四年級作文（匯編8篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　我哭過很多次，小時候，我摔倒了哭，跌傷了哭，可現在想起來并沒有必要哭；大了點，因為媽媽訓我哭，爸爸打我哭，可現在我覺得那時有些太軟弱；更大了些，我開始因為一篇文章哭，為一個人的事跡而感動哭，甚至為悲劇中那些善良的人們哭，卻沒有一次，我是因為開心的事情哭的。而這一次，我又哭了，但這是驕傲的淚花——

　　又要考試了，數奧盡管復習得還不錯，可就是求和減求和的`題不太會做，所以考試前，認認真真地多復習了幾遍。

　　還好，這次因為多復習了幾遍，那道題做上來了！別的題我都很仔細，應該不會出什么錯誤了吧！？不一會兒，做完了，我討厭檢查，因為我知道考試時間很長，所以每道題放慢速度認真仔細地做了一遍，所以我認為第一次做的就是最棒的，何必再去檢查呢？

　　不錯不錯！考試成績出來了！98分，并列第一！好棒好棒！忍不住自己再一次為自己鼓掌了！這是我連續第三次取得第一名了！

　　忍不住，我又一次哭了！

　　可是這次我哭得好開心，好痛快，好驕傲，我真想徹徹底底地哭一天！我走在大街上，感覺天特別的藍，風特別的暖，太陽在向我微笑，花兒在向我招手，世界因為我而燦爛！

　　哭著哭著，一滴淚珠滾到了嘴里，我嘗了嘗，它是甜的，因為——這是驕傲的淚花！

四年級作文 篇2

　　俗話說得好：生命在于運動。在這夕陽籠罩下的傍晚，伴著回窩的鳥兒幾聲清脆的叫聲，享受著陽光帶來的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐，來到籃球場，心里卻暗下決心，要和爸爸一決雌雄。

　　比賽開始了，我嫻熟地運著球，在三分線外徘徊，尋找著突破口，逞爸爸一不留神，我一個箭步突破了爸爸嚴密的防線，雙腳輕輕一點，身體騰空而起，雙臂用力一推。籃球在半空中劃過了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐。頓時我信心倍增，緊跟著，又是一個2分球，只見那個籃球在籃筐邊上彈了幾下，最終還是逃脫不了籃筐的魔爪，滾進了籃筐。這下爸爸可坐不住了，他一個閃身，如閃電般地過了我的雙臂，還沒等我反應過來，他已經以迅雷不及掩耳的速度帶球過人，連進兩球。這可把我急壞了，反倒損失了我大量的`體力，爸爸抓住了這個機會。哈！一個3分球入筐了，但是我不服氣：這是運氣球！接下來，手感又回到了我的身上，我連中兩球，勝利的曙光已在前方閃耀，但姜還是老的辣，在爸爸一波又一波的強大攻勢下，我漸漸敗下陣來，投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個反敗為勝的機會，又是一個空心球，我輸了這場比賽，但運動后的汗水帶給了我無窮盡的快樂。

　　雖然我最終沒能戰勝爸爸，但我付出了努力，因此我雖敗猶榮！

四年級作文 篇3

　　一天，我無聊地坐在沙發上，嘟囔著：“我該玩些什么呢？”我冥思苦想了一會兒，無意間看到了躺在沙發上的空竹，一下子站了起來，拍著腦袋瓜說：“我怎么沒想到呢？可以玩空竹哇！”我拿著空竹急匆匆地下了樓梯，到一片空地上玩兒了起來。

　　我把繩子散下來，套在空竹上，又繞了一圈，再把空竹在地上滾了幾下，就開始玩兒了。過了一會兒，空竹變得極不平穩，我知道，空竹要掉了，但我依然沒有停下來，我努力想讓空竹變得平穩起來。可是，空竹并不按照我的意愿去做，沒到10秒，它就“哐當”一聲掉在了地上。我氣急敗壞地撿起空竹，摔在地上，不愿理它了。

