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優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

時間:2024-07-26 12:39:46 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料具有概括標(biāo)明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料1

  我叫xx,是xx職專xx班的一名學(xué),這次很榮幸能被評為三好學(xué),十分感激同學(xué)們對我的.支持和肯定。

  我從小在農(nóng)村長大,在家村上學(xué),上學(xué)這么久以來,我的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,曾多次獲得”三好學(xué)”的榮譽,深受教師和同學(xué)的厚愛。上小學(xué)五、六年級時一向擔(dān)任班長一職,在上初中時也曾多次參與學(xué)校的各類競賽活動,雖未得獎,但從中學(xué)到更多,人常說重在參與嘛!我還曾多次擔(dān)任學(xué)科代表職務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛班團體,對待活態(tài)度進取、樂觀、向上。雖然一向都很平凡,可是我并不氣餒,我相信是”金子”總會發(fā)光的。

  在以后的活學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會認(rèn)準(zhǔn)標(biāo),再接再勵,很感激學(xué)校給我這次機會,我會一向努力下去。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料2

  一、個人簡介

  xx,女,漢族,中共黨員,經(jīng)管學(xué)院團委學(xué)生副書記、會計1901班團支書,班級排名5/25

  二、主要事跡

  ①作為經(jīng)濟管理學(xué)院團委學(xué)生副書記,分管組織部、素質(zhì)拓展部和易班的相關(guān)工作,做好團委老師和各部分負責(zé)人的對接,順利完成學(xué)院共青團20xx年度考評以及五四評優(yōu)材料的撰寫整理,并積極配合主席團其他成員的`相關(guān)工作。

  ②作為會計1901班的團支部書記,組織政治理論學(xué)習(xí)、主題團日、組織生活會等相關(guān)活動,做好青年大學(xué)習(xí)和團費收繳的督促工作,順利完成20xx年度團員教育評議,并按照要求進行了述職,同時做好優(yōu)秀共青團員的推薦,并積極配合班級其他班委的工作。曾榮獲政治理論學(xué)習(xí)先進團支部、先進集體等稱號。

  三、所獲榮譽

  20xx-2020年度專業(yè)一等獎學(xué)金、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀大學(xué)生;20xx-2021年度專業(yè)二等獎學(xué)金、優(yōu)秀共青團干部

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料3

  蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過:“社會教育是從家庭教育開始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的。”家庭教育是教育的基礎(chǔ)細胞,父母是孩子的第一任教師。

  家庭教育是學(xué)校教育和社會教育無法代替的一種重要教育。為了很好地發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,學(xué)校成立了我們的家長學(xué)校。幾年來,學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、立足本校、依托社區(qū),發(fā)揮優(yōu)勢,立體化開辦家長學(xué)校,做到教育內(nèi)容規(guī)范,教育方式科學(xué),教育形式多樣,教育效果顯著,明顯提高了家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系,統(tǒng)一了教育方法,同時促進了家庭精神文明建設(shè),形成學(xué)習(xí)型家庭,全面提升家教水平,促進家校和諧發(fā)展,提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就家長學(xué)校工作情況作一簡單介紹:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確

  為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。

  家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長學(xué)校委員會,負責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機構(gòu),明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進行。

  二、建立完善各項規(guī)章制度

  健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強家長學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進行記錄,定期對家長學(xué)校工作進行總結(jié)。

  三、規(guī)范家長學(xué)校的管理

  1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。

  2、完善家長學(xué)校校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實際情況設(shè)立了六個年級二十幾個家長學(xué)習(xí)班,由現(xiàn)任的校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實提案,及時反饋。

  3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。

  四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑

  1、定期開展講座。為更好推進家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī),學(xué)習(xí)先進的'家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達到同步教育。

