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古詩伴我成長作文

時間:2021-06-18 15:19:34 我要投稿

關于古詩伴我成長作文合集5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過很多優秀的古詩吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢?下面是小編精心整理的古詩伴我成長作文5篇,希望對大家有所幫助。

關于古詩伴我成長作文合集5篇

古詩伴我成長作文 篇1

  詩是什么?詩是想像,詩是飛騰,詩是我們口面無限的空想詩是我們領從心坎的召喚。只有是用眼睛居心往感觸世界這即是詩。

  剛進幼兒園時,老師就學我向唐詩宋詞。比方《春曉》,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜去風雨聲,花降知多多”我能腹得很純熟。那時我并不曉得古詩文是什么,上學后才清楚。我感到古詩文押韻,語句精煉,情理艱深易懂。好比,李紅的那首千古名詩《靜夜念》“床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,抬頭思家鄉”不論誰都能一字不差的背下來。所以,我十分愛好違古詩。 鮮老師說唐詩是我邦現代文明珍寶,它無時不刻皆在表白著人間間的酸甜苦辣。它有一種感情讓我們歸味,它有一種力氣讓我們激動它有一種精力讓我們教習。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨言稀密縫,意恐遲遲回……”在這首詩中,我讀懂了母愛的巨大。每次望到媽媽干完野務時,我總會助媽媽捶捶背。該我課堂上走神時,耳邊總響伏老師親熱的話語“少壯不盡力,老大徒傷哀。”是啊,我們從小就應當惡佳學習,不然等到長大了再懊悔也晚了。

  讓咱們徜徉在詩歌的百花園中讓生涯充斥詩意,讓詩歌伴我鈍樂成長!

古詩伴我成長作文 篇2

  上幼兒園時,媽媽教會我幾首古詩。每次背給長輩聽,總會獲得夸獎,我小小的心里充滿了驕傲和滿足。

  進入小學,我學會的古詩越來越多。特別是看了《中國詩詞大會》,竟然發現,有個別題目我也能答得上來。尤其是看了武亦姝大姐姐在臺上的精彩表現,令人贊嘆,更是激發了我對古詩詞的興趣。

  媽媽常常說“腹有詩書氣自華”,盡管我不太理解,但是知道媽媽說的是背誦古詩詞有好處。通過背誦,我不出家門,領略到祖國大好河山的美景。“大漠孤煙直,長河落日圓”的無邊沙漠;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日西湖……來到大別山彩虹瀑布前,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”不由從我的嘴里脫口而出,形容眼前的景色是那么形象生動。春天的柳樹不正是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的杰作嗎?背誦古詩詞,我認識了許多了不起的古人,壯志未酬的抗金名將岳飛,七步成詩的曹植,替父從軍的花木蘭,悲嘆無法見到國家統一的陸游……他們仿佛站在我的面前,訴說著他們的動人故事。

  背誦古詩詞,讓我深深感受到中華語言文字的博大精深,具有無窮的魅力。盡管現在我們寫不出這么美的詩文,但是,我們應該把它們一代代傳承下去。愿古詩詞伴著我成長。

古詩伴我成長作文 篇3

  假期里,周老師給我們推薦了一本書:《小學生必背古詩詞》,里面有一百五十五首古詩。

  拿到書后,我首先翻開書的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進了我的腦里“……背誦一些優秀的古詩詞,能使小學受到多層次的藝術感和美的熏陶。”我覺得利用假期的時間,好好地學習書中的古詩。

  這本書里不少詩都是我學過或背誦過的,雖然這樣,但對詩的含義不太理解,看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時候,我被詩人不凡的胸襟和抱負所感染。“…欲窮千里目更上一層樓”。是對我們少年的一種激勵,激勵我們學習永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時,給我們敲響了一個警鐘:一個人少年不努力學習,等到年老時后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”歌頌了母愛的偉大。

