輕叩詩(shī)歌大門(mén)口語(yǔ)交際

時(shí)間：2021-04-10 15:52:01 詩(shī)歌我要投稿

　　這次活動(dòng)時(shí)間雖然很短暫，但輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，在大家面前展開(kāi)了一個(gè)美麗的詩(shī)歌世界，從而讓我挖掘了詩(shī)歌的海洋中有無(wú)數(shù)的珍寶。讓大家徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓大家的生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)意陪伴大家的成長(zhǎng)吧！以下是小編整理的輕叩詩(shī)歌大門(mén)口語(yǔ)交際，歡迎閱讀。

輕叩詩(shī)歌大門(mén)口語(yǔ)交際

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)搜集和閱讀詩(shī)歌，增強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌的興趣，感受詩(shī)歌的特點(diǎn)。能搜集并按一定標(biāo)準(zhǔn)給詩(shī)歌分類(lèi)。

　　2、能誦讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。

　　3、通過(guò)朗誦詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌、學(xué)寫(xiě)童詩(shī)等活動(dòng)，感受詩(shī)歌的魅力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、閱讀單元導(dǎo)語(yǔ)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、引語(yǔ)：同學(xué)們，詩(shī)歌是文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，而我國(guó)正是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。回憶一下大家都學(xué)過(guò)哪些詩(shī)歌呢？你知道哪些詩(shī)人呢？

　　2、除了中國(guó)的詩(shī)人，詩(shī)作，你還知道其他國(guó)家有哪些著名的詩(shī)人和詩(shī)歌嗎？

　　3、老師：在大家的生活中，處處有詩(shī)歌，天真的兒歌、樸素的民歌……你一定想更多的了解詩(shī)歌，那就讓大家在第六組的學(xué)習(xí)中一起去輕叩詩(shī)歌的大門(mén)吧。

　　二、合作討論，制訂活動(dòng)計(jì)劃

　　1、引語(yǔ)：在進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)之前，要做好一項(xiàng)十分重要的.工作，那就是制定活動(dòng)計(jì)劃。有了好的活動(dòng)計(jì)劃，就為活動(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)大家回憶一下，大家在制定綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)有哪些要求？

　　2、生匯報(bào)制定活動(dòng)計(jì)劃的要求。老師相機(jī)強(qiáng)調(diào)：（1）自由組成小組（2）討論活動(dòng)內(nèi)容（3）制訂活動(dòng)計(jì)劃（4）活動(dòng)計(jì)劃包括：活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、分工情況等（5）活動(dòng)結(jié)束后要展示活動(dòng)成果）

　　3、老師提示：為了更好地開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，課本中特向大家提出了一些建議，請(qǐng)大家一同走進(jìn)課本P99頁(yè)和106頁(yè)。

　　4、生自由讀P99頁(yè)和106頁(yè)的“活動(dòng)建議”。

　　[要求：從活動(dòng)建議中知道一些什么？哪些建議要特別注意？]

　　5、明確建議，突出活動(dòng)重點(diǎn)。

　　（1）指名讀“活動(dòng)建議”。

　　（2）匯報(bào)讀懂哪些要求。

　　（生匯報(bào)，老師相機(jī)提示：圍繞“詩(shī)海拾貝”，“與詩(shī)同行”可以有選擇地開(kāi)展哪些活動(dòng)，如何開(kāi)展活動(dòng)。）

　　師進(jìn)行總結(jié)這次綜合性學(xué)習(xí)開(kāi)展的活動(dòng)有：（1）通過(guò)多種途徑，搜集詩(shī)歌或記錄當(dāng)?shù)氐拿窀琛⑼{，以及有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)和故事等。（2）按照一定的類(lèi)別，對(duì)搜集到的詩(shī)歌進(jìn)行整理、歸類(lèi)。（3）欣賞自己喜歡的詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)人的感情。（準(zhǔn)備一個(gè)筆記本）（4）舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。（5）根據(jù)興趣，選擇開(kāi)展寫(xiě)童詩(shī)、詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽、合編小詩(shī)集等活動(dòng)。

　　6、生自由分組（適時(shí)關(guān)注生分組的情況，并建議作適當(dāng)調(diào)整）

　　7、生分組討論活動(dòng)計(jì)劃。

　　（提示：討論時(shí)要作好分工，如專(zhuān)人記錄討論結(jié)果，專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理整理討論意見(jiàn)，并形成完整的計(jì)劃。）

　　三、討論交流，修改完善活動(dòng)計(jì)劃

　　1、以小組為單位匯報(bào)活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、師生共同評(píng)議。

　　（老師相機(jī)引導(dǎo)，提示注意計(jì)劃的完整、合理、科學(xué)以及活動(dòng)形式盡量不重復(fù)）

　　3、小組根據(jù)評(píng)議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。

　　四、課外閱讀，搜集、查找、整理資料

　　生根據(jù)擬定的計(jì)劃，進(jìn)行相關(guān)的課外閱讀、資料的搜集、查找、整理等工作。

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