實(shí)施方案6篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
從做班主任開始，我就感覺要把班級(jí)的衛(wèi)生工作做好并不容易，學(xué)生要么逃避做值日，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。比如掃地不求質(zhì)量，擦黑板只要看不到字即可。這些現(xiàn)象不只存在于個(gè)別學(xué)生。這個(gè)學(xué)期初，為避免類似情況再次發(fā)生，我在值日安排上動(dòng)了腦筋。每一組值日生分成“教室掃加拖2人，倒垃圾1人，清衛(wèi)角與報(bào)紙管理1人，教室外走廊、瓷磚、教室內(nèi)前排地面粉筆頭課課清1人，擦黑板及講臺(tái)整理1人，公共場(chǎng)地2人，值日檢查及監(jiān)督1人”共7個(gè)項(xiàng)目，輪到的小組做值日一星期。同時(shí)制定了《清衛(wèi)條例》，要求輪到的值日生該嚴(yán)格按照條例值日。我以為自己考慮的很周到，但值日?qǐng)?zhí)行下來卻不如人意。
第一個(gè)星期，地面打掃的學(xué)生頭幾天還比較認(rèn)真，后有所松懈。據(jù)調(diào)查，因?yàn)橛型瑢W(xué)給他出點(diǎn)子：“只要把各走廊打掃干凈就好了，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)腳下的垃圾很難看到，隨便做做就算了，班主任也不會(huì)那么空每天都來檢查你的值日情況的。”不過，為了讓學(xué)生形成好的勞動(dòng)習(xí)慣，第一個(gè)星期我親自抓值日問題，因此教室給人一種干凈明亮的感覺。期間對(duì)勞動(dòng)委員進(jìn)行了耐心詳細(xì)地輔導(dǎo)，也召開值日監(jiān)督員會(huì)議。第一個(gè)月中，班級(jí)的衛(wèi)生還保持得不錯(cuò)。我以為我這回成功了，于是接下來我完全放手讓勞動(dòng)委員和值日監(jiān)督員管理班級(jí)值日。
有一天，我趁上課，仔細(xì)觀察了一下教室，有幾處并不整潔：清衛(wèi)工具不齊，垃圾桶外面有紙團(tuán)，個(gè)別學(xué)生座位堆著垃圾而沒有垃圾袋。我并沒有馬上指出，而是在課下直接提醒了勞動(dòng)委員。但情況并沒改變。經(jīng)查明是勞動(dòng)委員沒有威信，有好幾次，督促無效，但為了避免被我批評(píng)就親自代值日生完成。我經(jīng)過私下觀察，了解到導(dǎo)致學(xué)生不聽勞動(dòng)委員督促的原因：
第一、開始是提醒每一組的值日組長，但勞動(dòng)組長沒有做好，于是他又改為自己親自提醒，時(shí)間一久，沒有聽他了。
第二、自身也存在一些缺點(diǎn)，在同學(xué)面前沒有威信。
第三、當(dāng)他碰到挫折時(shí)，自己也放棄了，有一段時(shí)間干脆就不提醒了。
這樣只要持續(xù)一星期，就可前功盡棄。仔細(xì)一想，其實(shí)和我也有關(guān)系。他跟我反映過這樣問題，并希望我能再次召開值日組長的會(huì)議，而我的答復(fù)是：“你是勞動(dòng)委員，完全有資格召開值日組長會(huì)議，你去組織吧，有什么問題可以來找我。”可他沒有再來找我。估計(jì)值日組長會(huì)議并沒效果，最后怕被我說“這個(gè)工作怎么沒有做好”而親自打掃起來了。可這樣做只會(huì)助長值日生的懶惰行為。
在課間，我針對(duì)這件事情，在班級(jí)里面進(jìn)行了思想教育——《勞動(dòng)觀念勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)教育》，告訴同學(xué)們：“要成才，先要成人。對(duì)這一件小小的勞動(dòng)，不是可做可不做的事情，而是關(guān)系到我們成人，成才的，非做不可，且非做好不可的工作。”或許，同學(xué)們不良勞動(dòng)觀念的形成不是一天兩天的事情，這次教育只維持了兩三個(gè)星期。當(dāng)時(shí)我感覺沒轍，能做的只有不厭其煩地通過勞動(dòng)委員提醒值日生們做好值日。
從班級(jí)的值日情況可以看出，班級(jí)的管理貴在持之以恒，要根據(jù)具體時(shí)間，具體天氣而隨時(shí)調(diào)整，沒有一件事情是一勞永逸的。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)現(xiàn)總公司下達(dá)的年度工作目標(biāo)為中心，在努力推進(jìn)管理工程與大隊(duì)實(shí)際管理相結(jié)合的同時(shí)，努力提高稽查和管理水平，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)目標(biāo)，規(guī)范常規(guī)管理，狠抓落實(shí)，確保管理工程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作目標(biāo)
1、稽查管理。為確保完成總公司下達(dá)的20xx年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，實(shí)行中層干部崗位輪換管理制度，加強(qiáng)稽查及清欠工作管理。 2、設(shè)備管理。健全完善設(shè)備基礎(chǔ)資料，落實(shí)帳、卡登記及設(shè)備核對(duì)管理，確保設(shè)備設(shè)施完整。
三、主要措施
通過繼續(xù)完善“陽光稽查”創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化執(zhí)法辦案的管理體系，通過崗位輪換進(jìn)一步加強(qiáng)稽查管理。
四、方法步驟
稽查大隊(duì)管理工程的實(shí)施由大隊(duì)統(tǒng)一策劃，組織，根據(jù)本方案組織實(shí)施。
整個(gè)管理工程分三步推進(jìn)；
（一）策劃階段（1月底完成） 1、由大隊(duì)綜合辦制定稽查大隊(duì)管理工程實(shí)施方案，由大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子審定后實(shí)施。 2、根據(jù)總公司專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則，制定稽查大隊(duì)專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則。 3、根據(jù)總公司管理工程實(shí)施方案和專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則，按照總公司績效考核系統(tǒng)的要求，研究制定大隊(duì)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則和考核辦法。 4、發(fā)布稽查大隊(duì)管理工程實(shí)施方案。
