少年之星事跡材料范文（精選12篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編精心整理的少年之星事跡材料范文，歡迎大家分享。

　　少年之星事跡材料 1

　　蒙xx同學(xué)入學(xué)近六年來，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，關(guān)心時(shí)事政治，在紅領(lǐng)巾指引下，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　她熱愛集體，主動為集體服務(wù)，在活動中起模范帶頭作用。作為班長，擔(dān)負(fù)起了管理班級的重任。她以樂觀向上的精神帶動同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作精神服務(wù)同學(xué)。所以班級呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、自律、樂學(xué)、創(chuàng)新的風(fēng)貌，多次被評為校良好班集體。作為大隊(duì)委員，她認(rèn)真做好本職工作，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員開展豐富多彩的活動。在少先隊(duì)的組織里，她愉悅了身心，鍛煉了能力，更是用自己的才能為全校同學(xué)服務(wù)。去年暑假，她還代表所有隊(duì)員參加了在奉化舉行的紅領(lǐng)巾少年夢夏令營活動，不僅增長了見識，還結(jié)交了很多朋友。在假期里，她積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的志愿者服務(wù)等公益活動，還組織同學(xué)來到敬老院慰問老人，給孤寡老人送去溫暖。

　　她還是一個(gè)勤學(xué)睿智的學(xué)生，年年被評為學(xué)校十星級隊(duì)員。課外，她博覽群書，她的.習(xí)作多次發(fā)表在報(bào)紙、雜志，在各級征文比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)等。她深知落后就要挨打的道理，于是奮發(fā)圖強(qiáng)，從小就立下了為中華之崛起而讀書的宏愿。

　　總之，潘蒙xx同學(xué)不愧為一名新時(shí)代的優(yōu)秀少年，不愧為美德少年的典范。

　　少年之星事跡材料 2

　　我是來自xx班的xx，是個(gè)樂觀開朗的女孩。大家給我的評價(jià)是自強(qiáng)自立、樂觀向上、勤奮好學(xué)。從小，爸爸媽媽就特別注意培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事，我總是搶著去做，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間現(xiàn)在爸爸媽媽出去了，從不是擔(dān)心我是父母的小幫手。

　　我虛心好學(xué)、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，遇到困難勇于攻克。記得我剛學(xué)舞蹈時(shí)，要練基本功很辛苦，時(shí)常腰疼腿酸，爸爸媽媽看著心疼，勸我放棄，雖然那時(shí)我才五歲，但是我仍咬牙堅(jiān)持，梅花香自苦寒來，幾年的'努力終于有了收獲，如今我已經(jīng)獲得了獲得了兒童舞蹈十級證書，還多次參加學(xué)校的匯報(bào)演出。自強(qiáng)不息的信念時(shí)刻激勵(lì)著我，在舞蹈上不僅如此，在其他學(xué)習(xí)上也是這樣。每學(xué)期我都被評為滿星級隊(duì)員，多篇作文分別在《師生》、《螢火蟲》雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng);線描畫《美麗的家園》獲全國少兒書畫大賽銀獎(jiǎng)，并在《熒火蟲》雜志發(fā)表;《水彩畫》獲全國少兒書畫金獎(jiǎng);軟筆書法在《全國中小學(xué)書畫比賽》中獲書法三等獎(jiǎng);軟筆書法六級證書;硬筆書法十級證書;鋼琴五級證書。

　　幾年來，我以頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成績只能代表過去，我應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　少年之星事跡材料 3

　　黃xx是城區(qū)中心學(xué)校xx班的宣傳委員，性格活潑開朗，尊重師長，待人禮貌，孝順父母，是老師眼中的好學(xué)生，家長眼中的乖乖女。

　　她在學(xué)校敏而好學(xué)，不恥下問。凡事以學(xué)習(xí)為重。在校樂于助人，與同學(xué)交好。相處融洽，做事處處為他人著想。有著己所不欲，勿施于人的美德。上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)及鞏固知識。遇到課上不懂的`及時(shí)問老師，同學(xué)以補(bǔ)不足。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，并做到知之為知之，不知為不知，是知也。

