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小學(xué)美德少年事跡材料范文

時間:2023-09-27 11:42:54 事跡材料 我要投稿

小學(xué)美德少年事跡材料范文(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)美德少年事跡材料范文,歡迎大家分享。

小學(xué)美德少年事跡材料范文(精選35篇)

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 1

  我叫XXX,今年9歲,是莒南縣第一小學(xué)二年級一班的一名小學(xué)生,我是個愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩,在家里我聽父母的話,孝順父母,是爸媽的好女兒,在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  我生長在一個和睦的大家庭里,有疼我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,有愛我的爸爸媽媽,小時候,爸爸媽媽上班了,爺爺奶奶照顧我,記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯,對爺爺奶奶很孝順,每周都會帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺,幫姥姥家干農(nóng)活,在爸爸媽媽言傳身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬長輩,爸爸說孝順是我們家的家風(fēng)。

  “百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,二十四孝的故事個個經(jīng)典,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為,孝順就是聽父母長輩的話,力所能及地幫父母做事,少讓父母操心。我是這樣想的,也是這樣做的。

  我每天一放學(xué)就做作業(yè),認(rèn)真做完作業(yè)后,我就練琴,看書,收拾書桌,學(xué)習(xí)上一點不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸媽媽,幫爸爸捶捶背,陪媽媽說會話。當(dāng)一家人都沒事的時候,我就彈鋼琴給他們聽,用我流暢美妙的琴音,給爸爸媽媽帶來輕松愉快地享受,媽媽說,聽我彈琴,就像天籟之音,會讓她忘記勞累,身心愉悅。

  我還喜歡讀書,有一次,我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時,我感動地留下了眼淚,王祥就是我們臨沂人,想我能幫媽媽做點什么呢?對了,媽媽怕冷,冬天睡覺時被窩里冷,我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩,好冷呀,可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時,被窩就會暖洋洋的很舒服,我就很高興,一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里,很生氣地說:“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺!”我笑著說:“媽媽,我給你暖和被窩的呢!”我看見,媽媽愣了愣,居然感動地哭了,媽媽緊緊摟著我說:“你真是媽媽的`貼心小棉襖。”

  我上四年級的時候,姥姥眼睛動了個小手術(shù),住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布,看不見,我就當(dāng)姥姥的眼睛,姥姥從床上起來,我就把拖鞋遞到她的腳邊,我扶著姥姥上廁所,吃藥的時候,我給端水拿藥,我還先試試水溫,不冷不熱再給姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多悶呀!我就給姥姥念書講故事解悶,我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來,姥姥聽得很高興,夸獎我說,薪茹長大了,懂事了。

  在學(xué)校里,我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),我上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),成績優(yōu)秀,我寫得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語文小組長,我每天早早到校,收齊同學(xué)們的作業(yè),整理得整整齊齊再送到老師的辦公室,我還幫助同學(xué)講解難題,共同進(jìn)步。作為板報組的組長,我?guī)ьI(lǐng)板報組的同學(xué)們,利用課余時間,搜集材料,精心制作,定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報,受到老師和同學(xué)們的好評。

  我相信,在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育,六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下,在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下,在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下,我會成長成一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,會把孝順父母尊敬長輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去,為建設(shè)和諧文明社會貢獻(xiàn)自己的力量!

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 2

  9歲的XXX是一名二年級的小學(xué)生,她是一個乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。

  熱愛讀書的她,短短三年來,已看了近百本書。一個個名人故事、一本本名篇佳作,既豐富了她的知識,開闊了她的視野,更啟迪了她幼小的心靈,讓她懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在學(xué)校里,她文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)有什么困難,她只要能做到的,總會伸出援助之手。“汶川地震”、“玉樹地震”以及每年的“慈善一日捐”活動中,她都踴躍參加,捐出自己的全部零用錢,多次被學(xué)校評為“愛心小天使”。課堂上她專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。平時見到老師、同學(xué)總能熱情禮貌地打招呼。由于她的出色表現(xiàn),每個學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