  2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

  3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

  幾年來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,取得了不少值得欣慰的成績,積累了一定的經(jīng)驗。成績和經(jīng)驗是學(xué)校教育與家庭教育整合的結(jié)果,是教師與家長溝通的結(jié)果。辦好家長學(xué)校,對學(xué)校各項工作有很大的促進和幫助。我們決心以此為契機,繼續(xù)保持以往的優(yōu)良傳統(tǒng),自加壓力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭取更大的收獲。家長學(xué)校給我們帶來工作的壓力、給我們帶來思想的碰撞、給我們帶來心靈的溝通、給我們帶來事業(yè)的發(fā)展、給我們帶來成功的快樂。我們將繼續(xù)努力、我們將繼續(xù)探索、我們將繼續(xù)改進、我們將繼續(xù)創(chuàng)造、我們將繼續(xù)前進。讓我們?yōu)閷W(xué)生的健康成長、為家庭的文明和諧、為學(xué)校的興旺發(fā)達作出更大的貢獻。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料4

  汝陽縣瑞云小學(xué)三一中隊有一名小巧玲瓏,精明能干的女生,她性格活潑開朗,樂于幫助朋友,常常給同學(xué)們帶來歡聲笑語,她就是杜夢航。

  杜夢航是個學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生,她上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)一絲不茍,成績優(yōu)秀,當(dāng)然她從不驕傲自大,因為她覺得班級中還有很多同學(xué)值得她好好學(xué)習(xí),因為只有虛心學(xué)習(xí)才能有更大的進步。

  她關(guān)心班級集體,一直都盡心盡力做工作,經(jīng)常為班級出黑板報和布置教室,每當(dāng)看到一次次黑板報的分?jǐn)?shù)在年級里名列前茅,她都會有一種自豪感!她喜歡幫助同學(xué),有同學(xué)忘了帶課本,她會主動幫他借書;有同學(xué)在體育課上被球打到了,她便一邊扶他坐下,一邊安慰他;她也經(jīng)常幫老師發(fā)本子,查作業(yè);每當(dāng)大隊部要舉行什么比賽,她也會第一時間在同學(xué)們中進行宣傳和動員。除了班級工作,作為大隊部宣傳部部長,她要檢查全校黑板報與圖書角,為了做到公平公正,她要求委員們在檢查到自己的班級時回避(包括她自己)。她還給低年級的小朋友上團課和隊課,學(xué)校的廣播臺還時常響起她甜美的聲音。一直以來,她都是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

  小學(xué)幾年中她也獲得了不少獎項,當(dāng)然這些榮譽離不開老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)們的`熱情幫助,在小學(xué)生活的最后半年內(nèi),她將盡力做得更好,因為她相信只要是盡了最大的努力,就充分體現(xiàn)了自己,就是最棒的!希望大家能對她的努力給予肯定。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料5

  我是一個活潑開朗,樂觀向上的男孩兒,是x市xx園第一小學(xué)五年一班的大隊委。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,努力使自己各方面的能力都得到鍛煉和提高。

  在學(xué)習(xí)方面,勤奮努力,刻苦鉆研。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的頭等大事,做好課前預(yù)習(xí),遇到不懂的問題會虛心向同學(xué)、老師請教,和老師、同學(xué)一起探討。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨立完成課后作業(yè),從來沒有無故缺課現(xiàn)象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學(xué)們有不懂的問題能認(rèn)真耐心為他們解答,為他們講解。我認(rèn)為,正是這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能在學(xué)習(xí)方面取得良好的成績并且連續(xù)三年被評為校“三好學(xué)生”。

  在工作方面,我熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好學(xué)生工作的態(tài)度,熱情為廣大同學(xué)服務(wù),三年級時,加入了班委會,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。在這一年的工作中,我對工作盡心盡責(zé),得到了老師和同學(xué)的一致好評,自己的工作能力也得到了提高。擔(dān)任學(xué)習(xí)委時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師和同學(xué)的支持下還是堅持下來了,并對同學(xué)有了很大的幫助。在五年級的第一學(xué)期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學(xué)習(xí)上還是不能落下,利用休息的時間趕快補上,無論在校園還是路上,都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻,最終被評為優(yōu)秀大隊委員。

  在學(xué)校組織的各類活動中,我都能積極參加,如參加烈士陵園掃墓活動,參觀大沽口炮臺等。我不斷提升自己的實踐能力。認(rèn)真完成假期的手抄報和小制作任務(wù)。

  作為一名學(xué)生干部,最重要的是有一份責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的'細節(jié)中,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