　　她還是一個(gè)愛參加課余活動的人，并且懷著志在參與，不在成績的精神!在校紅領(lǐng)巾義賣活動中獲愛心天使稱號，在寒假活動中評為寒假活動之星，還被評為校最美中心人!曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有：校森林防火征文比賽一等獎(jiǎng)、寒假繪畫比賽一等獎(jiǎng)、校走進(jìn)成長季節(jié)心理健康教育主題繪畫一等獎(jiǎng)、校紅領(lǐng)巾的故事七彩繪畫一等獎(jiǎng)、寒假我為城鄉(xiāng)環(huán)境整治獻(xiàn)一計(jì)主題繪畫一等獎(jiǎng)、校中心好少年我們的社會實(shí)踐活動征文一等獎(jiǎng)、校衛(wèi)生健康手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、校閱讀與夢想征文一等獎(jiǎng)、校心懷夢，樂成長手抄報(bào)二等獎(jiǎng)、校普法漫畫繪畫二等獎(jiǎng)。黃xx還是xx日報(bào)的小記者呢，作文多次刊登在報(bào)紙上，還在螢火蟲雜志上發(fā)表過兩篇文章哦!

　　人生格言：人的智慧并非來自研究偉大的學(xué)說，而是來自對平凡事物的觀察。

　　少年之星事跡材料 4

　　xxx，女，11歲，xx區(qū)第五小學(xué)學(xué)生，班長。一個(gè)活潑開朗的女孩，連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，是老師的好助手。剛當(dāng)班長時(shí)受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅(jiān)持做好。

　　有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨，學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長提前來接學(xué)生，她幫助班主任查家長聯(lián)系方式、打電話通知，等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體，愛護(hù)公物，班里桌凳壞了，總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習(xí)成績，并主動結(jié)對幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，做班級勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭雁”；主動幫助老師做好上課準(zhǔn)備，做好老師同學(xué)們之間的溝通交流，做文明班級創(chuàng)建的“粘合劑”；同學(xué)有了困難就主動幫助，違反校規(guī)班規(guī)就堅(jiān)決制止，連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了，成為同學(xué)們的“主心骨”。

　　她的爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學(xué)習(xí)用品也是買最便宜的，從來不覺得丟人。因?yàn)樗�相信生活在農(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的'一句話：萬事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國大花園就會更美麗！她在父母的影響下，努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

　　總之，她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年！

　　少年之星事跡材料 5

　　xxx，一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，今年11歲，現(xiàn)在xx學(xué)校六年級學(xué)習(xí)，擔(dān)任六（1）班班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。xxx由衷地希望，因?yàn)橛兴�，家庭充滿歡笑，班級更加團(tuán)結(jié)，社會更加和諧！

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績

　　xxx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。

　　二、老師的好幫手

　　同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績，她把同學(xué)們結(jié)成對子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習(xí)無所謂，成績差就自暴自棄，通過她的幫帶活動，一學(xué)期下來，他變得特別好學(xué)，不懂就問，成績明顯進(jìn)步。

　　三、生活的'有心人

　　學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動，她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動手能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在家里，她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子，主動包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。xxx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動力。

　　少年之星事跡材料 6

　　xxxx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開朗，樂于助人，是同學(xué)們的知心朋友;她自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面，是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大隊(duì)長、四年級五班的xxxx同學(xué)。

　　在學(xué)校，無論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表班級、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚(yáng)，謙虛的她只是微微一笑，因?yàn)樗�的心中有更高的追求�?/p>

　　多才多藝的她喜歡主持、聲樂、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，勤于動腦。一有時(shí)間，她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報(bào)刊等。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求，面對困難，從不言敗。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。