  在家里能聽從父母長輩的教導(dǎo),關(guān)心父母、爺爺奶奶的'健康,能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有大人身體不舒服了,她能知道端茶倒水,噓寒問暖。她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動,不給大人添亂。早晨起床能主動整理好自己的床鋪,平時做好自己房間的衛(wèi)生工作,還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,如擦桌子、洗碗、掃地等。外公外婆住得比較遠(yuǎn),她平時能經(jīng)常打電話去問候他們。每逢重陽節(jié)或爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆的生日總能想起用零花錢給他們買一份小禮物,或親自動手,做賀卡、手工,寫上一段祝福的話,以表達(dá)自己的心意。平常的日子里,她總會從細(xì)小的事情中表達(dá)對爸爸媽媽的關(guān)愛,有時是一句輕聲的問候,一個細(xì)微的動作,或者是一句真誠的“謝謝”。回到家里后,能主動給大人開門、倒茶、拿鞋,經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說,遇到困難時也能主動和家人交流,尋求幫助。她也明白父母的錢來之不易,很珍惜自己的生活,從不亂花錢。

  這就是我們可愛的XXX,一個有愛心、孝心的小女孩!

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 3

  她叫XXX,今年9歲,在東大小學(xué)二年級讀書,她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性,身兼班長和文藝委員兩職,又愛畫善舞,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,她從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學(xué)生,百善孝為先,學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡,但是點點滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。

  每次遇見老師、熟人或長輩,總能聽到她甜甜的叫聲,看到胡同的小妹妹,她總是開心地逗她玩玩。認(rèn)識她的人們說起她,都會豎起大拇指:有靈性、有禮貌的好孩子。有時跟爸爸媽媽一起外出游玩,吃剩的果皮紙屑,她總是撿起丟到垃圾桶中;有好吃的,她總是分給爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時,和爸爸媽媽一起回家,她總是主動地幫他們拿東西;爸媽燒菜時她總是積極幫忙。如果家里來客人,有時她還會小試一手,總會得到客人夸獎

  最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上,在拐彎處被一輛疾馳的.轎車給撞昏迷了,爸媽都不在家,XXX跟奶奶趕到現(xiàn)場,看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無措了,她卻很鎮(zhèn)靜,流著淚走向爺爺呼喚爺爺,并對到現(xiàn)場的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們主動匯報爺爺?shù)膫人情況和現(xiàn)場傷勢情況。她那么小的一個孩子,陪同一起去了醫(yī)院,在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查,在病房幫爺爺飲食起居,換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒,媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人:爺爺流淚了,媽媽也哭了。

  她在學(xué)校里是老師的小幫手,她總能幫老師做一些力所能及的事,比如:收發(fā)作業(yè),排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān),她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生,樂于助人,工作負(fù)責(zé),積極參與學(xué)校組織的各項活動,為班級乃至學(xué)校爭光。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),加上伶俐才智,因此取得了一些成績和榮譽:全縣歌詠大賽中,她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在這次“孝德之星”的推選中,她在我們學(xué)校全票通過,獲得了“孝德之星”榮譽稱號。

  現(xiàn)在她還是一名二年級的小學(xué)生,漫漫長路才剛剛開始,但我們堅信,她一定會走的更遠(yuǎn)更好,一定會做好“孝德之星”模范,把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 4

  XXX是八寶小學(xué)二年級學(xué)生,他是一個乖巧懂事、人見人夸的好孩子。在學(xué)校,他認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌。見到老師總是熱情禮貌地打招呼。平時與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱心幫助有困難的同學(xué)。他是留守兒童,父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工掙錢養(yǎng)家,他和年邁的爺爺奶奶在家,為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),他很早就學(xué)會了自己洗衣服,做些力所能及的家務(wù)。

  每天晚上放學(xué)回家,他先做完家務(wù)活再完成作業(yè)。每次吃完飯他總搶著洗碗、掃地、擦桌子,乖巧懂事的小良成了生活中的`好幫手。懂事的他還經(jīng)常跟著爺爺奶奶分擔(dān)田里的農(nóng)活。收柴火,鋤草,播種,施肥。一到雙休日,他便包下家中所有雜事,洗衣服、燒飯、做菜。

