校園網絡設計方案

　　為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的校園網絡設計方案，希望對大家有所幫助。

校園網絡設計方案1

　　一、需求分析

　　根據校園的基本情況，校園網絡設計要滿足以下要求：

　　1、提供各種靈活多變的校園連網方式，校園網絡系統要有一定的可擴充性和可擴展性。

　　2、提供高速平臺與足夠的帶寬，為將來的OA系統、圖象系統、Internet/Intranet、遠程教學、多媒體教學應用等系統提供一條可靠、健全的“信息高速公路”。

　　3、必須對整個校園網絡進行有效的集中資源管理和網絡管理。

　　4、可以為校園內各個系之間提供郵件服務、文件服務、WEB服務等多種Internet服務。

　　二、設計分析

　　根據校園網絡需求和學校的實際情況，校園網絡方案設計應注重設備選型的性能價格比，采用成熟可靠的技術，為學校設計成一個技術先進、靈活可用、性能優秀、可升級擴展的校園網絡。

　　考慮到學校的中長期發展規劃，在校園網絡結構、校園網絡應用、校園網絡管理、校園網絡系統性能以及遠程教育等各個方面能夠適應未來的發展，最大程度地保護學校的投資。學校借助校園網絡的建設，可充分利用豐富的網上應用系統及教學資源，發揮網絡資源共享、信息快捷、無地理限制等優勢，真正把現代化管理、教育技術融入學校的日常教育與辦公管理當中。校園網絡具體功能特點如下：

　　技術先進

　　?采用千兆以太網技術，具有高帶寬1000Mbps速率的主干，100Mbps到桌面，運行目前的各種應用系統綽綽有余，還可輕松應付將來一段時間內的應用要求，且易于升級和擴展，最大限度的保護用戶投資;?網絡設備選型為國際知名產品，性能穩定可靠、技術先進、產品系列全及完善的服務保證;?采用支持網絡管理的交換設備，足不出戶即可管理配置整個網絡。網絡互聯：

　　?有綜合網絡辦公系統及各個應用管理系統，實現辦公自動化，管理信息化;?有以WEB數據庫為中心的綜合信息平臺，可進行消息發布，招生廣告、形象宣傳、課業輔導、教案參考展示、資料查詢、郵件服務及遠程教學等。

　　三、設計原則

　　校園網絡系統設計中采用以下原則：

　　1、實用性

　　整個校園網絡的功能應完全立足于學校管理和教學的需求，保證系統信息處理和傳遞的安全、可靠、及時、準確。

　　2、開放性

　　構造一個開放的校園網絡系統，是當前世界計算機技術發展的潮流，因此我們在整個校園網絡系統的設計中采用的規范、設備與廠商無關，具有較強的'兼容性，便于與外界異種機平滑互聯。

　　3、先進性

　　當今的計算機網絡技術發展日新月異，把握不準的方向則可能導致在很短的時間內技術落伍，從而面臨被淘汰的危險。因此在堅持實用性的前提下，校園網絡方案設計中應盡量采用國際先進成熟的網絡技術和設備，適合未來的發展，做到一次規劃長期受益。

　　4、可擴充性

　　校園網絡方案及設備要能適應網絡規劃的不斷擴大的要求，以便于將來設備的擴充;要能適應信息技術不斷發展的要求，平穩地向未來新技術過渡。

　　5、可靠性

　　校園網絡方案設計除采用信譽好，質量高的設備外，還采用一系列容錯、冗余技術、提高整個系統的可靠性。

　　6、安全性

　　安全性包括兩個方面，

　　一、網絡用戶級的安全性;

　　二、數據傳輸級的安全性。網絡用戶級的安全性應在校園網絡的操作系統中予考慮，而數據傳輸的安全性則必須在網絡傳輸時解決。

　　四、校園網絡方案設計

　　校園網絡方案設計具體分為：校園網絡中心設計、教學子網設計、辦公子網設計、圖書館子網設計、宿舍子網設計及后勤子網設計等。

　　1、校園網絡中心的設計校園網絡中心設計主要是校園主干網絡的設計。

　　主干網在整個校園網絡系統中占有舉足輕重的地位，它是整個校園網絡的中樞。主干網負責學校各個局域網之間的數據傳輸，信息發布，資源共享，學校以后的辦公自動化系統，VOD系統，遠程教學系統，internet接口，與其他兄弟學校的數據交換都將運行在這個網絡上，主干網的好壞直接影響到以后網絡系統的運行效率，速度快慢,網絡性能等參數。因此，應建立一條高速的、多能的、可靠的、易擴展的主干網絡，解決目前存在的帶寬問題，和適應未來發展的需要。

