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實施方案

時間:2023-08-10 09:22:11 實施方案 我要投稿

實施方案精品【4篇】

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的實施方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實施方案精品【4篇】

實施方案 篇1

  為切實解決低保、低邊困難家庭住房危、漏問題,保證困難群眾居住的存在危險房屋能夠及時得到維修排險,結合我街道實際,特制定以下實施方案:

  目標任務

  利用三年時間對低保、低保邊緣困難家庭危房進行修繕。各社區危房修繕任務由街道社會事務辦、社區居委會根據排查摸底情況從實際出發綜合考慮確定,要將最需要、最困難的家庭作為此次農村危房修繕對象。

  基本要求

  各社區要深入調查,摸清底數,全面掌握社區困難對象的困難程度和住房情況,要本著群眾自愿的原則,按照危房修繕申報程序,組織符合危房修繕對象進行申報;社會事務辦要堅持經濟實用,保證質量安全,在充分考慮困難群眾經濟承受能力的基礎上,引導幫助群眾建造減災抗災能力強、造價適中的房屋。

  補助對象、標準及修繕方式

  1、補助對象及建設標準。危房修繕對象為居住在危房中的低保、低保邊緣家庭。優先解決經濟最困難、住房最危險家庭的居住安全問題。危房修繕后要達到防雨、堅固、明亮的標準。

  2、補助標準。危房修繕資金以修繕戶自籌為主,政府補助為輔,多渠道籌集修繕資金。具體補助標準:按照房屋實際需要修繕狀況評估建設費用,政府平均每戶補貼2萬元,修繕超過2萬元部分,由戶自行負擔,不足2萬的,不退補。

  3、修繕方式。由街道招標工程隊進行集中修繕,工程竣工驗收合格后一次性將修繕資金補貼給工程隊。

  基本原則

  1、群眾自愿。危房修繕申報、修繕方式由群眾自主決定。在充分考慮困難群眾經濟承受能力的基礎上,引導和扶持困難群眾建造經濟適用、質量安全的'房屋。

  2、公開公正。要陽光操作,實行“五公開”,即政策公開、補助對象公開、補助標準公開、民主評議公開、審批結果公開,接受社會監督,確保危房修繕工作公正透明。

  實施步驟

  1、調查摸底階段(3月1日—3月20日)。各社區要組織人員對無房戶、因災倒房戶、農村分散供養五保戶、低保戶、低保邊緣戶住房情況進行摸底,并建立臺帳。

  2、確定對象階段(3月25日—4月10日)。各社區按照公開、公平、公正原則,組織符合修繕對象填報審批表,召開社區居民代表會進行評議,并對評議結果進行公示,無異議的于5日內上報到社會事務辦。社會事務辦對各社區提報的危房修繕戶進行材料審核,入戶調查落實情況,確定修繕對象。

  3、組織實施階段(4月20日—6月20日)。社會事務辦牽頭組織工程隊與經批準的危房修繕戶簽訂修繕合同或協議,建立修繕戶一戶一檔資料,指導、幫助、督促農村危房修繕工程全面開工建設,確保按時完成建設任務。

  4、檢查驗收階段(6月20日—7月10日)。由街道農村危房修繕領導小組對危房修繕戶進行逐戶驗收,對驗收合格的房屋拍照存檔后,并及時將補助資金撥付到位。

  申報程序

  由符合修繕條件的戶主向社區居委會提出申請,經社區兩委會研究、社區居民代表會通過,報街道社會事務辦備案,由社會事務辦逐戶進行評估、核實,并上報街道危房修繕領導小組審核、確定最終修繕對象。

  1、戶主申請。符合危房修繕條件的家庭,由戶主自愿向所在社區居委會提出申請,填寫《棘洪灘街道危房修繕申請暨審批表》,并提供戶口薄(戶主門牌登記卡、索引表)、戶主身份證、低保證、家庭收入評估表、公示,危房照片等證明材料。