　　這時，媽媽回來了，看到我這副模樣和倒在地上的'空竹，就知道發生了什么事。她默默地走過來，撿起地上的空竹，再拾起繩桿，在空竹上繞了一圈，開始玩兒起來。不久，空竹就發出了蜂鳴般的響聲，太了不起了！媽媽真厲害！我津津有味地看著媽媽玩兒空竹。媽媽停了下來，讓我再試一下。我接過空竹，學著媽媽的樣子穩穩地玩了起來，這次空竹好像變得聽話了，一直很平穩，它轉呀轉，終于又轉出響聲了。

四年級作文 篇4

　　我家旁邊有個賣可口的糖果的小店。

　　這個糖果店旁邊有一家工商銀行，銀行內有一臺小小的自動收款機，不斷有滴滴的聲音發出;銀行的左右兩邊各有一個常常的通道口，有兩個保安在值班，中間有一扇自動門，人走到跟前，自動門就會自動向兩邊移開，讓我們順利地進入。銀行的旁邊有一幢七層漏的樓房，這幢樓與銀行的中間就是一個叫金秋花園的社區，金秋花園社區的外面有兩個大大的福字，鮮艷地掛在社區的門口，還有兩個紅色的，繞在一起，看起來像一個消花球。旁邊都保安亭左邊就是這個小店。

　　小店門口掛著一包包不同口味的QQ糖，上面是不同的'顏色，有黃的、藍的、紅的，還有綠色的。我拉開門，盯著看了好久，才找到我最心愛的一種，但是看到上面寫著要5元，可我口袋里只帶了3元，這時候，老板娘看了看我說：小朋友，你錢不夠嗎?那就下次再來買吧!我想回去，還是和老板娘商量討個低價買吧。我就先和老板娘說：阿姨，能不能給我便宜點，三元好嗎?不行的，這是最低價了，老板娘說，你還是下次來買吧。這時，有一位叔叔走了進來，看見我站在那里發呆，就問：小朋友，你怎么了?我說：我要買那個小玩意，可錢不夠，買不來。叔叔說：差幾塊，叔叔借你?2元，謝謝叔叔。叔叔拿出錢包，拿出2元錢給那個老板娘。我接過那個小玩意，突然想起來問叔叔，我什么時候還你呢，你也住這個小區?住在幾幢幾號?叔叔說：不用了，高興就好。我低著頭，紅著臉，拿著心愛的小玩意兒回家了。

四年級作文 篇5

　　大家好！我叫小蘑菇，是豐匯園小區的垃圾桶。每天都會有許多人在我的眼前走過，上演著各種各樣的故事。下面就讓我給大家講一個吧。

　　那是一個星期天下午，天氣很好，許多人都出來散步。這時，一個風度翩翩的帥哥吸引了我的眼球：只見他一頭金黃色的秀發，身著一套名牌西服，腳下踩著一雙烏黑發亮的皮鞋，悠閑地吃著冰棍。就在這時，一件令我極為震驚的事情發生了，這位看起來很有教養的年輕人，竟然把冰棍紙隨手扔到了地上，對近在咫尺的我和我身上的“垃圾桶”三個字視而不見。就在我癡癡地看著年輕人遠去的背影時，我身后走來了一位白發蒼蒼的`老爺爺，他戴著一副墨鏡，左手拄著一根盲杖，右手拿著一個手絹，不住地咳嗽著。老爺爺走著走著，盲杖觸到了地上的冰棒紙，他的腳步慢了下來，緩緩地彎下腰撿起了地上的紙，扔到了我的嘴里，然后蹣跚地走了。我小聲地對盲杖說：“你的主人真好啊！”“是呀，他雖然眼盲但心不盲。”

　　聽了這個故事，希望大家用自身的行動來履行：愛護環境人人有責，美化環境從我做起的承諾。

四年級作文 篇6

　　每當上學的時候，一下樓，我都會看到它的身影：那纖細的腰，那隨風飄蕩的辮子，還有那千姿百態的樣子。這個東西我早就看慣了，它就是柳樹。

　　柳樹最引人注目的就是它的葉子。看，它那淺綠色的.葉子，出奇的小，點綴在青綠色的樹枝上，透出一股濃濃的生氣，還散發出淡淡的清香，加上褐色的樹干，就更美了！

　　你可別小看柳樹，它的作用可大哩！它的柳花可以治吐血，便血，外用還可以治牙痛，柳葉可清熱解毒。柳枝更是不得了，它用水煎服，可治冠心病，尿路感染……柳樹呀，您渾身都是寶，小生佩服得五體投地！

