- 創先爭優活動實施方案 推薦度:
- 相關推薦
創先爭優活動實施方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的創先爭優活動實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
創先爭優活動實施方案 篇1
1、落實領導責任,提供組織保障
學校黨委統一領導和組織實施創先爭優活動,成立學校創先爭優活動工作領導小組,負責制定學校活動總體方案并組織實施。
領導小組成員組成名單如下:
組 長:xxxx
副組長:xxxx
成 員:xxxx
2、建立長效學習機制,形成學習型黨組織
以校黨委為龍頭,堅持“圍繞發展抓學習,抓好學習促發展”的原則,把政治理論學習與深化教育改革、提高教學質量、創新黨建工作相結合,進一步依托培正校園網,開展形式多樣,主題鮮明、內容豐富的學習活動,努力打造學習型黨組織。落實教育培訓規劃,建設高素質的干部教師隊伍。采取走出去和請進來,加強校長隊伍和教師隊伍學習培訓,進一步打造“名師工程”。
3、加強輿論引導,注重培養典型
利用校園網、墻報、廣播、宣傳櫥窗等輿論宣傳陣地,大力宣傳創先爭優活動的重要意義、經驗做法和實際成效。樹立和培養先進典型,堅持正確的輿論導向,積極營造典型引路、典型帶動、典型輻射的良好氛圍,發揮典型的引領示范作用,切實在全校黨員干部和師生員工中形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,不斷規范教師從業行為,提高人文素養、科學精神和綜合素質,以便在教育教學中為學生的終身發展提供服務。
4、總結實踐特色,完善規章制度
緊扣活動主題,圍繞推進黨建工作創新、深化教育教學改革、加強教師隊伍建設、突出辦學特色等,制定年度工作計劃和階段性工作規劃。總結突出實踐特色,注重活動實效。對行之有效、成效顯著的好措施、好辦法,用制度形式固定下來。用制度規范行為,逐步走上制度化、規范化的.軌道,形成長效機制。
5、加強監督檢查,增強爭創動力
領導小組要對創先爭優活動開展情況進行指導、協調和督查,要通過問卷調查和明查暗訪等形式,隨時發現和解決活動中出現的各類問題,使創先爭優活動落到實處。
此次活動時間跨度長,歷時兩年多;活動環節清晰,共分四個階段,即動員部署、全面推進、深化提升、總結完善四個階段;活動推進方式明確,即采取“一諾雙述三評”的方式,做到公開承諾,實施雙向陳述,通過領導點評、群眾評議、評比表彰等途徑,使得活動扎實推進。我們要認真做好規定動作,積極創新自選動作。要統籌各類教育活動,使創先爭優活動與正在開展的各類教育活動相結合,與教育教學工作相結合,與解決學校建設發展中的重點問題相結合。
創先爭優活動實施方案 篇2
一、目標要求
中小學校、醫院等事業單位與人民群眾生產生活、經濟社會和諧發展密切相關。認真組織開展好事業單位創先爭優活動,充分發揮各黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用尤為重要。各事業單位要深刻認識在全鎮事業單位開展創先爭優活動的重大意義,按照“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求,以“創先爭優當先鋒、科學發展促和諧”為主題,以沈浩同志為榜樣,準確把握“實行分類指導、突出實踐特色、激發內生動力、注重繼承創新”的原則,重點在以下五個方面取得實效。
(一)提高工作水平,推動科學發展。各黨組織要繼續深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹執行黨的路線方針政策和省、市、縣委及鎮黨委的重大決策部署,結合實際進一步理清科學發展的思路和舉措。圍繞科學發展目標,不斷提高業務素質、崗位技能和工作水平,以模范行動影響和帶領廣大群眾努力完成各項工作任務。
(二)創新體制機制,激發創造活力。堅持正確改革方向,不斷深化各項改革,健全完善改革措施,構建有利于科學發展的體制機制。建立完善業務技術規范和管理規章,規范從業行為、提高服務質量,加強規范化、制度化建設。充分調動黨員群眾落實改革任務、促進事業發展的積極性,激發創造活力。
(三)加強行風建設,促進社會和諧。積極踐行社會主義核心價值體系,加強思想作風、道德品質、紀律法制教育,大力弘揚高尚職業道德和優良作風,切實改進部門行風。及時了解群眾思想動態,主動排查矛盾糾紛,及時做好化解工作,促進和諧社會建設。
(四)強化宗旨意識,服務人民群眾。密切保持同人民群眾的血肉聯系,充分尊重群眾,緊緊依靠群眾,認真傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,主動關心群眾疾苦,幫助群眾解決實際困難。自覺踐行黨的宗旨,積極參加志愿服務,多為群眾辦實事好事,實實在在地為人民群眾服務。
(五)加強基層組織,發揮堡壘作用。進一步優化組織設置,擴大組織覆蓋,強化組織功能,創新組織活動方式,發揮各黨組織戰斗堡壘作用。積極推進學習型黨組織建設,加強黨員教育培訓,提高黨員隊伍素質,增強黨員隊伍的生機活力。通過基層黨組織建設,帶動其他各類組織建設。
二、主要內容
創先爭優活動以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容,以落實“五個好、五帶頭”為主要任務,確定活動內容,搭建活動載體,使活動更加貼近基層、貼近群眾、貼近工作實際。
以“當本職崗位行家里手,做服務群眾模范標兵”為實踐主題,開展事業單位創先爭優活動。要根據本單位性質和任務,認真提煉符合本單位工作特點的活動主題,精心設計符合本單位工作實際的活動載體。確定實踐主題前,要在黨組織內充分醞釀,廣泛聽取群眾意見,使實踐主題既符合本地本單位實際,又能凝聚黨員和群眾的共識,成為大家的自覺行動。要引導每名黨員按照既量力而行又盡力而為的.原則,對參加創先爭優活動作出明確承諾,并切實抓好承諾事項的落實。
中小學校黨組織要著眼于辦人民滿意教育,重點圍繞推進教育改革、搞好教書育人、提高辦學質量、加強隊伍建設、建設和諧校園等任務來開展活動。比如,可通過設立黨員示范崗、爭當“優秀共產黨員師德標兵”、開展黨員志愿服務、黨員教育關愛進萬家活動等發揮黨員作用。
醫院黨組織要重點圍繞落實醫改任務、提高服務水平、改進醫德醫風、構建和諧醫患關系等任務來開展活動。比如,可通過設立黨員服務示范窗口、開展黨員專家醫療服務下基層、爭當“優秀共產黨員·人民滿意的白衣天使”活動等充分發揮黨員作用,進一步提高醫療服務水平,發展醫藥衛生事業。
三、組織實施
事業單位創先爭優活動要按照動員部署(x年4月至5月)、全面推進(x年6月至x年6月)、深化提升(x年7月至x年6月)和總結完善(x年7月至黨的十八大召開前)四個階段的總體工作安排,通過“調查研究、公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰”等方式進行。在實際工作中,要著力抓好以下幾項工作:
(一)加強調研,聽取意見。黨組織要加強調查研究,摸清底數,掌握情況,可采取召開座談會、個別訪談等多種形式,認真聽取黨員群眾對開展創先爭優活動的意見和建議,為確定活動的實踐主題和創爭目標、增強工作針對性和實效性打好基礎。
(二)明確目標,作出承諾。各黨組織要認真制定開展創先爭優活動實施方案,明確創先爭優活動的創爭目標和具體措施。黨員要根據活動方案,結合自身實際,提出參加活動的具體打算、目標任務等。活動方案、措施打算、目標任務、黨員承諾事項等,都要采取適當方式向群眾公布,聽取意見,接受監督,并認真抓好落實。
(三)突出特色,擴大參與。要圍繞活動主題,根據本行業黨組織的職責任務、不同群體黨員的崗位特點,進一步明確先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體條件。要突出實踐特色,結合實際確立具體、實在的創爭主題,設計特色鮮明、務實管用的活動載體。要廣泛動員黨員積極參與,擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)適時評議,有序推進。鎮黨委、政府主要負責人和分管負責人適時對分管領域和部門基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況進行點評。鎮黨委對各黨組織、各黨組織對黨員開展創先爭優活動情況,適時組織黨員、群眾進行評議,實事求是肯定成績,指出存在的問題,明確努力方向。各單位要在活動的開展過程中適時的開展自我評議,以此清晰工作思路,扎實開展活動。
(五)評比表彰,激勵先進。“七一”前夕,鎮黨委將所屬事業單位同其他基層黨組織一起進行評比表彰,評比表彰要注重工作實績和社會公認度,并要及時向群眾公示,接受群眾監督,廣泛聽取黨員和群眾意見。同時,鎮黨委、鎮創先爭優辦公室將根據各單位創先爭優實績,按照優中選優的原則,向縣委組織部、縣創先爭優辦公室推薦表彰先進基層黨組織和優秀共產黨員。各黨組織要做好本單位的評比表彰活動,并上報鎮創先爭優辦公室。
四、加強組織領導
(一)落實領導責任。事業單位創先爭優活動的領導關系,按照黨組織隸屬關系確定。教育、衛生等行業主管部門和條塊共管單位的主管部門,要加強對本系統本行業創先爭優活動的具體指導。各事業單位黨組織具體負責本部門本單位創先爭優活動的組織實施。黨員領導干部要發揮帶頭作用,積極參加創先爭優活動,并注意加強對分管部門活動開展情況的調研、指導和點評。要以創先爭優活動帶動本部門本單位工會、共青團、婦聯等組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。
