關于青年崗位能手事跡材料(精選7篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫事跡的經歷,對事跡很是熟悉吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家收集的關于青年崗位能手事跡材料(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
青年崗位能手事跡材料1
xx,男,28歲,該于20xx年進入霍山縣清源供水公司,現為霍山縣清源供水公司生產技術科副科長。該工作上能銳意進取、努力創新,在自己的崗位上出色完成各項工作任務,20xx年、20xx年獲得公司“先進個人”稱號,經公司領導研究,一致推薦其為20xx年度“青年崗位能手”。
一、堅持政治理論學習,提高個人思想素質
他積極參與黨的群眾路線教育活動,提高了自身的黨性修養、理論水平、創新意識,更加堅定地樹立為人民服務的信念。豐富的政治理論知識,使他樹立了崇高的愛國主義理想,堅持了正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備了高尚的品德和無私奉獻的精神。
二、工作細致認真,業務水平突出
在工作中,他能夠本著認真負責、盡職盡責的態度,無條件的承擔領導交給他的任務,并盡力將工作做得出色,先后參與霍山縣經濟開發區、新建小區和新政務區各單位供水勘察設計項目,完成傾城之戀、嘉利星城、和順花園、南岳花都、泰晤士小鎮和佛子嶺集鎮供水等一系列項目的詳細供水設計工作。特別是經過兩個月的努力,他完成了霍山縣城區供水管網竣工圖,為城區供水維修提供了方便。在他完成的所有設計的項目中質量沒有出過問題,更沒有一起事故發生,得到了單位領導及同事的一致好評。
六年的勘察設計工作,使他充分地發揮了自己的特長,自身的工作能力得到了極大地提高。在做好本職工作的同時,他對領導給予的其他工作也能夠及時、認真的完成,并能夠輔助同事完成各項勘察設計工作。
三、樹立學習理念,提高技術水平
作為生產技術部門的職工,他一直滿懷激情,具有較強的學習能力。對領導給予的其他工作,他也能夠做到用心研究,做到最好。對于工作中不明白的地方,他會及時向公司領導和同事請教,查找相關資料,直至完全理解。20xx年住建局頒發規范城區二次供水文件,他積極學習關于二次供水的設計規范,與二次供水設備商一起研究優質供水,完成了南岳花都、淠河新區保障房和二中旁公租房的二次加壓供水項目。工作之余,他刻苦鉆研專業相關的知識,取得市政公用工程、水利水電兩項二級建造師資格。做到了在工作中學習,在學習中工作,不斷探索,精益求精。
四、服務熱情周到,誠懇待人
作為服務行業人員,他時時嚴格要求自己,樹立全身心為群眾服務的思想,無私奉獻,愛崗敬業,踏實辦事。對待每位前來申請供水的群眾,他都能做到耐心細致地講解,直至幫群眾解決供水問題。
生活中,他是一位熱情、積極向上的,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有很好的團隊協作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的較妥當。自20xx年起,他對于公司新進的人員總是主動幫助,將自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地傳授給每位新人,在他的幫助下新職工都很快地投入到工作中,得到單位領導的夸贊。他用自己的實際行動在平凡的崗位上守住一份職責,讓短暫的青春因敬業而有價值。
青年崗位能手事跡材料2
中國移動通信集團河南有限公司鄭州市新密分公司(以下簡稱新密移動)成立于1999年10月18日,位于溱水路西段18號,下設綜合支撐室、營銷室、集團客戶室三個部室,分設14個鄉鎮營業部,現有員工186人,平均年齡30歲,是一個年輕充滿朝氣和活力的團隊。
自20xx年榮獲省青年禮貌號以來,新密分公司始終立足本職,不斷超越,開拓創新,豐富內涵,規范機制,使各項業務呈現出朝氣蓬勃、充滿活力的全新局面,取得了突飛猛進的成績。個性是進入4g通信時代以來,堅持以“存量經營和4g發展并重”為主線,確保主導地位穩定和客戶滿意度領先,狠抓“存量經營、流量經營、集客經營”三大驅動力,努力提升“營銷潛力、網絡潛力、管理潛力和隊伍潛力”,著力在“4g跨越發展、流量規模經營、存量深耕經營、渠道和營銷模式轉型、集團三大細分市場、集團產品拓展、網絡口碑升級、客戶滿意度領先、改革創新和反腐倡廉”九項重點工作方面實現新突破,以只爭朝夕的精神加快公司轉型發展,提升行業主導地位。
