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大學商業策劃書

時間:2023-01-13 08:39:24 商業策劃書 我要投稿

大學商業策劃書集合15篇

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的大學商業策劃書,歡迎大家分享。

大學商業策劃書集合15篇

大學商業策劃書1

  奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創業項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經營管理不用太多周轉金,非常適合小本自主創業,但對于一些想開奶茶店創業的創業者來說,一份優秀的奶茶店創業計劃書十分重要,對以后的經營管理起著很大的影響。

  一、奶茶店設備的選購

  由于我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自己親自采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,而且采購不到好的設備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們因此失掉好多的長期顧客,千萬不可大意。具體使用過程中的注意事項,會在另外一篇中列出。

  1、封口機

  (賣炊具機械、封口設備的店里有賣)帶有計數器,你每封一下口,計數器都會記一下數,無論電源有沒有接通,是一種機械計數。其他不帶計數器的更便宜一點。封口機選購時要注意,找個杯子封一下試試,把溫度調到170度左右,按下大約一秒多鐘,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結實不結實,有沒有封得不結實的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,而是拽斷的地方,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。

  2、封口膜

  (賣封口機的地方一般會附帶銷售)選購時要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,而且插吸管的時候會很難插破,用力過猛,要么把吸管插壞,要么把奶茶掉到地上,要么一不小心把杯子插破。從用料方面考慮,太厚的一般都不是什么好料,會很脆,一插就會裂一道大口子。

  3、杯子

  (賣塑料制品、塑料袋等的店里有賣,也會賣封口膜、吸管等,賣封口機的店里也會附帶銷售)一般是20xx個一箱,不單賣。杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,而且杯子很重要,一定要多跑幾家,認真選購。選購時要首先看料的厚度,太軟的不行,用力拿會把奶茶捏出來,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然后買的時候拿在手里感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點是:杯沿的結實程度。杯沿要夠厚、夠結實,關鍵是用料要均勻,這樣盛滿奶茶時,用手提杯沿,才不會灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子,會大大破壞顧客的心情,而且在懷疑杯子質量的同時,一定會懷疑奶茶的質量。

  4、吸管

  (賣塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有賣。賣的店不是很多,要仔細找,畢竟是奶茶專用的,不像杯子那樣用的地方很多)一大包總共5000只,每一大包里又有100只的小包,可以買幾小包,不過會貴一點。選購的時候主要要注意用料的厚薄,不能太軟,如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管,那么你的顧客將會因此丑態百出。選購的時候拿吸管的尖端往自己手指上壓一下試試,如果手還沒感覺有多痛,吸管的尖已經彎了,那就是太軟了。

  5、攪拌機

  xxx牌的比較好。不管是材料還是運行時間等,都比xx等亂七八糟的牌子要好一點,價錢也不貴,這個沒啥多說的,最好到大商場里買,售后服務比較好。

  6、飲水機

  為了節約成本,我們可以選購臺式的。由于飲水機的主要部件就是一個加熱器,所以我們沒必要買什么名牌的,只要注意內膽是不銹鋼的,一次盛水不要太少就行。冬天的時候需要的熱水多,我自己動手做了一個另外的設備來解決。

  7、容器

  糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要合適的容器來盛,這些東西可以按自己的喜好來購買,不過要注意的是,這些容器都要有蓋子,其一這樣比較衛生,其二,熱天、下雨天,原料都容易結塊或融化,不用時及時蓋上蓋子會好一些,像保鮮盒、調料盒等都是不錯的選擇。

  二、奶茶店選址

  奶茶是一種快速消費的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會“不遠萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是最佳選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是我不得不考慮的,在簡單的考察了縣城的繁華地段后,我只好放棄了這個想法,每年四五萬元的房租、轉讓費,讓我一點脾氣也沒有,于是,只好找次一點的地方。

  現在看來,在學校周圍開店要注意如下幾點:

  1、不能離學校太近,五十米左右,(最適距離)也不能太遠,尤其不能跨過岔路口。因為離太近的話,學生剛出校門,還沒想到要去買東西吃,或者想買,人太多,老師還在附近,老師都是教育小學生不要亂花錢的;而太遠的話,可能已經被家長接上車一溜煙的回家了。而五十米左右的地方,人最多,車子很難走,學生沒事坐在車上,就會想買好吃的,而家長感覺反正一時也走不出去,讓孩子先去買杯奶茶喝著,或者買點零食吃著也挺好。

  2、衛生是第一位的。你的東西可以不好吃(當然,口味也很重要),但一定要看著讓人放心,好好地在衛生上下點功夫,決不吃虧。比如墻壁,我花了不多的錢(具體價格會在以后集中羅列),把墻壁貼上了墻紙,看起來就很不錯

  3、奶茶的制作過程不能讓學生看見,或者不能完全看見,一定要保持一定的神秘感,否則過一段時間,學生就會失去濃厚的興趣。另外,飲水機、封口機,都不能排在顯眼處,因為制作過程中難免會有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中,還會有許多家長會問你有關色素、原料、保質期等等方面的問題,你一定要想好怎樣回答。第四,學生喜歡湊熱鬧,所以你一定要形成一個熱熱鬧鬧的場面。小學生,尤其是幼兒園的小學生,很多是被其他的小朋友吸引過來的,他們在買的過程中,就會對其他的小朋友炫耀:“小明,我要買奶茶喝,你不買嗎?”。你說那個小明會怎樣反映!一開始我沒重視這個問題,每次學生快放學時,我就做上二三十杯放著,這樣放學的時候賣得很快。等后來我發現這個問題了,我就只把像草莓、巧克力等賣得比較多的口味每樣做上一兩個,這樣把放學的這段時間從半小時延長到了大約五十分鐘,賣得反而比以前多了第五,小學生對小禮物等東西很喜歡,不在于錢多少,一定要搞這樣的活動。比如六一兒童節前,我寫出海報:凡喝滿十杯以上者,都有禮物相贈!雖然小禮物只是筆記本、圓珠筆、小扇子等不值錢的小東西,但很多同學會為了得到這些小禮品,努力的喝滿十杯、二十杯,家長們即使知道喝奶茶的這些錢不知道能買多少小禮物,也不會惹得孩子不高興。總之,在學校周圍賣東西,一定要讓學生感覺到很開心,東西不重要,關鍵是那種感覺。

  補充一點:買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

  三、奶茶食譜

  (1)珍珠奶茶

  原料:珍珠丸,有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉,還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感,奶粗精,茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。

  工具:烹煮器具、不銹鋼鍋、盆、勺、濾網、封口機、珍珠奶茶杯、珍珠奶專用吸管。

  制作工具:雪克杯、盎司杯、咖啡勺、攪拌棒、密封罐、刨冰機、沙冰機、松餅機

  黑珍珠煮法:任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進入10公斤水在鍋中烹煮(先燒開水再投珍珠丸粉圓,一定要等熱水滾開了才干夠用進去哦,不然馬上就溶化成粉了。中火保持水滾用濾勺攪動。時間15-20分鐘(可依喜好軟硬加減時間,煮得越久越軟),時間到后蓋上鍋蓋,熄火。再燜15-20分鐘(燜得越外久彈性越好)或煮至全部粉圓呈透明狀態。時間到后,撈出珍珠用涼水沖過.取一個大碗放入粉圓及進入白砂糖至浸泡珍珠,攪拌均勻后置約30分鐘。

  泡茶包:把60克茶葉(用袋裝方便茶葉就不再包)放入3公斤水,用不銹鋼鍋或普通鍋熟煮,(先把水燒開90度以上再放茶葉)。浸泡約10分鐘-- 20分鐘即可將茶包撈出,泡的茶葉略帶清苦味,若太苦要加開水沖溶。能夠根據自己對茶濃度的要求來決定沖泡時間。通常不建議過長時間沖泡,因為這會導致茶味過重,影響口感。冷的珍珠奶茶用冰箱冰好茶汁.

  冰珍珠奶茶:在搖杯中放入30g奶精(二湯匙),2大匙果粉,一湯匙糖漿,加40g熱水調勻后, 用攪拌棒調勻,進入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊,杯中約2/3體積,急速搖動雪克杯20次后.搖晃至杯內冰塊全部溶化即可,讓其起泡. 最后加適量的珍珠20g即可調成一杯完美的冷的珍珠奶茶!取一只360ml的珍珠奶茶杯,把雪克杯倒入杯子中.插上吸管,交給顧客。如需封口,則把奶茶放在封口機上,蓋上封口膜,進行熱壓封口。

  留意:奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少,直接影響到珍珠奶茶的口感、質量,奶精、奶茶粉放得多,珍珠奶茶的口感就好,成本也高,如果降低成本,可在其中添加白糖或其它香精、奶粉。

  適量的奶粉對奶茶來說,起了點晴的作用,一旦奶粉過量,會使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時一定要留意用量,不要以為奶味越重越好喝。

  注:制作果味珍珠奶茶辦法同上,只需再杯中加添果粉2勺

  (2)麥香奶茶

  資料 : 西米1/2杯,統一麥香奶茶。

  做法:

  1、西米浸透,放入滾水中者至透明,隔去水分,待用。

  2、將麥香奶茶冰凍待用。

  3、將凍茶放入杯中,進入煮熟的西米,飲用時拌勻即成。

  (3)堅果奶茶

  做法:

  1、將茶葉、清水、一茶匙的堅果切片放進鍋中去煮,再進入占20%的牛奶。

  2、粗砂糖與堅果奶茶非常適合,能夠當作甜味調料加進鍋中。進入奶油之后,在撒上堅果切片。

  3、堅果之外,近來也有以花生或核桃來代用.

  (4)薄荷茶

  影響我們生活最深的花草當屬薄荷。 世界各地都有栽培。最具代表性的有綠薄荷、胡椒薄荷、蘋果薄荷等。而最常用于花茶的是胡椒薄荷.宜人的香氣和容易入喉,清涼的氣味,更能緩和現代人壓力大的生活。薄荷茶能夠幫助消化,最適合腸味不適以及吃了太過油膩的食物后飲用 。薄荷茶對鎮痛及殺菌也很有效。

  做法:

  將一半的薄荷茶倒入裝有冰塊的玻璃杯中,進入統一麥香奶茶 。可按個人喜好酌量進入蜂蜜。

  第一步:將清水倒入鍋內后點火。倒入鍋內的水理,以沖泡量的一半為基準。例:若是要沖泡4杯,則煮2杯份的水。

  第二步:在水燒開前,將預先計量計好的茶葉放放鍋中,而茶葉的量和沖泡紅茶時一樣,斟酌欲沖泡的杯數據加以調整。此外,以皇家奶茶為基礎沖泡調制花式奶茶時,也要在此時放入其他資料和茶葉一起煮泡。

  第三步:加熟后,茶葉若已綻開,則可進入鮮奶的量和清水一樣。也那就,若水為2杯,則鮮奶也要進入2杯。則進入鮮奶后,要在沸騰之前將火關掉, 蓋上蓋子。浸泡3分鐘左右。

  第四步: 以濾網濾過,將紅茶倒入茶壺或茶杯中,和沖泡純紅茶時一樣,需先將紅茶壺及茶杯溫熱.

  (5)香蕉奶茶

  做法:將香蕉切片,寬約4mm,并把統一巧克力奶茶及一人份二、三片的香蕉切片放進鍋中沖泡。

  留意:沸騰過度容易使味道盡失。可依喜好略加些砂糖,然后淋上奶油、放入裝飾用的香蕉。為了不使裝飾用的香蕉馬上沉入紅茶中,其訣竅那就將香蕉切成薄片使之浮起來。

  (6)暖姜奶茶

  做法:

  1、將茶葉與磨碎的生姜放入鍋中,以清水浸泡。茶葉泡開了之后,進入與清水同量的牛奶并加溫。

  2、倒入茶壺之后,注入預先溫熱的茶杯中,并切寬約1~2mm的生姜片裝飾茶杯,便完成了。

  (7)玫瑰奶茶

  玫瑰果是野玫瑰的果實。它的維他命c的含量是柳橙的20倍,檸檬的60倍。這道玫瑰果奶茶具有增高肝臟功能的效果。適口的酸味加上蜂蜜的甜味,非常好喝。

  做法:

  用玫瑰果茶包泡茶;在鍋中放入200cc牛奶溫熱,將茶倒入再加熱。在奶茶快沸騰前熄火,可按個人喜好酌量進入蜂蜜。

  既有牛奶的香濃,又有紅茶的甘醇,還有桂花、玫瑰花的柔美清新。于是香氣有了內涵,滋味有了厚度,這那就奶茶的魅力所在,想不愛都難!

  (8)西米奶茶

  原料:紅茶一包,西米1/2杯,牛奶適量。

  做法:

  1、先將西米浸透,放入滾水中邊攪拌邊煮直至透明,隔去水分待用。

  2、將牛奶在壺中煮熱后,進入紅茶浸泡。

  3、將泡好的奶茶放入茶杯,然后進入煮熟的西米,飲用時攪拌均勻即可。

  加了西米的奶茶頗有珍珠奶茶的效果,只是“珍珠”的顆粒小了些。

  (9)桂花奶茶

  原料:紅茶一包,桂花1茶匙,牛奶100毫升,冰糖、水適量。

  做法:

  1、先將桂花和紅茶包放在壺中,用熱水沖開。

  2、進入冰糖和牛奶,攪拌均勻即可。

  這款奶茶香氣四溢,還沒飲用已經醉了。何況桂花還具有止咳化痰、養顏美容的功效呢。

  (10)姜汁奶茶

  原料:牛奶150毫升,生姜、白糖適量。

  做法:

  1、把姜切成碎末,倒入杯中。

  2、將牛奶煮至80℃,倒入杯中,浸泡一段時間,待姜的味道散發出來,加適量白糖調勻即可。

  :牛奶中透著淡淡的辛辣味道,品過之后,清新提神。自己根據口味調整姜末的多少。

  (11)玫瑰奶茶2

  原料:紅茶一包、玫瑰花5克、蜂蜜適量、牛奶適量。

  做法:

  1、將紅茶包與玫瑰花放入壺中,加適量熱水沖開。

  2、當紅茶和玫瑰花泡開后,進入適量蜂蜜。

  3、最后根據自己的口味進入適量牛奶調勻飲用。

  玫瑰奶茶有舒緩壓力的作用,另外牛奶

  能夠用奶粉代替,口味略有不同。

  創業中的挫折是難免的,生意好難免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店里消費,但是顧客是會比較的,他們終究會覺得我的產品口感要更好些的,而且更健康。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個營業員掌握技術就能全程操作。一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回了成本,但是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經營策略,靠的是獨特的奶茶宣傳文化。

大學商業策劃書2

  活動背景

  進年來,越來越多的商品走入大學生的生活,為大學生的生活和工作提供了更多的便捷。

  一、 活動目的:

  將"好好吃"面包品牌推廣進入XX教育學院,在校園內提高其知名度和重購買力。

  二、 活動名稱:"好好吃"面包品牌推廣活動

  三、 活動時間:20xx年12月18日

  四、 活動地點:XX教育學院

  五、 主辦單位:"好好吃"面包品牌公司

  六、 主要對象:XX教育學院學生

  七、 活動分工:

  活動前

  1、項目部門

  主要著手此次活動的整個策劃過程,由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作,做好各個部門活動的安排。

  2、宣傳部門

  (1)海報宣傳:征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員,宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面,以確保宣傳的時效性。

  (2)活動宣傳:征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動,運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球,并分發宣傳單。

  (3)網絡宣傳:進入XX教育學院的BBS和帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳。

  3、外聯部門

  為這次活動籌集經費,與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動,并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,并負責妥善保管,聯系與本次活動有關的人員及部門。

  4、組織部門

  由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。

  活動中

  1、宣傳部門

  提前半小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。

  2、組織部門

  持好現場紀律,安排好管理人員。

  活動后

  1、外聯部門

  負責清理現場,回收工作用具,維持好現場秩序。

  2、組織部門

  負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題并寫總結。

  以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。

  八、 細則:

  1、文明宣傳,保證現場秩序;

  2、要求工作人員一定要到場,而且要提前到場;

  3、部門之間要配合默契,相互幫助。

  九、 活動預算:

  五名宣傳人員,預計工資50—60/天,共計250—300元;活動宣傳所需材料:氣球,彩帶,彩紙等,預計15元左右,話筒租用預計50元左右,共計65元左右;海報宣傳所需材料:紙張,預計5元左右,繪畫所需彩筆,美工刀等,可由制作人員自行準備,預計工資20元;面包試嘗品和網絡宣傳可由公司負責,經費可略。

  總共合計340—390元左右。

  十、 活動效果預測:

  可在XX教育學院內擴大"好好吃"面包品牌的影響力,在校園內提高其知名度和重購買。

大學商業策劃書3

  一、基本概況

  1、創業計劃構想

  2、小鋪簡介

  二、產品或服務和市場分析

  1、產品或服務

  2、市場分析

  三、營銷分析

  四、財務分析

  五、風險

  六、附錄

  第一部分:基本概況 (一)創業計劃構想

  1. 項目名稱:舊衣改造小鋪

  2.創意來源及市場猜測:目前幾乎每個人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服,于是想到如果能將這些衣服做一下改造,然后繼續使用衣服,這樣環保又省錢,這個項目一定會受到歡迎的。而且目前市場基本空白,一進入市場就容易受到消費者的關注。如果可以,希望能夠建立自己的品牌,并且擁有各地的連鎖店。

  3.項目概況:可將材質較好但又嫌款式不夠新穎的衣服,或者自己不適合的衣服,或者衣服本身很好看,但穿的人太多,想要使衣服變得特別一點,經過設計師改造之后,就變成了新的一件衣服。(顧客可以跟設計師商討衣服更改的款式)設計師也會根據顧客的自身的情況,對衣服進行適當的更改。

  (二)小鋪簡介

  1.小鋪簡介:小店于20xx年12月成立, 2.小鋪宗旨:顧客至上

  3.小鋪選址:人口較多的地方

  4.小鋪人員結構:店主一名,設計師兩名,銷售人員一名

  5.目標市場主要為女性,因為女性天生愛買衣服,家里肯定有不少過季不想穿的衣服,舊衣服改造后就變成新衣,每個女性都會喜歡的 第二部分:產品或服務和市場分析 (一)產品或服務

