【集合】實施方案5篇
為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的實施方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為了全面提升我院職工隊伍整體素質,深入開展“提素質、比技能、講奉獻、樹形象”大練兵、大比武競賽活動,現就全院開展職業道德競賽活動制定方案如下:
一、指導思想
以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,以“提素質、比技能、講奉獻、樹形象”為主題,以深入開展社會主義核心價值體系建設和職業道德建設,弘揚白求恩精神教育為主要內容,通過深入開展職業道德競賽活動,促進全院醫德醫風的進一步改善,提升職業道德素質和服務能力以滿足人民群眾對醫療服務的要求,學院職業道德競賽活動實施方案。
二、活動內容
把社會主義核心價值體系教育貫穿到思想政治建設、職業道德建設、精神文明建設和醫療服務之中,使之轉化為職工的'自覺行動。要在全院廣大干部職工中堅持不懈地進行社會公德、職業道德、個人品德和家族美德教育,深入進行愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育。
三、方法步驟
職業道德競賽活動作為全省、全市大練兵、大比武活動必賽的科目內容,共分兩個階段進行。第一階段為學習教育階段,第二階段為考核測評階段,。
。ㄒ唬⿲W習教育階段
20xx年XX月到20xx年XX月,為全院職業道德練兵學習教育階段。
1、各黨支部、各科室要堅持集體輔導與自學相結合,做到學習教育有規劃,有時間安排,有具體內容。
2、各黨支部、各科室學習教育前要廣泛收集有關文件資料,包括醫院印發文件與資料等(目錄符后),并認真組織實施。
(二)考核測評階段
20xx年XX月到20xx年XX月為全院職業道德競賽考核測評階段。
1、20xx年XX月,在對全院大練兵的成果進行測評時,對職業道德活動一并進行測試和評估。20xx年4月—6月,在全院組織開展職業道德知識專題競賽活動。
2、我院職業道德練兵比武競賽采取問卷答題,知識競賽等形式進行。各科室在職業道德練兵效果評估時,要注重患者、社會對科室醫德醫風等醫療服務的評價。醫院采取患者滿意度調查,出院患者意見征求,回訪,行風監督員明查暗訪等形式客觀評價。
四、幾點要求
1、各黨支部、各科室要提高對開展職業道德建設的認識,高度重視,加強領導,統籌安排,精心部署,抓好落實。
2、要把職業道德學習教育作為長期任務和大練兵、大比武活動緊密結合起來,在教育內容和教育形式上講求方法,注重實效。
3、要注重宣傳。利用宣傳媒介與陣地加大正面宣傳力度。要特別重視宣傳本支部、本科室的先進模范典型,使大家學有榜樣,趕有目標。
實施方案 篇2
為提高備課的實效性,根據縣提供的備課,對教師進行二次備課具體管理要求:
一、教案使用
在實行過程中,為避免教師過于依賴優秀教師的教學設計,失去獨立思考、獨立備課的能力,產生“拿來主義”等照搬照抄現象,各單位語文、數學、英語學科教師可選用縣教體局統一編制的教案進行課堂教學,但并不照搬教案。為增強電子備課的實效性,教師要深入鉆研教材,突出教學目標,認真分析學情,體現目標、評價、教學的一致性原則,做到腦中有書、目中有人、心中有標、胸中有法。在電子備課的基礎上,采取聯系實際、分析研究、消化吸收的態度,認真思考對比修改,精心進行二次備課。
1.在使用電子備課時,要對重點文字進行勾畫圈點。
2.對修訂環節要明確提出修改原因及修改以后的具體操作步驟,切忌只是對一些環節做無關痛癢的評論。
