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古詩作文600字

時間:2021-07-22 13:25:12 我要投稿

關于古詩作文600字匯總七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以后仍按古式創作的詩。那什么樣的古詩才是經典的呢?以下是小編幫大家整理的古詩作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

關于古詩作文600字匯總七篇

古詩作文600字 篇1

  冬伯伯帶著凌冽的寒風悄悄地遠去了,美麗的春姑娘跳著優美、動人的華爾茲回到了這個被團團白雪包裹的世界。

  小河被明媚的春光所籠罩,它漸漸地充滿了活力,開始奔騰不息,一群群灰褐色的大雁撲打著翅膀從南方飛來。在這樣美好的春天里,我——南宋詩人葉紹翁也很有興致地欣賞著春天的美景,準備到好友的園子里游玩。

  我滿心歡喜地向友人家走去,剛走到友人家門口,突然發現,潮濕的土地上長滿了密密層層的翠綠的青苔,我踮起腳尖,生怕踩到園主心愛的青苔,走到門口,輕輕扣了扣柴門,耐心的等待著園主來開門,可是等了許久都沒看到有人出來,我激動的心情頓時蒙上了一層暗紗,大老遠跑到這里,為了看看朋友園子里春天的美景,哎,估計這次要白跑一趟了。

  我環顧四周,就在這時看到了一支紅色的杏花,正調皮的從院子里探出頭來,順著枝頭看過去,花朵像是綻放在枝頭的笑臉,滿枝都是,紅里透白,白里透綠,有一股淡淡的花香從院子里飄出來。我心想,獨獨一枝杏花都這么美,那院子里的還了得。

  想到這里,我仿佛看到了園子里的美景,小草揉了揉眼睛,從睡夢中醒來,柳樹長出了嫩芽,在風中起舞,小鳥在綠色的枝頭歡快的唱歌,海棠花也來湊熱鬧,她們有的已經綻開了笑臉,有的像個害羞的大姑娘,包裹著花骨朵,還有的才開了一半,欲說還羞。

  這時,我情不自禁地吟出了膾炙人口的名句:《游園不值》

  應憐履齒印蒼苔,

  小扣柴扉久不開。

  春色滿園關不住,

  一枝紅杏出墻來。

  回家的路上,我想,雖然沒有進去朋友的園子里,欣賞不到里面的繁花,但是通過那一枝紅杏,仿佛看到了滿園的美景,也是值了。

古詩作文600字 篇2

  我家的餐廳,被爸爸命名為—古詩餐廳。我呢,最喜歡的美食就是這古詩餐廳里的午餐或是晚餐了,因為有時是要吃“唐詩”的。

  你不明白?好,那我就給你炫耀一下吧!

  午餐或是晚餐時,我們全家就光臨這古詩餐廳了。這時還需要很有儀式感地坐著,顯出些莊重和文雅來,有時看著又有些搞笑。這時的爸爸呢,就會拿出很有學問的樣子,還要“吭吭”兩聲,接著喊道:“上菜—上唐詩”。你說逗笑不?

  你不懂?那你接著聽聽今天中午的事兒吧。

  爸爸喊罷,不一會兒媽媽就把菜端上來了,三菜一湯。我下學回來肚子餓得咕咕叫,都快餓死了,我正迫不急待打算一口氣吃它個風掃殘云呢,爸爸卻阻止了我。

  爸爸說:“不要那么著急,仔細看看,這是一首唐詩。你答出來了,你才能吃。”

  我仔細一看,這才發現了其中的奧秘。

  我說:“這有啥難的。”

  爸爸笑笑,你真答對了,今天另有獎勵。我說:“你說話算話?”爸爸說:“男子漢,一言九鼎,你爸啥時說話不算啦!卑职炙坪跤袔追值靡獾乜粗,又似乎說不清那目光的含義。

  我說:“爸爸你看,第一盤菜是兩個蛋黃扣在青蔥上,這不就是,兩個黃鸝鳴翠柳嗎?”

  爸爸眨一下眼。

  我說:“第二盤是一行蛋白絲排在藍莓醬上,不就是,一行白鷺上青天嗎?”

  爸爸睜大了眼睛。

  我繼續說:“第三個是蛋白碎撒在盤子上,這不就是,窗含西嶺千秋雪嗎?這湯上呢,漂著兩個雞蛋殼,不就是,門泊東吳萬里船嗎?”

  爸爸和媽媽都為我鼓起了掌。

  這時,我餓得實在不行了,迫不急待,狼吞虎咽,不一會兒那食物就一掃而光了。

  只是一直到上學的路上,我都沒有想起爸爸另外的獎勵。唉,等到下次一塊吧!