  1.(1)消費者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪,可以與我們的設計師協商想要的款式,我們的設計師會根據消費者的要求和消費者自身的特點,設計和改造衣服。 (2)小鋪也有賣經設計師改造設計的衣服

  (3)同時,小鋪也有回收高品質的舊衣服(回收的衣物會用專門的機器進行殺菌消毒,保證無菌無味)

  2.目前此項服務還處于試驗階段

  3.此個項目相對于其它項目的優勢在于其不僅在創新,又符合環保的當代理念,更重要的是如果此項目一旦實施,就可以為我國少大量的垃圾。

  4. 研發和開發:消費者拿給我們的衣服都會不同,而且每個消費者的要求以及自身的特點不同,因此提供給我們消費者的衣服基本是獨一無二的。

  5.售后服務:如果消費者對于我們設計的衣服不滿意,消費者可以將改造的舊衣服賣給我店。 如果經改造后出現衣服破裂,線散了等一些質量問題,消費者可以在取貨后3天之內與我店聯系,我們會及時對衣服進行修補,如無法修補,我店將會以該件舊衣服的折算價格進行賠償。 (二)市場分析 1.市場分析

  服飾講究款式、布質,現代人所穿服飾大部份都是貨真價實的服飾材料。但因季節、年輪、款式及時尚的變化等等原因,原來高價購買的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創新,既經濟又實惠,年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類成品衣的翻新,需方市場非常大,舊衣改造這一行業目前來說幾乎沒有,在現行市場這還幾乎是空白的,因此

  上升的空間比較大。

  并且我國每年都有大量的舊衣服被當做垃圾丟掉,如果拿這些舊衣服來改造成新衣的話,每年中國就會減少大量的垃圾,也減少清潔工人的負擔,同時也比較符合環保的概念。地球的資源也是

  有限的,在創業的同時為地球節約資源想必會得到消費者的支持。

  2.市場定位的分析:主要針對女性,而且是比較熱衷于時尚,而且現在由于互聯網的關系,望眼過去,都可以看見同個款式同個顏色的衣服,毫無個性而言。而我們也可以對這些衣服進行改造,使它更有自己的個性。因此,這比較會受到年輕的在校學生的青睞。 3、競爭分析

  主要競爭對象為服裝賣家,在中國這個人口眾多的國家,這一形勢是相當嚴峻的。 他們的主要優勢是他們的衣服全為全新的。

  他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個款式同個顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬件,撞衫率極高。并且有些時候消費者買到的衣服并不適合她(他),但由于無法改變而只能壓箱底了。 第三部分:營銷分析

  1、產品策略:個性化策略 2、營銷渠道:直銷

  3、促銷策略:A:直接促銷(面對面的宣傳推銷)

  B:間接促銷(廣告促銷、報紙、雜志、電視)

  4、定價策略:滿意度定價法 第四部分:財務分析 資金來源:均由店主支付

  五、風險

  1.目前關于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現,因此有可能市場對此類服務暫無需求或年需求較少。 2.現在大多數人都比較熱衷于穿新衣服,而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣,甚至會嫌棄。而且現在人民素質日益缺乏,無環保意識,可能不會對舊衣改造感興趣。

  3.有些消費者會擔心我店對舊衣物沒有進行專業的嚴格的殺菌消毒,而導致被傳染皮膚病等一些

  傳染病。

  六、附錄

  關于舊衣改造的問卷調查表

  1.您的性別

  A.男B女 2. 您的年齡

  A. 19歲以下B. 20~35 歲C. 36~50歲D.51歲以上 3.(1)你家里有不想穿的衣服嗎? A.有 B. 沒有

  (2)您家里每年平均有多少件閑置不穿的衣物?

  A.5件以下 B.5~10件C.10件以上D. 不太清楚 4. 您一般是因為什么原因才不想再穿某件衣服?(可多選)

  A. 破了 B. 過時了 C 太多人穿了D 其他原因______________________

  5.您一般是怎樣處理這些不想穿的衣服的?(可多選)

  A.丟了 B. 先收著再說C. 送人D. 捐贈 E. 其他_________ 6.您將這些衣服丟掉的時候會舍不得嗎? A.會B.不會

  7.如果有店鋪可以回收您的舊衣服,您愿意將舊衣服賣給商家嗎? A.愿意 B. 不愿意

  8.您對舊衣服改造成的新產品是否感興趣? A.感興趣 B.不感興趣

  9.把您的舊衣物改造成潮流單品,您是否會買? A.會 B.不會

  10.您曾經有舊衣改造的想法嗎? A.有 B.沒有

  11.如果有機會給您舊衣改造的機會,您認為花多少價錢去改造比較合適? A.原價1/3 左右 B.原價1/2左右C.不管原價多少,看情況而定 12.您最關心舊衣改造后產品的什么問題?

  A.是否有異味 B.是否經過嚴格的殺菌消毒 C.質量差 D.其他問題_______________

  13.您對舊衣改造持什么態度?

  A.思想上支持B.行動上支持C.沒感覺

  14.您對舊衣改造小鋪有什么建議或期望?

  _________________________________________________________________________

大學商業策劃書4

  一、競賽宗旨

  “挑戰杯”學生創業計劃競賽旨在提高青年學生的創新意識、創造能力和創業精神,培育團隊協作意識,濃厚校園科技學術氛圍,努力培養具有高度的社會責任心和國際視野、過硬的社會競爭力與創造力,個性與人格健全發展的創新型人才。

  二、競賽內容

  “挑戰杯”學生創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念(具體來源包括:參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外制作;經授權的發明創造或專利技術,引用其產品;或是一項可能研究發現的概念產品或服務方向),以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業概述、業務與展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書,最終通過書面評審、匯報答辯等方式評出獲獎者。

  三、參賽要求

  (一)參賽對象

  管理與經濟學院各年級學生都可申報作品參賽,團隊負責人必須由20xx年7月1日以前仍在籍的學生擔任;

  (二)參賽方式

  須以團隊的形式參賽,參賽團隊至少由3名同學組成(每個團隊主要人員原則上不超過5人),鼓勵跨學科跨專業組隊,每支參賽團隊中應具有項目技術、管理、市場營銷、財務等專業特長的學生;

  四、作品要求

  參賽者:創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組或團隊,主要人員原則上不超過5人。

  參賽作品:提出一個具有市場前景的`產品/服務,并圍繞這一產品/服務,完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。

  創業計劃書:是基于具體的產品/服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括以下8個部分:概述、產品/服務、市場、競爭、營銷、經營、組織、財務。

  五、日巢排

  整個賽分初賽、復賽、參加全校競賽、總結表彰五個階段進行。

  本階段主要進行賽的策劃、準備和宣傳,啟動系列培訓,進行項目推介,并完成初賽選手組隊報名工作,進行初賽預審,確定復賽隊伍,并提出改進意見;

  初賽作品請提交《首屆“挑戰杯”學生創業計劃競賽項目申報表》以及完整創業計劃書紙質版各一份,同時提交電子版。

  本階段主要進行賽的深入培訓、各參賽團隊交流探討、信息跟蹤等工作,組織復賽評審,最后確定決賽團隊;

  復賽作品請提交完整的創業計劃書紙質版一份,同時提交電子版。

  (三)參加全校競賽(20xx年4月至10月)

  全校競賽入圍團隊開展深入的市場調查,完善創業計劃書,爭取投資,進行決賽賽前集訓,組隊參加決賽;

  參加全校競賽的作品由院團統一進行文本制作。

  (四)總結表彰(20xx年5月)

  表彰獲獎團隊,并按相關政策給予獎勵。

  六、相關要求

  (一)高度重視,加強領導。“挑戰杯”學生創業計劃競賽是學生科技創新系列競賽活動的重要項目,在培養學生綜合素質和提高學生就業創業能力等方面發揮著積極作用。各年級要高度重視,加強領導,精心組織,做好安排部署,成立活動組織機構,切實做好競賽各項工作,保證作品質量。

  (二)廣泛發動,加強宣傳。堅持以育人為宗旨,力開展競賽的宣傳工作,把握正確導向,動員廣青年學生積極參加到競賽活動中來,形成濃厚的活動氛圍和輿論氛圍,通過競賽培養學生的創新意識和實踐能力,使我校學生創新創業活動深入發展。要先期組織開展院內活動,發現人才,挖掘項目,組織學生進行市場調研,使社會實踐和創新創業教育緊密結合起來。

  (三)其他未盡事宜,請聯系管理與經濟學院。

大學商業策劃書5

  公司名稱:

  香yoyo奶茶店。

  主要產品:

  奶茶。

  業務范圍:

  銷售奶茶,果汁,飲料等。

  營銷策略:

  (1)促銷計劃和廣告策略。

  (2)價格策略。

  公司戰略目標:

  第一、二年:建立自己的品牌,收回初期投資,積累無形資產,第二年后開始盈利。盡管在南昌奶茶店很多,但是我們會提高公司知名度,使市場占有率最大化。預計本階段在南昌的市場占有率達到20%;

  第三、四年:進一步擴展公司項目,開發新品與規范流程兩手抓。使公司擁有一定品牌影響,擴大公司影響范圍,為以后占領更大市場打下基礎。預計本階段在南昌的市場占有率達到40%,并開始建立省內連鎖分店,向經濟較好的地區擴展。第五、六年:對公司進行進一步完善,擴大建設規模,隨著公司不斷壯大,打造一個國際知名的奶茶公司。

  核心競爭力分析:

  我公司推出的奶茶飲品除了結合了香飄飄,優樂美,相約等奶茶的各種優點,不僅注重于產品的質量,口感,包裝,我們的產品更加注重對身體的調養,真正做到健康,好喝的茶飲料。這是我們的優勢,也是我們戰勝其他品牌,戰勝周圍其他店面,成為“奶茶之王”的一個重要法寶。

  消費者特征與習慣

  1、消費者特征

  青年人是主力軍,且調查顯示,女性最常喝奶茶的比例高于男性,這與女性消費者看重奶茶飲品的健康、時尚特性不無關系,因為奶茶對皮膚有滋潤美白功效,其中的椰果是粗纖維食品,既可以填飽肚子,又絕對不含脂肪,所以美容瘦身是女性多于男性選擇奶茶的主要原因之一。

  2、消費者需求

  既然是奶茶店,就一定要在保證店面的清潔與舒適,光這還遠遠不夠,還要把店布置的富有特色,不落俗套,所以店面裝修很重要,讓消費者在外面就有種想進來逛逛的欲望。當然這只是表面的包裝,奶茶的質量跟包裝才是顧客最看中的,所以制作奶茶的每一道制造工序都會經過安檢局的嚴格檢驗,絕不會出現摻假,缺斤少兩的現象。

  由于消費者大都是年輕情侶,所以一定要給他們營造一個舒適,安靜,浪漫,優雅的氣氛,盡管是一杯奶茶,也能品出幸福的味道。可以開展一些有特色的促銷活動:比如,情侶買可贈送情侶對勺;買三杯以上獲贈可愛的飾品;小店要有自己的特色,比如有卡通形象,或者制造供情侶用的Y型吸管。可以在店名上方加幾個小射燈,最好是發粉色光,晚上看起來很漂亮,溫馨。

  第二部分:公司概述。

  公司名稱:香yoyo奶茶店。

  公司類型:股份制公司。

  公司宗旨:熱情·竭誠·質優。

  公司業務:

  主營業務:奶茶。

  兼營業務:果汁,飲料。

  公司的短期目標:積極發展。

  第一階段:通過廣泛的宣傳,促銷,吸引顧客。

  第二階段:公司發展處于上升階段,通過熱情周到的服務樹立良好的品牌形象,一方面留住原有的顧客,另一方面開拓新的客源。

  第三階段:針對不同的顧客的需求,不斷的推出新的品種。

  公司的長期發展目標:占領100%的客源市場,為消費群體提供最優質的服務,實現利潤的最大化。

  公司的經營理念:以創新靈活的經營模式來吸引廣大消費群體以無可挑剔的優質服務來滿足廣大消費群體。

  以安全舒適的環境來方便廣大消費群體以公益感恩的企業文化來回報廣大消費群體公司的企業文化:

  全心全意的服務于廣大的消費群體,讓他們在安全舒適的環境中體驗輕松與美味。讓奶茶的涼爽驅走你夏日的酷暑!讓奶茶的溫暖驅走冬日的嚴寒!

  公司的獨創性:

  經過對廣大消費群體的調研,對奶茶市場的獨立分析,采取和廣大消費群體間相互協作的方式,已浪漫的氣氛,溫馨的環境,選擇的多樣,營造具有思維和經營上的創新之處。

  奶茶店的設備:

  封口機,封口膜,杯子,吸管,攪拌機,飲水機,容器。

  第三部分:產品介紹

  珍珠奶茶發源于臺灣省。于冰奶茶內加入粉圓。煮熟的粉圓外觀烏黑透亮,遂以“珍珠”命名,故稱“珍珠奶茶”。如今已遍布全球,是休閑飲品的品種之一。深受消費者歡迎。

  珍珠奶茶不僅口味鮮美。而且口感新鮮。現場制作。由多種原料配成。品種多,口味佳。植物蛋白等營養豐富。奶茶有紅豆奶茶麥香紅茶。茉香奶茶等等。添加物有珍珠,椰果。沙冰。刨冰等,更有各種水果奶茶,西瓜奶茶,木瓜奶茶等等。我們奶茶店還退出招牌奶茶。

大學商業策劃書6

  為了進一步培養我院大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神,引導大學生崇尚科學、追求真知,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,全面提升大學生的綜合素質和就業能力,結合我院創示范性高職院校的宗旨,學院將組織開展首屆大學生創業計劃大賽活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  放飛夢想激情創業

  二、參賽對象

  全院在籍的高職生

  三、組織機構

  本次大賽由院團委牽頭,學工處、招生就業處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功,特成立活動組委會。

  組長:田中華

  副組長:文大貴周茂志向麗

  成員:曾穩吳剛李先谷周光龍連全明張振華

  古林

  組委會下設辦公室,辦公地點院團委。

  主任:唐燕妮

  四、活動時間

  20xx年5月至20xx年10月。

  五、參賽方式

  在學生自愿報名的基礎上,以創業團隊形式參加競賽,每隊原則上不超過5名學生,可以跨系部組隊,以創業團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽,并明確在創業團隊中的角色分工,每個參賽團隊必須有1名指導老師對創業計劃作實質性指導,各系部也可由有經驗或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。

  六、競賽方法及步驟

  本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。

  1、20xx年5月15日至20xx年6月10日為宣傳動員階段。各系部要以全體學生大會、學生干部會等多種形式向學生做好宣傳動員工作,使這項活動做到人人知曉,動員學生積極參加到本項活動中來,以多種形式向學生做好宣傳動員工作,確定每一個隊的指導老師對學生進行實質性指導。6月10日前組織好本系學生報名參賽,包括參賽同學的組隊情況、確定指導教師等賽前準備工作,并將填寫完整的大學生創業計劃競賽申報表發送至院團委郵箱:xxxxxxx。

  2、20xx年6月11日至20xx年9月20日為參賽準備階段。

  (1)學院聘請專家為報名參賽學生進行。

  (2)各系部要組織學生進行參賽準備,指導學生設計創業計劃提綱。參賽作品分產品、服務兩大類。創業計劃提綱內容包括:創業機會描述、產品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創業團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

  (3)完成。按照創業計劃提綱,擬定創業計劃書。參賽作品要求:

  ①作品要求為團隊獨立完成的原創作品,體現我院大學生的良好的精神風貌和創新意識,不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

  ②具備創業性、實用性和實效性的創業項目。(包括機械電子、生物醫藥、農林牧業、化工能源、環境科學、IT技術、服務咨詢等領域。)符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利的科技創新項目或創意。

  ③創業計劃書內容包括:

  a執行總結;

  b產品/服務描述;

  c產業可行性分析;

  d市場可行性分析;

  e團隊與組織規劃;

  f公司經營戰略;

  g財務分析與融資計劃;

  h風險評估與關鍵問題。

  ④核心內容:包括產品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實可行的財務預算、明確的回收方式、管理隊伍和公司介紹。

  ⑤所有參加決賽的項目資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準備PowerPoint課件。

  (4)各系部要在9月17日前進行匯總作品(包括申報表、創業計劃提綱和創業計劃書),報作品到組委會辦公室。

  3、20xx年9月20日至20xx年9月28日為大賽初賽階段,組委會將組織專家對學生設計的參賽作品進行篩選,對參加決賽的作品提出修改完善意見,確定入圍決賽的34件作品,并評出16項獲優秀獎的作品。活動組委會于9月28日反饋專家意見于參賽選手。

  4、20xx年10月8日至20xx年10月30日為競賽決賽階段。參賽選手將于20xx年10月8日將參加決賽作品及其他準備物品送交到活動組委會辦公室。競賽組委會將聘請有關專家組成評審委員會,進行決賽。參加決賽的團隊,決賽分為三個環節,包括創業計劃表述。

  (1)創業計劃表述。各團隊按抽簽順序對創業計劃進行現場陳述(用PPT輔助),時間控制在6分鐘以內,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向企業創業計劃并爭取企業投資的過程。每個團隊表述結束后,評審委員會進行兩分鐘的提問。根據各團隊本輪表現,評委評分。按百分制記分。

  本環節結束,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進入下一個環節。

  (2)現場交鋒。進入這一環節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現場提出一個問題,雙方就這一問題進行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊,對他們評分,并進行點評。共8組,各組勝出者進入下一輪比賽(共8人),負者獲銅獎(共8人)。

  (3)現場模擬營銷環節。8名選手進入本輪比賽。本輪主要內容是:針對某一產品,進行現場推銷,根據選手現場表現,評審團進行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

  七、創業計劃書評分細則:

  1、執行總結(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。

  2、產品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術領先(創意新穎),且適應現有社會需求或消費水平;對技術(創意)前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。

  3、公司戰略(5%)要求:公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。

  4、市場分析(15%)要求:市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。

  5、營銷策略(15%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。

  6、經營管理(5%)要求:開發狀態和目標規劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。

  7、創業團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。

  8、企業經濟/財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明了,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理準確。

