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校園足球的實施方案

時間:2023-04-02 14:56:35 實施方案 我要投稿

校園足球的實施方案匯編15篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的校園足球的實施方案,希望能夠幫助到大家。

校園足球的實施方案匯編15篇

校園足球的實施方案1

  為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》和《教育部等6部門關于加快青少年校園足球的實施意見》精神,根據《教育部辦公廳關于做好全國青少年校園足球特色學校及試點縣(區)遴選工作的通知》及《臨武縣20xx年校園足球發展方案》的要求,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進一步提升學校特色文化,創建校園足球特色學校,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼搏意識、團隊精神、創新精神,促進學生全面發展。經學校研究,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

  以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據,以增強學生體質、豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍、提升學校特色文化,培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點,通過校園足球活動開展,大力普及足球知識和技能,使足球運動成為青少年終身受益的活動方式,從而呈現“以體強身,提高健康水平;以體輔德,提高道德素養;以體增智,提高文化素質;以體益美,提高審美能力;以體促教,提高教學品味”的特色辦學模式,以一育促諸育,全面推進素質教育工作的發展,培養全面發展,特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針:

  堅持學校領導班子成員全員參與,各處室及各年級組等部門通力合作,全校師生高度重視,積極參與,充分發揮學校現有的資源優勢,學校將積極投入人力、物力、財力,完善管理考評獎勵機制,為開展校園足球特色文化創造必要條件,為校園足球活動的開展提供有力保障。

  三、成立機構,明確職責

  (一)成立校園足球活動工作領導小組

  組長:黃俐國

  副組長:周瑞萍胡希強

  成員:蔣滿光、胡成智、陳剛、陳金良、周幸章、聶瑋、王俊杰、周雄風、文亞平、各班班主任、體育老師

  各組組長:

  宣傳組:陳剛、組員:楊少飛、胡軍、駱娟、陳衛芳

  保衛組:胡成智組員:譚宗旺、黃艷、黃曉民

  競訓組:王俊杰組員:周雄風、鐘慧、文亞平、唐孝玉曹東文、鄺喜鳳

  后勤組:蔣滿光組員:陳金良、周圣宇、蔣翠

  領導小組下設足球辦公室,辦公室主任:文亞平

  (二)職責分工:學校各分管年級領導、各處室、各年級組等要密切配合,互相協調,共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

  1、領導小組組長:負責校園足球總體工作。

  2、競訓組:負責與各級學生校園足球活動領導小組對接協調,負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。

  3、宣傳組:負責開展校園足球活動宣傳工作。召開動員大會,發動報名參與,編印宣傳資料,出版校園足球活動宣傳欄,指導制作繪畫書法,收集校園足球文化相關資料,做好校內校外宣傳報道工作。

  4、后勤組:負責學校校園足球活動的配套經費,編制好每學期校園足球活動經費預算,列入每學期學校教育經費預算,編制開展校園足球工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標準,配齊配足開展足球活動的相關器材。

  5、保衛組:負責活動的安全,保衛工作。從活動計劃的安排,文體設施的檢查,活動過程的控制等高度重視,加強安全保護工作,以確保學生的身心健康和安全。

  四、實施步聚

  (一)9月份成立臨武縣第一完全小學校園足球活動工作領導小組,召開領導小組成員會議,制訂20xx年校園足球活動實施方案。

  (二)9月中旬,召開全校校園足球活動動員布置會,籌備開展“校園足球文化月”活動,組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件,組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。

  (三)10月中旬,組織全校教職工、全校專職體育教師進行足球有關基本知識技能培訓。

  (四)10月下旬,全面啟動校園足球訓練活動。

  (五)11月中下旬,開展20xx年秋季以足球為主題的全校運動會。

  (六)12月份開展20xx年冬季學期學生校園足球班級聯賽。

  (七)20xx年3月繼續強化班級隊和校隊的常規訓練

  (八)4月校園足球活動攝影作品選登

  (九)5月學校牽頭組織片區足球聯賽

  (十)6月著手準備參加縣運動會

  (十一)6月下旬校隊小升初選拔

  (十二)7~9月暑假校隊組織有目的的訓練

  五、校園足球文化的具體內容

  (一)校園足球文化宣傳活動

  1、懸掛1~2條關于校園足球的橫幅標語

  2、創辦校園足球專刊

  3、各班開展校園主題班會

  4、組織學生通過觀看體育頻道足球賽事和有關書報,進一步了解校園足球知識

  (二)校園足球文化競賽活動

  1、學生校園足球繪畫比賽(素描、色彩不限)

  2、學生校園足球手抄報比賽

  3、足球隊隊徽標志設計評比

  4、校園足球吉祥物設計評比

  5、“我與足球”主題征文評比活動(500—1000字,小學低年級不參與)

  (三)網絡建設建立校園足球活動網頁,介紹我校開展校園足球活情況,召開家長會等介紹足球的相關知識和技巧,引導更多的學生關注意足球,參與校園足球活動。

  六、校園足球組隊工作細則

  (一)、學校校內足球活動課時由教導處統籌安排落實。

  (二)、學校成立三至六年級班級足球隊,每班必須有二名以上女生參加,以班級為單位共48個隊:其中三年級12個,四年級12個,五年級12個,六年級12個;成立校際代表隊8個:其中三年級組男女隊各1個,四年級組男女隊各1個,五年級組男女隊各1個,六年級組男女隊各1個。學校組織班級,年級開展校園足球活動,以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主,不注重名次和比賽成績。(三)組建校園足球隊參加城區交流賽和市級校園足球各年齡梯隊聯賽。

  七、校園足球比賽

  (一)、校園足球活動比賽分為小學三年級組(5人制),四年級組(5人制),五年級組(5人制),六年級組(5人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

  (二)、校園足球活動時間安排:從20xx年9月開始至20xx年,利用2年時間,堅持每年進行兩次年級際比賽,進行一次臨武縣學校校際間競賽活動,每月舉行以班為單位的校園足球聯賽,充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與,逐步形成校園足球傳統活動。

