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大學(xué)生個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-06-01 20:40:11 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

大學(xué)生個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1

  作為一名大一重生,在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我應(yīng)學(xué)校要求踴躍參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這也是我希望在假期中進(jìn)行的一種磨煉,畢竟關(guān)于我們這些剛才步入大學(xué)生活的學(xué)生來講,社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)是很難得的。在平常的學(xué)校生活里,我們學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),真實(shí)運(yùn)用到工作中的卻不多。此刻學(xué)校呼吁我們踴躍投身社會(huì),在廣闊的社會(huì)舞臺(tái)和人民民眾中接觸社會(huì),增加才華,這無疑是提高自我的一個(gè)好時(shí)機(jī)。但是與本專業(yè)(漢語言文學(xué))對(duì)口的假期實(shí)踐工作因時(shí)間等要素并無比較適合的實(shí)踐時(shí)機(jī),所以我本次選擇參加社會(huì)實(shí)踐的單位為xx房地產(chǎn)開發(fā)有限企業(yè),實(shí)踐的時(shí)間是從1月26日到2月8日,為期2周,實(shí)踐的主題是進(jìn)行與會(huì)計(jì)有關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告以下:

  選擇這個(gè)崗位的原由很簡單,因?yàn)閶寢屖秦?cái)務(wù)人員,對(duì)這種工作比較熟習(xí),而我自己對(duì)會(huì)計(jì)工作也很感興趣。在去實(shí)習(xí)從前,我預(yù)先認(rèn)識(shí)了一下會(huì)計(jì)的主要工作內(nèi)容:記賬、算賬、報(bào)賬。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)企業(yè)的原始憑據(jù)審查、會(huì)計(jì)憑據(jù)填制、賬簿登記、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及稅務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)、會(huì)計(jì)檔案保存等工作。到單位報(bào)到的第一天,我早早到達(dá)辦公室,擦桌拖地,遇到大家的一致夸贊,我內(nèi)心美滋滋的,暗下信心,必定好勤學(xué)好好干。財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)總監(jiān),一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,主管會(huì)計(jì)和稅金會(huì)計(jì)各一名,一名出納。我的實(shí)踐內(nèi)容主假如跟從叔叔阿姨們學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會(huì)計(jì)憑據(jù),會(huì)計(jì)憑據(jù)分為原始憑據(jù)和記賬憑據(jù),原始憑據(jù)也就是原始單據(jù),比方銷貨發(fā)票、車票、款項(xiàng)收條等。記賬憑據(jù)則是登記賬簿的直接依照,常用的記賬憑據(jù)有收款憑據(jù)、付款憑據(jù)、轉(zhuǎn)賬憑據(jù)等,而會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄則看得我頭暈眼花,制單的依照和程序又是一大學(xué)識(shí)。什么有借必有貸,借貸必符合,賬賬符合、賬實(shí)符合、賬表符合等。

  總之第一天工作讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的挫敗感,應(yīng)收賬款、其余應(yīng)收款、對(duì)付賬款等各樣差不多名稱的專業(yè)術(shù)語幾乎弄得我頭都大了。于是只好夜晚回家補(bǔ)課,把企業(yè)平常許多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透,在網(wǎng)上查閱有關(guān)資料而后對(duì)不懂的地方做筆錄以待次日咨詢,畢竟會(huì)計(jì)分錄在書籍上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行單據(jù)、車票、發(fā)票等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真實(shí)接觸,進(jìn)而留下更深刻的印象。除了認(rèn)識(shí)各樣單據(jù),還要把全部的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,這樣才能更好的為做賬而準(zhǔn)備。填制并打印好憑據(jù)就進(jìn)入記賬程序了。記賬是比較簡單的一個(gè)過程,在財(cái)務(wù)軟件里一點(diǎn)就達(dá)成了。阿姨說從前手工記賬的時(shí)候,需要頻頻抄寫各樣數(shù)據(jù),不當(dāng)心寫錯(cuò)了又很麻煩。記賬達(dá)成后,接下來就是結(jié)賬,用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行月結(jié)也是方便又快捷,所謂日清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算時(shí)期花費(fèi)和損益了,但是用財(cái)務(wù)軟件就不在話下了,可就是因?yàn)轳R馬虎虎反而錯(cuò)錄了一個(gè)數(shù)據(jù),幸虧我又進(jìn)行了復(fù)核,才保證了數(shù)據(jù)的正確性。看來,仔細(xì)仔細(xì)很重要。從制單到記賬結(jié)賬報(bào)表的整個(gè)過程基本認(rèn)識(shí)后,就要仔細(xì)聯(lián)合書籍的知識(shí)總結(jié)一下原始單據(jù)究竟是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我解說每一種銀行賬單的款式和填寫方式以及什么業(yè)務(wù)才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界。有了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)此后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更為駕輕就熟了。

