三好青少年的事跡材料范文（精選22篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的三好青少年的事跡材料范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三好青少年的事跡材料 1

　　楊同學自入學以來，一直品學兼優，多才多藝，熱愛集體，樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”，班級里一直擔任班長和中隊長職務；校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關愛和教育下，成為我校綜合素質較高的學生之一。

　　一、學習勤奮，成績優秀，以身作則。

　　聰明好學的她有著強烈的責任心。她熱愛學習，幼兒園時就表現出了強烈的求知欲望，她不僅學會了拼音，而且開始閱讀各類童話故事，上了小學更是孜孜不倦，刻苦學習，成績一直名列前茅。自己學習搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級，學習上她一直努力做全班學生的表率，老師的得力助手。打掃衛生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干；為了幫助同學們一起進步，她每天早早地來到學校，帶領大家晨讀，督促大家寫作業；同學遇到困難了，她主動幫助解決；課外時間，她主動承擔出辦黑板報的任務；同學沒有文具了，她主動借給別人。不光自己成績好，還帶領著大家一起把成績提上去。她每學期期末考試總能穩居年級前五名。

　　二、熱情待人，熱愛集體

　　她對學習和生活上遇到困難的`同學，總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。每當身邊的同學有困難，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動，她都傾囊而出積極獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一年級時候，父母就外出打工，一直生活在爺爺奶奶身邊，她發自內心地孝敬和尊重長輩、老師，因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子，在校班主任的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學校布置的各項任務，是個好學生。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

　　三、愛好廣泛，素質全面

　　活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的愿望：一口純正的普通話，讓她向往主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家……她最想當一名優秀的語文老師，站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現理想做好知識儲備。

　　她從不說臟話，不隨意吐痰丟垃圾；她對老人親近，對小朋友友善；她對老師尊敬，對父母有愛心。在學校，她是同學們的好班長；在家，她是家長貼心小棉襖；在外，她是大家心目中公認的活雷鋒。

　　四、一份付出一份收獲。

　　她積極參加校內外的各類活動，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成績。2012年4月，她在全鎮小學生寫字比賽中獲小學組鋼筆字二等獎；12月，在學校組織的“誦讀經典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲小學組三等獎；2013年4月，在鎮“學雷鋒做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎；5月，在校“中國夢我的夢”演講比賽中獲一等獎；6月，她參加演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會各界的一致好評！。除此之外，她的征文《致2021年的自己》獲市級一等獎等。學習、娛樂與成長并進，她每天都過的很充實、很快樂！

　　三好青少年的事跡材料 2

　　李樂怡是聯合中學七年二班的學生。自從到聯中以來，她嚴格要求自己，盡快適應學校的住宿生活，積極參與學校的各項活動，在學習上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級第一的好成績。

　　聯中注重培養的是學生學習的能力，倡導的是高效課堂，學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。

　　沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學，學校就進行了為其兩周的'培訓。李樂怡在培訓期間很不適應學校的住宿生活，老是生病，為此母親很著急，差點就給她轉學。但她堅持不走，她說：如果連這點苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難過，她還是挺了下來。

　　此后，在小組建設中她認真學習，積極肯干，很快成長為一名出色的小組長。她所帶領的小組成為班級最佳學習小組，在月考中小組的整體成績名列前茅，在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外，她還擔任了班級的學習委員，英語課代表，校學生會的學習部長。雖然身兼數職，但并沒有影響她的學習，她的成績是全班第一。這更加激發了她學習的斗志，無論是學習上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人后面。

　　李樂怡不僅在學校積極進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務。她的興趣也很多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識，也提高了她的寫作能力。

　　李樂怡就是這樣一個勤奮好學，樂于助人，學習好、紀律好、品德好的三好學生。

　　三好青少年的事跡材料 3

　　劉xx，男，現年10歲，仙臺鎮扁擔李學校小學四年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發展，品學兼優，身心健康，表現優秀。“

　　一、思想品德良好。

　　身為班長，他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規章制度；熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，積極進取。他堅持養成良好的行為習慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。