(二)加強指導督查。行業主管部門要采取聽取匯報、專題調研、交流研討、隨機抽查等形式,了解活動進展情況,研究解決遇到的問題,總結推廣經驗做法,推動活動順利開展。要加強對本行業、本系統開展創先爭優活動的具體指導和督促檢查。黨員領導干部要經常深入基層,對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動進行調研和點評。對創先爭優活動思想上不重視、工作上不得力的有關黨組織要及時提出批評,要求限期整改。
(三)注重宣傳引導。要注重加強對創先爭優活動的宣傳引導,充分利用廣播、宣傳欄、互聯網等宣傳陣地,大力宣傳開展創先爭優活動的好做法、好經驗,加大對先進典型、先進經驗的宣傳力度,營造良好的活動氛圍。注意發現、樹立和宣傳本部門本單位的先進典型,用他們的先進事跡來引導和促進創先爭優活動的深入開展。
(四)堅持統籌兼顧。要將開展創先爭優活動與當前工作緊密結合,統籌推進,切實保證活動效果。要與全面完成學習實踐科學發展觀活動整改落實工作結合起來,與推進學習型機關、學習型黨組織建設結合起來,要與當前正在開展的各項工作結合起來,以活動的開展推動各項工作的落實,以工作的成效檢驗活動開展的效果,做到兩不誤、兩促進。
創先爭優活動實施方案 篇3
根據市委《關于深入貫徹落實科學發展觀扎實開展創先爭優活動的意見》(以下簡稱《意見》)的部署,高新區縣級領導班子和領導干部“四講一爭”(講政治、講正氣、講團結、講奉獻、爭先進)創先爭優活動從現在開始全面展開。為確保活動扎實開展,制定如下方案:
一、方法步驟
(一)深入調研,制定方案
區黨工委根據市委“四講一爭”創先爭優活動的總體部署,深入調查研究,廣泛聽取意見,緊密結合實際,認真制定活動方案。
(二)動員部署,明確要求
在認真準備的基礎上,于5月15日前組織領導班子全體成員和縣級領導干部召開動員大會,黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領導干部全面了解開展“四講一爭”創先爭優活動的重大意義、思想內容、方法步驟和目標要求,積極主動參與到活動中來。
(三)注重效果,扎實推進
按照市委開展“四講一爭”創先爭優活動的總體要求,緊密聯系高新區實際,明確職責分工,把握重點,積極探索新思路、新方法,研究解決出現的各種困難和問題,扎實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學習培訓,解決突出問題,建立健全制度,培育先進典型,加強督促檢查,組織群眾評議,認真抓好活動方案每個環節的工作落實,確保活動取得實實在在的效果。
(四)認真自查,系統總結
20xx年5月,要對“四講一爭”創先爭優活動進行全面總結。縣級領導班子和領導干部要進行全面深刻的自查,認真對照“五好”、“五有”標準,看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方,盡快加以整改。要認真總結 “四講一爭”創先爭優活動中的好經驗、好做法,把一些成功做法和經驗用制度的.形式固定下來,形成長效機制。
(五)積極準備,迎接考核
20xx年“七一”前,要做好各項準備工作,迎接市委創先爭優活動領導小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序,爭取受到上級表彰。
二、爭創標準
(一)先進領導班子“五好”標準
1、思想政治建設好。堅持中心組理論學習制度,注重科學理論武裝,自覺和堅定地貫徹落實科學發展觀。堅持正確的政治立場、政治方向,堅決貫徹執行黨的路線方針政策和上級決策部署,做到令行禁止,政令暢通。
2、干事創業氛圍好。班子團結和諧,職責明確,分工協作,運行高效,凝聚力和戰斗力較強。堅持以經濟建設為中心,以科學發展、促進和諧為己任,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。思想解放,敢于擔當責任,勇于打破常規,善于求新求變,積極創先爭優。
3、議事決策機制好。嚴格執行民主集中制的各項制度。班子主要負責人帶頭發揚民主,注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策,積極參與集體領導。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,決策重大問題和重要事項,做到科學決策、民主決策、依法決策。
4、服務群眾作風好。堅持立黨為公、執政為民,深入基層,求真務實。堅持和完善領導干部基層聯系點、群眾接待日、定期下訪等制度,問政于民、問需于民、問計于民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施,大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事,得到群眾滿意。
5、科學發展業績好。深入貫徹落實科學發展觀,加快經濟發展方式轉變,加大項目建設力度,推動城鄉經濟協調發展。充分發揮部門職能,服務科學發展
,圓滿完成上級下達的各項工作目標和任務,經濟建設、社會事業和業務工作在全省有影響、全市居前列,可比性工作增幅明顯、位次前移。
(二)優秀領導干部“五有”標準
1、有優良的政治品質。帶頭貫徹落實科學發展觀,模范執行黨的路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴守政治紀律,服從組織決定,顧全大局,團結同志。堅持原則,公道正派,敢于負責,廉潔自律,敢于同各種不正之風和違法行為作斗爭。
2、有較強的領導能力。注重學習,善于運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰,目標明確,措施得力,落實到位,效果明顯。組織協調、依法管理和業務工作能力較強,能夠應對復雜局面,善于完成急難險重任務。
3、有深厚的為民情懷。時刻把群眾的冷暖安危掛在心上,經常到基層調查研究,經常到聯系點指導工作,認真開展結對幫扶、接訪走訪等活動,聽取意見建議,解決實際問題,與群眾同甘共苦,得到群眾認可。
4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位,有強烈的事業心和責任感。淡泊名利,正確對待個人得失,正確對待進退流轉;兢兢業業,任勞任怨,恪盡職守,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后,克己奉公,艱苦奮斗。
5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局。開拓創新,干事創業,勇于承擔急難險重任務。在本職崗位上做出優異成績,分管工作受到市級以上表彰。
三、保障措施
(一)加強領導。開展“四講一爭”創先爭優活動,是加強縣級領導班子和干部隊伍建設的重要措施。整個活動在區黨工委統一組織下認真實施。區黨工委主要領導同志要切實擔負起領導責任,帶頭參加活動。
(二)強化學習。要結合建設學習型領導班子和干部隊伍,把加強學習貫穿“四講一爭”創先爭優活動始終。要系統學習中國特色社會主義理論體系,把科學發展觀作為學習的重點,做真學真懂真信真用的表率。要適應現代化建設的需要,抓好現代科學文化知識的學習和業務技能培訓,著力增強推動發展、促進和諧、服務群眾的本領。要完善學習制度,創新學習方法,豐富學習載體,保證學習質量和效果。要理論聯系實際,堅持學以致用,把學習成果轉化為推動科學發展的實際能力。
(三)健全制度。加強制度建設是“四講一爭”創先爭優活動的內在要求。要通過健全完善經常性學習制度、聯系服務群眾制度,推進領導班子思想政治建設;通過健全完善民主集中制和民主生活會制度,規范領導和決策機制,促進領導班子團結協作;通過健全完善干部考核評價機制和競爭激勵機制,激發領導班子和領導干部干事創業的內在動力;通過健全完善先進典型的培育和選樹機制,充分發揮榜樣的示范帶動作用。
(四)營造氛圍。良好的輿論氛圍是開展“四講一爭”創先爭優活動的重要保障。要通過報紙、廣播、電視、網絡等媒體,廣泛宣傳開展“四講一爭”創先爭優活動的重要意義,總結宣傳活動中涌現出的先進事跡,大力宣傳領導班子和領導干部展現出的新變化、新氣象、新風貌,營造創先爭優活動的良好氛圍。
創先爭優活動實施方案 篇4
我院在認真學習《關于在全校各級團組織和團員中深入開展創先爭優活動的實施意見》指導精神和《關于開展共青團“創先爭優青春季”活動的通知》的基礎上,結合我院實際情況,以“創先促團建,爭優當先鋒”為主題,精心設計符合實際、特色鮮明、青年喜歡、務實管用的活動形式和工作載體,對計算機本學期創先爭優活動規劃如下:
一、組織團支部、團員的承諾踐諾活動
1、組織各團支部和團員承諾踐諾書的填寫。認真領會文件精神并結合我院實際制定填寫標準,召開團干部專題會議部署相關事項,組織團員踐諾書的填寫事宜,并引導團支部踐諾書的完善。確定承諾內容、要求及注意事項,以“修身、學習、成才”為主題,圍繞思想道德、學習創新、模范表率、志愿服務、社會實踐等方面引導團員青年立足現實向更高目標邁進。并要求各團支部近期召開一次以創先爭優活動為主題的主題團會或主題班會,會上通過視頻展播等形式豐富的活動積極引導學生立志承諾踐諾并指導承諾踐諾書的填寫。
