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大二勵志獎學金申請書

時間:2024-10-11 14:17:32 曉麗 申請書 我要投稿

大二勵志獎學金申請書(通用17篇)

  當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書與我們不再陌生,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大二勵志獎學金申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大二勵志獎學金申請書(通用17篇)

  大二勵志獎學金申請書 1

尊敬的學院領導:

  你們好!

  我是xx班的一名學生,我叫xxx。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!

  我出生在農村,我父親是一個農民,家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業,為此父親落下了嚴重風濕性關節炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不愿去醫院看看,他總是說,錢給孩子們念書用吧!

  父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

  現將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的'方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

  在學習上,個人學習成績獲得優秀,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平;我的成績逐步得到提高。

  在生活中,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬以帶人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優異的表現。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 2

尊敬的院領導:

  我是20xx級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的.前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求積極,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F我申請獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 3

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx班的xxx,這次來申請國家獎學金,我覺得自己各方面都達到了要求,在此之前我當然是清楚的想要申請國家獎學金,自己各個方面就應該要達到標準,自身也需要足夠的優秀,這一點是毋庸置疑的,我也是深思熟慮之后,來申請這份國家獎學金。

  之所以想要申請這份國家獎學金,主要還是想為家里面的承擔一些壓力,我在xx大學這里每年的學費都是不少,然后父母親的收入也不是很多,然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力,真的感覺這樣下去是有一定問題的,在大學期間的學習當中,我按時的完成好自己的工作,也應該要認真的維持下去,特別是在學習當中我需要端正自己的心態,按時的完成好自己日常的工作,我需要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規劃好的,現在我也已經是一名大二學生,我還是感覺自己應該要認真的去規劃好的,這是我應該要主動去規劃好的。

  國家獎學金,申請需要認真的去做出好的成績來的在,我在班上也是保持好的形象,我也認真的做出好的成績,需要對自己各方面認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比較靠前的,這是我應該要維持做好的,大學期間的.學習當中,我也一直以來比較努力,無論是做什么事情都應該要繼續維持下去的,這份國家獎學金我也希望自己可以做的更好一點,我也希望以后可以做出更好的成績來,除了個人成績比較優秀之外,我也多次參加了學校的專業技能大賽,每一次都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市里面比賽,為自己獲得榮譽的同時,也為學校爭了光。

  所以我也希望以后能夠做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是清楚的認識到了這一點,申請這份獎學金我也是對自己很有信心的,大學階段的學習是非常重要的,也是應該要認真的對待的,這份獎學金,我也是覺得自己應該要足夠的優秀,回想這件事情的時候,我更加是對自己充滿的動力和信心,也感激學校對我的培養,我會努力去提高自己的成績,去積累更多的經驗的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,以后我會繼續去做好自己的事情,希望學校能夠考慮我的情況。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 4

尊敬的領導:

  我叫xxx,任xx網絡技術1班學習委員。從20xx年入學以來,我一直嚴格的要求自己,無論是學習還是工作我都很認真的對待,力爭在各方面提高自己。兩年以來,我都很配合班導工作,盡職盡責,積極為班里做貢獻,雖然僅僅是一個學習委員,但我也做了不少自己職責以外的班級事務,可以說是問心無愧了。

  學習上我也同樣刻苦勤奮,并在每個學期都取得了優秀的成績,一直以來都是名列前茅。同時我來自于農村特困戶家庭,一直受國家政策的資助才從小學走到了現在,可謂一路走來步履維艱,F學校開展國家獎獎學金評選工作,我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現,都符合評選條件,為了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業,故在此申請獎學金。以下是我的詳細情況,請領導審查。

  一、思想情況

  本人在思想上積極進取,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。由于一直受國家政策以及共產黨的熱情幫助,因此我從小就對黨和國家充滿了感激,并在大一剛入學時就提交了入黨申請書,成為了20xx級第一批入黨積極分子,在此期間我積極參加黨團活動,并在各方面提高自己的思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察,前不久已經通過了黨支部大會的討論,成為了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力,爭取早日轉正,為人民服務,為社會做貢獻。