  (三)、對參加足球活動或競賽的`學生進行縣一級以上醫院的體檢,有健康證明報告。

  八、開展校園足球活動具體要求

  (一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構,制訂具體工作計劃。

  (二)完善和改進開展足球活動的場地條件,建立健全相應配套設施。

  (三)經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。(四)調整體育課,必須保證一周一節足球課,加大足球教學在教學內容中的比例,保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間,確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。

  (五)組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。

  九、參加校園足球活動及數量

  (一)班級隊:三年級12個班,每班隊員10人,四年級12個班,每班隊員10人,五年級12個班,每班隊員10人,六年級12個班,每班隊員10人。

  (二)學校代表隊:三年級(男女隊)各15人,四年級(男女隊)各15人,五年級(男女隊)各15人,六年級(男女隊)各15人。

  十、活動經費

  (一)經費來源1、學校按國家下撥人均公用經費總數5%,比例資金配套開展校園足球活動。2、爭取各級體育部門及當地政府撥出資金支持。3、爭取企業和社會團體的資助。

  (二)經費管理1、建立校園足球活動經費使用獨立帳目,確保專款專用。2、嚴格執行財務管理制度,公開透明經費收支行為,接受群眾監督。

  (三)經費用途用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓,場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。十一、鼓勵措施

  (一)鼓勵、獎勵辦法1、為鼓勵開展創建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵,建立獎勵辦法,采取掛牌、表彰及適當的物質獎勵等多種方式,對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。2、對堅持參與校園足球訓練的優秀學生在升入高一級學校時,本校將積極向市級優質學校推薦錄取就讀。

  (二)監督制度,學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領導小組辦公室監督,主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據,采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

校園足球的實施方案2

  一、活動概要

  1、活動宗旨:

  為響應國務院辦公廳關于印發《中國足球改革發展總體方案》的通知,國辦發〔xx〕11號的精神,落實首批試點足球特色學校綱要及相關文件精神,并推動我校足球的快速健康發展,特舉辦xx縣實驗中學首屆足球節。通過本次足球節的.活動,達到傳承我校足球文化,促進我校足球技術進一步提高,讓足球運動深入人心,讓廣大師生感受足球的魅力,推動校園足球在我校及我縣的發展。

  2、活動主題:

  大家來參與,人人愛踢球。

  3、主辦單位:xx縣實驗初級中學

  贊助單位:小馬奔騰文化傳媒有限公司

  4、活動時間:三個階段

  a、啟動、初賽階段:xx年10月中旬至11月初

  b、正式比賽階段:xx年11月初至11月底

  c、總結、表彰階段:12月初

  5、擬邀參加開幕式領導

  1、縣政府分管教育領導、教育局及相關體衛藝領導、兄弟學校領導、教師

  2、贊助商、縣媒體記者

  6、 “足球節”籌備工作領導小組

  組 長:王

  副組長:

  成 員:

  籌備工作下設以下工作組:

  主席臺布置組

  組 長:

  成 員:

  職 責:負責主席臺的搭建和布置,音響設備調試。

  場地規劃布置、裁判組:

  裁判長:

  裁判員:

  職 責:負責場地劃線、比賽器材收發、比賽結果記錄、人員調度等工作。

  安全保衛及醫療組

  組 長:

  成 員:安保人員、校醫。

  職 責:做好出入場及足球節足球比賽過程中的安全維護工作及比賽負傷的簡易消毒、包扎處理,及時聯絡和處理活動中各類突發事故。

  足球節活動宣傳組

  組 長:

  成 員:

  職 責:負責聯系上級領導、橫幅、活動攝像、照相及新聞稿件等工作。

  二、活動日程及內容

  開幕式內容:(校長主持)

  a、升國旗、奏國歌

  b、裁判長宣讀足球節活動方案

  c、王功瑞校長宣布“xx縣實中學足球節”活動啟動儀式開始

  d、開幕式表演內容:《德行天下》、足球操表演、趣味足球活動

  e、領導為比賽開球

  表演賽:校足球隊員進行5人制比賽

  活動具體內容:

  比賽具體時間:七年級—周二、三;八年級—周四、五,每天下午5:30—6:20,遇雨推遲,或依據比賽實際情況臨時調整。

  比賽規則:

  1、每個年級依據抽簽,分三個小組進行小組內單循環,每小組前2名進入下一輪,再分兩個小組爭奪前六名(三個小組第一爭奪前三名,三個小組第二名爭奪四至六名)。

  2、比賽采取5人制小組單循環,全場30分鐘,半場休息5分鐘。勝得3分,平得1分,負得0分。以每隊最終積分決定名次。(如同積分,以進球數分名次,如再相同,以凈勝球分名次)開賽前由各班體育委員抽簽決定比賽排號。

  3、參賽班級與人數要求:七、八年級各班(24個教學班);5人制比賽允許女生參與,足球趣味活動初賽在班內挑選男女各三人,代表班級在年級中參加足球趣味活動決賽。

  4、足球趣味互動,設置如下三個內容:

  a、踢球撞柱

  b、雙手擲界外球

  c、腿部顛球

  5、趣味足球評分標準與要求:

  a、踢球撞柱

  每名參與的學生有兩次機會,擊中7米得1分,8米得2分,9米得3分,10米得4分,滿分4分,取最好一次成績積分。

  b、雙手擲界外球

  每名參與的學生有兩次機會,5-10米得1分,10-15米得2分,15-20米得3分,20米以上得4分。滿分4分,取最好一次成績積分。動作要求:雙手持球于腦后、雙腳不能離地,向前擲球,以遠度計算成績。

  c、腿部顛球

  每名參與的學生有兩次機會,顛2個得1分,顛4個得2分,顛6個得3分,顛6個以上得4分,以此類推。滿分10分,取最好一次成績積分。

  6、獎勵:

  a、各年級設置最佳比賽班級足球隊前六名頒發獎狀,并為班級集量化分,依據名次高低分別為班級集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名) 。