  除了學(xué)做會(huì)計(jì)崗位的本員工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。他人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行不過出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負(fù)責(zé)平常的現(xiàn)金庫、平常現(xiàn)金的保存與進(jìn)出以及開銷票和操作稅控機(jī)。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,并學(xué)會(huì)了開發(fā)票。此次實(shí)踐固然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻好多。不論是專業(yè)知識(shí)仍是人際關(guān)系辦理上,都讓我得益匪淺。要搞好人際關(guān)系其實(shí)不限制于本部門,還要跟其余部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,快樂地工作。在工作中常與尊長們聊聊天能夠?qū)W到許多工作之外的東西,比方一些人之常情,比方踴躍的生活態(tài)度,這也是社會(huì)實(shí)踐本來的目的——踴躍投身社會(huì),接觸社會(huì),提高自我。此次實(shí)踐活動(dòng)使我感想很深,也讓我有了好多的心得與領(lǐng)會(huì)。第一,在社會(huì)上要擅長與他人交流。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)了好多的`人。怎樣與他人交流好,這門技術(shù)是需要長久的練習(xí)的。從前實(shí)踐的時(shí)機(jī)不多,我和他人說話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,講話時(shí)有冷場,這是一件很難堪的事。人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)集體中,不論此后從事哪一行業(yè),其實(shí)都是與人打交道。他人的合理建議和建議,要耐心地聽取、虛心地接受,取人之長,補(bǔ)己之短。

  其次,要放低姿態(tài)、勤于學(xué)習(xí)。固然在實(shí)踐活動(dòng)的最后階段我已經(jīng)能嫻熟說出一些專業(yè)術(shù)語:現(xiàn)金、銀行存款、固定財(cái)產(chǎn)、應(yīng)收賬款。但是第一時(shí)節(jié)首次接觸一個(gè)陌生領(lǐng)域的茫然、膽寒和隔行如隔山的挫敗感,我一直記得。我們此刻正是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、學(xué)習(xí)時(shí)間又最豐裕的階段,更應(yīng)當(dāng)像海綿同樣盡可能汲取更多的知識(shí)。況且在這個(gè)就業(yè)多元化的時(shí)代,我們很難保證能夠找到與專業(yè)對(duì)口的適合工作,多學(xué)點(diǎn)東西提高自我能力無疑是一大助力。此刻社會(huì)也需要優(yōu)異的專業(yè)復(fù)合型人材。

  再次,要戰(zhàn)勝自己膽寒的心態(tài)。一開始感覺困難挺多的,看書也有好多不懂的知識(shí),頭暈眼花的憑據(jù)完整分不清楚。但是下功夫仔細(xì)學(xué)起來,就感覺并無自己想象的那么難,好多時(shí)候戰(zhàn)勝我們的其實(shí)不是困難,而是對(duì)困難的懼怕。此外,我真的很感謝在這短短的日子里幫助過我的叔叔阿姨們,他們仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,絕不藏私的教育,賜予我盡可能的幫助,對(duì)我問的簡單基礎(chǔ)問題頻頻講,不斷的提點(diǎn)我注意事項(xiàng)。我想即便過上好多年,我也依舊能記得他們和藹的對(duì)我淺笑的樣子以及在我首次接觸社會(huì)時(shí)給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。