3.教學札記(反思)要結合教學實際,記錄自己的教學得失、教學感悟,對教學設計有重建、有改進。
4.在使用過程中,發現內容、排版格式、標點等方面存在錯誤,在原處圈畫標出,必要時可做簡要說明。
5.各學科具體要求
語文:每冊的三、六單元各有一個“空白課時”屬于必備的精備課時,且要作為集體的比賽活動進行,活動結果納入個人績效。教研室將對此組織教學設計比賽活動,計入各單位考評。
數學:除做好以上幾點外,工作時間未滿三年的青年教師每學期需手寫15個數學精品教案(其中新授課6篇、練習課5篇、復習課4篇),以鍛煉其獨立備課能力。
英語:①任務分配:每冊留有8個空白課時,共計32課時。每單位承擔2個空白課時的設計任務,30個空白課時的評價任務。
②各單位承擔的2個“空白課時”的設計任務要作為集體的比賽活動進行,每位教師都要參與,活動結果納入個人績效;其余30個空白課時的評價由使用教師完成,教研員要全部參與。教研室將對此組織活動進行重點督查,結果計入各單位評估。
二、備課管理
1.街道教研室管理措施:
教研室小學部將盡量避免單純檢查書面備課的方式,在前期嘗試的基礎上大力推行說課式、答辯式、隨考式、比賽式檢查,突出備課的實效性。
說課式:被查教師抽取課題后,根據自己對教材的理解、目標的把握、教學措施的確定、目標的達成等進行陳述性介紹,檢查人員對照被查教師的教案和說課情況進行賦分。
答辯式:被查教師抽取課題后,由檢查人員根據教師個人備課提出問題,檢查被查教師對教材的理解、目標的把握、訓練措施的選擇、實際教學的效果等。
隨考式:對照被查教師的.備課聽課,課堂教學結束后,由檢查人員隨機出題進行測試,檢查目標達成情況,同時要求被查教師針對測試結果進行反思。
比賽式:即每個學科預留若干個空白課時,組織一線教師進行教學設計比賽,20xx年新招考的教師必須參加。
2.單位管理措施:
各基層要加強監管力度,注重引導,突出實效,使電子備課發揮最大的效果。
①各單位要制定明確的管理制度,制定出具體的監管措施。
②落實好備課的“三級檢評”制度。學校實行 “教研組雙周查——教導處月查——學校雙月查”制度;實行“教研組雙周查——教導處月查——鎮街教研室雙月查”制度。檢查可以采用答辯式、隨考式、比賽式等形式,還要注意與平常的聽課相結合。每次檢查要及時進行反饋,提出帶有指導性的意見,且都要有檢評記錄,作為評估教師或學校工作的一個重要依據。
實施方案 篇3
為進一步提高我校教師隊伍素質,切實保證“教學能手”評選工作公平、公正和有序進行,現根據市教育局宜教發[XX]5號、教人[XX]174號文件精神,制定以下方案:
一、組織機構
成立安慶一中“教學能手”評選工作領導小組,領導小組由下列人員組成:
組 長:周詩長
副組長:谷壽平 陳文貞 李昭文
成 員:何呂平 程 裕 張 瑜 章中銀 王代益 胡小會
蘇方豹 劉 兵
各學科組建立評委組。
二、工作步驟
1、全員發動(9.6—9.14)
召開全體教職工大會,校領導作工作動員報告。學校印發相關文件,做到人手一份,并將文件上傳至學校網絡。組織全體教師學習相關文件。
2、全員培訓(9.15—9.18)
組織教師認真學習《新課程教師課堂技能指導》及《培訓指南》,邀請專家來校開設《關于教學設計的撰寫》、《如何組織課堂教學》、《如何進行教學推理演講》等專題講座。
3、接受報名(9.19—9.20)
組織符合參賽資格的教師自愿報名。
4、組織競賽(9.21—9.23)
經評選產生23名校級教學能手。
具體競賽內容為:
(1)寫一份教學設計(占20%)
參賽教師根據所教學段和學科,抽簽確定上課和演講順序,撰寫教學設計和準備5分鐘的'演講提綱,共限時一小時。