  另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。

  我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團結(jié)同學(xué)營造和諧校園,成為老師和同學(xué),學(xué)校和老師的溝通橋梁,把同學(xué)的意見和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達給同學(xué),踏踏實實為師生服務(wù)。

  天高任鳥飛,海闊任魚躍,學(xué)校這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂,練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料6

  xx,我們都親切的稱呼他xx。不是因為他年歲比我們大,而是因為它就像一個大哥一樣引導(dǎo)著我們每個人,引導(dǎo)著團結(jié)的班級,不斷地向前進。他是班里每個人的偶像,他刻苦,勤奮,踏實,嚴(yán)謹(jǐn),真誠,多才多藝……他將很多閃光點都集于一身,像是一個散發(fā)著耀眼光芒的火球,照耀著我們每個人,使每個人都能感受到他身上所散發(fā)出來的溫暖,我們?yōu)榘嗬镉羞@樣一個完美的領(lǐng)袖而感到榮幸。

  其實,他高一剛來的時候,并不顯眼,給我們的感覺不過是一個沉默寡言的人,總之,其貌不揚。可是漸漸的,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)便慢慢顯露出來了。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課從未看到他趴下過,利用課間時間還要把課上講的東西再重復(fù)看幾遍。語文課學(xué)《祭十二郎文》,語文老師問我們什么時候聽過這篇文章,我們一臉茫然,而當(dāng)問到xx的時候,他竟然能說出答案并能把當(dāng)時老師說的原話一字不改的重復(fù)一遍,他學(xué)習(xí)的刻苦認(rèn)真,讓我們佩服。

  xx不僅想不斷的提高自己的成績,,還想幫助周圍的同學(xué),使他們成績盡快有一個較大的突破。由于他是班里學(xué)習(xí)最好的人,所以我們一有問題就去問他,這就不免打擾他的學(xué)習(xí)時間,可他卻從未厭煩過,總是耐心的給我們講題,從不敷衍了事。每當(dāng)讓他向全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,他總是精心準(zhǔn)備,將他的學(xué)習(xí)方法和心得毫不保留的告訴我們,xx這種寬廣的胸懷和無私的精神使我們感動。

  作為我們每個人的好朋友,xx能真誠的指出我們身上的毛病。他告訴我們做人不能傲氣,要戒驕戒躁,踏踏實實。一句句忠言就像一副副良藥,使我們及時發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,不斷完善自己。我們?yōu)橛羞@樣一個真正的朋友感到自豪。

  xx不僅僅將目光局限在學(xué)習(xí)上,他愛下棋,愛踢球,愛畫畫…….上次美國高中生來我校體驗生活,當(dāng)我們苦思冥想送他們什么有中國特色的禮物時,xx放下筆抬起頭說:“我給他們畫幅國畫吧!”兩天后,一幅“喜上枝頭”便展現(xiàn)在了我們面前。驚訝之余,我們再一次被他的`才華折服了。

  這就是我們的xx,他學(xué)習(xí)優(yōu)異,一次次年級第一就是最有力的證明;他興趣廣泛,足球場上的汗水,宣紙上的濃墨便是最好的見證。我們四班能不斷地涌現(xiàn)優(yōu)秀的人才,這和xx的帶動是分不開的。xx的存在,使我們相信了完美的存在。他使我們在前進的路上有了明確的目標(biāo),不至于迷茫、不知所措。他加快了我們前進的步伐,讓我們覺得其實夢想并不遙遠,只要肯于付出,便會夢想成真!

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料7

  “聰慧在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,從入學(xué)成果排班中十幾名通過自身勤奮的學(xué)習(xí)與老師辛勤的培育。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學(xué)期畫上一個圓滿的句號,同時也為自己接下來的學(xué)程開了一個好頭。

  俗話說:“笨鳥先飛”,該生踏入重點高中以來,堅韌不拔地實踐這一俗言,面對強手如林的.班級,凡事都搶先做,爭做好。課前,該生仔細做好預(yù)習(xí)工作。課上,該生認(rèn)真聽講,仔細筆記。課后,該生主動動腦,不懂就問,虛心向同學(xué)與老師請教,當(dāng)天的任務(wù)力爭當(dāng)天完成。