  最后,很快樂能有這個(gè)實(shí)踐的時(shí)機(jī),固然不過短短的兩周,但我感覺挺充分的,起碼讓我的寒假過得很存心義。在此后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就能領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面,不是以表面的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探究,為自己未來更好地融入社會(huì)打下優(yōu)異基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的理論專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用所學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。此次社會(huì)實(shí)踐,真實(shí)地填充了我在講堂上所沒能學(xué)到的空白,真實(shí)增加了我的社會(huì)社交經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人能夠沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不以沒有社會(huì)社交的經(jīng)驗(yàn)和能力。要傳達(dá)正能量,用自己所學(xué)之長,報(bào)效祖國,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,這也是我此次參加社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)會(huì)最深的一份心得。

大學(xué)生個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年青的莘莘學(xué)子擁有絢爛的青春年光。誰說英姿颯爽,我們年少狂妄,經(jīng)受不住暴雨的浸禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們可否不辜負(fù)他人的希望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在著重素質(zhì)教育的今日,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促使大學(xué)生素質(zhì)教育,增強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,指引學(xué)生健康成長成才的重要措施,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要門路,向來來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向來被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)異人材的重要門路。寒假時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向講堂外的一種延長,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)度的重要手段。它有助于今世大學(xué)生接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效門路,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種優(yōu)異形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不可以受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨煉,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)產(chǎn)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的指引我們深入社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,為此后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建優(yōu)異的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),表現(xiàn)大學(xué)生的自己價(jià)值。此后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,發(fā)掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人材的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)國情,服務(wù)社會(huì)相聯(lián)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相聯(lián)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)產(chǎn)。

  這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充分。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書籍中學(xué)不到的知識(shí),它讓你寬闊視線、認(rèn)識(shí)社會(huì)、深入生活、耐人回味。也對(duì)自己向來十分想認(rèn)識(shí)的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、服務(wù)大眾的重要形式,關(guān)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  此次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為主旨,利用假期參加存心義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中查驗(yàn)自我。此次的社會(huì)實(shí)踐收獲許多。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺乏的。

  一、在社會(huì)上要擅長與他人交流。

  經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。怎樣與他人交流好,這門技術(shù)是需要長久的`練習(xí)。從前工作的時(shí)機(jī)不多,使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使講話時(shí)有冷場,這是很難堪的。與同事的交流也同樣重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的過程中更為和睦,更事半功倍。他人給你的建議,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信。

  自信不是麻痹的自夸,而是對(duì)自己的能力做出必定。在多次的接觸顧客中,我理解了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比他人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要戰(zhàn)勝自己膽寒的心態(tài)。

  開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就懼怕了。自己感覺困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等各種原由使自己感覺很微小,自己軟弱就這樣顯露出來。幾次的試試就是為戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的懼怕。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕他人的態(tài)度怎樣的惡劣,也要輕松對(duì)付,勇敢與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一世下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,試試過吃了虧就懼怕,當(dāng)你戰(zhàn)勝心理的阻礙,那全部都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是重點(diǎn),如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)。

  知識(shí)如同人體血液。人缺乏了血液,身體就會(huì)虛弱,人缺乏了知識(shí),腦筋就要枯竭。

  以上是我自己感覺在此次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己感覺在社會(huì)立足必不行少的項(xiàng)目。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培育我、磨煉我的圣地,我為我能在今生活而倍感有幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好門路。親自實(shí)踐,而不是憑空捏造。實(shí)現(xiàn)了從理論到

  實(shí)踐再到理論的飛騰。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,剖析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),步入社會(huì)打下了優(yōu)異的基礎(chǔ)。

大學(xué)生個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3

  我是一名大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,就讀于師范類學(xué)校。我熱愛教師這個(gè)行業(yè),所認(rèn)為之努力,希望能未來成為一名合格的教師,平常,我利用剩余的時(shí)間,參加有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己能力和培育崇高的人品,爭取在教師這個(gè)行業(yè)中擁有一片屬于自己的藍(lán)天。這個(gè)寒假,我拜見了家鄉(xiāng)的一所幼兒園,經(jīng)過跟幼兒園園長的交流,誠實(shí)恭順地表示來意,園長是一位熱忱的老師,對(duì)我表示很支持。就這樣我順利地開始了幼兒園教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成為一名臨時(shí)的幼兒園老師。

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,十八天的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。在這樣的一段日子里,我體驗(yàn)了很多,思慮了很多,學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值所在,寒假幼兒園實(shí)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)歷為我的假期增加了一道絢爛的景色。何認(rèn)為師,我將以以下幾個(gè)方面說說我的經(jīng)歷和感悟。