（二）實(shí)施階段（2月初——11月中旬） 1、大隊(duì)根據(jù)總公司管理工程實(shí)施方案和專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則的要求，結(jié)合管理現(xiàn)狀，分解目標(biāo)，研究制定實(shí)施方案，落實(shí)責(zé)任。 2、大隊(duì)組織落實(shí)總公司管理工程實(shí)施方案、各專項(xiàng)管理實(shí)施細(xì)則及各實(shí)施方案。精心部署，加強(qiáng)檢查，強(qiáng)力推進(jìn)。
（三）驗(yàn)收階段（11月中旬——翌年1月末） 大隊(duì)組織自檢自查，并將各專項(xiàng)管理工作完成情況呈報(bào)總公司各專項(xiàng)管理推進(jìn)組。
五、組織領(lǐng)導(dǎo) 稽查大隊(duì)成立管理工程領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長： 副組長： 成 員: 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)管理工程實(shí)施過程中的綜合協(xié)調(diào)工作。 主 任： 成 員： 六、幾點(diǎn)要求 1、管理工程是大隊(duì)六項(xiàng)工程重要內(nèi)容，對(duì)于確保實(shí)現(xiàn)大隊(duì)年度工作目標(biāo)和提升大隊(duì)整體管理水平具有重要意義。各部門要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，狠抓落實(shí)，確保管理工程順利推進(jìn)，取得預(yù)期效果。 2、管理工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各部門精心組織、周密安排、通力協(xié)作。各部門要本著“全員參與”的原則，以管理工程為載體，整體謀劃，系統(tǒng)推進(jìn)，確保各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以客為主，兼顧貨運(yùn)，安全有序，方便快捷”的原則，在自治縣人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，交通、公路、農(nóng)機(jī)、運(yùn)管等有關(guān)部門切實(shí)履行道路交通管理職責(zé)，壓事故、保暢通，為廣大人民群眾的出行提供安全、良好的交通環(huán)境，預(yù)防重、特大交通事故的發(fā)生，確保國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
全縣春運(yùn)道路交通安全工作要通過采取超常手段強(qiáng)化源頭管理、路面巡邏監(jiān)控和定點(diǎn)執(zhí)勤、嚴(yán)管、嚴(yán)查、嚴(yán)處各類交通違法行為，確保道路交通安全暢通、治安秩序良好。春運(yùn)期間力爭實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：一是杜絕群死群傷特大惡性道路交通事故和特大交通事故；二是不發(fā)生因管理不力而造成的嚴(yán)重交通堵塞，特別是209和321國道線；三是不發(fā)生影響惡劣的涉路群體性治安事件；四是公安交警隊(duì)伍無“三亂”和突出的違法違紀(jì)問題。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)機(jī)制
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全縣春運(yùn)綜合協(xié)調(diào)工作。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和各有關(guān)部門要相應(yīng)的成立春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的春運(yùn)安全檢查和管理工作，單位負(fù)責(zé)人要親自抓，確保春運(yùn)各項(xiàng)措施的全面落實(shí)和順利進(jìn)行。
四、工作措施
（一）
建立交通安全管理責(zé)任制，嚴(yán)格責(zé)任追究。為切實(shí)抓好20xx年春運(yùn)工作，按照“屬地管理”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂春運(yùn)工作和道路交通安全責(zé)任狀，縣政府同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村簽訂責(zé)任狀，明確管理責(zé)任。同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、包片、包線，執(zhí)勤交警包點(diǎn)、包路段的負(fù)責(zé)制。
一是要落實(shí)好客運(yùn)車輛戶籍化管理責(zé)任。所有納入戶籍化管理的車輛聯(lián)系單位或民警每周要與所聯(lián)系車輛的車主、駕駛?cè)恕⑹燮眴T聯(lián)系一次，提出工作要求，檢查落實(shí)情況，并與客運(yùn)企業(yè)車主、駕駛?cè)撕炗喗煌ò踩?zé)任狀，督促駕駛?cè)俗⒁庑熊嚢踩Ｂ访娼痪诼窓z路查中，對(duì)轄區(qū)客運(yùn)車輛實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，將檢查客運(yùn)車輛的詳細(xì)記錄存檔。
二是要落實(shí)好客運(yùn)站場(chǎng)監(jiān)管責(zé)任。公安交警部門要在春運(yùn)前與客運(yùn)企業(yè)法人簽訂安全管理責(zé)任狀，督促各客運(yùn)經(jīng)營單位與駕駛?cè)撕炗喆哼\(yùn)交通安全責(zé)任狀。督促客運(yùn)站場(chǎng)安全檢查員對(duì)參加春運(yùn)的客運(yùn)車輛進(jìn)行日檢，不合格的車輛不排班，不發(fā)車。公安交警部門要在春運(yùn)開始前聯(lián)合安監(jiān)、交通、運(yùn)管等部門對(duì)所有的客運(yùn)站場(chǎng)開展一次安全檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)客運(yùn)站場(chǎng)管理中存在的問題，要及時(shí)向當(dāng)?shù)卮哼\(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)公安機(jī)關(guān)春運(yùn)辦匯報(bào)。
