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古詩作文600字

時間:2021-07-18 09:40:33 我要投稿

關于古詩作文600字匯總九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都知道一些經典的古詩吧,古詩是古代中國詩歌的泛稱,在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。那么什么樣的古詩才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的古詩作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于古詩作文600字匯總九篇

古詩作文600字 篇1

  我愛古詩詞我酷愛語文,更喜歡古文,文言文是我喜歡的古文類型之一,而最愛的古文類型就是古詩詞了。

  我之所以喜愛古詩詞,可能是因為表姐。小時候,我的表姐就鐘愛語文,她非常喜歡古文,你別看她最喜歡的是文言文,但是以前她經常給我背誦古詩詞,表姐不光背詩句,還給我講述古詩詞的大概詩意和所描繪的意境。那些古詩詞不僅詩句美,連連所描繪的意境也美。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯和恰恰啼。”這是唐代詩人杜甫作的《江畔獨步尋花》,我還記得表姐當時給我講的大概詩意:在江邊散步,看見黃四娘家前的小路上鮮花朵朵,把枝頭都壓彎了,是多么鮮艷,多么美麗啊!就連可愛的蝴蝶也不舍得離開了,在花叢中翩翩起舞,自由自在的小黃鶯也在為花兒歌唱:“真美麗。≌婷利惏!”聽著表姐講述的詩意,我想象到了那種美麗的田園風情,是多么美麗,真是恍若人間仙境!

  漸漸地,我發現光是詩句、詩意、意境已經遠遠不能滿足我的求知欲了。我開始想方設法地調查、了解詩人。“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺!边@是唐代文學家、哲學家,劉禹錫所作的《望洞庭》。劉禹錫字夢得,洛陽(今河南洛陽)人。劉禹錫的詩內容富于戰斗色彩,生活氣息濃,其語言通俗清新,善用比興手法寄托政治內容,是唐代詩壇上的重要詩人,被稱為“詩豪”。劉禹錫與柳宗元同榜進士,交往甚多,人稱“劉柳”,也與白居易交誼深厚,世人將其與白居易合稱“劉白”。作品有《劉夢得文集》。

  這樣優美、瑰麗的古詩詞,不僅讓我陶冶了自身的情操,還增長了語文知識,真是一舉兩得啊!我愛古詩詞!

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古詩作文600字 篇2

  東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不銷魂,卷簾西風,人比花瘦!}記

  雨后的梨花,或濃或淡一色的淺素淡白,口中默念著李清照的“知否,知否,應是綠肥紅瘦!眳s全然沒有李清照的那種灑脫和悠然。微風吹過,一團團一簇簇的梨花隨著雨滴飄落在水塘中,但見那“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”的景象。

  在第一次感受到李清照的美時,就十分的喜歡上了這種婉約的才女。第一次讀到的便是李清照的《鷓鴣天》,在不停地朗讀之后,深深地記住了這個詞中的景。每每在夢中夢到的便是那陽光照射著的鏤刻著花紋的窗子,和李清照描繪的那棵怨恨昨夜寒霜的梧桐樹。

  “酒闌更喜團茶苦,夢斷偏宜瑞腦香”每當讀到這句詞,便開始想去體會團茶的那份苦澀和李清照心中的悲涼。回想《點絳唇》中的那份初戀的美好“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!倍钋逭沼质窃鯓釉谀谋瘺鲋袑懗鲞@樣青春陽光的語句來的呢?

  留一點詩意給自己,像李清照那樣向往著用酒和詩意,來擺脫憂愁的生活一樣。喜歡著李清照的心境,卻又有一絲憂愁,為什么他不能走出那份悲傷,去面對明日的陽光,體會生活中的美好?她曾在黃昏之時東籬把酒;她曾在醉意中誤入藕花深處;它曾在酒醒之后詢問海棠依舊。但做了那么多,她也依然沒有忘記心中的悲傷,尚未經歷過這種夫死流離,國破家亡的我,又有什么資格去為李清照嘆息傷感。