  小良說:年邁的爺爺奶奶為他太勞累了,以后一定多做家務(wù),讓爺爺奶奶不這么勞累。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 5

  XXX,今年11歲,官南小學(xué)四年級(1)班學(xué)生,他是父母的好孩子,也是老師的小幫手……

  他和父母生活在一個農(nóng)村中普通的家庭,農(nóng)忙時能主動承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,體貼關(guān)心父母,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。

  在老師,父母的教育下,對奶奶也很孝敬,經(jīng)常陪同奶奶聊天,平時主動向鄰里老人問候,見到熟人主動打招呼。

  在學(xué)校能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,講文明、懂禮貌,同學(xué)之間互助互愛,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí)。他孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛老幼的'行動感動身邊的人,特別是父母更會愉快地感受到親情的溫暖,家庭的和睦,生活的美好和孩子的懂事,父母會為有這樣的好孩子而舒心、愜意和自豪。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 6

  XXX是嶺西小學(xué)二年級學(xué)生,是一個乖巧懂事的好孩子。幾年前父親因病去世后,從此,她便與母親和年邁多病的'爺爺奶奶相依為命。她學(xué)會自己洗衣服整理家務(wù)。

  每天晚上放學(xué)回家,她都會先做好飯然后完成作業(yè)。當(dāng)看到母親那被汗水浸濕的后背,她就覺得僅僅靠自己在家做點家務(wù)還不夠,為此,她開始替母親分擔(dān)田里的農(nóng)活。于是,她便學(xué)會了怎樣播種,怎樣施肥,現(xiàn)在,這些農(nóng)活在她眼里是再尋常不過的了。

  如今,她已是二年級的學(xué)生了,燒飯做菜那簡直是小菜一碟,洗衣那更不是問題,有空時,便幫媽媽錘錘背,一到雙休日,她便包下家中所有雜事,誰也別想和她爭。洗衣服、燒飯、做菜。

  梅蘭的母親說孝順的女兒是她艱難生活中最大的安慰。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 7

  XXX,今年11歲,是東成小學(xué)二年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會了感恩。

  有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

  由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的`后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 8

  XX是來自西場學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,2011年11月14日下午5點多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部價值5000余元的`手機。據(jù)失主張女士介紹,在感覺無望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機,居然有人接聽電話,并且還主動約定地點讓她去取手機。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點時,看到幾個小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時拿出100元錢感謝XX等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應(yīng)該做的,老師平時都是這樣教育我們的。”

  這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 9

  品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣——小陳,小陳同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的'任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 10

  公交車上帶病主動讓座——小飛,伊川縣雙語學(xué)校學(xué)生小飛由其父陪同搭乘公交集團(tuán)39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。

  面對被讓座者的感謝,靦腆的.他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無需過多的`評論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無法做出的簡單之舉,的確令人感動。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 11

  麗麗,績溪縣實驗小學(xué)五年級學(xué)生,一個熱情開朗,樂觀向上的'女孩。

  她熱愛學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書,求知欲很強。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評為學(xué)校“三好”學(xué)生。

  她關(guān)心集體,樂于為班級同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。

  她真誠善良,5·12汶川地震和青海玉樹地震,她主動拿出壓歲錢向災(zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹,被學(xué)校評為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。

  她孝敬長輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 12

  我叫司xx,是城東路小學(xué)二年級四班的學(xué)生。自入學(xué)以來,我一直品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,曾被學(xué)校評為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊員”。我還是老師的得力小助手,同學(xué)們的好榜樣呢!

  我勤奮好學(xué),在對課內(nèi)知識掌握的同時,還讀過很多有益的書報來豐富自己。班里組織的各項活動都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行,我還參加過河南電視臺少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的.成績。我孝敬父母,尊敬長輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù),主動照顧生病的奶奶。

  這就是我,一個全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上的陽光少年!

