施工方案內容

時間：2024-11-22 10:10:54 施工方案我要投稿

施工方案包括哪些內容推薦度：
相關推薦

施工方案內容

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的施工方案內容，希望能夠幫助到大家。

施工方案內容

施工方案內容1

　　一、施工組織方案包括哪些內容

　　包括編制依據、工程概況、施工部署、施工準備、施工現場布置、施工進度計劃及工期保證措施、主要分部分項工程施工方案及措施、重點與特殊部位施工措施和方法、季節性施工措施、施工組織管理、質量保證措施、安全生產保證措施、文明施工及環境保護措施等方面。

　　施工組織相關專業：

　　施工組織是土木工程專業的必修課程，它主要研究土木建筑工程的施工計劃，施工組織的基本理論、方法和一般規律與要求，是一門實用性強、應用廣泛的學科。

　　近年來，組織施工的.方法和施工管理的水平有了較大發展和進步，其中包括流水施工的理論與應用，工程網絡計劃及其優化方法的應用發展，項目管理軟件的開發與大量使用。

　　施工組織與管理方法的不斷進步，以及網絡計劃技術標準、工程網絡計劃規程的更新和建筑施工組織設計規范的出臺等，這些都要求教材更新和進步，以適應高級土木工程人才培養的需要。

　　二、施工方案的主要內容有哪些

　　總施工方案的內容

　　總施工方案，也就是施工項目管理實施規劃，也可說是施工組織設計。總施工方案的內容：

　　1、工程概況

　　包括：工程地點，建設地點及環境特征，施工條件，項目管理特點及總體要求，施工項目的工作目錄清單。

　　2、施工部署

　　包括：項目的質量、安全、進度、成本目標；擬投入的最高人數和平均人數；分包計劃；勞動力使用計劃；材料供應計劃；機械設備供應計劃；施工程序；項目管理總體安排。

　　3、施工方案

　　包括：施工流水和施工順序、施工段劃分、施工方法和施工機械選擇、安全施工設計、環境保護內容及方法。

　　4、施工進度計劃

　　當建設項目或單項工程施工時，編制施工總進度計劃；當單位工程施工時，編制單位工程施工進度計劃。內容包括施工進度計劃說明施工進度計劃圖（表），施工進度管理規劃。

　　5、資源供應計劃

　　包括：勞動力需求計劃；主要材料和周轉材料需求計劃；機械設備需求計劃；預制品訂貨和需求計劃；大型工具、器具需求計劃。

　　按規范要求單獨編制的專項方案，只有安全方案的強制性專項方案。對于達到一定規模、危險性較大的分部、分項工程，應單獨編制安全專項施工方案：

　　開挖深度超過5m（含5 m）的基坑、槽支護與降水工程；或基坑雖未超過5 m，但地質條件和周圍環境復雜、地下水在坑底以上的基坑支護與降水工程。

施工方案內容2

　　一、課題背景及意義

　　教師是社會精神文明的傳播者、建設者。教師肩負著特殊的使命，承擔著莊嚴的職責。新世紀,教師面臨著前所未有的嚴峻挑戰。因為當今世界科學技術突飛猛進，綜合國力競爭日趨激烈，知識經濟已見端倪，知識和人才成為經濟發展和社會進步的推動器，而教育是人才的孵化器。新世紀對教師提出的更新更高要求集中表現在要培養學生的創新精神和實踐能力。

　　而當前教師隊伍還存在著一些不能忽視的問題。第一，教師的教育觀、質量觀、人才觀等存在著不同程度的片面性。比如重視智育，輕視德育、體育、美育，重視知識的傳播，忽視創造精神德培養，重視書本知識，漠視社會實踐，難以適應素質教育的需要。第二，有些教師理想信念淡泊，存在著只教書不育人的現象。第三，知識老化，知識結構不合理，教師自身缺乏創新精神和實踐能力。第四，教育手段、教育方法陳舊和落后。因此，大力提高教師隊伍的整體素質是當務之急,刻不容緩。

