實施方案

時間：2023-09-15 09:56:54 實施方案我要投稿

實施方案必備[3篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的實施方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案必備[3篇]

實施方案篇1

　　一、班級情況分析：

　　本班幼兒有42人，男孩22人，女孩20人，（其中有8個插班幼兒），全班幼兒經過兩學年的學習，各項能力都有所提高，體質有所增強，常規訓練實施方案。全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，喜歡和班上的老師，小朋友一起學本領。90的幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項常規，能和小朋友友好相處，不與同伴爭強玩具，不打人罵人，愿意與成人同伴交談；89的幼兒有較好的生活衛生習慣，有初步的生活自立能力，有較好的“兩點一餐”的常規，；由于多數插班幼兒來自農村幼兒園，這方面常規較差，有待加強訓練。98的幼兒能手眼協調地操作材料和工具，較熟練地使用運動器械并注意安全。但由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒動作發展不夠理想，學習上思維不積極，完成任務速度慢，個別幼兒有搶玩具，故意搗亂的現象。

　　本學期將要組織好計劃活動的`每個過渡環節，進一步加強常規管理，培養幼兒良好的一日活動常規為入小學打下良好的基礎。

　　二、班級常規訓練的具體措施：

　　1、教師和保育員方面：要不斷提高自身素質，更新教育觀念，接受新的教育信息，不斷提高組織幼兒活動的能力，在實施過程中要堅持一致一貫的原則，克服隨意性傾向。

　　2、幼兒方面：

　　（1）以直觀生動的方法，讓幼兒理解常規的內容，以活潑多樣的形式幫助幼兒練習鞏固，形成動力定性，可設計《小熊學刷牙》這一活動，引導幼兒進行實際練習，掌握正確的刷牙方法，通過故事《小熊拔牙》讓幼兒明白保護牙齒的重要性，幼教文案《常規訓練實施方案》。

　　（2）在日常生活中隨機教育：在幼兒一日活動中，時時會出現各種情況，而這些情況就蘊涵著教育的內容，隨機教育的契機最多，因此，教師要善于捕捉這些有效的教育時機，及時的進行教育。如：有個孩子因挖鼻孔而使鼻子出血了，教師就應抓住這一時機告訴幼兒，鼻子的作用及挖鼻孔的害處，并通過實際操作讓幼兒學會流鼻血時的處理方法。這樣，孩子們就自然而然地增強一種保健技能。

　　(3)應用鼓勵，幫助等手段，加強常規的督促和評價。

　　幼兒一日活動常規的形成離不開教師的鼓勵和幫助，老師肯定的評價不但可提高幼兒遵守常規的自覺性，還可提高幼兒遵守常規的行為水平。因此，在班上可開展“看誰做得好”得評比活動，對于認真遵守常規的幼兒給予及時的表揚，對能力較差的幼兒給予個別幫助，使不同程度的幼兒都得到一定的提高。

　　（4）利用多種信號進行訓練：

　　a.手勢

　　b.音樂的高低、強弱、快慢

　　c.圖示、標志

　　月份目標措施

　　9月份

　　喜歡參加集體活動，遵守日常的生活常規。

　　學會使用禮貌用語，主動向周圍的人問好。制定一系列幼兒一日生活常規，并在日常生活中，運用鼓勵、幫助等手段對幼兒進行提醒督促與評價。

　　通過游戲規則，強化規則意識。

　　進行聽、說禮貌口語訓練。

　　10月份

　　認真聽完老師及同伴的發言，不插嘴，回答問題要舉手。

　　懂得愛惜玩具、花草樹木有保護環境整潔的意識。通過故事、情境表演、個別教育等手段，對幼兒進行學習常規的教育。

　　通過散步、參觀、故事及隨機教育等，培養幼兒初步的環保意識。

　　11月份積極主動與他人交談，并專注地傾聽別人談話，不用手或身體碰人。

　　和同伴玩時，不搶別人手里的東西，得到同意可以借。通過游戲，加強常規訓練，培養幼兒良好的傾聽習慣。

　　通過情景表演、木偶講述、游戲等手段，結合日常活動對幼兒進行與他人友好相處的教育。

　　12月份養成說話輕、走路輕、做事輕的好習慣。

　　和同伴玩時，不搶別人手里的東西，得到同意才能借。

　　通過故事、觀察了解噪音對動植物的危害，嘗試用各種方法消除噪音，創設安靜的環境。

　　通過手勢、音樂進行強化練習，養成習慣。

　　1月份養成運用普通話的習慣。

　　遵守游戲及自選活動規則。堅持與幼兒進行普通話交談，提高幼兒的會話能力。

　　開展“故事大王”語言競賽活動。

　　與幼兒一起討論、制定游戲規則，形成動力定型。

實施方案篇2

　　為全面貫徹黨在新時期的路線方針政策，深化企業民主管理，加強職工民主監督，推進基層民主政治建設，促進企業改革、發展和穩定，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于在國有企業、集體企業及其控股企業深入實行廠務公開制度的通知》要求，制訂本實施辦法。

