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活動實施方案

時間:2023-02-22 19:28:17 實施方案 我要投稿

活動實施方案(集錦15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動實施方案(集錦15篇)

活動實施方案1

  20xx年牛尾幼兒園親子運動會方案 主題:我運動我快樂,我健康我成長

  活動地點:幼兒園操場

  活動時間:20xx年11月28日

  活動目標:1.增強幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

  2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的'愉悅。

  3.培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競爭風格,獲得運動會的一些初步經驗,為自己是個小運動員而自豪。

  4.在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。

  5.開展親子運動會,使得家長及幼兒積極參與進來,運動起來,在運動中鍛煉身體,在運動中得到快樂。

  總運動員程序

  一. 活動準備

  1.發告家長書,、(各班班主任及老師)

  2.場地安排:各班班主任(郭英 習久琳)

  3.裁判 : 大班 朱志梅 魏來 中班 崔文鳳 楊錢 4音響話筒設備 鐘華英

  5.現場指揮 劉艷

  6.安全醫療小組 朱志梅 詹文珠 崔文鳳

  7.獎狀 劉艷 鐘華英

  8.開水 繆學芬

  二.開幕式:操場運動員進行曲

  1.升旗手進場升旗,運動員入方隊,家長在幼兒方隊后面 。

  2.園長致詞,宣布運動會開始。

  3.運動員入場:各班運動員持班牌,排成4縱隊依次入場順序,家長方隊跟在后面,入場方隊呼喊運動口號。

  4.集體操表演,家長排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來。

  5.大班游戲 大腳踩小腳

  6.中班游戲 家長背孩子過河

  7.全體幼兒拼圖游戲,家幼互動

  8.音樂游戲《愛我你就抱抱我》

  三.比賽及獎勵方法

  以小組為單位,評比優勝獎,其他每個家庭鼓勵獎。

  四.注意事項

  各班班主任做好家長的接待和配合工作,提醒家長遵守會場紀律,向家長講明比賽規則,并提前針對不同的游戲對班級內的人員進行分配。

  五.閉幕式

  1.園長宣布比賽優勝獎并頒發獎狀

  2.園長宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運動會圓滿結束。

活動實施方案2

  一、活動目的:

  深入貫徹落實上級文件精神,切實做好xx年學校師生防范非法集資宣傳教育工作,通過持續、深入、有效的宣傳,切實提升全體師生及學生家長風險防范意識和識別能力,自覺遠離和抵制非法集資,在全校形成抵制非法集資的濃厚氛圍,從源頭上遏制非法集資蔓延,維護社會和諧穩定。

  二、活動主題:

  三、活動時間:

  四、活動任務:

  1.統一思想,提高認識,全面部署,廣泛宣傳。

  做好防范和處置非法集資工作任務艱巨、責任重大。教育師生要充分認識當前防范非法集資宣傳工作的嚴峻形勢和開展宣傳活動的重要意義,進一步提高政治站位,切實增強大局意識、責任意識,加大宣傳力度,牢牢把握輿論主導權,努力形成強大的輿論攻勢。同時,要結合學校實際,及時制定防范非法集資宣傳教育活動實施方案,全員參與,發揮班主任隊伍的能動、能戰性,發動全體師生積極開展防范非法集資的宣傳教育活動。

  2.針對教師、學生、學生家長,圍繞重點內容加強廣泛宣傳。

  (1)加強法律政策學習,提高師生的守法意識,筑牢防范堡壘。

  (2)通過以案說法等方式介紹非法集資的特征、表現形式及常見手段,教育師生有效識別非法集資。

  (3)加強金融知識普及,樹立正確理財觀念,教育師生要發揮自己的'聰明才智、靠自己勤勞的雙手創造財富,而不能有一夜暴富、不勞而獲的非分期盼。

  (4)鼓勵師生一經發現非法集資組織或個人,及時舉報。

  3.利用多層級會議,多渠道、多形式進行非法集資宣傳,營造教育氛圍。

  充分利用學校各層級干部會議、各部門會議、升旗儀式、主題班會、晚自習講評、LED屏、微信公眾號等等形式宣傳防范非法集資知識,集中開展宣傳教育活動,積極營造宣傳氛圍,確保宣傳教育取得實效。

  五、活動要求:

  1.加強領導,全員參與,做好方案策劃和組織實施工作,做好活動組織保障。

  (1)成立領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  (2)全體成員要高度重視,班主任老師要認真履行責任,通過典型案例材料對學生進行教育,進而宣傳到家長,擴大宣傳效果。

  2.健全長效機制,推進宣傳工作常態化,做好宣傳工作總結。

  在開展好集中宣傳月活動的同時,要把宣傳教育作為貫穿全年的重點工作來抓,強化日常宣傳、持續宣傳,推進宣傳工作制度化、常態化。同時,要不斷總結開展集中宣傳月活動中出現的新情況、新問題,為今后開展類似活動積累經驗。

活動實施方案3

  根據總工會《xx》和《xx》兩個文件精神的要求,為進一步落實《工會法》等有關法律法規,切實抓好我社區工會組織規范化建設工作,把職工群眾最廣泛地組織到工會中來,為推動我社區經濟社會發展發揮重要作用,特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為指導,按照全總關于“組織起來,切實維權”的工會工作方針和“哪里有職工,哪里就要建立工會組織”的原則,最大限度地把職工組織到工會中來,充分發揮工會組織的重要作用,切實維護職工群眾合法權益,不斷鞏固和擴大黨的階級基礎和群眾基礎,努力促進我社區各項事業又好又快發展。

  二、組織領導

  為貫徹落實縣總工會精神,全面完成工會組織規范化建設的工作任務,社區成立工會組織建設領導小組:

  組長:李秀英(社區黨總支書記)

  副組長:劉琴(社區副主任)

  成員:李艷春精神文明精神及工青婦工作委員

  三、實施步驟

  我社區工會組織規范化建設工作具體分三個階段組織實施。

  (一)宣傳發動階段(5月4日-8月11日)

  社區召開工會組建工作和規范化建設會議,大力宣傳《工會法》、《中國工會章程》和《甘肅省實施工會法辦法》等法律和法規,從戰略和全局的高度,加深對做好工會規范化建設的重要性和緊迫性的認識,力爭年底前確保80%的基層工會規范化建設達標。社區充分利用小喇叭、宣傳欄、黑板報等宣傳工具在轄區進行廣泛的宣傳發動,營圍造勢。

  (二)調查摸底階段(5月12日-5月19日)