  每日清晨,我跟從司機(jī)師傅去接小朋友到幼兒園,園長曾囑咐我,抵達(dá)兒童子的`家里,要面帶真摯的淺笑,這樣才簡單和小朋友相處,也能夠讓家長放心。我以真摯待人,必能感人,甜甜的一句:老師清晨好。就是我此行最大的收獲。

  抵達(dá)幼兒園,指導(dǎo)小朋友把書包放到桌面上,就帶著他們到操場去做晨操了。為了更快的和小朋友打成一片,我也隨著樂曲蹦蹦跳跳,全力融入他們,成為他們的朋友,過程很高興,他們也慢慢接受了這樣一位新來的老師。小朋友的心靈貞潔天真,和他們相處很快樂,這不單是老師與學(xué)生的關(guān)系,仍是朋友與朋友之間的友情。

大學(xué)生個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文4

  幼兒園的教課內(nèi)容是整個(gè)幼兒園的重中之重,而教師的素質(zhì)和能力是重點(diǎn)。做一名合格的幼兒園老師不簡單,不單得經(jīng)過幼師資格觀察,掌握幼兒園教師工作之職責(zé):

  1、負(fù)并察看認(rèn)識(shí)幼兒,一句國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)合本班幼兒的詳細(xì)狀況,擬訂和履行幼兒工作計(jì)劃,達(dá)成教課任務(wù)。

  2、嚴(yán)格履行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

  3、與家長常常保持聯(lián)系,認(rèn)識(shí)幼兒家庭的教育環(huán)境,商議切合幼兒特色的教課措施,共同配合達(dá)成教育任務(wù)。

  4、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。

  5、會(huì)有正式的老按期向園長報(bào)告,接受其檢查和指導(dǎo)。

  6、尊敬幼兒,踴躍啟迪引誘,禁止體罰和變相體罰幼兒。幼兒園教師還得認(rèn)識(shí)幼兒園班級(jí)安全檢查,平常衛(wèi)生,財(cái)務(wù)管理等等。

  我認(rèn)為一名合格的幼兒教師應(yīng)當(dāng)是有責(zé)任的,有耐心的。實(shí)踐時(shí)期,依據(jù)安排我負(fù)責(zé)幼兒園大班的教課,有正式的教師在場指導(dǎo)。第一節(jié)課是解說數(shù)學(xué),固然是給小朋友授課,內(nèi)容對(duì)自己來說是簡單的,但因?yàn)闆]有授課經(jīng)歷,我仍是緊張不已,第二節(jié)課是念書識(shí)字,我只講筆劃讀音,沒有聯(lián)系實(shí)物,致使講堂中完整照搬課本,烏七八糟,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有點(diǎn)糟糕。老師評(píng)論我的授課為:第一,邏輯性太強(qiáng),照本宣科。第二,講堂拘束,氛圍不太活躍。

  本來,因?yàn)閮和幽昙o(jì)小,對(duì)抽象內(nèi)容的接受能力不如大人,作為老師,我們應(yīng)當(dāng)生動(dòng)形象地解說,充足發(fā)揮小朋友的想象力,創(chuàng)建畫面感才更簡單掌握,還有,聯(lián)系實(shí)質(zhì)生活,以實(shí)物取代數(shù)字。我們要盡量調(diào)換小朋友的踴躍性,吸引他們的注意力,才能讓講堂輕松而有效。還有,有些兒童子學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),有些學(xué)習(xí)能力較弱,老師就一定有耐心去教。聽完老師的盡心指導(dǎo),我充足意識(shí)到自己的不足之處,認(rèn)仔細(xì)真向老師討教,從頭組織授課方式。

  于是,在此后的教課中我漸漸學(xué)會(huì)了一些有效地教課方法,比方,輕松快樂地學(xué)習(xí),讓小朋友有表現(xiàn)的時(shí)機(jī),講堂中老師與學(xué)生互動(dòng)。學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí),游戲與教課并行,經(jīng)過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,寓教于樂。

