在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的教訓作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教訓作文300字 篇1

　　記得那時星期天，我和姐姐去買魚，媽媽拿了30塊錢給我們，我們去買，跟賣魚的說買一條鯉魚，賣魚的說：“26快！”我們拿了魚走在半路上，經過小賣鋪，我便跟姐姐說：“姐姐，我們拿剩下的錢買棒棒糖吧！”姐姐說：“不行，等一下會被媽媽罵的！”我便說沒事的啦！最后姐姐買了，回到家，媽媽問我們多少錢？我們吞吞吐吐的說：”3……30.”媽媽說哦，那么貴啊，我們進了房間把棒棒糖拿了出來，我一份，姐姐一份。我們正躲在房間暗暗自喜，但是沒想到，最后我拿出去吃，被媽媽發現了！

　　最后，媽媽對我們進行了思想教育，我們也挨了一頓打！

　　雖然那一次我們沒得得意，但卻給我留下了深刻的印象，從此，我再也不敢撒謊，也不敢亂用媽媽的錢了！

　　教訓作文300字 篇2

　　生活就像一座獨木橋，只要你保持好平衡，你就能走得穩穩當當，生活就像寶藏，它總能給予人們財富，生活就像一位長者，它會在小事中帶給人們深的啟示，讓人們從中體會，前不久發生的了一件事，讓我深深啟發。

　　九月初的一天，陽光明媚，鳥語花香，使人仿佛漫游在云中，我蹦蹦跳跳正準備去上體育課，突然我看見了一張五元錢的鈔票，它被緊緊地折在了一起，可能因為小所以才沒被別人發現。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的教訓作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

教訓作文500字 篇1

　　每當看到自己的左臂，我就不由自主地想起那次血的教訓。

　　我的思緒飛回了那個不幸的日子。那是暑假里的一天下午，我們一家正在看電視，突然聽到一個小朋友叫我一起去練跆拳道。我看看表才一點多鐘，時間還早著呢！可是我覺得在家里呆得乏味，就給爸爸媽媽說了一聲，興沖沖地跑下了樓，騎上自行車飛也似的來到了體育場。

　　雖然天氣很熱，可是我們玩得還是很有開心。玩著玩著，我腦海里閃出了一個鬼點子，我對小伙伴說：“我們飚車吧！”小伙伴都同意了。

　　飚車開始了，我得意地想：憑我的車技，一定會把他們甩得遠遠的。“一、二、三、開始！”小裁判一聲令下，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一馬當先，騎在最前面。我得意洋洋地，他們果然不是我的對手。可就在這時，一個小朋友超了過去，我急忙奮力去追，可他還是把我甩得遠遠的。要轉彎了，我突然想起了游戲“跑跑”里面的“漂移”那樣既可以減少時間，又可以增加速度，就用它了。我一捏閘，猛地轉了過去。不好，車子失去平衡了，我還沒反應過來就已經被重重地摔在了地上，一陣鉆心的疼痛使我無法忍受，我蹲在那里痛哭起來。

　　小伙伴們趕快把教練找來了，教練趕快把我送到醫院，一拍片才知道是骨折了，醫生熟練地為我打上了石膏，系上了繃帶，此后的一個多月，我成了一名真正的“傷員”了。可是，由于我沒有聽大人的話，活動過多，又造成了胳膊的畸形，爸爸媽媽為了給我校正，又帶我重新做了手術，至今鋼板還沒去呢。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的教訓四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教訓四年級作文 篇1

　　從小到大我已經經歷了九個春秋，經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中，最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。

　　我是一個好學生，上課從來不做小動作。我認為上課如果做小動作，就是壞孩子、壞學生，就像壞人一樣。可是，有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時候，我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀！我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長，又可以減短。我拿起來擺弄著，竟然忘記了是在課堂上，忘了聽課。