團員踐諾書由各團支部負責保管考核,各團支部踐諾書的填寫及后期考核事宜由團委負責嚴格把關。對其的可行性和目標的長遠性進行考察,不合格的退回重新思考填寫。將各團支部踐諾書張貼于團學動態公示區或宣傳板、電子版于人人網等網絡媒體方式公示,以便加強對其團支部承諾事項的透明度和完成情況監督。
2、考核辦法。參考團支書的大體承諾情況,根據其踐諾書抽查團日活動的開展,對于各種大賽的組織參與情況,社會實踐的執行情況,開展學風建設的相關辦法及其執行情況,校園文化建設,志愿服務方面的成果等項目進行考察。以積分方式量化各團支部踐諾情況,直接計入紅旗團支部的評比當中。
3、院團委通過召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展并通過各種渠道積極搜集班級同學對團支部反饋和評價,并對于團員踐諾情況采取抽檢的方式進行。各團支部隨時通報活動情況,上交活動總結材料等,總結交流經驗,研究解決問題,確保創先爭優活動取得實效。
二、繼續深入開展志愿服務活動
1、開展“低碳示范行動”。 在我省旱情嚴重的背景下,緊密結合學校發展“節能減排、節約辦學”的要求,通過“E網青聲”、網絡等各種渠道在全院范圍內廣泛宣傳“低碳示范行動”,動員和組織廣大青年弘揚低碳理念、投身低碳實踐、倡導低碳生活;同時鼓勵各團支部開展系列團日活動弘揚低碳觀念。
2、深入開展計算機學院 “青春助力、心手相牽”關愛農民工子女志愿服務行動, 并在接下來的關愛行動中,總結以往經驗,互相交流,通過開展豐富的活動,著力解決農民工子女當中廣泛存在的學業失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等問題。
3、繼續推進院特色社團的志愿服務活動,通過下社區免費維修電腦、舉辦電腦相關知識科普講座等形式多樣內涵豐富的活動樹立我院志愿服務品牌。同時做好亞沙會志愿者的相關指導工作。
三、完善基層團組織建設,鍛造團干部和團員兩支隊伍
按照《創先爭優實施意見》一項建設、錘煉兩支隊伍的要求,繼續推進我院活動、制度等規范化和創新性建設進程,圍繞建設理論學習型團支部、科技創新型團支部、實踐服務型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等“五型團支部”和團員成長成才開展一系列活動。
1、繼續開展我院二級團校培訓工作。加強對新生團干部、團員的基礎、普及式培養,立足對各團支部團干部,團委、學生會、社團等學生干部的素質拓展升與業務能力提升。
2、組織“一團一品”品牌建設工程,在我院酌情開展團支部風采大賽。借鑒往年校園拍客大賽、班歌班旗大賽等形式,并不斷吸納新的元素,力求打造成我院的展示各團支部獨特風貌的品牌活動。要求每個團支部明確一個努力方向、樹立一個品牌活動。如各團支部可分別圍繞爭創理論學習型團支部、科技創新型團支部、實踐服務型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等不同側重點,打造獨具特色的'品牌的同時凸顯專業特色,做到“一團一品”,形成色彩繽紛的青春文化,唱響團的聲音。
3、學風建設。邀請考研、就業、創業等方面的優秀畢業生,通過舉辦座談會、報告會、學習經驗交流會等多種形式,加強學生學業、就業、創業教育,提升學生的就業競爭力和創業能力,開展一系列豐富多彩的學風建設活動,通過學習優秀典型,加強學院學風建設,營造良好的學習氛圍。以一些競賽為依托,舉辦競賽成果展和動員會以及培訓會等激發同學們學習興趣和參與熱情。
四、評優、表彰,樹立典型
針對前期創先爭優活動的總結,對表現突出的團支部、社團和個人集中表彰,廣泛開展“優秀團員”、“優秀志愿者”、“社會實踐先進個人”等獎項評選,通過表彰先進,樹立典型,積極宣傳,在全院掀起一股比學趕幫超的熱潮。
1、團支部達標升級及紅旗團支部的評選。 “五型團支部”的創建和“一團一品” 以及前期踐諾活動的實施情況和效果,將作為“紅旗團支部”評選的重要依據。
2、優秀個人的評優表彰。全面開展“青春榜樣”的選送、樹立和宣傳。暢通訪談、論壇、網絡發現等各種渠道和宣傳平臺,挖掘和樹立各類優秀學子和各領域涌現出的突出青年和集體,進行典型的提煉和包裝,通過“青春榜樣”先進事跡報告會、事跡匯編等廣泛宣傳,充分發揮榜樣的帶動、輻射力量,打造屬于青年的“人物品牌”。
創先爭優活動實施方案 篇5
在我校黨員教師中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是鞏固和深化深入學習科學發展觀活動成果的重要舉措,對進一步提高我校黨組織建設的科學化、規范化水平,激發學校黨組織和廣大黨員教師的生機和活力,保持和發展黨的先進性,促進我校教育又好又快發展具有十分重要的意義。根據毛集區教育局黨委“創先爭優”工作會議的安排部署和相關文件要求,結合我校實際,為確保創先爭優活動扎實有序開展,特制定本實施方案。
一、指導思想
在我校深入開展創先爭優活動,要堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神和科學發展觀為指導,緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務全校師生、加強組織建設”的總體目標,以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為創建目標,以培養“學習優、作風優、素質優”教師隊伍為重點,突出“開展創先爭優活動,推進教育質量提升”這一主題,扎實有效開展“創先爭優”活動。全體黨員以良好的精神狀態和卓有成效的工作,與時俱進,開拓創新,為努力開創學校教育工作新局面提供優質的人才保證。
二、具體實施
1、時間安排:
根據毛集區教育局黨委統一部署,我校創先爭優活動分四個階段進行,以“調查研究、公開承諾、領導點評、教師評議和評選表彰”為工作方式,著重圍繞迎接黨的十八大開展活動,爭創活動的參與對象以領導干部和廣大黨員教師為主。
(1)動員部署階段(20xx年6月)。成立活動領導小組,召開黨員大會,公開承諾創爭目標和具體辦法,動員和組織廣大黨員積極投身到創先爭優活動中來。
(2)全面推進階段(20xx年7月至20xx年6月)。著重圍繞迎接建黨90周年開展創先爭優活動,堅持抓好學習科學發展觀實踐活動整改落實后續工作,建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制;引導基層黨組織和廣大 認真落實公開承諾的事項,掀起創先爭優活動的高潮。根據局黨委統一安排,推舉優秀共產黨員和黨務工作者。
(3)深化提升階段(20xx年7月至20xx年6月)。著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動,引導基層黨組織和廣大黨員開展新一輪的創先爭優活動。根據局黨委統一安排,推薦本階段涌現的優秀共產黨員。
(4)總結完善階段(20xx年7月至黨的十八大召開前)。圍繞向黨的十八大獻禮,系統總結回顧創先爭優活動開展情況,集中展示我校創先爭優活動成果,對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。
2、創爭任務
要堅持從各自的實際出發,創新活動載體,建立長效機制,統籌推進黨的建設各項工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,重點抓好以下幾項工作,在推動教育又好又快發展的實踐中建功立業。
1.抓和諧務實班子隊伍建設。增進領導班子團結,堅持強理論學習和工作創新,通過開展比奉獻、比創新、比管理、比業績、比作風等“五比”活動,在全校建設一批政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制,廉潔勤政,有凝聚力、戰斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導集體和領導班子。
2.爭先進基層黨組織稱號。健全黨組織班子建設,堅持民主集中制,發揮集體領導作用,尊重黨員主體地位,扎實開展黨的理論學習,健全、落實作風建設和效能建設長效機制,提升服務水平,改善服務質量,緊緊圍繞教育工作中心目標,學習型黨組織建設成效明顯,團結帶領黨員和教師立足本職完成好各項工作任務;努力做到“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好,工作業績好、群眾反映好),爭創先進基層黨組織。
3.當師德標兵和業務骨干。努力踐行科學發展觀,積極參與理論學習和業務學習,不斷加強自身職業道德建設和思想修養,提高業務水平和業務能力,積極開展教學研究,在教育教學工作中善于學習,善于創新,堅持做到“師德優等、素質優良、業務優質、業績優秀”,爭當師德標兵和業務骨干。
4.做優秀共產黨員模范。加強理論學習增強黨性修養,模范執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議,自覺以黨的最新理論成果和科學文化知識武裝頭腦、指導實踐,努力增強明辨是非的能力和做好工作的本領,堅持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,維護群眾利益,始終不渝地做到立黨為公、執政為民,積極參加服務發展、服務基層、服務群眾活動,在黨員和群眾中有較高威信,勤奮工作,勇于開拓,努力做好“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣),在本職崗位上取得顯著成績,爭當優秀共產黨員。