  最佳男、女足球隊員,頒發獎狀。

  b、趣味足球活動設最佳優勝團隊獎。各班參與者根據完成所有內容后的積分,可為班級贏得總積分,依據各班整體總積分的排名為班級贏得量化分:依據名次高低分別為班級集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名) 。

  c、從本次足球節中挑選優秀選手進入校足球隊,進行節假日免費培訓、享受各級贊助商的贊助與獎勵、參加縣、市級足球聯賽、并建立檔案為上級學校選拔提供依據。

校園足球的實施方案3

  為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議,以及《省教育廳、省體育局關于在全省學校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號)精神,推進我校校園足球課程與教學體系建設,提高校園足球教學與活動質量,以校園足球教學改革為突破口。促進我校學生健康成長,結合我校實際情況,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  通過廣泛開展校園足球活動,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣。

  二、工作方針

  根據《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》的精神,進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作,充分發揮我校資源優勢,增加投入,創造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  為了加強我校校園足球工作的領導,成立我校校園足球工作領導小組:

  組 長: 校 長

  副組長:學校分管政教副校長

  學校分管教務副校長

  學校分管后勤副校長

  成 員:政教處主任

  政教處副主任,少先大隊輔導員

  體育組組長

  校園足球指導員(外聘市足球教練)

  體育教師 各班主任 體藝小科組

  四、職責分工

  1. 由分管政教副校長負責學校足球工作的全面開展;

  2. 政教處負責師資培訓,利用體育課、課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加小學各級足球聯賽。

  3. 教務處負責快樂足球進課堂教學督導、檢查。

  4. 周義波負責組建學校小足球隊,并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽;

  5. 劉金梅負責組建班級足球隊,班主任協助;

  6. 李錦海負責校內競賽組織安排工作,體藝小科組其他成員協助;

  7. 由李芳負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至草市中學校園足球博客空間,其他教師應積極參與。

  8. 體育組負責具體實施校園足球進課堂和各類足球比賽。

  9. 校園足球指導員負責快樂足球進課堂的指導與足球基本技術訓練。

  10.后勤組負責足球教學、訓練、比賽所需場地及器材的`購買。

  五、具體要求

  1.各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

  2.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;

  3.利用體育課、課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,學校必須組織校內班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場比賽。

  六、實施內容

  (一)校園足球文化活動

  1.以足球活動為切入口,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,引導學生自主設計、自聘輔導、自主活動、自主管理的過程。

  2.加強校園足球文化建設,利用校園電視臺、版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高少年兒童的綜合素質。

  (二)快樂足球進課堂

  1、各教學班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

  2、在中、高年段班級中,安排一定課時的足球教學內容,不斷總結經驗,培養骨干,成立男女校足球隊,為全校普及校園足球運動打好基礎。

  (三)足球競賽

  1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂部足球訓練。

  2、成立班級足球(男、女隊)代表隊,組織參加年級足球比賽。

  3、培訓足球小裁判,參與校園足球活動及比賽工作。

  4、組建校足球隊,積極參加全省青少年校園足球聯賽。

  七、足球項目三年發展規劃實施步驟及階段目標

  ⑴第一階段(20xx、2---20xx、9)

  萬事開頭難。此階段是規劃實施的開始階段。所以,學校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段,要求全體教師穩扎穩打,按計劃與分工做好份內工作。

  具體步驟是:

  a、成立工作管理小組,明確分工,責任到人;

  b、制定出切合實際的方案;

  c、組織好體育達標工作;

  d、積極參加有關部門組織的所有足球比賽;

  e、全體師生學習足球操,成立學校足球隊;

  f、組織老師每周進行一次足球知識培訓;

  g、布置學校足球文化墻,并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。

  ⑵第二階段(20xx、9---20xx、2)

  此階段學校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足,虛心求教,堅定信念,更加深入細致地把工作持久地開展下去。

  具體步驟是:

  a、召開專題總結工作會議,認真總結第一階段工作中的不足之處,積極改進工作方法,表彰先進典型;

  b、組織第一屆“校長”杯學校小學生班級足球對抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽;

  c、組織全體學生參觀新區體育場館;

  d、組織學生參加各個級別的小學生足球比賽;

  e、考核教師及各班學生目標管理及達標情況。

  ⑶第三階段(20xx、2--20xx、9)

  本階段為總結、自查、持久階段。此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績,以及確定工作第二個三年規劃階段。

  具體步驟是:

  a、進行師生足球技能比賽;

  b、組織第二屆“明星”杯學校小學生班級足球對抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽;

  c、召開總結大會,全面總結工作;

  d、確立每年11月為學校足球節。

校園足球的實施方案4

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神,配合我校“陽光體育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統學校,培養校園足球能手奠定基礎。

  二、工作方針

  學校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  (一)為了加強校園足球工作的.領導,成立德才中學校園足球活動領導小組:

  組 長:

  副 組 長:

  成 員:

  宣 傳 組:各班主任

  競 訓 組:體育教研組

  后 勤 組:總務處

  (二)成立班級代表隊(興趣小組),并上報校園足球活動領導小組。

  四、職責分工

  (一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;

  (二)競訓組負責專業技術訓練、指導,比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;

  (三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。

  五、工作要求

  1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

  2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。

  3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

  4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

  六、工作計劃

  (一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

  1、有效利用學校的各種宣傳陣地

  在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄,利用學校廣播等方法加強足球運動的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史,讓學生感受到足球文化;

  2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動,增進學生對足球運動的了解。

  (二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

  1、根據情況組建小學、中學足球隊,安排訓練

  (1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的課外體育活動時間進行訓練,及時和班主任溝通,做好學生的管理工作,并積極獲得家長的支持。

  (2)從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學組建校隊(男、女生各一隊),組織專門的體育老師利用課外體育活動及體育課時間進行訓練,迎接學校舉行的足球比賽。

  2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例,傳授足球文化、

  技能和相關知識;

  3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來;

  4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等);