。2)上一堂研究課(占60%,其中含教學基本功10%)
參賽教師根據本人撰寫的教學設計進行試講,教學基本功隨堂評分不另考核。
。3)教學經驗演講(20%)
試講結束后,進行演講,演講不超過5分鐘,不再單獨進行答辯。
競賽要求及評分標準見市教育局宜教發[XX]5號和市師訓中心師訓字[XX]11號。
5、結果公示(9.24—9.28)
評選結果公示五個工作日,無異議后上報市教育局。
三、本方案經全體教職工教職工大會通過后實施。
實施方案 篇4
為深入推進全市公安機關執法規范化建設,貫徹落實全國公安機關執法規范化建設工作座談會和全省公安工作會議精神,根據省廳有關執法規范化建設的總體要求,近日,XX市公安局結合執法實際,制定出臺了。
指出,20xx年XX市局將從實際出發,以大力解決人民群眾最關心、反映最強烈的執法突出問題為切入點,通過加強公安機關執法規范化建設,在更大范圍內、更高水平上,實現執法主體合格、執法思想端正、執法制度健全、執法行為規范、執法監督有效、執法水平提高、執法公信力增強。
明確,20xx年XX市局執法規范化建設八項任務即深入開展執法理念教育;切實加強全警教育訓練;認真組織民警執法資格等級考試;研究制定各執法部門、警種執法標準體系;健全完善專職法制員制度;推行信息化執法管理模式,健全案件執法質量管理體系;規范執法辦案場所設置,加大對一線執勤民警裝備投入;加強執法示范單位培育創建工作。與此同時,還明確了牽頭責任單位、配合單位、具體落實單位及具體完成時間,進一步強化了責任的落實。
要求,一要深化認識,加強領導。要把執法規范化建設作為提高公安機關執法權威和執法公信力的基礎工程,通過認真、扎實和創造性地工作,全面提升全市公安機關執法規范化建設的程度。二要科學謀劃,統籌安排。從全市執法工作的實際出發,用科學的思維來謀劃,走符合客觀規律的`科學發展道路。三要強化措施,扎實推進。20xx年將采取六項措施,即:召開“一把手”述職會議,組織一次執法規范化建設專項檢查,開展日常工作統計和通報,每月不定期抽查基層所、隊的案卷,全程實行督察督辦,年終進行評比獎勵。四要分清責任,狠抓落實。要經常性地開展檢查和指導,及時研究、分析本部門、本警種執法規范化建設工作中存在的問題,提出整改對策,確保執法規范化建設在本部門、本警種取得實效。五要暢通信息,廣泛宣傳。要加強宣傳工作,借助各類宣傳媒體,向社會各界和人民群眾廣泛宣傳在執法規范化建設工作中涌現的先進典型,模范人物,樹立公安機關的良好形象。
實施方案 篇5
根據縣設施農業“三線一片”重點建設任務要求,我鎮承擔著路兩側4500棟鋼架大棚建設任務,為進一步明確責任。加強領導,加快實施,不折不扣完成建設任務,經鎮黨委、政府研究,決定集中9、10、11三個月的時間,集中物力、財力,抽調精兵強將,全力付諸實施。具體實施方案如下:
一、目標任務
自雙千棟大棚向西至路兩側建大棚4500棟(含菌棚200棟),規模連片、不斷檔,規格、標準統一。具體任務為:村556。2畝、村180畝、村317.3畝、村672畝、村808.5畝、村1664畝。(具體任務及地塊分布位置面積詳見縣路30華里設施農業建設工程分布圖1—27號地塊)。
二、時間要求
1.9月10日前,全面完成規劃,土地流轉,種苗落實等工作。
2.9月20日前,全面落實大棚投資主體,落實大棚建設單位,部分田塊開始施工,西芹等菜苗移栽到位。
3.9月30日前,全面完成在田秋季作物的收獲,平整田塊,規劃完成溝、路、井、電、橋等基礎設施并開始施工,大棚正式開始施工建設。
