照片里的故事作文
一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感……以下是小編整理的照片里的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的照片里的故事三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇1
我的照片有很多,就讓我拿出其中一張,給你們講講吧!
按照規(guī)矩,十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天,我和爸爸媽媽興高采烈地來到照相館。我選了一套藍(lán)色的衣服,但媽媽已經(jīng)給我拿了一套紅色的衣服,我想的是男生的男是“藍(lán)”,所以我們男生應(yīng)該喜歡藍(lán)色。媽媽好像看透了我的心事,說:“今天是喜慶之日,我們要紅紅火火!”
我終于被說服了,小聲地說了聲:“好吧!”我不情愿地穿上了,可穿上后,感覺還是挺別扭!再看看爸爸,穿上了藍(lán)色的中式上衣,衣服上還有一條條形態(tài)各異的龍。媽媽呢?則穿著一件紅色的旗袍,儀態(tài)萬方。接下來開始拍照了,我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣,于是我藏在了爸媽的身后,只伸出一個(gè)小腦袋。媽媽要我換個(gè)姿勢,但媽媽說了半天也沒說服我,媽媽只好讓我用這一個(gè)姿勢拍照。攝影師問“西瓜甜不甜?”爸爸和媽媽異口同聲地回答:“甜!”只有我說:“好苦啊!”
攝影師說:“重新拍一張吧!”我媽說:“你要說甜,不是苦,好嗎?”我說:“好吧”。這一次,攝影師向媽媽拍了拍手,媽媽馬上把我撓起癢,把我逗得大門牙都弄出來了,攝影師趁著這個(gè)時(shí)刻,按了下快門,拍下了這張有趣的照片。
照片里的故事三年級(jí)作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的照片里的故事三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇1
我的像冊(cè)里有張照片,上面是我和姐姐坐在游戲設(shè)施上擺出“V”型勝利手勢的pose。雖然是很普通的一張照片,可是里面有個(gè)小小的故事。記得去年國慶節(jié),我們一家人去成都?xì)g樂谷玩。那里面有很多的游戲設(shè)施,過山車、摩天輪、跳樓機(jī)、CS槍戰(zhàn)……真是讓人眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)啊。
我再也按耐不住我的心情拉著爺爺向“直沖云宵跑去”,一路上爺爺說他心臟受不了,于是我們爺孫倆商量后決定去坐摩天輪。摩天輪徐徐上升,地面原本的高樓大廈和人群漸漸地漸漸地由大變小。當(dāng)摩天輪升到最高點(diǎn)時(shí),哇!地面上仿佛一個(gè)螞蟻王國。我指著下面高興的叫著著,“爺爺快看,螞蟻王國”爺爺也哈哈大笑的說“喲,好神奇的螞蟻王國”。才從摩天輪下來,我又和爸爸去玩CS槍戰(zhàn),當(dāng)然,在我和爸爸智勇雙全的配合下,我們戰(zhàn)勝了敵方。
從CS戰(zhàn)斗中出來,我意猶未盡,接下來,我們玩什么呢?這時(shí)我聽到天空中處傳來人們的尖叫聲,舉頭仰望,哇!原來這就是讓人驚心動(dòng)魄的“跳樓機(jī)”呀。來到跳樓機(jī)面前,它參天聳立,直入云宵,神奇十足地挺立著。看著它呼啦上去,嗤啦下來,伴隨著人們“啊…媽呀”的尖叫聲,那刺激就像一根繩索拉著我一步一步走向那長長的隊(duì)列里。在如饑似渴的等待中,感覺時(shí)間就像一只蝸牛。終于到我了,無比心奮。可是猶如晴天霹靂,身高不達(dá)標(biāo),不讓上去坐。我沮喪極了,天空晴空萬里,而我內(nèi)心烏云密布。一路上悶悶不樂,郁郁寡歡。媽媽知道我不開心,一直安慰我,可她說些什么我是一句也沒聽見。這時(shí)姐姐飛奔到我身邊,二話不說拉著我向南面跑去,媽媽緊跟其后。姐姐帶我來到一處“兒童跳樓機(jī)”不由分說拉著我進(jìn)去找位置坐下。我們系好安全帶,一位哥哥說:“準(zhǔn)備好了嗎?”大家齊說:“好了”然后他按下按扭,我和姐姐徐徐上升到最高點(diǎn),大約停留了五秒鐘,我呼吸著新鮮空氣,舉目四望,有一種“人在天上游”的感覺。這個(gè)兒童跳樓機(jī)并不刺激,我正想著,突然跳樓機(jī)以極快的速度下到半空,我感覺體內(nèi)所有東西都向上涌,似乎有一種無形的力量想把我從椅子上拉走,我緊緊抓住扶手,嘴不由控制的張大“啊…”的叫個(gè)不停。跳樓機(jī)停在了離地面大約三米高處,我和姐姐還在由驚轉(zhuǎn)喜時(shí),跳樓機(jī)又急速上升,我又一次感受“直沖云宵”的滋味,此時(shí)我全身血管膨脹,心跳加速,就在我尖叫時(shí)跳樓機(jī)又停了。我們又到了最高位。忽上忽下的跳樓機(jī)既讓人恐懼又覺得刺激,但是只要你閉著眼就有一種海闊天空任我游的感覺。
照片里的故事作文600字(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的照片里的故事作文600字(精選27篇),希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事作文 篇1
翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟,那時(shí)我才上四年級(jí),弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心,剛開始的時(shí)候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行。可當(dāng)我們開始放風(fēng)箏的時(shí)候,一開始就跟我們來了一個(gè)下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢?突然靈機(jī)一動(dòng),原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí),爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時(shí)刻。
照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對(duì)稱的跟著弟弟也擺了一個(gè)剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。
關(guān)于照片里的故事三年級(jí)作文(通用29篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的照片里的故事三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇1
我的照片有很多,就讓我拿出其中一張,給你們講講吧!