  組織各社區工會工作人員對轄區民營企業進行調查摸底。通過拉網式普查、地毯式摸底,摸清底數,進行實名登記,存入微機,建立臺帳,并加強動態管理,及時更新臺帳內容。要真正做到“三個清楚”:社區工會對轄區所有民營企業單位總數、單位名稱、職工名單清楚;對已成立工會組織的民營企業單位情況及會員情況清楚;對本地未建工會的單位名稱和職工數清楚。

  (三)組織實施階段(5月20日——6月31日)

  (1)建會組織形式。企業不論性質如何、規模大小、職工多少,凡經工商登記開業的各類民營,都要依法組建工會。其中,會員8人以上的企業應當建立工會委員會,25人以上的企業同時建立工會經費審查委員會,7人以下(含7人)的建立聯合工會或所屬社區工會以下的工會小組;會員200人以上的,應設專職工會主席或專職工作人員;女職工10人以上的應建立工會女職工委員會。

  組建工會審批:職工50人以上的由縣總工會審批,8—50人的`由城關鎮工會審批,7人以下(含7人)的由社區工會審批。

  (2)工會組建程序。各民營要在本單位進行工會組建宣傳發動,營造聲勢,向廣大職工宣傳工會的性質、地位、作用、任務及會員的權利、義務,組建工會目的意義,廣泛吸納工會會員,并按照既定的合法程序組建工會。街道工會要提供必要的業務指導。主要做好以下幾項工作:

  一是成立工會籌備組。由同級黨組織提出工會籌備組人選;沒有黨組織的,由上級工會與職工和企業代表共同協商,成立工會籌備組;二是向上級工會提出建會報告;三是由籌備組負責,向廣大職工宣傳工會的性質、地位、作用、任務及會員的權利、義務,組建工會目的意義;四是發展會員。填寫入會申請書、會員登記表和會員花名冊,建立車間分會,班組工會小組;五是組織會員民主推選或由上級工會推薦工會委員會委員、正副主席和工會經費審查委員會主任候選人,報同級黨組織和上級工會批準;六是召開會員代表大會或會員大會民主選舉工會委員、經審會委員;分別召開工會委員、經審委員全體會議,選舉正副主席、經審會主任;七是選舉結果報上級工會審批;八是選舉結果經上級工會批準后,宣布工會組織正式成立。

  (3)工會建立要求。建章立制,開展工作。堅持一手抓建會,一手抓作用發揮,做到“八有”:有牌子、有批復、有印章、有經費、有場所、有制度、有活動、有檔案。

  (4)工會干部條件。認真選好配好私營企業工會干部,特別是工會主席人選。要堅持民主選舉制度,真正把熱愛工會工作,熱心為職工群眾服務,敢于為職工說話辦事,又善于與業主合作共事的會員選到工會領導班子中來。民營企業主及其近親屬不能擔任工會主席和經審委員會主任及經審委員,社區工會主席可由社區黨組織的書記或副書記兼任。

活動實施方案4

  一、指導思想

  為全面貫徹落實上級的指示精神,倡導“健康第一”的指導思想,進一步推動我校體育活動深入持久地開展,提高我校學生的身體素質,增強抗御疾病侵害的能力,我校決定開展長跑競賽活動。

  二、比賽時間:20xx年4月27日

  三、比賽地點:學校體育場

  四、參賽年級:七年、八年、九年

  五、參賽人數:每班男女各5名

  六、比賽要求:

  1、以年級為單位,,男運動員跑1000米,女運動員跑800米。

  2、男運動員為1、3、5、7、9棒,女運動員為2、4、6、8、10棒。

  3、參加比賽的運動員必須身心健康。

  4、為了體現比賽的公平、公正性,強化友誼第一、比賽第二的.競賽思想意識,要求運動員做到:

  (1)參賽運動員按照《田徑規則》進行比賽,不允許有推、搡、絆等有危險及違規動作,按照《田徑規則》搶占跑道,否則在違例方比賽的總時間里加20秒。

  (2)比賽中想超越前面的運動員,而前面運動員的左側不能正常通過一個人時,如強行從左側超過,發現一次在比賽的總時間里加10秒;若造成違例及出現推、搡、絆等摔傷后果的,在比賽的總時間里加5分鐘。

  (3)運動員在200米的跑道上進行比賽,如運動員在200米的場地里側比賽,發現一次在比賽的總時間里加30秒。

  (4)長跑接力比賽中,兩名運動員:一是必須在接力區內完成交接棒任務,二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發現一次無論距離多遠在比賽的總時間里加30秒。

  (5)每個參賽運動員只能參加整個接力賽中一個一段路程(男1000米、女800米)的比賽,否則如發現多次參加接力比賽,取消所有比賽成績。

  (6)參賽運動員不得被人領跑,發現本班有一次的警告,再次發現在比賽的總時間里加30秒。

  七、錄取與獎勵:

  團體獎:以學年組為單位,按比賽成績錄取團體前二名,頒發集體榮譽獎狀。

活動實施方案5

  為更好地落實,促進教育均衡發展,從校園環境建設、校園文化建設、師資隊伍建設、教育教學等方面努力提升全市教育質量,市教育局決定在全市教育系統開展“城鄉結對互助共贏”活動。

  一、工作目標

  通過開展“城鄉結對互助共贏”活動,充分利用和發揮城市強校的師資優勢、管理優勢、資源優勢、信息優勢、文化優勢,向農村學校傳送先進的教育理念、科學的教育教學方法、健康向上的校園文化,改善農村學校辦學條件,提高農村師資隊伍整體素質,全面提升農村學校教育質量,縮小城鄉教育差距,實現區域教育公平。同時,通過此次活動的開展,促進城市學校更好地辦出特色和水平,形成健康發展、充滿活力的新局面。

  二、工作措施

  加強領導,明確責任。“城鄉結對互助共贏”活動是一項全方位合作,多方面協調的系統工程,必須加強組織領導。市教育局由普教處負責協調中小學、幼兒園的結對活動,相關處室配合。縣、區教育局主要領導負總責,基礎教育科、職成教科負責本縣、區活動日常組織實施、指導和檢查工作,制訂具體任務分解和工作日程安排表;人事科負責學校管理人員及教師結對有關工作;教研室負責教學結對有關工作;思政科負責德育教育活動及心理健康教育工作;督導室負責結對工作的考核和評估。各處室要明確專人負責此項工作,相關學校要將工作逐項落實到人。

  確定結對學校。農村縣學校結對工作由各縣教育局參照本方案自行確定。

  制訂“城鄉結對互助共贏”活動實施方案。每學年初,城鄉結對學校由城市學校負責,根據農村學校亟需解決的困難和問題,共同確定本學年的活動內容及活動重點,制訂出詳細具體、操作性強的結對活動方案,報上級主管教育行政部門批準實施,各區教育局匯總后,報市教育局普教處備案。