  9、融資方案和回報(5%)要求:列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

  10、關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

  八、獎項設置

  1、優秀組織獎:根據宣傳組織、學生參賽積極性與覆蓋面、參賽成績等情況(團隊參賽按參與學生數與系、部學生總數比排名計分,參賽成績優秀獎每個計4分,銅獎每個計6分,銀獎每個計9分,金獎每個計12分),以系部為單位評出優秀組織獎3名。

  2、優秀團隊獎:經過終審答辯,結合初賽評分結果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優秀獎16項,優秀創意獎3項,杰出團隊獎3項,優秀作品獎3項。

  組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優推薦參加20xx年省級“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,并對創業計劃書中的優秀項目給予創業項目相關支持。

  九、競賽的相關要求

  1、提高認識,加強領導。大學生創業計劃競賽是大學生素質拓展的重要內容,同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各系部要高度重視,認真組織,把創業計劃競賽當作今年學生的一項重要工作抓緊抓好。

  2、積極扶持,廣泛動員。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創業計劃設計和今后的職業發展設計有機結合起來,為大學生就業創業提供實實在在的幫助。

  3、搞好宣傳,營造氛圍。要結合本學院實際加大宣傳力度,促使全員關注大學生的創新創業活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在廣大學生中的影響。

  本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創新意識、提高創造能力的良好機遇,各系部要高度重視,廣泛發動,認真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調動教師和學生兩方面的積極性,擴大參與面,努力營造我院濃厚的學生科技學術氛圍;狠抓落實,具體指導開展,精心組織開展好本系學生創業計劃競賽各個環節的工作,力爭取得好成績。

大學商業策劃書7

  活動主題

  揮灑創意,成就未來

  活動背景

  在當代大學生就業壓力大,實踐經驗少的情況下,

  為培養大學生的創業意識,發掘大學生的創業典型,引導大學生轉變就業觀念,提高我校大學生就業創業能力,同時也是為了進一步展現當代大學生的創新創業能力以及社會適應能力,讓更多的在校大學生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰,開啟新的未來。我系分團委特開展本次創業大賽。

  活動目的

  本次創業設計大賽的舉辦在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案,在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力,主動精神,商業精神以及市場經濟思維。

  活動時間

  3月底至4月中旬

  活動對象

  信息工程系全體學生

  指導老師:

  易建萍、謝田、文菊娥

  總策劃人:

  何慧、肖美梅

  主辦單位

  湖南鐵道職業技術學院信息工程系分團委

  承辦單位:

  湖南鐵道職業技術學院信息工程系實踐部

  大賽活動流程

  1、前期宣傳工作(3月底)

  2、報名工作啟動(4月7日上交初稿報名)

  3、團隊培訓(4月9日至12日)

  4、提交最終參賽作品(海選)

  5、比賽(待定)

  大賽參與方式

  1、團隊項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,管理項目,實施項目(注:團隊人數在2-8人);

  2、創業計劃書策劃:站在自己創建一個項目的角度,完成某個項目創建所要求的方案策劃

  (注)參賽團隊利用課余時間完成本團隊的創業計劃,并于征稿期限內將詳細完整的創業策劃書提交至信息系分團委實踐部,信息系分團委實踐部將組織評委對作品認真評審,初審選出10支參賽團隊進入比賽,比賽選出3支參賽團隊代表我系參加院里比賽。

  比賽以現場演講形式舉行,評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書面作品為準,按照制定的評分標準對作品量化評分、給出成績、得出總成績,排定名次。

  評審方法

  每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最后得分,具體參考如下:

  1、投資收益:項目的投資潛力和可行性;(20分)

  2、商業模式:在現實的市場機會和競爭情況下,商業模式的嚴格性及可行性;(20分)

  3、財務狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(如通過基金、風險投資及天使投資)(10分);

  4、團隊管理:團隊的綜合能力;(10分)

  5、社會與經濟目標的結合程度:從組織和功能的角度,衡量社會目標與經濟目標的結合程度;(20分)

  6、現場表現:參賽團隊的現場表現。(20分)比賽規則:案例分析及現場答辯比賽形式:現場演講

  評委組成:由我系老師、主席、書記及各系實踐部部長組成。評比規則:按照公平、公正、公開的原則,依據規定產品及市場可操作性等因素,根據各參賽團隊在此過程中的表現,將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分。

  大賽注意事項

  (1)報名表請填寫清晰,聯系方式應常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

  (2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊,并將取消參賽資格。

  (3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格(4)如果您對大賽有任何疑問請聯系我們,可以通過以下方式解決:

  大賽規則

  創業策劃書提交要求:

  1、擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源;及做好一份關于自己策劃書內容的ppt。

  2、格式要求:字數5000~7000字,標題統一格式為:《xxx創業計劃書》,要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文檔形式發至

  大賽獎項設置:

  一等獎:一名()二等獎:一名()三等獎:一名()

大學商業策劃書8

  一、前言

  當代大學生是青春的代言人,總洋溢著青春活力、充滿激情,對平安夜、圣誕節、元旦等節日也十分看重。一般情況下大學生都會在這些節日里組織自己的同學、好友一起聚會,釋放激情放松自我。因此,本次活動能充分迎合學生的需要,擴大公司在學生市場的影響力。

  二、活動介紹

  1。活動時間:圣誕節前一周(具體時間待定)

  2。宣傳地點:安陽師院校園西門口主干道及理科樓階梯教室

  3。活動簡介:為了在平安夜、圣誕節、元旦節期間豐富大學生的課余生活,在緊張的學習之余充分放松身心,奧斯卡影城和肯德基特聯手推出“圣誕狂歡”活動。活動舉辦期間,奧斯卡影城將推出學生個人優惠券、情侶購票折扣價、圣誕團購折扣價、預定影票送禮品等優惠方案。同時肯德基將推出購電影預售票送優惠券等優惠方案。

  三、贊助方案

  為配合此次“圣誕狂歡”活動,我校社會實踐部將提供以下資源協助商家進行宣傳。

  1、 單個條幅(50元/天)

  2、 單個版面(100元/天)用于張貼海報。

  3、 階梯教室(400元/天)用于提供咨詢服務,發放優惠券,預定電影票,預定快餐等。

  方案1:單個版面5天+單個條幅7天+階梯教室2天=1500元

  方案2:單個版面5天+單個條幅3天+階梯教室2天=1300元

  注:階梯教室的裝扮費用另計,其他方案可另行討論。

  四、贊助活動形式

  1、提前1天(或5天)展出條幅及版面通知,為后兩天的預售票活動預熱。

  2、12月23日及24日在階梯教室辦理電影票預售活動,期間循環播放該檔期電影預告片。

  3、電影票具體預售形式可采取多樣式并行,如情侶票,舍友票(3人至10人)及班級票(10人以上)等,票價可不等。

  4、平安果、肯德基優惠券可隨預售票附送。

  5、更可以在現場加入一些小活動如平安果包裝diy等,以活躍現場氣氛,調動學生積極性。

  五、贊助宣傳優勢

  1、學校消費地域集中,針對性強。產品品牌容易深入民心。其中高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在這種大學生廣泛參與的活動中進行宣傳,效果可想而知。

  2、便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,定要經過一系列的申請,而通過和安陽師范學院社會實踐部合作,商家可以方便快捷的獲得校方批準,并且得到安陽師范學院學生會各部門的大力協作配合。

  3、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們社會實踐部積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成商業活動!

大學商業策劃書9

  前言:為推動國際貿易應用型、復合型和創新型人才的培養,進一步整合資源、給各學院搭建一個層次高、規模大的教產對接、校企合作和實踐教學的平臺,經研究決定舉行20xx年上海大學商業精英挑戰賽國際貿易專業競賽。

  一、組織機構:

  主辦單位: 上海大學教務處

  承辦單位: 上海大學悉尼工商學院

  二、參賽對象:

  上海大學學習國際經濟與貿易、國際貿易實務、國際商務、市場營銷、商務英語等專業或相關專業的學院的學生。

  三、競賽形式:

  參賽學院可推薦1至2支參賽隊參加比賽,每支隊伍5—7人。由各參賽隊自行尋找合作廠商,參展商品以由合作企業提供的實際商品樣品為原則。參展商品一般應簡單、輕便、大眾化、體現地方特色且適合外銷。競賽內容包括:國際貿易參展商業計劃書、國際貿易產品發布會和國際貿易模擬商品展。

  (一)、國際貿易參展商業計劃書采取中文方式,不少于5000字,包括但不限于參展目標規劃、參展之產業與產品介紹、營銷策略規劃、財務預算、展位設計、8分鐘發布會設計、人員培訓與安排規劃等內容。——占總分10%

  (二)、電子展位設計(3x3平米標準展位),設計的理念與電子效果應該在策劃書中有體現,需要提交電子版的完整設計效果圖。——占總分20%

  (三)、國際貿易產品發布會采取全外語方式進行產品推介。發布會的創意,以及發布會的過程需要寫入參展計劃書中,發布會時常為8分鐘,形式不限。——占總分30%

  (四)、展場商務談判(需以全英語進行接待服務,包括產品介紹、交易條件說明及報價等)。商務交流時需要掌握一定的國際貿易實務知識,包括結算方式,貿易術語,保險,運輸等內容。——占總分40%。

  四、競賽時間:

  20xx—20xx年冬季學期

  (一)20xx年12月6日前各學院代表隊提交報名表。

  (二)20xx年1月3日24點前,各參賽學院代表隊向大賽組委會確定參展模擬企業名稱和參賽商品品類,并提交參展計劃書。

  (三)20xx年1月6日,宣布入圍決賽名單。

  (四)20xx年2月25日決賽,主要是產品發布會與國際貿易談判比賽。每個團隊準備好自己公司的英文出口合同,報價單等資料。

  五、競賽地點:

  上海大學悉尼工商學院文薈樓行健文體中心

  六、獎勵辦法:

  (一)選拔賽設置一、二、三等獎。對上述獲獎的團隊和個人,頒發榮譽證書。

  (二)獲得一、二等獎的團隊將按照有關程序推薦上海市教委主辦的上海市高校商業精英挑戰賽國際貿易專業競賽。

  七、工作要求:

  請各學院接到邀請函后,結合實際情況,迅速成立本院競賽團隊。同時各參賽學院應加強與企業聯系,爭取獲得相關企業的支持,通過本次競賽活動促進校企合作。

  八、聯系方式

  1、 報名郵箱:請各學院收到邀請函,在20xx年12月6日前將各代表隊的報名表(格式如下)發送至。

  參賽院系

  公司名稱

  姓名

  手機號碼

  郵箱

  專業

  年級

  2、 地址:上海市嘉定區城中路20號上海大學悉尼工商學院

  3、 聯系人:鄭慧婧 沈曉陽

  4、 聯系電話:

  上海大學悉尼工商學院

  20xx年11月xx日

大學商業策劃書10

  一、企業概況

  主要經營范圍:種植生態水果、生態蔬菜、農場樂、農家綠色餐飲、生態養殖、綠色有機農產品,應季蔬菜。

  企業類型:服務業、農業

  二、創業計劃作者個人的情況

  以往的相關經驗(時間):

  嚴格說沒有直接經驗,本人出生農村會干各種農活,曾對各種作物有觀察,一直對生態農業感興趣。在學校也看了很多關于農業的書。花在看生態有機農業書籍上很多時間。

  教育背景,所學習的相關課程:

  受過創業培訓、上過生物技術應用與發展的課等。

  借助圖書館的資源學習相關地方生態農業知識,看創業雜志,了解種養殖。

  三、市場評估

  隨著社會進步和人民生活水平的日益提高,人們的生活水準產生了不斷變化,特別是吃食方面,普遍追求有機和原生態野味,生態有機農業園正是迎合人們對綠色生態食品的要求,其養殖的優質雞、豬、兔苗,在環境優美,無污染的大自然放養,在高山林間可食天然蟲草,蚱蜢、蚯蚓等,又以補飼。

  玉米、稻谷、地瓜、糠麩等雜糧為主要飼料,運動充足,山間田間放養。所以,其肉質緊湊,肌肉豐滿結實,脂肪沉積適度,酮體漂亮,肌肉中氨基酸含量高,而且品質細嫩、口感好,味道鮮美,風味獨特,無激素和藥物殘留,深受消費者的喜愛。同時,將養殖動物所產生的肥料用于飼養蚯蚓、種植牧草、野菜、瓜果及食用菌,再將牧草和蚯蚓飼喂動物,這樣就形成了一個生態循環鏈,不僅大大的降低了生產成本,由于蟲子雞、蟲子雞蛋、滿月兔、野菜營養豐富,是少年兒童發育和老年病后恢復的進補和保健品,因此,產品在市場上供不應求,有著良好的發展前景。

  由于有機蔬菜的投入和較大,所以我們的生態農場的客戶主要是一線發達城市的中高薪人士,且都是一些固定客戶;在一線城市的超級市場直接銷售或作為禮品菜銷售;出口到發達國家。

  而有機蔬菜在國外甚至發達國家已成為一個成熟的產業。到20xx年,世界有機農產品市場全年消費額達250億美。而且世界有機農產品市場正在以兩位數的速度不斷增長,而有機蔬菜市場的增長速度又快于整體有機農產品市場的增長速度,相對于1999年,20xx年的有機蔬菜銷售,整個歐洲市場增長了64%。相對于國外有機農產品市場的火熱中國國內的有機蔬菜市場卻使剛剛開拓,而且僅限于一些固定客戶間。而且中國有機農產品的種植面積只占到國內農業種植面積的0.06%。近幾年,食品問題也日益突出,毒大米,毒腐竹,紅心鴨蛋,地溝油等一系列食品問題的出現,使人們迫切需要健康的食品,而國家也加大對有機農產品生產的支持力度,對有機食品及生態農業的發展也會起到推動作用。

  作為中國國內一個朝陽產業,有機生態農場是一個極具潛力的產業。生態農場將以此作為契機,進入蔬菜市場。

  目標顧客描述:主要是老板和市區高收入白領等上班族,職工聚會,農家樂度假、悠閑度假,城市綠色蔬菜指定配送。城市人隨著生活水平的提高對綠色新鮮健康要求越來越高。

  市場容量或本企業預計市場占有率:

  就現在情況來看發展空間很大,我們是xx地區比較領先的企業,現在這個方向發展的還沒有幾家,經過一兩年的完善和發展市場占有率可以達到南寧地區本行業的百分之六十。

  市場容量的變化的趨勢:

  隨著人們的了解和接受的人越來越多,我們的市場占有率會越來越高,市場也會越來越大,雖然會出現模仿的情況,但是我們先占有市場后他們不是我們的對手。

  競爭對手優勢:1、資金可能會比較雄厚。 2、可能會更加專業。3、可能是外商會有政策優勢。

  競爭對手主要劣勢:1、經驗沒我們豐富。2、很難打入市場。3、本地非綠色產品競爭力低。

  本企業相對于競爭對手的主要優勢:1、先占了市場的優勢。2、更了解市場。

  本企業相對于競爭多收的劣勢:1、資金不夠充足。2、開始經驗不足看,對市場的了解與分析不能十分確定。3、租地可能會比較麻煩。

  四、產品

  產品或服務及主要特征:

  1、綠色有機蔬菜,有機水果,有機水產,特點是綠色有機。

  2、體驗農夫,體驗勞動類:創樂農園

  3、地點

  (1)選擇該地址的主要原因

  這里地處小河流上游有小山坡也有自然水源,還有現成的一畝魚塘。

  此地靠近郊區和市區,有通向市區的高速公路和一級公路。靠近消費市場。離市區不是很近租金比較低。

  (2)銷售方式

  將把產品或服務銷售或提供給:最終消費者指定零售商

  (3)選擇該銷售方式的原因

  最終消費者銷售與指訂專營零售店銷售結合更符合市場的需要。兩種方式結合更容易銷售。

  五、企業組織結構

  企業登記成為:個人獨資企業

  議擬公司名稱:創樂生態農莊

  企業的員工(請附企業組織結構圖和員工工作描述書):

  職務:月薪

  業主或經理:一名職業經理1名6000元每月

  員工:前期共八名(啟動后按需要可能會增加)員工,其中,從農村里招5位年輕的有一定知識的農民,工資1800元每月。招聘一名初級園藝師3500元每月,一名對土壤有研究的人員3000元每月。一位營養師3000元每月。

  企業將獲得的營業執照、許可證:類型衛生生產許可證,公司營業執照預計費用:500元

  企業的法律責任(保險、員工的薪酬、納稅)保險預計費用:1萬元每年

大學商業策劃書11

  1、活動目的

  為了促進校園文化的健康發展,豐富學生的課余生活,促進大學生之間的交往,培養團隊精神,創建和諧校園。并給同學們提供一個自我表現的機會,健美操協會特此舉辦此次健美操大賽。.

