詩句作文600字合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用詩句吧,詩句富于音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩句才是好的詩句,以下是小編幫大家整理的詩句作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩句作文600字 篇1
在許多人的固有印象中,評語似乎只能是十分格式化,一板一眼的評價。而用詩歌的形式寫評語,卻打破了這樣一種固定,僵硬的模式。這種令人耳目一新的新形勢,能讓學生覺得評語不是死板的,大家都幾乎一樣的,能夠激起學生去認真閱讀評語的興趣。這種更生動,活潑的語言,或許更能讓學生接受老師的評價,從而去發現自身的不足。或許以往的評語上的“偶爾遲到”會變成“你如春天的風,姍姍來遲”;“按時到校”會變成“太陽公公準時升起,可愛的你按時到達“之類的評語。只有能讓學生從中獲取到營養的評語才是有用的評語,而以詩寫評語的方式更令評語更有吸引力,從而讓孩子更愿意去看,讓孩子更能從中汲取到營養。
俏皮活潑的“詩歌評語”同時也能拉近老師與孩子間的距離。刻板,生硬的評語似乎在告訴我們評語后面老師的嚴肅;而活潑的詩句卻讓人不禁覺得老師平易近人,和藹可親,“咻”的一下拉近了師生距離。良好,溫馨的師生關系,更能讓孩子感覺到溫暖,感覺到老師對他的用心。一句詩雖小,卻能拉動師生情。
在對待評語時,我想更多的人會愿意看到生動溫和的循循善誘,而非嚴厲刻板的批評。但是,無論是別出心裁的句句小詩,還是字字珠璣的批評,都藏著老師深切的愛與關懷,都布滿了老師的“望子成龍”。因此,不管評語的形式如何我們的應該去認真對待。縱然像詩歌一樣的新形勢或許更容易被接受,但以往的舊形式也應該被認真對待。
以詩歌寫評語,以詩歌吐真情。這樣一種更新更好的寫評語形式,在孩子的教育上或許能起到意想不到的作用。以小詩句,促進孩子的成長,以小詩句,促進孩子的成長,以小詩句,拉近師生的關系。小詩句,大作用!
詩句作文600字 篇2
許多人背詩都只是覺得是學習需要,可我卻不以為然。
面對重重險阻,不應退縮畏懼,對前方充滿光明與希望,我喜歡陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”展現對理想的執著追求和積極的人生信念,我喜歡李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”任憑多少困難的打擊,依然堅挺屹立,永不屈服,我喜歡鄭板橋的:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”
以豪邁的氣概展現自己的慷慨大度,自強不息的精神,我喜歡李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來。”對人生追求理想永不放棄的執著信念,我喜歡屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”擁有奮發向上,不斷進取的精神,我喜歡王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓。”
應該珍惜眼前擁有的東西,一旦錯過,唯有獨自嘆息,我喜歡杜秋娘的“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”不要虛度光陰,否則到后悔也無濟于事,我喜歡岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”既然過去的已經過去,抓緊現在還不算晚,我喜歡王勃的“東隅已逝,桑榆非晚。”
這些都是我喜歡的詩句,當然不僅僅是這些。當我遇到困難時,我總勸慰自己“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當困難一次又一次把我打擊,我告訴自己“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”當自己對自己的才能開始懷疑,我鼓勵自己“天生我材必有用’千金散盡還復來。”當自己發現自己在虛度光陰,不努力學習的時候,我告誡自己“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”當自己做錯了事以為已經來不及彌補時,我安慰自己“東隅已逝,桑榆非晚。”
學習這些詩句,不僅是為了學習,也為了鼓勵自己,使自己不再為命運而曲折。雖然我不知道別人怎么想,至少我自己是這么認為的。
詩句作文600字 篇3
天已黎明了,你將你懷中的兒來搖醒,我現在正在你背上匍行。
——《地球,我的母親》
在你的文字里,生命已擁有了最美麗的翅膀,承載著無數細膩的情感,丈量著生命與夢想的高度。郭沫若,以其完美的詩句讓我們明白:有多博大的心靈就有多深厚的真愛。
你懷著滾燙的詩篇,行走在多難的中國。那完美而又熾熱的詩句,在黑暗中如同一盞照亮渾噩與陰握的明燈,讓無數人在黑暗中看到光明。而你從未放棄那支筆與心靈的疆域,用你完美的詩句描繪了整整一個時代,一字一句地痛斥時代的不公與黑暗。因為你是地球的孩子,你明白朝著追求的匍甸前進之途不會被荊棘所阻擋,就這樣吟著你完美的詩句,前行著……