5.創黨風廉政建設先進單位。切實加強黨風廉政建設和行風建設,樹立教育新風尚,塑造教育新形象。促進學校領導、教師依法執教,廉潔敬業,誠信服務,為人師表。結合教育系統黨風廉政建設責任制和黨風廉政建設年度考核活動,努力爭創黨風廉政建設先進單位。
三、方法與措施
1.抓學習,強素質。全校要始終把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度,構筑終身學習理念。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策的學習。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規,不斷提高業務水平和工作能力。加強經濟、科技、法律及新知識的學習,不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創新能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講比賽、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式,集中輔導教師學習,增強全體教師的學習興趣。為了檢驗學習成果,達到互相學習、共同提高的目的,每位教師每年要寫2-3篇教學心得體會,形成理論成果,在此基礎上召開全校學習成果交流會;三是全體教師理論學習要有學習筆記,業務知識學習要有研討文章,重點結合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調研報告,切忌假大空。四是領導班子成員要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調研活動,調研次數每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,高標準建設學校領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制,充分發揮學校領導班子每一個成員的積極性和創造性,不斷增強領導班子的團結。學校領導班子成員要以新時期領導干部優秀代表為榜樣,發揚艱苦奮斗的`優良傳統,牢記全心全意為人民服務的宗旨,不斷提高公仆意識和服務水平。三是繼續深入開展文明創建活動,不斷提高創建水平。按照市、區文明創建活動的統一部署和要求,以更高的目標開展文明創建活動。尤其是要在創特色、樹品牌上下功夫。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執行各級關于廉潔自律的有關規定,認真落實黨風廉政建設責任制。堅持公開收費制度,對社會關注、群眾關心的熱點招生、收費等工作,要充分利用媒體、網絡等有效手段向社會公開,自覺接受組織監督、群眾監督和輿論監督。五是強化內部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設。進一步嚴格教師隊伍管理,堅決做到令行禁止,對違規人員一經發現必須嚴肅處理。嚴格執行“收支兩條線”管理,按政府采購要求購置辦公設施及用品。建立健全各項規章制度,規范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。要從大處著眼,小處著手,以制度管人,以制度管事,確保政令暢通,使學校運作科學化、規范化、制度化。
3.抓創新,創佳績。學校要從 “以法執教,以德立教”的高度,切實抓好“創先爭優”活動,嚴格按照活動的內容、要求,結合各自的工作實際,精心組織,精心計劃,精心實施。一是學區、學校創優與教育系統創優相結合。學區、學校創優是教育系統創優的前提和基礎,學區、學校要加強對創先爭優活動的規劃和布署,提出明確的要求和目標任務,確保活動的實效性。二是教育系統創先爭優與各項創優活動相結合。學區、學校要把創先爭優活動與文明學校、文明班級,三好學生等各項爭先創優活動緊密結合起來,努力爭創先進單位,培養“四有”新人。三是校內創優與校外爭當優秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好少年。學校之間也要在教育質量、學生管理方面開展競賽活動。
四、組織保障
1.落實領導責任。學校要將“創先爭優”活動作為一項長期的事關教育工作全局的戰略任務,納入重要議事日程,盡快成立領導小組,制定實施方案,按照本方案的要求開展活動。
2.運用典型引路。學校要以以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標,以培養“學習優、作風優、素質優”師生隊伍為重點,建立激勵機制。廣泛開展各類業務技能競賽、知識競賽;從建立健全崗位目標責任制入手,建立考勤、考核、獎勵等配套制度;建立競爭機制,將教師的學習成果、工作業績納入年度考核、評先評優;在評先獎優、干部教師選拔時,要看在爭創活動中的綜合表現,量才錄用、擇優評先;對于勤于學習、善于學習、作風扎實、工作勇于創新、業績突出的,要及時予以表彰和重用。
3.加強輿論引導和統籌。要充分利用一切宣傳手段,大力宣傳開展創先爭優活動的重大意義,迅速在全校上下形成濃厚的爭創輿論氛圍。學校網站開辟專題網頁,學校櫥窗開辟專題宣傳欄,并通舉辦各類競賽活動,不斷豐富活動內容和載體,深化學習教育活動主題,推進爭創活動向縱深開展。
4.強化督查和落實。領導小組要切實履行職責,根據各自分工,全面了解掌握爭創活動組織開展情況,真正使爭創活動成效能夠在工作決策部署上得到反映,在執行落實上得到體現。
創先爭優活動實施方案 篇6
為了進一步深入學習貫徹落實“蘆家街道黨工委關于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的通知”的精神,結合我社區實際情況,特制定此活動方案如下:
一、 指導思想
以“增強服務能力、提升服務水平、促進率先發展、創建和諧社區”為主題,緊密結合社區實際,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,借此活動使我社區的黨建工作更上一層樓。
(一)切實開展好“創先爭優”活動;
加強思想政治建設。在辦事處的正確領導下,結合辦事處“創先爭優”活動的開展,切實把各個階段的活動扎實有效地開展起來。一是在學習上下功夫,提高黨員素質,全體黨員要進一步加強學習,把學習貫徹始終,切實增強學習的自覺性、積極性、主動性,做到認真學習“創先爭優”內容,深刻理解“創先爭優”內涵,身體力行“創先爭優”標準。二是在工作上取得實效,實際工作中的主旋律是開展黨建工作,改進工作方式、方法,總結推廣好經驗、好做法,積極探索適應新形勢下行之有效的新途徑、新方法,不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。三是在服務為民上取得實效,要進一步增強群眾觀念,充分依靠群眾,采取多種多樣的`形式,幫助居民群眾解決難題,要切實為群眾辦好事、辦實事,使群眾看到實實在在的活動成效,感受活動帶來的新氣象、新變化。
(二)加強班子建設、增強活動能力;
緊緊圍繞社區黨建工作大局,以“創先爭優”為契機,堅持“圍繞中心,服務大局。立足實際,務求實效。與時俱進,改革創新。各方聯動,統籌發展”等基本原則。首先,建立好“創先爭優”領導小組,保證“創先爭優”活動順利發展,以期達到“推動轄區科學發展。促進和諧社會建設。服務轄區人民群眾。加強基層黨組織建設”的活動目標。為確保“創先爭優”活動的順利進行,按照上級要求,我們要做到1、加強領導、組建機構。2、深入動員、廣泛宣傳。3、統籌兼顧、協調推進。4、督促檢查、嚴格落實。保證我黨委的“創先爭優”工作和上級協調一致。
(三)活動內容和基本要求;
“創先爭優”活動,以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”為主要內容。為此我社區黨為要努力做到上級要求的“五個好”標準,“一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業績好,五是群眾反映好”。要求優秀共產黨員必須做到“五個標兵”,“一是帶頭學習提高,爭當勤學標兵。二是帶頭創造佳績,爭當敬業標兵。三是帶頭服務群眾,爭當為民標兵。四是帶頭遵紀守法,爭當自律標兵。五是帶頭弘揚正氣,爭當道德標兵。”
(四)“創先爭優”活動的時間安排;
本次“創先爭優”活動分三個階段:
一是學習動員階段(20xx年6月開始)主要是制定切實可行、操作性強的工作方案和工作計劃;召開動員大會,搞好思想發動;基本要求;1、成立主題實踐活動領導小組,研究制定活動實施方案。2、及時召開動員大會,對開展主題實踐活動安排部署。3、認真制定我單位學習計劃。
二是組織實施階段(20xx年6月下旬至20xx年6月)主要是根據我單位實際,制定“創先爭優,再創新高”的具體奮斗目標,迎接上級黨組織對先進基層黨組織和優秀共產黨員的表彰。基本要求;1、制定個人“創先爭優、再創新高”目標。2、有指標比指標,沒指標比干勁,制定我單位“創先爭優、再創新高”工作目標。3、從實際出發,制定目標要切實可行。4、每月定期開一次專題會議,適時召開專題民主生活會和組織生活會
三是總結表彰階段(20xx年7月至黨的十八大召開前)主要是總結主題實踐活動經驗,表彰獎勵工作成績突出者。基本要求;1、會議表彰,2、總結經驗,努力形成抓干部隊伍教育管理的長效機制.