  2、活動主題

  躍動青春,炫舞飛揚

  3、主辦單位

  XX商業大學健美操協會

  4、 活動時間

  初賽:20xx年10月15日左右

  決賽:20xx年11月15日左右

  5、 活動地點

  初賽:風雨操場健美操館

  決賽:科學會堂

  6、活動對象:XX商業大學全體大學生

  7、邀請評委

  初賽:健美操協會會長、校健美操隊隊長等約5人

  決賽:健美操專業老師、校健美操隊隊長、健美操協會會長、校文藝部部長等

  8、表演嘉賓

  校健美操隊進行開場健美操表演

  918街舞社串場表演

  9、 活動流程

  (一)前期宣傳工作

  通過橫幅、海報、展板及宣傳單的形式進行宣傳,激發同學們的參與熱情。健美操協會聯系各學院文藝部,各學院文藝部通知各班,宣傳此次健美操比賽

  (二)活動場地申請

  向學校申請科學會堂作為決賽地點

  (三)報名相關事項

  1、報名要求:每支隊伍想好隊名并設領隊(隊長)一名。其中,組隊方式自定,每個院參賽隊不設限,每隊人數為5-8人(性別不限)。

  2、報名時間:自20xx年10月7日9:00至20xx年10月10日17:00。

  3、報名方式:各學院文藝部收好報名表并統一上交至健美操協會

  (四)比賽辦法

  (1)初賽

  各隊伍跳一段1~2分鐘左右的舞蹈進行初賽選拔,選拔出的隊伍進入復賽

  評分規則:各評委在每隊表演結束候進行打分,由得分高低決定去留

  (2)決賽

  健美操協會將提供三套健美操動作,由參賽隊伍自行選擇后,健美操協會人員教學,自行編排隊形,適當增減動作并根據自身情況選擇節奏適合的音樂,自行安排訓練。

  ①評分規則:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分

  1. 每支隊伍比賽時間小于5分鐘,音樂不限,主題健康,充滿活力,富含激情。

  2.健美操隊伍比賽使用大眾健身操規定音樂和規定動作。

  3.表演風格、服裝統一、大方、運動、有活力,音樂應配合協調。

  4.全套動作規定至少要有5次隊形變化。

  5.動作的整齊度、力度、幅度,表演的感染力、表現力以及組織編排能力將會是比賽中的加分點。

  ②比賽順序

  1、參賽隊以抽簽的形式決定上場順序。

  2、每隊參賽隊表演完后,評委將打分。

  3、在比賽過程中,穿插邀請嘉賓的表演節目。

  4、在所有參賽隊表演完后,將每個參賽隊的最后成績當場公布,并立即舉行頒獎儀式。

  (五)比賽要求

  (1)本次大賽主題:“躍動青春,炫舞飛揚”。請各參賽代表隊根據這個主題對自己參賽節目進行創造,彰顯自己隊伍的特色

  (2)各參賽隊伍自行組織排練工作,如需要相關專業人員指導可聯系健美操協會。正式比賽前將進行彩排,要求各參賽隊伍準時參加,具體時間待定。彩排時將邀請健美操指導老師作現場指導。

  (六)獎勵方案

  一等獎: 一隊 獲得團隊錦旗一面;各獲得榮譽證書一本。

  二等獎: 兩隊 獲得團隊錦旗一面;各獲得榮譽證書一本。

  三等獎: 三隊 獲得團隊錦旗一面;各獲得榮譽證書一本。

  最具活力獎: 一隊 各獲得榮譽證書一本。

  最佳服飾獎: 一隊 各獲得榮譽證書一本。

大學商業策劃書12

  一、概要

  “xx”特訓營活動是由xx團隊發起,并獲得xx大學、xx大學、xx交大、xx學院等全國知名高校學生支持,面向高中學生的公益創業培訓活動。

  她旨在幫助高中學生拓展視野,培養能力,順利實現中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。

  20xx年是“xx”團隊破冰的一年,在團隊各成員努力,社會各界的關懷下,團隊將第一期活動地點定在xx省xx市。

  團隊將向著打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,并將這樣的活動延續下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。

  二、團隊描述

  1.團隊的名稱

  我們的團隊名為“xx”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

  2.團隊的宗旨

  幫助中學生優化學習方法,擴展視野,為大學生活提前做好準備,順利實現高中向大學的過渡,贏在起跑線上。

  我們第一期的目標是把的理念帶入xx,成為xx市教育培訓的值得信賴的品牌,影響xx的教育理念和格局。

  3.團隊的目標

  在20xx年內完成組織的制度與規范建設。并在20xx年暑假,組織我們的第一期培訓。

  同時,充分拓展與_市政府和各大學校聯絡及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx年,注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍,并開發更多的項目。

  我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區的教育理念和教育面貌。

  4.團隊的結構

  5.團隊經營策略

  以公益創業為導向,以精英成員成就精英學生。

  三、產品與服務

  1.產品與服務

  在20xx年暑假,組織20位左右學生(其中xx10位左右),到達州組織xx市的優秀中學生,參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環節,第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓。

  文化課堂

  每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經驗的優秀大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學,培訓數學、英語、文綜和理綜,以講解學習方法為主;對于高三畢業的同學,培訓一些大學基礎課程和基本技能。

  小班教學有利于授課老師與學生的充分交流,使上課學生在學習方法上獲得突破,以取得在以后學習中事半功倍的效果。

  特色公益培訓

  凡參加第一個環節的學生可以自愿免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開,形式靈活多樣。

  ①講座形式:用以介紹大學生活及文化,探討人生及職業規劃,啟發中學生對大學及人生的思考,提早為大學生活及社會生活做長遠規劃,特別有助于高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。

  ②預開大學興趣課程:對大學課程做簡單的講解和介紹,讓中學生提前了解大學課程的特點,引導中學生提前適應大學里的課程學習,更有助于高三畢業生提前適應大學學習。

  ③帶領參與的學生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流,使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛,并對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。

  2.我們的優勢與特色

  相對于傳統的培訓機構,我們的優勢有三個方面:

  一是我們的培訓是大學生公益創業活動,還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學生參加培訓的成本;

  二是我們身上的光環讓我們更容易獲得社會承認;

  三是我們都是在校學生,與學生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

  我們的特色是多種教學手相結合,多媒體教學、普通話教學、研討式教學等,讓高中生提前熟悉大學的教育方式,縮短進入大學后的適應過程。

  四、市場分析

  1.市場狀況

  我們計劃在公益教學培訓行業發展,選擇目的標地點為xx市。目前,xx市的教育發展水平與發達地區相比,比較滯后。主要原因有二:

  一是經濟發展水平的制約,以及由此導致的教育投入的不足;

  二是教育理念滯后,應試教育愈演愈烈,培養出來的學生適應大學教育的能力較弱,在大學里在轉型方面的成本投入較高。

  再則,學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感,也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議,尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時,提前了解一些大學生活方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱,做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備,以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的成本。

  據目前的市場分析,現階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據統計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

  從學生角度來看,他們也迫切感受到在現階段社會里知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件,竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。

  從政府角度來看,據近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標,也是社會的福祉所在。

  綜上所述,在需求方面,公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求,學生對多樣化教學方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。

  從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學培訓市場前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發展。

大學商業策劃書13

  一、活動背景

  隨著長江師范學院春季校園活動拉開帷幕,校內各個組織活動將陸續開展。招生就業工作處大學生就業服務中心將借此契機舉辦一年一度的“商業精英”挑戰賽,為贊助商公司吸納優秀人才,同時推動長江師范學院校園文化的建設。

  二、活動主題

  實踐中求真知,提升專業技能

  三、活動目的及意義

  本次活動旨在提高我校學生的動手實踐能力,擴寬就業渠道,加大就業指導力度,創新就業指導方式,加強學生理論與實踐相結合的能力,提高學生對專業的興趣和對創業的熱情,讓學生在比賽中切實學到職業技巧,了解廣闊的商業環境,認識到團隊合作對事業發展的重要性,合理準確的自我定位,在實踐中積累經驗,增加閱歷,為學生鋪就完美的職業生涯之路。

  四、活動對象

  長江師范學院全體同學

  五、活動時間

  XX年 4月7日--XX年5月

  六、主辦單位

  招生就業工作處

  七、承辦單位

  大學生就業服務中心

  八、比賽階段

  組隊:組建團隊初賽:團隊介紹、團隊素質拓展訓練,選出最具有凝聚力的隊伍復賽:提交商業策劃書決賽:“職來職往”,選出最佳商業精英團隊

  九、活動具體流程:

  (一)報名

  1.時間:4月7日——4月10日

  2.現場報名:音樂廳、北苑食堂門口

  3.網絡報名:大學生就業服務中心網站、長師合伙人微信客戶端(大學生就業服務中心網站進入方式:長江師范學院官網 招生就業 就業信息網 就業服務中心)

  4.選手自愿組隊報名參賽,每個團隊4人,我們鼓勵跨院系、跨年級組隊;亦可個人報名,屆時將由主辦方進行隨機組隊。每個團隊、個人按要求填寫報名表一份(團隊報名表見附表1,個人報名表見附2)。同時,各二級學院在本學院做好宣傳工作,并下載附件填寫將本學院報名名單于4月9日之前報送到行健樓一站式服務平臺126辦公室。

  (二)初賽

  1.時間:4月10日晚(特殊情況順延)

  2.地點:待定。

  3.第一環節:參賽團隊進行團隊介紹、展示、評委提問,選出30支隊伍進入下一環節。

  4.第二環節:晉級團隊參加承辦方安排的團隊訓練,該環節主要模仿素質拓展訓練,重在培養團隊精神。本環節中每只隊伍必須在最短時間內完成團隊任務,團隊任務將在操場進行,按照承辦方要求同時遵守游戲規則,各個團隊所用時最短、團結協作最佳者則順利晉級(晉級隊伍15只)。

  (三)復賽

  1.時間:待定。

  2.地點:待定。

  3.細則:晉級團隊在規定時間內遞交商業策劃書。策劃書撰寫要求基本格式正確,按照承辦方要求為指定單位進行策劃書的撰寫,培養團隊能力,激發團隊集體智慧,重視對策劃人方法的培養。策劃書的選定由承辦方和所策劃單位共同選定。(晉級隊伍6-8支) 。

  (四)決賽

  1.時間:待定。

  2.地點:音樂廳。

  3.細則:最終勝出6-8支參賽隊伍進行PPT成果匯報展示及現場抽題答辯,所有團隊必須在正式比賽之前了解所有備選企業各自的基本情況,以便參與后面抽簽環節。選手答辯后將進行達人點評。

  4.時間控制:PPT展示(5分鐘)、抽簽答辯(5分鐘)、達人點評(3分鐘)

  5.各組團隊展示完畢,將選出優秀團隊三名,優秀個人數名,最佳人氣組合獎一名。

  注:總成績按策劃成績×40%+決賽成績×60%來計算

  十、獎勵方式

  (一)現金獎勵

  優秀團隊前三名:一等獎1000元+榮譽證書 二等獎800元+榮譽證書 三等獎500元+榮譽證書優秀獎數名:榮譽證書最佳人氣組合獎:200元+榮譽證書

  (二)實習機會

  比賽過程中表現優秀的團隊或者個人將獲得決賽環節6位企業達人提供的實習機會,如果雙方滿意可以與所提供的單位進行簽約。實習機會最終決定權歸6位達人各自企業所有。

  十一、活動安排策劃

  商業精英大賽活動、各部門安排、部門工作職責、備注、主席團策劃書撰寫、場地申請(北苑操場、音樂廳、正心樓等)、下達文件、通知招就處老師本次活動將涉及到6位商家達人,包括博才教育、深圳五百米信息技術有限公司、博睿教育、源恩教育、倫博咨詢公司、大師兄科技有限公司等商家。博才教育為主要贊助方,各企業將參與本次大賽決賽環節,配合各參賽隊伍完成職來職往環節,同時可以為參賽選手提供實習機會。辦公室初賽文件、參賽名單整理、比賽環節簽字筆、干部干事簽到表、外聯部大賽贊助經費、決賽環節邀請企業出席、活動策劃、做好贊助單位的宣傳工作就業部做好贊助單位的宣傳工作、負責活動的開展、復賽環節安排策劃書的收集、音響物資宣傳部比賽過程中的所有海報制作、張貼、黑板報、橫幅、編輯部校園網新聞撰寫、招就處新聞、編寫宣傳期間贊助單位的宣傳語、比賽照片收集整理、主持人

  十二、經費預算

  物品 金額(元)數量合計(元)

  氣球

  橫幅

  礦泉水

  獎金

  展板

  海報

  白紙

  單位銘牌

  證書

  簽字筆

  彩帶

  音樂廳

  幕布

  宣傳布置費用

  總計5743.00元

  十三、未盡事宜,另行通知

  聯系人:

  聯系電話:

大學商業策劃書14

  第一部分:基本概況

  (一)創業計劃構想

  1、 項目名稱:舊衣改造小鋪

  2、創意來源及市場猜測:目前幾乎每個人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服,于是想到如果能將這些衣服做一下改造,然后繼續使用衣服,這樣環保又省錢,這個項目一定會受到歡迎的。而且目前市場基本空白,一進入市場就容易受到消費者的關注。如果可以,希望能夠建立自己的品牌,并且擁有各地的連鎖店。

  3、項目概況:可將材質較好但又嫌款式不夠新穎的衣服,或者自己不適合的衣服,或者衣服本身很好看,但穿的人太多,想要使衣服變得特別一點,經過設計師改造之后,就變成了新的一件衣服。(顧客可以跟設計師商討衣服更改的款式)設計師也會根據顧客的自身的情況,對衣服進行適當的更改。

  (二)小鋪簡介

  1、小鋪簡介:小店于20xx年12月成立,

2、小鋪宗旨:顧客至上

  3、小鋪選址:人口較多的地方

  4、小鋪人員結構:店主一名,設計師兩名,銷售人員一名

  5、目標市場主要為女性,因為女性天生愛買衣服,家里肯定有不少過季不想穿的衣服,舊衣服改造后就變成新衣,每個女性都會喜歡的。

  第二部分:產品或服務和市場分析

  (一)產品或服務

  1、(1)消費者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪,可以與我們的設計師協商想要的款式,我們的設計師會根據消費者的要求和消費者自身的特點,設計和改造衣服。 (2)小鋪也有賣經設計師改造設計的衣服

  (3)同時,小鋪也有回收高品質的舊衣服(回收的衣物會用專門的機器進行殺菌消毒,保證無菌無味)

  2、目前此項服務還處于試驗階段

  3、此個項目相對于其它項目的優勢在于其不僅在創新,又符合環保的當代理念,更重要的是如果此項目一旦實施,就可以為我國少大量的垃圾。

  4、研發和開發:消費者拿給我們的衣服都會不同,而且每個消費者的要求以及自身的特點不同,因此提供給我們消費者的衣服基本是獨一無二的。

  5、售后服務:如果消費者對于我們設計的衣服不滿意,消費者可以將改造的舊衣服賣給我店。 如果經改造后出現衣服破裂,線散了等一些質量問題,消費者可以在取貨后3天之內與我店聯系,我們會及時對衣服進行修補,如無法修補,我店將會以該件舊衣服的折算價格進行賠償。 (二)市場分析 1、市場分析

  服飾講究款式、布質,現代人所穿服飾大部份都是貨真價實的服飾材料。但因季節、年輪、款式及時尚的變化等等原因,原來高價購買的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創新,既經濟又實惠,年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類成品衣的翻新,需方市場非常大,舊衣改造這一行業目前來說幾乎沒有,在現行市場這還幾乎是空白的,因此上升的空間比較大。

  并且我國每年都有大量的舊衣服被當做垃圾丟掉,如果拿這些舊衣服來改造成新衣的話,每年中國就會減少大量的垃圾,也減少清潔工人的負擔,同時也比較符合環保的概念。地球的資源也是

  有限的,在創業的同時為地球節約資源想必會得到消費者的支持。

  2、市場定位的分析:主要針對女性,而且是比較熱衷于時尚,而且現在由于互聯網的關系,望眼過去,都可以看見同個款式同個顏色的衣服,毫無個性而言。而我們也可以對這些衣服進行改造,使它更有自己的個性。因此,這比較會受到年輕的在校學生的青睞。

  3、競爭分析

  主要競爭對象為服裝賣家,在中國這個人口眾多的國家,這一形勢是相當嚴峻的。 他們的主要優勢是他們的衣服全為全新的。

  他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個款式同個顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬件,撞衫率極高。并且有些時候消費者買到的衣服并不適合她(他),但由于無法改變而只能壓箱底了。

  第三部分:營銷分析

  1、產品策略:個性化策略

2、營銷渠道:直銷

  3、促銷策略:

A:直接促銷(面對面的宣傳推銷)

  B:間接促銷(廣告促銷、報紙、雜志、電視)

  4、定價策略:滿意度定價法 第四部分:財務分析 資金來源:均由店主支付

  五、風險

  1、目前關于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現,因此有可能市場對此類服務暫無需求或年需求較少。 2、現在大多數人都比較熱衷于穿新衣服,而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣,甚至會嫌棄。而且現在人民素質日益缺乏,無環保意識,可能不會對舊衣改造感興趣。

  3、有些消費者會擔心我店對舊衣物沒有進行專業的嚴格的殺菌消毒,而導致被傳染皮膚病等一些傳染病。

大學商業策劃書15

  一,市場分析

  長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛生間"為主要服務對象的小家電消費很少。據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種。據統計,每年國內有至少xx萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛生間"的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景非常廣闊。今后2至3年內,我國小家電行業將步入黃金發展階段,市場需求量年增幅有可能突破xx%。

  對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種。目前全國生產浴霸的企業為xx家,xx年國內銷量估計為xx萬臺,xx年為xx萬臺,xx年達到xx萬臺,銷售額超過xx億元。在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到xx%(xx年),國內消費者對浴霸認同度達xx%,市場空間巨大。浴霸在浴室取暖設備中占著絕對優勢,其中xx浴霸xx年銷售額為xx億元,市場分額第一。目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在xx一帶,但其中小廠居多,多為仿制或OEM,自主研發能力不強。

  我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具。根據我的調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在xx億元以上。我們完全可以借助專利技術優勢,迅速占領浴室取暖設備市場,建立自己的品牌和銷售網絡。(以上數據來源于《消費日報》,中國家用電器協會)

  二,我們的目標

  我們的目標是,在xx年制出樣品進入市場,發展地市級以上代理商xx家,銷售額在xx萬元以上,xx年達到xx萬銷售額,xx年達到xx萬銷售額,利潤率保持在xx%--xx%。

  ,資金使用

  由于本產品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發等費用投入較大,估計在xx萬元;各種認證,許可證,商標:5萬元;公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:xx萬元;房租水電費,人員工資(半年):xx萬元;參加展會,廣告費:xx萬元;小批量生產成本(xx件):xx萬元;周轉資金:xx萬元。合計:xx萬元。

  四,產品成本及盈利分析

  為節省費用,降低投資風險,先期的小批量生產以委外加工為主,暫不購買生產設備。本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈。其中加熱盤xx元,漏電保護器xx元,防干燒保護器xx元,開關xx元,其余為塑料件,價格xx元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在xx元以下。批發價暫定為xx元,每個毛利為xx元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。(以上數據是調查的零配件經銷商,還有向下浮動的可能)

  ,銷售前景

  目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發商現成的銷售網絡,進行代理銷售。目前已與多家商家聯系過,初步達成銷售意向。

  六,合作方案

  本專利項目是非職務發明,專利權為個人所有。具體合作方式由雙方協商議定。

  七,原材料供應方案

  可外協生產,無特殊要求。

  八,本項目的未來

  由于本產品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出xx款新品,隨著產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場。