三是加強(qiáng)對(duì)廣大駕駛員、乘務(wù)員的宣傳教育工作，使其自覺做到不超時(shí)、不超載、不超速，不疲勞駕駛，消除事故隱患。四是縣公安交警、運(yùn)管、農(nóng)機(jī)等有關(guān)部門要堅(jiān)持禁止非法改裝車、拼裝車、農(nóng)用車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)以及不符合安全要求的其他車輛參加營運(yùn)。六是要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任倒查追究制度。對(duì)因工作措施不落實(shí)、源頭管理和路面監(jiān)控不到位，因失職、瀆職導(dǎo)致生產(chǎn)群死群傷重、特大交通交通事故的，要依法追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
（二）加大執(zhí)法檢查力度，嚴(yán)查嚴(yán)處交通違法行為
一是公安機(jī)關(guān)要制定勤務(wù)工作方案，把主要警力部署到路面，確保轄區(qū)路段，尤其是重點(diǎn)路段安全暢通。
二是縣設(shè)立的春運(yùn)交通安全檢查服務(wù)站和臨時(shí)春運(yùn)執(zhí)勤點(diǎn)，要對(duì)過往客運(yùn)車輛進(jìn)行逐車登記檢查。春運(yùn)交通安全檢查服務(wù)站要實(shí)行全天24小時(shí)勤務(wù)制度，以防范和杜絕違法車輛出入境，防止部分客運(yùn)業(yè)主節(jié)前包車超載現(xiàn)象。三是運(yùn)輸企業(yè)要做好車站、碼頭違禁物品的檢查工作，嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆和危險(xiǎn)品乘坐車船出行。四是對(duì)嚴(yán)重違法違規(guī)行為要從嚴(yán)查處。凡客運(yùn)車輛嚴(yán)重超載和非客運(yùn)車輛載客的，依照《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定給予處罰。四是要嚴(yán)格落實(shí)違法行為不消除不放行原則，嚴(yán)禁只罰款不糾違行為。
（三）抓好縣、鄉(xiāng)、村公路和等外公路的交通安全管理工作。認(rèn)真按照《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于立即在全區(qū)開展整治農(nóng)用運(yùn)輸車輛非法載客專項(xiàng)行動(dòng)的緊急通知》（桂政辦電［20xx］354號(hào)）要求，建立和落實(shí)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村干部包路段、包車輛、包駕駛員的人盯人、人盯車、人盯路的監(jiān)管責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)用運(yùn)輸車輛違法載客和客車超載的監(jiān)管力度。一是組織公安、安監(jiān)、交通、農(nóng)機(jī)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組成聯(lián)合整治工作組，深入農(nóng)村，加大對(duì)縣、鄉(xiāng)道路和低等級(jí)公路的巡邏和防守力度，取締無牌無證車輛，嚴(yán)厲打擊非客運(yùn)車輛載客行為，避免發(fā)生重特大惡性事故。二是要加強(qiáng)山區(qū)道路交通安全管理，對(duì)不符合夜間（晚22時(shí)至早6時(shí)）安全通行條件的公路必須設(shè)立禁行時(shí)段標(biāo)志，交通運(yùn)管、安監(jiān)部門對(duì)各客運(yùn)班線進(jìn)行一次清理，達(dá)不到夜間安全通行要求的，要堅(jiān)決停止?fàn)I運(yùn)，并調(diào)整或取消客運(yùn)班線。三是要加大對(duì)存在事故隱患的路段治理管控力度，尤其是對(duì)尚未治理到位的危險(xiǎn)路段，要加強(qiáng)巡邏、守護(hù)等安全防范措施；對(duì)正在施工的路段要督促公路部門縮短工期，力爭在春運(yùn)前完工；不能完工的，當(dāng)?shù)卣?zé)令施工單位停止施工，恢復(fù)道路通行能力，或修建可供車輛雙向通行的便道。四是加強(qiáng)對(duì)公路沿線群眾集市貿(mào)易、聚會(huì)活動(dòng)的管理，取締貨車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)載客行為，避免發(fā)生重、特大交通事故。
（四）加大對(duì)影響春運(yùn)交通安全的事故多發(fā)點(diǎn)段、危險(xiǎn)路段的管控整治力度。對(duì)事故多發(fā)點(diǎn)段和危險(xiǎn)路段中尚未整改的，安全隱患大，不整改將會(huì)嚴(yán)重影響春運(yùn)交通安全的路段，公安、公路管理部門要制定具體的治理措施和管理意見，盡快解決。必要時(shí)，可以對(duì)這些路段實(shí)行交通管制，禁止車輛通行，以確保安全。
（五）強(qiáng)化治安管理，創(chuàng)造良好環(huán)境。縣政府要組織公安等有關(guān)部門和社會(huì)力量采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化交通沿線和車站、碼頭和周邊地區(qū)的治安管理。要集中力量對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)線路和重點(diǎn)部位進(jìn)行綜合治理，嚴(yán)防恐怖主義分子、分裂主義分子和極端主義分子的各種破壞行為，嚴(yán)厲打擊“車匪路霸”和危及行車安全的各種犯罪活動(dòng)。規(guī)范客運(yùn)市場(chǎng)，整頓運(yùn)輸秩序，打擊拉客、倒客、“宰”客、倒賣車票、欺行霸市等非法活動(dòng)，維護(hù)旅客的合法權(quán)益。