　　二、學習態度端正，成績優良。

　　他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的'學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止，每次檢測，成績都是優等。

　　三、身體健康，全面發展。

　　他熱愛運動，身體素質良好，進入小學以后，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。他衛生習慣良好，不僅講究個人衛生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發展，同學們稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。

　　點滴積累，促成進步。劉xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學期都被學校評為優秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學，積極進取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。

　　三好青少年的事跡材料 4

　　付夢婷同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

　　一、尊師守紀、積極進步。付夢婷同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的一致好評。

　　二、刻苦勤奮、成績喜人。付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”

　　三、帶領全班、共同進步。付夢婷同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的`方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

　　四、關心班級、爭取榮譽。付夢婷同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。

　　三好青少年的事跡材料 5

　　我是三年十班的學生趙夢蓮，進入高中后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。

　　在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業并復習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時，我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面發展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結同學，積極為同學們服務，主動關心，幫助同學。日常生活中，我勤儉節約，不浪費。在家里，我經常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔。在學校里，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。

　　我愛讀書，書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的.一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。

　　三好青少年的事跡材料 6

　　殷xx，男，今年十歲，乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　勤奮學習、興趣廣泛

　　在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。

　　心底善良、奉獻愛心

　　他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。

　　在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校，對于有困難的同學，他總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

　　他還有一顆真誠的愛心。在這學期里，他共三次獻愛心，第一次是為本學區身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病后，立即表現出極度的擔憂與關心，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧！”他硬是不肯，要不來錢，索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事，他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的.災難中，他表現得尤為突出，每當他在電視中看到受災地區的場景，他都會不由自主地流下傷心的淚水，這時，他總會對自己說：“將來我長大了，一定當個地震專家，預測地震的發生，不讓今天的悲劇重演。”在行動上，他積極奉獻，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領養一個災區小朋友。殷浩東可真有愛心啊！

　　思想向上、勞動積極

　　“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守《小學生行為規范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。

　　三好青少年的事跡材料 7

　　我是六年二班的史天愛，很高興能競選上區三好學生。回想自己的小學生活，我尊重師長、熱愛集體、樂于助人，在學習、文體各方面的表現都比較好。

　　首先，在學習方面，我踏踏實實，認真對待每一次作業和考試，從一年級至今我的.各科成績始終保持全優，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。

　　其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動，在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。

　　另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。

　　很感謝老師和同學們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優秀。

　　三好青少年的事跡材料 8

　　我叫吳xx，是我校汽車技術服務與營銷10-1班學生，在學校里尊敬師長、團結同學，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。同時擔任班團支書一職，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級布置的各項工作。思想上積極要求進步，并榮幸成為一名光榮的預備黨員。現將他的事跡總結如下：

　　在學習上，我勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，在老師及同學們的幫助下，學習成績取得了很大進步，并榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的機會。更堅定了我積極上進，認真學習的信念，讓自己更加優秀。

　　在工作上，在校期間擔任團支書、紀律委員，在職期間，一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。多次組織團日活動，校園活動中，積極參加學校組織的各項活動。積極協助老師處理力所能及的.事情，工作出色，積極負責，學習成績優異，深受老師好評。

　　思想方面，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中，我品質優良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高；時刻保持與時俱進的作風，認真學習黨的十六大、十七大會議精神，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。并榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班，并有幸成為一名光榮的預備黨員，時刻準備著黨和國家的號召！

　　在生活上，我來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。

　　進入大學已經兩年了，我取得了一些成績，但也發現了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導，老師，同學，家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學，是你們讓我變得成熟，堅毅。在今后的學習生活中，我會勤于思考，刻苦努力，開闊視野，不斷提高自己的綜合素質，真正成為基礎寬厚，全面發展的優秀學生，以自己的實際行動一步步實現自己的人生價值和社會價值。