　　2、教學子網的設計

　　校園網絡建網的目的之一，是利用網絡實現多媒體教學，如：交互式多媒體課堂、電子閱覽室、教師培訓等。多媒體教學的難點在于實現視頻信號的傳送(如VOD視頻點播)。大量用戶(指超過60個流)的視頻傳輸的瓶頸在于存儲介質的外部傳輸速率，因此可選用多通道的磁盤陣列接多臺主機的方式提高訪問的總線帶寬。

　　3、辦公子網的設計

　　辦公子網主要面向校園的各級領導及各職能部門，能夠實現對網絡數據的查詢、修改、添加、刪除等操作，同時，應該能夠滿足支持視頻傳送的要求。采用以太網打印機可以完成共享打印功能。

　　4、圖書館子網的設計

　　圖書館是一個相對獨立的系統，設計應滿足如下需求：管理的需求

　　如何利用有限的人力物力對圖書館網絡進行高效管理，一體化管理眾多的設備和用戶，在出現網絡故障時快速定位，這些都成為圖書館網絡建設時要考慮的重點。

　　高智能的考慮

　　隨著大量網絡業務在圖書館中的應用，如何對網絡應用差異化，使圖書館的網絡更加智能化，成為了圖書館網絡建設中必然的要求。

　　存儲的需求

　　在高速發展的互聯網時代，數字化圖書館作為以內容管理為核心，以海量信息處理、數據加工和交流為主要技術手段的基礎服務平臺，是網絡數字信息服務門戶。因此，數字圖書館的建設，對存儲提出了需求。

　　館外訪問的需求圖書館的豐富的藏書和報刊，以及大量的網絡數據庫是圖書館網上最為豐富的信息庫。但目前大部分的圖書館資源只能在館內訪問，而眾多讀者的迫切需求是不受圖書館地點的限制，輕松自由獲取圖書館信息資源。因此，通過合理的授權使得不在圖書館也能夠訪問館內資源成為圖書館網絡建設的追求目標。

　　5、生活區子網及后勤子網等的設計

　　生活區子網即在學生宿舍內部連網，用以直接瀏覽校園發布的信息及查閱一些電子文檔資料;后勤子網覆蓋范圍較大，主要用途有食堂IC卡計費系統等。

　　五、校園絡拓撲圖

　　校園網絡是學校現代化的標志，它將使學校的管理更上一層樓，使當前教學水平再上一新臺階。在網上接受教育，可以不受時間、地域的限制，每個學生都可以根據自己的實際確定學習的時間、內容、進度，可以隨時在網上下載學習內容或向教師請教，使教師和學生能接受到更多的信息，開拓思路，有利于學生綜合素質的提高。相信隨著計算機及其網絡技術的發展不斷成熟，校園網絡的建設將會不斷走向成熟。

校園網絡設計方案2

　　１ 項目概況及需求分析

　　１．１ 項目概況

　　某大學隸屬國家教委，創辦于２０世紀初，建校一百多年來，為國家培養了大批有用人才，隨著擴招人數的增加，舊校區越來越不能滿足學校的教學要求，因此，學校立項建設新校區。新校區占地面積約１００８畝，建筑總面積約３６萬ｍ２，分教學區、學生宿舍區和運動區。教學區包括圖書館、綜合教學樓、院系實驗樓、行政辦公樓、外事活動中心、科技中心等。學生宿舍區包括五棟高層學生公寓及十幾棟多層學生公寓，運動區包括體育館、運動場、看臺等。新校區建成后將具有一流的校舍建筑和優美的學習環境，同時還具有國內最先進的智能化教學設施，以滿足發展的可持續的信息化時代和教學改革的要求，適應２１世紀國家級大學的現代化教學要求。

　　１．２ 需求分析

　　近年來，學校的教學和管理工作不斷向著信息處理計算機化、信息交流網絡化、信息管理數據庫化、信息服務電子化方向發展。“學習使用網絡，用網絡進行學習”已經成為一種校園時尚。形象化、交互性的教學以及海量的教學資源，使計算機網絡技術在學校管理和輔助教學、科研活動中顯示出其獨特的優勢，校園網絡的建設勢在必行。

