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校慶策劃書

校慶是學校教育管理的一種特殊教育活動,是在指定時間組織在校師生、社會知名校友及有關人士參加的慶祝活動,是學校的重大慶典日。那么,應該如何來寫好一份校慶策劃書呢?

校慶策劃書1

  一、活動宗旨及目的:

  滄海桑田,歷史浮沉,哈爾濱醫科大學已然走過了長達九十年的風雨歷程。花海松林,重樓曲徑。學海無涯,歷久彌新。秉承著“木直中繩,博學載醫”的校訓,醫大一路前進,一路輝煌。值此醫大建校九十周年之際,哈爾濱醫科大學傳媒中心特此舉辦“常青醫大,靈動文章”創意寫作大賽,誠待眾位醫大學子縱橫筆墨,縱情揮灑,用文字舒卷胸臆,用創意點亮生活,獻禮最美醫大!

  二、活動主題:

  “常青醫大,靈動文章”慶祝哈醫大建校九十周年創意寫作大賽。

  三、活動舉辦方:

  哈爾濱醫科大學校大學生傳媒中心

  四、活動時間:

  20xx.4.10—20xx.5.20 截稿日期; 20xx.5.4

  五、活動內容:

  為了迎接慶祝哈醫大建校九十周年,特此舉辦創意寫作大賽,由傳媒中心組織,開通郵箱,歡迎所有醫大學子投稿,文體新穎,散文小說隨筆詩詞均可(鼓勵微小說以及短篇故事方面的創作,可想象虛構可取材生活,力求新穎有創意,講述你與母校之間的動人故事);風格自由,可贊美母校可貼近生活,可嚴肅可活潑,力求貼合主題,有創意,夠個性,突出寫作魅力,展現醫大風采,最后由傳媒中心組織評委進行評選,選出一,二,三等獎,頒發證書及其他獎勵,并在廣播,微信,微博等渠道宣傳刊登。

  六、活動過程:

  1、前期準備及宣傳(大賽前兩周)

  由傳媒中心組織相關人員,確立策劃及安排,分配任務及人員,開通投稿通道,做好對外宣傳,技術輔助,評委設置,外聯贊助,作品接收傳達,文章及作者信息匯總等各項安排。同時,通過海報,廣播,微信,微博等渠道大力宣傳,提明活動安排與要求,投稿通道,并有足夠宣傳力。

  2、中期流程

  (1)投稿郵箱 hmuradioyiyuan@163.com,組織多人時刻關注投稿,及時查收校正,稿件注明年級,專業,班級,姓名,學號,聯系方式等信息,處理,匯總完善后提交給評委。

  截稿日期:20xx年5月4日

  (2)大賽前即成立評委組,并制定好評選規范及要求,及時,嚴格逐篇評選,合作討論,成立兩級評委組,采用積分制,第一級每篇文章由各評委打分,積分總和前五十名進入下一級評委組,由第二級評委組分別打分,依第二級積分由高到低排名,最終確立獲獎文章名單并提交。(同時也可以通過微信集贊的方式發起觀眾投票,并占第一級評選一定比例)

  (3)通過展板,廣播,微信,微博等渠道公示獲獎名單,及時聯系通知獲獎者。

  (4)在廣播,微信,微博等渠道宣傳展示獲獎作品。

  (5)優秀作者可邀請參與廣播訪談節目,談談自己寫作的心路歷程和對母校的祝福,錄制簡短訪談,交流自己寫這篇文章的心路歷程,體會,感情以及對母校期待,并于廣播,微信等渠道播出或刊登。

  3、大賽活動總結(大賽結束后):

  獎項設置:一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優秀獎十名(視投稿量而定);

  獎品設置: 一,二,三等獎,優秀獎各有證書,獎品以及文體,德育加分;

  優秀作品于廣播晚間中節目播稿,并有機會出現在新學期雜志的特別刊中,還有機會拿到本次比賽的特別大獎。

  注: 各獎項加分情況:

  獎 項 文體分

  一等獎 10

  二等獎 8

  三等獎 6

  七、主要負責人及聯系方式:

  八、人員分配

  1、前期工作 辦公室,宣傳部,技術部,播音部,微信小組,《醫苑》雜志社 ;

