讀一本好書社會實踐報告

　　導語：讀書活動是一次學習和進步的過程，也是實現自我成長的重要體驗，下面是小編精心整理的關于讀一本好書社會實踐報告，供大家學習和參閱。

　　讀一本好書社會實踐報告1

　　暑假里我參與了讀書的社會實踐活動。我讀了《愛在山野》這本書。剛開始讀感覺枯燥無味，就是一本描寫動物的書，沒什么意思！但后來漸漸地被書的內容所吸引，讀著讀著就仿佛走進深山，跋涉于山谷，置身于美麗的大自然了。

　　作者從一只受傷的黑麂開始，跟蹤尋訪黑麂種群。在尋訪過程中經歷了豬蛇大戰、相思鳥遷徙、人和野豬之戰，每一件事都驚心動魄、扣人心弦。通過黑麂的生活習性、獵人的狩獵經驗和糞粒中的“情報”，歷經險境、磨難，終于與這些在山野中呼喚愛的朋友相遇，相遇后的欣喜、慰藉難以用語言表達。書中還寫了植物，熱帶水果色彩鮮艷、香味濃郁、甘美醇厚。海南橙紅的檳榔、智慧之果——菠蘿蜜、酸甜的可可豆，讓人垂涎欲滴。

　　作者在寫動植物的同時，盡情抒發了對大自然的熱愛。歌頌了生命的美麗，也描繪了生命的悲壯——動物們在人類的獵殺下苦苦掙扎，它們生存的空間正被人類蠶食。而人類的生存環境也在不斷的野蠻開采中惡化，終于威脅了自身的生存，不斷受到大自然的懲罰。

　　山溪采集滿山的碧綠，匯集一潭翡翠，動植物種群和人類一樣生活在天地間。山野的生命熱烈、崇高、無私，正是山野生命的光華使我們認識到愛是生命的需求、創造，沒有愛就沒有世界，就沒有一切，愛在山野，山川河流、野生動植物界的生靈們，都是人類的朋友，愛我們的山野朋友吧！

　　讀一本好書社會實踐報告2

　　“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”——高爾基

　　的確，讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的`境界更高一層。但在很多同學眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂。我不這么認為。讀書并不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了。

　　在假期期間，我參與了讀書社會實踐，那是《魯賓遜漂流記》。

　　故事的主人公是魯濱遜，魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強意志的人。魯濱遜從小就夢想有一天能乘船遠航。在一次航海中船觸礁，船上的人都死了，只有魯濱遜頑強的活了下來，就這樣，魯濱遜長達28年的歷險生涯就開始了。他在孤島上的山洞里生活，他為自己制作了家具，在這些年中他學會做粗糙的面包，又在島上大面積種植水稻并養了一只鸚鵡作伴，馴養了山羊。若干后他又救出了一個俘虜，起名叫“星期五”，從此他們就成了一對忠實的朋友。一天，他們發現了一艘英國船，他們終于獲得了離開孤島的機會。

　　當你讀了這本書后，會讓你飽嘗為了生活而努力奮斗的滋味。同時這本書也會教你如何學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”同學們讓我們一起在知識的海洋中遨游吧。讀過《魯濱遜漂流記》會讓我們明白一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。我們都要成為一個像魯濱遜那樣的人：一個探索者，一個發明家，一個善于創造性勞動的人。

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