　　在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xxxx左鄰右舍無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗�在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行，騎自行車或乘公交車，還常常把自己用過的紙或者用完的'作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收。“多做事，少說話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。

　　在社會，她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

　　這就是新時(shí)代的好少年xxxx，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員。

　　少年之星事跡材料 7

　　他叫x，今年15歲，是x省x友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭�(gè)人事跡突出，他在20xx年、20xx年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;20xx年，被評為“小平故里五星級美德少年”;20xx年，被評為x市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是x同學(xué)常常深思的問題。

　　在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí)，他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個(gè)多才多藝的“小才子”。20xx年，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎(jiǎng)。

　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！闭\然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長，堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。

　　初二時(shí)，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。

　　在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì)，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的.小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……

　　他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動，是個(gè)熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶，因?yàn)槟昀象w弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，他認(rèn)識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會的關(guān)愛。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒;有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時(shí)可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點(diǎn)幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……

　　他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做點(diǎn)事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價(jià)值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅(jiān)持下去……

　　少年之星事跡材料 8

　　就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福，因?yàn)樽怨乓詠恚�“美德”的定義有很多；“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，他們給了我在這個(gè)世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命！

　　在我還很小的時(shí)候，我的家人就給了我無微不至的關(guān)愛。我的媽媽是家里最疼愛我的。每個(gè)人都知道，父母的愛是無私的，是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦，也不會讓我們受苦，因?yàn)槊總�(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯(cuò)了什么，請不要怪他們，因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦，他們是世界上最愛最愛我們的人！

　　我還依稀記得，在我很小的時(shí)候，就不愛睡覺，晚上媽媽抱著我，困得直打哈欠�？墒俏揖褪遣凰�覺，瞪著兩個(gè)小眼睛瞅媽媽，媽媽就一直哄著我，給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美，慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)......

　　自己的家人是值得我們用生命去珍愛的，用至誠的心去感激，用切實(shí)的行動去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會怎樣去愛別人，其實(shí)愛就是付出，付出也是一種快樂，你付出的越多，內(nèi)心就會感到充盈，幸福感就會越強(qiáng)，在不經(jīng)意的付出中你會驚喜地發(fā)覺你也同時(shí)收獲了。

　　所謂“孝”是指孝順，盡孝，孝子�！对娊�(jīng)》中有這么一段話：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極�！薄鞍偕菩�為先”反映的是中華民族極為重視孝的觀念。

　　我還記得，在我上四年級的時(shí)候。有一天我放學(xué)，發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信，上面寫著：“媽媽住院了。”當(dāng)時(shí)我的腦袋迷迷糊糊的'，我就給哥哥打電話，問媽媽是怎么回事。哥哥說：“媽媽今天在工地，不小心砸到腳了，現(xiàn)在在醫(yī)院。”當(dāng)時(shí)兩行眼淚順著我的眼睛流了下來。在公交車上，我控制住我的情緒，忍住別哭。下了車，是哥哥接的我，哥哥安慰我說：“媽媽沒事，只是被砸了一下，別哭�！蔽覇柛绺纾骸案绺纾�你......你可不可以帶我去看看媽媽，我......我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日，哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，當(dāng)時(shí)我好擔(dān)心媽媽，媽媽笑著對我說：“哭什么呀，只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對你說什么嗎？做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)！”每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候媽媽都會對我說這句話：做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)！為了不讓媽媽擔(dān)心我，我只好控制住我自己的情緒，到了晚上，我和哥哥要回家了，我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我，我還是開開心心地回家了。

　　有的人可能聽說過宋慶齡奶奶，她可是個(gè)了不起的人物呢！在她當(dāng)了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。

