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小學生詩歌解析

時間:2021-06-18 09:15:07 詩歌 我要投稿

小學生詩歌解析

  一、《母親》

小學生詩歌解析

  1.主題歸納

  這首小詩通過“風雨”“鳥”“我”來描繪兩幅“避風躲雨”的圖畫,用鳥兒對巢的依戀襯托出兒女對母親的眷戀,表達了“我”對母親的眷戀、熱愛之情,歌頌了母愛的博大、無私。

  2.寫作特色

  (1)運用呼告的修辭開篇,給讀者身臨其境的感覺。

  (2)運用比興的手法創造出母愛的濃濃氣氛。

  (3)聯想、相像豐富,使詩的意象更加豐富,富有意境和情趣。

  3.這首詩主要運用的修辭手法:對比、擬人、比喻。

  二、《紙船》

  1.主題歸納

  詩人以“紙船”為題,托物言情,賦予紙船特殊的.意義,它象征著詩人漂泊無依的孤獨,象征著詩人思念母親、思念祖國的一顆誠心,象征著詩人純潔美好的心愿。這是遠離家鄉的游子對日夜思念的母親的深情呼喚,是獻給親愛的母親的一曲深情的頌歌。這首詩充分表達了作者對母親、對祖國刻骨銘心的思念之情。

  2.寫作特色

  運用托物言情的寫法,借紙船抒發了對母親的思念和愛。

  3.詩中她為什么“不灰心的每天的疊著”?

  充分表達“我”出對母親、對祖國刻骨銘心的思念之情。

  三、《成功的花》

  1.主題歸納

  這首詩告訴人們:不要只看到并驚羨于別人成功所得到的榮譽,而要了解在這成功的背后所蘊含的艱苦努力,要學習花的奮斗和犧牲精神,從它的成功中吸取成長的經驗,這才是最重要的。花的成功如此,人的事業的成功、人的成長發展,不也都是如此嗎?

  2.寫作特色

  用精妙的比喻和具體的意象來表現人生的哲理。

  3.“成功的花”指代:泛指經過努力取得的任何成績或者榮譽。

  四、《嫩綠的芽兒》

  1.主題歸納

  詩人以植物的生長來比喻青年的成長,勸勉青年人要發奮努力,不斷充實、提高、發展自己,甘為人類社會做出更大的貢獻和犧牲。全詩謳歌了青春的健美和活力,贊美了充實而有意義的人生,促人奮進,催人向上,給人以前進的勇氣和力量,富有積極意義。

  2.寫作特色

  語言精練,描繪形象。運用擬人和反復的修辭手法。

  3.“芽兒”“花兒”“果兒”說的話能否調換?

  不能。三者之間是層層遞進的關系,對應青年的成長發展。

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