新密移動先后榮獲全國中華總工會“模范職工小家”、省總工會“五一勞動獎狀”、河南省“青年禮貌號”、河南省“服務標準化示范單位等榮譽。多次受到市委市政府的表彰和獎勵。
一、立足本職,傳遞正能量。“便捷服務,滿意100”是新密移動對客戶始終如一的鄭重承諾,也是一向以來工作的宗旨和根本。新密移動以正向激勵為手段,進一步加強內部管理,提升綜合服務水平。此外,還在扶危濟困、追求企業與社會和諧發展上主動承擔社會職責,為社會百姓服務。在舉辦的為楊寨小學貧困學生捐款活動中,公司全體員工用心奉獻,望盡自我的綿薄之力幫忙這些即將輟學的孩子能夠完成學業。
新密移動持續開展了“最美移動人”主題宣傳活動,并且把開展這一活動作為踐行企業社會職責的重要抓手,納入企業文化建設。彰顯了“最美形象”,詮釋了“最美精神”,向社會傳遞了正能量,提升了客戶滿意度。為了使用戶到營業廳辦理業務有便利及舒適之感,營業廳為用戶帶給了便民服務。在營業廳內設有閱讀區,用戶可在此閱讀報刊及雜質;帶給了便民箱、便民傘和飲水進,同時配有針線盒、藥品以備不時之需。
二、滿意服務,搭建愛心橋。大力開展“學雷鋒志愿者服務活動”,透過活動開展進一步陶冶員工情操,提升境界,增進道德修養。一是開展義務獻血活動。連續兩年組織團員青年志愿者開展“義務獻血”活動,每年獻血量都達3萬毫升以上,志愿者的無私奉獻,進一步推動公司精神禮貌建設。二是在我市“三關愛”志愿服務暨世界環境日宣傳活動啟動儀式上,公司組織16位志愿者用心參與,充分發揮公司信息化先鋒隊和黨、團員志愿隊的先鋒模范作用,開展街頭免費業務咨詢、落地營銷、校園迎新等活動,進一步彰顯企業的良好形象。
三、加快建設,鑄造卓越網。把建設精品網絡作為企業發展的重中之重。近年來,啟動城區網絡“無盲點工程”、“卓越覆蓋”、“工兵行動”、“百日會戰”“4g大會戰”等網絡跨越工程、“創先爭優”網絡大會戰,20xx年所建網絡基站數量等于之前5年所建數量之和。充分體現網絡規模不斷擴大,覆蓋不斷完善。近年來,新密移動在推進行業進步、堅持以客戶為中心的大前提下,整合多元化渠道,打造具有開放性、靈活性、穩定性的服務平臺。其中成功為教育行業打造了“i家校”業務服務,帶給車輛監控、軌跡回放、車輛調度、車輛安全等服務,實現了對車輛、人員和運行過程的有效管理。
青年崗位能手事跡材料3
一方熱土,養育熱血的郟煙人。
這是一方充滿激情創業的熱土。
這里,物華天寶,人杰地靈。有一門三父子,都是大文豪的北宋著名文學家蘇東坡父子的歸焉之地三蘇墳;也有號稱天下三頂之一的道教圣地中頂蓮花山;還有中原第一紅石古寨之稱的臨灃寨,廣天知青園、文廟境內人文史跡星羅棋布,無不顯示著豐厚的文化底蘊。
天道酬勤,厚德載物。
55年后,仍是在這片廣袤的土地上,有一個年輕的群體、一支充滿激情的團隊,他們每天或奔走在川流不息的大街,或穿梭于人來人往的小巷,時刻關注著每一個商店,服務著每一位客戶,他們用熱情和智慧,用勞動和汗水,創造出一個又一個奇跡。
20xx年,銷售卷煙1.56萬箱,銷售收入1.98億元,實現經營毛利4318萬元。
他們,就是用行動踐行著兩個利益至上的郟縣煙草人。
一步一個腳印,一年一個臺階,構建網絡,培育品牌,服務客戶,郟縣煙草猶如這片廣闊天地里一朵耀眼的奇葩,開始在汗水的澆灌下姹紫嫣紅,在縣域經濟的發展中綻放光彩。
借創建之風固發展之基
郟縣煙草分公司位于郟縣縣城東坡大道,現有1個卷煙客戶服務部和1個卷煙配送區域中轉站,有職工59名,擔負著全縣30條卷煙線路、1907戶卷煙商戶、1.6萬箱的卷煙訪銷配送任務。
近年來,隨著行業網絡建設的深入,企業的創新能力、管理水平和隊伍素質的標準不斷提高。為進一步做好卷煙營銷工作,郟縣煙草分公司緊緊圍繞卷煙上水平的工作目標,以卷煙銷售和網絡建設為重點,以創建優秀縣級煙草分公司為契機,大力開展創建活動。成立了以分公司經理任組長,主管副經理任副組長,有關部門負責人為成員的創建工作領導小組,制定出臺了《優秀縣級分公司創建活動實施方案》,實施部門聯動。把創建工作按照科室職能分工,逐項進行分解細化。建立例會制度,每月召開一次創建小組成員會議,聽取創建工作進展情況匯報,安排督促下一步工作開展。公司黨組把創建工作列入年度重點工作目標,會上常提,會下常談,在機關上下廣泛開展宣傳發動工作,努力營造全員參與創建、人人支持創建的良好氛圍。
青年崗位能手事跡材料4