　　校園網的建設是利用各種先進、成熟的網絡技術和通信技術，采用統一的網絡協議（ＴＣＰ／ＩＰ），建設一個可實現各種綜合網絡應用的高速計算機網絡系統，將各系、辦公室、圖書館、宿舍通過網絡連接起來，與Ｉｎｔｅｒｎｅｔ相連。建成以后的校園網，將為老師、學生提供可靠的、高速的和可管理的網絡環境，提供廣泛的數據資源共享、豐富便捷的網絡應用（如：實時多媒體視／音頻、網絡遠程教學、網絡會議等），提供各種網絡服務（如：電子郵件、文件共享、ＷＷＷ信息查詢等）。

　　２ 校園網設計原則

　　校園網的設計原則建立在充分考慮學校使用需要的基礎上，力求滿足整個校園網的可靠性、先進性、實用性、可兼容及可擴展性。

　　（１）可靠性：保證系統可靠運行，關鍵設備應有冗余；

　　（２）先進性：采用當今國內、國際上最先進和成熟的計算機軟、硬件技術，使新建立的系統能夠最大限度地適應今后技術和業務發展的需要；

　　（３）實用性：能夠最大限度地滿足實際工作的要求，是每個信息系統在建設過程中所必須考慮的一種系統性能，它是自動化系統對用戶最基本的承諾；

　　（４）可兼容及可擴展性：在進行方案建設時，力求做到網絡結構清晰、合理并具有擴展能力；硬件配置先進、可靠，能夠滿足網絡及軟件運行的需要；系統軟件安全、可靠，界面友好，易于操作和維護。

　　３ 校園網設計方案

　　３．１ 總體規劃

　　網絡規劃主要考慮網絡規模、網絡應用、信息交換量、投資及未來的發展等因素。作為該大學新校區的校園網，網絡建設的目標是千兆網主干，１００Ｍ交換、１０Ｍ／１００Ｍ自適應到桌面，并在一些數據量較大的重要場所預留千兆網接口，以便將來直接接入校園網主干交換機。１０００Ｍ帶寬可以保證服務器與主干交換機之間、主干交換機與各子網交換機之間信息流的暢通無阻。

　　（１）網絡中心設在教學區的圖書館內，占地約２００ｍ２，內設配線室、配電室、中心機房、專用空調機房、網管中心等，中心交換機、服務器、電源、配線設備均放在網絡中心內；在學生宿舍區的醫療中心內設網絡分中心，用于匯接各學生公寓引出的光纖，與網絡中心采用單模光纖連接；

　　（２）網絡系統采用客戶機／服務器網絡體系，星形拓撲結構，１０００Ｍ高速以太網。整個網絡快速、安全、可靠，并具有較好的運行性能、容錯能力以及良好的擴充性和二次開發能力。

　　３．２ 主機系統設計

　　3.2.1 Web Server、DNS服務器

　　Ｗｅｂ服務器能把圖文信息組織成分布式的超文本，并用信息指針指向存有相關信息的服務器，使用戶可以方便地訪問這些信息。當網上用戶增多時，網絡訪問很頻繁，通信量很大，隨機性強。作為全校的通訊樞紐，需要配備高性能的服務器設備，主要的需求是高性能的ＣＰＵ、ＳＭＰ體系結構、高速Ｉ／Ｏ通道和網絡通道。

　　域名服務器ＤＮＳ是一個分布式系統，各地名字服務器管理下屬主機和子域，并由高一級名字服務器監管，但每個域至少需要配備一臺以上的名字服務器。ＤＮＳ數據量不大，但訪問頻繁。

　　本次設計選用一臺ＨＰ３０００作為Ｗｅｂ Ｓｅｒｖｅｒ、ＤＮＳ服務器。

　　3.2.2 E-mail服務器

　　電子郵件服務器是校園網為用戶提供的基本服務之一，主要用于與遠地用戶聯系，包括郵件網關和郵件服務器。需要較大的硬盤，但對訪問速度不敏感，而且，電子郵件服務對服務器工作的連續性要求很高，服務器一旦關機，用戶則無法收發郵件。