  除此之外,書里還有描述邊關戰士壯志豪情詩,有思念家鄉的詩,有歌頌祖國大好河山的詩,有表達朋友間的友情詩……我說也說不完。

  總之,在反復讀、背古詩中,我有了巨大的收獲,這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財富。

古詩伴我成長作文 篇4

  李杜文章在,光焰萬丈長。唐詩宋詞如同閃耀在中華千年文化上的星芒,熠熠生輝,讓我神往,讓我迷離,讓我陶醉。用心去品讀詩詞,心靈上完全有“清泉石上流”的洗禮。

  我愛朗朗的夜空。“一輪秋影轉金波,飛鏡又重磨”。我遙望一輪明月,不禁想要像李白一樣“舉杯邀明月,對影成三人”。清風鳴蟬,蛙聲一片,徘徊于夜色之下,又有了幾分“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的眷戀。

  我愛如詩的四季。春天,在自然中感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的愜意;夏天,在池邊捕捉“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的畫面;秋天,撲進千山萬壑之中,分明有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的繾綣;冬天,在角落里尋覓“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的奇跡。

  我愛詩中的熱血。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。岳飛墓前一抔黃土,讓無數中華兒女熱血奔涌。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是文天祥的'氣概,文天祥的豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,風餐露宿的杜甫不顧自己的饑寒交迫,想的卻是天下人的衣食。

  詩詞如歌,唱響心中的豪邁激昂;詩詞如戲,演繹出人生的悲歡離合;詩詞如書,講述著無言的流血青史。詩詞,讓我愛之甚篤,不能自拔。安得詩詞千萬首,大授天下學士俱歡顏!

古詩伴我成長作文 篇5

  上下五千年的歷史孕育了中華民族博大精深的文化,這其中尤為浩如煙海的唐詩宋詞讓懵懂的我一步一步地陶醉其中。從小到大,那些富有韻味韻律的古詩文一直伴我成長。在古人智慧與才華凝成的詩詞中,我品味,我陶醉,不知不覺,我在成長……

  當我還小時,爸爸、媽媽就曾告訴我:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”從此,我懂得了要珍惜人們的勞動成果。隨著年歲的增長,我學習的知識多了,也逐漸長大,我便在心中牢牢記住“欲窮千里目,更上一層樓。”于是便在學習上不斷堅持,向更高的目標邁進。慢慢的,慢慢的,我已不再是太天真稚嫩的孩童,我也懂得了一些人情世故。“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”我再也不是不會不辨是非,一點兒也認不清事情的本質了,我已有了自己的想法與做法了。已是四年級的我今后學習過程中還要面對更多的人生挑戰,我定會堅持,我會時刻銘記“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我要不斷進取,贏得人生的挑戰!

  古詩文像一泓清泉,蕩滌我心中的塵埃;古詩文像一把鑰匙,打開了我心中求知的大門;古詩文像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向知識的天地;古詩文像浪濤中的一葉扁舟,載著我穿越文化的海洋,駛向成功的彼岸……古詩文是一顆知識的種子,它在我的心田生根、發芽,正茁壯成長。現在,雖然沒有枝繁葉茂,長成參天大樹,但已是嫩葉抽綠,如同碧玉。

  春天,和煦的微風吹拂著青青的楊柳,溫暖的陽光照在我身上,漫步在街道人民公園的河堤邊,我仿佛同詩人白居易一起欣賞盎然的春景,“最愛湖東行不足,綠柳陰里白沙堤。”不禁脫口而出。夏天,荷花盛開,望著這些端坐在碧綠玉盤上的粉衣仙子,我如同詩人楊萬里一樣贊嘆:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”轉眼,來到秋天,秋天的公園一角更別具風情,滿眼如火的紅楓,令人目不暇接。我就像杜牧一樣駐足觀賞,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  天空中飄下了片片晶瑩的雪花,冬天悄然而至。清晨一睜眼,大地已披上雪白的衣服,我凝望著這銀白世界,情不自禁發出了與岑參一樣的感嘆,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!

  古詩文已是我學習、生活中不可缺失的一部分,我會永遠在這片充滿情感、意韻、想象的古詩林中暢漾,讓古詩文引領我明白生活的真諦。

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