在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的心愿作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心愿作文400字 篇1

　　心愿，像一粒種子，盡管渺小，卻可以播種在心的土壤里；心愿，像一條小溪，盡管涓細，卻可以流淌在愛的大地上。每個人都有自己的心愿，而我呢，也不例外，我的心愿是當一名合格的人民教師。

　　有這個心愿時，我還在讀一年級，還是一個懵懵懂懂的小孩。歲月如梭，光陰似箭，一眨眼，六年過去了，我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個也能讀懂《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》的讀書人時，我的心愿始終未曾改變。每次看到老師在講臺繪聲繪色地為我們講述知識時，我的心愿就要破土而出，快速萌發，馬上就要開花結果。

　　許多人認為，教師這個職業并不好，工資低，每天既辛苦又累，搞不好還會被校長罵。可在我眼中，教師是個神圣而又高尚的職業。每天可以看著自己教的學生長大，我認為這就是當教師最大的“幸福”。

　　為了實現這個心愿。我每天認真學習、認真聽老師所講的內容、課前預習、課后復習。甚至每天睡前讀十五分鐘書的習慣，已經成為了我生活中必不可少的一部分。每當我上課走神、開小差、想睡覺時，都是想當教師的心愿一次次把我從低谷拉回來。我相信，只要努力，終究可以達到自己的目標。

　　教師這個偉大的心愿正在我人生的下一站等著我呢！我要好好努力，加快我的步伐，趕快實現這個心愿！

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的童年作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的童年作文400字 篇1

　　在我的腦海里，有一件令我永遠難忘的事情。

　　那是我上一年級的時候，一個夏天的中午，天氣非常悶熱，我坐在奶奶家的桌子前，打開電扇，一股涼風吹來，真舒服啊。這時，幼小無知的我心里產生了一個怪念頭：電扇怎么會轉呢?這根白線從中間剪斷會怎樣呢……于是我拿起一把手柄帶紅色塑料套的剪刀，伸向那條白線，我的手一用力，只聽到“啪”的一聲，電線閃出耀眼的火花，嚇得我連忙閉上眼睛大叫起來。

　　當我睜開眼睛時，電扇不轉了，那根白線斷了，剪刀上也出現了一個缺口。在廚房里做飯的奶奶聽見了，連忙跑過來，看見我沒事才松了一口氣，生氣地說：“玩電多危險啊，要是你有個三長兩短，叫我怎么向你爸爸媽媽交代呢!”

　　爸爸下班回家后，知道了這件事，將我拉到一旁，狠狠地訓斥了我一頓。這時，我的心里既奇怪又害怕，心想：不就是剪斷了一根線嗎，用得著這么兇嗎?

　　現在，我知道了電是無情的。我們每個人都要知道如何保護自己，不被外界所傷害。每當我到奶奶家的時候，看見那電線上捆著的一圈黑色膠布，看見那剪刀上的缺口時，我的心里便不由地產生一種莫名的后怕。

我的童年作文400字 篇2

　　童年正在漸漸的逝去，它滿載著我天真的理想。我們懷念童年，懷念過去的點點滴滴并不是因為它有多美好，而是因它在也回不來了……

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我是班主任作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是班主任作文400字 篇1

　　想一想，我如果成為了班主任，會是多么威風呀！站在講臺上，受到同學們的矚目和尊敬……

　　首先，我會給同學們布置很少的作業，讓他們盡情享受童年的快樂。還會減少考試，多余的時間我會讓他們自己看書。盡量用有趣的方式和他們交流，和他們成為好朋友，而不是有距離感的師生關系。

　　然后，我會盡職盡責、認認真真為學生們做好每一件事情。若是批改語文作業，我會仔細檢查他們的每一個生字、每一句古詩名言、每一個標點符號。若是批改數學作業，我也會毫不馬虎地檢查每一個數字、每一個公式、每一個答案。

　　最后，我會多組織一些課外活動，帶他們去春游、郊游和夏令營，讓他們在大自然中學習更多的課外知識，認識大自然，親近大自然，與大自然交朋友。

　　不止如此，我還會帶學生們去別的校園聽其他優秀老師上課，看看其他學生們的表現。

　　如果我是班主任，我還會做許許多多有趣和有意義的事情，比如……唉，算了，這些事情等我以后長大再說也不遲啊！拜拜！

我是班主任作文400字 篇2

　　假如我是班主任，我會……

　　我要把班上的同學教育得好好的，讓他們將來都能考上好的大學，要讓他們的父母為自己的兒子或女兒而感到驕傲。這樣，他們就非常地感激我，這豈不是兩全其美的事情嗎?