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大學商業策劃書集合15篇

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的大學商業策劃書,歡迎大家分享。

大學商業策劃書集合15篇

大學商業策劃書1

  奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創業項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經營管理不用太多周轉金,非常適合小本自主創業,但對于一些想開奶茶店創業的創業者來說,一份優秀的奶茶店創業計劃書十分重要,對以后的經營管理起著很大的影響。

  一、奶茶店設備的選購

  由于我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自己親自采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,而且采購不到好的設備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們因此失掉好多的長期顧客,千萬不可大意。具體使用過程中的注意事項,會在另外一篇中列出。

  1、封口機

  (賣炊具機械、封口設備的店里有賣)帶有計數器,你每封一下口,計數器都會記一下數,無論電源有沒有接通,是一種機械計數。其他不帶計數器的更便宜一點。封口機選購時要注意,找個杯子封一下試試,把溫度調到170度左右,按下大約一秒多鐘,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結實不結實,有沒有封得不結實的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,而是拽斷的地方,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。

  2、封口膜

  (賣封口機的地方一般會附帶銷售)選購時要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,而且插吸管的時候會很難插破,用力過猛,要么把吸管插壞,要么把奶茶掉到地上,要么一不小心把杯子插破。從用料方面考慮,太厚的一般都不是什么好料,會很脆,一插就會裂一道大口子。

  3、杯子

  (賣塑料制品、塑料袋等的店里有賣,也會賣封口膜、吸管等,賣封口機的店里也會附帶銷售)一般是20xx個一箱,不單賣。杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,而且杯子很重要,一定要多跑幾家,認真選購。選購時要首先看料的厚度,太軟的不行,用力拿會把奶茶捏出來,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然后買的時候拿在手里感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點是:杯沿的結實程度。杯沿要夠厚、夠結實,關鍵是用料要均勻,這樣盛滿奶茶時,用手提杯沿,才不會灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子,會大大破壞顧客的心情,而且在懷疑杯子質量的同時,一定會懷疑奶茶的質量。

  4、吸管

  (賣塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有賣。賣的店不是很多,要仔細找,畢竟是奶茶專用的,不像杯子那樣用的地方很多)一大包總共5000只,每一大包里又有100只的小包,可以買幾小包,不過會貴一點。選購的時候主要要注意用料的厚薄,不能太軟,如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管,那么你的顧客將會因此丑態百出。選購的時候拿吸管的尖端往自己手指上壓一下試試,如果手還沒感覺有多痛,吸管的尖已經彎了,那就是太軟了。

  5、攪拌機

  xxx牌的比較好。不管是材料還是運行時間等,都比xx等亂七八糟的牌子要好一點,價錢也不貴,這個沒啥多說的,最好到大商場里買,售后服務比較好。

  6、飲水機

  為了節約成本,我們可以選購臺式的。由于飲水機的主要部件就是一個加熱器,所以我們沒必要買什么名牌的,只要注意內膽是不銹鋼的,一次盛水不要太少就行。冬天的時候需要的熱水多,我自己動手做了一個另外的設備來解決。

  7、容器

  糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要合適的容器來盛,這些東西可以按自己的喜好來購買,不過要注意的是,這些容器都要有蓋子,其一這樣比較衛生,其二,熱天、下雨天,原料都容易結塊或融化,不用時及時蓋上蓋子會好一些,像保鮮盒、調料盒等都是不錯的選擇。

  二、奶茶店選址

  奶茶是一種快速消費的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會“不遠萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是最佳選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是我不得不考慮的,在簡單的考察了縣城的繁華地段后,我只好放棄了這個想法,每年四五萬元的房租、轉讓費,讓我一點脾氣也沒有,于是,只好找次一點的地方。

  現在看來,在學校周圍開店要注意如下幾點:

  1、不能離學校太近,五十米左右,(最適距離)也不能太遠,尤其不能跨過岔路口。因為離太近的話,學生剛出校門,還沒想到要去買東西吃,或者想買,人太多,老師還在附近,老師都是教育小學生不要亂花錢的;而太遠的話,可能已經被家長接上車一溜煙的回家了。而五十米左右的地方,人最多,車子很難走,學生沒事坐在車上,就會想買好吃的,而家長感覺反正一時也走不出去,讓孩子先去買杯奶茶喝著,或者買點零食吃著也挺好。

  2、衛生是第一位的。你的東西可以不好吃(當然,口味也很重要),但一定要看著讓人放心,好好地在衛生上下點功夫,決不吃虧。比如墻壁,我花了不多的錢(具體價格會在以后集中羅列),把墻壁貼上了墻紙,看起來就很不錯

  3、奶茶的制作過程不能讓學生看見,或者不能完全看見,一定要保持一定的神秘感,否則過一段時間,學生就會失去濃厚的興趣。另外,飲水機、封口機,都不能排在顯眼處,因為制作過程中難免會有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中,還會有許多家長會問你有關色素、原料、保質期等等方面的問題,你一定要想好怎樣回答。第四,學生喜歡湊熱鬧,所以你一定要形成一個熱熱鬧鬧的場面。小學生,尤其是幼兒園的小學生,很多是被其他的小朋友吸引過來的,他們在買的過程中,就會對其他的小朋友炫耀:“小明,我要買奶茶喝,你不買嗎?”。你說那個小明會怎樣反映!一開始我沒重視這個問題,每次學生快放學時,我就做上二三十杯放著,這樣放學的時候賣得很快。等后來我發現這個問題了,我就只把像草莓、巧克力等賣得比較多的口味每樣做上一兩個,這樣把放學的這段時間從半小時延長到了大約五十分鐘,賣得反而比以前多了第五,小學生對小禮物等東西很喜歡,不在于錢多少,一定要搞這樣的活動。比如六一兒童節前,我寫出海報:凡喝滿十杯以上者,都有禮物相贈!雖然小禮物只是筆記本、圓珠筆、小扇子等不值錢的小東西,但很多同學會為了得到這些小禮品,努力的喝滿十杯、二十杯,家長們即使知道喝奶茶的這些錢不知道能買多少小禮物,也不會惹得孩子不高興。總之,在學校周圍賣東西,一定要讓學生感覺到很開心,東西不重要,關鍵是那種感覺。

  補充一點:買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

  三、奶茶食譜

  (1)珍珠奶茶

  原料:珍珠丸,有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉,還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感,奶粗精,茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。

  工具:烹煮器具、不銹鋼鍋、盆、勺、濾網、封口機、珍珠奶茶杯、珍珠奶專用吸管。

  制作工具:雪克杯、盎司杯、咖啡勺、攪拌棒、密封罐、刨冰機、沙冰機、松餅機

  黑珍珠煮法:任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進入10公斤水在鍋中烹煮(先燒開水再投珍珠丸粉圓,一定要等熱水滾開了才干夠用進去哦,不然馬上就溶化成粉了。中火保持水滾用濾勺攪動。時間15-20分鐘(可依喜好軟硬加減時間,煮得越久越軟),時間到后蓋上鍋蓋,熄火。再燜15-20分鐘(燜得越外久彈性越好)或煮至全部粉圓呈透明狀態。時間到后,撈出珍珠用涼水沖過.取一個大碗放入粉圓及進入白砂糖至浸泡珍珠,攪拌均勻后置約30分鐘。

  泡茶包:把60克茶葉(用袋裝方便茶葉就不再包)放入3公斤水,用不銹鋼鍋或普通鍋熟煮,(先把水燒開90度以上再放茶葉)。浸泡約10分鐘-- 20分鐘即可將茶包撈出,泡的茶葉略帶清苦味,若太苦要加開水沖溶。能夠根據自己對茶濃度的要求來決定沖泡時間。通常不建議過長時間沖泡,因為這會導致茶味過重,影響口感。冷的珍珠奶茶用冰箱冰好茶汁.

  冰珍珠奶茶:在搖杯中放入30g奶精(二湯匙),2大匙果粉,一湯匙糖漿,加40g熱水調勻后, 用攪拌棒調勻,進入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊,杯中約2/3體積,急速搖動雪克杯20次后.搖晃至杯內冰塊全部溶化即可,讓其起泡. 最后加適量的珍珠20g即可調成一杯完美的冷的珍珠奶茶!取一只360ml的珍珠奶茶杯,把雪克杯倒入杯子中.插上吸管,交給顧客。如需封口,則把奶茶放在封口機上,蓋上封口膜,進行熱壓封口。

  留意:奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少,直接影響到珍珠奶茶的口感、質量,奶精、奶茶粉放得多,珍珠奶茶的口感就好,成本也高,如果降低成本,可在其中添加白糖或其它香精、奶粉。

  適量的奶粉對奶茶來說,起了點晴的作用,一旦奶粉過量,會使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時一定要留意用量,不要以為奶味越重越好喝。

  注:制作果味珍珠奶茶辦法同上,只需再杯中加添果粉2勺

  (2)麥香奶茶

  資料 : 西米1/2杯,統一麥香奶茶。

  做法:

  1、西米浸透,放入滾水中者至透明,隔去水分,待用。

  2、將麥香奶茶冰凍待用。

  3、將凍茶放入杯中,進入煮熟的西米,飲用時拌勻即成。

  (3)堅果奶茶

  做法:

  1、將茶葉、清水、一茶匙的堅果切片放進鍋中去煮,再進入占20%的牛奶。

  2、粗砂糖與堅果奶茶非常適合,能夠當作甜味調料加進鍋中。進入奶油之后,在撒上堅果切片。

  3、堅果之外,近來也有以花生或核桃來代用.

  (4)薄荷茶

  影響我們生活最深的花草當屬薄荷。 世界各地都有栽培。最具代表性的有綠薄荷、胡椒薄荷、蘋果薄荷等。而最常用于花茶的是胡椒薄荷.宜人的香氣和容易入喉,清涼的氣味,更能緩和現代人壓力大的生活。薄荷茶能夠幫助消化,最適合腸味不適以及吃了太過油膩的食物后飲用 。薄荷茶對鎮痛及殺菌也很有效。

  做法:

  將一半的薄荷茶倒入裝有冰塊的玻璃杯中,進入統一麥香奶茶 。可按個人喜好酌量進入蜂蜜。

  第一步:將清水倒入鍋內后點火。倒入鍋內的水理,以沖泡量的一半為基準。例:若是要沖泡4杯,則煮2杯份的水。

  第二步:在水燒開前,將預先計量計好的茶葉放放鍋中,而茶葉的量和沖泡紅茶時一樣,斟酌欲沖泡的杯數據加以調整。此外,以皇家奶茶為基礎沖泡調制花式奶茶時,也要在此時放入其他資料和茶葉一起煮泡。

  第三步:加熟后,茶葉若已綻開,則可進入鮮奶的量和清水一樣。也那就,若水為2杯,則鮮奶也要進入2杯。則進入鮮奶后,要在沸騰之前將火關掉, 蓋上蓋子。浸泡3分鐘左右。

  第四步: 以濾網濾過,將紅茶倒入茶壺或茶杯中,和沖泡純紅茶時一樣,需先將紅茶壺及茶杯溫熱.

  (5)香蕉奶茶

  做法:將香蕉切片,寬約4mm,并把統一巧克力奶茶及一人份二、三片的香蕉切片放進鍋中沖泡。

  留意:沸騰過度容易使味道盡失。可依喜好略加些砂糖,然后淋上奶油、放入裝飾用的香蕉。為了不使裝飾用的香蕉馬上沉入紅茶中,其訣竅那就將香蕉切成薄片使之浮起來。

  (6)暖姜奶茶

  做法:

  1、將茶葉與磨碎的生姜放入鍋中,以清水浸泡。茶葉泡開了之后,進入與清水同量的牛奶并加溫。

  2、倒入茶壺之后,注入預先溫熱的茶杯中,并切寬約1~2mm的生姜片裝飾茶杯,便完成了。

  (7)玫瑰奶茶

  玫瑰果是野玫瑰的果實。它的維他命c的含量是柳橙的20倍,檸檬的60倍。這道玫瑰果奶茶具有增高肝臟功能的效果。適口的酸味加上蜂蜜的甜味,非常好喝。

  做法:

  用玫瑰果茶包泡茶;在鍋中放入200cc牛奶溫熱,將茶倒入再加熱。在奶茶快沸騰前熄火,可按個人喜好酌量進入蜂蜜。

  既有牛奶的香濃,又有紅茶的甘醇,還有桂花、玫瑰花的柔美清新。于是香氣有了內涵,滋味有了厚度,這那就奶茶的魅力所在,想不愛都難!

  (8)西米奶茶

  原料:紅茶一包,西米1/2杯,牛奶適量。

  做法:

  1、先將西米浸透,放入滾水中邊攪拌邊煮直至透明,隔去水分待用。

  2、將牛奶在壺中煮熱后,進入紅茶浸泡。

  3、將泡好的奶茶放入茶杯,然后進入煮熟的西米,飲用時攪拌均勻即可。

  加了西米的奶茶頗有珍珠奶茶的效果,只是“珍珠”的顆粒小了些。

  (9)桂花奶茶

  原料:紅茶一包,桂花1茶匙,牛奶100毫升,冰糖、水適量。

  做法:

  1、先將桂花和紅茶包放在壺中,用熱水沖開。

  2、進入冰糖和牛奶,攪拌均勻即可。

  這款奶茶香氣四溢,還沒飲用已經醉了。何況桂花還具有止咳化痰、養顏美容的功效呢。

  (10)姜汁奶茶

  原料:牛奶150毫升,生姜、白糖適量。

  做法:

  1、把姜切成碎末,倒入杯中。

  2、將牛奶煮至80℃,倒入杯中,浸泡一段時間,待姜的味道散發出來,加適量白糖調勻即可。

  :牛奶中透著淡淡的辛辣味道,品過之后,清新提神。自己根據口味調整姜末的多少。

  (11)玫瑰奶茶2

  原料:紅茶一包、玫瑰花5克、蜂蜜適量、牛奶適量。

  做法:

  1、將紅茶包與玫瑰花放入壺中,加適量熱水沖開。

  2、當紅茶和玫瑰花泡開后,進入適量蜂蜜。

  3、最后根據自己的口味進入適量牛奶調勻飲用。

  玫瑰奶茶有舒緩壓力的作用,另外牛奶

  能夠用奶粉代替,口味略有不同。

  創業中的挫折是難免的,生意好難免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店里消費,但是顧客是會比較的,他們終究會覺得我的產品口感要更好些的,而且更健康。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個營業員掌握技術就能全程操作。一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回了成本,但是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經營策略,靠的是獨特的奶茶宣傳文化。

大學商業策劃書2

  活動背景

  進年來,越來越多的商品走入大學生的生活,為大學生的生活和工作提供了更多的便捷。

  一、 活動目的:

  將"好好吃"面包品牌推廣進入XX教育學院,在校園內提高其知名度和重購買力。

  二、 活動名稱:"好好吃"面包品牌推廣活動

  三、 活動時間:20xx年12月18日

  四、 活動地點:XX教育學院

  五、 主辦單位:"好好吃"面包品牌公司

  六、 主要對象:XX教育學院學生

  七、 活動分工:

  活動前

  1、項目部門

  主要著手此次活動的整個策劃過程,由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作,做好各個部門活動的安排。

  2、宣傳部門

  (1)海報宣傳:征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員,宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面,以確保宣傳的時效性。

  (2)活動宣傳:征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動,運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球,并分發宣傳單。

  (3)網絡宣傳:進入XX教育學院的BBS和帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳。

  3、外聯部門

  為這次活動籌集經費,與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動,并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,并負責妥善保管,聯系與本次活動有關的人員及部門。

  4、組織部門

  由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。

  活動中

  1、宣傳部門

  提前半小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。

  2、組織部門

  持好現場紀律,安排好管理人員。

  活動后

  1、外聯部門

  負責清理現場,回收工作用具,維持好現場秩序。

  2、組織部門

  負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題并寫總結。

  以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。

  八、 細則:

  1、文明宣傳,保證現場秩序;

  2、要求工作人員一定要到場,而且要提前到場;

  3、部門之間要配合默契,相互幫助。

  九、 活動預算:

  五名宣傳人員,預計工資50—60/天,共計250—300元;活動宣傳所需材料:氣球,彩帶,彩紙等,預計15元左右,話筒租用預計50元左右,共計65元左右;海報宣傳所需材料:紙張,預計5元左右,繪畫所需彩筆,美工刀等,可由制作人員自行準備,預計工資20元;面包試嘗品和網絡宣傳可由公司負責,經費可略。

  總共合計340—390元左右。

  十、 活動效果預測:

  可在XX教育學院內擴大"好好吃"面包品牌的影響力,在校園內提高其知名度和重購買。

大學商業策劃書3

  一、基本概況

  1、創業計劃構想

  2、小鋪簡介

  二、產品或服務和市場分析

  1、產品或服務

  2、市場分析

  三、營銷分析

  四、財務分析

  五、風險

  六、附錄

  第一部分:基本概況 (一)創業計劃構想

  1. 項目名稱:舊衣改造小鋪

  2.創意來源及市場猜測:目前幾乎每個人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服,于是想到如果能將這些衣服做一下改造,然后繼續使用衣服,這樣環保又省錢,這個項目一定會受到歡迎的。而且目前市場基本空白,一進入市場就容易受到消費者的關注。如果可以,希望能夠建立自己的品牌,并且擁有各地的連鎖店。

  3.項目概況:可將材質較好但又嫌款式不夠新穎的衣服,或者自己不適合的衣服,或者衣服本身很好看,但穿的人太多,想要使衣服變得特別一點,經過設計師改造之后,就變成了新的一件衣服。(顧客可以跟設計師商討衣服更改的款式)設計師也會根據顧客的自身的情況,對衣服進行適當的更改。

  (二)小鋪簡介

  1.小鋪簡介:小店于20xx年12月成立, 2.小鋪宗旨:顧客至上

  3.小鋪選址:人口較多的地方

  4.小鋪人員結構:店主一名,設計師兩名,銷售人員一名

  5.目標市場主要為女性,因為女性天生愛買衣服,家里肯定有不少過季不想穿的衣服,舊衣服改造后就變成新衣,每個女性都會喜歡的 第二部分:產品或服務和市場分析 (一)產品或服務