　　三好青少年的事跡材料 9

　　李xx，男，漢族，中共預備黨員，安徽省淮北市人，江西理工大學資源與環境工程學院采礦工程132班學生。

　　在學習上，認真刻苦，成績一直名列前茅，曾獲得四次一等獎學金和國家勵志獎學金。積極參加各種競賽，并獲得數學競賽校級三等獎，力學競賽校級二等獎，節能減排競賽二等獎，采礦實踐作品大賽國家二等獎。

　　思想方面，他認真學習黨的理論，緊跟黨的`步伐，在團員教育評議中被評為“優秀團員標兵”，最終通過努力成為一名中共預備黨員。工作上，擔任班長一職，嚴于律己，以身作則，帶領同學在學業上進步，組織同學多次志愿者服務活動，本著對班級負責任的態度，努力做好本職工作，并獲得“三好學生”稱號。

　　三好青少年的事跡材料 10

　　曾xx，男，漢族，入黨積極分子，湖北省黃石市人，江西理工大學資源與環境工程學院地質工程132班學生。

　　專業上先后三次以專業第一的綜合成績獲得校級一等獎學金，大二時因各方面表現優秀獲得“國家勵志獎學金”，同時還獲得全國大學生數學競賽省級三等獎，校級數學競賽一等獎，校級物理實驗競賽三等獎，校級基礎力學競賽三等獎，校級物理競賽二等獎，一次通過計算機二級、獲得“三好學生”稱號，同時還獲得去中南大學交換生名額。

　　思想建設方面，他認真學習黨的理論，緊跟黨的步伐，積極向黨組織靠攏，一步步從群眾成長為中共入黨積極分子。同時，在生活上熱心于公益，參加志愿者活動。做為班上的.資助委員他認真做到公平、公正，幫助班上其他同學，獲得同學們一致好評。

　　三好青少年的事跡材料 11

　　李xx，男，漢族，中共預備黨員，江蘇省徐州市人，江西理工大學資源與環境工程學院采礦工程121班學生。

　　通過全國計算機二級、英語四級考試，先后獲得過三次一等獎學金一次二等獎學金兩次三等獎學金，兩次獲得全國大學生采礦專業作品實踐大賽一等獎，一次獲得全國大學生采礦專業作品實踐大賽二等獎，獲得過一次全國大學生節能減排競賽三等獎。一次獲得“國家勵志獎學金”。在挑戰杯科技競賽江西理工大學賽區獲得二等獎。

　　他認真學習黨的.理論，緊跟黨的步伐，在團員教育評議中被評為“優秀團員”，積極向黨組織靠攏，一步步從群眾成長為中共預備黨員，同時，熱心于公益，曾先后獲得共青團贛州市委授予的“優秀志愿者”稱號，此外，積極參與到學生工作中，曾任采礦121班班長。

　　三好青少年的事跡材料 12

　　周嘉輝，男，漢族，中共預備黨員，江西省贛州市人，江西理工大學資源與環境工程學院礦物加工工程132班學生。

　　一次通過英語四級考試，計算機二級，專業上先后四次以專業第一的綜合成績獲得校級一等獎學金，并在評比中榮獲“三好學生標兵”稱號，大二時因各方面表現優秀獲得“江特礦業獎學金”，三好學生稱號，在數學競賽中獲得省級二等獎，物理競賽三等獎，數學建模二等獎。

　　思想建設方面，認真學習黨的理論，緊跟黨的步伐，積極向黨組織靠攏，一步步從群眾成長為中共預備黨員，同時，熱心于公益，關愛同學，時刻以黨員標準嚴格要求自己。

　　三好青少年的`事跡材料 13

　　他勞動積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要那天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。

　　有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一搬就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學校組織鏟草勞動，冒著炎熱的.太陽，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學習委員袁思雨突然喊：“呀！殷浩東的手流血了……”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕。

　　發生在他身上的先進事跡就像天上的繁星，數也數不盡。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

　　三好青少年的事跡材料 14

　　曲xx，14歲，寧安市臥龍學校八年二班的學習委員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。她是個特殊家庭家的孩子，父親眼睛殘疾，母親體弱多病，家里還一位患腦癱的奶奶。雖然條件很艱苦，但是一直以來，她本著孝敬父母，關愛親人的傳統美德，努力要求自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。