  5、每學期定期組織校內班級間足球比賽(七人制小場地),通過足球運動的特性對學生開展意志品質,團結互助,集體榮譽等方面的教育;

  6、定期開展校園足球節,激發學生參與足球活動的熱情;

  7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽,增進師生感情,豐富校園足球活動。

校園足球的實施方案5

  為全面提高我校學生的體質和體能,培養學生拼搏意識和團隊精神,根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》,參照《全國青少年校園足球實施方案》,結合我校實際情況,制訂本實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過積極組織參加市校園足球活動,在我校學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,發展體育教育和特長教育。

  二、工作方針

  在上級主管部門的關懷支持下,在兄弟學校的協作配合下,充分利用學校資源,積極投入人力、物力、財力,創造必要的條件和良好的環境,提供好后勤保障,確保校園足球活動順利、有效開展。

  三、組織機構

  (一)成立校園足球工作領導小組

  組 長:廖其華

  副組長:楊躍、查蘭林、黃發澤

  組 員: 李萬云、王洪成、陳遠亞、吳振翔、邵選兵、

  (二) 體藝組全面實施校園足球活動的教學、訓練與聯賽工作。

  四、職責分工

  1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;

  2.體育老師負責組建各班級足球隊,班主任協助;

  3.黃發澤負責組建學校男子足球隊,并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的.培訓與指導,負責組織校內競賽,負責帶領學校足球隊參加校外比賽。

  4、查蘭林負責組建學校女子足球隊,并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組織校內競賽,負責帶領學校足球隊參加校外比賽。

  5.查蘭林負責參賽運動員的學籍和注冊管理;黃發澤負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至校園足球QQ空間,其他教師也應積極參與。

  五、具體要求

  1、各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

  2、學校足球隊教練查蘭林、黃發澤根據情況對其他體育教師進行培訓指導;

  3、在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;

  4、利用體育課、大課間、課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,學校必須組織校內班級、年級間比賽,各級比賽每年保證不少于5場比賽。

  六、經費管理

  1、建立獨立的賬目,確保專款專用;

  2、經費用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、場地建設、宣傳推廣、工作運行、獎勵等。

  七、鼓勵措施

  1、所有體育教師均有機會參加校園足球活動教師培訓班,所發培訓證書計入繼續教育學時;

  2、校園足球三級聯賽納入體育競賽等級運動員評定計劃。足球運動水平較好的學生依靠足球特長進入高校繼續深造;足球運動水平一般的學生依靠文化課或其他特長進入高校,并走向社會。

  3.訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時補貼,每訓練一次訓練教練計3課時,主教練和參與教師每人計2課時;外出參賽按加班計算。

  八、其它

  1、校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始有序開展;

  2、未盡事宜另行通知。

校園足球的實施方案6

  為確保《河南省足球場地設施建設規劃》(20xx-20xx年)》和《河南省加快推進足球場地設施建設實施方案(2019—20xx年)》明確的目標任務順利完成,根據市發改委《關于印發加快推進足球場地設施建設實施方案(2019—20xx)的通知》要求,制定本方案(以下稱《方案》)。

  一、重要意義

  為貫徹落實黨中央、國務院決策部署,我省相繼出臺了《河南省足球中長期發展規劃(20xx—20xx年)》,著力強化規劃引領,統籌推進足球場地設施建設。目前我縣社會足球場地建設進展較慢,已成為制約我縣足球發展的突出短板,難以滿足我縣足球運動發展要求和滿足群眾運動需求。足球場地設施是發展足球運動的基礎,是全民健身活動場地的重要組織部分,我縣各級各部門應站在講政治的高度,把足球場地設施建設作為重要的民生工程和中國足球振興的基礎性工程,從思想上和行動上充分認識其重要性和緊迫性,加快推動足球場地建設任務落實。

  二、目標任務

  根據《河南省足球場地設施建設規劃(20xx—20xx年)》,到20xx年,全省平均每萬人擁有足球場地達到0.5塊以上,有條件的.地區達到0.7塊以上。除少數山區外,每個縣級行政區域至少建有2個社會標準足球場地(足球場地包括5人制、7人制和11人制,標準場地指11人制)。根據省實施方案明確的目標任務,“十三五”期間,我縣改造新建13塊左右社會足球場地。截止20xx年底,我縣已改造新建2塊,20xx年9月底前全縣需再改造新建社會足球場地11塊。

  三、主要措施

  (一)制定我縣足球場地建設工作方案。在全面梳理足球場地建設中存在的短板,按照到20xx年9月完成“十三五”建設目標任務的要求,盡快制定出臺我縣足球場地建設實施方案,對足球場地逐一建檔立卡,將具體足球場建設位置落到城市圖斑,明確各場地名稱位置、制式、投資及資金來源、進度節點、責任人,全力推進實施。并報送市足球場地建設工作專班。

  (二)推進足球場地設施聯動建設。通過城企聯動、校社聯動、園場聯動等方式,加快推動社會足球場地建設。城企聯動,縣政府提供優惠政策,中央預算內資金和其他上級資金適當補助,市場主體承諾相關的公益性服務,通過縣政府和市場主體聯動推動社會足球場地建設。校社聯動,即在完成校園足球場地的前提下,教育部門通過建設學校第二足球場,并向社會開放的,試點折算成社會足球場建設任務量。園場聯動,即公園綠地和足球場地結構,促進足球場地建設,推動城市公園、郊野公園等公共綠地配套建設足球場地。支持足球場地建設的優惠政策,加大政策資金投入,統籌多種資金渠道和多種建設方式,結合百城建設提質工程,加快推進足球場地建設。