  二、家庭情況

  我出生在農村家庭,而且我家是村里出了名的特困戶家庭。我家本有四口人,除了父母和我之外還有一個癱瘓在床二十多年的哥哥,但是在我上大一的'那一年哥哥不幸辭世了。

  我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手里買來的,早已破爛不堪,滴水漏雨。種地也許應該是農民的本職工作,但是我家只有一畝地,根本不夠家里的開銷,而且父親年歲較大、身體虛弱已經種不了地了,F如今母親在本地做保姆,父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓后遺癥就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千,又如何能撐的起這個家庭。說到家里的經濟情況還得從去世的哥哥說起,哥哥七歲那年患病發燒,只因家里沒錢看病就只能硬撐,誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來,醒來后大腦被燒壞了,從此哥哥就癱瘓在床,不省人事,生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我小學快畢業的那年,父親終于撐不住,因勞累過度得了腦血栓,當時也是不省人事,癱瘓在床。

  當時一邊是癱瘓的哥哥,另一邊是癱瘓的父親,還有一邊是即將上初中的我,這一切留給了母親,母親沒文化也沒什么大本事,那時候就想天塌了一樣,母親整天以淚洗面,簡直想死的心都有。無奈之下,母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款,鎮里的領導也來我家慰問、捐款,一起幫我們渡難關。終于在一年之后,父親的病開始慢慢好轉,才重新開始了我們的生活,但父親至今仍留有后遺癥,有時反應還很遲鈍,腦子還不是很清晰,并且父親已經是六十多歲的人了,加上這一場大病之后父親身體很虛弱,再也干不了體力活了。如今,為了供我讀書家里欠下了一大筆外債,所以為了減輕家里的負擔,我很需要國家的這份援助。

  三、學習情況

  學習上我一直勤奮刻苦,拼搏積極,從大一到現在我從未放松過,本著一份謙虛、認真的態度對待每一節課,從未逃過一節課,課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課,努力學好專業知識。而且我又是班上的學習委員,是班里評選的“優秀班干部”,我要做出榜樣,起到模范帶頭作用。每一學期的成績都很優秀,都在班里名列前茅。

  四、工作情況

  作為班里的學習委員,我在工作上腳踏實地,認真做好班導交代給我的每一項任務,有著很強的責任心。盡管有的班委已經“銷聲匿跡”了,但我卻一直堅持著,因為我做事講求善始善終,要么不做,要做就做好,工作中力求積極,虛心向別人學習,做到以身作則,在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。

  五、生活情況

  在生活上,我勤儉節約、簡樸樸素,也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢,在父母眼里我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費,不與他人攀比。嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人,將自己得到的幫助回報給他人。

  六、獲獎情況

  江西城市職業學院第xx屆電腦知識賽優秀獎人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎20xx下年度“優秀義工”20xx—20xx年度“優秀班干部”20xx年度“優秀團員”20xx年江西省電腦知識大賽專科組二等獎。

  所以我在此申請獎學金,希望能夠獲得國家的援助,圓我一個大學夢,我將不負眾望的繼續努力下去,望領導批準,在此表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 5

尊敬的領導:

  我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。

  作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。

  全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發展。為提高自己的.實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到最好,爭取做到有所進步。

  在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  特此向敬愛的學校申請獎學金!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 6

尊敬的xx領導:

  您好!

  我是一個來自xx中一個小鄉村的學生,名叫xx,現在是xx系xx專業xx班的班長。我的家庭情況較為困難,但是不管是在學業還是班委工作上,我都憑借著優秀的表現受到同學們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺,但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉,所以為了讓我能夠更好地在學校學習,我特向學校領導申請勵志獎學金,希望校領導能夠應允。

  我家中一共有四口人,但是父母都因為早年的操勞過度,落下了一身病痛,又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費,導致家中的'情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子,我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情,在中學時期也努力學習,靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。

  當我考上了大學時,我們一家都在為我慶祝,但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后,我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學,需要的學費增長了很多,最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學,圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜,生活越加困苦。在大一學年中,我除了班委工作以及學業以外,還想方設法去打工掙錢,減少家中的負擔,但是因為重心還是要放在學習上,所以常常是力不從心。

  在大一學年,我一直表現優秀,不管在哪個方向都有著可圈可點的地方,在學習上我一直保持在我們班級的前x名,年級的前x名。在班委的工作上,我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條,面對學校的活動我們也是積極響應,在學校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。

  我對我們學校的愛是深沉的,我不愿意辜負我們學校的過去,想要跟隨著我們學校歷代優秀人才的步伐,想要在這個知識的圣地努力學習,將來成為一個有用的人,一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人,為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發展,如果我能夠獲得勵志獎學金的話,一定能夠很大程度的緩解家中的壓力,讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去,希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 7

尊敬的院領導:

  您好!