  在日常的班級生活中,該生能夠用主動樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長,與同學(xué)之間相處融洽,樂于助人,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部,主動主動地協(xié)作班主任管理班級,按時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。

  在班級活動中,該生能夠主動踴躍地參與,辦理黑板報能主動投稿,運動會踴躍報名參與,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的進展。

  “成果只代表過去,將來要自己爭取”,有了成果不能驕傲,該生正漸漸把握住這把通往勝利的金鑰匙,努力進展完善自己,力爭做一名的合格的優(yōu)秀中同學(xué)

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料8

  姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

  姜延旭每天都會早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個人的進步,而是全班同學(xué)共同的.提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù),而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。

  姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級訂家庭教育報。

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料9

  該同學(xué),勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

  她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。

  她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流。另外她從四歲半開始學(xué)鋼琴,已經(jīng)堅持了五年,曾多次參加大型比賽,并獲得優(yōu)秀獎。

  在學(xué)校里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為中隊長,自當(dāng)上中隊長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的.特長,為班級贏得了很多的榮譽。

  她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積

  極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  這就是她,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料10

  xx,男,中共預(yù)備黨員,xx學(xué)院xx工程專業(yè)20xx級學(xué)生。現(xiàn)任班級班長,獲得xx省“創(chuàng)青春中國聯(lián)通”創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲銅獎,“互聯(lián)網(wǎng)+”xx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲銀獎、銅獎等多項國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類獎項,主持并參與校級、省級、國家級大學(xué)生創(chuàng)新課題。參與多項國家發(fā)明專利科技論文的申報和撰寫,并在《硅酸鹽通報》等多種期刊發(fā)表。曾獲校二等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金及單項獎學(xué)金,并獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、社會實踐先進個人等榮譽稱號;xx年“xx省十佳大學(xué)生”候選人。

  常言道:“敢于做夢,你就成功一半了。”xx剛?cè)胄>图尤肓藦堁┟泛屯粜齑豪蠋煹耐苛险n題組,并和組員申報了創(chuàng)新課題,利用實驗室的資源完成了一系列關(guān)于壁飾產(chǎn)品的研發(fā)工作,成功發(fā)表了論文。這極大地增強了他的信心,也促使他在創(chuàng)業(yè)的路上走的.更長遠。

  作為在“雙創(chuàng)時代”的一名大學(xué)生,他深刻地明白實踐出真理的道理。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是紙上談兵,而是要具有真刀實槍的實戰(zhàn)經(jīng)驗。因此他于20xx年8月啟動了“新呼吸”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,進行了科技創(chuàng)新成果的商業(yè)轉(zhuǎn)化,并與同年9月創(chuàng)辦“xx縣xx有限公司”,擔(dān)任公司法人。xx年3月,他的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事跡在xx科技學(xué)院官網(wǎng)報道,帶動了更多大學(xué)生們投身于創(chuàng)業(yè)實踐中。

  在進行科技創(chuàng)新過程中會遇到很多困難,比如有時數(shù)據(jù)測量偏差很大,或樣品各個表征和性能做的不理想,這時沮喪迷茫的他仍不斷地改善配方、制備條件和方法。科研過程必然枯燥辛苦,但毛澤東曾說:“團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。”而讓xx在困難面前堅持下來的動力就是成就感和團隊成員之間相互勉勵的溫暖。

  每個人都會有迷茫的時候,如果你覺得辛苦卻樂在其中,那就堅持下去,如果你不喜歡現(xiàn)在的生活狀態(tài),那就去做自己喜歡的事,青春只有一次,只要不肆意揮霍,怎么過都是值得的。xx笑著說:“并沒有所謂的對錯,人的價值并非僅僅體現(xiàn)在科技創(chuàng)新、社會實踐等方面,跟從自己的心,做自己想做的事,過自己想過的人生,我也只是選擇了自己喜歡的東西。”