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 13

  XX男,10歲,系市小學(xué)年級在校學(xué)生。

  該同學(xué)愛國愛黨愛集體,思想進(jìn)步,表現(xiàn)突出,具有優(yōu)秀的`道德品質(zhì)和極高的個人修養(yǎng)。

  在學(xué)校:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛禮貌,自強上進(jìn),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,考試成績在全校名列前茅。從小學(xué)一年級氣一直擔(dān)任班干部,連續(xù)多年被評為三好學(xué)生。

  在家里:尊敬長輩,有老有少,懂得孝道。誠實守信,整潔健身,勤勞節(jié)儉,深受親友的喜愛和好評。

  總之,該同學(xué)在各方面表現(xiàn)突出,符合本次美德小公民的評選條件。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 14

  大家好,我叫天天,來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(4)班,在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個陽光快樂的好少年。在班級生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會主動伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門功課,在知識的海洋里做一個快樂的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因為我認(rèn)為,愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長輩,做一個懂禮貌的`好孩子。

  父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大后一定會成為祖國的棟梁之才。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 15

  XX,績溪縣實驗小學(xué)六年級學(xué)生,學(xué)校少先隊大隊長。她勤學(xué)好問、不驕不躁、熱愛集體、樂于助人、勤儉純樸。2010年在中華傳統(tǒng)美德教育活動中,獲全國“百佳少年”榮譽稱號。

  她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書法、聲樂、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂一等獎;省書法二等獎。

  她熱心公益,積極參加社會實踐活動。多次和同學(xué)一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院,表演自編自演的.節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務(wù)。

  在家里,她是一個乖巧聽話的好孩子。她是一名留守兒童,學(xué)習(xí)自覺努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 16

  XX同學(xué)是個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人。工作中,她講究方法,尊重同學(xué),博取眾長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動帶領(lǐng)班干做好班務(wù),出色完成學(xué)校交賦的各項任務(wù)。學(xué)習(xí)中,她勤奮刻苦,善思好問,精益求精。她總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心地講解輔導(dǎo),經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí),在她的帶領(lǐng)和幫助下,班級的.成績?nèi)〉妹黠@的提高。生活中,XX同學(xué)更是一位“溫心”的好“姐姐”,同學(xué)病了,她即刻上前,噓寒問暖,精心照顧,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。

  一點一滴,同學(xué)們都看在眼里,感恩在心頭,在班級的評選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”,更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。在家里,她打掃衛(wèi)生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說:“父母太辛苦了!”。而我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學(xué)們心中的小太陽,時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 17

  李xx,男,11歲,桑林鎮(zhèn)中心小學(xué)六年一班學(xué)生。

  李一鳴同學(xué)是一位尊師孝親的好學(xué)生。

  在學(xué)校,他積極進(jìn)取,尊敬老師。

  當(dāng)老師講課嗓子干渴時,他總能為老師倒上一杯熱水;當(dāng)老師下課休息時,他總能及時為老師搬來一把椅子。

  看著這么懂事的學(xué)生,老師的勞累化作了幸福的微笑。

  在家里,他心懷感恩,孝敬長輩。

  放學(xué)回家,他完成作業(yè)后,用電飯鍋把飯做上,等待下地干活還沒有回來的父母。

  晚上,他總是為父母準(zhǔn)備一盆熱水,讓勞累一天的父母解解乏。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”學(xué)會了感恩,就學(xué)會了人生中最重要的.一課。

  他正在努力地做著感恩的事,爭當(dāng)一名尊師孝親的美德少年。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 18

  莉莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。莉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中收獲頗多。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴莉莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,莉莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良莉莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的`學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

  總之,莉莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,莉莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 19

  XXX,男,2005年1月出生,是姚王小學(xué)一年級二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴,是老師的得力助手。作為一名班干部,他工作認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),老師交給的`事都樂意接受,老師們都說他是個好孩子。作為班干部,他能積極參加學(xué)校組織的各項活動,處處起帶頭作用。

  作為一名學(xué)生,他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,上課時積極發(fā)言,而且聲音洪亮、清晰。平時學(xué)習(xí)愛動腦筋,好奇心很強,特別喜歡看書,對趣味性的題和事特別感興趣,愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強,各門功課都很好,能主動完成作業(yè)。

  作為一名少先隊員,他喜歡幫助別人干一些力所能及的事,特別注意保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,從不亂丟垃圾。他很有禮貌,只要認(rèn)識的人都要熱情的打招呼。