　　柳樹，它象征著惜別，因為“柳”通“留”，當然，也有鬼樹之說……

　　只要春天到來，柳樹就醒了，它首先冒出了綠色，欣喜若狂地告訴我們，春天來了！頑皮可愛的小葉子這時一定在歡呼雀躍，歡呼它們來到了這美麗的世界，人們看到了，肯定會情不自禁地感慨道：“啊，春天來了！”

　　春姑娘走了，夏哥哥來值班。盡管天氣悶熱，但是，柳樹仍然挺立著，沒有在太陽公公的腳下低頭。突然，起風了，小葉子隨風伯伯的口哨挑起了歡快的舞蹈，引人發笑。

　　時間猶如飛箭，轉眼間，秋天到了。楊樹的葉子紛紛落下，而柳樹的葉子仍然在“堅守崗位”。它們不停地和風搏斗，但最終還是敗下陣來了。

　　最后，威嚴的冬爺爺來了，此時，柳樹光禿禿的，樹枝也沒有往常的青綠色。它正在養精蓄銳，等待著下一個春天的到來。

　　這就是柳樹。

四年級作文 篇7

　　從小到大我玩過很多有趣的游戲，比如老鷹捉小雞、放風箏、跳馬……游戲的時光真快樂，如果你要我最喜歡什么游戲，那就是今天玩的“數青蛙”了。

　　游戲規則是這樣的`，從一只青蛙開始數：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴……一直增加數量，青蛙嘴、腿、跳水聲音都要按實際數量增加，錯了就要淘汰，剩下兩人為獲勝者。

　　游戲開始了，我、曾智林、楊澤睿、張淇鑫和范寧浩上臺了。一上臺張淇鑫就說：“我當第五個‘青蛙’！”我感到很奇怪，為什么讓自己當第五呢？我想了想，原來第一不是最簡單的，第五才是最簡單的。你看，五、十、十五……這是一串很有規律的數字，應該很容易就能算出來，他可是搶了先機了。

　　第一個“青蛙”被曾智林搶了，我只好當第二了。楊澤睿第三，可憐的范寧浩只好排第四。第一輪曾智林說：“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。”順利過關。我們接著說，大家雖然有些結巴，但都勉強過關。

　　第二輪一開始，曾智林就被淘汰了，太可憐了。六只青蛙三十條腿，哈哈，我還沒見過五條腿的青蛙呢！輪到我了，我表情嚴肅，很緊張，怕輸，所以說得很慢，僥幸過關。接下來大家都說得很慢，都怕犯錯，但張淇鑫不一樣，他說得很快很通順，太厲害了！第二輪，他是唯一一個說得很溜的，真佩服他！

　　雖然沒玩多久，但我們玩得很開心。這個游戲不僅考驗我們腦力功夫，還考驗我們嘴上功夫。

四年級作文 篇8

　　在炎炎夏日里，驕陽似火，人人都在家里吹著電風扇，像離不開水的魚。電風扇通過轉動帶給我們涼爽至極的風，讓我們在夏日里感到十分幸福。可是你們知道電風扇是怎么像大轉盤一樣高速轉動的.嗎？想知道的話就接著往下看吧！

　　今天梅子老師讓我們制作一個小型電風扇，材料如下：底座一個、木條一個、扇葉一個、馬達一個、電池兩個、還有正負極線以及電池盒……

　　事不宜遲，馬上開做，第一步把木條擰在底座上，我的螺絲釘十分調皮，別人都擰好了，我好像一只熱鍋上的螞蟻，不知所措。老師給我換了一個釘子，這次擰了上去。之后我如一個輕車熟路的老司機一樣做到了倒數第二步，接正負極線。我十分害怕電，因為我曾經在拔插頭時被電了一下，過了好久才好。最終我還是在同桌吳止昂的鼓勵一下成功了，最后我裝上電池，電風扇果然轉了起來。

　　為什么電風扇會轉呢？原來電池所產生的電能通過馬達轉化為機械能，從而帶動風扇轉動，產生涼風。

　　這一次制作小電扇，我不僅學會了做小電扇，還懂得了風扇轉動的原理，真是兩全其美啊！

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