創先爭優活動實施方案 篇7
一、四個堅持。
(一)堅持加強指導督查,著力在任務落實上求突破將開展創先爭優活動情況列入各單位年度考核內容。各級黨組織負責人要經常對基層黨組織開展創先爭優活動情況進行現場點評、現場指導,幫助解決存在的實際困難和問題,促使各項工作任務落到實處。領導班子成員和其他黨員領導干部,也要深入到創先爭優活動聯系點和分管單位黨組織檢查指導,全面推動基層黨組織創先爭優活動。
(二)堅持創新活動載體,著力在取得實效上求突破各級黨組織要把握工作重點,明確活動主題,不斷豐富活動載體、形式和內容,使活動的觸角延伸到具體工作中,充分調動廣大黨員和師生員工的積極性、主動性和創造性,為推進各項中心工作增添動力。要根據不同類型黨組織和不同崗位黨員的特點,采取分類指導與典型激勵相結合的辦法,有針對性地推進創先爭優活動。
(三)堅持培育和宣傳典型,著力在營造氛圍上求突破不斷深化“學沈浩、創先進、爭優秀”活動,堅持把培養典型、樹立典型、宣傳典型貫穿于創先爭優活動始終。采取兩手抓的方法:一手抓老典型的宣傳推介,充分發揮典型的示范帶動作用;一手抓新典型的培育,變傳統的層層推薦為主動定向培養,把“五個好”、“五帶頭”的普遍要求具體化,培養選樹一批“先進基層黨組織”、“優秀黨務工作者”和“優秀共產黨員”等先進典型。在校報開辟專欄,編印畫報、書籍,集中宣傳創先爭優活動開展情況和先進典型,形成學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
(四)堅持推動中心工作,著力在促進科學發展上求突破要始終堅持把實施好學校十二五發展規劃,深化特色鮮明的應用型本科院校建設,將教學、科研、管理、服務等中心工作作為開展創先爭優活動的出發點和落腳點,真正使學校各項中心工作成為創先爭優活動的具體內容,使創先爭優活動成為落實學校各項中心任務的'強大動力。
二、結合學校中心工作,全面推進和深化創先爭優要切實按照創先爭優活動方案,以迎接中國共產黨建黨90周年為契機,全面抓好、推進和深化創先爭優活動。
(一)廣泛開展“三亮三創三評”活動
1、要廣泛開展“我的崗位我負責、我的工作請放心”實踐活動,通過組織基層黨組織和黨員進行新一輪公開承諾,推行“三亮”,激發黨員內動力。一是黨員“亮身份”。要求工作時間所有黨員必須佩帶黨徽。二是“亮承諾”。各級黨組織要重點圍繞抓好創先爭優活動、提高育人質量和為師生員工辦好事實事等方面作出承諾;黨員重點圍繞積極參加創先爭優活動、立足本職創佳績和根據自身能力特長為師生員工服務等作出承諾,要公開亮出承諾,自覺接受師生員工的監督。三是“亮形象”。通過設立“黨員責任區”、“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”等,大力展示黨組織發揮戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范形象。
2、積極開展“三創”,促進活動見實效。一是創崗位奉獻先鋒。廣泛開展“比技能、比服務、比業績、比貢獻”等活動,積極引導黨員當表率、樹標桿,進一步引導教師崇尚師德師風、關愛學生成長;管理者強化責任意識、提高服務質量;學生增長知識、接受鍛煉、成長成才。二是創學習型黨組織。不斷推進黨組織學習活動常態化,強化學習管理,逐步建立健全個人述學、群眾評學和組織考學相結合的制度,積極開展創先爭優理論研討活動,撰寫理論文章,力爭多出理論成果,切實提高黨組織的戰斗力。三是創優質服務品牌。充分利用“黨員示范崗”、“黨員責任區”、“青年志愿者”等已經形成的并具有一定影響力的服務品牌,積極開展創先爭優活動,豐富品牌內涵,提升品牌品質,并結合學校特點,在創先爭優中不斷創新品牌內涵,打造更多信譽度高的優質品牌。
3、認真組織“三評”,提升群眾滿意度。一是黨員自評。對照“五帶頭”要求,結合單位特點和崗位要求,按照公開承諾的事項,黨員每季度要進行述職自評。查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創目標。二是領導點評。上一級黨組織負責人原則上每半年對基層黨組織及黨員開展創先爭優活動情況進行一次點評,可以集中點評,也可以逐個點評,實事求是地肯定成績,指出存在問題,提出努力方向。三是群眾測評。20xx年第四季度要開展群眾測評工作。測評時要注意測評對象的廣泛性和針對性,組織黨員、普通教職工共同參與測評。對群眾的意見要統一建立臺帳,明確責任領導、責任人、整改措施、整改時限,逐項落實,以實際效果取信于廣大師生員工。
(二)繼續堅持“六個推進”活動
1、推進領導干部進基層,解決實際問題。繼續深入推進各級領導干部聯系和服務基層制度,每月至少用1天時間深入基層調查研究,指導創先爭優工作。
2、推進教師黨員進班級,落實教書育人。積極組織教師黨員開展“師生手拉手”活動,要求每名教師黨員至少結對幫扶1名困難學生,經常進班級、入課堂、下宿舍,對困難學生從生活、學習、思想、心理、就業等方面有針對性地指導和幫扶,在解決學生實際困難中落實教書育人。
3、推進科研人員進企業,強化社會服務。結合科研人員的專業與研究領域,有計劃地安排有關人員到企業實踐和參與科研開發,將科學研究與生產生活實際相結合,助推地方經濟社會發展。
4、推進管理人員進一線,提高服務水平。管理人員經常深入教學、管理一線,及時了解各種實際情況,帶頭增強服務意識、奉獻意識、責任意識,努力提高服務質量和管理、育人水平。
5、推進輔導員進社區,幫助學生成長成才。推進輔導員進互聯網,加強網絡文化建設和管理;推進輔導員進學生宿舍,確保學生宿舍的安全和穩定;推進輔導員進學生社團,加強對學生社團活動的指導,確保學生社團活動健康、品味高雅。
6、推進學生實踐進社會,增長知識才干。堅持理論聯系實際,結合學生專業特點,開展專題調研,提高學生對社會問題的辯證分析和理性思維能力。認真組織開展大學生暑期社會實踐,廣泛動員教師、職工、大學生參與暑期社會實踐活動,重點做好“千名大學生山區計劃”。
(三)扎實做好“六個一”主題實踐活動為推進創先爭優活動深入開展,喜迎建黨90周年,進一步引導全校黨員堅定理想信念、增強黨性觀念,激發全體師生員工干事創業的積極性、創造性,全校將統一組織開展先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者評比表彰和“六個一”主題實踐活動。各基層黨組織要根據時間節點、條件和要求,在逐級遴選的基礎上,做好宣傳、推薦上報工作。扎實做好“六個一”主題實踐活動,歌頌黨的豐功偉績。各級黨組織要對全體黨員進行一次集中黨性黨風黨史黨情教育、過一次專題組織生活會、重溫一次入黨誓詞、開展一次黨員奉獻日活動、組織一次黨員領導干部走訪慰問老黨員及困難黨員活動,各級黨組織書記為黨員上一次黨課等系列活動,慶祝黨的生日,謳歌黨的豐功偉績,在全校掀起一個愛黨敬業、比學趕幫的熱潮。各級黨組織在開展活動時,要通過多種形式,充分展現創先爭優工作的新成果、新業績。
三、切實加強對創先爭優活動的領導
(一)加強領導,統籌安排,推動創先爭優活動深入開展各級黨組織要高度重視,切實抓好創先爭優活動。各級黨組織主要負責人要切實履行好創先爭優活動第一責任人的職責,統籌安排,發揮表率作用,扎實推進創先爭優活動。要在思想上帶頭創先爭優,在工作上真正成為師生員工的主心骨。要按照不同階段的工作要求,把握好迎接建黨90周年和黨的十八大勝利召開等重要活動節點,設計開展各項活動,使創先爭優與學校工作相互結合、相互促進。
(二)分類指導,突出重點,努力解決實際問題各級領導干部都要深入聯系點,結合點評來總結工作、查找不足、謀劃好下一步的創先爭優活動。要把創先爭優活動的著力點和落腳點放在解決實際問題上,讓幫助師生員工排憂解難成為黨員的一種自覺和經常性行為。各級黨組織要針對不同規模、不同類別的實際情況,分層分類進行指導,增強活動的針對性和實效性。要按照黨員領導干部、教師黨員、職工黨員、學生黨員、離退休黨員等不同群體特點,進一步明確開展創先爭優活動的具體要求,使創先爭優活動貼近工作實際和思想實際。
