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學生會申請書

時間:2022-07-21 11:39:39 申請書 我要投稿

精選學生會申請書范文集合七篇

  在當今不斷發展的世界,申請書使用的次數愈發增長,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學生會申請書7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學生會申請書范文集合七篇

學生會申請書 篇1

  ——會計學院第一屆團委學生會紀律部

  我叫馮浩,來自12級本科會計五班,現擔任12級本科會計五班團支書,我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。

  我堅信欲治人者先自律,加入紀律部,首先就要做到以身作則,嚴于律己,時時處處嚴格要求自己,自覺遵守校規校紀,爭做會計學院的模范和榜樣。

  我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作?偨Y起來,我有以下幾點優勢:第一,我有信心處理好工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;第二,我能熟練地使用Microsoft Office等程序,能很好地處理紀律部的各種文件資料;第三,我有很強的寫作能力,可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;第四,因為我是山東人,回家的機會很少,所以在節假日我能有更多的時間工作;第五,我現擔任12本科會計五班團支書,所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢,所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余,把自己的工作協調好。

  很多人認為紀律部的工作是最為神氣的,也有人認為紀律部的工作是最得罪人的,我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入了解過紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣,但其實每個紀律部的干事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習,他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動,都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落,維持著會場秩序;而每次活動結束后,也是他們默默地留下,清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定,用辛勤展現出會計學院的卓越風采!

  也有很多同學認為紀律部是個暴力機關,是靠單純的暴力行使職責的,甚至包括很多紀律部的干事也有這樣的想法,我認為這種觀點是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執行機構,有著會計學院分團委中最高的執行權力,但這種權力不應該被理解為暴力,最好的管理應該是對違紀同學進行的心理工作。只有進行心理輔導,讓同學們充分認識到自己的錯誤所在,真心地希望改正錯誤,這才是最為理想的紀律部工作方式。但不可否認的是,紀律部工作時不可避免地會與被管理的同學產生一些摩擦,有事甚至會遇到一些阻礙,這時候便需要有足夠強硬的執行機構進行勸阻和管理,所以,如何協調好主動引導和被動管理的關系將是紀律部日后的工作一個重要課題。

  紀律部的工作既是一個機會,也是一個挑戰,如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題,作為分團委中最為鍛煉人的機構,紀律部納新吸引了眾多同學的目光,大家都希望加入這個組織給自己一個機會,所以能在這么多的競爭者中走到現在我已經十分滿足,但既然我選擇了紀律部,我就希望自己能夠走得更遠,認真工作,堅持不懈,成為紀律部干事中的佼佼者,用行動和成績來證明自己的能力。

  我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴于律己,以身作則,處理好與領導、老師、同事和同學們的關系,協調好自己的工作與學習,在處理好工作的同時兼顧自己的成績,做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向學長和同事們學習,取長補短,不斷改進自己工作中的問題,干出成績,為同學們創造一個安定的學習環境,也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!

  蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!

  請主席團批準我的申請,謝謝!

  會計學院團委學生會 12會計本五班 馮浩 二〇一二年十月三十一日

學生會申請書 篇2

  尊敬的團委學生會:

  你好! 我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡 的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能 和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負 責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級 學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些 學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定 的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學 習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默 默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷 與經驗,所以在這里,我再次鄭重的.申請加入學習部。

  假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和 完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我 也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現! 如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大 的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表 率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛 煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力 和辦事能力。 如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍劤力, 以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來 更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增 強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織 各種形式的活勱,和同學共同迚步。 即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身 對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。 最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

  此致

   敬禮

  申請人:**20xx 年 x 月 xx 日

學生會申請書 篇3

校領導:

  我校學生自管會是在校各級領導、老師的關懷指導下。以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的學生自律組織,是學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶,學生自管會自成立以來,積極宣傳、認真執行學校的各項規章制度,熱情為廣大同學服務,加強了學校與學生之間的信息溝通。為我校創造良好的學風、校風作出應有的貢獻,學校也多次為學生自管會的發展提供辦公場所、經費等方面的大力支持,及時保障了學生自管會的正常運轉。

  為了更好地服務同學,學生自管會在學期初的全體會議上,作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志愿者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定;但現有經費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領導申請補充活動經費5000元。

  懇請學校批準。

  申請人:學生自管會辦公室

  附:所需費用詳單:

  1、需添置設備

 。1)數碼相機1臺

 。2)錄音筆2支

  2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元

  (1)自愿者、社會公益活動費用(車費、宣傳費用等)約600元

  (2)學生心理輔導活動費用(講座、心理健康宣傳費用等)約800元

  3、合計5000元

學生會申請書 篇4

尊敬的校領導,各位同學們:

  你們好!