  (三)強化足球場地建設要素保障。縣自然資源和規劃局督促指導在全縣國土空間總體規劃中分層分級落實足球場地建設要求,支持利用存量用地、劃撥用地、各類閑置用地興建足球場地。縣住房和城鄉建設局、自然資源和規劃局按照《住戶城鄉建設部辦公廳等關于做好足球場地設施布局規劃建設的指導意見》(建辦規[20xx]37號),落實足球場地設施布局規劃建設工作,按照省、市相關政策支持合理利用公園綠地、河灘地、荒地、閑置地、廢棄工礦地、社區公共用地等建設或修繕一批足球場地設施。縣發改、教育、體育、住建等部門要爭取國家和省資金支持。體育彩票公益金用于群眾體育工作部分,優先用于社會足球場地規劃,辦事處、產業集聚區、教育行政部門統籌抓好校園足球場地建設納入教育發展規劃,會同有關部門統籌抓好校園足球場地建設,鼓勵采取吸引投資、冠名、捐贈等多種形式,利用校園空間建設校園足球場地,方便學生和周邊居民參與足球運動,建立健全校園社會共享機制,化解安全風險,實現有序安全開放。支持采取公建民營、民辦公助、委托管理、ppp等方式,因地制宜謀劃和建設足球場地設施。落實體育設施建設和運營稅費減免政策,嚴格執行水、電、氣、熱等方面的價格優惠政策。

  四、組織保障

  (一)加強組織領導。縣政府成立由政府領導牽頭,縣發展改革委、教育體育局、體育服務中心、財政局、人力資源和社會保障局、自然資源和規劃局、住房和城鄉建設局、足協等部門參加的縣足球場地建設工作領導機制,統籌協調全市足球場地設施建設的重大問題。加強對全縣足球場地建設的組織領導。

  (二)建立工作推進機制。縣發改委會同有關部門建立縣足球場地建設工作推進機制,牽頭成立工作專班,指導各縣各鄉鎮、辦事處、產業集聚區編制實施方案,并督促各地落實建設任務。教育體育局、體育服務中心負責社會足球場地建設;教育體育局、人力資源和社會保障局負責社會足球場地底數,按照“十三五”目標任務推進校園足球場地建設;財政局統籌利用現有政策和資金渠道支持足球場地設施建設;自然資源局和規劃局確保建設用地和規劃選址落實;住房和城鄉建設局依托百城建設提質工程綜合利用城市公園綠地、閑置土地建設足球場地,統籌推進社區足球場地建設;教育體育局、體育服務中心、人力資源和社會保障局牽頭,自然資源和規劃局、住房和城鄉建設局配合將現有足球場地位置落實到城市圖斑;縣足球場地建設工作專班匯總梳理各辦事處、產業集聚區足球場地建檔立卡工作,適時報送并在政府的網站公示;縣體育服務中心、教育體育局、足協負責足球場地標準認定、數量統計工作,確保數據準確性。

  (三)明確主體責任。全縣各鄉鎮、辦事處、產業集聚區、要切實履行足球場地建設主體責任,完善保障機制,落實建設用地和建設資金,確保按時按質按量完成建設任務。到20xx年10月底要至少完成一塊社會足球場地建設任務,四辦兩區至少改建新建兩塊社會足球場地任務。各鄉鎮、辦事處、產業集聚區要盡快將第一協調責任人名單報縣發展改革委。

  (四)加強監督檢查力度。縣足球場地建設工作專班建立每月通報制度,從疫情結束正常上班起,逐月對各地足球場地建設進度進行通報,通報抄報縣委縣政府主要負責同志,以后每個月進度通報標準提高5個百分點。足球場地建設工作專班將不定期對各地完全情況按比例組織抽核,各地上報情況要實事求是,保證完成任務的數字真實準確。

校園足球的實施方案7

  為了推動校園足球活動的開展,根據國家體育總局和教育部部門的通知精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。

  二、工作方針

  充分發揮我校的資源優勢,積極投入人力、物力、財力,創造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  領導小組組長:

  副組長:

  成員:

  職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。

  競賽組組長:

  副組長:

  成員:

  職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的`策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

  (四)、競賽辦法:

  (1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;

  (2)、20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;

  (3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學生及10名家長同等條件下,在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準落地,時間少的隊為勝;

  (4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。

  (五)、五人制足球賽競賽規則:

  1、采用國際足聯最新審定的五人制《足球競賽規則》。

  2、比賽用球使用4號球。

  3、比賽時間為20分鐘。

  4、每場比賽替換運動員不限。

  5、各班必須穿統一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

  6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

  (六)、獎勵辦法:

  1、各年級部頒發最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

  2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

  3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

  4、每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名,頒發榮譽證書及獎品。

  (七)、注意事項及要求:

  1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

  2、比賽前后,班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現打架、發生口角等現象。

  3、頒發的足球節方案、邀請函等,各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。

  4、對陣圖中有相應的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。

  5、自本方案下發公布以后,班主任要提醒同學們不要影響學習,以學習為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。

  6、學生凡發生打架、口角等現象,學校將視情節給予處分。班主任組織不得當,將予以一定的考核。

  四、“中山杯”校園足球節日程安排:

  略

  五、“中山杯”校園足球節比賽規程

  (一)、比賽時間:11月9日至12月4日

  (二)、參賽項目:

  (1)一、二年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (2)、三、四年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (3)、五、六年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (三)、參加辦法:全體學生、家長、教師。

校園足球的實施方案8

  為推動我校校園足球活動常態化開展,提高全校學生足球運動的質量和水平,現根據千陽縣教育體育局《20xx-2016年度千陽縣青少年校園足球聯賽實施方案》要求,結合我校實際情況,制訂如下實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學校園足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、組織機構

  組 長:何小奇 校 長

  成 員:趙紅衛 后勤主任

  趙曉青 教務主任

  張偉紅 少先大隊輔導員

  王積忠 體育教師

  各班主任

  三、職責分工

  1. 由校長負責學校足球工作的全面開展;

  2. 由少先大隊輔導員負責足球隊的注冊、保險和聯賽工作,安排校內競賽活動,班主任協助;

  3. 由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊,班主任協助。

  四、具體要求

  1.全校統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

  2.體育教師為校園足球活動教練,根據學生情況開展訓練指導、組織參加聯賽活動,并按時參加全縣相關業務培訓活動;

  3.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;