　　1 廠務公開的指導原則

　　1.1必須遵循國家法律、法規和黨的方針政策，實事求是、注重實效，有利于企業改革發展穩定和保護商業秘密。

　　1.2必須堅持黨委統一領導，黨政共同負責，有關方面齊抓共管，動員職工廣泛參與。

　　1.3必須與企業生產經營、黨風廉政、職工隊伍建設相結合，與建立現代企業制度相結合。

　　1.4項目部是廠務公開的重點。

　　2 廠務公開的主要內容

　　2.1企業重大決策問題。主要包括企業中長期發展規劃，投資和生產經營重大決策方案，企業改革、改制方案，兼并、破產方案、重大技術改造方案，職工分流、安置方案等重大事項。

　　2.2企業生產經營管理方面的重要問題。主要包括年度生產經營目標及完成情況，財務預決算，大額資金的使用，工程項目招投標，勞務分包，大宗物資材料、機械設備采購，廢舊物資處理，經濟責任制落實情況及重要規章制度的制定等。

　　2.3涉及職工切身利益的問題。主要包括勞動法律法規的執行情況，集體合同、勞動合同的簽訂和履行，勞動用工、職工工資獎金分配、獎懲與福利，“四金”繳納和使用情況，專業技術職稱的評聘，評先評優，安全生產和勞動保護措施，職工培訓計劃等。

　　2.4企業領導班子建設和黨風廉政建設相關的問題。主要包括業務招待費使用情況，民主評議領導干部情況，干部提拔公示、選聘和任用情況，干部廉潔自律規定執行情況，領導干部的收入情況等。

　　廠務公開的內容可根據企業的實際有所側重。既要公開有關政策依據和本單位的有關規定、又要公開具體內容、標準和承辦部門；既要公開辦事結果，又要公開辦事程序；既要公開職工的意見和建議，又要公開職工意見的處理情況，使廠務公開始終在職工的廣泛參與和監督下進行。

　　項目部應重點放在項目資金的管理使用，勞務分包，大宗物資材料、機械設備采購，較大數量廢舊物資處理等情況的公開；班組應重點解決生產任務完成、考勤及獎懲、成本管理、職工收入等情況公開。通過廠務公開，規范經營活動，加強成本控制，切實提高管理水平和經濟效益。

　　3 廠務公開的形式

　　3.1職工代表大會及職工民主管理代表會或民主管理大會是廠務公開的基本形式，要根據公開內容充實會議議題。職代會閉會期間，要發揮職工代表團（組）長聯席會議的作用。

　　3.2廠務公開欄是廠務公開的必要形式。各單位要在醒目處設立固定的公開欄，所有公開內容原則上都應在公開欄內公布。

　　3.3各種會議、文件、信息、鐵路建設報、網絡、廣播、電視、公示欄、墻報等是廠務公開的日常形式，并可根據實際情況不斷創新。同時，在公開后應注意通過意見箱、職工座談會、職工代表巡視檢查等形式，了解職工反映，不斷改進工作。

　　4 廠務公開的程序

　　4.1按照職責分工和時限要求，有關部門提供公開資料，廠務公開領導小組對公開內容的真實性進行審核，廠務公開辦公室按規定形式組織實施。

　　4.2負責廠務公開的有關領導、組織和責任部門要采取多種形式，廣泛聽取職工群眾對廠務公開工作的意見和建議，制訂整改措施，給予答復或說明，并將整改情況及時向職工公示，接受職工群眾的評議和監督。

　　5 組織機構與工作責任

　　5.1各單位要建立由黨委、行政、紀委、工會負責人組成的廠務公開領導小組，負責制定廠務公開的實施意見，審定廠務公開的內容和重大事項，研究解決實施中的問題，做好督導考核工作，建立健全廠務公開的責任制和責任追究制度。

　　5.2各單位應成立由紀檢、工會有關人員和職工代表組成的

　　廠務公開監督檢查小組，負責監督檢查廠務公開內容是否真實、全面，公開是否及時，程序是否符合規定，職工的意見和建議是否得到落實，并組織職工對廠務公開工作進行監督。要建立健全廠務公開的監督檢查辦法，形成制約和激勵機制。

　　5.3各級黨委要在廠務公開中充分發揮領導作用，統一組織和協調廠務公開工作；行政負責生產經營和改革發展以及涉及職工切身利益重大事項的公開；紀委負責黨風廉政建設和領導干部廉潔自律方面問題的公開及廠務公開監督檢查考核工作；工會負責推行廠務公開制度的日常工作。

　　6 檢查考核與責任追究

　　6.1在廠務公開工作中，必須保證公開的真實性，務求公開的實效性，推動廠務公開不斷向經營管理的難點、職工關注的`熱點、黨風廉政建設的焦點延伸。把是否促進企業發展和職工群眾是否滿意作為檢驗廠務公開成效的重要標準。

