工作計劃、總結(jié)。(4)組織制定、完善中心實驗室的各項管理制度。(5)組織本科室人員做好競賽中的相關(guān)工作。(6)加強中心實驗室的行政管理工作,不斷提高全體人員的素質(zhì),提高實驗人員的業(yè)務(wù)水平和管理水平。(7)認真做好創(chuàng)新教學理論研究,積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新路子。(8)協(xié)調(diào)中心實驗室與各學院實驗室、實驗中心的關(guān)系。
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓中心建立目的根本上講,本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的一切活動的直接目的在于:為我校學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)——提高學生的就業(yè)競爭力,促進學生的成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè),最終實現(xiàn)學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功。具體表現(xiàn)在下述方面:創(chuàng)業(yè)中心采取各種措施培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)精神,提高學生創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)能力,增長學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功打下基礎(chǔ)。幫助學生提早建立與各種可能就業(yè)單位的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道。幫助學生提早建立與未來創(chuàng)業(yè)的潛在客戶和關(guān)系單位的聯(lián)系,拓寬創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展渠道。一般來說,進入大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的學生其接受的系統(tǒng)化開發(fā)實踐會有效地增強其就業(yè)競爭力,提高一次就業(yè)率,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)雙贏戰(zhàn)略。
4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓中心的功能(1)為大學生創(chuàng)業(yè)提供孵化平臺對創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)項目提供創(chuàng)業(yè)孵化場地和公司基本運行設(shè)施;協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)辦理成立公司事宜及其他業(yè)務(wù);幫助創(chuàng)業(yè)大學生充分享受政府對大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策;為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供管理咨詢、法律、會計、審計、評估、專利、企業(yè)管理、市場策劃、國際行銷等咨詢服務(wù)。(2)為大學生創(chuàng)業(yè)提供輔導聘請省內(nèi)外創(chuàng)業(yè)方面的`學科專家和成功創(chuàng)業(yè)者,對創(chuàng)業(yè)帶頭人或項目負責人進行針對性指導,并貫穿創(chuàng)業(yè)過程暨企業(yè)發(fā)展的始終。使他們的創(chuàng)業(yè)能力和技能得到提高,創(chuàng)業(yè)項目不斷完善,創(chuàng)業(yè)方案付諸實踐,創(chuàng)辦的企業(yè)健康發(fā)展。開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓,在大學生創(chuàng)業(yè)選型定位、培訓內(nèi)容、培訓方法和指導過程等方面進行探索和創(chuàng)新,形成有效的教育與教學模式。(3)開展大學生創(chuàng)業(yè)項目的開發(fā)與對接組織大學生創(chuàng)業(yè)比賽,征集大學生創(chuàng)業(yè)項目,特別是通過向在校大學生征集創(chuàng)業(yè)項目以激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)意識與興趣。定期舉辦全校大學生創(chuàng)業(yè)項目展,建立大學生創(chuàng)業(yè)項目庫。面向社會和省內(nèi)處其它高校廣泛征集可以盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的科研成果,優(yōu)先提供給希望創(chuàng)業(yè)又苦于沒有好的創(chuàng)業(yè)項目的大學生。有條件的開展大學生創(chuàng)業(yè)沙龍,不定期邀請創(chuàng)業(yè)教育專家、成功創(chuàng)業(yè)人士和大學生進行指導和交流。同時,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,增加大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。
