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校內書面獎學金申請書

時間:2023-06-21 18:43:22 申請書 我要投稿
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校內書面獎學金申請書通用

  在現在的社會生活中我們會使用上申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編為大家收集的校內書面獎學金申請書通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校內書面獎學金申請書通用

校內書面獎學金申請書通用1

尊敬的院領導老師:

  您好!我是xx專業的xx。20xx年x月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活,在這四年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  本人于20xx年xx月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,在20xx年12月28日光榮的加入了中國共產黨,成為一名預備黨員。我為自己能夠成為這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨后,我更是嚴格要求自己,時時以黨員的八項標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的'方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。由于平時對黨的理論知識的學習比較突出,被評為“優秀黨課學員”。我認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

  二、工作情況

  從入學至今我在班里一直是班干部,大一由于學習成績突出被選為學習委員,從大二至今一直擔任班里的文體班長。在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

20xx年xx月xx日

校內書面獎學金申請書通用2

尊敬的領導老師:

  您好!我是xx大學計算機學院x級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的xxxxx學年思想品德、學習、活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:

  一、思想方面:

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,并獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!

  二、學習方面

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,并且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

  三、生活方面

  在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂于助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的'人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入xx大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師審核批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

20xx年xx月xx日

校內書面獎學金申請書通用3

尊敬的系領導:

  你們好!

  我是xxx國貿七班的周曉云,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件,故申請我校級一等獎學金。

  現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  思想在大一剛開始的時候,我就積極提交了入黨申請書,認真參加黨課學習,并取得了結業證書,在時間的.同時,我還不斷地進行理論的學習,定期地做好匯報。熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,有良好的道德品質,模范執行大學生行為準則,遵守學校,評選年度無違紀受處分現象,無不良誠信記錄。

  學習在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。我在大二學年,11科全科平均分為81。91分,各科成績都達到70分以上,在年級排名55名,沒有掛科補考的情況。在上學年綜合測評中我以總分70。109分,年級排名18。我已順利通過英語四級和計算機二級的考核。在第二課堂的學習上,我也積極參加英語協會和各項學習活動,勤奮好學,努力成為一位品學兼優的好學生。

  生活我生活作風良好,宿舍衛生整潔,嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。平時我也會積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,樂于幫助同學,有良好的群眾基礎,并且積極參加集體活動。興趣愛好廣泛,喜歡利用課余的時間去采風,攝影,也會利用寒暑假的時間去兼職增加自己的見識和鍛煉自己的能力。參加活動在大三這一學年里,我積極參加了各項活動。我加入了學院的青年志愿者協會,以協會副秘書長的身份去服務大家,任職將近一年。我還參加了學院的記者團,以求鍛煉自己和更加了解學校和同學們的生活。在文體方面,我參加了學院班級跳繩和拔河比賽。同時,今年我參加了班委的競選,現任班級組織委員,組織了班級春游活動。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請校級一等獎學金。

  在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

  在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

20xx年xx月xx日

校內書面獎學金申請書通用4

尊敬的院領導:

  您好!

  我是20xx級英語xx班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  1、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  2、工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的.尊重和支持。

  3、學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  4、實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  5、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

20xx年xx月xx日

校內書面獎學金申請書通用5

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xxx,生活中,我性格開朗,樂于助人,積極配合班級和院里組織的各項活動,團結同學。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職,補貼一下家里,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。

  在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生干部,我極力平衡好學習和工作的關系。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

  基于以上的情況,為了能更好的`完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,在各個方面做得更加出色。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

20xx年xx月xx日

校內書面獎學金申請書通用6

尊敬的學校領導:

  我是x班xxx。因為家庭經濟困難,我現在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助,幫助我和我的家人度過難關,讓我能夠順利完成學業。

  關于我的家庭狀況:我出生在一個貧困家庭,家中現有四口人,父母都是文盲,知識淺薄,在家耕種,時而去外面的`擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累,如今父母的身體狀況都不好,農民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個姐姐,上小學二年級時候因病去世,這對于我的父母來說猶如晴天霹靂,父母的精神幾乎崩潰,現在家里省吃儉用,將大部分收入用于的學業。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元,無疑是對家庭的巨大負擔。多年來,父母從來沒有買過一件像樣衣服,總是穿別人家送給他們的。更不幸的是,在我初中時,父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺。

  如今我面對這個無情的現實,手足無措。我深深地告誡自己,要努力拼搏,學業不能半途而廢。如今我的學業各科都是班里名列前茅的,我希望以我的努力換取明天的美好未來。

  現在有國家的教育政策大力扶持,我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費,我衷心希望領導給我一個順利完成學業的機會,我將以200%的努力投身學習,不斷進步!將來做一個能夠回饋社會,幫助他人的人。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

20xx年xx月xx日

校內書面獎學金申請書通用7

尊敬的領導:

  您好!

  我是旅游學院xxx班的蘇xx同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,希望能夠通過參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取! 思想方面:本人于20xx年,我積極提交了,在思想上我積極要求進步,樹:立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  時時以一名合格的大學生標準來要求自己。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以:學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的`努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同:學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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