  愿她留一絲陽光給自己,忙時井然、閑時自然、順多偶然、逆多必然、得之坦然、失之怡然。愿自己能真正讀懂他的悲傷,愿自己遇見黃昏之后,東籬把酒。

古詩作文600字 篇3

  王維有個朋友叫元二,他倆友誼深厚,志同道合。一年春天,元二奉朝廷之命出使安西,王維決定在渭城的一家客棧為他送行。

  這一天,王維早早起來,冒著蒙蒙細雨提前來到客棧。一路上空氣清新,路面潔凈,沒有半點兒灰塵,而王維的心情卻有些沉重,因為他將要面對的是與元二的離別之苦。經過一陣春雨的洗禮,客棧屋頂上的青瓦顯得格外鮮明,環繞著客棧的柳樹顯得格外青翠,這里的一切好像都變得清新了。王維眼望著這一派美景,心里卻好不是滋味……

  “嗒嗒嗒一嗒嗒嗒”一陣清脆的馬蹄聲由遠而近。王維抬頭一看,馬上的官員正是好友元二。元二勒住韁繩,翻身跳下馬來,王維快步迎上前去,兩人緊緊地擁抱在一起,默默無語,彼此的離情別緒盡在不言中。

  還是乇維打破了沉默,他用雙手扶住元二的肩頭,深情地說:“好兄弟,讓我敬酒為你餞行吧!”元二也不推辭,兩人攜手走進了客棧。

  餞行的酒宴算不上豐盛,但兩位摯友推杯換盞,氣氛真摯而熱烈,滿腹的知心話說也說不完。時間過得好快呀!剩下不多的幾碟小菜,涼了又熱,熱了又涼,誰也不記得反復了多少次。

  “天下沒有不散的筵席。老兄多保重!”元二勸慰王維說。

  王維又斟滿兩杯酒,眼含熱淚,誠懇地說:“再干了這杯吧!出了陽關就難得與老朋友對飲了!

  “到了安西,即使是花前月下,我也難忘此情此景呀!”

  “砰”的一聲,兩只酒杯又一次碰到了一起。

  此時,王維的心情分外激動,望著就要離去的好友,吟出了《送元二使安西》這首絕句:

  渭城朝雨澠輕塵,客舍青青柳色新。

  勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

古詩作文600字 篇4

  “李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲……”這首詩總在我的耳邊響起。雖然我已聽了千百遍,但是每次當它再一次來到我的腦海里,我總會陶醉其中。這首詩中有著李白與汪倫之間那比山高比海深的友誼,而當我每次讀到這首《贈汪倫》時,我的腦海里總會浮現出這樣一個畫面。

  在一個月朗星稀的夜晚……

  一對好兄弟坐在屹立于山頂上的亭子里“舉杯邀明月”。他們不知道遭遇到了什么,借酒消愁還是……他們只是一杯又一杯地喝,兩人一次次干杯,隨之一飲而盡。原來,這是李白與汪倫的一次告別,這可能是他們最后一次相見。這一別有可能就是永別。他們是好兄弟,李白和汪倫在這個被夜晚的黑暗籠罩著的亭子里,一邊講起一些從前他們一起干過的傻事,還是一些高興的事,他們不知道是哭還是笑,但兩人最后還是泣不成聲。汪倫對李白說:“走了,要好好照顧自己!”僅僅是這幾個字,李白卻十分感動,兩人喝了好久、好久。皎潔的月光灑向亭子,只有那烏鴉在叫,周圍很靜。

  黎明的陽光照了下來,李白醒了,他知道,自己要離開好兄弟了。他本想叫醒汪倫,可又不忍,于是自己一個人走了。

  他來到了碼頭,即將遠行。坐在舟里,他的酒雖然還未醒,可他仍然清晰地記著昨晚汪倫陪他喝酒的場面。正當李白依依不舍的時候,岸上突然飄來了一陣歌聲,李白一聽就聽出,這是汪倫在和他告別。歌聲伴著踏步聲,李白也從歌中聽出了汪倫對自己的不舍,歌中也透露出了汪倫的悲傷。

  突然,李白詩意大發,揮灑筆墨寫下了這首《贈汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

古詩作文600字 篇5

  漫長的寒冬,被一陣卷著綠葉的春風吹去——春的腳步,已經到來,積雪覆蓋的大地,迎來了新的生機……

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨,確實如同詩上說的一樣,它沒有腳步,悄悄地落下來。它不同于夏季的暴雨那般豪邁。一顆顆寶石似的小雨珠是那樣柔順,被春風吹著、卷著,似牛毛,像花針,交織起來仿佛一片白霧。落在地上,還像個淘氣的孩童似的,故意跳起,形成雪蓮似的水花,玩累了,才返回大地母親的懷抱。望著這樣的春雨,我不由得想到在生活中默默無聞地“滋潤”我們的老師,老師也不和春雨一樣嗎?我們不就如同那株株茁壯生成的幼苗一樣嗎?我們哪兒少得了老師如同雨露般的“滋潤”呢……