三、可行性分析
1、成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心的基礎(chǔ)貴州財經(jīng)大學積極探索大學生人才培養(yǎng)模式的改革,為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過多年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索和研究,取得了一定的成果:(1)積極探索大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。為促進我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理工作的科學化、規(guī)范化,多部門共同研究,制定了《貴州財經(jīng)大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動學分認定管理規(guī)定》。(2)對大學生開展創(chuàng)業(yè)教育。20xx年3月,經(jīng)主管部門審核,我校成為貴州省第一家正式被批準為“大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”的學校。從20xx年3月開始,連續(xù)三個學期面向全校學生開設(shè)《大學生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》公共選修課程。(3)開展創(chuàng)業(yè)實踐的探索。20xx年,我校聯(lián)合相關(guān)企業(yè)、政府部門進行調(diào)研,提出了利用花溪高校聚集區(qū)建設(shè)之機遇,整合高校、企業(yè)、政府資源,建立貴州省大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地的思路。與此同時我校組建了大學生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部,并組織了“創(chuàng)業(yè)論壇”等課外實踐活動,幫助學生對創(chuàng)業(yè)樹立全面認識和體驗,切實提高其創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。(4)加大學生的科研支持力度。從20xx年以來,我校就開始對大學生科研項目資助,每年資助在校大學生科研項目40項。(5)積極參加“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。1999年參加第一屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽以來,我校收獲了貴州省歷次競賽金獎,且在20xx年第七屆全國“挑戰(zhàn)杯”一汽-大眾大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中,我校選送的三支創(chuàng)業(yè)團隊一舉奪得全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的三項銅獎。
2、教學工作成效顯著(1)打造了一支實驗教學經(jīng)驗豐富的團隊團隊由全校相關(guān)專業(yè)實驗教學經(jīng)驗豐富的教師組成,團隊的所有成員均承擔了相關(guān)專業(yè)的課程實驗、專業(yè)綜合實驗,因此團隊教師不僅有理論教學的經(jīng)驗,更有豐富的實驗教學經(jīng)驗。實驗教學團隊成員,除承擔經(jīng)濟管理綜合實驗的項目設(shè)計與實施外,還負責對我校實驗教學體系、實驗教學平臺、運行制度、規(guī)范等方面進行研究,為學校進行實驗教學改革提出決策依據(jù)。(2)全面調(diào)研,開展我校實驗教學研究,形成系列成果。①20xx年完成了經(jīng)濟管理類實驗教學體系研究,全面推動課程實驗。②20xx年對實驗教學進行規(guī)范管理。從實驗教學大綱、實驗項目類型認定、實驗教學進度表、實驗教學講義編寫、實驗教學運行記錄、實驗報告等環(huán)節(jié)進行規(guī)范。③20xx年啟動實驗教學試驗區(qū)建設(shè),以試驗區(qū)建設(shè)為引領(lǐng),以學生綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)為導向,提升實驗教學內(nèi)涵。并細化我校實驗教學管理流程及實施工作流程,明確職責,使實驗教學管理更加科學化、規(guī)范化和制度化。
實施方案 篇7