　　有一次，她去幼兒園看望小朋友，并且對小朋友們許下承諾，在“六一”兒童節(jié)那天，一定會和小朋友們慶祝節(jié)日�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，那天正好趕上下大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會來了。他們望著灰蒙蒙的窗外，失落極了，可過了一會兒，宋慶齡奶奶的車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個(gè)個(gè)都開心極了，都圍在宋慶齡奶奶身邊，說：“奶奶，我們還以為您不來了呢，好失望，可是現(xiàn)在你來了，我們真的好開心呀！"宋慶齡奶奶笑著對小朋友們說：“既然我說一定會陪你們過節(jié)，就得守信。”

　　從宋慶齡奶奶的故事里，我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠信，說到就要做到。如果不能做到就不要肯定，以免傷了別人的心。

　　美德是指：凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等，都可稱之為美德。所以，做人要有美德，一個(gè)人如果沒有美德，就是一個(gè)不完整的人。

　　所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡單的獎(jiǎng)狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每個(gè)人的心里。

　　應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)絕望之后再說閑話。對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿齲。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！這就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，提醒著我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛國家的人。

　　美德是靈魂的力量，催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富，讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界，無時(shí)不在，無所不在。讓我們相約美德，攜手共進(jìn)美德，爭當(dāng)“美德少年”！

　　少年之星事跡材料 9

　　一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)

　　xx小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過，身上沒有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些家務(wù)，摘菜，洗菜，掃地，收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候，她會幫媽媽剝豌豆，摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說什么，但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂�的關(guān)心而減輕了許多。不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)

　　二、做同學(xué)們的好榜樣

　　在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場上她撿到了五元錢，幾個(gè)好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買點(diǎn)吃的，她想都沒有想就交給了老師。班級分飯時(shí)，同學(xué)蹲著分，很辛苦。她看在眼里記在心里。回家后，用自己的壓歲錢買了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說xx熱愛集體，為大家著想。她喜歡看課外書，尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等，在課外書上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。書讀多了，既鍛煉了良好的記憶力，也使她的口語表達(dá)有了顯著提高�？孔约旱母傔x，從四年級起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講，朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇，扮演了主要角色，獲得極大的成功。

　　三、成為愛心少年

　　5.12汶川大地震的時(shí)候，那么多的.小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人，大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢，她聽見家人討論這事，什么也沒說，默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多，但表達(dá)了她的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年，看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病，她心急如焚，二話不說就拿出了自己的零用錢，雖說捐的不是最多的，但是那是她的全部，希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。

　　xx不但愛幫助別人，還特別熱愛環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋，在玩耍的過程中所產(chǎn)生的垃圾沒有一次能逃過她的小手。看到草坪邊上樹立的禁止踩踏的標(biāo)牌時(shí)都會過去把它們扶正，擺好。自己也會以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會去踐踏。在家中，她總是提醒著家人以及親戚們，能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。

　　這就是美德好少年xx。全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

　　少年之星事跡材料 10

　　姜xx，一個(gè)聰明、活潑、開朗的大男孩，現(xiàn)擔(dān)任八年級2班團(tuán)支部書記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。

　　尊老愛親學(xué)做人

　　從小受到父母的言傳身教，孩提時(shí)的姜xx就是一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

　　去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯儼然一個(gè)小大人，媽媽欣慰的說：xx真的長大了!

　　由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，xx很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

　　去年暑假，姜xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻(xiàn)愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來，不禁豎起大拇指：這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

　　勤奮學(xué)習(xí)志氣高

　　姜xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，書是人類進(jìn)步的階梯這是常掛在xx嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識，從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量，以開闊自己的視野，增長知識。他的求知欲強(qiáng)，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天，他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解的'掌握;課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，他還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們，他善于思考，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲，多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，詩文誦讀小博士讀書小明星等。

　　多才多藝愛心濃

　　姜xx愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜xx還是學(xué)校里的美德小模范，他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送溫暖活動，為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻(xiàn)愛心;20XX年世園會時(shí)，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學(xué)們增長了見識。

　　他就像初航的風(fēng)帆，伴著朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個(gè)人間文明小使者會以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