　　本次設計選用一臺ＨＰ３０００作為Ｅ－ｍａｉｌ服務器。

　　3.2.3 SQL Server 6.5服務器

　　數據庫服務器通常要求具有高效的處理速度、較大的內存和磁盤空間、快速的Ｉ／Ｏ系統和網絡界面，較高的可靠性，完善的系統備份功能和較好的可擴充性能。

　　本次設計選用一臺ＨＰ６０００作為ＳＱＬ Ｓｅｒｖｅｒ ６．５服務器。

　　3.2.4 Proxy Server/計費服務器

　　Ｐｒｏｘｙ ｓｅｒｖｅｒ是連接校園網和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ之間的橋梁，對于來自Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的訪問者，它是一道防火墻，將提供基于ＩＰ地址、用戶口令、服務端口等各種機制的訪問限制。另外，ＰｒｏｘｙＳｅｒｖｅｒ對于內部經常訪問的Ｉｎｔｅｒｎｅｔ資源，能夠緩存而且能夠自動更新，一則加快了訪問速度，二則節約了對Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的訪問費用。

　　學校能夠利用計費功能對網絡資源的使用者、使用時間進行有效地控制。

　　本次設計選用一臺ＨＰ３０００作為Ｐｒｏｘｙ Ｓｅｒｖｅｒ／計費服務器。

　　３．３ 網絡結構系統設計

　　3.3.1 設備選型

　　設備的選擇主要考慮品牌、產品型號、產品配置方式等方面的`合理性。網絡設備現階段以國外品牌為主，分為ＣＩＳＣＯ、３ＣＯＭ、ＢＡＹ等，三家網絡界巨頭占據了大部分的網絡設備市場份額，并且都具有很全面的產品線。以ＣＩＳＣＯ為例加以說明。

　　3.3.2 中心交換機設計

　　ＣＩＳＣＯ的產品線很多，適合千兆網主干的產品有４０００系列、５０００系列、６０００系列、８０００系列等。該大學的網絡系統需要在可靠性、擴充能力等方面具有很好的性能并且必須支持多層交換，４０００系列具有高端口密度和很好的網絡交換性能，但不能支持多層交換，所以不能滿足需要；５０００系列推出很早，是一個成熟穩定的產品，其交換性能和對新型技術的兼容能力要遜色一些，它也不是本次校園網設計首選；６０００系列從性能、技術都能滿足校園網的需要，而８０００系列由于具有更高要求的關鍵企業的關鍵應用，對用戶而言性能價格比不如６０００，因此本次設計選用６０００系列作為校園網的中心交換機。

　　（１）６０００系列中心交換機的主要性能：

　　３２Ｇｂｐｓ的底板帶寬；

　　１５Ｍｐｐｓ的多層交換；

　　６個插槽，但最多可有２４０個用戶插槽；

　　（２）支持模板

　　８端口千兆位以太網；

　　２４端口１００ＦＸ以太網；

　　４８端口１０／１００以太網ＲＪ－４５ ；

　　４８端口１０／１００以太網ＲＪ－２１或ＴＥＬＣＯ ；

　　（３）多層交換機模塊

　　設計在網絡中心選用一臺Ｃｉｓｃｏ ６５０９中心交換機，配置一個熱冗余電源、一塊交換引擎、一塊多層交換模塊、兩塊８端口千兆網端口、由于交換引擎上還具有２個千兆口，因此設備具有１８個可用的千兆口，主干交換機上還配置一塊４８端口１０／１００自適應端口，方便連接機房及本層的終端。

　　（４）服務器與主干交換機采用千兆網連接。

　　（５）網管工作站利用鏈路聚集技術采用４條１００Ｍ接入主干交換機的１００Ｍ端口，端口設置為全雙工，實現全雙工８００Ｍ連接主干。

　　3.3.3 校園各子網設計

　　（１）教學子網：校園網建網的目的之一是利用計算機網絡實現多媒體教學。在教學過程中，大量傳送的是文本、圖像和部分視頻等數據，對速度要求較高，所以設計時推薦所有教學用端口全部采用交換式１００Ｍ以太網口；

　　（２）辦公子網：辦公子網主要面向學校的各級領導以及各職能部門，辦公計算機所實現的功能主要是對網絡數據的查詢、修改、添加、刪除等操作。只有網絡數據傳輸快，才能更好地提高辦公效率。同時，辦公計算機應該能夠達到支持視頻傳送的要求。鑒于辦公子網將支持視頻功能，設計推薦采用交換式１００Ｍ端口；

　　（３）圖書館子網：圖書館從應用來說是一個相對獨立的系統，因此設計時在圖書館設圖書館網絡分中心，配置了一臺Ｃｉｓｃｏ６００６中心交換機、海量存儲器、所需的服務器以及若干查詢終端。這個系統主要用于教師及學生對圖書及目錄的查找以及圖書管理。圖書館的服務器和交換機通過１０００Ｍ交換口連入校園網，圖書管理員辦公計算機和各個查詢終端采用１００Ｍ交換端口；