為深入貫徹實施“生態(tài)梅州”發(fā)展戰(zhàn)略,體現(xiàn)梅州城區(qū)“山水相依、錯落有致、林在城中、城在林中、和諧秀美”城市生態(tài)環(huán)境,必須以城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃為指導,堅持以人為本、環(huán)境優(yōu)先的原則,由市區(qū)街道密切配合,政府投資和社會綠化同步推進,增加綠量,確保綠化景觀明顯改善,城區(qū)拆墻透綠增加綠地工作實施方案。現(xiàn)結(jié)合我市實際,制定本實施方案。
一、工作目標及基本原則
工作目標:拆墻透綠、增綠工作要以《國家園林城市標準》制定的“城市主干道沿街單位90%以上實施拆墻透綠”為目標,力爭3至5年內(nèi)對城區(qū)所有主干道沿街單位實施拆墻透綠。通過堅決有效地開展拆墻透綠、增加城市綠地活動,增加城市園林景觀,美化市容市貌,改善人居環(huán)境,提高市民素質(zhì),塑造城市形象,全面加快梅州市城市園林綠化建設(shè)步伐。基本原則:拆墻透綠、增綠工作要按照整體推進,確保實施效果,政府組織幫助,單位具體實施的原則,工業(yè)沿線各單位應(yīng)自覺按照城市規(guī)劃的要求,盡快開展圍墻改造,并及時拆除臨時違章建筑,做好配套綠化工作,對拒按規(guī)劃實施拆除的臨時違章建筑,政府將依法強制執(zhí)行。
二、工作內(nèi)容及任務(wù)
拆墻透綠、增綠工作內(nèi)容包括:實施路段沿線進行拆墻透綠、拆違建綠、拆臨擴綠、見縫插綠、退地還綠,積極推廣建筑物墻體、屋頂?shù)攘Ⅲw綠化。具體任務(wù)為:
(一)凡臨街的實體圍墻、到期臨時建(構(gòu))筑物及違章建筑,原則上應(yīng)全部拆除,按規(guī)劃審批的建筑紅線位置設(shè)置透視墻,墻內(nèi)建設(shè)綠地,墻外盡可能增補綠化。建設(shè)中凡涉及占用城市道路的`,需持規(guī)劃部門審批文件,再到市政部門辦理相關(guān)手續(xù)。
(二)臨街實體圍墻改造應(yīng)與庭院綠化統(tǒng)一設(shè)計、同步實施,沿線各單位、居住區(qū)和個人按照審批的綠化方案完成各自的庭院綠化美化工作,確保透綠部分做到整齊美觀、樹木花草生長良好,綠化景觀效果顯著。
(三)新建、改建項目的施工圍墻應(yīng)按相關(guān)設(shè)計標準實施,加強綠化效果控制,在保證人行道正常使用功能的基礎(chǔ)上在文化墻外建設(shè)臨時綠化,規(guī)劃方案《城區(qū)拆墻透綠增加綠地工作實施方案》。在項目建成后原則上不設(shè)置圍墻,如確有必要設(shè)置,必須是通透式圍墻,且在工程竣工之日內(nèi)按規(guī)劃審批要求拆除所用臨時設(shè)施并完成透視墻建設(shè)。
(四)嚴格控制城市主干次道臨街臨時建筑的審批,禁止利用臨街房屋,破墻、破窗開店的行為。
(五)城區(qū)主干道兩旁沿線閑置3個月以上、且6個月內(nèi)不能開工建設(shè),面積在xx平方米內(nèi)且實施條件較好的待建閑置空地,業(yè)主應(yīng)按規(guī)定自行或委托實施綠化,并負責養(yǎng)護管理。業(yè)主不按規(guī)定實施綠化,造成閑置土地衛(wèi)生臟、亂、差影響市容市貌的,以市國土部門組織實施、園林主管部門代為綠化的方式進行處理。
(六)按照“在綠化上多做文章”的思路,對道路沿線實施插綠補綠,墻內(nèi)外同時建設(shè)綠地,增加綠量,形成道路綠化、街頭綠化與庭院綠化有機結(jié)合的景觀效果。同時積極嘗試立體綠化,對實施路段沿線的單位選點進行墻體、屋頂綠化。
三、組織機構(gòu)及責任
分工成立梅州市拆墻透綠、增綠工作領(lǐng)導小組,由分管副市長擔任領(lǐng)導小組組長,梅江區(qū)政府、梅縣政和市建設(shè)局、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市市政公用事業(yè)管理局為成員單位。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市市政公用事業(yè)管理局,辦公室主任由市市政公用事業(yè)管理局分管領(lǐng)導擔任。各部門職責如下:
(一)市拆墻透綠、增綠工作領(lǐng)導小組負責協(xié)調(diào)組織全市拆墻透綠、增綠工作,市拆墻透綠、增綠工作領(lǐng)導小組辦公室負責編制下達全市拆墻透綠、增綠工程年度實施計劃,核準拆墻透綠、增綠工程項目的實施方案,組織拆墻透綠、增綠工程項目的檢查、驗收及獎勵。
(二)拆墻透綠、增綠工作以梅江區(qū)政府、梅縣政府、梅州市市政公用事業(yè)管理局為實施主體,負責轄區(qū)內(nèi)拆墻透綠工作組織與實施。主要職責是:對照創(chuàng)建國家園林城市標準要求,對轄區(qū)內(nèi)城市主干道沿線進行全面摸底調(diào)查,找出差距,查遺補漏,編制各自3—5年工作實施方案并確定年度實施計劃,同時負責組織實施項目沿線實體圍墻的改造及拆除后的建綠工作。
(三)市城鄉(xiāng)規(guī)劃局和市市政公用事業(yè)管理局對涉及項目沿線范圍內(nèi)違章建筑、臨時建筑的摸底工作,對違章建筑和超越期限的臨時建筑下達拆除通告,對逾期不拆除的建筑,由市城監(jiān)支隊。
(四)梅江區(qū)政府負責臨街房屋破墻、破窗開店行為的整治工作,市城監(jiān)支隊配合完成。
(五)市園林管理處負責實施路段沿線涉及人行天橋、立交橋周邊、人行道內(nèi)的綠化整治及養(yǎng)護工作。