  2、社區居委會評議。社區接到危房修繕戶的申請后,召開社區兩委會議進行初步研究,召開社區居民代表會進行評議,并對評議結果予以公示(公示材料應放入申報材料中),經評議認為符合救助條件且公示無異議的,上報街道社會事務辦,對不符合救助條件或公示有異議的,應及時向申請人說明原因。

  3、街道領導小組審核。街道社會事務辦接到社區的申報材料后,組織人員逐戶上門進行評估、核實。經核查認為符合修繕條件的,報街道危房修繕領導小組審批。不符合條件的,將材料退回所社區并說明原因。

  項目管理

  1、房屋質量。街道社會事務辦和各社區要建立巡查制度,對危房修繕加強質量管理。房屋修繕完成后,由街道社會事務、社區組織驗收。經驗收合格后,方可入住。

  2、檔案管理。街道社會事務辦和各社區要分別建立健全農村困難群眾危房修繕檔案,實行一戶一檔,批準一戶、建檔一戶,規范有關信息管理。

  3、監督檢查。在工程實施中,街道社會事務辦要會同各社區加強檢查和指導,發現問題,及時解決。全部任務完成后,要及時牽頭組織對工程實施情況進行檢查、驗收。

  資金來源

  街道財政撥款,設置專項資金100萬元。

  本辦法自20xx年1月1日起實施,至20xx年12月31日止,有效期三年。

  本辦法由街道社會事務辦具體負責解釋。

實施方案 篇2

  一 總則

  教學是學校的中心工作,教學常規是教師的主要工作,搞好教學常規工作是提高學校整體教學質量最根本的保證,為促使我校教育教學質量上一個新臺階,調動全體教師的工作積極性,現依據《福建省小學教學常規管理的若干意見(試行)》,結合本校實際,特制定本校教學常規管理方案。

  二 教學常規量化要求

  本著以人為本的原則,在加強教學研究的同時又突現教學常規是教學的基礎的指導思想,依照各學科特點,特制定本校教學常規工作最基本要求,作為教師工作和進行教學常規檢查的重要參照。

  (一)教學情況 37分

  根據隨堂聽課、巡課、教案、課堂教學評價表等,一是了解落實課程計劃情況,二是了解學科教學計劃制定情況,三是考評課堂教與學情況。

  1、落實課程計劃 2分

  落實課程計劃,嚴格按課程表上課,凡不按課程安排,隨意挪課、調課者不得分。

  2、學科教學計劃 5分

  能按照學校安排完成各學科教學計劃者得5分,未完成者不得分。

  3、備課、編寫教案情況 20分

  教案評價分一類、二類、三類三種評分。 一類教案分值20分;二類教案分值15分;三類教案分值10分以下。

  要求:語、數學科主寫本學科教案外,還應完成所兼技能科的教案(簡案),此技能科簡案檢查時以年段為準,相應提供一份;技能課老師兼兩個年段以上者(包兩個年段),主寫一個年段的教案,另外年段的教案可寫簡案。未完成者,將不得分。

  教案評價標準:

  一類教案:分課時教案,體現“三維”教學目標,重難點突出,能體現學科教學特點,有作業設計、每篇教案有突出的教學隨筆及教后反思,并有余糧。

  二類教案:與一類教案相同但教學隨筆及教后反思不突出。

  三類教案:教學隨筆及教后反思不足三分之一。

  4、課堂教學評價 5分

  以行政隨堂聽課為主,通過觀察學生在課堂上的學習方式、學習水平、學習效果和教師的教學行為、教學能力等考評教師落實“三維目標”的措施及學生對“三維目標”的達成度情況,酌情得分。