　　6.2各單位每半年進行一次自查和職工群眾對廠務公開滿意率的民主測評，并將檢查和測評結果上報集團廠務公開辦公室（電話87864739）。集團公司廠務公開監督檢查小組每半年進行重點抽查，年終進行全面檢查。

　　6.3要將廠務公開工作做為考核各單位領導班子建設、黨風廉政建設、民主管理和工會工作的一項重要內容。考核結果作為考核各級領導人員的重要依據，并與獎懲任免掛鉤。

　　6.4有下列行為之一的，取消其單位和領導人的評先資格，情節嚴重的，建議有關方面按規定給予相應的黨紀、政紀處分。

　　6.4.1拒不實行廠務公開的；

　　6.4.2不按規定內容和程序公開或搞虛假公開的；

　　6.4.3違反職代會決議和廠務公開有關規定，對職工合理意見不整改、不答復，導致矛盾激化，影響企業和社會穩定的；

　　6.4.4打擊報復檢舉人或在廠務公開工作中依法履行職責的工作人員的；

　　6.4.5經評議測評，多數職工對廠務公開工作不滿意的。

實施方案篇3

　　為了進一步提高教育教學質量，提升我校的教育教學效果。促進學校教育內涵發展為目標，立足校本，充分利用學校現有各種教育資源，以教育科研引路，積極開展課程教學改革實踐，轉變教學方式，開發和建設校本課程，逐步調整課程設置，不斷豐富課程內容，努力完善課程結構，扎扎實實推進課程改革。在新學期中，我們要不斷完善課堂教學模式，以提高課堂教學效益為主線，深化教學改革，促進教育教學工作向著科學化方向快速發展。特制定課改實施方案如下：

　　一、指導思想：

　　以科學發展觀理論為指導思想，認真學習《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》、教育部《基礎教育課程改革綱要》，積極推進以創新精神和實踐能力為重點的素質教育。加強教學調研，深入開展教學科研、教學實驗，深化課堂教學改革，堅持為學校服務、為教學服務，繼續做好教學指導工作。加強新教師的培養，重視骨干教師隊伍的建設，發揮學科帶頭人的作用，深化教師繼續教育工作，努力建設一支高水準的師資隊伍。為全面推進素質教育和提高教育質量不斷努力。

　　二、基本原則：主體性原則、全面性原則、實效性原則、前瞻性原則、發展性原則。

　　三、課改領導小組：組長: 李義華成員：葛鳳玲、楊瑩、王蕾、郭紅梅、強娜、李祖懷、張志敏、石莉。

　　四、教學流程：1、預習檢查（學生課前自主學習，教師檢查預習情況） 2、合作交流（教師明確學習任務，學生分組交流學習）3、課堂延伸（教師出示檢測題，學生當堂檢測）4、拓展延伸(教師在小結本節內容的基礎上，結合學生已有知識經驗適當拓展延伸，進行綜合實踐，布置下節預習任務，學生回顧本節所學知識并鞏固)

　　五、課堂時間劃分要求：第一時段：自主學習、交流展示（18分鐘）第二時段（10分鐘）第三時段:訓練檢測（12分鐘）

　　六、具體措施

　　1、宣傳落實課改精神，把課改工作列入學校重要工作。成員直接參與課改實驗工作，領導要經常深入課堂，了解課改情況，教學困惑，解決課改中的問題，組織教師學習，看錄像，聽講座。通過這些活動，讓每一位教師知課改，主動地去悟課改，實驗課改，同時選用校本板報、家長會，宣傳課改的意義，營造全社會了解課改，支持課改，參與課改的氛圍。

　　2、健全制度，強化督查指導

　　要使學校課改工作積極、健康、有序、高效運作，學校建立校本培訓，校本教研制度，通過制度促進溝通與合作，形成參與課改、服務課改、指導課改、督促課改的濃烈氛圍。

　　4、加大設施配備，為課改提供有力保障。

　　一是充分利用網絡優勢，網上查閱資料。二是更新教學資料及教學所需儀器設備。三是調動教師自制課件，為課改工作的順利開展提供有力的`后勤保障。

　　5、嚴格按照要求設置課程，認真落實課程設置計劃，開足開齊各門課程，科學合理地排好課表。

　　6、加強課堂教學。

　　在課堂教學中精心組織教與學的過程，強調師生交往構建互動的師生關系，實施自主、合作、探究的學習方式。創設能引導學生主動參與的教學環境，面向全體尊重學生人格，關注個體差異，關注貧困生。激發學生的學習積極性，使每個學生都得到發展。

　　7、以課程改革為核心，全力以赴做好課改工作，充分發揮教研組在課程改革中的作用，通過公開課、研討課調動老師參與課改，參與教研活動。參與學習，不斷成長。

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