  4.小學一、二年級以開展興趣培養為主、豐富多彩的足球活動和趣味性足球技能競賽,三年級以上建立班級足球代表隊,三、四年級(小學乙組)開展5人制,五、六年級(小學甲組)開展8人制校內足球競賽;

  5.加強校園足球文化建設,利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的.提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高少年兒童的綜合素質。

  6.讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

校園足球的實施方案9

  根據國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)文件以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求, 為了推動我校青少年校園足球活動的開展, 經五岔路中學學校行政辦公會研究 ,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質 ,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、 通過廣泛開展校園足球活動, 建立和完善校內足球聯賽 ,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  按《芒市青少年校園足球活動實施方案》要求, 學校將充分利用現有條件, 為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度, 為全市校園足球活動開展予以有力配合。

  三、組織機構

  為了加強校園足球工作的領導,經校行政辦公會研究決定, 成立學校校園足球工作領導小組:

  組長:孔成明(校長)

  副組長:劉永興(副校長)

  領導小組下設辦公室:

  辦公室主任:黃興邦

  成員:代德林 番加連 劉永堂 章正樓 體育組全體教師

  四、職責分工

  (一)課程處負責利用課外活動時間和節假日 ,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。

  (二)教科處負責師資培訓工作。

  (三)體育組負責組隊參加全校足球聯賽。

  (四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。

  (五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。

  五、校內足球聯賽組織方案

  (一)每學年度第一學期賽季 ,以初二年級為主舉辦班級間聯賽 ,賽制采取5人制 ,分組循環以增加比賽場次 此賽分上、下半時 各20分鐘, 要求以兩組不同學生上場比賽, 以利更多學生參與活動, 聯賽于10月開始啟動至12月結束。

  (二)每學年度第二學期賽季, 以初一年級為主舉辦班級聯賽,其它辦法同。聯賽于3月開始啟動 至5月結束。

  六、活動的目標要求

  (一)組織足球訓練的教師參加相關培訓 ,強化專業素質。

  ( 二)足球教學在教學內容中的`比例逐漸加大。

  (三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間, 并且全校50%以上的學生參加足球活動。

  (四)定期組織班級間的足球比賽。

  ( 五)組隊參加市級足球聯賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養出一批有特質的球員。

校園足球的實施方案10

  為確保到20xx年如期完成我市足球場地設施建設任務,根據國家和省、市關于加大足球規劃實施力度加強足球場地設施建設有關工作要求,制定本實施方案。

  一、目標任務

  按照《河北省足球場地設施建設規劃(20xx-20xx年)》,到20xx年,實現每萬人擁有足球場地0.5塊以上目標,全市需新建改造足球場地380塊(包括5人制、7人制和11人制足球場,標準足球場指11人制)。其中,新建改造校園足球場地269塊,社會足球場地111塊。

  二、任務分工

  截至8月底,全市校園足球場地已完成405塊,已超額完成目標任務;社會足球場地已完成17塊,20xx年底前還需再新建改造社會足球場地94塊。

  (一)制定全市社會足球場地建設方案。按照全省20xx-20xx年的社會足球場建設任務,我市需建設111塊社會足球場地,根據建設任務,制定全市社會足球場地建設方案,方案中要明確每塊足球場地建設的縣(市、區)、具體位置、制式、投資及資金來源,完成時限、責任人等。9月30日前將我市社會足球場地建設方案報送省體育局、省發展改革委。

  (二)推動社會足球場地設施聯動建設。通過城企聯動、園場聯動等方式,加快社會足球場地建設。積極推進體育公園建設,推動城市公園、郊野公園等城市綠地與社會足球場地兼容建設,優化綠地結構。新建綜合公園在滿足《公園設計規范》前提下,配建體育設施,并優先建設與場地匹配的中小型社會足球場地。探索在城市公共空間中復合體育功能,因地制宜、合理規劃建設各種形式的標準、非標準足球場地,實現土地資源復合、集約利用,滿足群眾就近踢球需求。

  (三)推動校園足球場地建設并與社會共享。市教育局要統籌抓好校園足球場地建設,鼓勵支持學校足球場地建設,進一步增加數量、提高質量。新建中小學校要根據學校規模配套建設足球場地,現有學校可根據實際改造建設足球場地。建立校園與社會、社區與學區共建共享的良性機制,進一步化解安全風險,實現有序開放,不斷提高校園足球場地綜合利用率。對學校新建改造的足球場地,在滿足對外開放條件并承諾向社會開放的,可根據有關規定認定為社會足球場地,并可按社會足球場地申請中央預算內投資支持。

  (四)加大公共體育普及工程實施力度。市發展改革委、市體育局指導各縣做好社會足球場地項目儲備,認真做好項目前期工作,及時將符合條件的項目列入國家重大建設項目庫,積極爭取國家資金支持,對標準足球場地中央預算內投資按照平均總投資300萬的60%給予補助,對其他制式足球場地中央預算內投資補助控制在30到50萬。

  (五)強化足球場地設施建設要素保障。將足球場地設施建設納入國土空間規劃以及全民健身場地規劃,預留建設空間,在符合國土空間規劃的前提下,將新增加足球場地建設用地列入年度用地計劃。社會力量投資建設足球場地,符合《劃撥用地目錄》的,可以劃撥方式供地,不符合劃撥用地的`營利性足球場地項目,可以采用長期租賃,先租后讓和租讓結合等方式供地。市自然資源局督促指導各縣在國土空間規劃中分級落實足球場地建設要求,支持利用存量用地、各類閑置土地建設足球場地。支持各縣采取公建民營、民辦公助、委托管理等方式建設運營足球場地。各地要落實體育設施建設運營的稅費減免政策,嚴格執行水、電、氣、熱等方面的價格優惠政策。

  (六)加強統計和建檔立卡工作。各縣負責做好社會足球場地統計工作,每月按期向市體育局報送有關統計數據,統計范圍為除校園足球場地外的本地區各系統、各行業、各種所有制形式新建改造的各類社會足球場地。統計內容包括足球場地基本情況和投資運營情況。體育、教育部門要對已建成的足球場地全部建檔立卡,進行臺賬管理。市足球場地設施建設聯席會議辦公室按比例組織抽核,確保完成任務數據真實準確。