  5、輔導、轉化學困生情況:5分

  期初依據上學年期末成績如實向學校上報學困生姓名、成績并且建立學困生轉化檔案,有轉化措施工作記錄及總結,得2分。

  期末質量檢測,所任學科學困生考查成績合格率達100%,得3分;若末達100%的,按學困生合格比率得分。

  有體罰或變相體罰學生現象,受學校以上批評,此項不得分。

  (二)學生作業 30分

  1、語、數學科從學生作業的正確率、書寫是否工整、作業設計是否科學(有彈性、有創新、形式多樣)、作業量是否適中、批改是否規范等考評學生“三維目標”的達成度。

  其中語文作業包括:作文本、練習冊、寫字本、讀書筆記、周記

  數學作業包括:作業本、練習冊

  2、技能科從課堂教學中觀察學生的訓練量是否適中,訓練是否面向全體,是否有彈性,是否有創新,訓練形式是否多樣等考評學生對基礎知識與基本技能、過程與方法、情感態度與價值觀的達成度情況酌情得分。

  3、作業批改合格者語、數得30分,非語、數得總分的80%。作業量上繳率為97% 以上不扣分,95%以上扣1分,90%以上扣2分,以此類推。作業以抽查為準,未改1次扣1分;作業不訂正或訂正后不批改每次扣0.5分;作業批改不規范者1次扣0.5分。

  (三)教學效果20分

  1、此項分數根據《蕉城三小素質教育教學質量效果綜合評估方案》文件進行計算,所得分數結果乘20%,此項得分分值不封頂。

  2、教學效果的獎勵方案根據《蕉城三小素質教育教學獎勵方案》文件進行獎勵。

  (四)聽課 5分

  每學年完成規定聽課節數,并有聽課筆記,筆記記錄完整、評析具體(有隨筆、總評),經教務部門檢查合格得5分,少聽一節扣0.5分,無課堂隨筆和總評的每節扣0.2分,扣完為止。

  (五)校級公開課 3分

  按學校的規定任務要求完成,承擔校級公開課,(35周歲以下包括35歲的每學期上一節校內公開課;35周歲以上—45周歲以下包括45周歲的每學年上一節校內公開課。),得3分。未完成者不得分,并扣3分。

  (備注說明:各年段語、數組教師上、下學期均要推出一節教研組公開課,其余人員方可在各年段里完成公開課教學任務;技能組教師公開課教學任務全部在教研組完成。)

  (六)教研教改工作(包括課題實驗) 5分

  1、承擔市級以上(含市級)、區級(包括片區、城鄉互動)、校級(對外)的教研活動或課題研究項目的.組織者,每次獎5、4、3分。

  2、積極參與各種教研活動和課題研究者的教師,并對教研教改、課題研究等情況展開交流、切磋及完成各項課題任務得4、3、2分。

  3、此項得分可累計計算,但不超過總分5分。

  (七)教師獲獎情況(附加分 40分)

  1、公開課、指導教師情況 10分

  2、承擔國家級范圍組織的公開課教學,得10分;

  3、承擔省級范圍組織的公開課教學,一等獎得9分,二等獎得8分,三等獎得7分;

  4、承擔市級范圍組織的公開課教學,一等獎得7分,二等獎得6分,三等獎得5分;

  ④、承擔區級、片區教研、送課下鄉范圍組織的公開課教學,得5分;

  ⑤、接受市級以上(含市級)、區級檢查的隨堂聽課,教學效果良好的,每節得4、3分;

  ⑥、優質課評比獲獎者,視同級公開課給分;推薦參加各項教學比賽者末獲名次的參評者得4分;

  ⑦、在同一學年內,教學內容相同(相仿)的公開課,考核計分時,級別上取高不取低,不重復記分。(執教公開課的教師要求提供公開課證明、教案、評議內容末完成者不予加分。)

  ⑧、各類公開課(或優質課)的指導教師,得分情況為上課教師分數的一半為準。區級以上指導教師團隊以學校發文為準。(市級及其以上指導教師3-4人;區級、片區教研、送課下鄉指導教師2-3人;校級<教研組公開課>1人)。

  1、師徒結對子 5分

  能按時完成“師徒結對子”的相關任務完成者得5分,其內容包括:指導教師擬定“師徒結對子”的教學提高計劃、指導教師與被指導教師間有相互聽課記錄、被指導教師撰寫師徒結對子成長體會。