(三)全面檢查,認真總結,建立健全長效機制各級黨組織要認真對照創先爭優活動方案進行全面檢查,及時總結經驗,找出存在的問題和不足,有針對性地采取改進措施。對在活動中好的做法和成功經驗,包括以往基層黨建的成功經驗進行提煉總結,上升到理論高度,形成制度化的方法,固定下來,長期堅持下去。要把建立健全長效機制與落實公開承諾整改目標結合起來,圍繞師生員工關心關注的突出問題,用整改落實的實際成效,鞏固和擴大創先爭優活動成果。
創先爭優活動實施方案 篇8
為深入開展創先爭優活動,確保創先爭優活動取得實效,根據省、市、縣委創先爭優活動領導小組有關文件精神,經鄉黨委創先爭優活動領導小組研究,現就實行公開承諾提出如下實施方案:
一、公開承諾時間
今年公開承諾在6月底前完成,以后分年度在每年年初進行。
二、公開承諾對象和公開承諾的形式
1、全鄉基層黨組織和黨員實行公開承諾。
2、基層黨組織和黨員一般進行書面承諾。
3、年老體弱、文化程度低的黨員和離退休干部職工黨員可以只進行口頭承諾。
4、流動黨員一般由流入地黨組織負責組織公開承諾。
三、公開承諾的主要內容
全鄉廣大基層黨組織和黨員公開承諾的主要內容如下:
農村黨組織要圍繞發展現代農業、增加農民收入、建設社會主義新農村,重點在落實惠農政策、帶領群眾致富、培養新型農民、培育文明鄉風、維護農村穩定等方面作出承諾。農村黨員要結合設崗定責,重點在增強致富帶富能力、服務農民群眾、弘揚新風正氣、積極參與公益事業等方面作出承諾。
社區黨組織要圍繞構建文明和諧社區,重點在服務群眾、凝聚人心、推動發展、維護穩定等方面作出承諾。社區黨員要重點在提高服務水平、維護群眾利益、化解社會矛盾、參與文明創建和志愿服務等方面作出承諾。
企業黨組織要圍繞參與決策、帶頭執行、有效監督,加強思想政治工作,加強經營管理者、人才、黨員和職工隊伍建設,促進企業改革發展等方面作出承諾。黨員領導人員要重點在貫徹黨的方針政策、提高經營管理水平、實現增產增效、履行社會責任、自覺廉潔從業等方面作出承諾。職工黨員要重點在投身改革、提高技能,攻堅克難、節能降耗,凝聚職工、團結群眾等方面作出承諾。
鄉直機關黨組織要圍繞服務中心、建設隊伍,改進作風、提高效能,服務群眾、改善民生等方面作出承諾。黨員要圍繞講黨性、重品行、作表率,重點在帶頭學習、提升能力,改革創新、推動發展,認真履職、服務群眾,遵紀守法、勤政廉政等方面作出承諾。
學校黨組織要圍繞推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設,重點在貫徹黨的教育方針、加強師德師風建設和思想政治工作、提高辦學質量、培養合格人才、辦人民滿意學校、服務地方經濟發展等方面作出承諾。教職工黨員要圍繞教書育人、服務發展,重點在愛崗敬業、廉潔從教、為人師表,關愛學生、做好教育教學工作等方面作出承諾。學生黨員要圍繞立志成才、報效祖國,重點在刻苦學習、道德養成、遵守法紀、參加志愿服務活動等方面作出承諾。
科研、文化、衛生等事業單位黨組織要圍繞做好思想政治工作、規范服務行為、提升服務效能、促進事業科學發展等方面作出承諾,科研單位要突出推動自主創新、培育科研人才、提升科研水平的內容,文化系統要突出弘揚地方文化、服務基層群眾的內容,醫療衛生單位要突出落實醫改任務、提高服務水平、加強醫德醫風、促進醫患和諧的內容。黨員要重點在愛崗敬業、刻苦鉆研、銳意創新,提供優質服務等方面作出承諾。
非公有制經濟組織和社會組織中的黨組織要重點圍繞貫徹黨的方針政策、引導和監督遵守國家法律法規、團結凝聚職工群眾、維護各方合法權益、促進非公有制經濟組織和新社會組織健康發展等方面作出承諾。非公有制經濟組織中的黨員要重點在技術攻關、節能減耗、市場開拓、安全生產、產品質量、奉獻愛心等方面作出承諾。社會組織中的黨員要重點在提高執業本領、提供優質服務,依法誠信執業、促進社會和諧等方面作出承諾。黨員業主要重點圍繞在誠信守法經營、尊重和維護員工權益、支持黨建工作、履行社會責任等方面作出承諾。
四、方法步驟
今年公開承諾共分四個階段完成:
1、調研走訪階段(6月18日前完成)。全縣基層黨組織和黨員結合實際,通過走訪、調研等形式,深入實際、深入群眾,廣泛征求意見建議,了解群眾所思所盼、所想所求,真正把群眾的意愿和需求作為承諾的重要內容和依據。
2、提出事項階段(6月22日前完成)。各基層黨組織和黨員根據工作實際,提出承諾事項。特別是在學習實踐科學發展觀活動中已向群眾承諾而又還未解決好的`問題,要做為重點項目列進去。黨組織還可通過召開領導班子成員會議和黨員群眾代表會議對承諾事項進行討論。承諾事項要明確、具體、實在。
3、審核確定階段(6月25日前完成)。基層黨組織的承諾事項要報上一級黨組織審核把關;黨員的承諾事項要報本單位基層黨組織審核。審核確定完畢后,黨組織和黨員要分別填寫、留存公開承諾書。
4、公開公示階段(6月30日前完成)。各基層黨組織根據實際,通過會議、文件、黨務政務公開欄、報刊、電視、網絡等形式,向黨員、群眾公布公開承諾書,接受群眾監督。可以選擇一種形式,也可多種形式同時進行。
五、工作要求
1、要加強組織領導。全縣各級黨組織要高度重視公開承諾工作,切實加強領導,精心組織實施。各鄉鎮區黨委(工委)、縣直各單位黨組織要強化領導和指導責任,認真制定具體實施方案,采取有效措施,認真抓好落實。各級領導要深入聯系點,指導聯系點的基層黨組織和黨員搞好公開承諾。
2、要強化指導督查。各鄉鎮區黨委(工委)、縣直各單位黨組織要結合本地、本單位實際,對基層黨組織公開承諾事項提出指導性意見,有針對性地指導基層黨組織和黨員開展公開承諾。縣委創先爭優活動領導小組將對公開承諾情況進行督導檢查,及時發現和解決問題。7月上旬,縣委創先爭優活動辦公室將對全縣公開承諾工作情況進行一次督查通報。
3、要強化宣傳引導。要通過廣播、公開宣傳欄(窗)等,大力宣傳開展公開承諾活動的意義、原則、要求及措施步驟;及時總結和推介好的經驗、好的做法,充分發揮示范引導作用,促進創先爭優活動順利開展。
4、努力擴大公開承諾覆蓋面。力爭公開承諾工作在基層黨組織和黨員中 全面覆蓋,不留空白點。
中共月**鄉委員會
20xx年xx月xx日
創先爭優活動實施方案 篇9
根據市局、總公司的要求,深入開展創建先進黨組織,爭當優秀共產黨員、優秀黨務工作者的活動。并做為鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動的重要舉措以及黨的建設的一項重要的經常性的工作。現制定實施方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,充分發揮黨組織的.戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,以創先爭優活動推動科學發展、促進社會和諧、服務廣大職工,不斷推進公路建設事業發展。
二、工作部署
通過召開黨員會認真落實,精心組織。黨組織負責人是抓好創先爭優活動的第一負責人,要帶頭參加活動,發揮表率作用。帶動廣大黨員從思想意識到實際行動都有一個質的飛躍。并制定黨組織活動機構:
組 長:
副組長:
組 員:全體黨員
三、活動內容
以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員、爭當優秀黨務工作者”為核心內容,以“五個好、五帶頭、五個強”為基本標準。廣大黨員立足崗位開展“講黨性、重品行、作表率”,真正做到黨員、干部先鋒模范作用,及時了解群眾思想動態,及時反映群眾意愿,主動關心群眾疾苦,多為群眾辦實事辦好事。不斷強化黨員服務意識,爭創崗位技能優、工作業績優、群眾評價優,建設學習型黨組織,與創先爭優活動的開展有機結合起來。