  在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級管理員。在老師們的辛勤培育下,愿他在今后的道路上越走越寬廣。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 20

  她叫XXX,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

  首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。 她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)常夸她是很能干。

  其次,她友愛助人。當(dāng)別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。

  第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過 “孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

  另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的.學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學(xué)習(xí)課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。

  別看XXX小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 21

  XXX小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列。其次,他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的.給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。另外,他孝敬父母,尊敬長輩。他還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  XXX小朋友在漸漸長大,有那樣多的夢想等著他去實現(xiàn),還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷,相信在老師、親人的呵護(hù)下,他一定會健康、快樂地成長著,做一個健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 22

  在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  一年級上學(xué)期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx—20xx年被榮獲校“三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。”等榮譽稱號。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx—20xx年在精神文明建設(shè)中被評為“敬老文明小標(biāo)兵。”我熱愛勞動,積極參加學(xué)校的各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊的領(lǐng)舞。20xx—20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

  我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的.同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

  我的每一個進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 23

  我是XXX,是初一(2)班的一名學(xué)生。

  我從去年邁進(jìn)婺州外國語學(xué)校以來,就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學(xué)好文化知識的動力。

  在學(xué)校里,我誠實守信,聽從老師的教導(dǎo),能參加學(xué)校班級組織的課外活動。上課專心聽講,勤記筆記,課后按時完成作業(yè),做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,遇到疑難問題,同學(xué)之間互相探討,不懂就向老師請教,和同學(xué)和睦相處,互尊互愛。

  即使走出校園,我也時時處處以一個中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕社會不良習(xí)氣。對于社會上有困難的人,我總是盡力去幫助。看到在街頭乞討的`小孩和老人,我就會不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。

  假期回家,我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,聽從爺爺奶奶的教誨,父母給我的零用錢,我從不亂花,大多用在買課外書上,努力做到勤儉節(jié)約。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 24

  XX是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的.小使者。

  從一年級開始,XX就擔(dān)任班長,對于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。

  每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 25

  XX,女,2001年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  在XX很小的時候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩XX和年邁的.爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在XX身上。小小年紀(jì),就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而,XX從來沒有放棄過自己的夢想,這朵開在角落里的堅強小花,用她的樂觀照顧著家庭,用她的堅持守望著夢想。從小就沒有母親的相伴,每天掃地、做飯,面對生活的'艱難,從不抱怨。堅強獨立樂觀的XX,孝敬長輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強不息、陽光向上,看似柔弱卻一直迎著苦難堅強馳逐。

  懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責(zé)任和堅強擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān),一個15歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游,在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 26

  本人作為華光中學(xué)初一5班的學(xué)習(xí)委員一直認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的分內(nèi)事。

  在學(xué)習(xí)中,我不斷努力提高自身綜合素質(zhì),曾獲得華光之星,起到標(biāo)兵作用;每個星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學(xué)校要求整理好各科作業(yè)等等。

  除此以外,我還是一名誠實守信的學(xué)生。

  在日常生活中,只要是我對他人作出的承諾,便一定會盡自己所能做到;無論是寫作業(yè)還是考試時都拒絕抄襲;時刻保持言行一致。

  而曾在我還是四年級的時候,我在放學(xué)路上經(jīng)過一片菜地時撿到了四張百元大鈔。

  我馬上跑回家向家長求助,在得知這片菜地是某鄰居后,我便立刻跟家長跑到他們家去核實并歸還。

  我認(rèn)為,誠實守信是中華民族的'傳統(tǒng)美德,也是每個人做人的基本品格。

  孔子言:“言而無信,不知其可也。”我一定會將誠實守信這一品質(zhì)進(jìn)行到底!