　　少年之星事跡材料 11

　　xx，化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年五班的一名學(xué)生。他是一個(gè)活潑開朗、聰明勇敢、富有愛心的陽光男孩。一直擔(dān)任班級干部，上學(xué)期期末他剛剛被學(xué)校評選為學(xué)校大隊(duì)委員。這次，他又榮幸地被老師推薦代表學(xué)校參加全市20xx年“吉林市美德少年”的評選。他學(xué)習(xí)勤奮，心地善良，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順父母，尊敬長輩。在曾連續(xù)四年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，還有一次被化吉總校評為“三好學(xué)生”。他對于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的：堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好公民。

　　在家里做個(gè)好孩子，平時(shí)在家里他常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，例如：幫媽媽擦地，整理房間；飯后幫媽媽洗碗；晚上還幫爸爸媽媽洗襪子。有時(shí)媽媽下班回來，看到媽媽很累的樣子，他會主動讓媽媽躺在床上，幫她捶背，做按摩。媽媽經(jīng)常對他說：“有兒子真是好幸福”。媽媽的夸獎(jiǎng)，在他心里比吃了蜜糖還甜呢！他不僅對媽媽這樣，在家里對待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥生病住院，雖然他幫不上什么忙，心里卻急翻了天，每天放學(xué)回家都要給在醫(yī)院照顧的媽媽打電話，問問姥姥的情況如何，不時(shí)給姥姥發(fā)信息，讓她安心養(yǎng)病，在電話里給姥姥講笑話逗她開心。他表現(xiàn)出對待家人的關(guān)心同時(shí)源于家里每個(gè)人對他的愛護(hù)。

　　在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，他遵紀(jì)守法，從不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。他在班級一直爭當(dāng)班干部，本著為老師當(dāng)好助手，為同學(xué)做好服務(wù)的心態(tài)。嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們做出榜樣。他聰明好學(xué)，課堂上積極發(fā)言，反應(yīng)敏捷，思路清晰。課后認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在的他以一名大隊(duì)委員的身份嚴(yán)格要求著自己，努力為學(xué)校、為班級、為同學(xué)做好服務(wù)，為老師分擔(dān)任務(wù)，他向自己的目標(biāo)積極努力著。他喜歡看課外書，尤其是關(guān)于自然、科學(xué)、動物等方面的書籍，在課外書上他學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。他多才多藝，愛好廣泛，平時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴、笛子、英語、奧數(shù)。這些都是他時(shí)分熱愛的，今年暑假在他刻苦練習(xí)下通過了中央音樂學(xué)院鋼琴進(jìn)級考試，當(dāng)他走出考場的那一刻，臉上帶著自信。他也十分喜歡數(shù)學(xué)，還記得小時(shí)候，他做數(shù)學(xué)題很快而且很準(zhǔn)確，經(jīng)常得到媽媽的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這跟他今后對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣是分不開的，四年級他第一次參加華羅庚數(shù)學(xué)競賽就取得了銀獎(jiǎng)的好成績。

　　在社會上做個(gè)好公民，雖然公民的真正含義他還沒有完全理解，但是，他已經(jīng)知道他在家庭和學(xué)校以外也同樣要做個(gè)好孩子。他熱愛生活，保持環(huán)境，從不亂扔垃圾，爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士。他講文明、懂禮貌，時(shí)刻提醒自己不做不文明的事，不說不文明的話。見到鄰居或是同學(xué)父母他都會主動問好打招呼，得到了別人的贊許。他誠實(shí)守信，遵守公德，是熱心公益活動的好少年。2008年“5·12”汶川大地震的時(shí)候，那時(shí)他還小，他看電視中播放災(zāi)區(qū)那些的`小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人的畫面，他也流下了眼淚。他和媽媽在街上看到給地震災(zāi)區(qū)的捐款箱，主動要去捐錢，而且是從自己的小衣兜里拿出來的一張五元錢，錢雖然不多，但表示了他的一份心意。