　　由于家庭的原因，她從小就很自立。堅持自己的事情自己做。從不向父母耍嬌，從不哭鬧，還會幫老師做同學的思想工作。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。 從上中學后，她越來越懂事。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于家庭拮據，爸爸除了種植家里的幾畝薄地外，還要每天放羊。無論是刮風下雨、酷然嚴寒，他的爸爸都沒有耽誤過，為了生活，也為了能讓孩子上起學，他在身體殘疾的情況下飽受著日月的滄桑。母親不僅要幫助爸爸干農活，還要承擔家里的家務，侍候年邁的奶奶。懂事的曲xx每天一放學回家就認真地做作業，不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累和病痛，因為有了她的關心而減輕了許多。

　　一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，又拿錢到村里的`衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業，一邊守著媽媽，觀察媽媽病況，小小的孩子承擔的家庭重擔的同時，并沒有忘記自己的學習，她的學習成績一直在班級名列前茅。她不僅對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，姥爺、姥姥也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。

　　她的奶奶年事已高，還患腦癱，生活起居很不便。她又成了他們的好幫手。吃飯時，為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。她總是和媽媽輪流前去為奶奶送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪奶奶講故事，給她唱唱歌,逗奶奶開心。她的外公外婆不在同一個村，也需要他們家照顧。對于外公外婆，曲xx也如同對爺爺奶奶一般，所以每當她一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當奶奶、外公、外婆、爸媽媽過生日時，她都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

　　不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸

　　媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

　　在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。 在老師們心目中，她是一名品學兼優的好學生。課堂上，敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習和知識有自己獨到的見解，所以他的成績在高手如云的八年級依然出類拔萃，老師們斷言如若假以時日，其潛力得以發掘，該生前景必然不可限量。業余時間，她熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛，她素喜清靜安寧，總見她靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的微笑思考著，沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發的獨特的個人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮，知冷知熱。她具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是同學們的學習榜樣。

　　在同學們心目中，她不僅僅是一個享有極高威望的學委，一個各方面出類拔萃的同學，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學習上成績優異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優勢條件，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課，她總是耐心地給他們講解、補習，直到完全弄懂學會為止，從沒

　　有一絲一毫的厭煩。看到有些同學不愿意和問題生、調皮生交往，她總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優點給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。

　　曲xx同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在臥龍學校她多次被評為三好生，被評為優秀干部。學校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是她學身上表現出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。

　　三好青少年的事跡材料 15

　　劉xx是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他先后擔任衛生委員、學習委員、大隊委等工作。

　　他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是他的信念，他經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。他樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

　　在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

　　學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤，是一名優秀的少先隊干部。

　　他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

　　他還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關心長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸，由于他家有三個孩子，他是最小的一個，生活條件也不是非常富裕，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會花，在姐姐劉玉梅的心里，他還象一個大哥哥一樣關心照顧她的人，今年春天，劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷，父母在外做買賣不能送她上學，是劉xx不愿讓年邁的.爺爺奶奶送姐姐上學，勇挑重擔，每天自己用自行車推姐姐來上學，算起來他一天要推姐姐走上將近20里的路，他卻沒說一個不字，一個月下來，他瘦了一圈，當老師疼愛的問他：“辛苦嗎?”他的回答是：“她是我的姐姐，我應該這樣做。”

　　一路走來，劉xx不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

　　三好青少年的事跡材料 16

　　xxx，男，城關鎮黨政綜合辦公室副主任。他為人正直、有原則，具有良好的政治素養，工作上能恪盡職守，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真做好政府出納、審計、工資、檔案、后勤、政府相關會議籌備等工作。在接待服務群眾時熱心細致，對能及時辦理的馬上辦理，對不能及時辦理的事項立即咨詢相關業務單位解決，讓自己多動嘴、多動手，讓辦事群眾少跑路，他用自己的`行動賦予了“向上向善好青年”新的涵義和思想，也為全鎮青年干部作出了表率。