按照規(guī)矩,十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天,我和爸爸媽媽興高采烈地來到照相館。我選了一套藍(lán)色的衣服,但媽媽已經(jīng)給我拿了一套紅色的衣服,我想的是男生的男是“藍(lán)”,所以我們男生應(yīng)該喜歡藍(lán)色。媽媽好像看透了我的心事,說:“今天是喜慶之日,我們要紅紅火火!”
我終于被說服了,小聲地說了聲:“好吧!”我不情愿地穿上了,可穿上后,感覺還是挺別扭!再看看爸爸,穿上了藍(lán)色的中式上衣,衣服上還有一條條形態(tài)各異的龍。媽媽呢?則穿著一件紅色的旗袍,儀態(tài)萬方。接下來開始拍照了,我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣,于是我藏在了爸媽的身后,只伸出一個(gè)小腦袋。媽媽要我換個(gè)姿勢,但媽媽說了半天也沒說服我,媽媽只好讓我用這一個(gè)姿勢拍照。攝影師問“西瓜甜不甜?”爸爸和媽媽異口同聲地回答:“甜!”只有我說:“好苦啊!”
攝影師說:“重新拍一張吧!”我媽說:“你要說甜,不是苦,好嗎?”我說:“好吧”。這一次,攝影師向媽媽拍了拍手,媽媽馬上把我撓起癢,把我逗得大門牙都弄出來了,攝影師趁著這個(gè)時(shí)刻,按了下快門,拍下了這張有趣的照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見這張相片,就會(huì)忍俊不禁。
一張照片里的故事作文800字(精選69篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一張照片里的故事作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一張照片里的故事作文 篇1
在一張張照片背后,往往記錄著一段段美好的回憶,但卻又有那么一兩張會(huì)留下令人永生難忘的記憶!
同學(xué)們都知道,我的父母是專搞生意的商人,以他們的辛勤勞動(dòng)在家鄉(xiāng)這塊熱土上紅紅火火地操辦了個(gè)不大不小的商店——“彩虹超市”。真可謂是白手起家。由于生意忙,我的父母很少出門,每天都生活在忙忙碌碌的生活節(jié)奏中,一個(gè)堆滿雜貨的貨架,一張收營桌,一個(gè)普普通通的玻璃柜和今天的主角——我的父母,就構(gòu)成了他們最幸福的照片。可誰又知道,在媽媽的笑臉背后,在爸爸魁梧的身影背后,在“彩虹超市”背后,在這張平凡的照片背后,有著不平凡的、催人下淚的故事……
剛剛開始做生意的時(shí)候,我的父母連做生意的本錢都沒有,親朋好友熱心地掏出一部分資金支持我們做生意,就這樣,一件僅四十平方米的店鋪就落成了。店鋪雖小,但顧客卻不少。為了盡快還債,我的父母極其節(jié)儉,一天從早忙到晚,有時(shí)候連早飯都來不及吃,就算再苦再累,再忙再餓,也舍不得吃一包糖,哪怕只是一粒小小的水果糖,他們也很心疼。不僅如此,媽媽幾年也舍不得為自己編制一件衣服,偶爾會(huì)為爸爸制件大方得體的衣服,連這也是因?yàn)榘职謺r(shí)常會(huì)參加商業(yè)會(huì)議什么的。媽媽不僅自己勤儉節(jié)約,對(duì)我更是如此。
初中照片里的故事作文600字(精選65篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的照片里的故事作文600字(精選65篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中照片里的故事作文600字 篇1
周末我在整理我的房間時(shí)翻出了一本厚厚的影集,里面有我許多從大到小的照片,其中有一張吸引了我的注意力,原來這就是我的小學(xué)畢業(yè)照。
那是五月份的一天,早上并沒有響晴的天氣,陽光也沒有那么的撫媚,就連太陽公公也遲遲上來了,小花小草垂下頭,我們班要拍畢業(yè)照了,也就預(yù)示著在一起六年的大家庭將要分開了。
我們一般先排整理好衣服,就站在臺(tái)子上,老師讓我們笑笑,我們?cè)趺纯赡苄Φ贸鰜恚课艺驹谧詈笠慌诺闹虚g,思緒萬千,快門閃出的光,那剎那,仿佛把我?guī)У搅艘荒昵埃荒昵暗牧唬覀円e行大合唱比賽,全校16個(gè)班比分為一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),這樣的比賽設(shè)置的六一那天讓人著實(shí)興奮,伴隨著興奮,我們班也迎來了幾個(gè)困難!