（六）強(qiáng)化道路交通安全宣傳工作。公安機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關(guān)單位要按照“五進(jìn)”工作要求，積極開展春運(yùn)道路交通安全宣傳“五進(jìn)”工作。一是交警部門在春運(yùn)開始前要深入各運(yùn)輸企業(yè)、客運(yùn)站場(chǎng)和車隊(duì)聯(lián)組，組織駕駛?cè)松弦惶么哼\(yùn)交通安全教育課。二是要主動(dòng)與有關(guān)新聞單位聯(lián)系，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體的作用，廣泛宣傳春運(yùn)工作的重要意義、目的和各項(xiàng)要求，動(dòng)員社會(huì)各界和廣大交通參與者自覺遵守交通法律法規(guī)，共同做好春運(yùn)道路交通安全工作。三是要制作春運(yùn)交通安全宣傳資料，發(fā)放到廣大車主、駕駛?cè)撕透骺瓦\(yùn)經(jīng)營單位、各站場(chǎng)。要利用發(fā)放宣傳資料、出動(dòng)流動(dòng)宣傳車等方式加大對(duì)農(nóng)村客運(yùn)交通參與者的宣傳力度，教育廣大農(nóng)民朋友不乘坐違規(guī)車輛。四是要利用懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語等形式在主要路口、路段以及客運(yùn)車輛、警車上懸掛或張貼交通安全宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。五是各春運(yùn)安全檢查服務(wù)站要設(shè)立交通安全宣傳版報(bào)，使之成為交通安全的宣傳點(diǎn)、工作點(diǎn)。六是及時(shí)向社會(huì)公布對(duì)影響春運(yùn)交通安全違法行為的打擊處理情況。對(duì)春運(yùn)工作中涌現(xiàn)的維護(hù)春運(yùn)交通安全的先進(jìn)單位和個(gè)人要及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在社會(huì)上形成遵章守法良好輿論氛圍。通過多種形式，對(duì)廣大群眾和學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，用深入淺出的方式、交通事故案例教育和警示廣大群眾、學(xué)生提高安全意識(shí)，做到不搭乘超載、有故障或違規(guī)的車輛。
（七）切實(shí)做好疾病流行的防控工作。冬春季是呼吸道傳染疾病的易發(fā)季節(jié)，春運(yùn)期間人員流量大，密度高，易于疾病傳播，交通部門和運(yùn)輸企業(yè)要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)做好疾病流行防控工作。要努力克服春運(yùn)期間客流量大所帶來的各種困難，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)做好車站、碼頭和運(yùn)輸工具的日常清潔衛(wèi)生、消毒和通風(fēng)工作，配備必要的設(shè)施和設(shè)備，有效預(yù)防和控制非典型性肺炎、人禽流感等各類呼吸道傳染疾病的發(fā)生和傳播。
（八）加強(qiáng)情報(bào)信息的收集整理、反饋、傳遞。春運(yùn)期間，各地要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和專人負(fù)責(zé)相關(guān)信息的收集、傳遞、上報(bào)工作，發(fā)生嚴(yán)重交通阻塞或重、特大交通事故等重大情況的.要及時(shí)向縣春運(yùn)辦報(bào)告。
實(shí)施方案 篇4
寫一手正確、工整的漢字，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和工作必備的能力，因此《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字寫字能力作為語文素養(yǎng)之一，明確規(guī)定：1～2年級(jí)，掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美。筆者長期在農(nóng)村小學(xué)從事低年級(jí)語文教學(xué)工作，對(duì)寫字起步教學(xué)問題有深刻的反思，努力嘗試各種途徑提高學(xué)生的寫字能力，并取得了很好的效果。
一、發(fā)揮教師自身的示范作用
在寫字起步教學(xué)階段，老師充分發(fā)揮示范作用，用身教實(shí)踐言教，顯得尤其重要。
1.新授時(shí)發(fā)揮好示范作用
在指導(dǎo)書寫筆畫時(shí)，學(xué)生往往不能理解“起筆―行筆―收筆”的要領(lǐng)，寫出的筆畫千奇百怪。比如寫“橫”畫，典型現(xiàn)象是起筆、收筆特別夸張，中間行筆彎彎扭扭，不流暢。老師要在投影儀上反復(fù)示范講解，讓學(xué)生形象地感知運(yùn)筆過程。
2.日常板書時(shí)發(fā)揮示范作用
老師在課堂教學(xué)中要做到“提筆即示范”。不管是語文教學(xué)內(nèi)容，還是班級(jí)文化布置；不管字?jǐn)?shù)多少，內(nèi)容是否重要；都要一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真板書。
3.在作業(yè)批改中發(fā)揮示范作用
評(píng)定作業(yè)等第，寫給學(xué)生評(píng)語和寄語，都要寫得合乎規(guī)范，用課堂寫字教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求來規(guī)范自己的書寫。老師這樣時(shí)時(shí)處處給學(xué)生做榜樣，潛移默化地影響學(xué)生，就會(huì)有明顯的效果。
二、抓實(shí)基本筆畫的指導(dǎo)
基本筆畫寫好了，漢字的書寫就成功了一大半。起步階段的基本筆畫有：橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、折，這些筆畫變換不同的形態(tài)，構(gòu)成了具有美感的漢字。
1.指導(dǎo)基本筆畫寫端正
掌握好每個(gè)筆畫的“起筆―行筆―收筆”的要領(lǐng)。“橫平豎直”，字體平穩(wěn)，而“橫”要稍向右上行筆；“撇”要出尖，“捺”要伸腳；“點(diǎn)”的收筆要稍按回鋒，“折”先頓筆再轉(zhuǎn)方向，不能出現(xiàn)尖角或兩個(gè)角；跟著“橫、豎”的“鉤”要短又尖，顯得鋒利而有力。掌握好基本筆畫的形態(tài)變化，體會(huì)漢字的形體美。“橫”畫多的字橫有長短之分，“撇”分“斜撇、平撇、豎撇”，“斜撇”包括“點(diǎn)撇、短撇、長撇”，等等。
2.落實(shí)首筆位置寫“入格”
老師在田字格示范寫時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)第一筆的位置，根據(jù)整個(gè)字的結(jié)構(gòu)比例及筆畫關(guān)系，再安排其他筆畫的起筆與收筆位置，將字寫入格了。
3.抓住中心筆畫寫美觀
比如，“豐、十、中”中的“豎”畫，“水”中的“豎鉤”，“電”中的“豎彎鉤”，“方”中的“橫”畫，“木”中的撇和捺等。在比較中，讓學(xué)生明白寫好中心筆畫，整個(gè)字看上特別勻稱和美觀。
4.指導(dǎo)關(guān)鍵筆畫寫勻稱