　　三好青少年的事跡材料 17

　　付xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

　　一、尊師守紀、積極進步。付xx同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的一致好評。

　　二、刻苦勤奮、成績喜人。付xx同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”

　　三、帶領全班、共同進步。付xx同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的'數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

　　四、關心班級、爭取榮譽。付xx同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。

　　三好青少年的事跡材料 18

　　在思想上，我積極要求進步，努力貼近團組織，積極參與學校組織的各種活動。一分耕耘，一分收獲我總是以這種態度對待生活。我能認識到以個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的言行，遵守各種規章制度，品行優良，努力樹立學生的榜樣。當學生遇到困難時，我總是盡力幫助他們。我和學生關系很好，在學生中有一定的威望。

　　在學習中，掌握好的學習方法，努力學習，善于思考。我在課堂上學習效率高，筆記認真，課后及時鞏固，確保每天學習的內容能夠有效吸收，并能獨立利用時間完成作業，學習課外練習。把握各學科之間的`聯系，把握知識結構和知識點，端正學習態度。正確面對學習中的困難和挫折，以自己的毅力和信心克服困難，以積極的態度學習。

　　在班級工作中，認真做好英語班代表的職責，積極參與學校組織的各種活動，帶頭管理好人。我非常關心我的學生，愿意幫助別人。當別人遇到困難時，我可以幫助別人擺脫困難，積極參與班級活動，為班級黑板報紙提供信息，使班級活動豐富多彩。同時，與學生和諧相處。

　　在愛好方面，我通常有廣泛的愛好和對新興技術的了解。熱愛閱讀，經常進行體育活動和鍛煉。此外，演講背誦已經成為我生活中不可或缺的一部分，并獲得了許多獎項。我也關心當前的政治，積極了解時事，知識的各個方面都相對廣泛。

　　在日常課堂生活中，我們可以積極樂觀地對待工作和學習，尊重老師，與同學相處融洽，樂于助人，遵循學校的所有規章制度。作為班干部。積極配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，努力獨立解決一些問題，做老師的好幫手。

　　我勤奮的汗水變成了驕傲的成就中國自學杯上海中小學生美麗漢字征文活動獲得二等獎，發現美、記錄美、傳遞美嘉定少先隊員紀念紅領巾攝影展67周年，獲得中學三等獎，多次獲得區優秀少先隊員、三好學生稱號、區演講比賽二等獎等。

　　勝不驕，敗不泄是我的態度。成功了，還是要保持清醒，不能讓短暫的勝利

　　利沖昏了頭腦；失敗，振作起來，不會因為失敗而頹廢；因為只有失敗才能讓我看到自己的漏洞，然后努力糾正，這是一個新的開始，新的進步。

　　三好青少年的事跡材料 19

　　xx同學是xx區xx八年級（1）班的學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。自初中以來，她一直是一個優秀的學生。在家里，她是一個尊重長輩、孝順父母、獨立自我完善的好孩子；在學校，她是一個勤奮學習、關心群眾、尊重老師、團結學生的優秀少先隊員；在社會上，她是一個誠實守信、遵守社會道德、熱愛公益活動的好男孩。

　　一、品學兼優，以身作則

　　在學校，她努力學習，努力學習知識，入學以來成績優異。她積極參與學校組織的活動，無論是文藝活動還是體育活動。在學校組織的'體育比賽、英語口語比賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴，最終取得好成績；她自信大方。她一直是老師的好助手。她多次參加校外實踐活動，不斷提高學習水平。她能帶頭參加學校的各種活動，群眾榮譽感很強。她是老師心目中的好幫手，是同學心目中的知心伙伴和學習榜樣。

　　二、尊重長輩，孝順父母

　　在家里，在每天的日程安排中，她會列出幫助父母做一些力所能及的家務。尊重家里的老人，家里有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫父母倒水端飯，和奶奶聊天，從不嫌棄老人，讓奶奶過上幸福的生活。打掃房間是她和母親周末的必修課。她獨立完成自己的事情。這一天做得好是她對自己的共同要求。因為她，家庭充滿了歡笑和和諧。