高xx,男,1980年生,安徽省霍邱縣馮瓴鄉民生村人,現為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來,高志結視學習為生存發展需要,視成為為人生目標,刻苦學習,勤奮肯干,創新創優,不斷拓寬知識視野,提升技術水平,成為了一名具有現代科學文化知識的“藍領精英”,成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年,“全國五一勞動獎章”等榮譽,他的事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺、常州電視臺、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。
20xx年2月,剛離開父母,遠離家鄉的高志結來到洛克電氣的第一天,就被車間主任噓寒問暖的關心和老師傅手把手的指導所感動,從此,高志結暗下決心;不要因為自己是一名外來員工就沒有理想,混日子,一定要學就學最有用的,要做就做最優秀的。他是這樣想,更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則:一是遇到不懂的問題一定要一問到底,遇到不會的工作一定要學會為止;二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法,虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅,愛護新工人,盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來,高志結每到一個新的崗位,都從零開始,從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習,學文化、學知識,并以自己的實際行動影響其他外來工,帶領和鼓舞大家努力學習,為實現自己夢想打下好基礎。
20xx年6月,高志結所在的轉子車間需要一名設備管理員,一向工作認真、好學的高志結,敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機會,主動向車間主任請纓,并保證一定把車間管理員當好,把車間里的設備管理好。公司不僅同意了他的請求,并且專門送他去參加業務培訓。高志結沒有辜負公司領導的信任和期望,牢牢把握這次學習機會,認真學習設備管理理論知識和實際操作本領,并將掌握的設備管理技術和知識,運用的對車間設備的改造和管理上,為公司節約了生產成本,提高了經濟效益。
20xx年4月份轉子車間一臺壓鑄機的益流閥由于設計不合理,基本上天天壞,一壞就換閥。當時一只閥的零售價500多元,可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠里有好多老師傅都修不好。這對剛被調到轉子車間當設備管理員的高志結來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來,他忙得忘記了吃飯、下班,顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析,下班后也不忘帶回宿舍研究分析,經過一個星期的琢磨、推敲、反復試驗,功夫固然不負有心人,他終于找到了“癥結”,為工廠挽回了損失。
20xx年10月,工作出色的高志結被公司提拔為轉子車間副主任主要負責轉子壓鑄。20xx年轉子車間的一臺關鍵設備(250噸壓鑄機),由于年代比較長,產品質量的保證能力很差,產品的合格率僅為70%,當時生產任務比較緊,購買新設備周期又比較長,如果這樣生產下去公司會嚴重虧損,如果不生產,客戶將會丟失,這樣一來公司得損失將會更大,當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉子壓鑄的高志結面前,他沒有向困難低頭,而是迎難而上,主動提出對設備進行改造提升,由于時間比較緊,沒有很多的時間留給高志結,他就帶領手下的2名員工連續2天2夜沒有休息,對設備的主要部件進行更換提升,關鍵部位的改進,最終問題得到解決,經過改進后的壓鑄機,產品合格率提升到99.5%,給公司挽回經濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。20xx年高志結發現車間的幾排污管道不夠合理,嚴重影響車間的正常生產,如果叫外面人來設計制作的話費用很高,這時高志結向公司提出自己作,方案給領導看后公司領導非常滿意。高志結利用公司的廢料,合理的設計,再加上他的創新思想和對困難永不低頭的決心,帶領3名員工在短短的一個月就把幾條設計合理、實用的排污管道展現世人面前,為公司解決了難題創造了效益。