  我叫xxx,系青海大學昆侖學院20xx級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮,家中四口人,奶奶年過七旬。

  大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展,F將本人基本情況匯報如下:

  一、思想方面

  在20xx年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于20xx年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

  二、學習方面

  在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的'文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“20xx—20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎

  三、工作方面

  在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“20xx—20xx”年度被評為“優秀團干部”。

  四、生活方面

  生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。

  以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 8

尊敬的領導:

  你們好,我是漯河醫專xx級三年制護理1班的一名學生,現提出國家勵志獎學金的申請。

  我20xx年入學,在20xx―20xx年的期末考試中成績優秀,在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金并被評為20xx―20xx學年度的三好學生,在下半學期的學習考試中,獲得了學院的二等獎學金,學習成績叫上學期有所退步,但是我不會灰心,我會再接再勵,爭取下年度考試重掙第一。

  在入學時我報名參加了校學生會和團委,雖然面試時沒有通過,但從這之中也學到了不少,鍛煉了自己,在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團,在社團中我積極參加組織社團的各項活動,維持活動秩序,使活動得以進行在“天使之家”社團,在星期天課余時間內到敬老院去看望老人,到孤兒院給兒童送去溫暖,在新生入校時積極配合社團的安排,積極迎接接待新生。以后我還會積極參加社團學校所組織的各項活動,鍛煉自己的能力。

  俗話說得好,“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服,用名牌的化妝,經常上街買這個的買那個的`,我挺羨慕他們的,但我不能,我知道那是要付出很大的代價的,我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊,在以后的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極,時時以崗為標準,嚴格要求自己,妥善處理學習與同學間的關系,努力做到全面發展,在來到這所學校的一年多的學習生活中,我在各方面獲的了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,在個人學習成績獲得優秀,思想上我積極要求進步,樹立良好的個人觀和價值觀,生活中本人樸素節儉,心態開朗,嚴以待人,平時善于和同學溝通樂于幫助同學,建立了良好的人際關系,我也是一個有進取心的人,這一學期我報考了英語四級,全國計算機二級,自考,不管有多么困難我都會努力,努力把知識學到,把證拿到手。

  我家的經濟困難,家庭共有6口人,帶上奶奶7口人,而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地,收入甚少,但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這么一大筆的開銷就讓父母不知所錯,媽媽是典型的家庭婦女,沒有工作,也就沒有收入,而爸爸靠打零工掙錢,那種零活時有時無,而且收入也較少,一個零活也只有二三十元錢,奶奶身體也不太好,經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累,所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

  申請國家勵志獎學金并希望能獲得,這不僅是一種榮譽,更是對我付出的一種肯定,以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判審核。

  此致:

敬禮!

  申請人:

20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 9

尊敬的領導:

  您好!

  感謝你們給了我一次申請獎學金的機會,經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得勵志獎學金實在是非常讓人欣慰。

  可以說,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期里,要學習解剖,組胚,生化,生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。一個學期下來,整個一周時間里,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習占了我大多數的時間。同時,那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的.成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為藥理成績擺在那里,考的也不是很好?删C合分算下來,我還是達到了要求,F在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上,F在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:

  一、思想方面

  本人于20xx年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。并且組織、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班里起到了舉足輕重的作用。

  二、工作情況

  大一期間,系學生會公開招聘學生干部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,并且在班級里擔當體育委員一職。工作了一年:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。

  剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班里氣氛也活躍起來了。在此之后,我又帶領班里學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,并去的了全院第二的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班里組織了4x100接力塞,學生們不緊積極參加,還為我班在20xx年5月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班4x100接力塞拿了第三名,4x400接力塞的了低了第六名。并且總積分全院第六,這些都來自于我與同學們的不懈努力。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 10

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xxx大學xx系xx專業xx班的學生,我叫xxx來到大學以來我一直勤奮讀書,努力做好自己的學習任務,對待學藝沒有一刻敢于放松,來到大學已經兩年了,今年已經成為一名大二學生,我一直艱苦奮斗追逐自己的夢想。我沒有一刻停下自己的步伐。我的家庭貧困,我希望能夠得到國家勵志獎學金,讓我可以繼續追逐自己的夢想。

