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初中生文明之星事跡材料

時間:2024-07-12 09:44:04 登綺 事跡材料 我要投稿

初中生文明之星事跡材料(通用16篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫事跡的經歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編整理的初中生文明之星事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生文明之星事跡材料(通用16篇)

  初中生文明之星事跡材料 1

  我叫小陶,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學習成績也很優異,心理素質也很好。

  在品德上,我從不說臟話,從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學都是真誠的對待,同學們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校里,我文明禮貌,尊敬老師,關心同學們;在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學生應該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學習上有困難的同學伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來復習英語。對于學習上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,并給他講解題目;同學之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區小朋友。有時,放學后,我走在回家的路上發現了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

  在學習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業,因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節節高;雖然我的`學習成績在班里不是每次都得第一,但是我的學習態度是非常認真的。我從不因為我的學習成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習,追求更高的目標。

  熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔一點重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成;在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”

  “堅強”這個字眼是多么的熟悉啊!在我小學的六年生活中,我經歷了無數個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學習壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,這就是我的座右銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現。

  我認為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應手。讀書使我的生活過得更充實,能學習到更多有益的知識。而作為小學生的我們正是需要足夠的讀書空間。

  “樂于助人,刻苦學習,積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個目標去奮發,去努力,去認真完成這個目標,然后在迎接、挑戰下一個更高的目標!

  初中生文明之星事跡材料 2

  我是初三(3)班的小崔,一直以來我能夠模范帶頭遵守學校各項規章制度,誠實守信,品德優良,我從不遲到早退,不無故曠課,在公交車上,見到老幼孕殘等人會主動讓座。尊敬師長,見到老師主動問好。我積極參加學校舉辦的各項活動,在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎。

  我工作認真負責,重視合作,做事雷厲風行,與其它班干良好合作,團結同學,組織了多項班級活動,增強了班級的凝聚力,獲得老師和同學的好評,身為班干,每當輪到我值日時,課前三分鐘我總是準時站在班級維持班級紀律,課前同學們總是早早準備好課本,靜靜等待老師的到來。當其他班干值日時,我也會協助他們管理好班級。

  我熱愛集體,始終抱著:今天我以三中為榮,明天三中以我為榮的堅定信念,在班級里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學校近期舉辦的`陽光體育活動中,我總是大聲喊響自己班級的口號,在跑步過程中從不中途放棄,鼓勵身邊的同學要努力堅持下去。

  我學習認真,成績優秀,每次考試成績都在班級前三以內,平時會熱心幫助身邊的同學,解決學習中的問題,遇到問題時,我總是會熱心的與同學們一起討論,協商解決。

  我在同學們之間有威信,能夠處理好人際關系。我的組織管理能力,工作協調能力都是優秀的,我信奉服務同學的信念,有良好的行為習慣,我想我們總是在學習中不斷進步,不斷完善自我,只有這樣才會有更大的發展。

  初中生文明之星事跡材料 3

  小劉是北峰中學七年級年級158班班長,她有一顆熾熱的心,對集體關心備至,對學生呵護有加,對學習認真刻苦,是大家學習的榜樣。

  她做事一向雷厲風行,盡職盡責。不論班里打掃衛生,還是學校組織勞動,哪里臟哪里累,哪里就會出現她的身影。同學們都記得暑假開學時,她和同學們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景,她汗水洗面,但不說一聲苦、不叫一聲累。同學們都坐在地上休息時,她卻主動打來水,順次送到每個同學的手里,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下,該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面,多次受到學校的`表揚。

  她心地善良,待人和藹,樂于助人。無論是扶貧助學,還是玉樹賑災,她總是一馬當先,盡力相濟。對待同學更是熱心有余。有一次,班上的一名學生考試沒考好,因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了,趕緊跑過去,耐心地勸解。還告訴他:失敗了,沒關系,下次好好考不就沒事了嗎?放學后,她又主動留下來幫他補課,還讓老師給那個同學的家長打電話,勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將,不但拜她為師,對她越來越信任,還對她的話言聽計從。在小劉的幫助下,他的語、數學習成績有了很大提高。