　　（４）宿舍區及后勤子網：宿舍區子網即在學生宿舍內部聯網，學生可以直接瀏覽學校發布的信息及查閱一些電子文檔，也可以在宿舍接收老師的遠程教學，后勤子網主要為食堂提供售飯一卡通計費系統等，由于宿舍區覆蓋范圍較廣，故在宿舍區設一個網絡分中心，以減少至網絡中心的光纖數量。在宿舍區網絡分中心內配置一臺Ｃｉｓｃｏ３５０８中心交換機，并通過光纖與網絡中心直接相連。

　　在設計的各子網的交換機時，通過整個網管系統將各個子網劃分在不同的虛擬子網中，這樣既滿足了各子網與１０００Ｍ主干網的連接，又減少了投資、方便了管理。各子網的工作組交換機均選擇Ｃｉｓｃｏ的Ｃａｔａｌｙｓｔ３５００ＸＬ系列交換機中的３５４８ＸＬ和３５２４ＸＬ。

　　３５００ＸＬ系列的關鍵特性：

　　１０Ｇｂｐｓ的交換主干，最高轉發速率每秒鐘７４０萬個數據包，最大轉發帶寬５Ｇｂｐｓ，跨所有１０／１００端口提供線速性能。

　　內置的千兆位以太網端口適合插入各種ＧＢＩＣ收發器包括Ｃｉｓｃｏ ＧｉｇａＳｔａｃｋ ＧＢＩＣ、１０００ＢａｓｅＳＸ和１０００Ｂａｓｅ ＬＸ／ＬＨＧＢＩＣ。

　　低成本的兩端口Ｃｉｓｃｏ ＧｉｇａＳｔａｃｋ ＧＢＩＣ通過在菊花鏈連接中提供１Ｇｂｐｓ的連接，或者在專用的交換機到交換機連接中提供２Ｇｂｐｓ的連接，提供廣泛的高度可配置的堆疊和性能選項。

　　３．４ 廣域網設計

　　該大學校園網的廣域網配置了一臺Ｃｉｓｃｏ的３６６２路由器，由專線接入公用網。

　　３．５ 校園網絡拓撲圖如后圖所示

　　３．６ 電源系統

　　為保證網絡系統的安全運轉及電源發生故障時重要數據的存儲，須配置具有高可靠性的ＵＰＳ電源。為此，在網絡中心配置了一套ＡＰＣ２０ｋＶＡ／４Ｈ的ＵＰＳ電源；在圖書館分中心、學生宿舍分中心配置ＡＰＣ１０ｋＶＡ／２Ｈ的ＵＰＳ電源，在各子網等對網絡數據要求較高的場所配置相應的ＵＰＳ電源。

　　３．７ 網絡安全設計

　　網絡建成后，為保證整個網絡正常地運行、防止計算機病毒對網絡的侵害、防止“黑客”入侵就變得尤其重要。主要表現在以下幾方面：身份認證、訪問授權、數據保密、數據完整、審計記錄、防病毒入侵。

　　網絡安全是有層次的，在不同層次，安全的著重點也不同，大致歸納起來可將網絡安全劃分成兩個層次：網絡層安全和應用層安全。因此，此次設計選用ＣｉｓｃｏＳｅｃｕｒｅ ＰＩＸ 防火墻。Ｃｉｓｃｏ Ｓｅｃｕｒｅ ＰＩＸ防火墻是Ｃｉｓｃｏ防火墻家族中的專用防火墻設施，是防火墻市場中的領先產品，Ｃｉｓｃｏ ＳｅｃｕｒｅＰＩＸ防火墻可提供強大的安全，且不影響網絡性能。它可提供全面的防火墻保護，對外部世界完全隱藏了內部網體系結構。通過Ｃｉｓｃｏ Ｓｅｃｕｒｅ ＰＩＸ防火墻可以建立使用ＩＰＳｅｃ標準的虛擬專網ＶＰＮ 連接。ＣｉｓｃｏＳｅｃｕｒｅ ＰＩＸ防火墻加強了內部網、外部網鏈路和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ之間的安全訪問。

　　４ 校園網布線系統設計方案

　　眾所周知，網絡布線系統是網絡系統的基礎，所以，室內外網絡布線系統的規劃就顯得至關重要。我們在設計整個校區的布線系統時，充分考慮了網絡的使用和發展需要，在主干路由上作了充分的預留。