  學習中我對每一堂課都非常認真,也都非常重視,專注認真的學習是我的學習態度,我每天都會把我的學習任務做好,給自己學習制定目標,每天都朝著目表努力,時刻準備著,有時間我也經常會去圖書館,因為我知道學習的.東西還需要通過其他補充讓自己的知識儲備更加健全,學習的刻苦讓我的學習成績成為班里的前十名,我從沒有放松過,一直努力,從大一開始就一直這樣工作也一直這樣做取得的成績也得到了老師和同學的認可。每天我都會把自己的學習時間安排的滿滿的讓自己有足夠的時間學習。

  實踐中,我也經常參加一些社會時間活動,做一些兼職活動,因為我知道想要自己學的好,就必須要把實踐與學習相結合,把所學的知識,用在實踐上,讓實踐去檢驗自己的問題,如果有什么不足之處也會及時處理做好學習安排,同時參加社會實踐學習一些在學校學不到的東西,步入在實際的動手能力,交際能力等,來到大學就要全面發展通過實踐鍛煉自己,通過時間磨礪自己讓自己不斷成長,讓自己不斷的進步。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。是我們走入社會要面對的。

  在日常生活中,與同學和睦相處,重視同學之間的友誼,尊重老師因為老師給我們傳道受業解惑值得我們尊重,每次見到老師我都非常真誠的向老師行李,寬厚待人,對待有需要幫助的人我都會力所能及的給予幫助,我更知道節約,每次我都不會隨便的亂花錢,都會根據自己的需要作出選擇,不會盲目的去花費,有目的的去消費,減少浪費損失。

  家庭情況上我家是一個單親家庭,我的爸媽在我還在上小學的時候就離異了,我跟著我爸,家里有爺爺奶奶我爸和我,一共四口人,家住農村xxxxx是一個貧困的山區,父親沒有正經的職業,在家一直都是干農活,每年的收入也很低對于我的學費生活費都是靠著他們辛苦付出得來的,我也非常感激從沒有忘記自己的情況,沒有怠慢學習一直努力認真學習。

  我希望能夠獲得這次的獎學金,繼續實現自己的夢想,同時也能夠緩解家里情況,我會一直奮斗永不放棄。

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  大二勵志獎學金申請書 11

尊敬的領導老師:

  您好!

  我是醫學技術系20xx級醫學檢驗一班的xxx。光陰冉冉,歲月如歌,轉眼之間在大學第一年的光陰已經過去,回首去年九月懷著滿心的喜悅憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陜西中醫學院的自己,一年的時光讓我成長了多,學會了許多,也進步了許多!過去的一年我始終保持著積極向上的心態,秉承“知行合一,嚴謹有為”的校訓,在良好的校園氛圍中,我時時以高標準來要求自己成為一名優秀的醫學生,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德、智、體全面發展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想方面

  大學是人生成長的重要階段,大學生是國家的希望與寶貴資源,所以我特別注重思想的進步和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就努力想加入中國共產黨,并在五四評優時被評為“優秀共青團員”。

  雖然現在我還未成為共產黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。剛進入大一,我就加入了“青年志愿者協會”,在協會的一年中,在協會的組織下,參加了協會組織的各種義務勞動,身為志愿者的一員,我感到萬分的榮幸!在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。大一一年,我積極參加了班級系里組織的各種活動,并在一些活動中取得了不錯的成績!

  二、學習方面

  在兩個學期的學習中,我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒的時間努力學習知識,同時博覽群書,拓寬知識面,我喜歡讀各種不同的書了解不同的領域,在這個過程中開拓了我的視野。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績、在第一學年的考試中,總成績排名班級第一!我相信一分耕耘一分收獲,只有付出努力才會達到自己想要的高度!

  此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課,努力學好計算機,并在今年九月份參加了考試,我相信我一定可以通過此次考!看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作方面

  入學初期,我擔任了檢驗一班學習委員,并在第二學期的競選中再次當選!在工作中,我堅持認真負責的態度,勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員,我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用,努力為同學們營造一個良好的學習氛圍,平時也會督促大家按時完成作業和學習任務!平時學習之余,我還組織了一些類似于辯論賽,茶話會之類的班級活動,鍛煉了同學們的能力也增強了同學之間的感情,促進了班級凝聚力!

  在這一年的工作中,我積極很好的與各個代課老師配合教學工作,在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西,并起到了師生之間的`橋梁作用。前不久,我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經驗交流會”,為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活,會后好多同學找我談心,我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年,我將繼續擔任學習委員這一職務,并且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去,再接再厲!