  未來光輝明亮,他正用汗水澆灌著夢想,用吃苦裝點著自己的青春,腳踏實地,一步一步堅定地走在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上,努力奮進,為更好的明天儲備力量,為回報社會做好準(zhǔn)備。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料11

  xxx,現(xiàn)年10歲,宣化區(qū)新華路小學(xué)四年級的一名學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補上落下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。有一次,同桌趙磊因在操場上玩耍不慎將語文書弄丟了,急的像熱鍋上的螞蟻,最重要是一學(xué)期有三分之一是語文課,晨讀和語文課總是沒有書看,呆呆的望著黑板出神。xx似乎發(fā)現(xiàn)了什么,得知同學(xué)趙磊語文書弄丟之后,毫不猶豫的`把自己的語文課本遞給了趙磊,說“書給你,以后可別毛手毛腳的”。趙磊現(xiàn)出驚訝的神情,“什么,給我?給我,你以后可怎么辦?”“不要緊,我有辦法”xx說。趙磊又問,“那今天怎么辦?”“那就合看!”于是倆人便認(rèn)真的開始早讀。那天上完最后一節(jié)課,趙磊將書悄悄的塞進xx的書包。然而回家后他打開書包,語文書卻工工整整莫名其妙的躺在自己的書包里了,趙磊眼睛頓時濕潤了。第二天早讀,趙磊看見xx拿著一本舊書在讀書,課后湊過去打開舊書一看,封面...

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料12

  我叫xxx,是xxxx的一名學(xué)生,作為優(yōu)秀學(xué)生干部,我的主要事跡如下:

  一、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

  因為園丁辛勤地勞作,才有花兒燦爛的笑臉;

  因為老師無私的付出,才有學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,我就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,我總是笑盈盈地喊聲老師好;

  我立志讀好書,做好人,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。我也能真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班長。我處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機。

  二、熱愛學(xué)習(xí),醉心書海。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,我就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;

  課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;

  課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍我更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使我的.學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。

  三、愛好廣泛,素質(zhì)全面。

  從幼兒園起,我就迷上了象棋。一回到家,我就擺開架勢,與我的老爸開戰(zhàn)。一有空,我就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是我最開心的時候,因為我終于可以與我的老對手博上幾盤了。對電腦我也有著濃厚興趣,繪圖,制作小報樣樣精通。

  四、積極鍛煉,強健體魄。

  跟很多孩子一樣,愛玩也是我的天性。每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日里,我做完功課,便玩開了。但我沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,也沒有被繽紛的電視節(jié)目所吸引,而是走到戶外,打羽毛球、學(xué)騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動,我都玩?zhèn)遍。特別是每當(dāng)傍晚的時候,在小區(qū)的運動場里,總能看見我那騎著自行車瀟灑的身影。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料13

  冰冰同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊長。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊會和班里的中隊會,對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。冰冰同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫比賽一等獎”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區(qū)演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽,她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。

  無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而在她眾多的閃光點當(dāng)中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。

  原本她生活在一個雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護著。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對他們?nèi)胰藖碚f都是一個致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,而冰冰同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開,待在奶奶家好繼續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對她的學(xué)習(xí)更沒辦法指導(dǎo)。頃刻間,一個八歲的孩子便長大了許多,年幼自立的冰冰同學(xué)從此開始自己梳頭,自己過馬路去上學(xué),把自己的.壓歲錢也拿出來給爸爸看病用了,而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時間安排得很有規(guī)律,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,打兩個小時的乒乓球,然后回家寫作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說:“我要堅持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒在她的身邊,但她的學(xué)習(xí)成績卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語補習(xí)班的老師也都說她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“冰冰你真棒”、“你真是一個懂事的好孩子”。

  八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,冰冰同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時,總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時候回來?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績,比如:英語測試又得了滿分,乒乓球打得有進步了,又當(dāng)大隊會的主持人了。然而,電話過后,卻是對爸爸、媽媽無盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來越多,越來越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好想念你們,你們何時才能回來啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來電話了,我問他們什么時候才能回來,可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。啊!我多希望爸爸、媽媽早點回來啊!盼望著。盼望著。”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡?今天是爺爺?shù)纳眨霉谩⒉麄兌蓟貋斫o爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來了吧。昨晚,我做了一個夢,夢見放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是激動,還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來,因為,現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們。”九歲的孩子,原本應(yīng)是一個天真無邪、無憂無慮的孩子,而冰冰同學(xué)從沒因為對父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因為,她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭钆c安慰。

  當(dāng)冰冰同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學(xué)會了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,但對于一個九歲的孩子來說,該是多么的不容易。孩子永遠是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來。

  一個文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),而且一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力。冰冰同學(xué)始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機會成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁!