四、加強檢查、及時總結
黨組織活動小組將通過召開座談會形式,總結交流經驗,及時發現問題,及時研究解決,使創先爭優活動扎實有效的開展。
努力建設一流隊伍、培養一流作風、創造一流業績,切實發揮黨員干部在推動交通事業科學發展中的骨干帶頭作用,為公路事業美好的明天貢獻一份力量。
市第一公路工程處
二Oxx年xx月xx日
創先爭優活動實施方案 篇10
一、活動要求
按照“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求,以“打基礎、強堡壘,爭一流、做模范,聚合力、促發展”為主題,以沈浩同志為榜樣,以“我參與、我承諾、我奉獻”為主線,重點在“推動科學發展,促進機關建設;豐富活動內容,提升隊伍素質;增強宗旨意識,服務基層群眾;加強基層組織,激發創爭活力”四個方面取得實效。
二、主要內容
以“服務中心,服務基層,改進作風,提高效能”為機關黨支部創先爭優活動實踐主題,把開展創建活動與深入開展“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動結合起來,與黨風廉政“三化”建設結合起來,與建設學習型黨組織活動結合起來。以創建學習型黨組織、“雙結雙促”、結對幫扶、行風評議、效能建設為載體。通過,黨員先鋒崗、黨員示范窗口、黨員服務隊發揮作用,引導黨員比學習,創一流素質;比服務,創一流作風;比效能,創一流業績,切實改進“兩風”,增進“兩情”,進一步提高機關工作效能,進一步密切黨與人民群眾的血肉聯系。
三、工作安排
(一)公開承諾(20xx年8月1日——8月18日)。機關黨支部和黨員要根據開展創先爭優活動的總體要求和主要內容,聯系自身實際,制定開展活動的實施方案、階段目標、年度計劃和工作措施,明確提出本支部在創先爭優活動中為民辦理實事目標,黨員要提出參加活動的具體打算,并通過,黨務公開欄、會議通報等形式在本支部黨員群眾中進行公布,公開承諾,接受群眾監督。
(二)領導點評(20xx年8月19日——9月30日)。鎮黨委領導將加強對下級基層黨組織、黨員承諾事項落實情況的監督檢查,適時對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動的情況進行點評,實事求是地肯定取得的成績、指出存在的問題和努力方向.。
(三)雙向述職(20xx年2月——3月)。根據創先爭優活動具體進展情況,結合年度總結考核,召開專門會議,基層黨組織分別向上一級黨組織和本級黨員、黨員分別向所屬黨組織和群眾進行述職,匯報開展活動的做法和成效,分析存在的問題和不足,提出改進的辦法和措施。
(四)群眾評議(20xx年2月——3月)。結合開展活動述職或年終考核、黨員黨性分析活動等,上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創先爭優活動的情況組織黨員、群眾進行評議和測評。評議和測評結果在參加評議的人員和當地黨員、群眾中通報,并建立專項臺賬,作為評選表彰先進基層黨組織和優秀共產黨員的重要依據。
(五)評選表彰(20xx年6月——7月)。根據鎮黨委制定的創先爭優活動“服務先鋒”、“廉政標兵”、“服務示范黨組織”評選考核辦法和實施細則,定期進行考核。對創先爭優活動中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員,于20xx年“七一”前夕進行評選表彰。評選表彰要注重工作實績和社會公認,廣泛聽取黨員和群眾的`意見。
四、組織領導
鎮創先爭優活動領導小組直接領導本鎮的機關黨組織創先爭優活動,鎮黨委書記為第一責任人。機關各黨支部負責組織本支部的創先爭優活動,黨支部書記為第一責任人,要切實加強對本支部創先爭優活動的領導。黨員領導干部要結合分管的工作,經常深入分管部門,及時掌握情況,提出指導意見,要適時地對本單位及下屬黨組織開展創先爭優活動進行檢查,有計劃有步驟地進行指導督促。要大力宣傳開展創先爭優活動的重要意義、目標任務和基本要求。要注重發現、推廣和表彰機關創先爭優活動的先進典型,用身邊人和身邊事教育引導廣大黨員,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。開展創先爭優活動要與推動機關各項工作緊密結合,實現]方案-范文'庫.整理.兩不誤、兩促進。
創先爭優活動實施方案 篇11
一、點評對象
工委所屬各基層黨組織和全體黨員。
二、點評內容
領導點評應緊緊圍繞創先爭優活動開展情況,結合“三大戰役”以及當前正在做的中心工作展開。客觀評價取得的成績,實事求是指出存在的問題和努力的方向,督促整改提高。對基層黨組織,重點圍繞“五個好”的要求,點評其在引領發展、服務群眾、構建和諧、加強自身建設等方面的.情況。對黨員,重點圍繞“五帶頭”要求,點評其公開承諾及踐諾情況和立足本職崗位、發揮先鋒模范作用情況。
三、方法步驟
領導點評實行隨機點評與定期點評相結合、集中點評與逐個點評相結合的方式。工委聯系領導要結合日常工作安排、走訪慰問、調研督查、民主生活會、干部職工大會等隨機開展點評。各基層黨組織每季度要召開一次黨員會議,定期開展點評。8月23日之前,工委將組織召開創先爭優活動領導點評大會,對各基層黨組織和全體黨員進行集中點評(具體時間另行通知),工委各聯系領導指導各基層黨組織開展逐個點評。領導點評按以下方法步驟進行。
1、廣泛了解情況。點評前,工委各聯系領導要充分利用社區調研、檢查工作、專題會議等機會,準確掌握各基層黨組織和黨員的真實情況。各基層黨組織和全體黨員要對開展創先爭優活動情況進行系統回顧,形成書面材料報送工委主要負責人和聯點領導。
2、提出點評意見。點評時,工委召開全體黨員大會,由工委分管黨建工作副職主持,工委書記進行點評。各基層黨組織要安排專人對點評情況進行記錄、整理、匯總,填寫《點評登記表》,建立工作臺帳。
3、作出整改表態。領導點評后,各基層黨組織負責人和黨員代表根據點評意見作出整改表態發言。
4、督促整改落實。點評后,對領導提出的點評意見,各基層黨組織和黨員要認真組織討論,明確整改措施,加大整改力度,務求整改實效。聯系領導要加強督促指導,對整改落實情況提出評價意見,并記入《點評登記表》。
5、推薦先進典型。根據點評結果和活動實績,工委將向區委推薦一至二個先進基層黨組織和二至三名優秀共產黨員。
創先爭優活動實施方案 篇12
為扎實有效地抓好我村黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動,根據鎮黨委《關于印發<在全鎮黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案>的通知》(銅王河黨發[20xx]19號)文件精神,結合我村實際,制定如下實施方案。
一、 重要意義
在黨支部和黨員深入開展創先爭優活動是黨的十七大作出的重大部署,是以改革創新精神加強和改進黨的建設的重要舉措。在全村開展創先爭優活動,推動學習實踐科學發展觀向深度發展,激發全村黨員更好聯系群眾,推動我村經濟穩定發展。
二、 目標要求
通過深入扎實開展創先爭優活動,使全村黨員干部的素質有新的提高,帶頭致富能力有新的增強,農村的基礎設施有新的改善,農民收入有更高的'增加。
三、 安排部署
1.宣傳動員。主要抓好三項工作:一是動員部署。制定常家河村創先爭優活動實施方案,召開村黨員大會。二是辦板報、貼宣傳標語等形式,在全村營造氛圍。三是黨員公開承諾。制定常家河村共黨員公開承諾集,體現黨員先進性。四是組織學習。認真學習鎮黨下達的創先爭優活動文件,積極投身到創先爭優活動中來。
2.成立常家河村創先爭優活動領導小組,負責創先爭優活動的領導,辦公室設在村委會。