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的未來的我想象作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

未來的我想象作文400字 篇1

　　我未來的家可是很神奇的，聽我一步步地來給你介紹。

　　門口有機器人看守，日夜總是有幾個機器人在保衛，不用換人。走進大門是一個花園。花園里面種著許多花草樹木，還有許多瓜果蔬菜。我經常種著一種包菜。那是我喜歡吃的一種蔬菜。它有極高的營養價值。我吃了它，皮膚就會變得白白的，而且身體會比原來強壯健康。

　　我未來的家里面里各個房間都布置得差不多。就說我住的房間吧！我的房間里面有電腦、有床、有書架。書架上面放著許多書。書的種類真是多，簡直可以和圖書館相比。我的房間里面還有一個機器人。它是為我服務的，可以說是我的傭人。只要我想做什么事情，它都可以幫助我做好。而且不用我對它說什么，只要我心里在想，它就會替我去做好，簡直像是我肚子里面的蛔蟲。

　　我未來的家里面還有許多體育鍛煉的器具，我想要鍛煉身體，不用出門就可以進行。不管什么打乒乓球，還是打籃球，即使打高爾夫球，或者踢足球，甚至游泳和跳水都可以在自己未來的家里面進行。你說我未來的家好不好？

未來的我想象作文400字 篇2

　　時光飛逝，轉眼間就到了20xx年，我躺在我的多功能智能水、陸、空私人專用車上，品嘗著智能管家遞給我的可口的生態化營養蘋果汁，聽著悅耳動聽的芳香音樂，從新區趕往北京。

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的母親英語作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的母親英語作文400字 篇1

　　There are many people around me,but I love my mother best.

　　My mother is my friend.She always plays basketball with me,watches TV with me and also studies with me. I have problems in study ,she always helps me work out the problems. And she helps me memorize the knowledge every morning when I eat breakfast. She teachs me how to get on well with others,how to be polite to old people and how to face the difficulties. She helps me become a good boy!

　　Thanks for her love!I will try my best to help her do housework, I will try my best to study well to cheer her up, and I will also try my best to protect her when I grow up.

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我第一次的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我第一次的作文400字 篇1

　　今天，就是我演講的時候了，我早早地叫上黃芯琳去操場練習，我們大約練講了了兩三遍，就聽到曾浩老師用話筒說：“請三一班演講的同學和升旗的同學下來。我再播誦一遍……”我聽了，原本平靜的心一下子“撲通、撲通……”地跳了起來。

　　過了一會兒，出操的音樂響了起來，然后每個班都陸陸續續的走了出來（踏步走）。等音樂停了，黃芯琳就開始主持升旗儀式，主持完后，她繪聲繪色地說：“下面有請我黃芯琳和三一班的黃靖演講！”“啪、啪、啪……”大家熱情地鼓著掌。

　　我上去之后，清了清嗓子，開始朗讀。望著黑壓壓的一片，剛開始我很害怕，怕我一不小心讀錯了。于是，我讀的很小聲。但是過了一會兒，副校長走過來，小聲地對我說：“不要害怕，讀大聲一點兒，我相信你能行！”聽了校長的鼓勵，我慢慢的開始越讀越大聲，越讀越激動……

　　讀完后，我和黃芯琳一起說：“謝謝大家，我們的演講完了！”“啪、啪、啪……”臺下再次響起了雷鳴般的掌聲。

　　回到教室后，全班同學都說：“你們讀得真棒！”連老師也忍不住說：“你們真棒，真是我們班的驕傲！”我們倆聽了，說：“這可是老師的功勞啊！如果沒有老師天天培育我們的話，我們哪有今天的成就呀！”

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的老師小學生作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師小學生作文400字 篇1

　　我的老師，水靈靈的大眼睛鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下，烏黑發亮的頭發如瀑布一般往下瀉，周一至周五沒一件衣服是相同的，特別愛笑。

　　我們的老師變化多端，變臉比翻書還快！

　　早晨，我們正在早讀，老師來了，我們誰也沒想到，老師會來這么早，誰叫老師以前會來這么晚。老師來的時候 ，臉上布滿微笑，可過了一會，老師便皺起了眉頭，隨機把衛生部長，記侓部長和班長大吵了一頓。為什么呢？原來老師今天早上高高興興的來到學校，可進教室一看，垃圾到處都是，有人還在說話，老師就讓他們重新打掃了一遍，掃完地后。我們又重新讀起古詩來，可沒過一會，老師就又吵我們：“到星期五的時候，應該讀星期一至星期四的古詩，而不是重頭開始讀，不然讀到下課也讀不完。”說完，又讓我們重頭開始讀，讀完古詩之后又讀課文，課文讀到第六遍的時候，又下課了！上課時，老師又重嚴厲立刻恢復到了往日的溫柔，老師這變臉怎么比翻書還快呀！