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料14

  自開學(xué)以來,xx同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,工作能力突出、有正氣更有擔(dān)當(dāng)。在平時工作方面,認(rèn)真負責(zé),組織和管理如軍訓(xùn)、校運會等多個大型活動。在班級里,管理班級自修、眼保健操紀(jì)律,監(jiān)督收交作業(yè)情況,并在管理中追求創(chuàng)新增效,為形成良好班風(fēng)貢獻了自己的力量。在學(xué)業(yè)方面,不僅能管理好自己的學(xué)習(xí),還能在班級中起帶頭作用。積極幫助同學(xué),創(chuàng)辦小課堂,為同學(xué)講解習(xí)題。擔(dān)任數(shù)學(xué)、生物學(xué)習(xí)小組組長,與同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同進步。在學(xué)生會擔(dān)任體育部干事

  在年級中,xx也幫助了老師完成了許多工作。特別是數(shù)據(jù)量大、邏輯復(fù)雜的工作,他創(chuàng)造性地計算機協(xié)助完成。典型事例是為志愿者活動編寫抽簽程序。他所開發(fā)的抽簽系統(tǒng),可以根據(jù)同學(xué)的報名情況、班級平均、隨機地安排志愿者名額,幫助老師解決了很大的問題。

  此外,他在自己使用學(xué)校的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)時,有了更多自己的思考。例如:如何提高數(shù)據(jù)庫的穩(wěn)定性,如何在不同的設(shè)備上查詢成績,如何更好地實現(xiàn)家校信息互通等。因此,他開發(fā)了一套具有實時推送功能的成績查詢系統(tǒng)。它基于人人都在使用的微信,只要老師一上傳成績至平臺,學(xué)生和家長都能同時收到推送信息,點擊即可查詢到自己的成績。

  自我發(fā)展——學(xué)習(xí)情況1. 基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí):月考一年級排名:64 期中年級排名:7 月考二年級排名:27 期末年級排名:4

  2. 拓展課程學(xué)習(xí):除了管理好基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)外,他還積極拓展視野,報名參加了多個拓展型課程。

  在寒假中,他報名參加了“人體內(nèi)環(huán)境與自穩(wěn)態(tài)”、“何以中國”、“天文學(xué)”等在線課程進行學(xué)習(xí)。

  為了使年級的評價體系基本與教育考試院政策發(fā)展趨勢大致相同,xx利用計算機的長處,開發(fā)了德育考評系統(tǒng)并為制定考評規(guī)則提供了一定的'建議。德育考評系統(tǒng)包括對同學(xué)每日的出勤情況、參與的活動、做過的好人好事進行記錄,進行量化加分扣分,并將同學(xué)取得的考試成績轉(zhuǎn)化為德育加分,為學(xué)期末的三好學(xué)生推薦、操行等級評定和德育評語提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

  20xx年4月起,xx開始參加自然博物館青少年科學(xué)詮釋者的培訓(xùn),作為一名“實習(xí)講解員”,他非常清晰且生動地向觀眾介紹展品——大熊貓。在講解過程中,他滲透入了許多“創(chuàng)意元素”。展區(qū)對于熊貓的介紹非常少,沒有過多的文字和圖片,于是他在介紹時,帶上了熊貓的帽子,在介紹熊貓的牙齒鋒利等各種食肉動物特點時,他會在展區(qū)手持iPad展示熊貓的頭骨、牙齒等等圖片,讓觀眾對熊貓有了更深刻的認(rèn)識。

  在20xx年的館校合作項目總結(jié)會上,他也獲得了唯一一個在許多名校校長、老師面前介紹大熊貓的機會。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料15

  黃xx曾當(dāng)任xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系團總支學(xué)生會宣傳部部長,大一市場營銷專業(yè)41082班的助理輔導(dǎo)員,42071班的學(xué)習(xí)委員。先后被評為系級“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員”,院級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號,并于20xx年10月獲得“國家獎學(xué)金”、于20xx年4月獲xx省“省級三好學(xué)生”,于20xx年10月獲得“國家勵志獎學(xué)金”。