  不光對她是這樣,對每個同學都如此,班里的同學生病時,她帶上師生的問候去探望;路上的同學自行車出故障時,她主動向前幫助解決困難;中午學生買不到飯時,她把自己的飯拿過來和他們一起吃;參與活動得了獎,送給同學和大家一起分享。她學習刻苦,善于鉆研,成績優秀。談到小劉,老師們都會連聲稱贊,這是她用自己的行動換來的,對她來說是無愧的。幾度風雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂,理性的她從不會擾。她總是向著既定的目標努力和執著。她抓住分分秒秒,從不會讓時光白流。她學習的面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時時感動著周圍的同學。她成功時不驕傲,失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力,從容鎮靜、謙遜誠懇。因為她……,班里的學習氛圍又濃厚了很多。

  小劉是優秀的,一定會有滿天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫的:只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上。

  初中生文明之星事跡材料 4

  該同學嚴格要求自己,努力學習,不斷提升自己,德智體全面發展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:

  一、尊長崇德,團結友愛,積極進取

  該同學在家能夠孝敬父母,幫助家務,在校能夠尊敬師長,團結同學。作為班長的她,處處以身作則,做同學的榜樣,協助老師管理班級,熱心班集體事務,樂于助人,以真誠與正能量換來了同學們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的.班級活動,使班級呈現向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學校爭得了榮譽。

  二、熱愛學習,博學多才,成績突出

  早就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度的她,學習各門功課既有辦法又很認真。課前做好預習,課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業并堅持復習,掌握所學知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態度,不懈的努力,使她各項學習成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎知識競賽獲得二等獎、現場作文、數學競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發展。

  三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康

  該同學雖然身體條件、體能素養不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學特別是女同學改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質得到相當的提高,健康理念受到肯定。

  該同學的全面發展得到了老師與同學們的好評,已連續四個學期被評為學校的三好學生,20xx—20xx學年度被評為某某區“三好學生”。

  初中生文明之星事跡材料 5

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。我叫小王,是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優而又極具創新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中,無不體現著自尊、自強、自信的特點。

  一、以德為首做講道德的`中學生

  兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導下,更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在學校,樂于助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

  二、努力學習做一個愛學習的中學生

  小學時我的成績就一直名列前茅,上中學后,又積極調整學習態度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,我總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”正是積極的學習態度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學習標兵”。

  三、認真工作做負責任的中學生

  從小學開始,我就擔任學習委員等多項職務。上初三后,又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學,熱愛班級,帶領同學們參加學校組織的各種比賽,我組織編排的班級節目,多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時,全票當選為“優秀班級干部”。

  四、興趣廣泛做有特長的中學生

  從小學一直到現在,在老師、同學的眼里,無論是品行、學業、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學兼優的好學生和好孩子。尊敬師長,團結同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,成績優異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出,多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,因此培養了對數學的濃厚興趣,并在學校組織的數學競賽中榮獲一等獎。

  由于在學習、活動、工作方面的卓越表現,我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

  初中生文明之星事跡材料 6

  xx同學是xx小學一(2)學生,在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,通過自身努力,在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  自上學以來,能模范地遵守學校的各項規章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業及復習好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘,以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天。”

  三、帶領全班、共同進步。

  不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的`同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關心班級、爭取榮譽。

  xx同學作為數學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

  xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

  初中生文明之星事跡材料 7

  xxx,在采購中心主要負責綜合管理統計工作,由于部門性質和工作性質的變化,xxx為了盡快熟悉業務工作,每天虛心向周圍師傅請教學習,僅僅一個月的時間就將工作熟悉掌握。

  在日常工作中,她嚴格按照公司各項管理規定要求自己,自覺加強學習,努力總結工作方法,不斷理清工作思路,積累工作經驗,不斷完善采購中心統計結構、增強統計內容的豐富性與正確性、及時更新統計數據。每月按期精準報送統計報表近30個。

  在帕森斯公司獨立核算后,為了能夠統計的完整和一致性,她積極與帕森斯相關人員聯系溝通,協助帕森斯鏈條分公司進行統計數據整理與上報,完善統計報表的完整性。認真完成2017年采購中心供應商業績評定工作,及時完成采購中心收發文件工作;及時向公司領導及相關部門發放主要原材料、配套件訂貨信息反饋單;熟練掌握供應商管理系統功能并及時完成供應商的準入、更名以及供應商的'清理等工作。xxx能以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高業務水平,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,認真學習集團和公司下達的各種有關文件,深刻理解、掌握,按文件精神要求,結合采購工作具體情況,圓滿完成各項工作任務。