  三、保障措施

  (一)加強組織領導。各縣和市直有關部門要切實加強組織領導,提高政治站位,把足球場地設施建設擺上重要工作日程,納入城鄉公共體育設施建設工程統籌推進。進一步細化工作舉措,完善保障機制,落實建設用地和建設資金。落實縣級政府主體責任,主要負責同志親自抓,分管負責同志具體抓,確保足球場地建設任務如期完成。

  (二)建立聯席會議制度。聯席會議由市政府副秘書長為召集人,發改、體育、教育、財政、自然資源和規劃、城管等部門有關負責同志為成員,統籌協調全市足球場地設施建設工作。指導各縣(市、區)、管委會編制建設方案,督促落實建設任務。各縣(市、區)建立工作機制,強化部門協調、上下聯動,形成推動工作落實的強大合力。10月10日前,各縣要將工作機制建立情況報市體育局和市發改委。

  (三)建立統計通報制度。建立社會足球場地建設月報告制度,各縣(市、區)每月30日前指定專人向市體育局準確保送社會足球場地建設情況。市體育局每月進行通報,對建設進度緩慢的縣(市、區),報送市政府主要領導,并抄送縣(市)政府主要負責同志。

校園足球的實施方案11

  為貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》等精神,進一步推動青少年校園足球運動的發展,根據《海南省發展青少年校園足球實施方案》要求,結合我省實際,經研究,我廳決定開展20xx-20xx年度青少年校園足球冬令營活動。相關要求通知如下:

  一、主辦單位

  海南省教育廳

  二、承辦單位

  海南省校園足球基金會

  三、活動安排

  (一)活動項目

  本次活動設小學男子組、初中男子組、高中男子組。小學男子組人員由海口市秀峰實驗學校選派運動員16名、隨隊教練員2名;

  初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學選派運動員18名、隨隊教練員2名;高中組人員由海口市海口靈中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。

  (二)活動時間和地點

  1時間:

  小學男子組:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到,12月26日上離營;

  初中男子組:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到,11月28日上午離營;

  高中男子組:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到,1月2日上午離營。

  2地點:內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地(保亭黎族苗族自治縣)。

  (三)活動經費

  參加活動人員的交通費由派出單位負責,其他費用由承辦單位負責。

  四、運動員資格

  (一)原則上必須具有海南省全日制普通中小學學籍且在校正常上的中小學生。

  (二)必須遵守中小學生日常行為規范,思想進步,作風正派。

  (三)經縣級以上醫院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關,如在活動中由于健康原因發生意外,則由選派單位負責。

  (四)必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

  (五)參賽運動員年齡:

  小學:20xx年9月1日至20xx年8月1日出生;

  初中:20xx年9月1日至200年8月1日出生;

  高中:20xx年9月1日以后出生。

  五、相關要求

  (一)各單位隨隊教練員為本單位被抽調學生在冬令營期間的第一監護人,負責對學生的`管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經歷。

  (二)被抽調人員的人身意外傷害保險由派出單位負責,報到時須提交運動員的學籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明,教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復印。

  (三)參加冬令營活動人員活動期間,除承辦單位統一發放的裝備(2套短服、1雙球鞋)外,須自帶備用如下裝備:皮面軟底膠釘鞋和護腿板,守門員需要帶一套備用比賽裝備。

  (四)報名時間:

  小學男子組:20xx年12月10日截止;

  初中男子組:20xx年11月14日截止;

  高中男子組:20xx年1月10日截止。

  請各單位按照報名時間將報名表(附2)的紙質和電子版報省教育廳體育衛生與藝術教育處。

  聯系人:王xx,電話:xx,郵箱:xx

校園足球的實施方案12

  一、活動背景

  貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的和諧發展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

  二、活動目的`

  通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發學生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

  三、活動對象

  二至六年級學生。

  四、活動主題

  發展校園足球,成就中國夢想。

  五、活動內容

  作品以“發展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創作對象,充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

  六、活動要求

  1、內容要求:

  主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

  2、文體要求:

  作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

  3、字數要求:

  2年級字數要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。

  4、報送時間:

  各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

  七、獎項設置

  每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

校園足球的實施方案13

  為了提高我校的足球運動水平,增強學生體質、調動廣大學生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性,根據瓦房店市教育局、體育局,《瓦房店市中小學校園足球實施意見》文件精神,為我校校園足球工作更好的開展,并結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實瓦房店市育局和體育局文件精神以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學足球比賽制度,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  依據瓦房店市教育局、體育局的文件精神;在全校掀起足球熱潮,充分發揮各年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  為加強我校校園足球工作,特成立本校足球活動工作領導小組:

  1、成立校園足球工作領導小組:

  組長:蔡萬田

  副組長:張兆軍

  組員:王偉

  2、成立校園足球訓練工作小組:

  組長:張兆軍

  組員:李聞平

  3、成立校園足球宣傳保障小組:

  組長:趙明軍

  組員:唐成密宮新穎

  四、職責分工

  1、由校長負責學校足球工作的全面開展,總務處全面實施校園足球活動的'教學與比賽工作。

  2、體育老師負責組建班級足球隊,班主任協助。

  3、工作小組組長全面負責校內競賽組織安排工作,并保障學生的安全保衛工作,其他成員協助。

  4、張兆軍負責組建校園足球隊,并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和注冊管理。

  5.趙明軍負責將開展校園足球活動有關的圖片、信息報道。

  五、工作計劃

  (一)開展活動班級的選取

  根據學校的基本情況,20xx年我校開展活動的班級選在中高年級四、五、六年級,共選取11人,組建足球隊,進行訓練和比賽。

  (二)具體要求:

  1、各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所場地及器材等條件;

  2、學校專職體育教師根據情況對其他體育教師進行培訓指導;