  黃xx同學(xué)自入學(xué)以來積極參加學(xué)校組織的各項校園文化活動,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于幫助同學(xué),關(guān)心他人,在各方面表現(xiàn)突出,事事能起到模范帶頭作用,是學(xué)院管理工程系學(xué)生干部的骨干力量,學(xué)習(xí)成績在本專業(yè)一直名列前茅,是同學(xué)們心中的好同學(xué),好干部,也是老師心目中的一名優(yōu)秀學(xué)生。

  一、思想――嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新

  在工作中他態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),敢于創(chuàng)新;在生活中樂于助人,相互幫助;在思想上熱愛黨,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。

  身為中共黨員的他,不僅在行動上,更在思想上緊密的團結(jié)在黨組織周圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在學(xué)習(xí)“十七大報告及會議精神”期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),并身體力行,從身邊的小事做起,以自己的實際行動積極宣傳、貫徹“十七大報告及會議精神”。

  二、學(xué)習(xí)――刻苦鉆研

  他勤奮努力、好學(xué)上進。剛進大學(xué)時,由于學(xué)習(xí)方式和方法都與以前不相同,一開始他有不適應(yīng),但是很快在老師和同學(xué)的幫助下,他積極調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,努力上進。課前,他對將要學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真預(yù)習(xí),對他一時弄不清楚的地方用筆標(biāo)出;課堂上,他虛心聆聽老師的諄諄教誨,認(rèn)真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記,并認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),進行必要的復(fù)習(xí)與鞏固。此外在課下,他還耐心地幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),努力提高他們對自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識與興趣。功夫不負有心人,經(jīng)過兩年刻苦努力,他于大三獲得國家勵志獎學(xué)金。

  他本著以“學(xué)習(xí)為中心,全面發(fā)展”的原則,在努力學(xué)好基礎(chǔ)課專業(yè)理論課的同時,積極培養(yǎng)個人特長、鍛煉社會實踐能力。業(yè)余時間,他還廣泛涉獵了其他學(xué)科與文化修養(yǎng)的學(xué)習(xí),積極拓寬自己的知識面,提高自身素質(zhì)的同時,與專業(yè)知識融會貫通,形成了自己的知識結(jié)構(gòu)。為了提高綜合素質(zhì),他積極參加鍛煉和各種社會實踐活動,一方面盡自己所學(xué)的知識回饋社會、回報學(xué)校的培養(yǎng),另一方面豐富自己的經(jīng)驗,為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。為適應(yīng)當(dāng)今社會人才的需求,特做了準(zhǔn)備:扎實的專業(yè)知識為他以后的工作、學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

  通過他自己的努力學(xué)習(xí)和實踐,他已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。

  三、工作上――竭盡全力

  該生自加入系團總支部、班委會以來,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,始終以求真務(wù)實的態(tài)度嚴(yán)格要求自己,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,積極參與學(xué)生工作。在班級工作上他一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。從入學(xué)至今他一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,所創(chuàng)的成績是顯著的,在他所在的大一的第二學(xué)期英語4級通過9人,大二第一學(xué)期2人通過了英語6級,班級的英語三級過級率達到了全院最高,這些都得到了老師的好評。

  在大二擔(dān)任系部宣傳部部長,在工作中踏踏實實,負責(zé)了系部的全部的宣傳工作,在這期間組織設(shè)計了系部開展活動的各項舞臺背景,取得了完美的效果,得到了老師和同學(xué)的一致好評,并在20xx年獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。其工作業(yè)績和工作表現(xiàn)都很顯著。作為助理輔導(dǎo)員,其所帶的41082班也創(chuàng)下了佳績,獲得了08年度大一“優(yōu)秀班級體” 的榮譽稱號,加上他自身的學(xué)習(xí)成績比較好,他經(jīng)常利用晚自習(xí)的時間對他所帶的大一班級進行專業(yè)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),這些都讓老師非常欣賞和佩服。

  當(dāng)他在工作中出現(xiàn)問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅持樂觀向上,積極進取,具有永不退縮的精神。