作為三十來歲的青年人,休息天、節假日,高志結沒有將有限的時間耗費在玩玩牌,逛逛街上,而是把難得的業余時間都用于學習和工作上。學習學習再學習,努力努力再努力,創優創優再創優,已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結構,提升文化素養;他學以致用,不斷處理好學習與工作、學習與工作的關系,升級生活質量;他謙虛謹慎,不斷正確對待成績和榮譽,升華人生境界。正是基于這些優秀品質,使高志結這位普通的外來青年,在第二故鄉的各級
領導和關懷下,迅速成長為民營企業的優秀管理干部,成為常州百萬外來務工者學習的榜樣。20xx年3月隨著洛克“高志結勞模創新工作室”的揭牌,高志結給自己的工作、創新目標訂了更高的標準。通過創建“勞模創新工作室”活動的開展,以增強企業核心競爭力為目標,不斷提高企業管理水平和自主創新能力:培養和造就一支德才兼備、業務精通、創新能力強、層次高的創新型人才隊伍:加強創新成果的推廣和應用,增強企業社會影響力,體現企業的社會價值,提高社會效益。
青年崗位能手事跡材料5
xxx,作為一名黨的基層組織干部,她組織帶領社區的黨員干部,心系群眾,以人為本,創新思維,致力于黨的組織建設,努力打造社區特色,使望江社區這個百年老區,舊貌換新顏,黨支部成為國家、市、縣“紅旗黨支部”,望江社區成為元壩人民的和美家園。xxx被廣元市委授予“基層先進黨支部書記”榮譽。
一、真心關懷黨員增強組織凝聚力
xxx作為社區書記,她思路清晰,針對社區特點,從支部建設著手,致力改變社區面貌。
1、學習交流聚人心。堅持理論學習,理會國家政策。堅持黨內民主集中制,建立健全了黨員議事、組織生活、交心談心等工作制度。同時積極為黨員學習改善環境,創建農家書屋,與外出務工黨員保持經常性的聯系。特別是通過群眾路線教育實踐活動的系統學習,提高了黨員的整體素質,社區黨組織更加團結,這里成為蒼溪縣“群教”活動示范點。
2、生活關懷暖人心。對生活困難黨員、生活不能自理的黨員,社區堅持“不拋棄,不忘記”,每一個節日都組織人員上門,噓寒問暖,幫難解困。開展“一對一,手拉手”的結對幫扶活動。讓黨員感受到組織的關心,組織的關切,使思想有所退化的黨員重新點燃激情。
3、健康關懷悅人心。社區黨員中離退休黨員占多數,對他們身心健康的關懷是大事,社區黨支部充分利用轄區資源為社區黨員開展免費體檢,建立健康檔案。積極關心黨員的文化生活,組建的社區舞蹈隊、合唱隊、威風鑼鼓隊、川北民間舞獅隊等4支文體隊伍,他們的活動,不僅在本地,還到縣內兄弟鄉鎮開展宣傳、聯誼活動,成為社區工作的一大特色,多次得到市、縣的表彰。元壩也因此成為“全國民間藝術活動之鄉”。
二、創新組織管理,服務黨員重實效
1、推行社區網格化管理。組建了以黨員綜合管理服務隊,下設4個服務小組,由支部委員擔任組長,把社區分成6個服務責任區,每個服務小組實行“包干服務”,每個隊員都是綜治管理員、衛生監督員、信息采集員、計生管理員,形成了“網格化”管理模式,使黨員在社區發揮先鋒模范作用,生動地實踐了服務發展、服務群眾,他們在元壩棚戶區改造,濱河路建設中發揮了重要作用。
2、明確職責重實效。元壩望江社區黨員示范服務隊,形成了“分片包干”、“亮牌示范”機制。示范服務隊組織黨員主動到供電所、供氣站學習安全用電、用氣常識,自覺為社區56戶只有老人和小孩在家的居民戶,每天進行安全服務。示范服務隊還組織了兩次居民安全常識培訓。20xx年7月18日,宋江河突發洪水,在危險的時刻,示范服務隊組織黨員分別站在沿江各段,堅守崗位。危難關頭,黨員沖鋒在前,服務到群眾的心里。
3、弘揚美德解難題。元壩場的后街,是解放前留下來的老街,這里通道狹窄、地面崎嶇不平、污水橫流、房屋破舊、物品雜亂,下雨天,行人怨聲載道。山家梁小區過去全是窄小的黃土路,雨天,特別是晚上,放學的孩子們都是在泥濘中艱難行走。這是元壩的老大難問題,也是政府的“心病”,多年無法解決。示范服務隊的黨員們來了,他們組織群眾大家出力出錢,服務隊員承擔全部勞動力,修建了兩條共800多米長,近3米寬的混凝土便民路,在路的兩旁種上綠色觀賞植物,打造出了“幸福路”,在這里樹起了新時期共產黨員的一座豐碑。
青年崗位能手事跡材料6
xx老師自20xx年參加工作以來,一直擔任班主任工作,她在班級管理、教學和德育工作方面均表現優秀,愛崗敬業,具有高度的責任感和強烈的事業心。多年來的教育教學實踐使她深深懂得:一個優秀的教師不但要播下知識的種子,更要播下愛的種子,只有了解學生,才能更好地教育學生;只有熱愛學生,才能真正成為學生的知音;教師不僅應是學生的良師,更應是學生的益友。因此,她非常注重對學生的情感投入,努力用愛的清泉去澆灌祖國的花朵。具體事跡概括如下:
一、愛在班級管理中
1、關注學生習慣培養——是前提。