　　玩著玩著，我感覺有點不對勁兒。課堂怎么這么靜呢？我心想：啊，不對呀？我連忙抬頭一看，同學們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭，只見，老師就站在我身邊，正怒氣沖沖地看著我。見到老師，我嚇得一哆嗦，馬上把筆放到文具盒里。可是，老師什么都看見了，她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道：“把筆拿過了來！”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭，眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉身回到講桌前，把筆摔在講桌上。理都沒有理我，就又開始講課了。時不時地瞪我一眼，好像在說：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真讓老師失望啊！”看著老師氣得這樣，我真是無地自容啊！低著頭更不敢看老師了。心里想：上課玩筆，被老師罰站的孩子就是壞孩子，我難道就是個壞孩子嗎？站在那里我的眼淚在眼眶里打轉，覺得同學們都在看著我，都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長，就像是二年似的，真是難熬。我覺得自己是那么渺小，不好意思的有個地洞都能鉆進去……

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的教訓四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教訓四年級作文 篇1

　　我是一個愛跳，愛玩的孩子。我從不害怕任何危險，爸爸隨時告訴我要小心，少跳，多在家里看書，玩時多玩點有益，安全的游戲。可我覺得這些太幼稚，并沒有太放在心上。

　　有一天，我和鄰居家的小孩一起玩抓人游戲，他抓到我，但因為他用了一點力，把我拉摔倒在石頭上，我痛得哭了，爸爸看見后，連忙送我到醫院，照片后看到是腳斷了。

　　接下來，就是悲傷的事了。

　　我們兩家因為我的醫藥費吵得不可開交，而且，我也痛得……，那滋味真是夠受。

　　唉、悔之晚矣，望各位讀者好好聽家長的話，少去玩點危險的游戲吧！

　　不聽老人言，吃虧在眼前。我算是真正的領悟其中的含意了。

　　這滋味，難受啊！

教訓四年級作文 篇2

　　"哈哈，哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來。我一邊做手工，一邊想：一定是爸爸在看搞笑的小說！

　　我迫不及待地想要去看個究竟，剛想把手工刀放下的時候，意外發生了，因為沒放穩，鋒利的手工刀掉到了我的手上，流血了。我嚇得臉色蒼白，"哇哇"大哭起來。爸爸聽到了哭聲，就急急忙忙地跑來了，他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過了一會兒，血才止住了，手也不再像一開始那么疼了。我的臉馬上由雨轉晴。我心想：只要血不流了，就沒什么問題啦！于是我繼續我的手工制作，可是一動，手就鉆心地痛。接下來的制作，因為手受傷，麻煩也接踵而至。傍晚，我要睡覺了，準備刷牙、洗臉的時候，我剛要拿起杯子刷牙，因為手痛，沒拿穩，杯子里的水撒到了我的手上，我立刻大叫起來："啊，好痛呀！"媽媽生氣地說："半夜三更的，大叫什么呀！"我想："真倒霉，每次這些壞事，都被我碰到了，還被罵一頓，太晦氣了。"

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關于一次教訓的作文 都是貪睡惹的禍，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　路上，我拼命地指揮媽媽：“媽媽！媽媽！快點！快點！我上學要遲到了！”“早知現在，早干嘛去了！”媽媽瞟了我一眼，大有我自作自受的感覺。

　　“起床了！7點了！我叫你多少遍了！”今天一大早，媽媽發動起來了她的“獅吼功”把正在暖暖被窩里的我驚醒了。我驚慌失措地下了床：“你什么時候叫我了！我怎么沒聽見。”我一邊埋怨一邊看向時鐘，這一看不要緊，頓時冷汗直冒，離上課還有15分鐘，完了，我這手腳并用也來不及了。

　　我連忙抓起衣服穿上，“啊？怎么穿上了睡衣，我不是剛才脫掉的'嗎？”我又重新穿上了衣服，又從柜子里抓了一雙襪子就穿，“呀！怎么兩只都不同？”又匆忙換回來。我三步并作兩步沖向衛生間洗漱，“唰唰唰！唰唰唰！”隨便刷了一下牙。我現在頭昏腦漲，因為昨天晚上做作業拖拖拉拉做到太晚，所以沒睡好覺，接著用冷水洗了把臉，準備清醒清醒，“啊！好冷！好涼！”