比如，蘇教版語文第一冊(cè)識(shí)字2就出現(xiàn)一個(gè)“鳥”字，字形很復(fù)雜。學(xué)生總是將“鳥”頭與“鳥”身寫得一樣寬，哪怕老師采用各種形象的講解與比喻，也不能寫勻稱。于是，我先指導(dǎo)學(xué)生在田字格中找到相應(yīng)的位置，練寫小小的“橫折鉤”和寬寬的“豎折折鉤”，然后評(píng)議，糾正，最后讓學(xué)生仿寫“鳥”，寫出合適的比例來。把“鳥”寫勻稱、美觀了，對(duì)后面的寫字教學(xué)往往起到事半功倍的效果。
三、巧借故事悟書寫要領(lǐng)
在教學(xué)，筆者常采用擬人化的手法編出小小的故事情節(jié)，幫助學(xué)生體會(huì)不同結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，領(lǐng)悟書寫要領(lǐng)，激發(fā)書寫興趣。如寫“人”時(shí)，“撇”“捺”就是人的左腳右腳，人一步一步往前走，兩腳要穩(wěn)穩(wěn)踩在地上，不然會(huì)摔跤哦。學(xué)生會(huì)明白：“人”字的撇捺收筆大約在一條水平線上。寫“個(gè)”時(shí)，老師可以這樣說：這時(shí)候“人”字爬到了字的上面，成了一把傘，蓋住了小面的“豎”，“豎”就不會(huì)淋雨了。“人字頭”應(yīng)該寫得扁一些、寬一些。寫“休”時(shí)，可以這樣說：人來到一棵大樹下，靠在樹干上休息一會(huì)兒，于是，他把自己的腿收了回來，“捺”就成了“豎”。“單人旁”寫得窄一些。通過對(duì)“人、個(gè)、休”三個(gè)字的形象分析，使學(xué)生知道：獨(dú)體字應(yīng)注意筆畫的安排，上下結(jié)構(gòu)的字橫長豎短，上緊下松，左右結(jié)構(gòu)的字橫短豎長，左緊右松，把不同結(jié)構(gòu)的字寫端正、寫美觀。
四、合理安排訓(xùn)練的時(shí)間
一年級(jí)學(xué)生手指肌肉群沒有發(fā)育完全，書寫的量多了，容易疲勞，握筆姿勢(shì)極易走形，書寫質(zhì)量也差。因此，寫字前，我讓學(xué)生做手腕操，指導(dǎo)學(xué)生手握鉛筆，書空“橫”“豎”“撇”“捺”，或者在草稿紙上練寫這四個(gè)筆畫，使手腕在書寫時(shí)更加靈活，寫出來的字更流暢、美觀。其次，合理分配生字識(shí)寫的教學(xué)時(shí)間，將寫字指導(dǎo)的時(shí)間比例適當(dāng)提高，扎扎實(shí)實(shí)指導(dǎo)學(xué)生寫好字。另外，為減輕學(xué)生的書寫負(fù)擔(dān)，我還化整為零，將每一課的生字要分散在幾節(jié)課中完成。這樣合理安排訓(xùn)練時(shí)間，極大激發(fā)了學(xué)生書寫的熱情。
五、評(píng)價(jià)激發(fā)寫字興趣
首先，在欣賞、評(píng)價(jià)書法家的作品中，使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)寫字的目標(biāo)。其次，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的書寫作業(yè)進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)，樹立身邊的、觸手可及的榜樣。自主評(píng)出班級(jí)里的“小小書法家”，將他們的書寫作業(yè)張貼在教室光榮榜上，并拍照發(fā)在家長微信群里。評(píng)價(jià)方式的創(chuàng)新，極大地激發(fā)了學(xué)生寫字的熱情和興趣。
六、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣
幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高作業(yè)的質(zhì)量和速度，使學(xué)生感受到書寫的樂趣，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
寫字前要指導(dǎo)正確的書寫姿勢(shì)。老師通過動(dòng)畫和圖片，學(xué)生自覺用正確的姿勢(shì)來寫字。書寫時(shí)要養(yǎng)成“一看二寫三比較”的寫字習(xí)慣。重視學(xué)生自主讀帖習(xí)慣的培養(yǎng)，在比較中學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。逐步消除在作業(yè)本上涂擦的現(xiàn)象，把擦字的時(shí)間用在讀帖上，快速地寫出好看、整潔的字。養(yǎng)成“提筆即練字”的習(xí)慣。不但要在與教材配套的《習(xí)字冊(cè)》上認(rèn)真練字，而且要在課堂作業(yè)和小測(cè)驗(yàn)中把字寫端正、美觀，在實(shí)踐中提高書寫能力。
要提高寫字教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生寫出端正、整潔、勻稱的鉛筆字，不是一朝一夕能達(dá)到的目標(biāo)。需要老師時(shí)時(shí)處處指導(dǎo)和督促，持之以恒，付出艱辛的勞動(dòng)。“少成若天性，習(xí)慣成自然。”
實(shí)施方案 篇5
礦屬各單位、機(jī)關(guān)各科室：
為深入推進(jìn)煤礦職業(yè)危害防治工作，全面提升煤礦職業(yè)安全健康水平，切實(shí)保障從業(yè)人員的身體健康和生命安全，維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定，立足自身實(shí)際，制定本計(jì)劃及方案，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一 工作目的
職業(yè)危害防治工作目的是研究和評(píng)價(jià)生產(chǎn)勞動(dòng)過程中勞動(dòng)條件對(duì)勞動(dòng)者健康的影響，提高改善勞動(dòng)條件的措施，積極控制和預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。
二 工作目標(biāo)
1、降低職業(yè)病的發(fā)生（職業(yè)病發(fā)生率控制在1‰以內(nèi)）；
2、職業(yè)危害因素達(dá)標(biāo)率99%以上；
3、職工個(gè)人防護(hù)用品配備率100%；
4、職工教育培訓(xùn)覆蓋率100%；
5、職業(yè)衛(wèi)生檔案建檔率100%；
6、職業(yè)衛(wèi)生健康體檢率95%以上；
7、職業(yè)危害監(jiān)測(cè)覆蓋率100%；
8、職業(yè)病人治療、療養(yǎng)率100%，妥善安置率100%；
9、工傷保險(xiǎn)覆蓋率100%，勞動(dòng)合同簽訂率100%；
10﹑警示標(biāo)識(shí)覆蓋率達(dá)到95%以上；
三 防治措施
1﹑健全職業(yè)危害防治機(jī)構(gòu)，其中包括職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職業(yè)病防治管理機(jī)構(gòu)。各機(jī)構(gòu)人員要明確職責(zé)，將職業(yè)衛(wèi)生日常工作做到位。