  回過神來,那場雨在不知不覺中已經停了。“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!蹦菈叺幕▋翰恢遣皇羌t杏,但顏色都十分鮮艷,粉的像霞,藍的似天;還有剛長出來的,還沒開始,綠的如同一塊無瑕的翡翠。經過寒冬的考驗,它們頑強地存活了下來,不但沒有凋零,還爭奇斗艷地開著,它們靠的是什么,是存活下來的決心?還是那少得可憐的養分?或是我們凡人無法達到的忍耐?我覺得以上都是,它們那依然勃勃生機的生命確實是叫人難以置信的,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!彪m然它們不是草,也沒有被火燒,但它們沒有和那草一樣的堅強的信念嗎……

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩一點兒也沒錯,原本冰凍住的小河,已在春陽溫暖的光照下,流動起來。鴨子們也是最先知道這事兒的,成群結隊的鴨子,在水上游泳。小鴨們都跟在鴨媽媽身后,還時不時,你潑它一點兒水,我用嘴含水撲在你身上。它們玩的真是熱火朝天,享受著春天的味道。你想知道是什么味道?那你自己體會下吧……

  春,它不同于夏的熱情、豪放;不同于秋天的豐滿;也不同于冬天的冷酷。春是柔順的,它在大地上奏起了美妙的音韻——獨一無二的春之曲。

古詩作文600字 篇6

  古往今來,多少文人雅士吟出多少千古絕唱,詠國家興亡;抒個人悲喜;嘆民生疾苦;懷歷史足跡……

  讀“何時眼前突,F此屋,吾廬獨破受凍死亦足!蔽覀兏惺芰嗽娙硕鸥﹃P心天下蒼生,甘愿為天下人民做奉獻的優美品質。

  讀“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽覀凅w會了龔自珍即使辭官歸鄉也依舊為朝廷出力的奉獻精神。

  讀“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽覀兡軓闹蓄I悟古往今來文人墨客的友情。都說君子之交淡如水,那么文人之交便是濃如墨吧。古往今來,離愁一直是最受歡迎的一個話題,離親、離友,離家、離國。有多少千古絕唱有關于離愁?

  讀《桃花源記》、《醉翁亭記》、《小石潭記》我們從中領略了山水之美,有多少遷客騷人為山、為水,寫出了一篇篇精彩的文章?他們用了無數筆墨將大自然中一些平凡的景物描繪,他們細心觀察,了解了它的最美,再加以描述,就涌現了無數千古名篇!叭收邩飞,智者樂水。”樂于山水之人,必然有著一顆不同于他人的心。古往今來,樂于山水之人,哪一個不具有良好的品質?詩詞怡情,山水詩文,更是能陶冶人的情操。

  讀著古往今來文人墨客的詩詞,能從中體會他們的.豪情萬丈,能感悟他們的纏綿悱惻;能感受到世世代代人們的情感。讀著,讀著,感到心情也隨著變化,古詩詞,博大精深。

  讀古詩詞,陶冶身心,更是讓我體會到我國文化歷史的源遠流長。這些古詩詞中,承接著我國一代代人的優美品質。

  讀古詩詞,將這些美好的品質融于己身,成為一名為國為民之人。

古詩作文600字 篇7

  期盼已經的日子終于到了,學校古詩大賽在今天正式開啟。賽前我做了充分的準備,每天利用學校里的午休時間背,放學回家寫完作業背,甚至在上下學的路上都要在車里放一本古詩書。很快,在比賽前,三年級需要背誦的44首古詩我就都能背熟了,我報給老師說我都會背了!我很想參加比賽,為班級爭榮譽,其中有一個比賽環節是古詩接龍,第一個人報題目、作者的朝代和名字,第二個人背誦第一句,第三個人接第二句,為了練習速度,我讓爸爸媽媽也陪我一起練習,一直到比賽的前一晚我又練習了一遍才安心的去睡覺。

  今天我穿好校服佩戴好紅領巾信心滿滿的去學校,比賽前老師說抽簽抽到的同學才能去參加古詩接龍,我在心里一直默默的祈禱能抽到我,可是,老師念一個又一個熟悉的同學的名字,直到最后也沒有我,那一刻,我失望極了!