　　同樣，在20xx年永吉縣發(fā)生洪災(zāi)時(shí)，他也時(shí)分關(guān)注，天天看新聞了解災(zāi)情，了解那里的災(zāi)民和小朋友的受災(zāi)情況，心里時(shí)刻關(guān)心著他們，還把自己多年攢下的壓歲錢都捐給了災(zāi)區(qū)。他希望災(zāi)區(qū)的小朋友要勇敢面對災(zāi)難，努力學(xué)習(xí)用自己的雙手重建他們的家園。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，他送去了自己為她們精心挑選的課外書和學(xué)習(xí)文具。他不僅有愛心，同時(shí)還有一顆善良的心，他平時(shí)和媽媽坐公交車時(shí)，只要遇到老人都會主動站起來把座位讓出來。有一次趕上節(jié)假日，媽媽帶著他去公園，那天公交車上的人特別的多，因?yàn)槭窃诮K點(diǎn)站上車，他坐在了一個(gè)座位上，車還沒開出幾站，就上來一位頭發(fā)白白的老奶奶，他還如平時(shí)一樣，馬上給老奶奶讓了座位，自己站在老奶奶身邊，因?yàn)檐嚿先硕鄶D來擠去，這時(shí)一個(gè)急剎車，他和媽媽都沒扶好，差點(diǎn)摔倒，媽媽的包都掉在了地上。這時(shí)老奶奶趕緊起身讓他坐回座位，但是他一再拒絕，還是讓老奶奶坐下了。車行駛平穩(wěn)后，他趕緊把媽媽手里的包拿了過去背在自己的身后，嘴里還不時(shí)的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著。媽媽看著他小小的身影，臉上露出的是欣慰的笑容，心里卻是酸酸的心疼。媽媽知道，在他心中已經(jīng)明白了：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香的道理。

　　他這樣心中有長輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會。他的一言一行，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。他不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。

　　他的學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲。凡事要想成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

　　少年之星事跡材料 12

　　王xx，男，8歲，現(xiàn)就讀于xx區(qū)牌樓小學(xué)。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考、認(rèn)真踏實(shí)、成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。

　　少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。這三年，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下，他頑皮中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)。

　　自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重，他就是8歲陽光男孩王xx。他是牌樓小學(xué)三年級三班的一名普通學(xué)生，是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學(xué)的.好朋友。他熱愛祖國、熱愛集體、樂于助人、成績優(yōu)異、愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　自入學(xué)以來，王xx同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中他是活潑開朗、積極向上的陽光男孩；在老師眼中，他是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生；在父母眼中，他是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。

　　王xx在家人眼中是一個(gè)性格獨(dú)立、嚴(yán)于律己的男孩子。在家里，他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，幫鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。

　　他孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時(shí)候也會給他們捏捏肩、捶捶背。

　　在學(xué)校，他爭當(dāng)小小志愿者、積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，助人為樂、爭做文明小使者。有一次他撿到一個(gè)電話手表，主動上交老師，受到老師和同學(xué)們的一致夸贊。熱愛生活、關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣是他的生活方式。熱愛生命、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)自立，自覺自信、勇于進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)，他是同學(xué)眼里的小雷鋒、小模范，是老師眼中的小標(biāo)兵、小榜樣。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蓖鮴x同學(xué)記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，他一定會不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀小學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚！這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的少年，終會成長為優(yōu)秀的社會主義接班人。

【少年之星事跡材料】相關(guān)文章：

少年之星事跡材料02-11

少年之星事跡材料10篇02-12

少年之星事跡材料（通用6篇）01-16

校園之星美德少年先進(jìn)事跡材料01-03

勞動之星事跡材料07-28

服務(wù)之星事跡材料07-28

學(xué)習(xí)之星事跡材料07-24

體育之星事跡材料06-16

“友善之星”事跡材料09-22