2、委托有資質(zhì)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)我礦工作場(chǎng)所職業(yè)危害因素進(jìn)行綜合檢測(cè)評(píng)價(jià)。
3﹑對(duì)我礦接觸職業(yè)危害員工進(jìn)行20xx年度職業(yè)健康檢查并確保體檢率達(dá)到要求，并如實(shí)告知職工本人體檢結(jié)果。
4、對(duì)接觸高溫高噪職工、離崗前后、壹期塵肺及20xx年度體檢疑似對(duì)象進(jìn)行健康檢查。
5、煤礦主要負(fù)責(zé)人、專職管理人員定期接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。對(duì)上崗前和在崗期間從業(yè)人員進(jìn)行年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。要求上崗前培訓(xùn)時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)，在崗期間培訓(xùn)時(shí)間每年不少于2學(xué)時(shí)。
6、進(jìn)行年度職業(yè)衛(wèi)生病例匯總及健康資料申報(bào)等工作。
7﹑完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度，且按要求以文件的形式印發(fā)。
8﹑加大資金投入與保障。增加防護(hù)用品的配備、防塵管路的鋪設(shè)、購置粉塵、噪音等監(jiān)測(cè)儀器，并完善相關(guān)管理臺(tái)賬、記錄，力爭滿足職業(yè)衛(wèi)生工作要求。
9﹑按照相關(guān)規(guī)定繼續(xù)完善職業(yè)衛(wèi)生檔案及從業(yè)人員健康監(jiān)護(hù)檔案。
10﹑設(shè)置專或兼職職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)人員，配備足夠的監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備，按照相關(guān)規(guī)定對(duì)作業(yè)場(chǎng)所危害因素進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)。
11﹑在醒目的位置設(shè)置公告欄，公布職業(yè)衛(wèi)生規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)危害事故應(yīng)急救援預(yù)案及工作場(chǎng)所職業(yè)因素監(jiān)測(cè)結(jié)果等制度。同時(shí)在與從業(yè)人員簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，應(yīng)將作業(yè)過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)危害及其后果防護(hù)措施和相關(guān)待遇如實(shí)告知從業(yè)人員，并在勞動(dòng)合同中載明。此外，對(duì)從業(yè)人員產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)場(chǎng)所必須在其醒目位置設(shè)置中文警示標(biāo)識(shí)。
12﹑完善職業(yè)防護(hù)設(shè)施運(yùn)行臺(tái)賬及記錄，并進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)檢修，確保其處于正常狀態(tài)。
13﹑按照相關(guān)規(guī)定要求設(shè)置和配備應(yīng)急救援設(shè)施，定期按照應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行演練并做好演練記錄和總結(jié)報(bào)告。
四 考核指標(biāo)
按照《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評(píng)分辦法》進(jìn)行考核。
五 保障條件
1﹑健全職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其中礦長為本機(jī)構(gòu)第一負(fù)責(zé)人，安全礦長、生產(chǎn)礦長、機(jī)電礦長、總工程師和總會(huì)計(jì)師為本機(jī)構(gòu)主要成員，且明確各領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
2﹑健全且符合規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度和章程。
3﹑提取足夠的職業(yè)危害防治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，其中包括職業(yè)病健康投入、監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)、防護(hù)設(shè)備設(shè)施、宣傳培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)，并確保專款專用。
4﹑符合條件的硬件設(shè)施。
六 實(shí)施方案
1﹑一月份下發(fā)職業(yè)病防治計(jì)劃與實(shí)施方案，確定本年度的職業(yè)危害考核指標(biāo)和具體實(shí)施方案；并將我礦上年度職業(yè)病病例匯總資料向河南省煤礦安全監(jiān)察局進(jìn)行申報(bào)。
2、二月份委托市環(huán)保站對(duì)我礦地面產(chǎn)生噪聲作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行檢測(cè)。
3、三月份向煤礦安全監(jiān)察局申報(bào)我礦職業(yè)危害資料。
4﹑四月份委托公司職防所對(duì)我礦在冊(cè)員工進(jìn)行20xx年度職業(yè)健康檢查。檢查期間職工體檢率應(yīng)達(dá)到95%以上，檢查結(jié)果告知率應(yīng)達(dá)到100%。
5、五月份委托有資質(zhì)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)我礦工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素進(jìn)行綜合檢測(cè)評(píng)價(jià)。
6、七月份委托市職業(yè)病防治所對(duì)我礦接觸高溫、噪聲、有毒有害氣體、震動(dòng)等崗位人員進(jìn)行健康檢查。