各相關(guān)部門、單位要加強對拆墻透綠、增綠工作的政策引導,使全市各部門、各單位及廣大市民充分認識此項工作的重要意義。要加強監(jiān)督檢查,及時報告工作進展情況,努力解決實際工作中存在的突出問題,確保拆墻透綠、增綠工作目標的全面完成。同時,市拆墻透綠、增綠領(lǐng)導小組將對完成拆墻透綠、增綠工作任務(wù)突出的部門和單位予以表彰獎勵。
實施方案 篇8
編者按:本文主要從指導思想和原則;活動主題;活動時間和范圍;活動內(nèi)容;工作要求進行講述。其中,主要包括:堅持以科學發(fā)展觀為指導、以建設(shè)節(jié)約型機關(guān)為目標,加大宣傳強化管理,健全體制、以“節(jié)能降耗宣傳月”活動為契機,推動我縣公共機構(gòu)節(jié)能工作深入開展、貫徹《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,推動公共機構(gòu)節(jié)能工作、能源緊缺體驗日活動、舉辦縣公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組辦公室組織的“節(jié)能降耗,科學發(fā)展”征文活動、主辦節(jié)能宣傳圖片展、開展青少年節(jié)能降耗活動、懸掛節(jié)能降耗宣傳標語、全縣各公共機構(gòu)要高度重視、宣傳月活動期間,全縣公共機構(gòu)要按照方案認真籌備、廣泛動員、嚴密組織、縣公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組和辦公室將對開展宣傳月活動情況進行督查,并將各單位活動情況納入年度目標考核等,具體材料請詳見:
為了全面貫徹《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,營造濃厚的公共機構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍,增強全縣公共機構(gòu)干部職工的.節(jié)能意識,加快推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè),根據(jù)省、市安排意見,結(jié)合我縣實際,制定本實施方案。
一、指導思想和原則
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以科學合理消費和提高資源效率為核心,全面貫徹《公共機構(gòu)節(jié)能條例》;以建設(shè)節(jié)約型機關(guān)為目標,加大宣傳強化管理,健全體制,創(chuàng)新機制;以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油為重點,在機關(guān)工作中厲行節(jié)約,杜絕浪費,提高資源利用率;以“節(jié)能降耗宣傳月”活動為契機,推動我縣公共機構(gòu)節(jié)能工作深入開展。
二、活動主題**年XX縣公共機構(gòu)節(jié)能降耗宣傳月活動的主題是:貫徹《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,推動公共機構(gòu)節(jié)能工作。
三、活動時間和范圍活動時間:**年6月1日至30日。活動范圍:XX縣公共機構(gòu)。
四、活動內(nèi)容
(一)能源緊缺體驗日活動。為體驗?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來的不便,增強資源危機和節(jié)能意識,6月10日(星期三)全縣公共機構(gòu)統(tǒng)一開展能源緊缺體驗活動。各公共機構(gòu)、單直各單位要及早宣傳動員,認真做好準備工作,6月10日全天,各單位要倡導干部職工綠色出行,停駛公務(wù)用車和私家車,采取步行、公交車、自行車等方式出行;辦公樓6層以內(nèi)不使用電梯;辦公室禁止開空調(diào);當天晚上全縣公共機構(gòu)辦公區(qū)域內(nèi)關(guān)閉景觀照明。同時縣公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組將會同媒體對活動開展情況進行監(jiān)督檢查。
(二)舉辦縣公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組辦公室組織的“節(jié)能降耗,科學發(fā)展”征文活動。各公共機構(gòu)單位圍繞貫徹《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,建設(shè)節(jié)約型機關(guān)中好的經(jīng)驗做法、建議、想法、經(jīng)歷、體會和國內(nèi)外資源節(jié)約方面的技術(shù)創(chuàng)新成果等,通過記敘文、議論文、詩歌、散文等形式表現(xiàn)出來,字數(shù)在1000—1500字,題目自擬。各單位將稿件于6月24日前報送至縣節(jié)能辦。縣節(jié)能辦將從中推薦優(yōu)秀稿件5篇,報送至市節(jié)能辦,優(yōu)秀稿件將刊登在“**省公共機構(gòu)節(jié)能降耗網(wǎng)”上。