　　“你一早上一驚一乍的，干嘛？”媽媽走過來皺著眉頭看著我。我又抓起毛巾，擦了擦臉，“好臭！真是臭氣熏天！媽媽，你怎么洗毛巾的啊！”“你用的是擦腳的毛巾，能不臭嗎？”“呸！呸！”洗好臉后，我急忙催媽媽趕緊去開車，就順手從桌子上拿了個包子就下樓了。

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的教訓作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教訓作文300字 篇1

　　人的一生中都會有做錯事的經驗，然而做了錯事要知道悔改，不能一錯再錯。有些人犯的錯誤，大到足以成為一生無法抹滅的污點，也就危害到了自己的未來前途。

　　印象中，我曾經有一陣子對于線上游戲相當，著迷到只要見到爸爸的電腦是開機的，我就抗拒不了誘惑，一開始都會告訴自己玩一下就好，但是玩得起勁的時候總是忘記了時間；而且我越是偷雞摸狗，就容易被媽媽發現，因而常常被處罰星期六、日不準碰電腦。之后，就連妹妹也跟著我一起沉迷，當然要不了多久仍然被媽媽查覺，于是火冒三丈的媽媽狠狠的修理我們一頓，并且分別和我們的老師溝通合作。其實因為沉迷于線上游戲，使得我們常常拖到很晚才完成學校功課，考試成績也退步了不少，自從得到那一次的教訓之后，我就學習自我控制，做到幾乎不碰線上游戲。

　　還好這件事情有媽媽和老師的通力合作，督促我改過，不但使我行為回到正軌，還使我了解到自制力的重要性，要不然現在的我可能還因為偷玩線上游戲而荒廢學業、行為偏差呢！除了感謝媽媽及老師之外，還真是謝天謝地啊！

教訓作文300字 篇2

　　“哎喲”！如果你在大老遠聽到了這樣的叫聲，你一定不知道發生了什么事，讓我告訴你吧：那是我的慘叫。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級關于教訓的作文 那一次，我沒有管住自己，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　那是在一個寒冷的冬天，風像大獅子一般吼叫著。我躺在牙科的椅子上，經歷著如刀絞一般的.疼痛。

　　拔完牙后，醫生說可以吃一根冰棍，讓牙齒往前。我心想：在這般寒冷天氣里，吃一根冰棍，那該多么爽啊！我懷著激動、興奮的心情來到超市，買好了冰棍。我一下子扯開包裝袋，再從里面抽出棒冰，只見一陣寒氣撲面而來，我不禁發抖了一下

　　我興沖沖地把棒冰塞進嘴里，“怎么可以這么冷？”一聲驚訝從我的嘴里跑了出來。我趕緊把棒冰拿了出來，用牙一點一點地磕著。吃完以后，我不禁感嘆起來：“在冬天里吃棒冰的感覺真是太好了，我什么時候能再吃一個呢？”

　　就這樣，過去了幾天……

　　有一天媽媽和爸爸都出去辦事了，我一個人獨自待在家里。看了會兒書后，我想起一件事——冰箱里面還有幾跟剩下的冰棍。我托著下巴，想：現在家里一個人都沒有，我是不是可以偷偷吃一個呢？

　　我一步一步，小心翼翼地走進廚房里。把手搭在冰箱上的時候，我又縮了回來：“不行，不行，我現在都還有感冒呢。”我放棄了我的想法，就要走回房間。可走到一半的時候，我又想：如果我不抓住這次那么好的機會，下一次就沒機會了。要是放棄，恐怕要后悔的。于是我走到廚房，正要打開抽屜時，我的腦海里又冒出了一個小人：“不能吃，如果吃了，受罪的是自己。”但另外一個小人也在這時跑了出來：“必須是，如果這次不吃，下次就沒有機會了。”想到這兒，我伸出了我的手，拿出冰棍，不管三七二十一，打開包裝袋，津津有味地吃了起來。