  2、大賽進行:所有部門;

  3、大賽評委:編輯部,《醫苑》編輯部;

  4、訪談節目:記者部,播音部;

  5、商家贊助: 外聯部。

校慶策劃書2

  我校即將迎來xx周年校慶,xx周年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點。回眸往昔,篳路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經過五十年的發展,我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的精神風貌迎接校慶。

  一、活動目的:

  廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌,激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情,更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。

  二、活動主題:驕傲工大,風華青年。

  三、活動時間:20xx月xx日至xx月xx日。

  四、活動對象:xx學院生物工程xx級(xx)班團支部全體團員。

  五、活動內容:

  1、班風設計大賽。

  各位同學就目前班風的優點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出“班風最佳設計獎”,并將各優秀提議綜合整理為班級公約。

  2、學風揚起。

  (1)召開學風建設主題班會。

  (2)舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。

  (3)大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。

  (4)建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄。

  3、最佳宿舍評比。

  以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的優秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍。

  六、活動前期準備:

  1、在班內深入宣傳主題團日活動。

  2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱。

  3、購買筆記本xx本、簽字筆xx支(作為活動獎品用到)。

  4、人員安排。

  七、注意事項:

  活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優秀行為在以后可持續地發展。

  八、活動預期效果:

  通過團日活動,團支部的凝聚力和戰斗力得以增強,同時整頓和優化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。

  九、可行性分析:

  本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規模較小,易于操作,可行性應該是很高的。

校慶策劃書3

  中央音樂學院的吉祥物作為校園文化建設的外在藝術形象體現,富有活力與生機,體現學院校園文化的精神和內涵,傳承校園歷史底蘊和人文特色。

  一、設計要求

  1、吉祥物應體現中央音樂學院精神風貌與文化特色,富有深刻的寓意,色彩、圖案搭配和諧,構思新穎獨特;吉祥物設計應具有藝術魅力,造型美觀大方;

  2、吉祥物名字要求簡潔響亮、朗朗上口,易于傳播;

  3、吉祥物可以是具象,也可以是抽象;可以是單獨一個形象,也可以是一組形象。

  二、作品要求

  1、作品需由吉祥物設計方案(正面以及背面設計稿)、吉祥物名稱以及創意理念文字說明兩部分組成;

  2、吉祥物設計方案需提供電子設計稿和紙質設計稿。電子設計稿包括一張彩色設計圖稿(圖稿大小為A4紙張規格,清晰度不低于300dpi,JPG格式)、一份設計源文件、WORD格式的吉祥物創意理念文字說明。紙質設計稿A4紙張大小彩色打印稿一份(如設計作品為一組吉祥物,請每個分別以A4紙張大小打印);

  3、手繪形式作品不超過A4紙張大小,并且掃描成電子版(jpg格式,清晰度不低于300dpi)提交,同時提供吉祥物創意理念電子版說明。

  三、征集對象

  全體教職員工、全院同學以及海內外廣大校友及各院校師生。

  四、征集時間

  即日起至20xx年6月20日止。

  五、投稿方式

  1、應征稿件需提供紙質版、電子版各一份(手繪作品提交掃描電子照片)。

  2、依據各項目要求將紙質稿交至或寄送至中央音樂學院辦公樓409室;電子稿發送郵件至,郵件主題為“中央音樂學院校園吉祥物征集活動”,以附件形式上傳,并提供作者單位(校友請標明畢業屆數以及畢業院系)、姓名、詳細聯系方式等。

  郵寄地址:

  郵政編碼:

  3、聯系人:

  六、評選規則

  應征方案經過中央音樂學院評審、并頒發獎金與證書。

  七、獎項設定

  設計金獎(1名):30000元獎金和證書

  注:為稅前獎金

  八、有關說明

  1、應征作品應為未發表作品,如涉及著作權、版權糾紛等法律問題,由應征者本人承擔一切后果。

  2、應征作品一經采用,著作權、使用權等歸中央音樂學院所有,學院保留對作品進行修改和深化設計的權利。

  3、請作者自留底稿,所有征集作品均不退稿。

  中央音樂學院

  20xx年4月27日