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 27

  張xx,男,9歲,韭菜臺鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級學(xué)生。

  在學(xué)校,他尊敬老師,是老師的得力助手,課間主動幫老師打掃衛(wèi)生。

  張赫洋爺爺家里開商店,可是爺爺眼睛不太好,他就主動幫助爺爺照看商店,有年紀(jì)大的老人來買東西,他會幫著開門,如果東西不太重還會幫著送到家里。

  爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦,他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。

  爸爸媽媽在大棚里沒有時間吃飯,他就把包子買好送到大棚里。

  商店前面有個洼坑,下雨天會有積水,看見有老人過來他就會扶著繞過去。

  村里修廣場的`時候,他動員了幾個小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑,工地的工人被張赫洋感動了,直接用鏟車把坑填平了。

  村子里的人都夸張赫洋真懂事。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 28

  XX,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

  她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻(xiàn)。在社會中,她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的'事情。她熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 29

  XX同學(xué)是金陽外國語實驗中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級文藝委員,校學(xué)生會文藝部部長。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動的好少年。

  贈人玫瑰,手留余香,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。

  12月,當(dāng)XX同學(xué)無意中得知貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花錢的同時,又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開展了一輪拯救生命的`募捐活動,他們利用放學(xué)時間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣特別寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風(fēng)景,面對每一個路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛心使大家深受感動,紛紛解囊相助。一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中,XX同學(xué)用她的愛心感染了身邊的每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。

  相信XX同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進(jìn)的好少年。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 30

  XXX是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù),只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班,每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽時,總是重復(fù)一句話,“這是我應(yīng)該做的”。

  XXX在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時,她都會竭盡全力地幫助他們。

  XXX的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。XXX知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在XXX家生活了三年,三年里,XXX在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對親姐妹。

  看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的`衣服時,她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒有吃早點。汶川地震后,她不僅把自己平時省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 31

  小周,男,武穴市試驗中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長,班級孝道小組組長,校文學(xué)社成員,校田徑隊組員,市少年書法協(xié)會會員,省青少年作家協(xié)會會員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了試驗中學(xué)一道漂亮的風(fēng)景。

  小周從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因為這一根深蒂固,演繹出了很多漂亮的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇…… 這一敬,敬得媽媽感動滿懷

  小周的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營一個小店,家庭還算是富裕,但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間支配不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢的'。所以親戚摯友經(jīng)常對他的父母說,在小周身上看不到獨生子的痕跡。 那天作文競賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是驚詫,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參與作文競賽,給我爭光了,也辛苦了,今日媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好。”見到兒子傻愣地站在那里,媽媽又督促他。誰知,小周不由自主地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。

  這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)

  爸爸回家是沒有定點的,或許半夜才回,或許一夜不歸,因為要給病人做手術(shù)的原因。

  這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他確定挨著兒子睡。小周覺得爸爸驚奇得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等溫煦了,我們再靠緊哈。”展丞聽到后,他沒有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

  這一拜,拜得姑姑淚流滿面

  姑姑是老師,為了便利輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日小周在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對母親的感謝。表姐上高校去了,姑姑接到了表姐的短信,興奮地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)歡樂’呢!”看到姑姑的興奮,小周不免興奮起來。轉(zhuǎn)而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達(dá)我對你的感謝,也代替姐姐。”

  他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感謝與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。 小周的事跡已經(jīng)在試驗中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為武穴市美德少年。愿他在志向的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 32

  xx,一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,是xx六中八年級十五班的班長兼團(tuán)支書,天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢,品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。

  在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂;在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個溫暖的微笑和擁抱,為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德,在當(dāng)今社會,他的行為有時候也許讓某些成人們也感到汗顏……

  在老師們心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解,所以他的成績在高手如云的xx班乃至整個xx六中依然出類拔萃,老師們斷言如若假以時日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時間,他熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,他素喜清靜安寧,總見他靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的獨特的個人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師謙恭有禮,知冷知熱。或許老師們叫不上他的名字,卻都認(rèn)識這個每每見面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對老師真誠敬意的男孩,認(rèn)識這個總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩,他就像一曲無聲的歌,一涓清清溪流,引領(lǐng)著無數(shù)孩子跟學(xué)效仿,讓xx六中尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的景色。他既是班長又兼任團(tuán)支書,對待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能。他具有強烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

  在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個享有極高威望的班長,一個各方面出類拔萃的同學(xué),也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的'知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的他,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補習(xí),直到完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。看到有些同學(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往,他總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦,xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力著,奉獻(xiàn)著,也帶領(lǐng)著自己的班級笑傲六中,所向披靡。