  除了教課,認(rèn)識(shí)小朋友心理和辦理好小摩擦小事情也是重要的一部分,課外嬉戲,小朋友之間不免會(huì)有小摩擦、惡作劇之類的。記得有個(gè)小女孩找不著自己的書包,坐在地上哭起來,我剛開始驚慌失措,不知道怎樣讓她不哭,而后,我慢慢讓自己鎮(zhèn)定下來,耐心地咨詢小朋友們發(fā)生什么事了,本來,有個(gè)俏皮的'小男孩把她的書包藏起來了,找到書包之余,我并無懲罰小男孩,而是耐心地跟他講這樣做是不對(duì)的,最后,小男孩主動(dòng)向小女孩致歉了。園長,對(duì)我的辦理方式很贊成。兒童子的心靈實(shí)質(zhì)上是純凈的,他們也有自尊心和分清對(duì)錯(cuò)的能力,即便兒童子做錯(cuò)事了,不該當(dāng)是責(zé)怪和痛罵,而是應(yīng)當(dāng)由大人盡心教育,教會(huì)他們分清對(duì)錯(cuò),是非分明,才能指引他們走向正確的道路。

  實(shí)踐時(shí)期,與小朋友相處,點(diǎn)滴之間實(shí)屬讓我動(dòng)容。第一,他們天真純真,開朗可愛,無牽無掛地嬉戲,保存著令人敬羨的童真,擁有一片祥和美好的世界。其次,他們的獨(dú)立和懂事出乎我的預(yù)料,如自己吃飯,洗臉,幫老師端碗筷,打掃房間。還有,他們很有禮貌,見到尊長會(huì)問好,向幫助自己的人說一聲感謝等等。小朋友擁有一顆好奇的心,天真無邪,曼妙非常,他們喜愛拉著老師問一些風(fēng)趣的問題,而我老是被他們的想法逗笑了,此時(shí),我也會(huì)耐心地跟他們敘述,有時(shí)也不肯意打破其美好的想象,希望他們能夠永久快樂,而我感覺有一顆童心真好。

  在我的社會(huì)實(shí)踐馬上結(jié)束時(shí),正逢幼兒園舉辦秋天期期末典禮。典禮從前,要準(zhǔn)備小朋友的服飾,表演的道具,舞臺(tái)搭建,音樂設(shè)施等等,園長給各位老師部署了詳細(xì)的任務(wù),我則負(fù)責(zé)剪紙與寫字,在這個(gè)過程中,我們分工合作,互相幫助,更好的達(dá)成了任務(wù),典禮當(dāng)日,小朋友家長抵達(dá)現(xiàn)場觀看表演,匯演結(jié)束后,家長們賜予我們眾多好評(píng),典禮也獲得了圓滿的成功。經(jīng)過這件事,我學(xué)會(huì)了怎樣去跟尊長或同事好好相處,此中最重要的是誠心,心與心之間的交流,朋友間的互相幫忙,你付出了什么,他人就會(huì)回報(bào)你什么,或許這就是我們常說的友情吧。

  經(jīng)過寒假社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多在校園之外的知識(shí)。第一,我懂得了跟小朋友相處是需要關(guān)心和愛惜,跟他們做朋友,把自己也當(dāng)兒童,認(rèn)識(shí)兒童子內(nèi)心世界,身臨其境為他們著想,只有這樣,才能博得相信和尊敬。其次,此次經(jīng)歷,也從另一個(gè)方面培育了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力和與人交往的能力,特別是自己主動(dòng)解決問題和與人交流的能力獲取不菲的進(jìn)步。

  我深知自己有很多不足之處,比方,除了專業(yè)知識(shí)上的短缺,還有教育方式的不當(dāng),初始,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,課上的氛圍老是不夠活躍、太古板。慢慢的認(rèn)識(shí)事后,講堂不再是單一的授課,有授課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動(dòng)

  有同學(xué)的交流,講堂漸漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)當(dāng)從孩子們的需要出發(fā),充足理解孩子們的本性,做到全部真的是為了孩子。

  經(jīng)過在假期的這段教課生活,讓我獲取了好多感想。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技術(shù)。從中我理解了一個(gè)基本的道理,一份誠心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,這些收獲將影響我此后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)此后的工作產(chǎn)生踴躍影響,讓我受用一世。

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