在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的經歷是一種收獲作文600字，希望對大家有所幫助。

　　經歷是一種收獲作文600字 篇1

　　經歷是我們每個成長之路的一個指示牌，讓我們明白自己的人生方向。經歷是自我成長的空間，讓我們懂得人生的感悟。經歷是我們的老師，教會我們什么是酸甜苦辣咸，教會我們對人生的態度。

　　人人都有經歷，我也一樣。

　　在一次暑假，我和朋友去游樂場玩。那天陽光明媚，天氣正好，我和朋友去玩過山車，她恐高硬拉著我。等玩完了，她就找到了一個垃圾桶去吐，我開心地在一旁嘲笑她：“坐個過山車竟然會變成這樣……”她開始有點不開心了，我卻沒有察覺。隨后，她想要找個地方休息，可我還沒玩夠，拉著她陪我去玩鬼屋。鬼屋陰森恐怖，烏漆抹黑。我們兩個相互攙扶，耳邊總是有隱隱約約的聲音。她嚇得直哆嗦，吵著要出去。我卻不耐煩了，跟她大吵一架。走出鬼屋，我們分手了。

　　之后，我獨自一人到了一家餐廳，一摸自己的口袋，發現錢包丟了，沒辦法只好找個座位先坐下來。我拿出手機打電話，一個派發傳單的人給我傳單，我把手機放在一邊，聽這個發傳單的人講她的宣傳。回過神來，卻發現自己的手機不見了。我開始焦慮起來了，我現在又餓又無助，只能眼睜睜看見里面的人美滋滋的吃食物。

　　相信大家都寫過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編為大家收集的經歷是一種收獲作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　經歷是一種收獲作文800字 篇1

　　生活如一條彩帶，我似上面的一顆小球，不停的向彩帶的末端滾去，無法預知下一次將經歷何種顏色，但收獲總會暗暗的生長。

　　小時候極愛吃糖，每天都要吃幾顆糖，想吃的時候就找父母要錢買糖吃。父母也很愿意，因為這時的我才會乖乖的不搗蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我，我便常常去那里品味自己所謂的“人生”。

　　然而有一次，我又很想吃糖了，父母卻不在家，我又沒有錢，我急的直跺腳：“好想吃糖呀！怎么辦呀？”為了克制自己的欲望，就去那家糖果店一飽眼福。我不住的咽著口水，面對這些糖果明顯對我的“挑逗”，我不可能無動于衷。我伸手在糖果堆里徘徊，觸感令我興奮不已：“就一把！”剛想抓，貪婪的眼神突然消失了，意識到自己的錯誤，并下定決心離去。然而自己的手卻像“吸糖石”般不聽使喚，走之前還是悄悄地將幾個可憐無助又美麗的小精靈牢牢的鎖入口袋的囚籠。剛走開幾步，口袋里發出糖果們的呼喊聲、求救聲，聽起來是那么的凄慘。“唰唰”，每走一步，糖果紙發出的摩擦像利刃一般向我身軀扎去。糖果在口袋里格外的重，仿佛隨時都會被發現，令我寸步難行。

　　走到門口時，突然傳來一聲熟悉又甜美的詢問：“今天不想吃糖嗎？”這溫柔的聲音仿佛治愈了利刃扎出的傷口，幾顆糖果輕盈得似乎飄了出來。我終于如釋重負拿出那幾顆糖：“阿姨，對不起！我偷了您店里的糖。”邊說著便低下了頭，身體仿佛燃燒起來，滿臉通紅，惴惴不安。她先是一愣，然后蹲下身子微笑著說：“你是乖孩子，今天是沒帶錢嗎？想吃糖，就跟阿姨說。”她又將糖果塞到我手中說，“阿姨今天送幾顆糖給你吃，以后不能再隨便拿別人的東西，知道嗎？”我重重地點頭答應：“嗯！”阿姨笑著說：“好孩子！”我緊緊的握著糖果，內心的壓抑瞬間被融化了。我趕緊擦掉臉上因羞愧而流下的眼淚，感激的看著她。手中的糖果依然響著歡快的旋律，它們在阿姨的微笑下閃閃發光。

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的經歷是一種收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　經歷是一種收獲的作文 篇1