  1.(1)消費者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪,可以與我們的設計師協商想要的款式,我們的設計師會根據消費者的要求和消費者自身的特點,設計和改造衣服。 (2)小鋪也有賣經設計師改造設計的衣服

  (3)同時,小鋪也有回收高品質的舊衣服(回收的衣物會用專門的機器進行殺菌消毒,保證無菌無味)

  2.目前此項服務還處于試驗階段

  3.此個項目相對于其它項目的優勢在于其不僅在創新,又符合環保的當代理念,更重要的是如果此項目一旦實施,就可以為我國少大量的垃圾。

  4. 研發和開發:消費者拿給我們的衣服都會不同,而且每個消費者的要求以及自身的特點不同,因此提供給我們消費者的衣服基本是獨一無二的。

  5.售后服務:如果消費者對于我們設計的衣服不滿意,消費者可以將改造的舊衣服賣給我店。 如果經改造后出現衣服破裂,線散了等一些質量問題,消費者可以在取貨后3天之內與我店聯系,我們會及時對衣服進行修補,如無法修補,我店將會以該件舊衣服的折算價格進行賠償。 (二)市場分析 1.市場分析

  服飾講究款式、布質,現代人所穿服飾大部份都是貨真價實的服飾材料。但因季節、年輪、款式及時尚的變化等等原因,原來高價購買的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創新,既經濟又實惠,年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類成品衣的翻新,需方市場非常大,舊衣改造這一行業目前來說幾乎沒有,在現行市場這還幾乎是空白的,因此

  上升的空間比較大。

  并且我國每年都有大量的舊衣服被當做垃圾丟掉,如果拿這些舊衣服來改造成新衣的話,每年中國就會減少大量的垃圾,也減少清潔工人的負擔,同時也比較符合環保的概念。地球的資源也是

  有限的,在創業的同時為地球節約資源想必會得到消費者的支持。

  2.市場定位的分析:主要針對女性,而且是比較熱衷于時尚,而且現在由于互聯網的關系,望眼過去,都可以看見同個款式同個顏色的衣服,毫無個性而言。而我們也可以對這些衣服進行改造,使它更有自己的個性。因此,這比較會受到年輕的在校學生的青睞。 3、競爭分析

  主要競爭對象為服裝賣家,在中國這個人口眾多的國家,這一形勢是相當嚴峻的。 他們的主要優勢是他們的衣服全為全新的。

  他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個款式同個顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬件,撞衫率極高。并且有些時候消費者買到的衣服并不適合她(他),但由于無法改變而只能壓箱底了。 第三部分:營銷分析

  1、產品策略:個性化策略 2、營銷渠道:直銷

  3、促銷策略:A:直接促銷(面對面的宣傳推銷)

  B:間接促銷(廣告促銷、報紙、雜志、電視)

  4、定價策略:滿意度定價法 第四部分:財務分析 資金來源:均由店主支付

  五、風險

  1.目前關于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現,因此有可能市場對此類服務暫無需求或年需求較少。 2.現在大多數人都比較熱衷于穿新衣服,而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣,甚至會嫌棄。而且現在人民素質日益缺乏,無環保意識,可能不會對舊衣改造感興趣。

  3.有些消費者會擔心我店對舊衣物沒有進行專業的嚴格的殺菌消毒,而導致被傳染皮膚病等一些

  傳染病。

  六、附錄

  關于舊衣改造的問卷調查表

  1.您的性別

  A.男B女 2. 您的年齡

  A. 19歲以下B. 20~35 歲C. 36~50歲D.51歲以上 3.(1)你家里有不想穿的衣服嗎? A.有 B. 沒有

  (2)您家里每年平均有多少件閑置不穿的衣物?

  A.5件以下 B.5~10件C.10件以上D. 不太清楚 4. 您一般是因為什么原因才不想再穿某件衣服?(可多選)

  A. 破了 B. 過時了 C 太多人穿了D 其他原因______________________

  5.您一般是怎樣處理這些不想穿的衣服的?(可多選)

  A.丟了 B. 先收著再說C. 送人D. 捐贈 E. 其他_________ 6.您將這些衣服丟掉的時候會舍不得嗎? A.會B.不會

  7.如果有店鋪可以回收您的舊衣服,您愿意將舊衣服賣給商家嗎? A.愿意 B. 不愿意

  8.您對舊衣服改造成的新產品是否感興趣? A.感興趣 B.不感興趣

  9.把您的舊衣物改造成潮流單品,您是否會買? A.會 B.不會

  10.您曾經有舊衣改造的想法嗎? A.有 B.沒有

  11.如果有機會給您舊衣改造的機會,您認為花多少價錢去改造比較合適? A.原價1/3 左右 B.原價1/2左右C.不管原價多少,看情況而定 12.您最關心舊衣改造后產品的什么問題?

  A.是否有異味 B.是否經過嚴格的殺菌消毒 C.質量差 D.其他問題_______________

  13.您對舊衣改造持什么態度?

  A.思想上支持B.行動上支持C.沒感覺

  14.您對舊衣改造小鋪有什么建議或期望?

  _________________________________________________________________________

大學商業策劃書4

  一、競賽宗旨

  “挑戰杯”學生創業計劃競賽旨在提高青年學生的創新意識、創造能力和創業精神,培育團隊協作意識,濃厚校園科技學術氛圍,努力培養具有高度的社會責任心和國際視野、過硬的社會競爭力與創造力,個性與人格健全發展的創新型人才。

  二、競賽內容

  “挑戰杯”學生創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念(具體來源包括:參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外制作;經授權的發明創造或專利技術,引用其產品;或是一項可能研究發現的概念產品或服務方向),以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業概述、業務與展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書,最終通過書面評審、匯報答辯等方式評出獲獎者。

  三、參賽要求

  (一)參賽對象

  管理與經濟學院各年級學生都可申報作品參賽,團隊負責人必須由20xx年7月1日以前仍在籍的學生擔任;

  (二)參賽方式

  須以團隊的形式參賽,參賽團隊至少由3名同學組成(每個團隊主要人員原則上不超過5人),鼓勵跨學科跨專業組隊,每支參賽團隊中應具有項目技術、管理、市場營銷、財務等專業特長的學生;

  四、作品要求

  參賽者:創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組或團隊,主要人員原則上不超過5人。

  參賽作品:提出一個具有市場前景的`產品/服務,并圍繞這一產品/服務,完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。

  創業計劃書:是基于具體的產品/服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括以下8個部分:概述、產品/服務、市場、競爭、營銷、經營、組織、財務。

  五、日巢排

  整個賽分初賽、復賽、參加全校競賽、總結表彰五個階段進行。

  本階段主要進行賽的策劃、準備和宣傳,啟動系列培訓,進行項目推介,并完成初賽選手組隊報名工作,進行初賽預審,確定復賽隊伍,并提出改進意見;

  初賽作品請提交《首屆“挑戰杯”學生創業計劃競賽項目申報表》以及完整創業計劃書紙質版各一份,同時提交電子版。

  本階段主要進行賽的深入培訓、各參賽團隊交流探討、信息跟蹤等工作,組織復賽評審,最后確定決賽團隊;

  復賽作品請提交完整的創業計劃書紙質版一份,同時提交電子版。

  (三)參加全校競賽(20xx年4月至10月)

  全校競賽入圍團隊開展深入的市場調查,完善創業計劃書,爭取投資,進行決賽賽前集訓,組隊參加決賽;

  參加全校競賽的作品由院團統一進行文本制作。

  (四)總結表彰(20xx年5月)

  表彰獲獎團隊,并按相關政策給予獎勵。

  六、相關要求

  (一)高度重視,加強領導。“挑戰杯”學生創業計劃競賽是學生科技創新系列競賽活動的重要項目,在培養學生綜合素質和提高學生就業創業能力等方面發揮著積極作用。各年級要高度重視,加強領導,精心組織,做好安排部署,成立活動組織機構,切實做好競賽各項工作,保證作品質量。

  (二)廣泛發動,加強宣傳。堅持以育人為宗旨,力開展競賽的宣傳工作,把握正確導向,動員廣青年學生積極參加到競賽活動中來,形成濃厚的活動氛圍和輿論氛圍,通過競賽培養學生的創新意識和實踐能力,使我校學生創新創業活動深入發展。要先期組織開展院內活動,發現人才,挖掘項目,組織學生進行市場調研,使社會實踐和創新創業教育緊密結合起來。

  (三)其他未盡事宜,請聯系管理與經濟學院。

大學商業策劃書5

  公司名稱:

  香yoyo奶茶店。

  主要產品:

  奶茶。

  業務范圍:

  銷售奶茶,果汁,飲料等。

  營銷策略:

  (1)促銷計劃和廣告策略。

  (2)價格策略。

  公司戰略目標:

  第一、二年:建立自己的品牌,收回初期投資,積累無形資產,第二年后開始盈利。盡管在南昌奶茶店很多,但是我們會提高公司知名度,使市場占有率最大化。預計本階段在南昌的市場占有率達到20%;

  第三、四年:進一步擴展公司項目,開發新品與規范流程兩手抓。使公司擁有一定品牌影響,擴大公司影響范圍,為以后占領更大市場打下基礎。預計本階段在南昌的市場占有率達到40%,并開始建立省內連鎖分店,向經濟較好的地區擴展。第五、六年:對公司進行進一步完善,擴大建設規模,隨著公司不斷壯大,打造一個國際知名的奶茶公司。

  核心競爭力分析:

  我公司推出的奶茶飲品除了結合了香飄飄,優樂美,相約等奶茶的各種優點,不僅注重于產品的質量,口感,包裝,我們的產品更加注重對身體的調養,真正做到健康,好喝的茶飲料。這是我們的優勢,也是我們戰勝其他品牌,戰勝周圍其他店面,成為“奶茶之王”的一個重要法寶。

  消費者特征與習慣

  1、消費者特征

  青年人是主力軍,且調查顯示,女性最常喝奶茶的比例高于男性,這與女性消費者看重奶茶飲品的健康、時尚特性不無關系,因為奶茶對皮膚有滋潤美白功效,其中的椰果是粗纖維食品,既可以填飽肚子,又絕對不含脂肪,所以美容瘦身是女性多于男性選擇奶茶的主要原因之一。

  2、消費者需求

  既然是奶茶店,就一定要在保證店面的清潔與舒適,光這還遠遠不夠,還要把店布置的富有特色,不落俗套,所以店面裝修很重要,讓消費者在外面就有種想進來逛逛的欲望。當然這只是表面的包裝,奶茶的質量跟包裝才是顧客最看中的,所以制作奶茶的每一道制造工序都會經過安檢局的嚴格檢驗,絕不會出現摻假,缺斤少兩的現象。

  由于消費者大都是年輕情侶,所以一定要給他們營造一個舒適,安靜,浪漫,優雅的氣氛,盡管是一杯奶茶,也能品出幸福的味道。可以開展一些有特色的促銷活動:比如,情侶買可贈送情侶對勺;買三杯以上獲贈可愛的飾品;小店要有自己的特色,比如有卡通形象,或者制造供情侶用的Y型吸管。可以在店名上方加幾個小射燈,最好是發粉色光,晚上看起來很漂亮,溫馨。

  第二部分:公司概述。

  公司名稱:香yoyo奶茶店。

  公司類型:股份制公司。

  公司宗旨:熱情·竭誠·質優。

  公司業務:

  主營業務:奶茶。

  兼營業務:果汁,飲料。

  公司的短期目標:積極發展。

  第一階段:通過廣泛的宣傳,促銷,吸引顧客。

  第二階段:公司發展處于上升階段,通過熱情周到的服務樹立良好的品牌形象,一方面留住原有的顧客,另一方面開拓新的客源。

  第三階段:針對不同的顧客的需求,不斷的推出新的品種。

  公司的長期發展目標:占領100%的客源市場,為消費群體提供最優質的服務,實現利潤的最大化。

  公司的經營理念:以創新靈活的經營模式來吸引廣大消費群體以無可挑剔的優質服務來滿足廣大消費群體。

  以安全舒適的環境來方便廣大消費群體以公益感恩的企業文化來回報廣大消費群體公司的企業文化:

  全心全意的服務于廣大的消費群體,讓他們在安全舒適的環境中體驗輕松與美味。讓奶茶的涼爽驅走你夏日的酷暑!讓奶茶的溫暖驅走冬日的嚴寒!

  公司的獨創性:

  經過對廣大消費群體的調研,對奶茶市場的獨立分析,采取和廣大消費群體間相互協作的方式,已浪漫的氣氛,溫馨的環境,選擇的多樣,營造具有思維和經營上的創新之處。

  奶茶店的設備:

  封口機,封口膜,杯子,吸管,攪拌機,飲水機,容器。

  第三部分:產品介紹

  珍珠奶茶發源于臺灣省。于冰奶茶內加入粉圓。煮熟的粉圓外觀烏黑透亮,遂以“珍珠”命名,故稱“珍珠奶茶”。如今已遍布全球,是休閑飲品的品種之一。深受消費者歡迎。

  珍珠奶茶不僅口味鮮美。而且口感新鮮。現場制作。由多種原料配成。品種多,口味佳。植物蛋白等營養豐富。奶茶有紅豆奶茶麥香紅茶。茉香奶茶等等。添加物有珍珠,椰果。沙冰。刨冰等,更有各種水果奶茶,西瓜奶茶,木瓜奶茶等等。我們奶茶店還退出招牌奶茶。

大學商業策劃書6

  為了進一步培養我院大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神,引導大學生崇尚科學、追求真知,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,全面提升大學生的綜合素質和就業能力,結合我院創示范性高職院校的宗旨,學院將組織開展首屆大學生創業計劃大賽活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  放飛夢想激情創業

  二、參賽對象

  全院在籍的高職生

  三、組織機構

  本次大賽由院團委牽頭,學工處、招生就業處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功,特成立活動組委會。

  組長:田中華

  副組長:文大貴周茂志向麗

  成員:曾穩吳剛李先谷周光龍連全明張振華

  古林

  組委會下設辦公室,辦公地點院團委。

  主任:唐燕妮

  四、活動時間

  20xx年5月至20xx年10月。

  五、參賽方式

  在學生自愿報名的基礎上,以創業團隊形式參加競賽,每隊原則上不超過5名學生,可以跨系部組隊,以創業團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽,并明確在創業團隊中的角色分工,每個參賽團隊必須有1名指導老師對創業計劃作實質性指導,各系部也可由有經驗或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。

  六、競賽方法及步驟

  本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。

  1、20xx年5月15日至20xx年6月10日為宣傳動員階段。各系部要以全體學生大會、學生干部會等多種形式向學生做好宣傳動員工作,使這項活動做到人人知曉,動員學生積極參加到本項活動中來,以多種形式向學生做好宣傳動員工作,確定每一個隊的指導老師對學生進行實質性指導。6月10日前組織好本系學生報名參賽,包括參賽同學的組隊情況、確定指導教師等賽前準備工作,并將填寫完整的大學生創業計劃競賽申報表發送至院團委郵箱:xxxxxxx。

  2、20xx年6月11日至20xx年9月20日為參賽準備階段。

  (1)學院聘請專家為報名參賽學生進行。

  (2)各系部要組織學生進行參賽準備,指導學生設計創業計劃提綱。參賽作品分產品、服務兩大類。創業計劃提綱內容包括:創業機會描述、產品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創業團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

  (3)完成。按照創業計劃提綱,擬定創業計劃書。參賽作品要求:

  ①作品要求為團隊獨立完成的原創作品,體現我院大學生的良好的精神風貌和創新意識,不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

  ②具備創業性、實用性和實效性的創業項目。(包括機械電子、生物醫藥、農林牧業、化工能源、環境科學、IT技術、服務咨詢等領域。)符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利的科技創新項目或創意。

  ③創業計劃書內容包括:

  a執行總結;

  b產品/服務描述;

  c產業可行性分析;

  d市場可行性分析;

  e團隊與組織規劃;

  f公司經營戰略;

  g財務分析與融資計劃;

  h風險評估與關鍵問題。

  ④核心內容:包括產品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實可行的財務預算、明確的回收方式、管理隊伍和公司介紹。

  ⑤所有參加決賽的項目資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準備PowerPoint課件。

  (4)各系部要在9月17日前進行匯總作品(包括申報表、創業計劃提綱和創業計劃書),報作品到組委會辦公室。

  3、20xx年9月20日至20xx年9月28日為大賽初賽階段,組委會將組織專家對學生設計的參賽作品進行篩選,對參加決賽的作品提出修改完善意見,確定入圍決賽的34件作品,并評出16項獲優秀獎的作品。活動組委會于9月28日反饋專家意見于參賽選手。

  4、20xx年10月8日至20xx年10月30日為競賽決賽階段。參賽選手將于20xx年10月8日將參加決賽作品及其他準備物品送交到活動組委會辦公室。競賽組委會將聘請有關專家組成評審委員會,進行決賽。參加決賽的團隊,決賽分為三個環節,包括創業計劃表述。

  (1)創業計劃表述。各團隊按抽簽順序對創業計劃進行現場陳述(用PPT輔助),時間控制在6分鐘以內,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向企業創業計劃并爭取企業投資的過程。每個團隊表述結束后,評審委員會進行兩分鐘的提問。根據各團隊本輪表現,評委評分。按百分制記分。

  本環節結束,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進入下一個環節。

  (2)現場交鋒。進入這一環節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現場提出一個問題,雙方就這一問題進行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊,對他們評分,并進行點評。共8組,各組勝出者進入下一輪比賽(共8人),負者獲銅獎(共8人)。

  (3)現場模擬營銷環節。8名選手進入本輪比賽。本輪主要內容是:針對某一產品,進行現場推銷,根據選手現場表現,評審團進行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

  七、創業計劃書評分細則:

  1、執行總結(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。

  2、產品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術領先(創意新穎),且適應現有社會需求或消費水平;對技術(創意)前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。

  3、公司戰略(5%)要求:公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。

  4、市場分析(15%)要求:市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。

  5、營銷策略(15%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。

  6、經營管理(5%)要求:開發狀態和目標規劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。

  7、創業團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。

  8、企業經濟/財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明了,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理準確。