  3、在校學生每周應不少于2小時足球活動時間,全校保證不少于90%的學生參加足球活動。

  4、將足球教學內容納入日常教學計劃,保證每周一節的體育課為足球教學。

  5、利用大課間和陽光體育活動時間,組織三至六年級學生開展校園足球比賽,三至四年級為中段足球比賽,五至六年級為高段足球比賽,各段比賽每年保證不少于2場比賽。

  6、各班班主任負責學生和家長的溝通工作。

  7、體育活動課教師將足球教學作為首選內容。

  六、經費管理

  (一)經費來源

  我校開展校園足球的所有經費全部來自財政全額撥款。

  (二)經費管理

  1、建立獨立的賬目,確保專款專用;

  2、嚴格執行財務管理制度和審計規定。

  (三)經費用途

  1.足球運動員訓練時飲用水、餐點、訓練服、訓練器材等費用。

  2.足球運動員競賽時服裝、交通、食宿、營養補助等費用。

  3.足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時服裝、交通、食宿費用等。

  4.校園足球開展活動組織、宣傳等活動費用。

  5.校園足球設施的添置與維護費用。

  6.表彰和獎勵優秀足球教練員、運動員、校園足球管理人員。

校園足球的實施方案14

  一、活動意義及要求

  為了增強學生體質,豐富學生校園生活,營造我校良好的足球文化氛圍,推動我校足球活動的開展,促進學生“快樂學習,健康成長”;培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質,提高我校初中部學生的足球運動水平。

  1.利用體育課和活動課向學生宣傳足球活動的意義和簡單比賽規則。

  2.初中部各班級組建足球隊,統一隊服并組特別隊名。

  3.教師在體育課和活動課上進行足球基本技術的教學,組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。

  二、活動地點:

  學校足球場(半場)

  三、活動時間:

  1.20xx年3月17日至21日(具體比賽看附表)

  2.比賽時間為下午第四節課后4:30――5:10(請各班組織學生按時到達比賽場地)

  四、參賽辦法:

  1.采用積分制,每班各兩場比賽后算總積分,根據積分排名進行決賽。

  2.人數:參賽班級上場人數7人,(一名守門員)

  五、比賽辦法

  按積分排名,(勝,三分;平,一分;輸,不計分)。兩小組第一名決出冠亞軍,小組二名決出季軍。決賽階段如兩隊平局,比賽結束后發點球決勝每場比賽分上、下半場,各15分鐘,中場休息5分鐘;

  六、比賽規則:

  1.本次比賽采用相關《足球規則》隊員必須統一著裝。

  2.各班同學必須嚴格遵守團結、和平、進步的原則進行比賽。

  七、獎勵辦法:

  除冠亞季軍外,還設精神文明獎、最佳團隊獎、最具活力獎各一名。

  根據20xx年濟寧孔子國際學校首屆科技體育節活動獎勵要求,團隊將積分翻倍計算,冠軍:14分亞軍:10分季軍:6分其他獎項均為4分。

  八、報名日期和方法:

  即日起至3月13日止,請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。

  九、特殊要求和注意事項

  1.比賽中裁判員鳴哨以后,必須停止一切行動。比賽中的.一切異議,請在賽后24小時內向負責人提出。

  2.各隊要嚴格按照足球規則安全進行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學進行區域限制,避免意外傷害。

  3.各班班干部要做好帶頭工作,保持場地的清潔衛生。在賽后會對各班的區域衛生進行檢查。

  4.班級須準備護腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲,不要佩戴金屬及硬質飾品。

  5.拉拉隊加油打氣使用文明用語,靜止辱罵喝倒彩等現象。

  6.觀看者請離球場邊線兩米,否則視為破壞比賽紀律,一次扣本班總積分一分。

  十、裁判員安排:

  總領隊:郭德運

  仲裁委員會:李琳、鐘正義、邵長營

  安全巡視:顏景潤、楊艷

  保衛組:趙彬、張時元

  攝影:趙士田

  場上執行裁判:趙彬、張時元、侯延凱、徐晶李琳、鐘正義

  活動報道:李博文

校園足球的實施方案15

  為了推動校園足球活動的開展,根據國家體育總局和教育部部門的通知精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。

  二、工作方針

  充分發揮我校的資源優勢,積極投入人力、物力、財力,創造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  領導小組組長:沈紅斌

  副組長:徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

  成 員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師

  職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。

  競賽組組長:詹永平 副組長:耿艷華、周欣穎 成員:非班主任教師

  職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

  宣傳組組長:林小雙 成員:成 麗、 樊 美、李兆群

  職責:負責整個足球節的.宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。

  后勤保障組組長:劉丹 成員:劉移風、溫威、歐陽繼紅

  職責:負責整個足球節橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購

  醫務組:梁梅香

  職責:負責整個足球節學生意外傷害的救護

  四、“中山杯”校園足球節比賽規程

  (一)、比賽時間: 11月9日至12月4日

  (二)、參賽項目:(1)一、二年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (2)、三、四年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (3)、五、六年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (三)、參加辦法:全體學生、家長、教師。

  (四)、競賽辦法:

  (1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;

  (2)、20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;

  (3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學生及10名家長同等條件下,在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準落地,時間少的隊為勝;

  (4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。

  (五)、五人制足球賽競賽規則:

  1、采用國際足聯最新審定的五人制《足球競賽規則》。 2、比賽用球使用4號球。

  3、比賽時間為20分鐘。 4、每場比賽替換運動員不限。

  5、各班必須穿統一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

  6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

  (六)、獎勵辦法:

  1、各年級部頒發最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

  2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

  3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

  4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名,頒發榮譽證書及獎品。

  (七)、注意事項及要求:

  1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

  2、比賽前后,班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現打架、發生口角等現象。

  3、頒發的足球節方案、邀請函等,各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。

  4、對陣圖中有相應的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。

  5、自本方案下發公布以后,班主任要提醒同學們不要影響學習,以學習為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。

  6、學生凡發生打架、口角等現象,學校將視情節給予處分。班主任組織不得當,將予以一定的考核。

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