　　三、熱心公益，傳遞愛心

　　學校開展各種公益勞動或實踐活動，xx認真參與，認真準備，鍛煉動手潛力，增強社會責任感。在過去的兩年里，每周六和周日，她經常組織學生去沙浦鎮養老院看望老人，幫助養老院的老人打掃衛生。清理沙浦鎮文化廣場、街道，搞環保宣傳教育，既美化了環境，又提高了人們的環保意識。在她的帶動下，全班同學都致力于這項活動

　　四、一份耕耘，一份收獲

　　xx同學們始終堅持我不是最好的，但一定要努力做得比昨天好的青春格言。學習、生活、成長的道路辛而漫長，但她懂得不經歷風雨，怎么看彩虹。她用自己的正直和善良作為歌曲，熱情和寬容作為歌曲，演奏溫暖的歌曲；她用自己的理想和追求作為筆，進取和努力工作，寫一幅充滿期待的畫；她用愛、毅力、信心、真誠來支撐更輝煌、更完美的明天。

　　三好青少年的事跡材料 20

　　xx，男，27歲，xx港國際股份有限公司前港分公司流機隊運行丙班班長、隊團支部書記。先后榮獲xx港“青年崗位能手”、“優秀共青團員”、“先進生產者”、xx省“富民興魯”勞動獎章、xx省特別關注“最美青工”等多項榮譽稱號。

　　一、勤學苦練，技能比武展風采

　　作為一名年輕的85后，xx絲毫沒有“驕嬌二氣”，在日常工作中，他腳踏實地，勤奮學習，苦練內功，總是臟活累活搶著干，工作之余便埋頭學習理論知識，很快便在同齡人中脫穎而出，成為隊里獨當一面、又專又紅的生產骨干。他不斷積累工作經驗，提高操作技能，先后結合裝車作業特點與堆垛上高作業特點創出“攻堅克難”與“齊心奮進”兩項絕活。他積極參加xx港一年一度的技術大比武活動，在裝載機項目中，連續三年躋身前六名。xx年12月，xx代表xx港參加xx省港航系統裝載機項目技術比武，憑借著過硬的心理素質和嫻熟的操作技能技壓群雄，一舉奪冠，被xx省總工會授予“富民興魯”勞動獎章，為港口贏得了榮譽。

　　二、勇于創新，立足崗位創效能

　　在日常工作中，xx善于鉆研，勇于創新，針對裝載機作業中工藝質量要求高、難度大、進度快的特點，根據現場實際作業情況深入研究、大膽突破，提出了“裝車前要磅歸零，前后車體要對正；

　　斗內貨物左右勻，不碰限位操作輕；

　　起步停車防料撒，車停穩當再起升；

　　加油注意看好秤，貨物裝載要均衡；

　　最后一斗看顯示，效率質量有保證”的市提作業操作法，看似順口溜的裝車方法，使裝車作業達到了“滿、準、穩、好”的良好效果，這種操作法不僅安全系數高、效率快、質量好、更有效地將市提虧超率由原來的'%降低至%，裝車效率提高了近五倍，每年可為公司創收兩百萬元，真正解決了市提作業中的難題。xx年以來，xx帶領流機隊團員青年專門建立了青工創新工作室，完成“潤滑脂自動灌裝機”、“空濾芯子自動清理裝置”等革新項目20多項，為港口高效生產做出了突出貢獻。