  認真做好總結提高工作。城鄉結對學校要做到有計劃、有活動、有成效、有記載、有檔案材料。每學年結束時,要進行認真總結,分析成功經驗,找出存在問題,提出解決辦法和對策。

  認真做好督導檢查工作。各縣、區教育局要組織相關人員經常對“城鄉結對互助共贏”工作進行評估指導和檢查,對成績突出的先進單位和個人進行表彰。

  三、工作任務

  學校管理水平

  1.樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念,健全和完善各項管理制度,規范學校日常管理,提高管理水平。

  2.制訂中長期發展目標和發展規劃。

  3.開展校風、教風、學風建設活動,以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的'交流與學習。

  4.城市學校要充分利用資源優勢,幫助農村學校規劃校園布局,制訂校園文化建設方案并指導組織實施。

  教育教學工作

  1.幫助農村學校規范教學工作常規管理,建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助農村學校開齊開足課程,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量。

  2.幫助和指導農村學校利用現代教育教學手段改革教育教學,提高效率和水平。幫助和指導農村學校開設信息技術課,建設學校網站。幫助農村學校用好各級基礎教育網、職業教育網的教育資源。利用信息化手段,加強結對學校教研活動的交流,實現教學資源的共享。

  3.指導農村學校加強實驗室、實訓室、圖書室及其他功能室的規劃建設和管理使用。

  4.共同開展課外活動。學校舉辦各類藝術節、科技節、技能節、體育節和讀書節等大型活動及相關節慶活動時,適當組織結對學校的師生共同參與,促進學生相互交流,相互學習,共同進步。

  5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動,促進學生相互學習交流。

  教師業務素質

  1.幫助農村學校制訂教師隊伍建設發展規劃、培訓計劃和工作措施,重點要進行教師運用信息技術整合學科教學的能力培訓。市教育局對口支教工作要納入“城鄉結對互助共贏”活動,統籌安排。

  2.開展師德師風建設,提高教師隊伍職業道德素養。

  3.幫助農村學校教師提高業務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動,包括制訂教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實訓課、教學觀摩、說課、評課、優秀教師教育教學報告等交流活動。經常組織優秀教師、骨干教師進行教學指導。

  四、工作要求

  高度重視,加強組織領導。各學校要高度重視此項活動,及時成立領導小組,校長擔任組長,安排專人負責,并做好經費保障和其他物質保障工作,確保各項活動順利開展。

  精心籌劃,制訂實施方案。城鄉結對學校在認真調研的基礎上,相互磋商,制訂周密可行的工作方案,籌劃需開展的各項活動。

  嚴密組織,保證活動正常開展。要以提高學校管理水平和教育質量為核心,有計劃地嚴密組織每次活動。結對學校每學年開展活動應不少于4次,每學期向縣、區教育局書面報告階段活動總結。

  加強考核,保證活動效果。縣、區教育局每學期對“城鄉結對互助共贏”活動情況進行檢查和指導,將此項工作納入學校目標管理考評和校長責任目標考評,定期組織經驗交流活動,推廣先進經驗。

活動實施方案6

  眼下林中鳥可以說前有狼后有虎,尤其是通過這屆的北京服裝博覽會,我們應該清楚的看到,現在的休閑服市場,已經非常的殘酷,我們再也不能把眼光盯在溫州的幾家品牌,一些其它地區的品牌,已經日新月異,發展非常迅速,品牌服裝活動方案。我們必須在公司主體思想意識上做好迎接更惡劣挑戰的準備,增加我們的危機感。

  要想與狼共舞林中鳥服飾必須首先變成狼,而今年的五月長假期間的市場,也是各家企業必爭的一塊肥肉。所以必須要出奇招制勝。一方面我們坐下來冷靜的分析市場背景 ,認清我們所處的位置;另一方面也要做好背水一戰的思想準備。

  一、市場現狀與分析

  1.市場背景

  (1)全國各地休閑服場競爭激烈

  休閑服企業不斷增多,商家不斷涌現,瓜分著消費者的錢袋,擠占著休閑服的市場。

  (2)產品結構類同,但老品牌占上風

  眼下雖然幾家休閑服的產品結構雖然類同,但是依舊是老品牌占上風。原因是它們的市場積累豐厚。

  (3)品牌形象綜合

  從廣告宣傳、營銷水平、品牌號召力到消費者選擇偏好, 林中鳥整體上和他們比還是有一段距離。由于各家品牌的服飾結構,甚至品牌形象都很類同,所以在五月份必然會有一場激烈的價格戰。溫州消費者對休閑服飾的認識有較快的提高,他們不僅僅是看產品,同時還追求價格比例。

  2.競爭者狀況 (溫州地區)

  第一集團軍:邦威、高邦,他們是領先品牌;

  第二集團軍:森馬、拜麗德他們是強勢品牌;

  第三集團軍林中鳥、意丹奴。

  特點:品牌知名度高,企業實力強大,廣告投入大。實施本地化戰略,降低成本,強化競爭力。

  3.消費者狀況

  消費者對休閑服飾已經認同,經常購買者占78.89%,偶爾購買者占8.15%,只有2.96%的人從來不購買。但年齡結構明顯偏小。

  消費行為特征:重價格,但對品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消費者認識到這一點。

  4.林中鳥的市場表現

  知名度、美譽度不十分高。有一定的市場占有率,尤其是南方市場。而且今年產品開發還有一定的競爭力。雖然有前一段時間特價的不俗表現,但綜合實力表現不突出。

  結論:市場潛力極大,教育轉變引導消費者任務極重。消費者已經被培養起消費休閑服飾的習慣,這個消費習慣是幾家牌子共同完成的。

  從長遠來說,目前消費者有相當大的部分會有換口味的傾向,市場潛力極大,但培養教育消費者是較長期漸進的過程,林中鳥任重道遠。縱上所述,怎么讓消費者理解林中鳥真正的名牌,尤其顯的重要。必須利用新店開業的契機和一系列品牌推廣活動,表達林中鳥品牌內涵,從而達到轟動效應。林中鳥題很多,但可變因素多,只要方向對頭,工作到位,就會有良好效果。其中兩點很重要:一是產品特點、產品質量很好,只是原來沒有把它很好地傳播出去。二是林中鳥影響面不大,但讓人有親切感。可謂風險與利益同在,機遇與挑戰并存。

  二、活動目的

  1、充分展示林中鳥獨特的個性魅力。

  2、提高林中鳥的美譽度。

  3、以溫州市區林中鳥專賣店為源頭效應,帶動周邊地區的專賣店的銷售。

  4、促進林中鳥在市場的發展。

  5、提高營業額

  6、增加社會效益

  7、增強公司全體員工的凝聚力

  三、活動主題

  活動主題:火紅五月別樣天

  四、活動口號

  活動口號:你火了嗎?