  初中生文明之星事跡材料 8

  xxx,帕森斯鏈條分公司下料車間大編組組長,所在班組為20xx年度分公司選樹的標桿班組。作為班組長,在班組管理方面,他帶領全組人員設立了質量控制、現場管理、職業健康安全控制的三大目標及指標,實行程序化生產作業,而不是隨意性太大的個人行為作業,提高了生產作業的'有效性。

  他們改變舊的傳統方法,更新觀念,實施從接到生產指令開始,由原來檢查員首檢、巡檢,改變為操作者自己首檢,對照基本鏈條表對產品進行校對、調整,達到并符合質量要求。在生產全過程中,每小時自檢一次,并做好產品質量記錄。

  熱編組還推行機臺管理的模式,實行機臺長負責制和召集制。機臺長既是該機臺兼職安全員,又是質檢員,又是該機臺技術負責人。機臺操作者由該機臺長負責指導,提供技術支援和技術保障。根據編結產品特點,分成低強度、高強度和超級強度三種作業區域,由機臺長負責該區域安全文明生產、質量、進度,技術保障的全方位管理。

  初中生文明之星事跡材料 9

  作為一名中學生,我不僅在學習上嚴格要求自己,更是力求做一個德才兼備的學子。

  我,熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽,不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規,秉承學習嚴謹優良的校風。愛惜公物,愛護一草一木,珍惜糧食,準時參加學校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。見到老師鞠躬問好,遇見同學微笑招呼;禮貌用語,與同學和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學提出的問題;或與同學深入探討,一同分享學習的莫大樂趣。平日里認真聽講,勤記筆記,按時完成課內外作業;緊抓時間,刻苦學習,力爭上游,為獲得較為優異的成績而不懈努力。

  我,熱愛學習,學習態度端正,勤學好問,刻苦鉆研,樂于探究,積極向上,學習成績優異。作為學習小組組長,能以自己的學習行為帶動其他人,在學習上樂于幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學習氛圍。

  我,熱愛集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念。關心學校的建設與發展,為班級建設出謀策劃,擔任班干部,積極參與班級管理工作,并在管理工作中做出優異的成績。

  我,尊老愛幼,見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動幫父母干家務,做到關心體貼父母,聽從他們的教導,尊敬長輩。我語言文明,不講臟話。

  我講衛生,不穿奇裝異服,不留奇特的發型,按學校規定穿校服,佩戴校卡。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護學校公務。我愛護一草一木,不損壞教學設施。

  我有良好的心理素質,能夠保持積極樂觀的'學習狀態;人際關系和諧,樂于交往;有正確的自我觀念,情緒穩定,自信樂觀,能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學習、生活中的困難和壓力,具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標,有一定的責任感,自主能自較強。

  我生活簡樸,節約意識較強,愛護學習用品、生化用品,愛護公物。平時節約用水,愛惜糧食,不攀比穿戴。

  我熱愛大自然,積極參加環保活動。熱愛勞動,主動承擔學校、家庭的勞動任務,認真完成班級的值日,起帶頭作用。

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天。

  初中生文明之星事跡材料 10

  作為學校大隊委的她,興趣愛好廣泛,是學校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學生。一直以來,她能做到嚴格要求自己,全面發展,不懈努力。她積極參加各項活動,對待同學,她從來都是熱心幫助,真誠關心每一位同學。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學們的好榜樣。

  作為學校一名少先隊干部,她用自身的行動樹立了麗澤小學學生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個角落中,有她溫文爾雅和同學們聊天。

  說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。

  通過自身的努力,每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長,她都能在以身作則的.基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領下學校禮儀隊已經成功的參加了區多次大型頒獎儀式,接待了多次市區各級領導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。

  一分耕耘、一分收獲,她連續兩年被評為校級三好學生、20xx被評為區級三好學生,20xx年評為市級三好學生,連續多年評為校級禮儀小標兵,20xx年評為區級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的" 我和紅領巾的"征文比賽中,獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。

  我們愿她用執著的精神向著心中美好的目標大步前進!