古詩作文600字 篇3

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學歸來早,

  忙趁東風放紙鳶。

  這首詩是出自于清代錢塘(今杭州)詩人高鼎之手,詩中描繪了春天鄉間的美麗風景。

  頑皮的草兒慢慢地鉆出了地面,好奇地看著外面的世界,可愛的黃鶯歡快地在空中飛舞、歌唱。堤壩邊的垂柳輕拂著岸堤和水面,迷蒙的春煙讓人心醉。這正是早春二月的山村風光。

  調皮的小孩子們放學后,急急忙忙地回家,拿著自己的風箏,趁著東風讓它在天空自由地翱翔。在和煦的春光中,他們盡情地享受著自己的快樂。

  我讀了這首詩后,我品味到了作者寫這首詩的愉快的心情,更是包含了詩人對大自然的無限熱愛。

  我一到三歲在鄉村長大,三歲以后就來到了杭州,過著和城市小孩差不離的生活。每當一個人無聊的時候,總會時時想起鄉間的綠草、小鳥、莊稼以及那些可愛的家畜,記得小時候我調皮地拽住一只小山羊的尾巴,頓時它竟然使出全身的力氣,昂起頭,拼命往前跑,結果把我摔了個腳朝天,俺從此再也不敢對小家伙這么無理了。小時候有許多的好朋友,我們成天開開心心的玩,肆無忌憚的瞎胡鬧,真的是快樂無比。

  而今住在大城市,風景依舊漂亮,可總少了那些可以不受約束的大風景,每天面對車來人往,很少有興趣抬頭看看藍藍的天,也很少聽到和看到鶯歌燕舞的和諧景致了,我每天背著沉重的書包,埋頭苦學,和我許多的小朋友一樣為了美好的明天努力學習新的知識。

  在詩人描繪的迷人美景中,我不斷的幻想能在草長鶯飛的天空下自由的奔跑,和親愛的朋友們攜手在拂堤楊柳的迷朦春光里,盡情的聊著天南地北的奇聞趣事,何其樂哉!晚些時候,邀約上我那群散學后匆匆而歸的小伙伴們,拿上各自的獨家航模,借著暖暖的東風,在空闊的草地上將它們快樂的放飛!我的心也在愉悅中飛揚!

古詩作文600字 篇4

  “春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,走進古詩詞,我們可以跟著詩人去欣賞四季的美景。

  春季是萬物復蘇的季節,我們可以感受到那淅淅瀝瀝滋潤大地的春雨。夜晚時分,春雨紛紛,讓錦官城被美麗的花包圍;我們還可以在春天的早上聆聽到鳥兒的啼聲,去欣賞那東風剪出的嬌嫩柳葉,即使被擋在園外,也驚嘆出墻紅杏的美。

  夏季,我們能看到農民們在正午時耕耘,一滴滴的汗水滴在地里,還可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”。或是看那才露尖尖小角的荷葉與點水蜻蜓,在一個閑暇時聽那蛙聲一片。真是:“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。

  秋季是豐收的季節,請閉上眼睛想一想,一個人行走在楓林中,看那紅過的二月花的美麗楓葉。忽然,下起了雨,這是使人寧靜、使人懷想、使人思念的秋雨呀,這時,人們會感受到一種不同于春季或冬季的溫暖和舒。田野中,春天種出來的粟這時也飽滿起來,秋風驟,解落了秋葉。真盼望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。

  冬季,我們能發現那梨花一樣純潔美麗的雪,也可以看到梅花凌寒獨自開放。鄉下去,小路上,石橋邊,有踩著雪玩耍的人,也可以看見“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的盛景。

  在古詩詞中,我們不僅可以感受四季的美景,還可以享受詩中鄉情,詩中友情!吧傩‰x家老大回,鄉音無改鬢毛衰”這是落葉歸根的夙愿;“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”這是對親人的牽掛;“露從今夜白,月是故鄉明”這是對家鄉的眷戀。朋友分別之時,送上“海內存知己,天涯若比鄰”的祝福,好友很久不見,我們可以學李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”;當我們畢業的時候,也可以唱出“長亭外,古道邊,芳草碧連天”……

  一卷詩詞,一縷書香,一份古韻。走進古詩詞,就走進了一個美麗的世界。古詩詞里的四季如畫,古詩詞里的鄉情讓人回味無窮,古詩詞里的友情讓人難以忘懷,古詩詞里有流連忘返的美景。

古詩作文600字 篇5

  月亮會在靜謐的夜晚隨著星星一起顯現,給人們一個璨若星河的浩瀚天空,給夜晚一份安詳的神秘,一份靜謐的美麗,一份溫馨的懷戀……古往今來,月亮也因為它的光潔柔和神秘,吸引了無數文人騷客的眼光,他們揮灑筆墨,留下了一句句美妙的詩句。

  月亮是美好的象征。在唐代大詩人李白的筆下,“小時不識月,呼作白玉盤”,象征著那一份美好的童趣;“月下飛天鏡,云生結海樓”,月亮是一個美麗的鏡子,掛在天地之間,云彩升起,變化無窮!按航彼B海平,海上明月共潮生。”明月愛慕著春江,詩人孤獨寂寞,望這長水,無限的期盼寄托著對家人無盡的牽掛與思念。

  月亮是詩人親情友情愛情的寄托。“人生自是有情癡,此恨不關風與月”,代表了詩人通過月亮所發出愛的寄托;“舉頭望明月,低頭思故鄉”,這是詩人遠離故鄉,身在他鄉寄托明月所發出的對故鄉的思念和感嘆。