該教師總是把“愛孩子,就要為孩子的一生著想;愛孩子,就要為孩子的一生奠基。”作為她的人生信條,她深信:行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久成命運。因此,引導學生把握自己的命運,就必須培養學生良好的習慣。要培養良好的習慣就必須從學生的一言一行、一舉一動抓起,這是培養習慣的著力點,也是培養學生的落腳點。她也是這么做的,學習習慣、衛生習慣、團結友善習慣等,該教師都是嚴以律己、以身作則,再細心指導,學生年齡善小,但在老師耐心幫助下,學生逐漸告別了陋習,有了很大的變化,老師看在眼里,甜在心里。
2、注重班干部的培養——有動力。
火車跑得快,全靠頭來帶。一群好的班干部,他們可以以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正。因此,該教師總是把選拔和培養好干部作為班集體建設的一件大事。通過演講、勞動、體育、分發課本等活動,發現有能力、有口才、有吃苦精神的學生,擔當班干部職位。班委會成立后,盡快使他們明確自己的職責,大膽放手,把一些具體事務派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導監督。這樣,不但提高班干部的工作能力,而且可以培養他們的主人翁意識和責任心。
3、注重班級文化建設——有氛圍。
該教師特別注重班級文化建設。“環境是一種教育力量。我可以叫我的學生不隨地吐痰,這是一種教育,但是我還應該創造一種環境和氣氛,使學生不好意思隨地吐痰。我可以叫學生勤奮學習,我還應創造一種氛圍,使學生置身其間,不學覺得愧對老師,愧對學業。”這是一種更高層次的教育,這種教育就是營造良好的班級文化。所帶班級在物質文化建設、制度文化建設和精神文化建設都有著明確的規定和目標。通過努力,她班上的學生在各項比賽取得了一定的成績。
二、愛在德育中
教育需要愛心,孩子渴望關愛。該教師以寬廣的胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。她經常對自己說的一句話就是“沒有愛心的教育不是成功的`教育”,對學生傾滿愛心,不愿放棄任何一個學生。我校全部是農村子女,根本沒時間去管孩子的學習和生活,因此,很多學生不僅邋遢,而且學習比較散漫。于是,她就利用課間除了關心學生的生活、學習外,還非常關心學生的心理健康,經常與學生和家長溝通,及時掌握他們的思想動態,耐心地引導他們不斷提高思想覺悟。比如:她班里有個叫秦昌保的學生,該生成績非常優秀,就是不能接受老師對他的批評,也看不慣別人比他強。于是,她就會慈母般的把這個孩子摟在懷里,用一些淺顯的道理耐心地教育他。現在,這學生不僅能夠包容了“優生“,還樂于幫助“后進生”了呢!愛可以增進師生友誼,加深了解認識,加強相互信任,激發學生的自尊心和上進心。在愛的基礎上,她堅持以正面教育為主,開展理想前途教育,做了大量的耐心、細致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任學生,尊重學生,有一顆愛心和寬容的心,做學生的引路人。
三、愛在自身要求中
教師是教育者,也必須應當是學習者。只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,該同志不斷提高自身水平,使自己的綜合素養進一步提高。同時該也注重自身的言行舉止,相信身教重于言教,為人師表,以身作則,教育學生會做人,做好人,在平時日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收獲。正因為她有一顆慈母般的愛心,也因為她具有永求進取的決心。
常人都說:當一名班主任容易,當一名優秀的班主任就很難,但也很快樂!該教師的班主任生涯中,最多的關鍵詞不是苦和累,而是快樂和感動!她的生命因為孩子們而更年輕!更精彩!班主任,一項平凡的工作;班主任,一個平凡的崗位。方老師在這個平凡的崗位上做著平凡的工作,開啟了孩子們不平凡的心靈!
青年崗位能手事跡材料7
xxx教師是xx小學一名優秀的青年教師。自20xx年8月參加工作以來,就投身教學改革,勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的王教師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風,少言寡語卻一絲不茍,這是同事們眼中的王教師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手,本事有限卻熱情甚高,這是王教師對自我的中肯評價——虛心求經方能進取。
一、極投身教學改革,勇于探索實踐