  初中生文明之星事跡材料 11

  她叫小麗,今天13歲。嶗山三中一年級五班紀律委員。

  她,熱愛學習,學習態度端正,同學遇到不懂的問題總去問她。她總是會耐心的為同學們講解題目,直到他們真正懂了為止。

  她,熱愛集體,始終抱著:“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的堅定信念。在班級里,她是40顆星星中的一顆璀璨耀眼的明星,但是,在整個三中里,她只是“大海里的一滴水”,再也普通不過。但是,她仍會積極的工作,認真的學習,無私的奉獻……因為,她熱愛這個集體,她離不開它,就像魚兒永遠離不開水一樣。

  她,尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的`事。她就是老師的小助手,同學們的小老師!老師有什么事情,總叫她去做,她也十分樂意去為老師服務,為同學們服務。因為她知道她有機會競選“校園文明之星”是同學們給她的機會,她絕不能辜負他們對她的期望!

  她,樂于助人,經常會做一些好人好事,扶老奶奶過馬路,撿到錢包,拾金不昧就更不在話下了。同學們稱她為“小雷鋒”,奶奶夸她為“好孩子”,老師叫她為“好學生。”她是同學們的模范代表,是同學們學習的榜樣。

  此外,她還是學生會紀檢部的一分子。在她工作的時候,她總會準時到達崗位。每次工作,她總是既緊張又興奮。她知道數錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,她從頭到尾數過一遍后,又會從尾到頭再數一遍,然后報告給老師。當老師問她們還有沒有問題時,她會把工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。

  在學習方面,她付出了很多努力。她寫作業的速度很慢。于是,她就拼命地擠時間,拼命地寫作業,拼命地記知識,她喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題她都有一種成就感。每天早上,她總會早早的從被窩里爬出來,總是在公交車上邊看書邊吃早飯。本來,她是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業,當父母在津津有味地看電視時,她總會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還會有的。”她相信,只要她肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人!

  當然,沒有人是十全十美的,她也有一些缺點,其中,最大的莫過于粗心了,她常常因為它而與滿分擦肩而過。可是,她有信心將它克服,她相信,只要她努力了,她付出了,她就一定能克服,就一定會成功!就像有句話說的:“世上無難事,只怕有心人。”

  而且,她在同學之間有威信,有魅力,善于處理好人際關系,能為他人著想。她的悟性高,善解人意,組織管理能力,工作協調能力,都是優秀的。她懂得與人有效溝通,善于做人的工作,信奉服務同學的信念,善于處理好工作與生活的關系,有良好的生活能力與習慣,關心人,體貼人,是個心中裝有他人的好同學。

  “千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。她就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現在做起!

  初中生文明之星事跡材料 12

  肖xx同學是我校初三年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優秀中學生。

  一、堅強樂觀,快樂成長

  肖xx自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是20xx年初,在農藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。

  那一件事件,使肖xx那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖xx沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學習,大力發展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容。”

  二、愛好廣泛,特長突出

  肖xx愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質發展打下了堅實的基礎,努力把自己培養成為一名多能的好學生。

  肖xx語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學校“文學社”社長,他的文章生動優美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內心真實的情感,多次獲得學校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學校各類演講比賽、發言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災的交警戰士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。

  肖xx從6歲開始學習我國傳統藝術——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術修為增長迅速,而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。

  相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

  快板《三打百骨精》獲xx市中小學生“藝術百佳”金獎,獲“藝術百佳”稱號。

  相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

  評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。

  評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

  20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。

  三、熱愛集體,組織力強

  肖xx不但善于發展自身藝術,還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務,在歷屆校園藝術節中,他所編排的節目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯唱》勇于打破傳統,開拓創新,20xx年3月,學校被xx省曲藝家協會評為“xx省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。

  四、堅持鍛煉,強健身心

  在學習和藝術之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦眬時,便可發現,在操場上有他晨練的`身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。

  三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關心呵護下,肖xx以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優秀少年。

  初中生文明之星事跡材料 13

  小杰同學是我校初三年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優秀中學生。

  一、堅強樂觀,快樂成長

  小杰自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是20xx年初,在農藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。

  那一件事件,使小杰那原本溫馨的家庭生活被打破,但小杰沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學習,大力發展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容。”

  二、愛好廣泛,特長突出

  小杰愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質發展打下了堅實的基礎,努力把自己培養成為一名多能的好學生。