　　新的時代對教師職業提出了新的要求。在傳統社會中，教育的主要目的是幫助學生學習前人積累下來的知識經驗，以便學生運用繼承來的方法去解決將會重復出現的問題，教師則是書本知識的復制者。在信息社會中，對于人來說，最為重要的是創新與開拓，教師將越來越多地培養學生創造性地解決問題的能力，教師成為學習創造能力的培養者，這就要求教師不斷充實自己，才能勝任教育者之職責。

　　二、課題研究的界定

　　校園文化是指學校全體成員創造出的獨特文化要素和生活方式。它應當包括物質的和非物質的（思想、觀念、行為模式、價值等）兩層面。校園學習文化就是指參與學校運行與創造的各類主體，始終保持不斷學習的狀態，始終以學習促進創新，淘汰陳舊與落后，保持開放與進取的動力。校園學習文化，是一種理念，一種精神，更是一種境界。應該說每所學校都有自己獨特的校園文化，它是一種無形、強大的教育力量，并構成了師生潛在的學習內容。

　　三、課題研究的原則

　　1、針對性原則。在培訓工作中，針對不同年齡、不同水平、不同職稱的教師的特點，確定不同的培訓項目、標準和進度，不搞整體劃一，不搞“一刀切”。在工作中慎重選擇教學內容，圍繞教師在教學工作中所產生的疑惑或關心的問題，開展研究活動，把教師實際工作中遇到的問題進行篩選、濃縮和提煉，作為培訓的主要內容安排，開出“菜單”供教師選擇，實行“點菜制”，不搞“套餐制”。

　　2、實效性原則。培訓主要目標是提高教師的業務能力，由此決定了培訓工作必須講究實效性，使教師在培訓中得到提高，學以致用，促進教學。在培訓工作中堅持學理論與分散自學相結合，實行業余為主，短訓為主，自修為主，使教師真正得到實效。

　　3、超前性原則。教育事業是未來事業，教師是未來社會培養勞動者、管理者和保衛者而工作，教師的'理論素養、教育理念、專門知識和專業技術等綜合素質的培養必須立于當前，著眼于未來，預測社會發展對教育要求的變化，適應未來社會的需要，教師的素質應是先于學生、高于學生，因此在教師培訓目標和內容上適度超前，占領制高點，爭取主動權。

　　四、課題研究的目標

　　本課題是德州市德城區教委承擔的全國教育科學“十五”教育部規劃課題《新課程師資培訓策略與有效模式的研究與實驗》的分課題《促進教師專業發展的校本培訓模式研究》的子課題。通過實驗，達到以下目標：

　　1、營造校園學習文化，形成以教師團隊精神、主體式學習為特征的學習型組織。

　　2、在內容與形式上形成教師主動發展、終身學習的校本培訓模式。

　　五、課題研究的內容

　　1、選擇、創建適合我校教師終身發展的學習內容。

　　2、探索校園文化建設的主要形式。

　　3、建立發展性校本教師培訓評價機制。

　　六、課題研究方法

　　1、文獻研究與調查結合法：作為課題研究的前期準備，加強對國內外有關文獻資料的研究掌握、信息動態的分析獲取，既可以借鑒和繼承好的經驗，又避免重復研究，加強課題研究的針對性，尋找課題研究的新突破點，推進我校教師繼續教育工作的縱深發展。

　　2、行動研究法：行動研究法是教育工作者從情況出發，與科研人員合作，共同解決教育過程中實際問題的一種研究方法。本課題的研究過程中，我們會邊培訓、邊研究、邊總結、邊改進、邊推廣，使理論研究的成果及時為實踐服務和在實踐中進行檢驗，不斷完善培訓的各個環節，促進研究的不斷深化。

　　3、經驗總結法：經驗總結法是側重研究教育教育實際問題的實踐性研究方法。不同于一般的工作總結，要說明教育現象為什么會發生變化，怎樣才能取得良好效果，從而提高認識和掌握教育規律。

