在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫觀察日記作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫觀察日記作文300字 篇1

　　今天陽光明媚，我跟媽媽興高采烈的準(zhǔn)備去公園玩。

　　來到公園的大草坪，突然烏云密布。呀！要下雨了！我看到好多只螞蟻，它們在干什么？原來它們在搬家啊！我仔細(xì)地觀察著一只小螞蟻，頭上長著一對又細(xì)又長的觸角，我急忙追了上去，只見它的身子是淡灰色的，還有三對腳，它的后腳很長，非常強(qiáng)壯有力。可是我怎么看，都看不見螞蟻的嘴巴，我的腦子冒出一個個的疑問，難道螞蟻沒有嘴巴？那它是怎么吃東西的呢？

　　于是，我決定把它抓到家里去仔細(xì)觀察，我把它放進(jìn)玻璃杯里。到家以后，我拿著放大鏡，發(fā)現(xiàn)螞蟻的眼睛和前腿中間有一個灰色的東西。我問媽媽，“媽媽，螞蟻的眼睛和前腿中間的灰色東西是什么？”媽媽說：“是它的灰色大牙。”

　　哦，我想做個實驗就把它放進(jìn)玻璃杯里，然后再放一些大米，拿起放大鏡，螞蟻狼吞虎咽地吃，哈哈，真有趣！

　　這個世界上，有很多很多的小動物，它們都很有趣，仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)！

　　寫觀察日記作文300字 篇2

　　第一天，我和媽媽一起選好豆子，浸泡到水里，用來發(fā)豆芽。晚上我去看，沒動靜。媽媽說：“豆子不可能這么快就發(fā)芽，等明天再觀察吧。”

　　第二天，我看到有些豆子裂開一條小縫，非常高興：明天也許就發(fā)芽了吧？

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫觀察日記作文，希望對大家有所幫助。

　　寫觀察日記作文 篇1

　　在這個假期里，我按照老師的要求，對綠豆泡水進(jìn)行觀察。今天一大早，我從罐子里挑了一些綠豆出來，放在玻璃杯里，盛了少許水，正好沒過綠豆，我又用干毛巾在熱水里浸放一下，再擰干，疊成一個正方形，蓋在杯口上，我滿懷期待地把綠豆“種”下去了，真希望它能快快發(fā)芽！等到傍晚時，我發(fā)現(xiàn)綠豆吸水了，逐漸變大，水變少了，綠豆變胖了，活像個充了氣的皮球。而且顏色也從深綠變成了淡綠，有些甚至微微泛黃，有些已經(jīng)破開了皮，露出白白的肉。

　　今天早上我又去看綠豆并且給它加水，還把毛巾洗一下。

　　我發(fā)現(xiàn)綠豆都已經(jīng)裂開，并且發(fā)芽了，和金蟬脫殼一般。它那尖尖的芽像小蝌蚪的尾巴，脫去外衣后的綠豆和白白的米仁很像，中間還有一條縫。

　　我又去看早上會發(fā)生什么變化了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)豆芽從昨天的1厘米長成了今天的2——3厘米，水又變少了，我想：只要再長四厘米，就和菜場里賣的豆芽一樣長，可以炒菜吃了，我仔細(xì)觀察后又有了一個新發(fā)現(xiàn)，原來爆出豆芽的那條裂縫已經(jīng)裂得更寬了，像一個蟠桃，而且有些泛紫，可神奇了！

　　我已三天沒去看綠豆了，今天我破天荒地發(fā)現(xiàn)了一個秘密，在芽的頂端發(fā)出了一些毛，而且在豆瓣處長出了幾片“Y”字形的葉子，太神奇了！爸爸說：“我有個朋友把一大袋綠豆倒在木桶里養(yǎng)，他的芽長得都有十幾厘米，你得加油！”我一定會把綠豆養(yǎng)好的！沒想我一顆顆小小的綠豆經(jīng)過清水的浸泡竟能有如此大的變化——成為餐桌上的一道菜。

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的觀察日記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　觀察日記作文 篇1

　　今天我們每個人都做了一個睡蓮，非常漂亮，這可全靠老師教了我們“四分之一法”，沒過多久，我們就拿起自己的睡蓮寶寶給他“泡澡”了。

　　“三，二，一，開始！”睡蓮寶寶的泡澡時間就從老師的口令中開始了。我興沖沖地拿著自己的寶寶，奔到盆子邊，輕輕地放了進(jìn)去。隨后，又有許多人把自己的寶寶放進(jìn)了盆子里。可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我的睡蓮寶寶像是睡著了，就是不醒來，任憑我怎么叫它，它都不肯醒，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　又過了一會兒，我的睡蓮寶寶總算是睜開了一只眼睛，可又被那不聽話的其他睡蓮寶寶給強(qiáng)行閉上了眼睛，還被它們壓著身體，似乎感覺它非常痛苦。于是我把它拿了起來，又放了下去，只見他伸了個懶腰，睜開了眼睛。可不知道又是誰碰了它，又把它弄睡著了。