  意為:

  (1) 消費者應該拋棄過去陳舊的消費理念,重新選擇消費目標;

  (2) 消費者應該選擇新的品牌消費,該換換口味了;

  (3) 酷暑即將來臨應該添置幾件清涼的服飾了;

  (4) 讓充分展現消費者個性化消費。

  (5) 體現林中鳥夏季服飾已經全新上市;

  (5) 體現林中鳥在不斷的完善自己。

  五、活動地點

  活動地點:所有林中鳥專賣店

  六、活動時間

  活動時間:xx月xx日至xx月xx日

  七、活動內容

  (1) 針對文化衫進行捆綁銷售,設計活動包裝。

  (2) 所有重點活動區域都進行立體包裝

  (3) 利用20元的特價服飾和眼下主款服飾進行有機搭配銷售。

  注:具體銷售手法,由商務部和計劃部提供,規劃方案《品牌服裝活動方案》。

  八、廣告策略

  由于本次活動屬于常規策略活動,它是林中鳥下半年活動的序幕,所以這次的活動的重點不在于活動內容,而是媒體的運作。所以本次媒體投放的質量尤其重要。另外在新貨上市之際,還要盡量推產品的功能性和實用性。

  (1)廣告創意原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。

  (2)媒體選擇

  本次活動主要宣傳應用在終端布置,媒體屆時不需要宣傳。

  (3) 軟廣告

  a) 在溫州電視臺及有線臺以新聞形式發布消息和軟廣告

  b) 在溫州本地幾家主要報紙上發布新聞

  (4) 軟廣告主題

  全面啟動“涼一夏”促銷活動

  (5) 廣告語

  a) 你火了嗎?

  b) 你應該火了

  c) 全世界無產階級聯合起來

  d) 林中鳥時尚服務區

  (6) 廣告訴求目標:追求時尚的消費者;收入較底的消費者;已經厭煩大路貨的消費者。

  (7) 廣告表現策略:要新、準、巧。

  (8) 店堂終端布置

  整個色調采用紅色或粉紅色來渲染,創造一種強烈的政治氣息,借此來表現五月節日的.氛圍,除了常規的布置以外,本次活動還要注重細節上的點綴,如營業員臉上需要劃一個鐮刀和斧頭的標志,營業員在見顧客的時候,都要問“你火了嗎?”店堂音樂可以播放如《國際歌》之類的體裁音樂。

  九、費用預算

  暫略

  十、綜合評述

  眼下溫州市場,已經硝煙四起,可以預計這次價格戰,在今年五月份將還會延續下去。如果是這種情況,其實將對林中鳥有利,因為這樣使林中鳥和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續下去的時間太長將會使兩敗俱傷,所以林中鳥必須早做打算,穩步前進。活動的開展一定要有系統性和規范性。

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  指導思想

  五一節事件營銷SI理念傳播組合:網站廣告、橫幅巨幅、電視字幕廣告、廣播促銷廣告、報紙促銷廣告、宣傳單頁及其有效執行(DM、夾報、龍卷風發行等)、現場POP布置等。要求提前5~10天開始有步驟、有節奏、有重點地組合投放;以主推產品為核心的品牌形象塑造傳播組合:CCTV廣告、網站廣告、雜志廣告、相應地方電視臺產品廣告、戶外廣告、POP資料等,對S公司的主推產品和利潤產品進行多層次、多方位、多渠道的包裝宣傳。

  傳播組合

  一、S公司品牌形象、產品形象塑造傳播組合

  1.中央電視臺

  CCTV-1廣告的投放,一方面有利于塑造品牌知名度和品牌好感度,同時能增加經銷商的信心,使其在節日前多提貨、備貨。

  2.地方電視臺廣告、電臺廣告

  (1)前10天,S公司各分公司、辦事處按照推廣的重點區域,在當地重點電視臺(市級電視臺如有線臺、衛視臺等)黃金時段(19∶00~22∶00)投放10天左右的電視廣告,內容為S公司最新的主推產品的電視廣告片,分為60秒、30秒和15秒3個版本,地方電視臺的投放必須確保廣告長度在15秒/次以上,保證每天3~5次的發布頻率;

  (2)重點區域包括華南區、西南區、東北區,電臺廣告在當地影響力大、收聽率高,主要受眾為出租車司機、有車一族及農村聽眾,也是S公司的消費者群的主要組成部分,S公司提前制作好30秒和60秒的廣播廣告,在以上地區一些流行電臺的重點時段提前10天投放;

  (3)對媒體提前進行訂位、及時申報特別重要,各類產品包括競爭品牌都會有宣傳動作,必須盡可能搶占媒體資源,排擠競爭對手,在視聽媒體方面占得先機。

  3.網站廣告

  (1)受非典影響,網站廣告尤其重要,S公司與網易(163.com)、新浪(sina.com)、搜狐(sohu.com)等網站具有長期合作關系,五一節將同時在以上3個網站同期投放,爭取上班一族、青年一族等城市消費群,吸引眼球,為促銷活動做鋪墊;

  (2)發布內容以S公司主推產品、利潤產品形象及功能介紹為主要內容,集中幾大網站首頁及瀏覽率高的頁面發布(要求效果好的頁面,堅決削減網站推薦的免費贈送部分),通過巨幅、通欄條幅、彈出窗口、文字鏈接等形式發布;

  (3)提前10天投放,此時不發布促銷內容,促銷內容在節日前5天才允許發布。

  二、五一節黃金消費周促銷傳播組合

  1.網站廣告

  (1)在網站廣告介紹S公司主推產品和利潤產品的同時,從4月25日起開始發布促銷信息,傳達“超低價格,震撼出擊”、“優惠一卡通,消費路路通”和“早買機會多,豪禮送不停”等促銷信息,吸引消費者把S公司作為首選產品的行列;

  (2)針對非典影響,在網頁上設立一個欄目,以“購買S公司產品送貨上門”為主題發布,方便消費者購買,體現企業的用戶服務形象和仁愛為懷的企業理念;

  (3)促銷信息的發布時間為節日前5天,過早發布會把S公司的促銷方案透露給競爭對手,以免其制定針對S公司的促銷策略。

  2.橫幅巨幅

  (1)印制促銷內容及產品介紹的條幅、巨幅提前5天左右發布,S公司總部提供設計稿,保證全國戶外促銷形象的統一,形成促銷風暴,由各分公司、辦事處自行訂位、制作、發布;

  (2)發布位

活動實施方案7

  一、活動名稱:

  xx社區慶"國慶"升國旗儀式

  二、指導思想:

  為歡慶建國xx周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的"和諧xx行動"計劃,建設和諧xx,加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

  三、活動主題:

  弘揚愛國主義,建設和諧xx

  四、組織機構:

  活動單位

  xx區xx街街道建設橋社區黨支部、居委會;xx區xx基干民兵連;xxxx物業管理公司。

  五、時間、地點

  時間:20xx年10月1日;

  地點:社區文化廣場。

  六、活動安排如下:

  1、10月1日早8:00全體人員著裝整齊,在建設橋社區文化廣場列隊集中;參加人員為:全體社區干部,駐地單位代表、職工,社區民兵連官兵,部分社區黨員和中小學生。

  2、8:00奏國歌,升國旗;

  3、社區干部講話;

  4、社區單位代表發言;

  5、中小學生代表發言;

  6、儀式結束。

活動實施方案8

  一、活動目標:

  通過組織學習《舞鋼市第二小學每周常規》、《舞鋼市第二小學每日常規》內容,學生自查自糾身上的不良行為;開展專題教育活動,促進學生形成良好的行為習慣;組織檢查評比活動,培養學生積極向上的進取精神,促進良好的班風、校風形成。

  二、活動主題

  嚴肅校風校紀 創建和諧校園

  三、活動時間:

  20xx年9月15日—20xx年11月10日

  四、活動要求

  (1)班級制訂相應活動計劃,按照計劃組織學生學習《舞鋼市第二小學每周常規》、《舞鋼市第二小學每日常規》,通過交流討論記住其內容,通過抽測形式檢查學習效果。

  (2)在學習的基礎上,利用班、隊會組織學生認真檢查身上存在的不良行為,落實整改、督查措施,在此基礎上制訂出適合本班的班規班紀。

  (3)學校、班級要形成督查機制,通過值日護導、文明監督崗打分、問卷調查等形式對各班進行綜合考評。

  (4)通過綜合考評,授予成績突出、班風好、學風濃的班級為“文明守紀達標班”稱號,表現突出的學生為“文明守紀標兵”稱號。

  五、活動領導小組

  為保證活動公開、公平、公正、正常的開展,特成立活動領導小組如下:

  組 長:李相麗

  副組長: 刁東雯 張二杰 李春夏

  成 員: 高翠萍 李秀云 黃紅云 翟慧月 盧新峰 周麗

  李素芳 張廣雷 徐廣文 張玉珍

  六、活動時間安排:

  第一階段(9月15—9月21日)制訂活動計劃,學習和宣傳階段

  (1)校風校紀活動月動員,各班學生制訂個人活動目標

  (2)班、隊會組織學習《舞鋼市第二小學每周常規》、《舞鋼市第二小學每日常規》等內容。

  (3)集中整治兩操、亂丟垃圾行為

  第二階段(9月22日—9月28日)自查自糾和自我評價階段

  (1)開展主題隊會:行為規范學習

  學生自查不文明行為,讓學生知道如何做才是一名合格、文明守紀的'小學生。

  (2)學生個人、班級查擺存在問題,制定整改計劃

  (3)班主任堅持每天對學生進行教育,課間多下班管理,和同學共同努力創建良好的班集體。

  (4)“迎國慶”繪畫比賽

  第三階段(9月29日---10月19日)整改督查階段

  (1)開展師生談心活動。本次活動每位班主任要和所有學生進行心理溝通,使學生自覺自愿地遵守校規校紀。

  (2)“文明禮儀歌謠”征集評比

  (3)“文明禮儀手抄報”收集評比

  (4)抽測《舞鋼市第二小學每周常規》、《舞鋼市第二小學每日常規》等內容。

  (5)學校開展專項督查整改活動,教育學生執行校紀校規,做文明學生。(檢查內容:①出入校園②教室臟亂、亂刻亂畫③課間活動秩序④兩操質量⑤上下樓梯等)

  第四階段(10月20日---10月27日)班級綜合評價、總結反思做出承諾階段

  (1)道德大講堂

  (2)學生針對第一階段制定的目標自我評價,并對今后行為做出相應承諾

  (3)各班班主任組織學生進行交流,總結優點、查找不足,并寫出班級總結。

  第五階段(10月28日---11月3日)學校總結

  (1)國旗下演講---愛國

  (2)評選“文明守紀達標班”、“文明守紀標兵”、“優秀班主任”。

  第六階段( 11月4日---11月10日)表彰階段

  (1)學校組織獲得“文明守紀達標班”稱號的班主任代表進行交流,形成專題總結

  (2)學校評價(總結活動開展的成績,存在的不足)

  七、積分辦法:

  兩操﹢路隊﹢活動開展﹢自覺學習﹢衛生檢查﹢升旗儀式﹢集會紀律﹢好人好事﹢不文明行為等

  八、獎項及獎勵設置

  1、 集體獎:

  每個年級段按積分評出一、二、三等獎,一等獎即為“文明守紀達標班”,并按等次給各班加40、20、10分。

  2、個人獎:

  獲得一等獎的班級每班推薦2名“文明守紀標兵”,在素質教育中給班主任加記7分。

  獲得二等獎的班級每班推薦1名“文明守紀標兵”,在素質教育中給班主任加記4分。

  獲得三等獎的班級不推薦“文明守紀標兵”,在素質教育中給班主任加記1分。

活動實施方案9

  國務院將每年的10月17日確定為全國“扶貧日”,按照縣委辦、政府辦《關于印發的通知》要求,貫徹落實地、縣扶貧開發相關文件精神,扎實開展全國*年“扶貧日”活動,結合單位實際,制定如下活動方案:

  一、活動主題

  扶貧濟困,你我同行

  二、活動時間

  *年9月21日-10月30日

  三、“扶貧日”活動內容

  為有效推動“扶貧日”活動的.開展,切實組織開好這項工作,我鎮把這項活動與聯鄉包村入戶、“訪、惠、聚”等活動結合開展。

  (一)組織動員。我鎮各行政村、社區、學校、各站所,要認真學習此次“扶貧日”文件精神,動員所轄區人員積極參與此次活動。

  (二)開展扶貧助困活動。即:開展一次募捐,我鎮各行政村、社區、學校、站所本著自愿、公開透明的原則,組織一次募捐活動,募捐款項及物資一律用于貧困村的扶貧開發事業;組織一次宣傳,在“扶貧日”活動期間,組織一次本行業、本部門優惠政策的宣傳;開展一次座談,我鎮組織全體黨員干部職工深入幫扶村開展座談,積極為貧困戶出謀獻策,幫助他們理清發展思路;辦理一件實事,根據座談了解的情況,為貧困村、貧困群眾解決實際困難,做一件好事、實事。