　　4、個案研究法：各按研究是針對單一個體在某種情景下的特殊事件，廣泛收集有關資料，從而進行系統的分析、解釋、推理的過程。在教育研究中，個案研究往往適用于對不良問題的研究或對某些難以重復、難以預測和控制的事例進行研究。

　　七、課題成果形式

　　（一）、理論研究類：課題研究論文、課題研究報告。

　　（二）、經驗總結類：學校培訓工作經驗總結、教師個人的教育教學改革經驗總結。

　　（三）、教育教學案例類：學校教育教學管理的典型案例、教師個人教育教學實踐中的典型案例。

　　（四）、其他成果（教師課件、論文集會變、案例匯編、學生成果展示等）

　　八、課題研究步驟

　　（一）、準備階段（20xx年4月—6月）

　　1、收集課題研究相關資料，為課題的實施尋找理論依據。

　　2、課題組成員研討會，確立我校子課題。

　　3、制定課題研究實施方案，上報上級課題組。

　　（二）、實施階段（20xx年7月—20xx年11月）

　　1、召開課題開題會，開展課題調查，進行課題研究。

　　2、課題階段研究成果報告，聘請上級課題組指導課題研究工作。

　　3、反思研究行為，深入進行研究。

　　（三）結題階段（20xx年12月—20xx年3月）

　　整理研究結果，撰寫研究報告，上交總課題組。

　　九、課題保障機制

　　1、管理機制。建立由校長任組長的學校課題研究領導小組，分管校長任副組長具體負責培訓的運行，領導小組還包括學校教務處主任、教科室主任和部分教研組長。領導小組制定教師培訓考核管理辦法，及時對培訓的結果進行登記，進入教師繼續教育檔案庫和計算機系統，考核結果與教師年度綜合考核、評定先進、職稱評聘等掛鉤。

　　2、約束機制。教師培訓必須達到學校規定的標準，不達標者不得參加正常的職稱評定、晉級等，對拒不接受培訓的教師不參與年終考核、評優等活動，不能達到規定標準的教師作為不合格教師對待，在今后的教師競聘上崗中不予聘用。

　　3、激勵機制。每年對教師培訓完成規定的課時數的教師發放繼續教育津貼，其中出眾者另給予一定獎勵。

　　十、課題組織機構

　　課題研究小組：

　　組長

　　成員

施工方案內容3

　　具體包括一下內容：

　　1、工程概況

　　包括：工程地點，建設地點及環境特征，施工條件，項目管理特點及總體要求，施工項目的工作目錄清單。

　　2、施工部署

　　包括：項目的質量、安全、進度成本目標；擬投入的最高人數和平均人數；分包計劃；勞動力使用計劃；材料供應計劃；機械設備供應計劃；施工程序；項目管理總體安排。

　　3、施工方案

　　包括：施工流水和施工順序、施工段劃分、施I方法和施I機械選擇、安全施工設計、環境保護內容及方法。

　　4、施工進度計劃

　　當建設項目或單項工程施工時，編制施工總進度計劃：當單位工程施工時，編制單位工程施工進度計劃。內容包括施I進度計劃說明施I進度計劃圖(表)，施工進度管理規劃。

　　5、資源供應計劃

　　包括：勞動力需求計劃；主要材料和周轉材料需求計劃；機械設備需求計劃；預制品訂貨和需求計劃；大型工具、器具需求計劃。

　　6、施工準備工作計劃

　　包括：施工準備工作組織和時間安排、技術準備和編制質量計劃、施I現場準備、作業隊伍和管理人員準備、物資準備、資金準備。

　　7、施工平面圖

　　包括：施工平面圖說明，施工平面圖，施工平面圖管理規劃。

　　8、主要施工方案及工藝：據工程實際予以細化，要有詳圖、工藝流程，針對不同情況，說明注意事項，增強針對性，提高可執行性，避免套話連篇.對于質量控制的重點工序，應重點加以說明.對于關系工程質量的`工序要強調工作結果的檢驗.