  小杰語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學校“文學社”社長,他的文章生動優美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內心真實的情感,多次獲得學校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學校各類演講比賽、發言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災的交警戰士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。

  小杰從6歲開始學習我國傳統藝術——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術修為增長迅速,而且從老師身上學到了藝術表演者應有的`品德。

  相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

  快板《三打百骨精》獲xx市中小學生“藝術百佳”金獎,獲“藝術百佳”稱號。

  相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

  評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。

  評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

  20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。

  三、熱愛集體,組織力強

  小杰不但善于發展自身藝術,還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務,在歷屆校園藝術節中,他所編排的節目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯唱》勇于打破傳統,開拓創新,20xx年3月,學校被xx省曲藝家協會評為“xx省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。

  四、堅持鍛煉,強健身心

  在學習和藝術之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦眬時,便可發現,在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。

  三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關心呵護下,小杰以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優秀少年。

  初中生文明之星事跡材料 14

  xx同學是202班的班長,在各位老師的孜孜教導下,xx同學以《中學生行為規范》為準繩,嚴格要求自己,除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上的好學生,

  作為二年級的中學生,xx同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環境衛生、不說臟話,幫助同學解決難題,幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,展示了中學生良好的`文明禮貌風范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動做一些力所能及的家務。

  xx同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環境、愛護公物以外,還能幫助糾正少數同學的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領下,最后大家達到一致意見:愛護環境,保護小樹苗,爭做環境文明的小衛士!

  xx同學還是一個全面發展的好學生,她愛好體育、音樂、畫畫,上學年被評為學習特優生、三好學生,在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績,

  今年通過了中國音樂學院古箏專業四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術杯年度藝術展評“優秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領舞。

  她雖然只是一名二年級的中學生,卻像一顆新星閃閃發光,讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

  初中生文明之星事跡材料 15

  xx,女,204班語文科代表,共青團員。

  她品行優秀,謙虛上進,在同學中有較好人緣;她樂于為班級服務,是老師的.得力助手;她勤奮好學且善于學習,具有良好的學習習慣、鉆研精神,能夠合理安排時間,不僅扎實地積累了課內知識,而且積極汲取許多課外知識,她自主學習能力強,各科均衡發展,成績在班級名列前茅,也在期末考試中獲過全級第二名、第四名等好成績,且在英語競賽中獲二等獎,暑假自主學習效果測試中獲得級第二名。xx認為:以“熱情”對待“書山”,就會發現書山的美景讓人陶醉;以“快樂”對待“學海”,那海上行舟也頗有一番樂趣。她把學習當成朋友,所以學習也把她當成了朋友。

  她的座右銘是:在不斷學習中進步,在不斷追求中塑造更優秀的自己。

  初中生文明之星事跡材料 16

  王xx,女,滿族,20xx年10月3日出生,20xx年8月入讀拜泉縣第五中學,現任七年一班團支部書記、數學科代表。

  多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,多次擔任班會、朗誦會、聯歡會、校廣播站主持人。在20xx年“文明與藝術”全國青少年優秀作品展示盛會黑龍江賽區選拔活動中榮獲電子琴類銀獎,并獲得全國藝術考試認證委員會頒發的考級合格證書;20xx年10月獲得了由上海音樂學院頒發的全國社會藝術水平等級考試鋼琴類6級證書、電子琴類10級證書(電子琴類最高級),在20xx年我縣舉行的藝術大賽中,榮獲鋼琴類金獎。

  一、勤奮學習,勇于攀登

  王xx同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動

  腦,積極發言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但

  具備了牢固的'基礎知識,還培養了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《上下五千年》、《全國小學生優秀作文大觀》、《十萬個為什么》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。

  王xx同學不僅熱愛學習,而且愛好廣泛,多年來一直利用課余時間學習鋼琴和電子琴,不斷豐富完善自己,現在電子琴已通過國家最高級十級,鋼琴已通過六級,現在已學習到第九級,明年將通過十級。

  二、自主自立,懂得感恩

  王xx同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節假日,她都會主動給鄉下的爺

  爺奶奶打電話或發短信表示問候,匯報自己近期學習情況,以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘,現在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。

  三、工作積極,樂于助人

  身為班干部,王xx同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。

  扎扎實實的學習使王xx學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使王xx鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使王xx的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿王xx不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!

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