　　網絡布線系統設計按支持數據文件、電子郵件、圖像、多媒體等各種網絡應用考慮，系統由以下幾個子系統組成：

　　４．１ 工作區子系統

　　由終端設備連線和信息插座組成，信息插座設在教室、實驗室、辦公室、管理室、學生宿舍等場所，全部選用超５類信息模塊。

　　４．２ 水平配線子系統

　　將干線子系統線路延伸到用戶工作區，校園內的水平配線子系統均采用超５類８芯非屏蔽雙絞線。

　　４．３ 垂直干線子系統

　　校園內的垂直干線子系統均采用多模光纖連接，并在每個管理子系統預留超５類８芯非屏蔽雙絞線作為垂直主干路由的備份。

　　４．４ 管理子系統

　　分布在各建筑物的弱電豎井配線間內，管理各層的水平布線，連接相應的網絡設備。各配線間內均設有１９″標準機柜，并要求相關專業采取通風設施，避免電磁干擾，保護設備正常運行。

　　４．５ 設備間子系統

　　采用快接式配線架連接主機及網絡設備。設備間子系統設在圖書館的網絡中心和學生宿舍區的網絡分中心內。

　　４．６ 建筑群子系統

　　網絡中心與宿舍區網絡分中心之間由于距離較遠，考慮到千兆網多模光纖傳輸距離僅為５５０ｍ，采用１２芯單模光纖連接。由網絡中心和分中心至各建筑物，考慮近期學校使用、設備投資、距離超長等各種因素，采用多模光纖和單模光纖混合的方式連接，并在每個建筑物內預留了單模光纖，以備將來整個網絡系統的發展。

校園網絡設計方案3

　　一、學校概況：

　　學院有兩棟教學樓(A樓32間教室，B樓51間教室)，行政辦公樓一棟，共3層，食堂兩層，學生宿舍樓兩棟(男生宿舍、女生宿舍)。風雨操場、足球運動場一個。

　　二、校方需求：

　　1、每個教室需獨立分區，可點對點尋址單個或多個班級或年級廣播講話和播放音樂，廣播系統需具有定時播放功能(上下課音樂打鈴、課間眼保鍵操播放、廣播體操播放、升旗歌曲播放)，并能根據一年四季的季節變化，需要據有多套定時節目預先編輯功能，學校根據季節調用不同的作息時間打鈴方案。

　　2、滿足高考時的英語聽力播放(要求具有考試備份功能);多個年級，要求可實現多套音源節目同時播放功能，學校老師把各自年級的英語聽力內容上傳至服務器節目庫，各年級進行英語聽力時，可選擇本年級的聽力內容播放，各年級之間聽力內容播放互不影響。

　　3、學校行政辦公樓和學生宿舍樓需要播放背景音樂和廣播通知;操場和足球運動場需要實現集會擴聲，學生課間操音樂播放(要求具有遙控指揮課間操音樂播放功能)，體育課時定時打上下課鈴。

　　4、整個廣播系統需要具有高穩定性，當校園網絡出現故障時，可啟用備份系統，由備份系統接替學校日常廣播功能。考試時網絡主廣播系統和備份廣播系統同時工作，當網絡主系統出現故障時備份廣播系統可以自動切換繼續播放聽力內容，切換時間不能大于50豪秒，確保聽力播放萬無一失。

　　5、校園IP網絡廣播放系統需具有分控功能，管理人員在校園網內任一電腦上安裝上分控軟件，均可對系統進行管理。另外學校需建設一個“校園之聲“學生廣播站，課余時間學生在廣播站可通過校園IP網絡廣播系統主持節目，豐富校園生活。

　　6、校園IP網絡廣播系統需要具備緊急事件通知功能，當管理人員外出或不在校內時，如果發生地震、洪水等自然災害，可以通過手機短信或電話方式把通知在校園IP網絡廣播系統中播送出去。組織人員有序撤離和避險。

　　7、系統需具有擴展功能，當學校新教學樓啟用時，只用增加前端設備，即可接入原有校園IP網絡廣播系統，進行統一管理。

　　三、公共廣播設計思想

　　嚴格按照中華人民共和國公安部發布的設計規范(摘錄)(GB50116-98)作為設計依據，結合學校的實際需求，使系統的功能和指標達到國內同行業的先進水平的同時，以高性價比，高穩定性的設備選型，來滿足學校對智慧校園IP網絡公共廣播系統的功能需求，是我們的總體設計思想。具體如下：