困難一選歌全班分成了兩派,一邊說是唱課本上的明天會(huì)更好,這個(gè)簡單有不失優(yōu)雅。另一個(gè)主張唱流行歌曲,既時(shí)尚好聽又富有節(jié)奏感,最終我們選擇了流行歌曲青花瓷。
困難二下面歌曲選好了,但是我班的聲音真是不敢讓人恭維,唱的好聽的人特別好聽,唱的難聽的人五音不全,我的聲音一般,如何能唱好合作就成了我們的主要問題,班主任老師和英語老師密切的密謀,讓我至今難忘一切的音樂課,老師一起唱歌,我由于我班學(xué)的很快,所以總會(huì)有時(shí)間來干別的,現(xiàn)在不一樣了,老師讓我們?nèi)繒r(shí)間唱,音樂老師糾正我們一些唱法,班主任還抽時(shí)間練,我們練隊(duì)形,班上幾個(gè)音不全的人,比如我就受到了特殊照顧,我以為班上會(huì)怨聲載道,可沒想到我們班,竟然如此的團(tuán)結(jié),根本沒有一個(gè)人喊累喊苦要停下來。
【精】照片里的故事小學(xué)作文(通用40篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的【精】照片里的故事小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
照片里的故事小學(xué)作文 篇1
這張照片是我去年拍的,畫面上,我站路燈下,旁邊是一棵棵挺拔的松樹,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。
我對(duì)這張照片愛不釋手,一看到這張照片就會(huì)想起那天。那天寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,不一會(huì)兒柳披上了銀白的長發(fā),車白了,屋頂白了,大地也白了……。我高興極了,在湛河堤上奔跑著,留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手,雪花落在手上,是多美麗呀!我想:是誰手那么巧?剪出了那么美的窗花。啊!我知道了,是可愛的冬娃娃,我又伸出舌頭接雪花,晶瑩剔透的雪花落嘴里,涼涼的,馬上就融化了,我覺得雪有點(diǎn)甜甜的,雪花真好吃。
身后一幾棵松樹在雪中傲立,像威武的戰(zhàn)士。我往后一仰倒在雪地里,在雪地里打滾,雪好像長了腿,跑到我身上、袖子里,好涼呀!我趕忙站起,這時(shí)的我活像一個(gè)雪人。
我向媽媽走去,說:“給我拍張照片吧。”于是媽媽微笑著給我照了這張照片。
這場雪下的可真大,我永遠(yuǎn)忘不了,這張照片我也忘不了。
照片里的故事小學(xué)作文 篇2
回憶像默片播放,刻下一寸一寸舊時(shí)光……
媽媽整理東西的時(shí)候翻出了一本保存著我小時(shí)候的照片的相冊(cè)。
翻開相冊(cè),第一張就是外公抱著小時(shí)候的我站在石階上,背對(duì)著隆山塔,目視前方,看著鏡頭,爽朗的笑著。我也傻傻裂開嘴笑著,眼睛瞇成了一條縫。
照片里的故事初中作文(精選55篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的照片里的故事初中作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
照片里的故事初中作文 篇1
慢慢地,輕輕地,我翻開了昔日的影集,一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快,悲傷的老故事,隨著那案上的茶香,幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片,帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。
那張照片,是在我還很小的時(shí)候,舅舅為我們所拍攝的,雖然時(shí)間已久,但仍然可以清晰地看見:夕陽西下,黃昏照進(jìn)廚房,外婆站在鍋邊,哥哥和姐姐坐在一旁擇菜,我和妹妹站外婆身邊,我們幼稚的臉龐上沾滿了鍋灰,黑漆漆的,卻笑意盈盈。每次從相冊(cè)里翻出這張照片,回想起當(dāng)時(shí),嘴角也還會(huì)止不住地上揚(yáng)。