  四、生活方面

  受父母的影響,生活上,我艱苦樸素,嚴以律己寬以待人,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的一致公認!“沒有最好,只有更好!”是我的人生信條!在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 12

尊敬的領導:

  您好!

  我叫小明,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金,F將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

  二、思想情況

  我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第xx期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  三、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  四、工作情況

  我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的'利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  五、實踐情況

  由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  六、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  七、結語

  進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 13

尊敬的領導:

  您好!

  我是x班學生xxx,我不是一個十分優秀的學生,但期望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自我:我不是最優秀的,但是我一向在努力進取!

  一、思想方面

  在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  二、學習方面

  我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的'努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。以前獲得過“二等獎學金”,一次通過英語四級。

  三、生活方面

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請單項獎學金,我要個性感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 14

尊敬的各位領導:

  您們好!我是10級涉外會計的學生,來自廣東省化州市文樓鎮的一個偏遠農村。由于家住在農村,家里沒有多少收入,家庭生活困難,難維持一個五口之家的日常開支和家里三個孩子上學的各種費用。為了減少家里的負擔,在此,我很需要領導。學校。國家,幫助我度過這個難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。我的家庭是一個五口之家:爸爸。媽媽。弟弟妹妹還有我。而父母親均是農民,因為沒有文化。沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親體弱多病,年輕時由于過度的勞動都干不了重活,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。由于父母都是沒有多少文化的農民,但知道知識對貧窮的人的重要性,也為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,父親在家務農,偶爾到外面去幫別人干活,以便增加收入。雖然這次生活費補貼不是很多,但對我來講,已經對我和我家人減去極大的負擔。由于父母都是沒有多少文化的農民,也只能在農村種菜種田來維持家里的日常開支。后來一些天災,造成稻谷收成不好,還有就是我大學還有妹妹的中專的.生活費。學費開支加大等一些原因,父母為了能賺更多一點錢都出去外面進廠打工,由于沒有什么文化,只能做一個普通的員工,辛苦工作,其辛辛苦苦所拿到的工資都不能解決我們三個孩子的生活費和上學的一些學雜費。

  只可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要和弟弟妹妹的生活費,幾十年如一日一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了幾份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。因為父母親要為一個大學。一個中專。一個初中三個孩子的學費而愁容滿面。但幾經周折,父母終于向相對有點錢的親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在學習上,我努力刻苦,不逃課,上課認真聽講做好筆記;在社團上,我努力做好的社團干部職責,在社團里努力鍛煉自己的各方面的能力;在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和放假期間,在不影響自己學業和學習的同時,我會出去外面找兼職來做,如促銷員。服務員等兼職來做,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的實踐知識。就是在高三暑假期間我到東莞一個廠做了兩個月的暑假工,除了拿到一定的工資之外還對之后的大學生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請生活費補貼,希望各位領導。老師能給予批準。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 15

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,是xx大學xx級學生,進入大學以來,我遇到過很多困難,受過很多挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了很多,也成長了很多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。

  在20xx年入學之初,我便擔任班級組織委員,負責班內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好各項工作。在大學期間,我一直沒有放松過學習,不但在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提升自身的文學素養和人格修養。課程平均成績均在八十分以上,并獲得“20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了相關專業證書,當前正在努力準備考取其他與專業相關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

  擔任班干部與學生會干部職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的.意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活、學習入手,定期展開班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,因為工作成績突出,在20xx年度被評為“優秀團干部”。

  生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中實行交流,注意自己的身份與形象,樂于協助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。

  以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 16

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xx班的xxx。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來,在老師的協助下我學到了很多知識,也成長、成熟了很多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

  在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課后認真復習;即時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不但要掌握基本知識、基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到xx實習兩個月,理解到理論聯系實踐的重要性。進入大二以后,在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次,并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級,大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動,持續豐富自我,曾獲得xx征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

  家庭情況:我生長在農村,家里經濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處,每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學,能夠真正脫離農村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我初中沒畢業的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

  我知道農民培養出一位大學生的.艱辛,一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節約,用剩余的生活費報考了課外學習項目,并獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,持續充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我只有持續的學習、取得好成績才是對父母的回報!

  對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大二勵志獎學金申請書 17

尊敬的院領導:

  我是20xx級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。我現申請獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求積極,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

  在學習中取得的`成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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