　　還有許多同學(xué)的睡蓮寶寶也沒有綻放，可我同桌的睡蓮寶寶卻已開始做體操了：先搖搖頭，再擺擺手，然后扭扭身子，最后還拍拍屁股，不一會兒功夫，他的睡蓮寶寶綻放了，看起來真漂亮！其他同學(xué)也說：“哇！你看那個睡蓮綻放的多美啊！”“那個睡蓮真漂亮啊！”

　　時間過的真快啊，今天的實驗就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然實驗結(jié)束了，但剛才發(fā)生的一切，都深深地記在我的心里。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級作文：種豆觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　四年級作文：種豆觀察日記 篇1

　　“我回來了!快點快點，給我拿些黃豆種子，我要觀察觀察!”今天下午一放學(xué)，我就以閃電般的速度飛奔回家，沖著爸爸媽媽大喊大叫。干啥呢?原來老師布置了一個非常有趣的任務(wù)，讓我們連續(xù)觀察一些變化的東西。我靈感一來，就想到了泡黃豆，看看黃豆發(fā)芽。

　　爸 爸媽媽急急忙忙送來黃豆，我仔細(xì)的端詳著。黃豆的顏色好像是土黃色，又有點接近膚色，似乎還帶點淡黃。黃豆的顏色說也說不清楚，畫也畫不出來，總之，這是 一種很特別的顏色。黃豆的形狀有的是橢圓，有的就是正圓，還有的坑坑洼洼不是規(guī)則形狀。黃豆的表面有些皺皺巴巴的皮，像是水的波紋，又如老人臉上的皺紋。 黃豆硬硬的，放到嘴里用牙使勁的咬，才能咬出一點點牙印。

　　原來黃豆是這樣子的，還有這么多的特點哦，第一次如此親密的觀察黃豆，真是挺有感悟的!

　　四年級作文：種豆觀察日記 篇2

　　今天上學(xué)的時候，老師給我們布置了一個奇特的作業(yè)——種豆芽。

　　我一回家就拿了一個透明的小杯子。往里面加了一點水，然后把豆子放進(jìn)去。放完后我就去散步了，我不在的時候，小豆子們爭先恐后地破殼而出。等我回來的時候，瞧見一個個可愛的豆子都破了皮。臉上還掛著甜美的微笑呢!

　　很快一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的觀察植物日記作文，希望能夠幫助到大家。

　　觀察植物日記作文 篇1

　　今天，媽媽從花鳥市場買回來了一盆綠蘿,我仔細(xì)觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)它的葉子是碧綠的，很有光澤。葉子的形狀像一只只小手。風(fēng)一吹，它們就輕輕地?fù)u擺著，仿佛在向我招手，非常可愛。

　　聽人說，綠蘿的生命力可頑強(qiáng)了！從它的上面掐一小片葉子，把它種在水里或者土里，過了一個多月，它就會從1片葉子長到5片葉子了。綠蘿的作用也很大，它能吸收電腦和電視的輻射，還能使空氣更清新呢！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)把綠蘿放在電視機(jī)那兒了。等它再長大點兒，我還要把綠蘿的葉子掐下幾片，把它放在電腦那兒，讓電腦的輻射也變小。

　　我還要種更多更多的綠蘿，讓世界的空氣變得更清新！

　　觀察植物日記作文 篇2

　　今天，我早早地起了床，興奮地去看我的綠，結(jié)果還是沒發(fā)芽，我很沮喪，就問奶奶："奶奶，你不是說今天綠豆就會有變化嗎？怎么沒有啊？

　　"奶奶說："怎么會沒有變化呢？你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點，就問："奶奶，為什么綠豆會變大呢？""那不是變大，而是變脹。""為什么綠豆會變脹？"我問，"是因為吸了水嗎？""沒錯，它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。"

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的觀察日記作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　觀察日記作文400字 篇1

　　2022年12月29日星期五

　　今天我觀察家里的小貓瞇，但沒有什么收獲。因為我不知道觀察它那個部位才好，再加上小貓又蹦又跳，根本靜不下來讓我仔細(xì)看個夠，我又找不到怎么樣鎮(zhèn)住它讓它一動不動地給我觀察的辦法，就這么耗著，直到晚上九點，我就上床睡覺了。

　　2022年12月30日星期六

　　今天我定下主意，就觀察小貓的眼睛，因為聽說貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的。我特意把它關(guān)到一間小房間里，好不容易抓住它，然后一手拿著放大鏡，不停地看啊看，終于發(fā)現(xiàn)小貓早上瞳孔變成了一條細(xì)線，晚上，我再去觀察時，瞳孔又變粗了。為何會是這樣呢？我好奇怪喲，心中充滿了疑問。