(三)主辦節(jié)能宣傳圖片展。各公共機構(gòu)要在宣傳月期間根據(jù)實際情況,組織一次節(jié)能板報或圖片展,內(nèi)容包括:節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)和節(jié)能小知識,本單位在節(jié)能降耗工作方面取得的成效,節(jié)能降耗的重大戰(zhàn)略意義、“xx五”期間尤其是后兩年節(jié)能工作目標和任務(wù),以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范等,使廣大干部職工了解目前節(jié)能形勢,掌握節(jié)能常識和方法,增強對節(jié)能工作的信心。
(四)開展青少年節(jié)能降耗活動。縣公共節(jié)能工作領(lǐng)導小組辦公室和各級教育系統(tǒng)要大力倡導節(jié)能降耗,以“節(jié)能降耗從青少年抓起,從小樹立節(jié)能降耗思想”為出發(fā)點,在全縣中小學校內(nèi)掀起一股節(jié)能浪潮,在廣大師生中開展形式多樣的節(jié)能活動。
(五)懸掛節(jié)能降耗宣傳標語。全縣公共機構(gòu)在活動月期間要在辦公區(qū)內(nèi)懸掛2條以上宣傳標語。建議使用以下宣傳標語:1.貫徹落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,推動公共機構(gòu)節(jié)能工作2.落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,依法做好節(jié)能減排工作3.節(jié)能減排從我做起從機關(guān)做起4.從我做起爭創(chuàng)節(jié)約型機關(guān)5.節(jié)能減排機關(guān)先行6.節(jié)能減排人人有責7.節(jié)能減排功在當代利在千秋8.節(jié)能珍惜資源減排保護環(huán)境9.能源連著你我他節(jié)能減排靠大家8.節(jié)約眼前一度電點亮后代一盞燈
五、工作要求
(一)高度重視。全縣各公共機構(gòu)要高度重視,嚴格按照活動月實施方案,結(jié)合自身實際,制定本單位詳細活動方案,做到責任到位、措施到位、監(jiān)管到位。
(二)嚴密組織。宣傳月活動期間,全縣公共機構(gòu)要按照方案認真籌備、廣泛動員、嚴密組織,使宣傳月活動既有聲有色,又扎扎實實。
(三)注重實效。縣公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組和辦公室將對開展宣傳月活動情況進行督查,并將各單位活動情況納入年度目標考核。
實施方案 篇9
為加強汛期防汛工作,預(yù)防暴雨、洪水等自然災(zāi)害所引發(fā)的礦山、尾礦庫生產(chǎn)安全事故,確保礦山、尾礦庫安全生產(chǎn),特制定本方案。
一、指導思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,立足防大汛、抗大災(zāi),克服麻痹思想,早部署、早動手、早落實,做到有備無患,確保汛期安全生產(chǎn)。
二、防汛組織機構(gòu)
1、總 指揮:
副總指揮:
成 員:
防汛指揮部工作職責
(1)防汛指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導公司范圍內(nèi)所有防洪工作;
(2)定期召開防汛工作會議,研究部署汛期防洪工作;
(3)負責組織汛期防洪專項檢查,并制定隱患整改方案;
(4)確保汛期防洪物資、資金落實到位,以利急需。
(5)督促檢查各分公司防洪工作并進行指導。
2、防汛辦公室主任由王相陽同志兼任,負責日常防汛工作。
3、應(yīng)急分隊:
隊長:xx 副隊長:xx
應(yīng)急分隊負責汛期防洪應(yīng)急救援搶險工作。
三、嚴格排查 消除隱患
1、各分公司要認真開展汛期安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改,確保轄區(qū)范圍內(nèi)的`生產(chǎn)、生活場所安全度汛。
2、公司機關(guān)部室要根據(jù)各自的職責范圍,開展汛期安全監(jiān)督檢查。生產(chǎn)部負責礦山區(qū)域、地表排渣場、井下廢棄巷道、采空區(qū)及尾礦庫防洪渠及防洪設(shè)施等重點督促檢查;技術(shù)部負責制定礦山、選場、尾礦庫等防洪整改方案;資產(chǎn)部負責重點設(shè)備、通訊、避雷設(shè)施以及在建工程施工項目的督促檢查;辦公室負責辦公區(qū)、職工住房、臨時住房、食堂等防洪檢查;供應(yīng)部負責倉庫、炸藥庫等庫房防洪檢查,保障防汛應(yīng)急物質(zhì)配備到位;安全部負責汛期安全監(jiān)督檢查。
四、工作要求
1、當日安排的值班人員同時為防汛值班人員,防汛指揮部成員及值班人員必須保持手機或固定電話暢通,24小時值守(值班時間為當日早8時至次日早8時)。值班人員不得無故脫崗,當日值班人員若有事,必須提前向(總)指揮或副(總)指揮請假。
2、公司、分公司要提前準備好各類防洪物資,保障防洪應(yīng)急使用。
3、各分公司主要負責人必須明確尾礦庫下游村莊村委會的聯(lián)系方式,發(fā)現(xiàn)險情立即通知。分公司對井下人員撤離要組織進行培訓教育,必須使井下人員在較短時間內(nèi)按撤離通道的路線和方向,安全進行撤離。
4、各分公司對所屬范圍內(nèi)的防汛設(shè)施在汛期要進行全面檢查,對檢查出的問題要立即整改,不能整改的及時上報公司,由公司防汛指揮部制定整改方案。
5、各分公司必須嚴格執(zhí)行“先撤人、后處置”的規(guī)定,在遇到險情時現(xiàn)場負責人必須在第一時間下達停產(chǎn)撤人命令.