　　如果說人生是一棵幼小的樹苗，那么經歷就是滋養哺育它的春雨；如果說成長是汪洋大海中的一葉孤舟，那么經歷就是助它揚帆起航的海風……經歷是一種收獲，更是一筆財富。

　　記得上小學四年級時，我還是一個十分膽小怯弱的人。對于當時的我來說，自己走夜路回家簡直就是件連想都不敢想的難事。不過，在同學們的“狂轟亂炸”下，我終于下定決心，鼓足勇氣決定試一試。一天傍晚，在征得了父母同意的情況下，放學后，我懷著緊張又興奮的心情，踏上了這條充滿未知的探險之路。

　　隨著太陽一點點的下落，天空中的黑色在一點點的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來，腳步也不禁加快了不少。隨著夜色的降臨，路邊不少店鋪和樹上的霓虹燈亮了起來，在原來看著五顏六色、絢麗多彩的樣子，如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉，整個人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大樹，在風的作用下，沙沙作響，好像一個個骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐懼的作用下，我越發加快了前進的腳步，不一會兒便看到了那個熟悉的地方，就在剛準備踏入小區的那一刻，一道黑影“咻”的一下，從我眼前穿過，令我不禁失聲叫了起來。隨后，以最快的速度投入了明亮又溫暖的家。在父母的贊許中，完成了這次驚險又刺激的“旅程”。不過現在回想起來，那個黑影應該是那個不知名的野貓吧……

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的經歷是一種收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　經歷是一種收獲作文 篇1

　　如果說人生是一棵幼小的樹苗，那么經歷就是滋養哺育它的春雨；如果說成長是汪洋大海中的一葉孤舟，那么經歷就是助它揚帆起航的海風……經歷是一種收獲，更是一筆財富。

　　記得上小學四年級時，我還是一個十分膽小怯弱的人。對于當時的我來說，自己走夜路回家簡直就是件連想都不敢想的難事。不過，在同學們的“狂轟亂炸”下，我終于下定決心，鼓足勇氣決定試一試。一天傍晚，在征得了父母同意的情況下，放學后，我懷著緊張又興奮的心情，踏上了這條充滿未知的探險之路。

　　隨著太陽一點點的下落，天空中的黑色在一點點的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來，腳步也不禁加快了不少。隨著夜色的降臨，路邊不少店鋪和樹上的霓虹燈亮了起來，在原來看著五顏六色、絢麗多彩的樣子，如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉，整個人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大樹，在風的作用下，沙沙作響，好像一個個骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐懼的作用下，我越發加快了前進的腳步，不一會兒便看到了那個熟悉的地方，就在剛準備踏入小區的那一刻，一道黑影“咻”的一下，從我眼前穿過，令我不禁失聲叫了起來。隨后，以最快的速度投入了明亮又溫暖的家。在父母的贊許中，完成了這次驚險又刺激的“旅程”。不過現在回想起來，那個黑影應該是那個不知名的野貓吧……

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的經歷是一種收獲作文，歡迎大家分享。

經歷是一種收獲作文1

　　曾經歷過的幸福，傷感，都成了回憶。驀然回首，都讓人收獲滿滿。

　　題記

　　生而為人，也就不得不面對著生活，而生活，總是那么的復雜。每個人經歷過不同的事，留下來的那種感受，也絕非是物質方面可以比的吧。

　　青春，是最值得好好感受的時候。敢闖敢為，敢愛敢恨，一切都是那么新奇。

　　青春的時光，有些人經歷了很多很多的事，很多很多的變故。這些經歷也讓自己明白了一些道理，使得自己成長了不少。可是，發現好像在自己的青春中的一些事情悄然無息的過去了，還沒來得及好好的去感受想起時，總會潸然淚下。可是，也沒有什么辦法，因為曾經的時光早已匆匆的消逝。把眼角的淚痕擦拭后，去努力的微笑，發現也只能把自己唯一收獲的心得，好好的記著。在以后的日子里做好自己的事，好好的感受身邊的人和事，不要又讓以后的自己因沒珍惜而遺憾。