  2、撰寫發表教育教學論文情況 10分

  校級刊物發表教育教學論文,每篇得2分;區級教育刊物,獲一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,發表得2分;市級教育刊物,獲一等獎7分,二等獎6分,三等獎5分,發表得4分;省級教育刊物,獲一等獎9分,二等獎8分,三等獎7分,發表得6分;在CN級教育專業刊物發表每篇得10分。同一篇文憑最高級別得分,不同論文可以累計加分,論文獲獎或發表的刊物、舉辦單位要以區教育局、學校認可的正規單位及出版社為準。

  3、指導學生獲獎情況 15分

  經學校推薦指導,培養學生參加由教育行政部門主辦或聯辦的活動。指參加本學科競賽活動,獲校級一、二、三等獎,每人次分別得3、2、1分;獲區一、二、三等,每人次分別得5、4、3;獲市一、二、三等,每人次分別得7、6、5;獲省一、二、三等,每人次分別得9、8、7;獲國家級,獎10分。指導教師分數折半計算,同學年內同類項取最高獎項,不同的項目可累計得分,總得分不超過15分。

  (八)其他

  1、教務處布置的各項任務,不按時間完成遲交每次扣2分,拒絕完成或未完成者每次扣5分;

  2、代課作為課時量計算,對教務處或年段長安排下來的代課應自覺接受,若有特殊情況應自行調整,拒絕代課以拒絕完成任務處理。

  3、若發現舊生有流生或轉學手續不健全的班級,將取消評優評先的資格。

  4、教研的考勤按考勤制度執行。

實施方案 篇3

  為貫徹落實《關于印發<**縣冬季防火工作實施方案>的通知》精神,結合本系統的實際,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  以省、市、縣關于立即開展冬季防火大檢查的通知精神為指導,堅持“標本兼治、重在治本”的原則,全面落實消防安全責任制,查火災隱患,綜合治理,切實做好冬季消防安全工作,確保商務系統一方平安。

  二、組織機構

  商務局成立以**副局長為組長,以**工會主席為副組長,以**為成員的防火工作領導組。

  三、方法步驟

  此次冬季防火工作分為動員部署、自查自改、集中整治和督促檢查四個階段。

  (一)動員部署階段(20xx年1月8月至15日)。

  局組織召開系統冬季防火工作會議,對防火工作進行動員部署,要求各企業負責人回去后,要進行防火工作再動員,制訂符合本企業的`冬季防火工作實施方案。

  (二)自查自改階段(20xx年1月16日至20日)。

  各企業對照《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,認真開展自查自糾工作。之后,局里將組織督查。找問題,查隱患,不留死角。加大投入,進行整改,確保本單位不發生火災事故。

  (三)集中整治階段(20xx年1月21日至2月20日)。

  根據檢查發現的火災隱患,局防火工作領導組將采取整治措施,把隱患消除掉。重點整治:

  1、系統內,凡營業性場所在營業期間,嚴禁封閉安全出口,嚴禁堵塞通道。

  2、保養好自動消防設施,保證正常運行。

  3、凡違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設備和大功率電器,私拉亂接電氣線路,使用明火做飯、取暖、照明,存放、使用易燃易爆危險物品的,責令立即整改。

  4、嚴禁小孩在商場內的電梯上玩耍。

  5、使消防器材保持在良好狀態。

  (四)督查階段(20xx年2月21日至25日)。

  在集中整治階段的基礎上,局防火領導組將再次檢查各企業的防火工作,對各企業冬季防火工作進行檢查驗收,表揚先進,對防火工作組織不力,措施不當,效果不明顯的企業和個人予以通報批評,如發生火災事故,將依法追究相關責任人的責任。

  四、工作要求

  (一)提高防火意識,加強組織領導。各企業要深刻認識冬季防火工作的重要性和艱巨性,增強憂患意識和責任意識,消除火災隱患,把消防安全作為維護社會穩定,促進社會和諧的一項重要工作來抓,以對黨對人民高度負責的精神扎扎實實地抓好火災隱患排查整治工作,確保冬防工作取得實效。