時間的流逝或許能使盛世淪為廢墟,文明荒作遺址,可始終無法抹去你創作那完美的詩句,抹不去你對美好的追求與向往。你一直如同澎湃的河流,無論怎樣地跌者與起伏,在最后都將歸于平緩與實在。于是我們在你近乎完美的詩句中,看到了血,看到了淚,聽到了呻吟,也聽到了呼喊。你就這樣為所有的苦難者呼喊,奔走,祈愿。我們就這樣看著,這最痛心的一幕。
郭沫若,一直在給我們講述那些最堅強的情感,他給予我們每一個人的不僅僅是一種領悟、一種堅忍,更是一種奮進、一種抗爭,而這也正是我們銘記郭沫若的原因。我們同樣需要一種奮進、一種抗爭,這是真正跳動的生命。永遠感謝他完美的詩句,告訴了我們生命與夢想的真諦。
郭沫若完美的詩句已成為時間河流中的一葉扁舟,載著我們向生命的更深處劃去,直抵我們堅強的內心。
詩句作文600字 篇4
在我的記憶盒里,我一直珍藏著許多優美的詩句,有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝福。但是在我記憶深處有一句詩句令我終生難忘,那就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”
我的爸爸對我的愛如海中之水,取之不盡。
“嘩啦啦,嘩啦啦,刷啦啦!”陰沉的烏云籠罩滿天,天上墜落下黃豆般大小的雨滴。呼嘯的寒風吹得雨棚嘩嘩直響,讓人不由得涌起一陣寒意。我躺在船上,細菌在肚子里面玩滑滑梯。可能是因為吃多了一些糯米飯,消化不良。我只痛得腰也起不來了,摸著肚子不停地呻吟。我皺緊眉頭,咬牙切齒,那兩只炯炯有神也生氣不起來了。
爸爸安慰我說:“一點的小痛不算得了什么,”邊說邊摸摸我的肚子。
我趴在床上,使勁地打擊著我的肚子,可是肚子里就好像被針扎,有劍在刺,就像千萬只螞蟻在啃咬,痛得在床上打滾兒。
爸爸用溫暖的大手,摸著我的額頭,關切地說:“孩子,你是我的太陽,你要堅強,吃下藥好了。爸爸不停地往我的背上擦油按摩,減少我些許的疼痛。我抬頭看著爸爸那清秀的臉,不禁想起“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”
這個詩句,的確,我們是父母身上的肉,時刻被父母牽掛著,我們又能有什么來報答父母呢?我的心里得到了洗禮,內心受到了塵埃的蕩滌。還不停地抑制自己,讓自己忘記疼痛。
從此,當看見父母下班,我總會倒來一杯熱水,又是還會陪他們聊聊天,逗他們開心。在學習上,我會更加努力爭取好成績。在吃飯的時候,我一定會把好吃好喝的留給他們。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這句名言讓我一生銘用,讓我以真誠的心對待我的父母。
詩句作文600字 篇5
很小,媽媽就教我背唐詩宋詞,因為“詩詞”極美而且意境深遠。不信,我們就來看看古詩中“春”的變化吧。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。仿佛一夜之間,早春便伴隨著習習春風、柔柔春光、瀟瀟細雨中悄然而至。春意在“如酥”的煙雨中一點點綻放,在春風中閃耀。遠遠地,連成片的草地似乎已是蒙蒙的綠色。可是,等我們到了眼前,那淺淺的“綠”卻好像憑空消失了。
“楊柳依依,雨雪霏霏”,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”幾場密密的春雨過后,那幾乎透明的`,淺淺的,淡淡的,朦朧的,初心萌動的綠色,在氤氳的春光里被滋潤,被感動。陽光溫柔起來,柳條輕盈起來,被暖暖的春風裁剪成婀娜裊裊的模樣。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”春江水暖,黃鶯鳴唱,微風輕拂,柳葉如絲。幾只歸燕銜泥筑巢。推開窗,春的氣息隨風飄來。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”春光爛漫,草長鶯飛,游人如織。經歷了一冬的沉悶,連駿馬都流連在無邊的春光之中。綠草初生,還只能淺淺地蓋過馬蹄。但,這又如何呢?溫暖的陽光、迷人眼的春花,明媚的心情都沉醉在這裊裊襲來的春意中!
“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”春的故事好像無時無刻不是伴隨著雨的到來而發生。現在,春的腳步邁得越來越急,越來越深,春雨淅淅瀝瀝又是一夜,它在細葉上跳動,奏響春的樂章。小樓外,桃杏芳緋,姹紫嫣紅。花瓣上的水珠盈盈欲滴風情萬種。
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”春雨停了,吹面不寒的楊柳風吹開了桃花、杏花,蜂飛戲蝶熱熱鬧鬧采蜜忙。
春的味道越來越濃烈,漸漸的,就成了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的景象。芳草萋萋,繁花似錦,所有的顔色如油畫般肆意潑染,熱烈而明艷。
你看,一個“春”,便有了這許許多多的變化,蘊含了許許多多的情感,是不是很美呢?