　　先進性和可擴展性：

　　利用現代最新的IP網絡廣播技術，使系統在長時間內與社會發展相適應。現代科學技術飛速發展，故必須充分考慮今后的發展需要，設計方案具備前瞻性和可擴展性。這種可擴展性不僅充分保護了學校的投資，而且具有較高的綜合性價比。

　　科學性和規范性：

　　IP網絡公共廣播系統是一個先進復雜的綜合性系統工程，從系統設計開始，包括施工、安裝、調試直到最后驗收的全過程，都嚴格按照國家有關的標準和規范，確保整個工程經得起各方面較長時間的嚴格考驗。

　　安全性和可靠性：

　　本方案充分考慮采用成熟的技術和產品，在設備選型和系統的設計中盡量減少故障的發生，本方案選用的所有設備，均取得生產廠家的授權證書，并承諾在工程設備的提供、技術支援及售后服務等方面給予全力支持。

　　四、 公共廣播設計原則

　　從投資合理、外觀美觀、設計規范的思想出發，日常廣播和緊急廣播二個系統的設計，在功能上互相獨立，在設備及器材上有機結合。根據規范要求，緊急廣播的控制具有最高優先權，并采用聯動和自動火災報警廣播方案。設有音量調節器的揚聲器，平時在接收日常廣播時可以調節音量或關閉，緊急廣播時揚聲器不受音量調節器控制，都將處于緊急廣播狀態。日常廣播主要包括定時廣播、尋呼講話廣播、頻道廣播和英語聽力考試等內容。

　　五、 設計功能

　　服務器 脫機 運行功能

　　系統可實現脫離服務器自己獨立運行的功能，服務器關機后消防廣播(消防矩陣)、尋呼對講廣播(尋呼主控臺)、定時廣播(IP網絡調音臺)和頻道廣播(音頻矩陣、網絡調諧器、網絡CD播放器、前置話筒)等即使在服務器斷開的情況下，也能正常工作。

　　終端離線打鈴功能

　　教室設計的前端網絡解碼終端自帶有存儲SD卡，

　　可以把定時程序和歌曲下載到本地解碼終端的SD卡內，即使在 網絡 斷開 的情況也能正常 執行 定時 打鈴 程序 ，不會景響學校正常的作息時間。

　　定壓備份 功能 (教室終端斷電也不影響聽力播放)：

　　教室內的前端網絡解碼終端具有定壓備份輸入接

　　口，考試時網絡主系統和定壓備份系統同時輸出考試聽力音頻到教室終端，當主系統出現故障時，教室內的解碼終端自動把音箱切換到定壓備份回路上(切換時間小于20ms)， 保障聽力內容的正常播放。

　　尋呼喊話零延時：

　　尋呼對講設備采用PCM無壓縮音頻傳輸格式，學校

　　領導播放通知或尋呼講話時，音頻傳輸零延時。

　　定點廣播/多點廣播/全體廣播/分組廣播 尋呼

　　系統內每個教室的解碼終端具有唯一的IP網絡地址，控制室、校長室和學生廣播站可以對單點/多點/全體/分組尋呼廣播，也可以對不同的年級或班級進行編組廣播。

　　定時 播音

　　根據學校的作息時間表，可在軟件上編輯定時播音程序，以滿足學校上下課定時打鈴、課間眼保鍵操、廣播體操、集會升旗的功能需求。

　　不同區域同時播放不同音樂內容

　　操作軟件具有曲庫頻道構建功能(最多可構建32個頻道)，每個頻道可編輯任意的頻道歌曲，每個頻道為一路音源，32路音源同時播放，以滿足不同年級同時英語聽見練習需求。

　　教室聽力練習 點播

　　教師或學生 通 過 解碼器自帶的` 遙 控器可點播自已年級的英語聽力練習頻道進行英語聽力練習或收聽歌曲。

　　外部音源 實時采播

　　將外接音頻(卡座、CD、收音機、話筒等)接入IP網絡調音臺，實時壓縮成高音質數據流，并通過IP網絡調音臺的選址操作，通過網絡傳送給前端的任一或多個前端解碼器。

　　教室多媒體音源接入

　　教室內的網絡解碼終端具有一路輔助線路輸入接口和一路話筒輸入接口，可接入教室內的多媒體電腦音頻信號，取代原有多媒體音箱完成擴聲;老師講課時可接入話筒進行本地擴聲，讓老師講課更輕松。