　　這就是我們的老師，變化端的老師！

我的老師小學生作文400字 篇2

　　在我的腦海中，給我印象最深的老師就要數我的語文老師——林老師。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的外婆作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的外婆作文400字 篇1

　　你的外婆對你怎樣呢？我來說說我的外婆對我的愛吧！

　　一個夏天的下午，我上完跆拳道課回到外婆家，太熱了就想要吹空調，“外婆，我好熱呀！我要吹空調。”

　　“不行。你剛剛上完跆拳道課回來，出了一身汗，不能吹空調。”外婆臉上馬上由晴轉陰，生氣地看著我，皺起了眉頭。

　　“就吹5分鐘。”我懇求道。

　　“一秒鐘也不行。”外婆義正言辭地說道。

　　“那我什么時候才能吹？”我繼續懇求。

　　“至少要15分鐘之后。”

　　“哎！那時候我就不熱了。”我感到無可奈何。

　　“那你就不要再吹了，還能省點兒電兒。”外婆露出了勝利者的笑容。我卻很沮喪，因為沒有吹上空調。

　　過了一會，我又問外婆：“外婆，我能玩一會兒手機嗎？”

　　“不行。”外婆嚴肅地說。“為什么？”我不解。

　　“你還問為什么，你上午已經玩了一個小時的手機了。下午休想再玩。”外婆已經生氣了，臉上一點兒笑意也沒有，頭上仿佛已經火冒三丈了。

　　“玩手機會有什么事啊！真是的，玩一會兒手機都不讓玩！”

　　這時，外婆又露出了笑容，和藹可親地望著我。語重心長地對我說：“彥廷啊！玩手機玩多了會近視的，我都是為了你好啊！”

　　那時，我并不相信外婆的那些話。“空調吹多了會感冒、手機玩多了會近視。”后來，我慢慢長大了，才知道外婆說的是真的'。

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡動物作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我喜歡動物作文400字 篇1

　　我最喜歡的小動物是我家的小松鼠。

　　我家的小松鼠只喜歡吃瓜子，還有西瓜，饅頭。它吃東西時也非常可愛。把瓜子的一頭放進籠子里，這時，小松鼠就會把瓜子捧起來一點一點的瓜子皮就被咬下去了，就這樣瓜子仁就吃掉了，瓜子仁不是被它直接吃進肚子里，而是藏在臉的兩側，當我們不喂它的時候，它便把嘴里瓜子仁吐到窩里，準備餓的時候吃。它喜歡吃水果，很少喝水，所以我在籠子里放了各種各樣的水果，在我仔細的觀察下，發現它愛吃西瓜也許是因為西瓜里的水分比較多，小松鼠吃了它就不用喝水了。

　　小松鼠的尾巴特別的大，那大大的尾巴，可以用它遮風擋雨，他非常愛干凈，總是時不時的清理自己，松鼠身上的顏色是一條黑色，一條棕色，它的嘴像老鼠的嘴，他們是同一類鼠科尖尖的長長的。小松鼠你的到來讓我感受到了開心快樂，同時我也感受到了人與自然的`親近。也希望人們可以和動物和睦相處，不殺害更不能因為謀私利而毀了他們的家。

　　我喜歡聽小鳥的叫聲，喜歡看小松鼠活潑亂跳的模樣，每當這時我都會非常開心，地球是我們共同的家，我們要好好愛護它。

我喜歡動物作文400字 篇2

　　我家養了兩條金魚，是一次上公園玩時我釣回來的，一條紅色，另－條花白色，肚子和尾巴末端是白色的。

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的學校英語作文400字3篇，歡迎大家分享。

我的學校英語作文400字 篇1

　　My School Life

　　Hello! I’m a student from Class 10, Grade 7. Let me tell you something about my school life. It’s very intersting.

　　Classes begin at 7:50 am. I have five classes in the morning. In the afternoon, I have three classes. We study many subjects. They are English, art, history, biology and some other subjects. My favorite subject is English. It’s easy and interesting. I like P.E. and music, too. Our P.E. teacher is very funny. But I don’t like history at all. I think it’s difficult and boring.