7、八月份進(jìn)行煤礦職業(yè)危害事故應(yīng)急演練。提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害及突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力，減少人員職業(yè)傷害。演練項(xiàng)目暫定為“高溫中暑應(yīng)急救援演練”，屆時(shí)將做好演練方案，精心組織，確保演練的實(shí)效性。
8、九月份對(duì)20xx年度在崗健康檢查出壹期塵肺患者及疑似對(duì)象進(jìn)行復(fù)查。
9、十月份由人力資源科負(fù)責(zé)安排上崗前和在崗期間職工進(jìn)行年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。要求上崗前培訓(xùn)時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)，在崗期間培訓(xùn)時(shí)間每年不少于2學(xué)時(shí)。
10、十二月份將我礦本年度職業(yè)健康情況匯總資料向省煤礦安全監(jiān)察局進(jìn)行申報(bào)。
11、全年計(jì)劃增加防塵管路約4000m。
12﹑由工會(huì)負(fù)責(zé)不定期開展職業(yè)衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中通過公示牌板及廣播等形式讓職工全面了解職業(yè)危害防治的重要性，做好自我保護(hù)，確保職工對(duì)職業(yè)危害防治知識(shí)覆蓋率達(dá)到100%；并組織相關(guān)監(jiān)督和維權(quán)活動(dòng)。
13、由人力資源科負(fù)責(zé)組織對(duì)達(dá)到離崗條件職工進(jìn)行職業(yè)健康檢查。
14﹑定期進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)。由通風(fēng)區(qū)派專人進(jìn)行監(jiān)測(cè)，保證職業(yè)危害監(jiān)測(cè)率達(dá)到100%。
15、加大資金投入與保障，增添各類防護(hù)設(shè)施，力爭滿足職業(yè)危害防治工作要求。
16、加強(qiáng)勞動(dòng)防護(hù)用品的購置和發(fā)放管理。嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦職業(yè)安全衛(wèi)生個(gè)體防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)（AQ1051-20xx）》規(guī)定，為職工配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，防護(hù)用品的發(fā)放實(shí)行簽收制度，工會(huì)、安監(jiān)科負(fù)責(zé)監(jiān)督防護(hù)用品的發(fā)放、佩戴使用情況。
20xx年1月21日
實(shí)施方案 篇6
為貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《地方對(duì)基礎(chǔ)教育課程管理與開發(fā)指南》的各項(xiàng)要求，促進(jìn)我校對(duì)基礎(chǔ)教育課程的管理與開發(fā)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改變課程管理過于集中的狀況，實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理，增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。
二、目標(biāo)要求
1、全面貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)要求，提高課程實(shí)施水平和教學(xué)質(zhì)量，形成基礎(chǔ)教育課程的地方特色，推動(dòng)課程研究、管理和開發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)，提高地方管理與開發(fā)課程的能力。
2、以國家課程管理政策、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，同時(shí)要充分反映我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的要求和學(xué)生發(fā)展的需要。
3、加強(qiáng)課程改革和建設(shè)的整體規(guī)劃與部署，嚴(yán)格管理和規(guī)范課程的開發(fā)與實(shí)施，充分利用多種社會(huì)力量參與課程的管理與開發(fā)。
三、地方課程開發(fā)要體現(xiàn)的基本特征
1、要體現(xiàn)地域性特征
地方課程是不同地方根據(jù)特定地域或社區(qū)社會(huì)發(fā)展及其對(duì)學(xué)生發(fā)展的特殊要求，以及特定的課程資源設(shè)計(jì)的課程，因而，在適用范圍上具有鮮明的地方性或區(qū)域性。地方課程設(shè)計(jì)要充分研究地方社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀，挖掘地方資源，體現(xiàn)地域特色。
2、要體現(xiàn)針對(duì)性特征
從課程目標(biāo)上看，地方課程是針對(duì)地方實(shí)際設(shè)計(jì)的，它的基本目的是滿足地方或社區(qū)發(fā)展的實(shí)際需要，加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社區(qū)發(fā)展的聯(lián)系，使學(xué)生了解社區(qū)，接觸社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。地方課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施，要有利于克服課程脫離社會(huì)生活的弊端，要充分反映地方或社區(qū)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和要求。
3、要體現(xiàn)時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性特征
從課程內(nèi)容上看，地方課程不同于國家課程中的學(xué)科課程，它不刻意追求理論知識(shí)的系統(tǒng)性、連貫性和深刻性及其對(duì)學(xué)生智力發(fā)展的認(rèn)知功能，但特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。