　　遠程遙控控制

　　根據學校的實際情況，學生做操時經常會出現學生還未排好隊，但系統已經在播放廣播體操等定時節目的情況，所以系統配置了手持式遠程遙控器，老師可遙控控制廣播體操歌曲的播放停止，還可通過遙控器選曲，控制音量的大小。

　　遠程無線話筒播音

　　系統滿足老師在操場上使用無線話筒講話時，可自動打開相應的功放進行播音，當播音結束時可自動關閉功放的電源，實現無人值守的遠程無線播音。

　　視頻播放功能

　　在學校接待中心設計有視屏播放解碼器，并可通過高清輸出接口連接至外部的LCD或大屏播放學校的宣傳視屏。播放內容通過IP網絡廣播管理軟件管理統一管理，本地也可點播視屏內容來播放。

　　文字信息發布功能

　　在學校的大門門頭設計有網絡LED屏，平時用來顯示學校的校規校訓;有上級領導來參觀指導時可用于顯示歡迎標語;節假日可用于顯示通知信息等內容。由IP網絡廣播軟件通一管理顯示內容，并可設定定時程序，自動開關機，自動定時更換顯示內容。

　　分控功能

　　系統局域網內任一電腦，只要安裝了IP網絡公共廣播系統軟件，均可作為分控室。管理人員足不出門也可以對整個系統進行管理和維護。管理權限可設定。

　　手機APP控制

　　系統如建設有無線局域網，可通過手機WIFI接入IP網絡廣播系統網絡，安裝IP網絡廣播系統APP客戶端軟件，可通過手機實時控制系統播放音樂節目。

　　緊急事件遠程通知

　　學校領導或負責人，不管身在何處，通過隨身手機，可遠程編輯短信或打電話至校園IP網絡廣播系統內的緊急電話設備上，設備自動接通電話，便可通過語音進行通知和疏散人員，并具有短信轉語音功能。

　　消防系統接入

　　系統具有消防接入功能，當發生火災等險情時，IP網絡消防矩陣可自動檢測消防中心送過來的觸發信號并向該區域或全區播放報警鈴聲和消防通知。

　　系統擴展性

　　系統基于IP網絡構架，局域網通的地方便可接入設備，擴展方便，無需重復布線，大大減少了投入成本。

　　軟件功能設計:

　　友好的操作界面

　　系統所有設置和操作任務均可在客戶端軟件完成。具有友好、簡捷、直觀的操作界面。

　　設備狀態實時監測

　　在操作軟件上可實時監控每個設備的工作狀態(是否在線、播放內容、實時音量大小等)一目了然。

　　文本文字轉語音

　　軟件具有語音包對接接口，接入語音包后，可以實現文字或調入文本至廣播軟件，并轉換為語音數據流，通過網絡轉送給指定的前端播放設備。

　　音頻文件制作

　　軟件設有錄音功能，可錄制音頻文件播放，設有文件格式轉換模塊，可把音頻文件轉換成統一的文件格式。

　　權限分配

　　多客戶端操作時，可按要求分配每個分控管理員的操作權限和密碼管理。如：管理員具有最高權限，操作員只可操作，不允許對系統進行更改，學生廣播站可設定只能對室外區域進行播音。

　　多系統對接

　　應校方要求，系統設計有SKD對接開發協議，方便多系統對接，做到真正的統一管理。

　　六、 系統特點

　　高穩定性

　　服務器脫機運行功能 、終端離線打鈴功能、定壓備份功能，三重突發事件保障，最大限度提高整個系統的穩定性。

　　數據傳輸零延時

　　廣州艾普音響研發的IP網絡廣播系統，可采用PCM無壓縮格式傳送音頻數據流，在保證高音質的同時讓數據在傳輸過程中最大限度的減少了數據的處理時間，讓音頻數據以最快的方式送達至終端播放設備。

　　音頻、視屏、文字信息統一管理

　　系統設計有音頻解碼終端、視屏解碼終端、LED文字發布終端，多方位全方面滿足學校的實際功能需求，一套系統，全面管理，為學校最大限度減少了硬件投入成本，人員管理成本。

　　自然災害預警

　　系統設計的遠程手機短信、電話緊急廣播功能，讓學校管理人員、負責人員即使遠在千里之外，也可輕松的發一條短信，打一通電話把預警通知信息播送給學校的廣播系統，及時的安排應對措施，按排人員撤離避險。

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