  中國古詩中,常用一些事物來抒發抱負、寄托情感,置身其中更是會與周圍景色產生共鳴。月亮是永恒時光的見證,詩人常會借助月亮寄托對時光的感嘆。“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”,這是駐守邊疆的戰士們借助月亮表達對故鄉親人的思念。“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,我將自己對你的一片情思寄與明月,希望這千里共有的明月光帶著我的`思念隨你直到你遠謫的偏遠之地,聊慰你孤寂的身影!敖虾稳顺跻娫?江月何年初照人”,這是詩人對短暫的生活和宇宙永恒時光所發出的感嘆。“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,詩人遠在異鄉,看見了天空中那一輪殘月,勾起了身在他鄉孤獨的思緒。

  夜未央,燈火闌珊,沉思中我就仿佛看到了殘夜的海日,黎明的曙光,希望人們想起蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,讓我們心存一輪明月,照亮前方的路。皓月長明,所求皆所愿,所行皆坦途。

古詩作文600字 篇6

  古詩詞是中國古人展示才華和表達情懷的一種方式,也是后人追溯遠古,探索文明的橋梁。

  這周五,我們班開展了“我愛古詩詞”詩詞朗誦活動。同學們都踴躍參加。終于到了激動人心的時候了,同學們都躍躍欲試,想要一展身手。第一個上場的是我、白佳琦和任文茹朗誦《將進酒》。我們自信滿滿地走上講臺,同學們也屏聲凝息。隨著優雅動聽的古箏曲緩緩響起,我們幾個便盡情朗誦起來。“天生我材必有用,千金散盡還復來。”“陳王昔時完好平樂,斗酒十千自歡謔!敝钡健拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒,與樂爾銷萬古愁!蔽覀儾沤Y束了朗誦。在朗誦中,我仿佛感到了李白的喜怒哀樂,豪情壯志,與詩融為了一體。

  接下來是陳嘉騏和王夏楠的朗誦。她們朗誦的是蘇軾的《水調歌頭》。首先,她們生動,富有感情地朗誦了一遍,好像她們就是大醉后“把酒問青天”的蘇軾,將我們也深深沉浸于其中?闪钗覀円庀氩坏降氖牵核齻儌z馬上轉“悲”為喜,又將《水調歌頭》變成拍手歌,又為大家表演了一遍,真是有趣!

  緊接著,歐陽羽騏她們組陸續登臺,除歐陽羽騏以外,其它組合都整齊地走上講臺。咦,歐陽羽騏呢?原來,她將葫蘆絲吹了起來,悠揚的音樂,覺悟的吟誦,讓我們耳目一新,可見大家在下面都做了別出心裁的準備了。

  然后,男生們雄赳赳、氣昂昂的朗誦,讓我們感到了一代代偉人的豪情壯志;于宛禾陶醉的朗誦;還有的同學還加上了作者簡介……真是大飽耳福!

  “叮呤呤——”下課了,朗誦比賽也隨之結束了,可大家仍深深陶醉在古色古香的氣氛中,回味在精彩的朗誦中……陳老師語重心長地說:“古詩詞都是古人的精華,從這次朗誦活動中,不僅體現了大家的朗誦水平,更體現出大家日常的積累,希望大家能再接再厲!

古詩作文600字 篇7

  初中生活,學習任務異常繁重,我的神經總是繃得緊緊的。學習之余,我常到古詩苑漫步,放松放松神經,從中獲得了許多快樂。

  走進古詩苑,我看見:西塞山前的盛春,白鷺飛翔,桃花繽紛,落在水中隨波流去,鱖魚正肥,一魚翁正在斜風細雨中垂釣。

  漁歌子(張志和)

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

  青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

  走進古詩苑,我聽見:山村的夏夜,鳥驚、蟬鳴、還有稻田里一片蛙聲,編織成一支醉人的鄉村夜行曲。

  西江月(辛棄疾)

  明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

  七八個星天外,兩三點雨山前,舊時茆店社林邊,路轉溪橋忽見。

  走進古詩苑,我看見:姑蘇城外的秋夜,霜天殘月,江畔紅色的楓樹,江中漁舟的點點火光,繪制成一幅精美的楓橋夜景圖。

  楓橋夜泊(張繼)

  月落烏蹄霜滿天,江風漁火對愁眠。

  姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

  走進古詩苑,我看見:北國的冬日,萬里冰封,天女散花,把整個世界打扮成一個銀裝素裹、粉妝玉砌的天國。

  夜大雪歌(陸游)

  朔風吹雪飛萬里,三更蔌蔌嗚窗紙。

  初疑天女下散花,復恐麻姑行擲米。

  !在古詩苑漫步,來到一個美麗的水亭邊,我忘卻了回家的路:

  如夢令(李清照)

  常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡。爭渡。驚起一灘鷗鷺。

  親愛的朋友,經過一天的緊張忙碌,你可想出去漫步?假如你沒有好的去處,那么我告訴你:古詩苑,就是一個美麗的地方。

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