  (三)大力營造全國“扶貧日”活動氛圍。利用我鎮巴扎天時間大力宣傳各項扶貧政策,通過村廣播等方式擴大對全國“扶貧日”的知曉度,營造參與度和知曉率。

  四、實施步驟和方法

  (一)宣傳動員階段(9月21日-23日)。各行政村、社區、學校、各站所要積極動員,廣泛宣傳,成立相應的機構,制定具體、可操作、有針對性的工作方案,明確重點、細化措施,落實各項要求。

  (二)募捐、落實幫扶階段(9月23日-10月20日)。各行政村、社區、學校、各站所要積極在所轄區域開展募捐,募捐到的現金、物資由民政辦牽頭統一匯總管理。物資由牽頭單位直接送至幫扶對象手中,切實解決他們所需所盼和急需解決的困難,加快改善幫扶農牧民生產、生活條件,切實增強貧困群眾自我發展能力,縮小發展差距,促進協調發展。

  (三)總結階段(10月21日-10月30日)。各行政村、社區、學校、各站所要開展“扶貧日”村民滿意度測評,及時總結先進經驗、創新做法和取得的成效,擴大社會幫扶工作影響力和參與面,努力形成政府主導、各部門積極參與、全社會大力支持的“大扶貧”工作格局。

活動實施方案10

  農歷九月九日,為傳統的重陽節,是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日,有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習俗。要突出敬老孝親的主題,大力弘揚尊老敬老的傳統美德,增強全體師生敬老、愛老、助老的意識,營造和諧社會的良好氛圍。

  一、活動形式

  1.普及重陽節知識。充分利用校園網絡、黑板報、升旗儀式和班隊會,大力普及重陽節的知識,了解重陽節的來歷以及相關的文化背景,認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

  2.舉辦"我們的節日〃重陽節"中華經典詩詞誦讀比賽。重陽節前夕,組織全校學生進一步開展學習經典、誦讀經典活動,組織師生誦讀國學經典詩詞,吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇,引導學生感受傳統"孝"文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  3.開展我為老人獻愛心活動。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡,弘揚尊老敬老的良好風尚,同時在四五六年級學生中開展"我為爺爺奶奶做一件事"、"我給爺爺奶奶寫一封信"、"我陪爺爺奶奶登一次山"、"我為爺爺奶奶送個小禮物"、"我為爺爺奶奶制作一張賀卡"等活動,教育學生學會感恩,學會做人。

  4.開展主題志愿服務活動。組織全體學生到社區"空巢老人"、"孤寡老人"家走訪慰問,為他們送去節日的祝福,體現最純真質樸的關懷,培養他們從小敬老、親老、愛老、助老的美德,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

  5.倡導老少同游活動。出游賞景、登高遠眺,讓老少輩人在共同游樂中,親身體驗重陽節文化的獨特魅力,感受家庭和睦的氛圍,感受祖國的發展與變化,感受家庭與社會的關愛與溫暖。

  二、工作要求

  1.加強領導,精心組織。"我們的節日"主題文化系列活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標準高;是開展社會主義核心價值體系教育的重要內容之一,要與創建全國文明城市、國家衛生城市、文明單位緊密結合起來,與青少年思想道德建設緊密結合起來,進一步拓展領域、豐富內容,不斷提升活動的思想文化內涵。各學校要高度重視,要研究制定具體的活動方案,加強組織協調,周密部署、齊抓共管、形成合力。要堅持務實、高效、節儉的原則,注重創新突破,力求辦出特色,把"我們的'節日"主題活動搞活、搞大。

  2.立足實際,務求實效。按照"三貼近"原則,認真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發,適應師生的審美情趣、接受能力和心理特點,形成系列,體現層次性,立足師生樂于參與和便于參與,不斷創新節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強"我們的節日"主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性,要力戒形式主。積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。

  3.加大宣傳力度,營造節日氛圍。通過宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語、校報校刊、國旗下講話、校園廣播、主題班隊會、主題講座等多種形式,多側面、多角度、全方位宣傳介紹傳統節日,大力宣傳開展"我們的節日"主題活動的情況,廣泛普及節日傳統知識,及時報道師生過節心得體會,宣傳"我們的節日"活動中的先進典型和經驗。同時做好總結和資料的整理歸檔工作。

活動實施方案11

  文明校園創建活動是學校精神文明建設工作的系統性、綜合性 工程,是教育戰線精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創建活動作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設進一步引向深入,使我校精神文明建設更加科學化、規范化,推動學校的各項改革和發展,特在全校范圍內集中開展文明校園創建活動。

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發展和穩定的大局,圍繞學校中心工作,以思想道德建設為重點,以文明校園創建和鞏固為載體,把校園精神文明建設引向深入,為進一步深化學校各項改革,推動學校各項事業發展,維護學校穩定提供強大精神動力和思想保證。

  二、基本內容:

  文明校園創建活動內容包括思想道德教育、校園文化、校園環境、行業樹新風等五個方面,涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。

  三、創建目標

  通過理論學習和創建活動,使我校的思想政治教育在制度創新與實踐創新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質和道德修養水 平得到進一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規范,愛崗敬 業,紀律嚴明,尊師愛校的良好風尚;使校園文化建設注重多樣化發 展;通過創建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進一步發揚艱苦創業、開拓創新的精神,抓住機遇,加快 發展,推動學校工作上質量、上水平,為建設精品式農村學校而努力。

  四、主要任務

  (一)用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神,“三個代表”重要思想和科學發展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂,進師生員工頭腦”,組織領導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識,全面提高師生員工的理論素養和綜合素質,教師的學習要按照學校的統一安排在有計劃、有組織的學習的基礎上,通過組織主題討論等形式,進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握,對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯系實際的學風,切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力,把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。

  (二) 加強思想道德建設進一步加強社會公德、職業道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進行以“三查三進三解”為重點的社會主義道德教育,進一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關條文,修訂和完善《教師職業道德規范》、《學生行為規范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業道德規范,并提出考核要求,明確獎罰標準。要以深入開展各項活動為載體,內強素質,外樹形象。在學生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動,規范學生行為,使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式,把

  道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性,通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據不同特點,做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。

  (三)搞好校園文化建設工作創建高水平的.校園文化,是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽,組建學生科技、藝術、體育興趣小組等,豐富師生員工的業余文化生活,提高學生的藝術修養,培養學生的個性品德;積極組織開展經常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。