那個(gè)時(shí)候,外婆在做飯,哥哥姐姐在一旁擇菜,而我和妹妹因?yàn)槟昙o(jì)小,什么也不用做。可偏偏,我和妹妹都不是能安分的主,看到大家都有事做。即使我們?cè)鯓郁[騰,也不理我們,便去鍋邊轉(zhuǎn)悠,美名其曰:“幫外婆煮飯”。可做了沒多久,我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,找到了鍋灰!手摸一摸鍋邊,手指便會(huì)粘上鍋灰,再摸到臉上,就多了一道黑色的痕跡。不一會(huì)兒,我們就成了兩個(gè)“小花貓”。而大家看著我們黑漆漆的模樣,也不禁笑了出來。笑聲引來了舅舅,舅舅看著我們的樣子,“咔嚓”一聲,就把當(dāng)時(shí)的我們,定格在了照片里,永久的保存了下來。
畢業(yè)照片里的故事作文(通用14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)照片里的故事作文(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)照片里的故事作文 篇1
身著一套衛(wèi)衣,足蹬一雙新鞋,把自己打扮得格外帥氣。因?yàn)椋麄(gè)六年級(jí)都在為畢業(yè)照激動(dòng),為畢業(yè)照瘋狂。
艱難地熬到了這一時(shí)刻,班級(jí)大部隊(duì)吵吵嚷嚷著出發(fā)了。手舞足蹈的我無意間轉(zhuǎn)頭看向隔壁的六班,黑漆漆的一片,與我們相比,這么單調(diào)的顏色可真是差遠(yuǎn)了。沿著幸福大道,一路徑直走到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一長排臺(tái)階,終于到達(dá)了目的地。
大家在攝影師的指揮下,對(duì)號(hào)入座。對(duì)于“高人一族”的我而言,自然會(huì)獲得最高層的“寶座”。我忽然停住了腳步,似乎我的膽子和身體都由不得我走上這么一個(gè)頭頂天空,腳踏凌云的高危位置。“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”不知是誰捅了我一下,使我直入云霄,現(xiàn)在已是騎虎難下,尤為尷尬的處境。男子漢大丈夫,有什么好怕?我拍拍胸脯,試圖為自己加油鼓勁。但自欺欺人可沒有什么好效果,我的雙腿橫跨于兩座隨時(shí)可能崩塌的危險(xiǎn)地段,仍在不住地發(fā)抖。
隨著老師們的陸續(xù)入場,我那顆顫動(dòng)的心也漸漸平靜下來。攝影師控制好場面,調(diào)換好隊(duì)序,終于開始了真正的工作。他一邊比劃著,一邊按下快門:“3,2,1!”“茄子!!!”也不清楚是誰喊了一聲,引起了大家的轟動(dòng),于是大伙便齊刷刷地往左看,尋那聲音的來源,原來是一貫以“小丑”著稱的小蔣。想想那張“全員向左看”的相片,就覺得很逗。沒了障礙,拍照暢通無阻地進(jìn)行著。
【推薦】照片里的故事三年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的照片里的故事三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事三年級(jí)作文 篇1
每張照片的背后都有一件令人印象深刻的故事,今天,我就給大家講一講一張照片的故事吧!
一天,我找到一本書,翻開一看,是一本《足跡》,我看見了一本相冊(cè),里面有一張照片。我坐在奶奶腿上,爺爺抱著哥哥,爸爸媽媽叔叔阿姨都站在后面,我想起來了,那就是我周歲時(shí)照的一張照片。
那天,爸爸媽媽在建國大酒店為我舉辦周歲慶典。爸爸媽媽請(qǐng)了許多親朋好友,還訂了一個(gè)八層的大蛋糕。中午,我們吃完之后,媽媽把我放在一張桌子上。桌子上有許多的玩具、錢、蔥、計(jì)算機(jī)……我當(dāng)時(shí)拿了一疊紅錢和一把蔥,大家都說我以后會(huì)很聰明,還有錢。晚上,爸爸媽媽切蛋糕,爸爸把我抱著高高舉起,點(diǎn)蠟燭,切蛋糕,一片熱鬧的場景,都在慶祝我的周歲生日。最后,奶奶抱著我,爺爺抱著哥哥,爸爸媽媽叔叔阿姨站在后面,煙花從地上噴起,哥哥高興地笑了。而我,被煙花嚇哭了,這時(shí)候一張全家幅照也被拍了下來。
每次看到這張照片,我都會(huì)為自己有這樣一個(gè)溫馨的'家庭感到幸福!
照片里的故事三年級(jí)作文 篇2
我家的影集里有許許多多的照片,每一張都記錄了我快樂的時(shí)光,珍藏了許許多多開心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶,有的旅游有我滿載而歸的歡樂,有的是我剛出生,寄托了全家對(duì)我的關(guān)愛。