4.10月31日前,基本按規劃要求完成鋼架大棚建設任務,種、苗播種或移栽到位,基礎設施井、電配套到位。
5.11月30日前,全面完成建設任務,基礎設施基本配齊,種苗全面播種落實到位,田間工程及形象到位,驗收結束。
三、加強領導
為確保完成這次設施農業重點任務,鎮黨委、政府高度重視,主要領導親自掛帥上陣,成立專項工程建設指揮部。、
指揮部對各組加強指導和調度,確保按序時完成,各組要遵守工作紀律,嚴守駐村責任,加強駐村寫作,齊心協力。
四、工作措施
1.宣傳到位。鎮村要認真召開不同層次人員會議,會議不拘于形式或集中召開,或田間地頭,要宣傳政府有關發展設施農業的優惠政策,要宣傳政府有關發展設施農業的優惠政策,要給群眾算好種菜和種糧的對比帳,多列舉發生在群眾身邊,眾所周知的通過種菜致富的成功例子。要消除群眾的賣難思想、干部的畏難情緒,善作思想工作,積極引導群眾發展設施農業。
2.幫扶到位。鎮抽調6名兩套班子成員,17名工作人員,分駐在六個村。自帶行李,吃住在村,鎮財政每天每人補助20元,駐村人員要嚴守駐村紀律,同村干部共同組成一支強有力的'班子,從宣傳發動,土地流轉到資金籌措、大棚建設等工作,跟蹤服務,確保按序時保質、保量完成村所設計的建設任務。
3.指導到位。對涉及建設任務的村,在架材組織上既要嚴把產品質量又要考慮群眾的接受能力,大力開展陽光采購工程,知道村與建設單位的合同簽訂,確保群眾的利益不受損失。土地流轉工作按照“依法、自愿、有償”的原則,對確實不愿意發展設施農業的農戶,鼓勵、引導向大戶或合作社經濟組織流轉,流轉工作要規范運作,不能草草流于形式,要認真做好登記,辦好手續,技術服務和種苗落實工作。要以村組為單位,聘請縣級以上專家服務到田頭,手把手地把群眾來教,要按照蔬菜不同的品種,生產期,病蟲害等情況制定詳細的培訓、指導計劃。
4.服務到位。重點是基礎配套和資金扶持到位。今年我鎮設計的六個村都在項目區內,基礎設施的配套一要時間快,二要質量優,三要講實用,確保發展設施農業的田塊一次性配齊、配足,給群眾創造良好的硬件發展環境。在自己扶持上,引導群眾多渠道籌措資金,信用社要積極做好對這六個群眾的信貸工作,盡最大努力降低門檻,簡化程序,配合村干部一起做好工作,促進設施農業工程進展速度。對縣補助資金由鎮政府統一扎口,待村與建設單位簽訂合同后,派專人現場核對,在大棚運到田頭前,由鎮政府以村為單位向縣政府申請預撥到位,最后再統一核算多退少補。
五、獎懲分明
對涉及建設設施農業的六個村,鎮政府在縣補貼2500元/畝的基礎上,每畝再補貼500元。同時將設施農業建設工作納入年終對村的目標考核,單獨設立獎項,一等獎5000元,二等獎3000元,三等獎2000元,對發展建設設施農業,按投資額大小參照鎮對村年初工業考核的標準予以計分和獎勵。對行動不力遲緩或效果不明顯的村,按建設的順時進度分別對村主職干部給予批評、降職、免職處分,處罰要果斷、嚴明,做到批評比記賬,處分不過夜。駐村人員所在村工作進度情況納入對個人的考核,工作優秀者年終評為先進,工作不力者寫出書面檢查并作出調整。
六、嚴格督導
設施農業建設督導組,要嚴格對駐村人員及村干部出勤、工作進度等情況的督導,每天抽查一次,每三天全面檢查一次,對抽查和檢查情況每天報鎮主要領導,有領導第二天直接反饋到駐村兩套班子成員。督導組對各村工作進展情況及時督導并指出問題和不足,并跟蹤整改。對各村人員工作情況可以提出批評和處分建議。督導組根據工作進展情況認真組織召開建設工作現場會,表彰先進,鞭策后進,確保各村、各組設施農業建設任務有序開展,足額完成。
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