6、公司及各分公司主要負責人要注意收聽收看天氣預(yù)報,在接到上級安監(jiān)部門通知時,公司、分公司要安排所有后勤人員必須在崗待命。所有在崗人員必須服從公司防汛領(lǐng)導組的統(tǒng)一調(diào)譴,積極參加防洪搶險工作。
20xx年5月24日
實施方案 篇10
傳統(tǒng)文化是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強大動力。傳統(tǒng)文化教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。為了使我校更好地開展傳統(tǒng)文化教育活動,特擬訂本方案。
一、指導思想和基本原則
1、指導思想:通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓,增強學校德育工作的實效性;通過深化校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新學校文化,構(gòu)建適宜學生成長的和諧校園;根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律,高處著眼,小處著手,把口號變成行動,使青少年在系列活動中受到潛移默化的`熏陶、感染和教育;通過青少年的實踐體驗,使青少年情感得以升華,行為得以內(nèi)化,逐步做到言必信,行必果,增強青少年的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。
2、基本原則:一是貼近生活原則。這次教育活動要與學校生活,尤其要與學生的實際生活和已有的生活經(jīng)驗相結(jié)合,貼近學生、貼近生活,貼近實際,讓學生學會在生活中受到教育,在教育中學會生活。要根據(jù)未成年人身心特點,深入淺出,寓教于樂,循序漸進,二是繼承創(chuàng)新原則。教育活動既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的要求,又要體現(xiàn)與時俱進、不斷創(chuàng)新的要求,在創(chuàng)新過程中形成學校特色,實現(xiàn)“一個年級一特色”,“—個年級一精品”。三是實踐體驗原則。主體活動要堅持“知行統(tǒng)一”的原則,加強學生的道德實踐環(huán)節(jié),幫助學生從自我做起,從身邊做起,達到在實踐中認知,在實踐中養(yǎng)成的目的。
二、活動主題
深化校園文化建設(shè)觀念,創(chuàng)新校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,踐行“忠、孝、禮、誠”主題教育活動。“忠”:以精忠報國、愛校愛班為主線,貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求;“孝”:以孝敬父母、尊敬師長為主線,貫穿培養(yǎng)青少年生活真情、情感親()情等方面的要求;“禮”:以、談吐儒雅、行為文雅、為主線,貫穿培養(yǎng)青少年行為習慣以及情趣、志趣方面的要求;“誠”:以誠實守信、以誠相待為主線,貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。
三、活動內(nèi)容和形式
1、愛國愛校愛班教育(xx日—17日)
(1)利用板報、宣傳欄等宣傳愛國主義知識,校園廣播站要經(jīng)常性地播放愛國主義歌曲,努力在全校營造愛國主義教育氛圍。各班要定期更新黑板報。內(nèi)容以宣傳祖國的發(fā)展變化為主。
(2)班主任負責開“我愛我班”主題班會,通過主題班會的形式,讓學生自我參與,自我接受教育。
(3)利用升旗開展“愛國愛校愛班”教育。
(4)以“祖國在我心中”為主題,組織一次演講比賽。
2、感恩教育(20日—24日)
(1)利用板報、宣傳欄、校園廣播站等宣傳孝道。
(2)各班級召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會
(3)各班級都要確立自己的 “感恩老師”教育活動口號。上課前對上課的老師說聲:您辛苦了。下課說聲:謝謝您老師。
(4)利用升旗開展“感恩”教育
3、禮儀教育(27日—31日)
(1)各班組織開展“學禮儀、講美德,做文明學生”主題班班會
(2)開展“讀百家箴言,摘禮儀佳句”的讀書活動。組織學生網(wǎng)上或書報雜志等收集相關(guān)資料,各班整理并編寫出簡易讀本,并總結(jié)本班的禮儀標語。
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