地方課程在內(nèi)容上，要向?qū)W生傳授參與社會(huì)生活和社區(qū)發(fā)展應(yīng)具有的思想意識(shí)、價(jià)值觀念、關(guān)于地方或社區(qū)的基本知識(shí)(如地方或社區(qū)歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、文化、社區(qū)結(jié)構(gòu)等等)，及參與社區(qū)生活的基本能力(如參與社區(qū)研究、社區(qū)發(fā)展規(guī)劃、社區(qū)服務(wù)等各種公益勞動(dòng)所需要的基本能力)。總之，地方課程在內(nèi)容上要體現(xiàn)鮮活的現(xiàn)實(shí)性。
4、要體現(xiàn)探究性和實(shí)踐性特征
地方課程的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及參與社會(huì)生活的能力，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生適應(yīng)地方或社區(qū)發(fā)展需要的基本素質(zhì)。因而，在地方課程實(shí)施中，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式不應(yīng)是接受式，而應(yīng)是探究式、實(shí)踐式的。
四、開發(fā)內(nèi)容
地方課程是基礎(chǔ)教育課程體系中的重要組成部分。地方課程要直接反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需求，有效增強(qiáng)課程對(duì)地方的適應(yīng)性，形成課程的地方特色，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。內(nèi)容要以地方的歷史、文化經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然、環(huán)境等的研究為主，形成地方課程或地方課程系列，并具有較強(qiáng)的超前性。
根據(jù)實(shí)際，我校地方課程現(xiàn)階段開發(fā)的主要內(nèi)容是邯鄲地區(qū)概況，具體有以下內(nèi)容：
1、地理位置;2、行政區(qū)劃;3、自然資源;4、季節(jié)特征;5、風(fēng)土人情;6、交通運(yùn)輸;
7、政治、經(jīng)濟(jì);8、工業(yè);9、文化、教育;10、商業(yè)、科技;11、畜牧、養(yǎng)殖;12、旅游、環(huán)保;13、歷史;14、名勝、古跡;15、主要成就
五、課時(shí)安排
地方課程課時(shí)，3-6年級(jí)每周1節(jié);根據(jù)需要，地方課程、校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程可以打通使用。
以上課時(shí)是根據(jù)教育部課程設(shè)置要求和我省實(shí)際安排的。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程、校本課程，既可以分散安排，也可以集中安排，但每學(xué)期的總課時(shí)不得低于國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
六、開發(fā)與實(shí)施要求
1、成立地方課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組，完善地方課程資源的利用和開發(fā)機(jī)制，確定地方課程研究專題，積極參與地方課程的規(guī)劃、研究和開發(fā)。
2、要將國家課程的實(shí)施與地方課程的建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，通盤考慮，統(tǒng)一規(guī)劃。
3、要遵循課程建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，防止開發(fā)中的盲目性、隨意性、簡單化傾向。
4、要根據(jù)課程的不同類別，建立以書籍、實(shí)物、影像、軟件、網(wǎng)絡(luò)等為載體的地方課程資源體系。
5、為了確保地方課程實(shí)施的質(zhì)量，本著“邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則，縣教育局要定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參與地方課程的開發(fā)與研究，不斷提高教師的科研素質(zhì)和教學(xué)水平。
6、在地方課程的實(shí)施中，要更多地組織學(xué)生開展不同形式的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。同時(shí)要始終滲透安全教育。
7、要充分發(fā)揮社區(qū)、校教研組的作用，鼓勵(lì)有關(guān)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，深入生產(chǎn)生活實(shí)際，研究問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地為地方課程的開發(fā)與實(shí)施服務(wù)。
8、要處理好地方課程與國家課程、學(xué)校課程的關(guān)系、課程內(nèi)容與地方資源的關(guān)系、課程學(xué)習(xí)活動(dòng)方式中接受與探究的關(guān)系以及學(xué)生與社會(huì)生活的關(guān)系等，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，切實(shí)發(fā)揮地方課程的育人功能。
9、地方課程的實(shí)施要強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)地方或社區(qū)現(xiàn)實(shí)問題的研究與思考，將課程內(nèi)容以主題的形式加以設(shè)計(jì)，組織學(xué)生通過調(diào)查研究探討問題，并積極參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)活動(dòng)能力。
10、地方課程的開發(fā)要注重了解歷史、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、著眼未來。隨著時(shí)間的推移，我縣將逐步擴(kuò)大地方課程開發(fā)的范圍，提高地方課程開發(fā)的質(zhì)量，逐步形成具有我縣特色的地方課程。
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