作為一名青年教師,王教師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自我也認真鉆研,精益求精,因而在業務上迅速成長起來。她始終認為:要想成為一名優秀的小學教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身本事,適應形勢發展對小學教師的要求。
在教育教學工作方面,她認真學習新課標,刻苦鉆研教材,認真制定了課時計劃,按要求認真備課,并根據兒童年齡特征的不一樣,遵循科學創新的教育原則精心設計每一節課,力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率,善于引導學生主動去探究,恰到好處的激發學生討論的欲望,及時挖掘學生的思維潛力,學生成了學習的主人翁,變“要我學”為“我要學”,適應課改理念,極大培養了學生的學習興趣。課堂練習中她加強習題訓練的有效性和針對性,逐漸構成了自我的教學特色。在教學實踐過程中,她始終堅持“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度,講授新知識時力求深而透,幫忙學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量,力求少而精,突出本事培養。這一教學方法使學生最終從茫茫題海中解脫出來。實踐證明,這一教學方法是成功的,在小學教學工作的六年中,她所帶學科成績始終名列前茅。異常是在xx年她所帶的畢業班數學和英語成績名列鄉五個中心第一名,三率和分別超出第二名10至20個百分點。
王教師不僅僅在教學工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻著,受到了學生的愛戴,家長的好評,領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,她注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫忙學生,促使學生構成團結、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人并舉,嚴格要求學生,幫忙學生養成精益求精,嚴肅認真,一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。
20xx年9月,她接任的是一個由剛從各個村莊走出來的學生所組成的班級。學生無團體意識、無班級觀念、無良好行為習慣,學生只在自我的小群體中交流,三個一伙五個一群。應對這樣的起點,王教師用愛心感染學生,例如每一天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否適宜,早上是否都吃過了早餐,各種學習用具都是否帶齊了。團體活動前要安排好同學們應必備的用品等。看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現。作為班主任她還善于組織和管理學生,午時很晚離校,督促學生清掃好衛生,早上提前到校,檢查家庭作業,組織早讀等。上課間操,開會排隊,班主任都得到位。每學期開學計劃,期末總結,每周一次周會、平時不定期的班干會,學生會,布置教室,出黑板報,主題班會等各項工作都要到位。加上每一天發生的偶發事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時間的引導中她逐漸培養出一隊班級的骨干力量,讓學生自我管理自我。這樣不僅僅班主任簡便,并且能夠培養班干部的組織本事。在班里一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班
長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責,教師作適當指導:學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。學校組織的各種活動,她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時間她所帶的班級在學習、體育、文藝、衛生和紀律處處領先,多次被評為縣市先進班團體。
二、愛心、細心加上耐心,成為學生的良師益友