　　有了刻骨銘心的經歷，就要有貫穿一生的收獲。即使再微小，也能受用一生，也不枉費自己的眼淚，聰明的人會明白這一點的吧。

　　內心的成長，不是無緣無故的，誰的成長，沒有那些讓人流淚的故事呢？

　　記得那年，我所經歷的事，有很多很多，不過，時至今日，曾經的美好，似乎也早已煙消云散了。那時的我們，遇不見蹤影，只留下回憶，與我們各自明白的事理。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的經歷是一種收獲初中作文，希望能夠幫助到大家。

　　經歷是一種收獲初中作文 篇1

　　人的一生總是要經歷許多事，每次的經歷都會讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭，轉彎之后，或許是一個春天。

　　我從小就很膽小，做事總是半途而廢，不是因為某種原因就是因為膽小，生怕自己做得不夠好，而導致的結果讓人無法讓人接受。

　　暑假的某一天下午，天氣非常炎熱，太陽光照耀在大地上，大地熱得讓人受不了。我來到了外婆家，外婆住在一個小平樓里，在這樓的后面有塊農地。那曾是我兒時那樣到處跑。我走進去時，里面并無一人，后來我來到后面那塊農田時，發現外婆在那勞作。她帶了一瓶水，頭上頂著草帽，雙手握住耙，她那黝黑的臉上有著豆般大的汗珠。她做了一會，便停下來，看了一下四周，看見我在那看著，便走了過來。我問她在那干什么。她說她在那松松土，后來我跟外婆說：“您那么辛苦，我來幫你。”起初外婆不肯，說我力氣太小，干不了這活。可我還是硬要去，最終外婆還是讓我去。到田里，我也戴著一頂草帽，拿著鋤頭，學著外婆的樣子，在那往地上鋤。過了一會，外婆來我這邊看了一下，說：“哎呀！你把這農作物給鋤到了。可不能這樣鋤！”這時我不敢再鋤下去，怕自己在幫倒忙。不過在外婆的指導下，我做得比之前好了許多，外婆也因此夸我。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的經歷也是一種收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　經歷也是一種收獲作文 篇1

　　我閉上眼睛，猛地一躍，耳邊呼呼的風在為我吶喊。我睜開眼，看著天上的白云，看著身旁的小樹，看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道，我做到了！我經歷過了！我也收獲了！

　　時間倒回到升上初一的那個暑假，爸媽想帶我出去玩玩，我不曾想過原來他們要帶我去蹦極！不然，打死我都不會去。可事實就是這樣，命運由不得你決定。

　　當爸爸把我拎到買票處的時候，我整個人緊張的手心出汗，雙眼直發抖，喉嚨里有一團口水怎么也咽不下去。

　　我聲音有點發顫，說：“算了吧！我們下次再來，這個東西怪恐怖的。”爸爸揚了揚手中的票說：“那不行，買都買了，你不經歷一下怎么知道好不好玩？”我看著爸爸“無可奈何”的一臉假笑，只好放棄掙扎。

　　站上蹦極臺，回頭一望，只有數十級階梯，我卻感覺我爬了一整個世紀，轉回頭，看著面前排隊的人一個個減少，大家都像餃子下鍋一樣，一個接一個往下跳，可是我這個餃子不是很想下鍋啊！

　　霎那間，我還沒思索完，怎么就輪到我了？旁邊的姐姐幫我扣好安全帶，讓我抱著一個大大的圓柱說：“你可以出發了！”我看了一眼站臺底下，郁郁蔥蔥的大樹環成一個圈，一眼望不到盡頭。我閉上眼睛，都能感受到心跳炸裂的聲音，我呼出一口氣，猛地往下一躍。緊緊地抓著那個大圓柱。

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的七年級作文：經歷是一種收獲800字作文，歡迎閱讀與收藏。

　　倘若一個人經歷了很多，那他知道了便不少，因為他在經歷過程中會收獲很多。

　　有一個女孩，她父母離異，她很不理解，為什么明知道結局不好，可還要做這個決定呢？為此，她找到媽媽：

　　“為什么你們大人知道結局不好，當時卻還是要結婚，生下哥哥和我呢？”

　　媽媽回答道：“有些事情是大人也無法意料的，媽媽和爸爸結婚時，也覺得會很幸福地生活在一起，但誰也沒想到你奶奶重男輕女，不喜歡你。為了你能平安快樂長大，我也只能這樣選。”