3.推動活動。一是學習身邊的典型黨員干部,認真開展學習路書記、趙有民兩位“勞動模范”精神,做好學習筆記。二是深入開展黨員培訓教育活動,制定黨組織學習計劃。三是深入群眾,確定村領導班子結對幫扶和雙培對象,幫助與引導貧困戶增加收入。
4.發揮黨員先鋒作用。我村黨支部通過黨員示范戶形式,充分發揮黨一技之長,尤其是在果園管理方面,通過果園培訓讓群眾學習。
5.培養一名積極分子轉預備黨員和一名預備黨員轉正式黨員,并向鎮黨委推薦優秀共產黨員。通過總結與商討,將每一名黨員給村上所做的貢獻羅列出來,進行比較。
創先爭優活動實施方案 篇13
聯系民生最緊密、服務群眾最直接的是窗口單位和服務行業,也是黨和政府聯系群眾的橋梁紐帶,也是創先爭優活動的重點領域。深入推進窗口單位和服務行業創先爭優活動,對于進一步密切干群關系,優化發展環境,推動全州經濟社會跨越式發展,具有十分重要的意義。現根據中央、省委、州委的總體部署和要求,就深入推進我州窗口單位和服務行業創先爭優活動制定本方案。
一、總體要求
窗口單位和服務行業創先爭優活動,要以“為民服務創先爭優”為主題,以“規范化機關”、“示范性鄉鎮”創建和“三亮三比三爭創”為載體,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用、領導干部和骨干帶頭作用和黨員的先鋒模范作用,努力把窗口單位和服務行業建成優化發展環境的示范窗口、服務人民群眾的便民窗口、展示精神風貌的形象窗口,讓群眾切身感受到創先爭優活動帶來的`變化,真正得到實惠。
二、活動范圍
窗口單位和服務行業創先爭優活動,主要在直接聯系服務群眾的黨政機關、企事業單位、服務行業的基層賞組織和黨員中開展,重點包括教育、衛生、人社、公安、司法、交通、稅務、商務、工商、質監、老干部工作部門、鄉鎮(街道)等部門主管的窗口單位和服務行業。
三、活動載體
窗口單位和服務行業開展創先爭優活動主要以“規范化機關”、“示范性鄉鎮”創建和“三亮三比三爭創”為載體。
(一)“規范化機關”創建。按照領導班子堅強有力、干部隊伍充滿活力、各項工作務實高效、內部管理規范有序、干部群眾反映良好五個方面的20條標準,把窗口單位和服務行業建設成為政治堅定、行為規范、依法行政、清正廉潔、與時俱進的戰斗集體,把干部職工塑造成為黨性強、業務精、服務優、作風硬的優良隊伍,不斷提高機關單位服務基層、服務群眾、服務社會的水平。
(二)“示范性鄉鎮”創建。按照執政能力明顯提高、經濟實力明顯增強、民生狀況明顯改善、城鄉面貌明顯改觀四個方面的20條標準,對處于服務群眾第一線、聯系群眾最廣泛的鄉鎮(街道)集中力量進行扶持,逐步實現鄉鎮聯片發展,實現黨建與經濟建設、社會建設有效對接,推動整縣(市)發展和文明進步,整體推進全州基層黨建和經濟社會各項事業快速發展。
創先爭優活動實施方案 篇14
1、開展“養浩然正氣,贏眾人口碑”活動,創建“五好”黨組織
學校黨組織要充分發揮自身優勢,積極開展以“黨政班子建設好、黨員作用發揮好、規章制度規范好、教育教學質量好、校園和諧保障好”為主要內容的“五好”學校黨組織創建活動,夯實學校黨建工作基礎。黨政領導要堅持民主集中制,團結協作,求真務實,勤政廉潔,黨組織有較強的凝聚力和戰斗力。黨員隊伍素質要優良,有較強的黨員意識,能夠充分發揮先鋒模范作用。工作機制要健全,規章制度要完善,管理措施要到位,工作運行要有序。圍繞中心、服務大局,認真履行職責,團結帶領黨員干部群眾在完成工作任務過程中做出顯著成績。黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。凝人心,聚人力,擴大黨組織在人民群眾的影響力,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務。充實黨員組織生活會的內容,提高黨員干部民主生活會的質量。開展“比學習,爭創一流素質”活動,評選“學習標兵”。
2、開展“愛崗敬業創佳績,教書育人當先鋒”活動,發揮黨員的表率作用
開展黨員“五個一”活動。即要求黨員上一堂公開示范課、參與一項課題研究、與一名教師群眾結對子、寫一篇高質量的論文或心得體會、提一條合理化建議等活動。要求黨員努力做到“五個表率”。一是自覺學習的表率。努力學習實踐科學發展觀,堅定理想信念,積極參加讀書競賽活動,認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手。二是愛崗敬業的表率。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是服務群眾的表率。積極主動為群眾辦實事、辦好事、排憂解難,自覺維護群眾的正當權益。四是遵紀守法的表率。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規,敢于同違紀違法行為作斗爭。五是弘揚正氣的表率。帶頭實踐社會主義榮辱觀,發揚社會主義新風尚,以實際行動弘揚正氣。這就要求每一名共產黨員都要在工作和學習中爭做教書育人的模范,讀書學習的模范,推動學校建設發展的模范。創先爭優最重要的標志是全體共產黨員是否認真履行職責,是否發揮模范表率作用,最終目的是看黨員的先進性保持和發揚得怎么樣。因此,每一名共產黨員都要牢記自己的責任,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,用實實在在的創先爭優實績贏得廣大師生對黨組織和黨員的信任。開展“三比三爭”活動:比技能,爭當行家里手;比奉獻,爭做崗位楷模;比效能,爭創一流業績。創建“課題攻關黨員先鋒隊”、評選表彰“先進黨小組”、“優秀共產黨員”。
3、開展“創先爭優一起來,培正明天更精彩”活動,打造優秀教師團隊
按照創先爭優活動要求,動員全體教職工積極參與到培正學校文化建設中,開展“加強師德教育,構建培正紅藍特色教師文化”課題研究。教師文化建設的內容包括教師的教育觀念和教師的教育教學行為方式,具體包括教師觀念、教師行為、教學研究、行為風范和文化活動等。通過組織學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xxxx—20xx)》;學習全國杰出中小學中青年教師的.先進事跡,強化愛崗敬業的職業道德規范和依法從教意識,增強為人師表的自覺性和為學生終身發展負責的工作責任感。邀請全國模范教師、全國巾幗建功標兵、廣東省三八紅旗手、第三屆羊城十大杰出女性、廣州市執信中學數學特級教師金慶莉老師來校作師德報告,弘揚新時期人民教師的高尚師德,引導廣大教師堅定職業理想和信念,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。擬請xxxx年第三批越秀區教壇新秀徐敏老師作經驗介紹,交流、推廣身邊黨員的先進事跡,激勵全體教師互相學習、共同進步。要求廣大教師從師德、榜樣、成長、規范入手,做到“愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”。通過開展創先爭優活動,發揮黨員先鋒模范作用,以優良黨風促進師德師風建設,激發全體教職工的內在動力,構建長效機制,轉變教師的職業價值觀和相應的行為方式,提升職業境界;關注教師的反思和體驗,重視提高教師自身的人文素養,建設培正紅藍特色教師文化。開展“比師德,爭當杏壇模范”活動,評選表彰“師德標兵”。
【創先爭優活動實施方案】相關文章:
創先爭優活動實施方案4篇02-24
鄉鎮創先爭優活動公開承諾實施方案09-04
開展創先爭優主題實踐活動的實施方案09-06
機關深入開展創先爭優活動的實施方案范文08-26
領導點評創先爭優實施方案范文09-20
創先爭優活動的活動方案12-15
創先爭優活動策劃06-12
創先爭優的活動計劃09-10
創先爭優活動總結01-15