  9、融資方案和回報(5%)要求:列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

  10、關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

  八、獎項設置

  1、優秀組織獎:根據宣傳組織、學生參賽積極性與覆蓋面、參賽成績等情況(團隊參賽按參與學生數與系、部學生總數比排名計分,參賽成績優秀獎每個計4分,銅獎每個計6分,銀獎每個計9分,金獎每個計12分),以系部為單位評出優秀組織獎3名。

  2、優秀團隊獎:經過終審答辯,結合初賽評分結果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優秀獎16項,優秀創意獎3項,杰出團隊獎3項,優秀作品獎3項。

  組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優推薦參加20xx年省級“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,并對創業計劃書中的優秀項目給予創業項目相關支持。

  九、競賽的相關要求

  1、提高認識,加強領導。大學生創業計劃競賽是大學生素質拓展的重要內容,同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各系部要高度重視,認真組織,把創業計劃競賽當作今年學生的一項重要工作抓緊抓好。

  2、積極扶持,廣泛動員。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創業計劃設計和今后的職業發展設計有機結合起來,為大學生就業創業提供實實在在的幫助。

  3、搞好宣傳,營造氛圍。要結合本學院實際加大宣傳力度,促使全員關注大學生的創新創業活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在廣大學生中的影響。

  本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創新意識、提高創造能力的良好機遇,各系部要高度重視,廣泛發動,認真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調動教師和學生兩方面的積極性,擴大參與面,努力營造我院濃厚的學生科技學術氛圍;狠抓落實,具體指導開展,精心組織開展好本系學生創業計劃競賽各個環節的工作,力爭取得好成績。

大學商業策劃書7

  活動主題

  揮灑創意,成就未來

  活動背景

  在當代大學生就業壓力大,實踐經驗少的情況下,

  為培養大學生的創業意識,發掘大學生的創業典型,引導大學生轉變就業觀念,提高我校大學生就業創業能力,同時也是為了進一步展現當代大學生的創新創業能力以及社會適應能力,讓更多的在校大學生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰,開啟新的未來。我系分團委特開展本次創業大賽。

  活動目的

  本次創業設計大賽的舉辦在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案,在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力,主動精神,商業精神以及市場經濟思維。

  活動時間

  3月底至4月中旬

  活動對象

  信息工程系全體學生

  指導老師:

  易建萍、謝田、文菊娥

  總策劃人:

  何慧、肖美梅

  主辦單位

  湖南鐵道職業技術學院信息工程系分團委

  承辦單位:

  湖南鐵道職業技術學院信息工程系實踐部

  大賽活動流程

  1、前期宣傳工作(3月底)

  2、報名工作啟動(4月7日上交初稿報名)

  3、團隊培訓(4月9日至12日)

  4、提交最終參賽作品(海選)

  5、比賽(待定)

  大賽參與方式

  1、團隊項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,管理項目,實施項目(注:團隊人數在2-8人);

  2、創業計劃書策劃:站在自己創建一個項目的角度,完成某個項目創建所要求的方案策劃

  (注)參賽團隊利用課余時間完成本團隊的創業計劃,并于征稿期限內將詳細完整的創業策劃書提交至信息系分團委實踐部,信息系分團委實踐部將組織評委對作品認真評審,初審選出10支參賽團隊進入比賽,比賽選出3支參賽團隊代表我系參加院里比賽。

  比賽以現場演講形式舉行,評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書面作品為準,按照制定的評分標準對作品量化評分、給出成績、得出總成績,排定名次。

  評審方法

  每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最后得分,具體參考如下:

  1、投資收益:項目的投資潛力和可行性;(20分)

  2、商業模式:在現實的市場機會和競爭情況下,商業模式的嚴格性及可行性;(20分)

  3、財務狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(如通過基金、風險投資及天使投資)(10分);

  4、團隊管理:團隊的綜合能力;(10分)

  5、社會與經濟目標的結合程度:從組織和功能的角度,衡量社會目標與經濟目標的結合程度;(20分)

  6、現場表現:參賽團隊的現場表現。(20分)比賽規則:案例分析及現場答辯比賽形式:現場演講

  評委組成:由我系老師、主席、書記及各系實踐部部長組成。評比規則:按照公平、公正、公開的原則,依據規定產品及市場可操作性等因素,根據各參賽團隊在此過程中的表現,將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分。

  大賽注意事項

  (1)報名表請填寫清晰,聯系方式應常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

  (2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊,并將取消參賽資格。

  (3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格(4)如果您對大賽有任何疑問請聯系我們,可以通過以下方式解決:

  大賽規則

  創業策劃書提交要求:

  1、擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源;及做好一份關于自己策劃書內容的ppt。

  2、格式要求:字數5000~7000字,標題統一格式為:《xxx創業計劃書》,要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文檔形式發至

  大賽獎項設置:

  一等獎:一名()二等獎:一名()三等獎:一名()

大學商業策劃書8

  一、前言

  當代大學生是青春的代言人,總洋溢著青春活力、充滿激情,對平安夜、圣誕節、元旦等節日也十分看重。一般情況下大學生都會在這些節日里組織自己的同學、好友一起聚會,釋放激情放松自我。因此,本次活動能充分迎合學生的需要,擴大公司在學生市場的影響力。

  二、活動介紹

  1。活動時間:圣誕節前一周(具體時間待定)

  2。宣傳地點:安陽師院校園西門口主干道及理科樓階梯教室

  3。活動簡介:為了在平安夜、圣誕節、元旦節期間豐富大學生的課余生活,在緊張的學習之余充分放松身心,奧斯卡影城和肯德基特聯手推出“圣誕狂歡”活動。活動舉辦期間,奧斯卡影城將推出學生個人優惠券、情侶購票折扣價、圣誕團購折扣價、預定影票送禮品等優惠方案。同時肯德基將推出購電影預售票送優惠券等優惠方案。

  三、贊助方案

  為配合此次“圣誕狂歡”活動,我校社會實踐部將提供以下資源協助商家進行宣傳。

  1、 單個條幅(50元/天)

  2、 單個版面(100元/天)用于張貼海報。

  3、 階梯教室(400元/天)用于提供咨詢服務,發放優惠券,預定電影票,預定快餐等。

  方案1:單個版面5天+單個條幅7天+階梯教室2天=1500元

  方案2:單個版面5天+單個條幅3天+階梯教室2天=1300元

  注:階梯教室的裝扮費用另計,其他方案可另行討論。

  四、贊助活動形式

  1、提前1天(或5天)展出條幅及版面通知,為后兩天的預售票活動預熱。

  2、12月23日及24日在階梯教室辦理電影票預售活動,期間循環播放該檔期電影預告片。

  3、電影票具體預售形式可采取多樣式并行,如情侶票,舍友票(3人至10人)及班級票(10人以上)等,票價可不等。

  4、平安果、肯德基優惠券可隨預售票附送。

  5、更可以在現場加入一些小活動如平安果包裝diy等,以活躍現場氣氛,調動學生積極性。

  五、贊助宣傳優勢

  1、學校消費地域集中,針對性強。產品品牌容易深入民心。其中高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在這種大學生廣泛參與的活動中進行宣傳,效果可想而知。

  2、便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,定要經過一系列的申請,而通過和安陽師范學院社會實踐部合作,商家可以方便快捷的獲得校方批準,并且得到安陽師范學院學生會各部門的大力協作配合。

  3、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們社會實踐部積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成商業活動!

大學商業策劃書9

  前言:為推動國際貿易應用型、復合型和創新型人才的培養,進一步整合資源、給各學院搭建一個層次高、規模大的教產對接、校企合作和實踐教學的平臺,經研究決定舉行20xx年上海大學商業精英挑戰賽國際貿易專業競賽。

  一、組織機構:

  主辦單位: 上海大學教務處

  承辦單位: 上海大學悉尼工商學院

  二、參賽對象:

  上海大學學習國際經濟與貿易、國際貿易實務、國際商務、市場營銷、商務英語等專業或相關專業的學院的學生。

  三、競賽形式:

  參賽學院可推薦1至2支參賽隊參加比賽,每支隊伍5—7人。由各參賽隊自行尋找合作廠商,參展商品以由合作企業提供的實際商品樣品為原則。參展商品一般應簡單、輕便、大眾化、體現地方特色且適合外銷。競賽內容包括:國際貿易參展商業計劃書、國際貿易產品發布會和國際貿易模擬商品展。

  (一)、國際貿易參展商業計劃書采取中文方式,不少于5000字,包括但不限于參展目標規劃、參展之產業與產品介紹、營銷策略規劃、財務預算、展位設計、8分鐘發布會設計、人員培訓與安排規劃等內容。——占總分10%

  (二)、電子展位設計(3x3平米標準展位),設計的理念與電子效果應該在策劃書中有體現,需要提交電子版的完整設計效果圖。——占總分20%

  (三)、國際貿易產品發布會采取全外語方式進行產品推介。發布會的創意,以及發布會的過程需要寫入參展計劃書中,發布會時常為8分鐘,形式不限。——占總分30%

  (四)、展場商務談判(需以全英語進行接待服務,包括產品介紹、交易條件說明及報價等)。商務交流時需要掌握一定的國際貿易實務知識,包括結算方式,貿易術語,保險,運輸等內容。——占總分40%。

  四、競賽時間:

  20xx—20xx年冬季學期

  (一)20xx年12月6日前各學院代表隊提交報名表。

  (二)20xx年1月3日24點前,各參賽學院代表隊向大賽組委會確定參展模擬企業名稱和參賽商品品類,并提交參展計劃書。

  (三)20xx年1月6日,宣布入圍決賽名單。

  (四)20xx年2月25日決賽,主要是產品發布會與國際貿易談判比賽。每個團隊準備好自己公司的英文出口合同,報價單等資料。

  五、競賽地點:

  上海大學悉尼工商學院文薈樓行健文體中心

  六、獎勵辦法:

  (一)選拔賽設置一、二、三等獎。對上述獲獎的團隊和個人,頒發榮譽證書。

  (二)獲得一、二等獎的團隊將按照有關程序推薦上海市教委主辦的上海市高校商業精英挑戰賽國際貿易專業競賽。

  七、工作要求:

  請各學院接到邀請函后,結合實際情況,迅速成立本院競賽團隊。同時各參賽學院應加強與企業聯系,爭取獲得相關企業的支持,通過本次競賽活動促進校企合作。

  八、聯系方式

  1、 報名郵箱:請各學院收到邀請函,在20xx年12月6日前將各代表隊的報名表(格式如下)發送至。

  參賽院系

  公司名稱

  姓名

  手機號碼

  郵箱

  專業

  年級

  2、 地址:上海市嘉定區城中路20號上海大學悉尼工商學院

  3、 聯系人:鄭慧婧 沈曉陽

  4、 聯系電話:

  上海大學悉尼工商學院

  20xx年11月xx日

大學商業策劃書10

  一、企業概況

  主要經營范圍:種植生態水果、生態蔬菜、農場樂、農家綠色餐飲、生態養殖、綠色有機農產品,應季蔬菜。

  企業類型:服務業、農業

  二、創業計劃作者個人的情況

  以往的相關經驗(時間):

  嚴格說沒有直接經驗,本人出生農村會干各種農活,曾對各種作物有觀察,一直對生態農業感興趣。在學校也看了很多關于農業的書。花在看生態有機農業書籍上很多時間。

  教育背景,所學習的相關課程:

  受過創業培訓、上過生物技術應用與發展的課等。

  借助圖書館的資源學習相關地方生態農業知識,看創業雜志,了解種養殖。

  三、市場評估

  隨著社會進步和人民生活水平的日益提高,人們的生活水準產生了不斷變化,特別是吃食方面,普遍追求有機和原生態野味,生態有機農業園正是迎合人們對綠色生態食品的要求,其養殖的優質雞、豬、兔苗,在環境優美,無污染的大自然放養,在高山林間可食天然蟲草,蚱蜢、蚯蚓等,又以補飼。

  玉米、稻谷、地瓜、糠麩等雜糧為主要飼料,運動充足,山間田間放養。所以,其肉質緊湊,肌肉豐滿結實,脂肪沉積適度,酮體漂亮,肌肉中氨基酸含量高,而且品質細嫩、口感好,味道鮮美,風味獨特,無激素和藥物殘留,深受消費者的喜愛。同時,將養殖動物所產生的肥料用于飼養蚯蚓、種植牧草、野菜、瓜果及食用菌,再將牧草和蚯蚓飼喂動物,這樣就形成了一個生態循環鏈,不僅大大的降低了生產成本,由于蟲子雞、蟲子雞蛋、滿月兔、野菜營養豐富,是少年兒童發育和老年病后恢復的進補和保健品,因此,產品在市場上供不應求,有著良好的發展前景。

  由于有機蔬菜的投入和較大,所以我們的生態農場的客戶主要是一線發達城市的中高薪人士,且都是一些固定客戶;在一線城市的超級市場直接銷售或作為禮品菜銷售;出口到發達國家。

  而有機蔬菜在國外甚至發達國家已成為一個成熟的產業。到20xx年,世界有機農產品市場全年消費額達250億美。而且世界有機農產品市場正在以兩位數的速度不斷增長,而有機蔬菜市場的增長速度又快于整體有機農產品市場的增長速度,相對于1999年,20xx年的有機蔬菜銷售,整個歐洲市場增長了64%。相對于國外有機農產品市場的火熱中國國內的有機蔬菜市場卻使剛剛開拓,而且僅限于一些固定客戶間。而且中國有機農產品的種植面積只占到國內農業種植面積的0.06%。近幾年,食品問題也日益突出,毒大米,毒腐竹,紅心鴨蛋,地溝油等一系列食品問題的出現,使人們迫切需要健康的食品,而國家也加大對有機農產品生產的支持力度,對有機食品及生態農業的發展也會起到推動作用。

  作為中國國內一個朝陽產業,有機生態農場是一個極具潛力的產業。生態農場將以此作為契機,進入蔬菜市場。

  目標顧客描述:主要是老板和市區高收入白領等上班族,職工聚會,農家樂度假、悠閑度假,城市綠色蔬菜指定配送。城市人隨著生活水平的提高對綠色新鮮健康要求越來越高。

  市場容量或本企業預計市場占有率:

  就現在情況來看發展空間很大,我們是xx地區比較領先的企業,現在這個方向發展的還沒有幾家,經過一兩年的完善和發展市場占有率可以達到南寧地區本行業的百分之六十。

  市場容量的變化的趨勢:

  隨著人們的了解和接受的人越來越多,我們的市場占有率會越來越高,市場也會越來越大,雖然會出現模仿的情況,但是我們先占有市場后他們不是我們的對手。

  競爭對手優勢:1、資金可能會比較雄厚。 2、可能會更加專業。3、可能是外商會有政策優勢。

  競爭對手主要劣勢:1、經驗沒我們豐富。2、很難打入市場。3、本地非綠色產品競爭力低。

  本企業相對于競爭對手的主要優勢:1、先占了市場的優勢。2、更了解市場。

  本企業相對于競爭多收的劣勢:1、資金不夠充足。2、開始經驗不足看,對市場的了解與分析不能十分確定。3、租地可能會比較麻煩。

  四、產品

  產品或服務及主要特征:

  1、綠色有機蔬菜,有機水果,有機水產,特點是綠色有機。

  2、體驗農夫,體驗勞動類:創樂農園

  3、地點

  (1)選擇該地址的主要原因

  這里地處小河流上游有小山坡也有自然水源,還有現成的一畝魚塘。

  此地靠近郊區和市區,有通向市區的高速公路和一級公路。靠近消費市場。離市區不是很近租金比較低。

  (2)銷售方式

  將把產品或服務銷售或提供給:最終消費者指定零售商

  (3)選擇該銷售方式的原因

  最終消費者銷售與指訂專營零售店銷售結合更符合市場的需要。兩種方式結合更容易銷售。

  五、企業組織結構

  企業登記成為:個人獨資企業

  議擬公司名稱:創樂生態農莊

  企業的員工(請附企業組織結構圖和員工工作描述書):

  職務:月薪

  業主或經理:一名職業經理1名6000元每月

  員工:前期共八名(啟動后按需要可能會增加)員工,其中,從農村里招5位年輕的有一定知識的農民,工資1800元每月。招聘一名初級園藝師3500元每月,一名對土壤有研究的人員3000元每月。一位營養師3000元每月。

  企業將獲得的營業執照、許可證:類型衛生生產許可證,公司營業執照預計費用:500元

  企業的法律責任(保險、員工的薪酬、納稅)保險預計費用:1萬元每年

大學商業策劃書11

  1、活動目的

  為了促進校園文化的健康發展,豐富學生的課余生活,促進大學生之間的交往,培養團隊精神,創建和諧校園。并給同學們提供一個自我表現的機會,健美操協會特此舉辦此次健美操大賽。.