　　9冬雨季的施工方案要與施工進度計劃相結合來進行編寫，相對應的施工項目和施工日期對應起來編制季節性施工方案.

　　10安全生產部分可以從安全教育、現場生產管理、生活安全管理、設備資料管理等幾個方面分別加以說明.

　　11施工進度計劃：從組織制度、工程計劃、環境、技術等角度提出進度保證措施，建議著重說明切實可行的技術準備計劃、材料設備使用計劃、承包和專業分包計劃等人材物使用分配情況.

　　12質量保證：有目標有體系，有具體的管理措施、技術措施、檢測措施，質量預防措施.

　　13安全保證：（同質量）

　　14應急措施應詳細加以說明.

　　15要對履約、廉政、農民工工資的問題加以闡述.

施工方案內容4

　　施工方案內容包括：

　　1、工程概況

　　包括：工程地點，建設地點及環境特征，施工條件，項目管理特點及總體要求，施工項目的工作目錄清單。

　　2、施工部署

　　3、施工方案

　　包括：施工流水和施工順序、施工段劃分、施工方法和施工機械選擇、安全施工設計、環境保護內容及方法。

　　4、施工進度計劃

　　5、資源供應計劃

　　包括：勞動力需求計劃；主要材料和周轉材料需求計劃；機械設備需求計劃；預制品訂貨和需求計劃；大型工具、器具需求計劃。

　　6、施工準備工作計劃

　　包括：施工準備工作組織和時間安排、技術準備和編制質量計劃、施工現場準備、作業隊伍和管理人員準備、物資準備、資金準備。

　　7、施工平面圖

　　包括：施工平面圖說明，施工平面圖，施工平面圖管理規劃。

　　8、技術組織措施計劃

　　包括：保證進度目標的措施，保證質量和安全目標的措施，保證成本目標的措施，保證季節施工的措施，保護環境的措施，文明施工措施。

　　9、項目風險管理

　　包括：風險因素識別一覽表，風險可能出現的概率及損失值估計，風險管理重點，風險防范對策，風險管理責任。

　　10、項目信息管理

　　包括：信息流通系統，信息中心的建立規劃、項目管理軟件的'選擇與使用規劃，信息管理實施規劃。

　　11、技術經濟指標分析

　　包括：規劃指標；規劃指標水平高低的分析和評價；實施難點的對策。規劃指標包括總工期、質量標準、成本標準、資源消耗指標、其他指標（如機械化水平等）。

施工方案內容5

　　1、編制依據、原則；

　　2、編制范圍；

　　3、工程概況；

　　4、總體布置及工期安排；

　　5、施工技術方案；

　　6、工期保證措施；

　　7、質量目標、保證體系及保證措施；

　　8、安全生產目標及保證措施；

　　9、應急救援預案；

　　10、季節、冬季施工保證措施；

　　11、環境保護措施；

　　12、文明施工要求；

　　13、與甲方、監理、設計間的協調。

　　施工安全注意事項：

　　1、進入施工現場人員必須戴好安全帽，懸空及高空作業人員必須佩帶安全帶。高空及屋面維修作業人員嚴禁在避雷帶上掛攀安全帶；

　　2、施工作業點應作有效封閉。在規定的施工范圍內須做好不低于2米的遮攔圍擋及施工告示牌等防護措施；

　　3、施工過程中，施工人員必須認真做好每天施工完成后的'落手清工作，做到工完、料凈、場地清；

　　4、建筑垃圾嚴禁倒入生活垃圾箱內，并且當天必須清理運走，不準在現場堆放；

　　5、高空及屋面作業人員，嚴禁向下拋灑揚塵，嚴禁高空拋物，一經發現，每次扣工程款1000元，不再返還；

　　6、因違規操作給他人的財產造成損失的，按全價進行賠償；

　　7、腳手架的搭設必須符合規范的要求。腳手架整體承重部位應回填夯實。不準使用輕嫩、枯脆、蟲蛀、悶麻和有大裂縫的竹料；不準使用枯脆、破損、散邊的竹片底笆；不準使用草繩、麻繩、塑料繩及銹蝕鐵絲做拉結或綁扎的縛料；

