亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

高中語文散文的閱讀練習

時間:2021-06-09 16:16:23 散文 我要投稿

關于高中語文散文的閱讀練習

  ①作為被人呵護的兒女時,父母在的地方,就是家。早上趕車時,有人催你喝熱騰騰的豆漿。放學回來時,距離門外幾尺就聽見鍋鏟輕快的聲音,飯菜香一陣一陣。晚了,一頂大蚊帳,四張榻榻米,燈一黑,就是黑甜時間。兄弟姊妹的笑鬧踢打和被褥的松軟裹在帳內,帳外不時有大人的咳嗽聲,走動聲,竊竊私語聲。朦朧的時候,窗外絲緞般的梔子花香,就幽幽飄進半睡半醒的眼睫里。帳里帳外都是一個溫暖而安心的世界,那是家。

關于高中語文散文的閱讀練習

  ②人,一個一個走掉,通常走得很遠、很久。在很長的歲月里,只有一年一度,屋里頭的燈光特別燦亮,人聲特別喧嘩,進出雜踏數日,然后又歸于沉寂。留在里面沒走的人,體態漸孱弱,步履漸蹣跚,屋內愈來愈靜,聽得見墻上時鐘滴答的聲音。梔子花還開著,只是在黃昏的陽光里看它,怎么看都覺得凄清。然后其中一個人也走了,剩下的那一個,從暗暗的窗簾里,往窗外外看,仿佛看見,有一天,來了一輛車,是來接自己的。她可能自己鎖了門,慢慢走出去,可能坐在輪椅中,被推出去,也可能是一張白布蓋著,被抬出去。

  ③和人做終身伴侶時,兩個人在哪里,哪里就是家。曾經是異國大學小城里一間簡單的公寓,和其他一兩家共一個廚房。窗外飄著陌生的冷雪,可是臥房里伴侶的手溫暖無比。后來是一個又一個陌生的城市,跟著一個又一個新的工作,一個又一個重新來過的家。幾件重要的家具總是在運輸的路上,其他就在每一個新的城市里一點一點添加或丟棄。墻上,不敢掛什么真正和記憶終生不渝的東西。墻,是暫時的。在暫時里,只有假設性的永久和不敢放心的永恒。家,也就是兩個人剛好暫時落腳的地方。

  ④很多人,沒多久就散了,因為人會變,生活會變,家,也跟著變質。渴望安定時,很多人進入一個家;渴望自由時,很多人又逃離一個家。渴望安定的人也許遇見的是一個渴望自由的人,尋找自由的人也許愛上的是一個尋找安定的人。家,一不小心就變成一個沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷。一個人固然寂寞,兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。

  ⑤很多人在散了之后就開始終身流浪。

  ⑥很多人,一會兒就有了兒女。一有兒女,家,就是兒女在的地方。天還沒亮就起來做早點,把熱騰騰的豆漿放上餐桌。晚上,你把滾熱的牛奶擱在書桌上,孩子從作業堆里抬頭看你一眼,不說話,只是笑了一下。你覺得,好像突然聞到梔子花幽幽的香氣。

  ⑦孩子在哪里,哪里就是家。龍應臺散文《家》閱讀答案

  ⑧你告訴我,什么是家,我就可以告訴你,什么是永恒。

  16.文中在①②⑥段多次寫到“梔子花”,請簡析它們在表現人物情感方面的作用(4分)

  17.作者在最后一段說,“你告訴我,什么是家,我就可以告訴你,什么是永恒。”請聯系全文,談談你對“什么是永恒”的看法。(5分)

  18.解釋下列兩句話在文中的含意。(6分)

  (1)“墻,是暫時的。”

  (2)“很多人在散了之后就開始終身流浪。”

  參考答案:

  16.(4分)第1處寫梔子花香清幽宜人(1分),表現在家中“被人呵護”的兒女安適愉悅的心情(1分)。第2處寫黃昏中梔子花的冷清(1分),襯托家中“一個一個走掉后”的父母的'孤獨寂寞和內心的凄苦(1分)。第3處通過人物心理活動,寫記憶中的梔子花香(1分),表現“有了兒女”的父母的滿足幸福之情和對兒時的家的深深懷戀(答出任一點都可得1分)。(分析兩處則可)

  17.(5分)家體現了永恒的特征。家穩固安定,使人溫暖安心;家人的親情終生不渝,并給人留下永久的美好回憶。因此,親情就是永恒,相親相愛終生不渝的感情就是永恒。

  (評分說明:以文本為依托,言之成理,可以酌情給分。)

  18.(6分)(1)“墻,是暫時的。”———表面寫落腳的家在不停地變動,暗指情感的基礎不穩定:不僅家在變動,而且彼此的情感有可能變質,所以情感的家也可能是暫時的。

  (2)“很多人在散了之后就開始終身流浪。”——形象地寫出了變質的情感讓想愛之人彼此間冷漠相對,情感沒有了穩固的基礎,沒有了安定的家,沒有了依靠,只能分手(離婚),開始漂泊和再次尋找。

【高中語文散文的閱讀練習】相關文章:

高中語文閱讀練習及答案06-13

散文閱讀練習及答案07-19

高中語文散文閱讀試題03-19

高中語文散文閱讀技巧07-27

中考語文散文閱讀練習06-13

學群糧食散文閱讀練習03-24

散文閱讀專項練習題11-26

游記散文閱讀練習題12-08

高中語文文言文閱讀練習及答案03-18