  他多才多藝,愛好廣泛,利用業(yè)余時間參加了鋼琴,圍棋,繪畫,乒乓球等特長學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。榮獲了無數(shù)榮譽和獎勵。全國素質(zhì)杯數(shù)學(xué)邀請賽二等獎,xx縣第二屆藝術(shù)大賽器樂類三等獎,中央音樂學(xué)院鋼琴三級證書,英語閱讀能力大賽一等獎,經(jīng)典誦讀二等獎,書法漢字比賽二等獎并多次在各類報刊上發(fā)表,物理知識競賽二等獎等各種大獎;縣禮儀標(biāo)兵,優(yōu)秀少先隊員,環(huán)保小衛(wèi)士,三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等各種榮譽稱號。

  集各種榮譽為一身的他卻從不張揚,從不喧鬧,猶如歲月般靜好。他就像大海里的一滴水,行走于歲月中。他堅守著自己的道德準(zhǔn)則,從容待人,坦蕩處事。他寬以待人,誠以待人,生命的天空因此而廣闊無邊。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大,高尚的道德同樣像陽光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 33

  孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的根本。

  我們做為新時期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,小時候,父母親就給講了“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事,老師給他傳授知識,講解做人的道理;學(xué)校結(jié)合“八榮八恥”的教育活動,培養(yǎng)提高他的綜合素質(zhì)。他就像一棵小樹苗,在孝老愛親的環(huán)境里茁壯成長。同時,他也享受到了“孝老愛親、播撒陽光”的快樂。

  記得在一個風(fēng)和日麗的下午,他坐公交車回家,車上只剩一個座位了,他趕快坐了上去。到下一站,上來了一位七十多歲的老奶奶,她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有了座位,她只好兩手抓著扶手站著。車走到一處坑坑洼洼的地方,猛得跳起來,又深深的陷了下去,老奶奶因沒站穩(wěn),差點摔倒在地。他的心猛得收緊了,臉有點發(fā)熱,趕緊站起來,走到老奶奶身旁,輕聲對老奶奶說:“奶奶,您請坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前,坐下后望著他的臉,露出了一絲微笑,他也高興的笑了。

  在家里,他盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,他會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;見到小區(qū)的叔叔阿姨他都會主動向她們問好。有時,主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人。他更團(tuán)結(jié)他的小伙伴,在學(xué)習(xí)、生活中樂于幫助他們。他的`實際行動受到了爸爸媽媽的夸獎,特別是小區(qū)叔叔阿姨的贊揚,夸他是個懂事、講禮貌的孩子。他用熱情溫暖了大家,大家的鼓勵進(jìn)一步激勵他健康成長。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,而幫助別人的道路也是漫長的她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。而他們的祖國,也會變得更加輝煌!

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 34

  他是一名德才兼?zhèn)洹⒌貌偶鎮(zhèn)涞膬?yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一每天強壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

  在學(xué)問的海洋中,他是個貪欲的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的學(xué)問,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充溢自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思索、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得張口結(jié)舌。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的'學(xué)問基礎(chǔ),還培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)實力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成果始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。 作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的堅韌意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活閱歷,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。

  小學(xué)美德少年事跡材料范文 35

  xx,現(xiàn)年10歲,女,哈族,是喀拉布勒根鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校三(一)班的學(xué)生。

  曾擔(dān)任過小組長、班長、小隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任小隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。三年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”, “優(yōu)秀隊干部”等稱號。她愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,每次期中期末考試成績都是名列前茅,學(xué)校的櫥窗里,年級十佳、年級十強的名單上每次都會有她的名字,在班上,有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),xxx主動跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個成績好的同學(xué),一起幫她們補課。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的'零花錢捐給需要幫助的人。她曾經(jīng)撿到一部手機和一百元錢交給了老師。 她民族團(tuán)結(jié)搞得非常好,結(jié)交了各族小朋友。在家里會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……

  她的興趣愛好也十分廣泛:打乒乓球、看書、舞蹈……什么都能來一點,有廣泛的興趣愛好。 xxx是具有創(chuàng)新、有膽識、有作為的新世紀(jì)的美德好少年。

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