  (二)廣泛宣傳,營造氛圍。各企業在動員會的基礎上,利用黑板報、宣傳欄等,大力宣傳火災隱患的危害性和整治工作的重要性;宣傳防火滅火常識和逃生自救知識,提高廣大員工的消防安全意識和自防自救能力。確保各單位安全無事故。

實施方案 篇4

  一、抽檢品種、數量和檢測指標

  (一)抽檢品種:以鯉魚、草魚、白鰱、花鰱、鯽魚、斑點叉尾鮰、長吻鮠、黃顙魚、鯰魚、丁魚歲、鱸魚、云斑鮰等我市大宗養殖品種為主,各單位可根據本地養殖情況進行品種選擇。

  (二)抽檢數量:抽檢分日常監督抽檢和風險監測抽檢。其中日常監督抽檢(委托有資質的質檢機構檢測)樣品80個;風險監測抽檢(自行開展檢測)樣品240個。

  (三)檢測指標:主要檢測氯霉素、孔雀石綠、硝基呋喃代謝物、喹乙醇等指標。各地可以對一個樣品有目的性的選擇一個或幾個指標進行檢測,檢驗方法和判定限量值參考省局文件。

  二、任務分配

  (一)日常監督抽檢

  市、縣(區)漁業主管部門要落實專門人員,積極與有資質的質檢機構銜接,結合漁業生產實際,按照要求安排抽樣,并及時交接至質檢機構進行檢測。具體完成樣品數為:市水產漁政局10個;區和縣水務局各20個;縣和縣水務局各10個;縣和縣水務局各5個。

  (二)風險監測抽檢

  風險監測抽檢主要由已配備快速檢測設備的市水產漁政局和縣(區)水務局承擔。具體完成樣品數為:市水產漁政局和縣水務局各40個。

  (三)送市局監測抽檢

  送市局監測的樣品由區縣抽樣后送市水務局水產食品檢測室進行檢測。具體送樣數為:區、縣各10個,其余縣各5個。具體送樣時間和品種由市水產漁政局另行通知。

  原則上每次抽樣應為不同的基地,防止重復抽樣。如上次抽取的樣品檢測為不合格產品,下次抽樣時應對該被抽檢單位繼續進行抽樣。

  三、工作要求

  (一)注重宣傳,明確責任,確保工作順利進行

  開展水產品質量安全抽檢工作,是依法加強水產品質量安全監管工作的客觀需要,也是提高水產品質量安全水平的重要手段。市、縣(區)漁業主管部門要高度重視,要向社會宣傳到位,確保水產樣品抽樣工作的順利開展,同時積極向領導匯報,落實相關經費,做好水產品抽(送)檢工作。要深入開展調查摸底,明確具體負責抽(送)樣的工作部門和人員,確保抽(送)樣工作的任務的全面完成。

  (二)科學嚴謹,客觀公正,確保工作質量

  各級漁業主管部門要主動加強與有檢測資質的水產品檢測機構溝通聯系,嚴格按照檢測機構的標準和規范要求抽(送)樣品,確保抽(送)檢樣品的科學性、真實性和完整性;要明確專人、嚴格手續,認真做好樣品交接工作,按時完成樣品抽(送)檢任務。對承擔有風險監測抽檢的單位要制定自己的抽檢計劃,落實人員負責。

  四、陽性樣品的處理

  日常監督抽查中出現的.陽性樣品應嚴格按照相關法律、法規處理。風險監督抽查中出現的疑似陽性樣品,檢測人員應再次進行快檢復核,經第二次復檢結果仍為陽性的,應立即重新抽樣,認真填寫抽樣單,并將樣品送到有資質的質檢機構進行確定性檢驗,如確定為陽性樣品按照日常監督抽查的陽性樣品處理。

  五、信息的報送

  各單位于每月26日前將本月抽檢情況匯總報市局,并于12月10日前將全年情況進行總結上報。在抽(送)檢工作中如有問題和建議,請及時與省、市有關部門聯系。

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