  過了一會兒,參賽的同學們回來了,我好羨慕他們能為班級爭光,老師說“我們班取得了第三名的好成績,比賽結果并不重要,重要的是在這個過程里,我們收獲了什么!”聽老師說完我的心情好些了,不那么難過了。

  放學回家后媽媽看出了我的失落,她問我“你知道學校舉辦古詩大賽的目的是什么嗎?”我想了想,“是為了激勵我們積累古詩詞,傳承中華傳統文化”。媽媽說:“通過這么多天賽前的準備,44首古詩你都能倒背如流,這就是收獲了!無論學校里有沒有古詩比賽,無論你能不能參加比賽,以后我們都要每天誦讀古詩詞,媽媽希望你,在未來的時候,能輕易地用辭藻絢麗的詩詞來描述山間河川,用名句來填充自己的隨筆,愿你的人生充滿詩意!”

  雖然媽媽說了很多深奧的話,但是我也大概能懂其中的含義,雖然我沒能參加比賽,但對我來說這真是一次難忘的古詩比賽,更激發了我學習古詩的熱情和動力,我會加油的!

古詩作文600字 篇8

  記得兒時,媽媽很少給我講故事,給我講的幾乎都是古詩。一開始聽起來覺著乏味,但慢慢地,我越來越覺得有趣。

  聽到楊萬里的“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風”,我便在家中撐起一把大傘揮來揮去,尋找風的方向;聽到杜牧的“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰保冶銜鐾强,尋找銀河里的牛郎織女星……古詩給我的童年帶來了好多的樂趣,讀古詩,我會去還原詩人的場景,找到好多樂子。

  龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我從小就喜歡。打從聽到這個后,我就對落花情有獨鐘,我特別喜歡去撿落花,用落花制作各種香水,殘留的花便拌入泥土。媽媽每次為我在干嘛,我就會堂而皇之地回答:“我在幫掉落的花瓣找回家的路!眿寢尡阈πΓ會和我一起玩。

  漸漸地,我長大了。我不再玩落下的花瓣,但詩句經?M繞在我耳畔。我開始感受古詩給我帶來的詩情畫意和無窮力量。詩人賦予落花是一種怎樣的情感,花兒凋零,落入泥土,這個再尋常不過的自然現象,被詩人發覺了,認為花兒是不忘自己的使命,寧可把自己滲透進泥土,也要去完成自己的心愿,去呵護來年新綻放的花朵。詩人為什么會有這種想法,詩人是把落花比作自己,借落花來表達自己雖然辭官還鄉,但也要立志為后代出力。

  古詩是夢幻的,是神奇的,是給人啟迪、給人力量的。它讓我憧憬“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友人之情,讓我震撼“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之情,讓我共鳴“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的偉大的母愛,讓我期盼“海納百川,有容乃大”的豁達之情。

  學古詩、愛古詩,詩人們的愛恨情仇在我們的生活中也無處不在,“前不見古人,后不見來者”!中華上下五千年的歷史讓我驕傲,古詩給我的光明,會照亮我前行的道路。

古詩作文600字 篇9

  "轉眼間,嚴冬已逝,春姑娘悄悄地,帶給溫暖、詩意。春天,是美好的季節,是充滿詩意的季節。春天,意味著生機勃勃的開始。自古以來,多少詩人喜愛春天,贊美春天,頌春天。春天,景色宜人,鳥語花香。走進這姹紫嫣紅的古詩百,隨意采擷幾朵散發著詩意的芬芳的詠春詩,慢慢品讀,細細感受,不知不覺間,已陶醉其中。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!边@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗,綠竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競相,一眼望去,如一片粉色的。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串“嘎嘎嘎”的歡叫聲在江的上空回蕩……

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這是唐代詩人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發,修長地垂在胸前,清風蕩漾,那一頭秀發隨風飄揚。那便是佇立在河邊的楊柳。春風這位發型師技術多么精湛。∧羌毤毜牧~,那曼長披拂的柳條,都是經過他的精心設計和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地換上了新裝,帶來了勃勃生機。詩人借助柳樹頌春天,詩中洋溢著詩人對早春的喜愛和贊美。

  “應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!边@是宋代詩人葉紹翁的《游園不值》。詩人到朋友家里做客,遠遠的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小彎彎著隱沒在那道柴門后,初春的小草剛發嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁脾的香氣從門縫里往外飄著,我不敢驚動這些春天的小精靈。

  漫步古詩百花園,徜徉在詩的海洋里。嗅著手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了親密的約定!"

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