　　那天，女孩貌似知道她父母離婚是因為她，她為此自卑過很長一段時間。

　　后來，女孩知道的事漸漸地多了，父母離婚也不全是她的原因，她這才慢慢地走出心理陰影。走出來的女孩知道了人生處處都有選擇題，某些選擇題一經選擇，是無法改變的。

　　再后來，女孩的媽媽因工作原因，將女孩送到鄉下外婆家去。那里住著女孩的舅舅、外婆，還有表姐、表弟。

　　那時表弟還小，經常揭女孩的傷疤，女孩氣急了還會打他一頓，不過會因此受到外婆的.批評。女孩很委屈，她多次打電話給媽媽，說她不想待在這里。可媽媽給她說的話里，只有安慰。漸漸地，她接受了，并知道了寄人籬下，就要忍。

　　媽媽給女孩找了全縣很有名的學校，幾乎無人不知，無人不曉。她非常喜歡在新學校里的生活。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的經歷是一種收獲作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　經歷是一種收獲作文600字 篇1

　　經歷，如人飲水，冷暖自知。

　　“寫入團申請書的同學出來一下。”

　　話音剛落，教室中開始沸騰了，有好奇，有欣喜，沒有人注意到坐在角落里的我，臉上一片失意。

　　課間操時，我垂頭喪氣地走向屬于我的位置，一時有些恍惚。你踏著風走過，步履輕快而我卻從中聽到了一絲沉重。待你面向我時，已經收拾好了心情，雙手插在口袋里，卻又不自覺地拿出放在身前，我愣了一下，記得你曾經向我們提起過，這個位置表示警戒，象征懷疑——原來我在你心中早已變成一無是處的差生。

　　你看向我，目光犀利，我卻想要躲避。

　　“我又問了一下入團時間，大概要到初三了，你要努力啊，入團申請書一定要遞上去啊。”

　　一字一句都砸在我的心里。我想起初一入學時你把我叫出去，詢問我的狀況，笑著對我說“歡迎你”，臨近期末考試時談話中包含著鼓勵……想到這里，心中最硬的冰塊好像融化了，變成一股暖流匯入心底。

　　再次抬起頭看向你時，你的手早已放在身后，大概是對我打消了防備與懷疑。我心里驀然輕松了些，點了點頭，含糊地應著。你大概是猜到了什么，認真地對我說：“經歷的多了不一定是壞事。”我笑了，在那一刻釋然。

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的經歷也是一種收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

經歷也是一種收獲作文1

　　步入中學以來，我有一項能力得到了較大的進步，那就是演講能力。

　　憶小學時，吾仍言語不清，至六年級時，嘗講于全校之上，面一千有余人，甚是慌張，昔吾伴多以勉勵，方才定神。講畢，雖流暢卻無有問題矣。似講時，正值秋日，吾卻大汗淋漓，面千人之眾，無自然之象，僵直一動不動，見吾眼大而圓睜，直盯校門，似無演講之意。雖不佳，卻喜之，甚為妙矣。

　　值小升初之暑，吾閱《三國》《水滸》，喜講于慈母，二月之久，吾口齒已清，積累鮮有，吾好翻閱史書，自以為大有所益，何時多務，但讀之。

　　入中學后，初講于全班，為一職，乃歷史課代表是也。今日難憶當初之講甚，卻思初見同學，看那一個個正頭正身，瞳孔似大非大，悚之吾矣，惟能盡吾力，以即興以爭吾之望矣。甚好，至今日，方知當時以講令人深刻。又思初之掌聲，又憶小學之聲，千人之聲與現的班級之聲皆倍感鼓勵，此給予吾日后之勇也。

　　又一日下午，吾師講一“我與讀書”演講比賽，吾友與我一同報之。但后，吾三夜三稿，終得益章。而班中卻首發，吾善取他人之差以補己身，未得吾意，后得告罷。

　　近日，吾往江門，以致以省之賽，而吾準備一月之久，而兩日之秋，為吾充分發揮，憑己身口才，自備者，流利完整；答辯者，對答如流，已爆發出己身最佳，神情自然，手勢自如，盡我所能，后摘一等而歸，甚喜。