  (四)繼續完善校園環境建設、搞好校園穩定工作。環境育人是文明校園創建活動的基礎性工作。校園環境要堅持建設與管理并舉、創建與鞏固并重的原則,將硬件建設與軟件建設結合起來,在節約財力、優化環境結構、提高資源使用效益的前提下,凈化、美化、綠化、優化校園環境,杜絕校園臟、亂、差現象。要注重人文環境建設。塑造一個高雅清新、設施齊備、布局合理、富于特色的校園環境,為師生工作、學習、生活創造良好條件。文明校園創建活動要圍繞服務和服從于學校改革和發展的大局。要加強對師生員工維護學校穩定重要性的教育,繼續健全和完善學校穩定及安全工作責任制。要加強和完善內部管理,處理好與師生密切相關的學習、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經濟困難學生的實際問題,使他們能夠

  輕松愉快的投入到工作和學習當中,為學校事業的發展多做貢獻。

  (五)健全德育工作網絡,提高德育工作的實效性。

  1、建章立制,規范運行,構建系統化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設,加強班主任工作責任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。

  2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展民族精神主題教育,弘揚中華民族的傳統美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

  (六)堅持以人為本,營造奮發向上的人文環境。

  1、堅持以人為本,關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學院要真正體現以人為本的原則,切實關心教職工的工作、學習、生活等,讓教職工真正感受到學校的關心和幫助,讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業發展、學術研究,使每個人的事業心和理想追求融入學校的整體發展目標,融入學校改革發展的事業中去。通過切實解決教職工的實際困難,通過改進工作作風,通過改善辦學條件,通過學校事業的蓬勃發展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業鼓舞士氣,以形象催人奮進,從而發揚主人翁精神,以飽滿的熱情參與學院的建設。

  2、要正確地把握教職工的思想現狀,針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑,開展經常性的談心,做深入細致的思想工作。積極

  引導廣大教師參與改革,增強其競爭意識、憂患意識和效益意識,從而集中廣大教師的智慧和創造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

  3、要加強校園文化建設,充分發揮文化宣傳陣地的作用,用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發向上的和諧校園、溫磬校園。

  (七)加強校園環境建設和校園綜合治理。

  1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環境整潔,校舍窗明幾凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序, 無攤販。繼續實行衛生責任區制度, 形成人人關心環境的局面。

  2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準;花草樹木品種搭配合理,布局優美。

  3、確保校園安全。繼續落實校園安全責任制,認真開展安全教育活動,創造“安全、穩定、健康”的文明校園環境。

  (八)發揮工會作用,協力推進創建工作。關愛教師,多為教職工辦實事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創建活動,使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發揮女教工在文明創建中的作用。

  五、領導機構及措施

  1、為了保證文明校園創建工作的順利進行,學校成立文明校園創建工作領導小組,負責總體安排,指導文明校園創建工作,研究有關重要問題;

  2、學校文明校園創建領導小組建立例會制度,聽取匯報,研究問題,部署工作;各處室也要定期開會,對創建工作進行研究、部署、檢查、落實。

  3、加強文明校園創建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時通報情況,發現問題立即研究解決;建立獎懲機制,好的表揚、嘉獎,差的批評、處罰。

  文明校園創建活動領導機構:

  組長:李俊昌

  副組長:李遇春楊勇楊建鋒

  成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春

  精神文明建設是一項系統工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機遇和挑戰,要實現學校新的發展目標,全體教職工必須以更加積極的態度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去,投入到教學工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產黨員尤其是黨員干部,要自覺學習貫徹 “三個代表” 重要思想,在學校精神文明建設中起表率作用,把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。

活動實施方案12

  一、指導思想

  健康教育是公民素質教育的重要內容,因此要高度重視健康教育。健康教育要“政府倡導、部門協調、社會支持、個人參與”結合我校新學年工作計劃要求,特制訂本學年度健康教育實施方案。

  二、實施原則

  1.堅持以人為本,貼近學生。健康教育實施的對象是中學生,要使廣大中學生既成為受益的主體,也成為行動的主體,既要在目標、內容上突出學生的身心發展特點和規律,又要尊重學生的主體地位和成長需要,采取學生喜聞樂見的`活動方式,引導學生主動參與教育過程 。

  2.堅持雙向推進,條塊結合。學校將既定工作與學生健康工作有機結合起來,與學校校園文化示范學校建設有機結合起來,相輔相成,互為促進。實行條塊結合、以塊為主的工作機制。

  3.堅持全員參與,注重實效。一方面要廣泛動員廣大師生積極參與,要把學校組織活動化為師生自覺行為。另一方面要廣泛宣傳,形成學校、家庭、社會共同促進中小學生健康發展的共識,形成全社會共同促進中小學生健康發展的氛圍。

  三、總體目標

  學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展以健康教育、健康服務、衛生防病、體育健身等為主要內容的健康校園活動,顯著提高學校環境質量,消除或減輕影響學生健康的不利因素,全面提高學生身體、心理和社會的健康水平。

  四、主要任務

  以全面提高我校學生健康水平為中心,以“健康促進學校”創建為基礎,組織學校和全體師生廣泛參與,合力推進學生健康行動計劃目標任務的完成。

  1、提供健康飲食。開展放心食品工程。學校食堂實施統一配送制度,飲用水達到國家規定標準。

  2、培養健康生活。通過多種形式加大在學生中健康生活方式知識和技能的傳播,普及健康教育。開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動,學生齲齒率逐年降低,學生近視新發病率逐年得到控制。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響他們生活、衛生和健康的決策,提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志愿服務和社團等課外教育活動。

  3、普及健康鍛煉。學校按規定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》。健全學生體質健康監測制度,保證學生“每天體育活動一小時”,積極開展體育藝術活動。

  4、培育健康心理。重視學生心理衛生。建立專兼職心理輔導教師隊伍,設立心理咨詢室,定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動,開展心理咨詢與輔導。加強心理輔導與干預,指導學生通過調節自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛生問題。建立良好人際關系,師生關系融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發生。對特殊困難學生提供適當的幫助。

  5、建立健康保障。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,建立學校突發公共衛生事件應急預案,確保突發公共衛生事件及時處置。在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓,并列入初中學生綜合素質評價。

活動實施方案13

  為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,弘揚和培育民族精神,加強學生道德養成教育,促進學生素質教育,讓學生學會感恩、懂得感恩,讓學生由被動學習變成主動學習,愛祖國、愛父母、愛老師、愛生命,構建和諧校園。我校開展“感恩我們在行動”主題教育活動。

  一、活動時間:

  xxxx年10月14日11月14日

  二、活動對象:

  全體學生

  三、活動目的:

  通過開展學生感恩教育,教育學生牢記黨和國家的培養之恩、不忘別人的幫助之恩、不忘父母師長的養育教導之恩,培養學生對家庭、對集體、對社會有熱愛、負責任、愿奉獻的良好情感,增強學生的公民道德素質。

  四、活動內容:

  大力開展“四個一”為主題的感恩教育活動。

  (一)是舉辦一次專題感恩演講。演講以“感受關愛,勤奮學習”為主題。

  (二)是算一筆感恩帳。各班要充分發揮師生的創造性,精心策劃,利用主題班會,讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,引導學生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養育之恩、老師的'細心教導之情、親友的無私幫助之誼。

  (三)是寫一封感恩信。組織學生參加“書信寫作比賽”,比賽以“感恩”為主題,讓學生聯系學習、生活實際,抒發對生活的熱愛,對親情的眷戀。

  (四)是做一次感恩作業。結合本班學生特長精心設計“感恩作業”。如:每周回家幫家長洗一次碗、幫父母做一次清潔衛生、為長輩倒一杯水等。

  在開展“四個一”感恩教育活動的基礎上,還可舉辦知識競賽、美術書法作品展覽,并將比賽優秀作品推薦到學校進行展覽。

  五、組織領導:

  1、學校成立活動領導小組

  組長:張漢書(校長)

  成員:宋恩峰、呂相忠、劉成勝、楊玉強、孫懷平、王樹剛及各班班主任

  2、設立感恩活動小組:

  ①宣傳組:由孫懷平負責。

  ②保障組:由楊玉強負責。

  六、工作步驟:

  第一階段:宣傳發動(10月10日——10月13日)

  以“省下一點零花錢,為父母獻上一片孝心”等感恩主題辦板報,播放感恩主題歌曲、文章,通過這些形式,營造感恩主題教育氛圍,激發學生參與活動的興趣,引發學生對感恩問題的思考。

  第二階段:精心實施(10月14日——11月10日)

  大力開展感恩教育宣講活動,動員和組織全班學生每個人都根據自身實際參與到活動中來。認真組織完成“四個一”感恩教育活動。

  第三階段:認真總結(11月14日)

  階段性活動結束之后,認真總結表彰活動中涌現出的優秀班級和個人。

  七、具體要求

  (一)高度重視,廣泛發動。

  各班要認真貫徹落學校《感恩我們在行動活動方案》精神,認真執行,廣泛發動青少年參與活動。

  (三)宣傳造勢,擴大影響。

  各班在活動中要注重宣傳造勢,發揮媒體、社會輿論力量,擴大活動影響力,為青少年健康成長創造良好氛圍。

  (四)強化制度,確保實效。

  各班要根據各自的實際情況,結合學校的統一部署,認真做好活動記錄和過程記載,確保青少年活動安全。

  (五)認真組織,確保實效。

  各班要著力打造1—2名青少年典型,積極參加學校的評比活動。

  (六)收集資料,信息報送。

  各班要注意資料的收集整理,保留有價值的圖片、文字資料,并及時上報政教辦公室。

活動實施方案14

  一、活動目的:

  激發學生的學習興趣,營造良好的學習氛圍,檢測學生的口算能力,培養學生良好的學習習慣,發展學生的思維能力。

  二、活動時間:

  xx年12月24、25日寫字課。

  三、參加比賽人員:

  一~~六年級全體學生。

  四、比賽安排:

  1、試題內容:口算題50道,以本學期所學過的口算題內容為主。基礎與拓展比例為8:2。

  2、測試時間:15分鐘。2:05預備進教室發卷,2:10正式鈴響再開始答題,2:25下課鈴聲響馬上停止答題,競賽結束。

  3、比賽方式:單人單座,各年級語文老師交換監考。

  4、評卷:一、二交換,三、四交換,五、六交換閱卷,將結果全部登記上交教務處。

  五、獎項設置:

  1、以年級為單位,根據成績設獎,頒發“象山小學口算之星”的`獎狀。

  2、以各班學生的口算成績,綜合評定,各年級評出兩個口算優勝班。

  教務處

  xx年12月15日

活動實施方案15

  一、指導思想

  以培養和實踐社會主義核心價值觀為根本,以素質教育思想為指針,堅持“德育為首、做人第一”的育人理念,以強化師德、構建文明和諧校園為總目標開展的與實踐活動。引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷強化教師的責任與愛心的核心師德。進一步強化以“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”為主題的'校園文化建設,為構建和諧文明的校園環境做堅定基礎。從而促進學生健康快樂成長。

  二、德育教育每月活動主題:

  1、九月份的尊師重教活動月、銘記我國歷史月;

  2、十月份弘揚民族文化、培養愛國主義情操;

  3、十一月份行為習慣養成活動月、古詩詞背誦活動月;

  4、十二月份陽光體育活動月;

  5、元月、二月弘揚優秀傳統文化。

  6、三月份的學雷鋒活動月;

  7、四月份的法制教育活動月;

  8、五六月份的青春風采展示、感恩教育活動月;

  9、七八月份,暑期社會實踐活動,家庭教育系列活動;

  三、抓住重大節慶日的有利契機,搞好別具特色的教育實踐活動:

  1、教師節,開展尊師重教活動月。

  2、中秋節開展尊老敬老從我做起,在家幫助媽媽,爺爺奶奶做點活,給出外打工爸爸寫條短信,寫出自己的感恩之情。

  3、國慶節開展愛我中華征文書畫朗誦比賽,

  4、重陽節開展尊老敬老活動周。

  5、“12.4”法制宣傳周。

  6、“12.9”舉行愛國主義歌詠比賽等。

  7、元旦舉行辭舊迎新才藝比拼聯歡會。

  8、3月份,學雷鋒特色教育活動,切實開展好“五個一”活動:做一件好事,為老師長輩倒一杯水,為父母做一件家務事,為美化校園出一份力,為殘疾人、災區兒童獻一份愛心

  9、三八婦女節,組織女教師、學生舉辦專題晚會、演講

  10、3.12植樹節,植樹、護樹、澆樹。

  11、3.28安全教育日,上一節安全教育課或開展一次以安全為主題的班會,開展知識競賽、征文、演講,等多種形式。組織一次安全演練。

  12、4月份,清明節組織各班開好班會,學生學習英雄事跡,立志報效祖國。

  13、法制教育宣傳聘請學校法制副校長到校進行講座,開展法制教育宣傳活動等

  14、5月份,慶五一迎五四,要開展讀書、征文、書法、演講、唱歌等活動

  15、端午節,讓學生了解端午節的由來,可舉行作文、演講比賽等活動

  16、母親節(5月第二個星期日),向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱

  10、全國助殘日(5月第三個星期日),號召學校師生向本校殘疾學生捐款、捐物,并對他們進行心理健康教育。比賽、娛樂節目等活動

  17、6月份,國際兒童節慶六一文藝匯演、征文、演講、繪畫比賽等。

  18、父親節(6月第三個星期日)“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。(為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。

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