在擔任一線教師的六年間,她堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,從培養和建立新型師生平等關系入手,尋找學生心靈世界的窗口,在知人的基礎上教書育人,她的學生既不怕她,又格外親近她,有什么心理話都愿意給她說。所以,她的話總能說到學生的心坎上。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,沒有教不好的學生,僅有不會教的教師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能……”她是這樣說,也是這樣做的。在她的班上有這么一位學生叫王軍偉,父母都已年老,自我又是殘疾。家里生活艱苦,自我又經常被同學欺負。生活在這種境況的他,沒有童年的歡樂,總是沉默寡言,和別人說話也總是戰戰兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學生王教師總是給以更多的關心,及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話,表揚幫忙他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負他的少了,幫忙他的多了,他感到了家一般的溫暖。在給教師的評價表中王軍偉同學總是寫這樣平常而發自內心的一句話:“教師,你就像我的媽媽,我會用努力學習報答您的!”
王教師對學生有高度的愛心和職責心。她認為:作為一名教師,不放棄任何一名學生應當是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個學生,父母雙亡,她跟隨爺爺奶奶生活。因為缺少雙親的關愛和教育,王雅紅性格孤僻,經常遲到、曠課,常因一點小事就和同學吵架,不做家庭作業,成為一個讓帶課教師頭疼的學生。看到這一切,王教師沒有無休止的因為違犯紀律的訓斥、挖苦她,而是以親人般的愛心關心她、愛護她。指導她良好生活習慣的養成,指出她違紀的言行,對她不寫作業王教師每一天午時陪她做完作業再送她回家,真誠的愛能夠像火山,暖化冰冷的心。一次她向教師提出自我的決心保證能獨立完成作業了,并且她用行動履行了諾言。畢業離校時,這個孩子控制不住內心的情感,淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的教師。
“它山之石,能夠攻玉。”六年來,她用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學生的敬愛,家長的認可,領導和同事的稱贊。
三、嚴格要求自我,注重師德修養
王教師在思想上樹立高度的職責感與奮斗目標,她把熱愛教育事業放在首位,注重為人師表,加強職業道德修養,立足本職,勤奮鉆研業務,努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業,堅持教養并重,全面貫徹黨的教育方針。在少先隊工作方面,她積極組織隊員參加各項活動,豐富了大家的業余生活,使少先隊員的素質得到了進一步的提高。
日常生活方面,她對自我高標準、嚴要求,嚴格遵守國家法律法規,遵循學校的各項規章制度,樂于奉獻,任勞任怨,盡心竭力地做好領導交給自我的每一項任務。注重自身的師德修養,時刻牢記“學高為師,身正為范”,時時處處注意自我的言行舉止,在同事及學生面前做出表率,力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。
馬克思說,人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。所以,在搞好本職工作的同時,她還渴望有更多的鍛煉自我的機會,不斷地完善自我,超越自我。所以從進入xx小學起,她就積極參加各種講課、評課活動,多次擔任觀摩課、公開課任務,讓自我在教育的舞臺上能有所成就。
xxx教師就是這樣,憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻,短短的六年工作中不斷取得一個個成績。20xx年她撰寫的論文《課堂改革與數學中的創新教育》獲市論文評比叁等獎;20xx年5月,xxx教師被評為縣模范班主任;20xx年連續評為聯校模范教師和優秀輔導員;20xx年9月評為縣普通教育先進個人,12月評為縣教學能手,論文《如何培養學生的閱讀本事》也在該年獲獎。
xxx教師堅信:成績永遠屬于過去,今后僅有不斷地完美自我,才能繼續堅持良好的師德師風,在平凡的三講臺,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為祖國的未來,盡自我的一份力量與職責,她深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。
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