　　8、應自覺學習并遵守下列規定文件：切實做好安全、文明施工；

施工方案內容6

　　一、工程概況：

　　1、工程特點及主要事項：弘基商城工程位于天津市塘沽區解放路繁華街道，西為金元寶商廈，東南為商業大廈，東為學校大街。電纜橋架對電力干線及弱電工程配線起承架作用。

　　2、施工現場狀況：建筑施工場地狹窄，電纜橋架可從東門及東南門進場。解放路為繁華街道，外地車輛白天不能進入，只能夜間進料。

　　3、影響工程的主要因素：工期緊、施工場地狹窄、存放困難、交通不便是本工程的難題，再有：土建的濕作業及消防、水暖的各種管道未施工完畢是影響橋架安裝工期的最重要因素。

　　4、庫房選定：可選擇大堂南側地區進行圍擋，加門加鎖作為庫房，夜間派專人守護。

　　二、施工工藝及質量措施：

　　1、施工程序：

　　橋架選擇→外觀檢查→支、吊架安裝→橋架組裝→電纜敷設。

　　2、施工準備：

　　熟悉圖紙，核實圖中所有彎頭、三通、直線段等相關數據，根據工期安排施工，配備勞動力，并提出備料及采購計劃。現場施工中要求：土建工程應全部結束，預留洞口及埋件符合要求，各種管道全部施工完畢且試壓合格。核對裝飾吊頂標高，對每段橋架標高進行計算并在圖紙上進行詳細標注。

　　3、技術支持：

　　由于本工程在20xx年xx月xx日開業，9月15日試營業，工期極其緊張，消防水及各種管道未上，內裝還未出圖定標高，現安排橋架施工工期為24天，即0xx年xx月xx日~0x年xx月xx日，施工樓層順序按消防及風道完工樓層走，各控制點工期如下：

　　20xx年xx月xx日開工、放線、打眼

　　20xx年xx月xx日~xx日支吊架施工

　　20xx年xx月xx日~xx日橋架組裝、敷設完畢

　　20xx年xx月xx日調整、清掃

　　施工工長在熟悉圖紙及施工方案的前提下，合理安排施工工序、勞動力，并向操作人員做好相應的技術交底工作，落實質量保證計劃，對施工的重要環節及特殊點應落實到班組每一個人，并讓他們知道本次施工的流程及進度。首先，對每個進入本項目施工的人員要進行技術考核，電工焊工必須持有“特殊工種上崗證”，同時，在施工中進行考察，對不合格的施工人員堅決清除，以保證本次電纜橋架安裝工程的人員素質。

　　4、技術要求：

　　（1）橋架焊縫表面均勻，不得有漏焊、裂紋、夾渣、燒穿、鋅瘤等缺陷，噴涂應平整、光滑、均勻、不起皮、無氣泡。

　　（2）在按圖施工的前提下，橋架應盡可能在建筑物、構筑物上安裝，并應滿足安裝要求、維修要求。

　　（3）橋架上部距棚或障礙物應盡量大于0.3米（個別點可例外）。

　　（4）橋架水平敷設時，支吊架間距為1.5米，垂直敷設固定點為2米，吊桿規格為10~12。

　　（5）橋架可采用脹管螺栓或在預埋鐵上焊接固定。

　　（6）電纜橋架超過30米直線段時，宜采用伸縮連接板。

　　（7）電纜橋架系統應有可靠的接地，每兩節連接應有跨接銅線。

　　（8）橋架額定荷載時撓度值與長度之比小于等于0.01。

　　（9）事先應考慮好滿足橋架上敷設的'截面電纜的彎曲半徑的要求，并考慮好電纜的排列位置。

　　三、人員及工具安排：

　　人員：本工程計各型電纜橋架2600余米，綜合工日680個，需上工人14人，局部工期段需加班。