  2、活動主題

  躍動青春,炫舞飛揚

  3、主辦單位

  XX商業大學健美操協會

  4、 活動時間

  初賽:20xx年10月15日左右

  決賽:20xx年11月15日左右

  5、 活動地點

  初賽:風雨操場健美操館

  決賽:科學會堂

  6、活動對象:XX商業大學全體大學生

  7、邀請評委

  初賽:健美操協會會長、校健美操隊隊長等約5人

  決賽:健美操專業老師、校健美操隊隊長、健美操協會會長、校文藝部部長等

  8、表演嘉賓

  校健美操隊進行開場健美操表演

  918街舞社串場表演

  9、 活動流程

  (一)前期宣傳工作

  通過橫幅、海報、展板及宣傳單的形式進行宣傳,激發同學們的參與熱情。健美操協會聯系各學院文藝部,各學院文藝部通知各班,宣傳此次健美操比賽

  (二)活動場地申請

  向學校申請科學會堂作為決賽地點

  (三)報名相關事項

  1、報名要求:每支隊伍想好隊名并設領隊(隊長)一名。其中,組隊方式自定,每個院參賽隊不設限,每隊人數為5-8人(性別不限)。

  2、報名時間:自20xx年10月7日9:00至20xx年10月10日17:00。

  3、報名方式:各學院文藝部收好報名表并統一上交至健美操協會

  (四)比賽辦法

  (1)初賽

  各隊伍跳一段1~2分鐘左右的舞蹈進行初賽選拔,選拔出的隊伍進入復賽

  評分規則:各評委在每隊表演結束候進行打分,由得分高低決定去留

  (2)決賽

  健美操協會將提供三套健美操動作,由參賽隊伍自行選擇后,健美操協會人員教學,自行編排隊形,適當增減動作并根據自身情況選擇節奏適合的音樂,自行安排訓練。

  ①評分規則:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分

  1. 每支隊伍比賽時間小于5分鐘,音樂不限,主題健康,充滿活力,富含激情。

  2.健美操隊伍比賽使用大眾健身操規定音樂和規定動作。

  3.表演風格、服裝統一、大方、運動、有活力,音樂應配合協調。

  4.全套動作規定至少要有5次隊形變化。

  5.動作的整齊度、力度、幅度,表演的感染力、表現力以及組織編排能力將會是比賽中的加分點。

  ②比賽順序

  1、參賽隊以抽簽的形式決定上場順序。

  2、每隊參賽隊表演完后,評委將打分。

  3、在比賽過程中,穿插邀請嘉賓的表演節目。

  4、在所有參賽隊表演完后,將每個參賽隊的最后成績當場公布,并立即舉行頒獎儀式。

  (五)比賽要求

  (1)本次大賽主題:“躍動青春,炫舞飛揚”。請各參賽代表隊根據這個主題對自己參賽節目進行創造,彰顯自己隊伍的特色

  (2)各參賽隊伍自行組織排練工作,如需要相關專業人員指導可聯系健美操協會。正式比賽前將進行彩排,要求各參賽隊伍準時參加,具體時間待定。彩排時將邀請健美操指導老師作現場指導。

  (六)獎勵方案

  一等獎: 一隊 獲得團隊錦旗一面;各獲得榮譽證書一本。

  二等獎: 兩隊 獲得團隊錦旗一面;各獲得榮譽證書一本。

  三等獎: 三隊 獲得團隊錦旗一面;各獲得榮譽證書一本。

  最具活力獎: 一隊 各獲得榮譽證書一本。

  最佳服飾獎: 一隊 各獲得榮譽證書一本。

大學商業策劃書12

  一、概要

  “xx”特訓營活動是由xx團隊發起,并獲得xx大學、xx大學、xx交大、xx學院等全國知名高校學生支持,面向高中學生的公益創業培訓活動。

  她旨在幫助高中學生拓展視野,培養能力,順利實現中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。

  20xx年是“xx”團隊破冰的一年,在團隊各成員努力,社會各界的關懷下,團隊將第一期活動地點定在xx省xx市。

  團隊將向著打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,并將這樣的活動延續下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。

  二、團隊描述

  1.團隊的名稱

  我們的團隊名為“xx”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

  2.團隊的宗旨

  幫助中學生優化學習方法,擴展視野,為大學生活提前做好準備,順利實現高中向大學的過渡,贏在起跑線上。

  我們第一期的目標是把的理念帶入xx,成為xx市教育培訓的值得信賴的品牌,影響xx的教育理念和格局。

  3.團隊的目標

  在20xx年內完成組織的制度與規范建設。并在20xx年暑假,組織我們的第一期培訓。

  同時,充分拓展與_市政府和各大學校聯絡及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx年,注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍,并開發更多的項目。

  我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區的教育理念和教育面貌。

  4.團隊的結構

  5.團隊經營策略

  以公益創業為導向,以精英成員成就精英學生。

  三、產品與服務

  1.產品與服務

  在20xx年暑假,組織20位左右學生(其中xx10位左右),到達州組織xx市的優秀中學生,參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環節,第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓。

  文化課堂

  每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經驗的優秀大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學,培訓數學、英語、文綜和理綜,以講解學習方法為主;對于高三畢業的同學,培訓一些大學基礎課程和基本技能。

  小班教學有利于授課老師與學生的充分交流,使上課學生在學習方法上獲得突破,以取得在以后學習中事半功倍的效果。

  特色公益培訓

  凡參加第一個環節的學生可以自愿免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開,形式靈活多樣。

  ①講座形式:用以介紹大學生活及文化,探討人生及職業規劃,啟發中學生對大學及人生的思考,提早為大學生活及社會生活做長遠規劃,特別有助于高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。

  ②預開大學興趣課程:對大學課程做簡單的講解和介紹,讓中學生提前了解大學課程的特點,引導中學生提前適應大學里的課程學習,更有助于高三畢業生提前適應大學學習。

  ③帶領參與的學生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流,使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛,并對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。

  2.我們的優勢與特色

  相對于傳統的培訓機構,我們的優勢有三個方面:

  一是我們的培訓是大學生公益創業活動,還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學生參加培訓的成本;

  二是我們身上的光環讓我們更容易獲得社會承認;

  三是我們都是在校學生,與學生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

  我們的特色是多種教學手相結合,多媒體教學、普通話教學、研討式教學等,讓高中生提前熟悉大學的教育方式,縮短進入大學后的適應過程。

  四、市場分析

  1.市場狀況

  我們計劃在公益教學培訓行業發展,選擇目的標地點為xx市。目前,xx市的教育發展水平與發達地區相比,比較滯后。主要原因有二:

  一是經濟發展水平的制約,以及由此導致的教育投入的不足;

  二是教育理念滯后,應試教育愈演愈烈,培養出來的學生適應大學教育的能力較弱,在大學里在轉型方面的成本投入較高。

  再則,學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感,也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議,尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時,提前了解一些大學生活方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱,做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備,以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的成本。

  據目前的市場分析,現階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據統計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

  從學生角度來看,他們也迫切感受到在現階段社會里知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件,竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。

  從政府角度來看,據近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標,也是社會的福祉所在。

  綜上所述,在需求方面,公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求,學生對多樣化教學方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。

  從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學培訓市場前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發展。

大學商業策劃書13

  一、活動背景

  隨著長江師范學院春季校園活動拉開帷幕,校內各個組織活動將陸續開展。招生就業工作處大學生就業服務中心將借此契機舉辦一年一度的“商業精英”挑戰賽,為贊助商公司吸納優秀人才,同時推動長江師范學院校園文化的建設。

  二、活動主題

  實踐中求真知,提升專業技能

  三、活動目的及意義

  本次活動旨在提高我校學生的動手實踐能力,擴寬就業渠道,加大就業指導力度,創新就業指導方式,加強學生理論與實踐相結合的能力,提高學生對專業的興趣和對創業的熱情,讓學生在比賽中切實學到職業技巧,了解廣闊的商業環境,認識到團隊合作對事業發展的重要性,合理準確的自我定位,在實踐中積累經驗,增加閱歷,為學生鋪就完美的職業生涯之路。

  四、活動對象

  長江師范學院全體同學

  五、活動時間

  XX年 4月7日--XX年5月

  六、主辦單位

  招生就業工作處

  七、承辦單位

  大學生就業服務中心

  八、比賽階段

  組隊:組建團隊初賽:團隊介紹、團隊素質拓展訓練,選出最具有凝聚力的隊伍復賽:提交商業策劃書決賽:“職來職往”,選出最佳商業精英團隊

  九、活動具體流程:

  (一)報名

  1.時間:4月7日——4月10日

  2.現場報名:音樂廳、北苑食堂門口

  3.網絡報名:大學生就業服務中心網站、長師合伙人微信客戶端(大學生就業服務中心網站進入方式:長江師范學院官網 招生就業 就業信息網 就業服務中心)

  4.選手自愿組隊報名參賽,每個團隊4人,我們鼓勵跨院系、跨年級組隊;亦可個人報名,屆時將由主辦方進行隨機組隊。每個團隊、個人按要求填寫報名表一份(團隊報名表見附表1,個人報名表見附2)。同時,各二級學院在本學院做好宣傳工作,并下載附件填寫將本學院報名名單于4月9日之前報送到行健樓一站式服務平臺126辦公室。

  (二)初賽

  1.時間:4月10日晚(特殊情況順延)

  2.地點:待定。

  3.第一環節:參賽團隊進行團隊介紹、展示、評委提問,選出30支隊伍進入下一環節。

  4.第二環節:晉級團隊參加承辦方安排的團隊訓練,該環節主要模仿素質拓展訓練,重在培養團隊精神。本環節中每只隊伍必須在最短時間內完成團隊任務,團隊任務將在操場進行,按照承辦方要求同時遵守游戲規則,各個團隊所用時最短、團結協作最佳者則順利晉級(晉級隊伍15只)。

  (三)復賽

  1.時間:待定。

  2.地點:待定。

  3.細則:晉級團隊在規定時間內遞交商業策劃書。策劃書撰寫要求基本格式正確,按照承辦方要求為指定單位進行策劃書的撰寫,培養團隊能力,激發團隊集體智慧,重視對策劃人方法的培養。策劃書的選定由承辦方和所策劃單位共同選定。(晉級隊伍6-8支) 。

  (四)決賽

  1.時間:待定。

  2.地點:音樂廳。

  3.細則:最終勝出6-8支參賽隊伍進行PPT成果匯報展示及現場抽題答辯,所有團隊必須在正式比賽之前了解所有備選企業各自的基本情況,以便參與后面抽簽環節。選手答辯后將進行達人點評。

  4.時間控制:PPT展示(5分鐘)、抽簽答辯(5分鐘)、達人點評(3分鐘)

  5.各組團隊展示完畢,將選出優秀團隊三名,優秀個人數名,最佳人氣組合獎一名。

  注:總成績按策劃成績×40%+決賽成績×60%來計算

  十、獎勵方式

  (一)現金獎勵

  優秀團隊前三名:一等獎1000元+榮譽證書 二等獎800元+榮譽證書 三等獎500元+榮譽證書優秀獎數名:榮譽證書最佳人氣組合獎:200元+榮譽證書

  (二)實習機會

  比賽過程中表現優秀的團隊或者個人將獲得決賽環節6位企業達人提供的實習機會,如果雙方滿意可以與所提供的單位進行簽約。實習機會最終決定權歸6位達人各自企業所有。

  十一、活動安排策劃

  商業精英大賽活動、各部門安排、部門工作職責、備注、主席團策劃書撰寫、場地申請(北苑操場、音樂廳、正心樓等)、下達文件、通知招就處老師本次活動將涉及到6位商家達人,包括博才教育、深圳五百米信息技術有限公司、博睿教育、源恩教育、倫博咨詢公司、大師兄科技有限公司等商家。博才教育為主要贊助方,各企業將參與本次大賽決賽環節,配合各參賽隊伍完成職來職往環節,同時可以為參賽選手提供實習機會。辦公室初賽文件、參賽名單整理、比賽環節簽字筆、干部干事簽到表、外聯部大賽贊助經費、決賽環節邀請企業出席、活動策劃、做好贊助單位的宣傳工作就業部做好贊助單位的宣傳工作、負責活動的開展、復賽環節安排策劃書的收集、音響物資宣傳部比賽過程中的所有海報制作、張貼、黑板報、橫幅、編輯部校園網新聞撰寫、招就處新聞、編寫宣傳期間贊助單位的宣傳語、比賽照片收集整理、主持人

  十二、經費預算

  物品 金額(元)數量合計(元)

  氣球

  橫幅

  礦泉水

  獎金

  展板

  海報

  白紙

  單位銘牌

  證書

  簽字筆

  彩帶

  音樂廳

  幕布

  宣傳布置費用

  總計5743.00元

  十三、未盡事宜,另行通知

  聯系人:

  聯系電話:

大學商業策劃書14

  第一部分:基本概況

  (一)創業計劃構想

  1、 項目名稱:舊衣改造小鋪

  2、創意來源及市場猜測:目前幾乎每個人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服,于是想到如果能將這些衣服做一下改造,然后繼續使用衣服,這樣環保又省錢,這個項目一定會受到歡迎的。而且目前市場基本空白,一進入市場就容易受到消費者的關注。如果可以,希望能夠建立自己的品牌,并且擁有各地的連鎖店。

  3、項目概況:可將材質較好但又嫌款式不夠新穎的衣服,或者自己不適合的衣服,或者衣服本身很好看,但穿的人太多,想要使衣服變得特別一點,經過設計師改造之后,就變成了新的一件衣服。(顧客可以跟設計師商討衣服更改的款式)設計師也會根據顧客的自身的情況,對衣服進行適當的更改。

  (二)小鋪簡介

  1、小鋪簡介:小店于20xx年12月成立,

2、小鋪宗旨:顧客至上

  3、小鋪選址:人口較多的地方

  4、小鋪人員結構:店主一名,設計師兩名,銷售人員一名

  5、目標市場主要為女性,因為女性天生愛買衣服,家里肯定有不少過季不想穿的衣服,舊衣服改造后就變成新衣,每個女性都會喜歡的。

  第二部分:產品或服務和市場分析

  (一)產品或服務

  1、(1)消費者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪,可以與我們的設計師協商想要的款式,我們的設計師會根據消費者的要求和消費者自身的特點,設計和改造衣服。 (2)小鋪也有賣經設計師改造設計的衣服

  (3)同時,小鋪也有回收高品質的舊衣服(回收的衣物會用專門的機器進行殺菌消毒,保證無菌無味)

  2、目前此項服務還處于試驗階段

  3、此個項目相對于其它項目的優勢在于其不僅在創新,又符合環保的當代理念,更重要的是如果此項目一旦實施,就可以為我國少大量的垃圾。

  4、研發和開發:消費者拿給我們的衣服都會不同,而且每個消費者的要求以及自身的特點不同,因此提供給我們消費者的衣服基本是獨一無二的。

  5、售后服務:如果消費者對于我們設計的衣服不滿意,消費者可以將改造的舊衣服賣給我店。 如果經改造后出現衣服破裂,線散了等一些質量問題,消費者可以在取貨后3天之內與我店聯系,我們會及時對衣服進行修補,如無法修補,我店將會以該件舊衣服的折算價格進行賠償。 (二)市場分析 1、市場分析

  服飾講究款式、布質,現代人所穿服飾大部份都是貨真價實的服飾材料。但因季節、年輪、款式及時尚的變化等等原因,原來高價購買的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創新,既經濟又實惠,年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類成品衣的翻新,需方市場非常大,舊衣改造這一行業目前來說幾乎沒有,在現行市場這還幾乎是空白的,因此上升的空間比較大。

  并且我國每年都有大量的舊衣服被當做垃圾丟掉,如果拿這些舊衣服來改造成新衣的話,每年中國就會減少大量的垃圾,也減少清潔工人的負擔,同時也比較符合環保的概念。地球的資源也是

  有限的,在創業的同時為地球節約資源想必會得到消費者的支持。

  2、市場定位的分析:主要針對女性,而且是比較熱衷于時尚,而且現在由于互聯網的關系,望眼過去,都可以看見同個款式同個顏色的衣服,毫無個性而言。而我們也可以對這些衣服進行改造,使它更有自己的個性。因此,這比較會受到年輕的在校學生的青睞。

  3、競爭分析

  主要競爭對象為服裝賣家,在中國這個人口眾多的國家,這一形勢是相當嚴峻的。 他們的主要優勢是他們的衣服全為全新的。

  他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個款式同個顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬件,撞衫率極高。并且有些時候消費者買到的衣服并不適合她(他),但由于無法改變而只能壓箱底了。

  第三部分:營銷分析

  1、產品策略:個性化策略

2、營銷渠道:直銷

  3、促銷策略:

A:直接促銷(面對面的宣傳推銷)

  B:間接促銷(廣告促銷、報紙、雜志、電視)

  4、定價策略:滿意度定價法 第四部分:財務分析 資金來源:均由店主支付

  五、風險

  1、目前關于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現,因此有可能市場對此類服務暫無需求或年需求較少。 2、現在大多數人都比較熱衷于穿新衣服,而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣,甚至會嫌棄。而且現在人民素質日益缺乏,無環保意識,可能不會對舊衣改造感興趣。

  3、有些消費者會擔心我店對舊衣物沒有進行專業的嚴格的殺菌消毒,而導致被傳染皮膚病等一些傳染病。

大學商業策劃書15

  一,市場分析

  長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛生間"為主要服務對象的小家電消費很少。據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種。據統計,每年國內有至少xx萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛生間"的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景非常廣闊。今后2至3年內,我國小家電行業將步入黃金發展階段,市場需求量年增幅有可能突破xx%。

  對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種。目前全國生產浴霸的企業為xx家,xx年國內銷量估計為xx萬臺,xx年為xx萬臺,xx年達到xx萬臺,銷售額超過xx億元。在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到xx%(xx年),國內消費者對浴霸認同度達xx%,市場空間巨大。浴霸在浴室取暖設備中占著絕對優勢,其中xx浴霸xx年銷售額為xx億元,市場分額第一。目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在xx一帶,但其中小廠居多,多為仿制或OEM,自主研發能力不強。

  我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具。根據我的調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在xx億元以上。我們完全可以借助專利技術優勢,迅速占領浴室取暖設備市場,建立自己的品牌和銷售網絡。(以上數據來源于《消費日報》,中國家用電器協會)

  二,我們的目標

  我們的目標是,在xx年制出樣品進入市場,發展地市級以上代理商xx家,銷售額在xx萬元以上,xx年達到xx萬銷售額,xx年達到xx萬銷售額,利潤率保持在xx%--xx%。

  ,資金使用

  由于本產品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發等費用投入較大,估計在xx萬元;各種認證,許可證,商標:5萬元;公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:xx萬元;房租水電費,人員工資(半年):xx萬元;參加展會,廣告費:xx萬元;小批量生產成本(xx件):xx萬元;周轉資金:xx萬元。合計:xx萬元。

  四,產品成本及盈利分析

  為節省費用,降低投資風險,先期的小批量生產以委外加工為主,暫不購買生產設備。本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈。其中加熱盤xx元,漏電保護器xx元,防干燒保護器xx元,開關xx元,其余為塑料件,價格xx元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在xx元以下。批發價暫定為xx元,每個毛利為xx元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。(以上數據是調查的零配件經銷商,還有向下浮動的可能)

  ,銷售前景

  目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發商現成的銷售網絡,進行代理銷售。目前已與多家商家聯系過,初步達成銷售意向。

  六,合作方案

  本專利項目是非職務發明,專利權為個人所有。具體合作方式由雙方協商議定。

  七,原材料供應方案

  可外協生產,無特殊要求。

  八,本項目的未來

  由于本產品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出xx款新品,隨著產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場。

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