詩句作文600字 篇6
后來,她遇見了她夢中的那個男生,他是本校校草,可因為她腦子里從來只有學習,所以從未聽說過這位人物,她感覺這像是在寫小說。她總想試著接近他,可是他身邊總有別的女生,讓她不能靠近。直到那天,他在打籃球后,腳崴了,可是大家都走了,沒人能幫他,這時,她從一個不引人注目的地方走了出來,慢慢蹲下,輕輕地為他揉那腫的老高的腳骨。
“好點了嗎?”她輕聲問。
“好些了!雖然還有些疼,但我現在可以回家了。”他答。
“嗯,那我要走了,你......你小心些。”她沒勇氣對他出愛這個字。
“好,對了,我叫***,你叫什么名字?”
“***”她答。
“今天謝謝你。”
“不客氣。”
經過這次事情后,他們都互相熟悉了,很久很久以后,她終于等到他的身邊沒有女生了,她也終于成了他的女朋友,她以為自己很幸福。
“今天是情人節,也是我生日,出來給我慶祝一下吧!”她給他打電話。
“那個,我還有事,我晚上給你打電話好不好。”他有些吞吞吐吐。
“好吧!”她有些失落,但還是調整了一下自己的心情。
她想,雖然他不在身邊陪自己,但今天是情人節,應該給他買一件禮物。所以她穿好衣服,走出家門。
在商業街上,她忽然看見了他的身影,他們之間隔著一道公路。
她笑了,笑得很甜,她跑上公路要去找他,就在要到他身邊的時候,他低下頭,在吻一個女孩,他身邊的她,很美,她愣住了。“嘀嘀嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀嘀,嘀嘀”她沒聽到車笛聲,在她倒地之前,她看到了他的笑臉,可不是沖她,是沖那個很美的女孩。她看著自己汩汩流出的鮮血,閉上眼,輕聲對自己說:“他有他的夢,我有我的夢,現在,夢該醒了。”她的眼睛再也沒睜開過,她在天堂過得好嗎,還會是不是想起他嗎?也許是的,但她不會知道,他的心永遠不再屬于她,他是現場的第一目擊者,可是他沒有打電話叫救護車,他和他身邊的她說說笑笑的離開了這蒼涼的街道,原來,這就是“愛”......
詩句作文600字 篇7
出自宋代詩人翁卷的《鄉村四月》
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
賞析
這首詩以白描手法寫江南農村(今樂清市淡溪鎮)初夏時節的景象,前兩句著重寫景:綠原、白川、子規、煙雨,寥寥幾筆就把水鄉初夏時特有的景色勾勒了出來。后兩句寫人,畫面上主要突出在水田插秧的農民形象,從而襯托出“鄉村四月”勞動的緊張、繁忙。前呼后應,交織成一幅色彩鮮明的圖畫。
四月的江南,山坡是綠的,原野是綠的,綠的樹,綠的草,綠的禾苗,展現在詩人眼前的,是一個綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯,一道道洋溢著,流淌著,白茫茫的;那一片片放滿水的稻田,也是白茫茫的。舉目望去,綠油油的禾田,白茫茫的水,全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎?煙嗎?不,那是如煙似霧的蒙蒙細雨,不時有幾聲布谷鳥的呼喚從遠遠近近的樹上、空中傳來。詩的前兩句描寫初夏時節江南大地的景色,眼界是廣闊的,筆觸是細膩的;色調是鮮明的,意境是朦朧的;靜動結合,有色有聲。“子規聲里雨如煙”,如煙似霧的細雨好像是被子規的鳴叫喚來的,尤其富有境界感。
“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”后兩句歌詠江南初夏的繁忙農事。采桑養蠶和插稻秧,是關系著衣和食的兩大農事,現在正是忙季,家家戶戶都在忙碌不停。對詩的末句不可看得過實,以為家家都是首先做好采桑喂蠶,有人運苗,有人插秧;有人是先蠶桑后插田,有人是先插田后蠶桑,有人則只忙于其中的一項,少不得有人還要做其他活計。“才了蠶桑又插田”,不過是化繁為簡,勾畫鄉村四月農家的忙碌氣氛。至于不正面直說人們太忙,卻說閑人很少,那是故意說得委婉一些,舒緩一些,為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度,而這從容恬靜與前兩名景物描寫的水彩畫式的朦朧色調是和諧統一的
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