  我是 XXX,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選, 我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而 且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩 年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基 礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞 好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;:

  一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大 致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫 助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。

  二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間 存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交 流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很 多新的知識和方法。

  三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習, 對難點、 重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高 二學習,我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠 克服學習的盲目性。 四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,比如前黃、 奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能 否也派在座的各位同學出去聽兩天課。

  因為老師聽課的目的在于學到好的教育方 法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能 學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考, 更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的 學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以后到大學繼 續深造作準備。 這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展 下去。

  以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一 票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫xx,是 026 班的學生。平時我在班 里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。

  經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生會申請書 篇5

尊敬的各位:

  我來自法學專業,大一期間擔任學生會生活部干事,對于生活部的工作有著極大的熱忱和相當的經驗,現鄭重德向組織提交申請,申請擔任生活部部長一職。

  與我而言,生活部就像是學生會后勤的支柱。大一期間,我有幸加入學生會生活部,那是一份榮耀,更是一份責任。在至今,一年多的日常工作中,在和部門同事的共事過程中,大大培養了我對工作的高度責任感,踏實肯干的務實精神,并鍛煉了我的組織、協調等綜合工作能力。

  我深刻地體會到,這將是我日后工作及成為一名合格的學生干部所必備的素質和才能。

 、 高度的責任感。作為一名學生干部,必須樹立為同學服務的意識。而高度的責任感,則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務。在生活部的工作中,才能做到不落人后,事事盡心盡力,態度一絲不茍。完成組織上交付的任務。 ⑵ 踏實肯干的務實精神。我不是一個浮夸的人,在部門工作中也體現了我踏實,肯干的務實精神。部門工作,不是紙上談兵,不需要你夸夸其談,重要的還是一份務實的精神,一步一個腳印,做好自己分內的事。

 、 組織、協調等綜合工作能力。在工作上和學習中,我積累了一定的經驗,鍛煉了自己的組織、協調能力。而學校及部門為我提供了難得的機會,讓我得以不斷地鍛煉、充實自己,不斷地加強個人修養。

  在具備了這些條件之后,我更加堅定了自己申請生活部部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協力,共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活部部長一職,我擬從以下幾個方面開展我的工作:

 。1)增強生活部內部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體,每一項工作,都需要每個成員的共同努力,必須意識到每個成員的重要性,因此提高學生會內部成員的素質,增加團體的凝聚力,使內部達到真正的團結統一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發揮,使工作深入到同學中。

 。2)明確職責,完善部門責任制。我部門任務繁雜,必須明確部門職責,以更好的協調部門工作進度,提高部門工作效率。生活部各成員,理應有所擔當,各司其職,協同合作,共同促進部門的進步。

 。3)培養部門新成員,以老帶新。生活部已經完成納新工作,又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學長,針對新成員不了解規程,不熟悉工作流程的問題,用以老帶新的方式,幫助他們盡快的融入部門,適應部門工作,使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。 若我當真有幸擔當生活部部長一職,我還必將時時嚴格要求自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;更進一步的廣納賢言,做到“嚴于律己、寬以待人”,堅持自己的原則。同時聽從組織安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使生活部的工作更上一個臺階。

  當然,假如我未能當選生活部部長,我也決不氣餒,將在日后工作中進一步鍛煉自己,使自己更加符合同學要求,符合組織要求。

  最后,真誠希望您給予我一次寶貴的機會,讓我有平臺來展現自己的才能,為更多的同學服務。

  此致

敬禮

  申請人:XXX

  20xx年10月5日

學生會申請書 篇6

尊敬的部長:

  我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇! 我的性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我要競選社聯外聯部副部長。

  我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣處理好部門之間的合作關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

  假如我當上了外聯部副部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受。 在社聯利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私,并且我部會積極配合工作,努力把社聯打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩。

  此致

敬禮

申請人:

  20xx年xx月xx日

學生會申請書 篇7

尊敬的學校領導:

  我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在那里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

  初中階段的我雖然并不出眾,但是在此刻這個全新的環境下,我期望我能實現自我的改變,使自己成為一名用心、勤奮的優秀學生。

  假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,創造潛力和交際潛力。并時刻持續著飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;也要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,必須會言必信,行必果。

  但是,假如我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,潛力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,潛力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的群眾活動,我必須會主動參與,用心參與。

  只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和潛力,我是不會放下和退縮的。

  因為,我深深明白:九零后的我們就應有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

  請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年**月**日

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