　　三、善于管理，帶好隊伍奪佳績

　　xx年12月，xx被任命為流機隊運行丙班班長，多次帶領班組人員高標準地完成承包指標。xx年，他帶領班組先后創出單班市提裝車數、單班清艙作業量等公司級生產紀錄4項，創出單班搗棧作業量、單班市提作業量等隊級生產紀錄11項，在多次成功打破世界卸船效率的裝卸生產中發揮了流機隊裝卸生產主力軍作用。班組連續兩年無事故運行，月月當選“五星班組”。他積極參與“導師帶徒”計劃，帶出的徒弟中，有高級工36名、技師12名，其中有4人擔任了副班長，2人擔任了班長，成為了名副其實的“青年導師”。近幾年來，在xx的帶領下，流機隊團支部被評為xx省“五四紅旗團支部”、xx省“青年突擊隊”，所在班組被評為xx省“青年安全生產示范崗”。

　　四、心系社會，青年團隊獻愛心

　　作為流機隊團支部書記，xx積極帶領團員青年參與“我的中國夢”、“崗位踐行價值觀，青春建功中國夢”等主題教育實踐活動，并為支部每名團員青年建立了“圓夢路線圖”和成長跟蹤檔案，記錄好青年成長成才的每一步，營造出比學趕幫超的濃厚氛圍，受到支部團員青年的擁護和支持。他帶領青年職工注冊成為xx市社會服務志愿者，多次參加社會組織的各項公益活動，定期去xx市兒童福利院、敬老院進行志愿服務，參加義務獻血等活動，為社會奉獻愛心。在他和青年職工的共同努力下，所在團支部曾獲得全國“青年文明號”等多項榮譽稱號。xx年，xx被評為xx省特別關注“最美青工”。

　　三好青少年的事跡材料 21

　　小華，男，中共黨員，大專學歷，20xx年12月至今，擔任xxx鎮時屯村村委主任。20xx年5月，被授予20xx年度“西秀青年五四獎章”；20xx年7月，他創辦的安順肉多多綠化園藝有限公司在第四屆“中國創翼”創業創新大賽安順市選拔賽中榮獲“專項組優秀獎”。

　　刻苦鉆研，找準發展新路子。小華同志多次組織黨員干部前往云南開展調研學習，調研結束后積極組織黨員代表和群眾代表召開座談會，入戶走訪宣傳征詢群眾意見，獲得村民群眾的大力支持，引進多肉種植產業并將其發展為村級產業，作為主責主業來抓。20xx年，他積極走訪動員，通過流轉土地200余畝、引進多肉品種，成立興騰種養殖專業合作社，目前已建成占地300余畝，82個連體大棚的植物基地，是目前貴州省最大的、集培育區、景觀區與售賣區、研學為一體田園綜合體生產基地。大棚內，幾十種各式各樣的多肉植物排列整齊，多肉植物作為最近幾年新興的花卉產業，受到家庭園藝愛好者的追捧，成為了都市年輕白領案前的時尚裝飾小物，如今也敲開了山區農民致富的'大門，成為促進群眾增收、就業的又一新型產業。

　　不忘初心，帶領群眾奔小康。在小華的努力下，時屯村注冊成立了“村社合一”合作社，以“村集體+合作社+農戶”的農業生產經營模式充分調動群眾參與熱情，他經常晚上深入群眾走訪座談，不斷聽取群眾的意見建議，把群眾的所想作為村級發展的重要參考，同時建立了貧困戶利益聯結機制，將所有貧困戶入股合作社，簽訂了分紅協議，利益聯結貧困戶達到全覆蓋。

　　另外，小華“一切為了人民”的各種事跡也在鎮上傳開：村級上寨自來水在高峰期間供應不足，不能正常取水，于是，他和好友莊洪彭協商，于20xx年6月自費11萬元為村集體修建了一個水池；他聽到村民反映村里沒有一個休息、休閑娛樂的場所，在面對村級經濟緊張的情況下，20xx年9月，自費投入15萬元為時屯村修建了一個涼亭；自20xx年以來，小華每年都會自費3—5萬元，為村里考取優秀大學的學子頒發獎學金；疫情期間，自費1萬余元用于捐贈給各村卡點值班人員的就餐；20xx年為帶動村集體經濟發展，他多次到云南考察學習，在時屯村創辦了安順市肉多多綠化園藝有限公司，解決了村里51個勞動力的就業問題，其中就包括10戶10人貧困戶。