  四、生活上——全身心投入

  工作中,認(rèn)真負責(zé)創(chuàng)新,成績顯著。在擔(dān)任班級團之書的三年時間里,他認(rèn)真負責(zé),全力協(xié)助團委及學(xué)生會的工作。在舉行每次學(xué)生干部例會時,并協(xié)助每一位學(xué)生干部完成每一項交代的任務(wù)。定期召開班會,傳達學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動信息,聽取大家的意見;認(rèn)真負責(zé),配合好輔導(dǎo)員的工作,及時向輔導(dǎo)員反映班級信息,使輔導(dǎo)員及時準(zhǔn)確地掌握班級情況,協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。他以尊師守紀(jì),以最大的誠意,盡最大的努力干好各項集體工作。積極參與班級工作,認(rèn)真做好班級工作,勞動態(tài)度端正,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。并積極參加各個學(xué)院舉行的各項活動。由于工作認(rèn)真負責(zé),20xx-20xx學(xué)年被系里評為“優(yōu)秀團員稱號”和 “優(yōu)秀學(xué)生干部”;20xx-20xx學(xué)年被系里評為

  “優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  20xx—20xx學(xué)年,被選拔擔(dān)任08級房地產(chǎn)金融與估價專業(yè)47082班的助理輔導(dǎo)員,我認(rèn)真、細心、負責(zé),協(xié)助該班級輔導(dǎo)員處理班上的日常事務(wù),學(xué)習(xí)上,與他們分享自己的一些好的學(xué)習(xí)方式方法,生活里,深入學(xué)生中,了解他們的思想變化,幫助學(xué)弟學(xué)妹走出困境。課余,我?guī)ьI(lǐng)該班級學(xué)生積極參加有益的活動比賽與此同時,我組建處理了管理工程系助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會并被選舉聘為該組織的副秘書長,積極配合系學(xué)管老師對學(xué)生的思想教育工作,同時配合08級輔導(dǎo)員開展對學(xué)生的工作,成功的`架起了老師與學(xué)生之間的這座橋梁。

  在大學(xué)里,使他體會最深的是自學(xué)能力和做人的能力。在這3年中,他努力提高自己的自學(xué)能力,在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點。3年的大學(xué)生活,給了他許多鍛煉機會,讓他從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),與初為大學(xué)生相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。

  黃xx同學(xué)個人成長、成才感悟

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這是我最最深刻的體會。在xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每一件事我都會把它當(dāng)做我的事業(yè)做,特別是我的工作,我的學(xué)習(xí),我的為人處事,我真正的做到了“在大學(xué)里學(xué)的并不只是專業(yè),更重要的是做人”。當(dāng)然我還要感謝我最最敬愛系部領(lǐng)導(dǎo)、我的老師們對我的精心栽培,讓我深知“責(zé)任”的重要性,讓我領(lǐng)悟了“使命”的最深刻的內(nèi)涵。

  一、定下航標(biāo),避免茫中使措。不管是學(xué)校學(xué)習(xí)還是學(xué)校生活我都會有完整的規(guī)劃和計劃,為自己定下近期目標(biāo)和遠期目標(biāo),避免在學(xué)校的枯燥和無聊。

  二、抓住機遇,讓自己的綜合能力得到鍛煉。大學(xué)的生活是豐富多彩的,積極的參加學(xué)生社團組織舉行的各種活動,讓自己的身心得到鍛煉,同時努力使自己成為學(xué)生干部,使自己的思想有使命和責(zé)任感!

  三、就地取材,實現(xiàn)自我。充分利用學(xué)院提供的各種平臺,讓自己的才能得到展現(xiàn),增加自己的信心,陶冶了自己的情操。

  總之,處處從小事做起,不管要做的事多么不起眼,都萬萬不能忽視細節(jié)。作為一個優(yōu)秀學(xué)生就必須從學(xué)習(xí)、工作、思想、生活上各方面嚴(yán)格要求自己,以社會為導(dǎo)向,以社會為目的,充分利用學(xué)校的一切,以達到適應(yīng)社會為目標(biāo),這才是一個學(xué)生該做的。

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