　　砥礪奮進，助力鄉村新發展。在小華的大力號召下，時屯村黨員干部和人民群眾充滿了信心，鼓足了干勁，合作社的每一個人都把主要精力用在組織建設和經濟發展上，大家都紛紛表示表示，“只要能干一天，就要認真履行自己的職責”。

　　下一步，小華將依托貴州省農科院的技術支持，強化院企合作，做好多肉品種培育，規模種植，品質提升，營銷管理等方面工作，讓基地成為省農科院的科研實訓試驗場，把基地做強；輻射帶動周邊村發展多肉產業，由基地提供種苗和技術培訓，并負責產品回收銷售，穩定解決農戶持續增收和廣大農民工就近就業的問題，持續推動多肉小鎮建成；搶抓疫情結束國外市場真空契機，建立一批網上直播帶貨平臺，通過建立多肉售賣大市場從而帶動全區的產業大發展，為鄉村振興貢獻更大的力量。

　　三好青少年的事跡材料 22

　　小周，女，漢族，中共黨員，28歲，現任國家稅務總局安順市西秀區稅務局一級行政執法員，團支部書記。自20xx年參加工作以來，她一直從事農村稅務工作。她深知農村經濟發展滯后的現狀，為支持農村經濟發展，這位年輕的90后始終為著肩上閃耀的稅徵，燃燒青春、綻放熱情、銳意進取，助力鄉村振興。

　　20xx年，小周同志擔任國家稅務總局安順市西秀區稅務團支部書記，三年來，她堅持聯系幫扶村，深入農戶家里和田間地頭了解貧困戶需求與困難，出智出資出力帶領群眾增收致富。每年組織發動同事出資購買貧困村滯銷家禽500余只，共計5萬余元，并為幫扶對象購買書籍等學習資料。

　　20xx年—20xx年期間，小周分別組織干部為因災返貧的.白順開一家及因學致貧的方玉菊、方雪飛兩姐妹發起捐款倡議，共計捐款3萬余元。方雪飛表示：“感謝小周姐姐以及稅務局的其他哥哥姐姐，到了大學，我一定努力學習，爭取將來用學到的知識更好地建設家鄉，回報社會，不辜負大家的期望。”

　　她將自己的學習成果轉化為服務鄉村振興的具體舉措，通過結合“我為納稅人繳費人辦實事”活動，在落實稅收優惠政策、開展精準幫扶方面，向農業、農村、農民持續做好服務。

　　為助力涉農產業發展壯大，精準幫扶農戶邁向鄉村振興之路，她帶頭組建涉農稅惠團隊，定制個性化稅收服務，落實落細稅惠政策等措施，建立健全“事前輔導、事中審核、事后監管”的跟進機制，有針對性地向企業介紹涉農產業發展、支持鄉村振興戰略的各項稅收優惠政策，推動稅農攜手共促特色產業發展，助力農戶創收致富。在她的努力下，20xx年以來，實現了農村稅收減免1970萬余元。

　　為解決農戶和企業對涉稅事項辦理的疑問，圍繞辦稅繳費和產業發展“問需、問計、問難”，推動政策精準落實到位，創造更好的營商環境，她帶頭把納稅課堂開到田野鄉間，講解好國家出臺的一系列支持脫貧攻堅、助力鄉村振興的稅收優惠政策，面對面輔導，手把手教學，為鄉村產業發展做好后勤保障，將政策紅利轉化為鄉村發展動力。

　　同時，她以提升鄉村人居環境為目標，以宣傳發動為抓手，經常性組織青年干部開展環境衛生志愿服務活動，為建設環境整潔、生態宜居的美麗鄉村貢獻“稅力量”。她經常組織青年干部從清潔環境入手，開展環境衛生志愿服務活動。在西屯村村容村貌整治活動中，她號召黨員干部、村民群眾、教師學生積極行動起來參與宜居鄉村創建活動，通過落實“門前三包”責任措施，進一步強化人民群眾的環保意識，共創幸福美好生活。

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