　　2022年12月31日星期日

　　今天我在小貓餓的時候抓了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細(xì)了，喂飽它后，瞳孔又變粗了。到底是怎么回事，我想弄個究竟。便上網(wǎng)查了查，終于有了答案。白天會變粗，是因為小貓瞇受不了陽光的刺激，晚上沒有陽光，所以變粗了，餓了的時候心情狂怒煩躁，面部神情便變得很兇狠，喂飽了，情緒溫順了，瞳孔自然就小了起來。

　　“哦，原來是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動寫照。大自然是這么神奇。”我贊嘆不絕。

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的四年級第二單元作文觀察日記優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　四年級第二單元作文觀察日記優(yōu)秀 篇1

　　一只身長約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個網(wǎng)。

　　這只黑蜘蛛的腿又細(xì)又長，頭很小，肚子很圓。看上去很笨，可是它在網(wǎng)上行動的時候又快又輕巧，看起來比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。

　　我對這只黑蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上，被網(wǎng)住了，黑蜘蛛飛快地向小蟲撲去，一下子把它吞食了。不一會兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上，拼命地掙扎著，蜘蛛馬上從尾部抽出絲來，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動彈為止。

　　今天下午下起了大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密。看見下雨時，蜘蛛在網(wǎng)中間一動不動，雨過后，蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問媽媽。媽媽說：“蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將要放晴。”啊，原來蜘蛛還有預(yù)報天氣的本領(lǐng)。啊！我聽了媽媽的話，更喜歡觀察蜘蛛了。

　　正在我盯著蜘蛛看的時候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來媽媽，媽媽一看，說：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。說完，媽媽抓來黑蜘蛛，把黑蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，蜘蛛的身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。媽媽笑著對我說：“現(xiàn)在沒事了，蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了。”“那蜘蛛呢？”我看著地上一動不動的蜘蛛，忙問媽媽。“它死了，它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命。”聽了媽媽的話，我的心里既驚訝又慚愧。

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的綠豆觀察日記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　綠豆觀察日記作文 篇1

　　20xx年5月25日星期二晴

　　今天早上，我一起來就去看我的黃豆實驗，發(fā)現(xiàn)黃豆膨脹的鼓鼓的，比原來的要大出二、三倍呢，但還沒長出豆芽來。媽媽說長出豆芽還需要一段時間。晚上，媽媽把水倒掉，然后用一塊布弄濕后蓋在杯子上。我不明白，媽媽又告訴我：黃豆不能一直浸泡在水里，只要浸一天就夠了，否則會爛掉的，但又要保持一定的濕度，所以要在杯子上蓋一塊濕布，不讓水分很快的蒸發(fā)掉。

　　綠豆觀察日記作文 篇2

　　今天我放學(xué)回到家，就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆，把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里，我一邊放一邊想：小綠豆快發(fā)芽，好讓我快點寫觀察日記！等放好了后，我就去做作業(yè)了。

　　做完作業(yè)，我對小綠豆說："快點長，長出個小苗來吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑著說："吳煒，不要這么急躁嘛！它又不是一分鐘就能有變化，你明天再來看看吧！"我想了想，覺得挺有道理，于是吃完飯就睡覺了。XX年11月14日星期六晴今天，我早早地起了床，興奮地去看我的綠，結(jié)果還是沒發(fā)芽，我很沮喪，就問奶奶："奶奶，你不是說今天綠豆就會有變化嗎？怎么沒有啊？"奶奶說："怎么會沒有變化呢？你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點，就問："奶奶，為什么綠豆會變大呢？""那不是變大，而是變脹。""為什么綠豆會變脹？"我問，"是因為吸了水嗎？""沒錯，它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦！就是說，它過一會兒就會發(fā)芽了？""呃——這個我也不知道，要靠你自己觀察了！"于是我就搬了個凳子呆呆地望著，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當(dāng)我快要放棄的時候，我看見有一綠豆動了動，然后裂開了，冒出了一個綠綠的芽！我高興得手舞足蹈，馬上把奶奶叫了過來，說："奶奶你看！綠豆發(fā)芽了！"奶奶說："怎么才發(fā)了一個？不要急，等發(fā)了第3個再叫我來看。"

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的觀察日記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　觀察日記作文 篇1

　　每一個小朋友的難以抵擋零食的誘惑，有很多大人也是如此。她們總會在下班后去超市買上成堆的零食，回家一邊上網(wǎng)一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達(dá)零食的誘惑，更何況我我們呢？

　　吃個零食，家長就會說：“不要去買那些垃圾食品，吃了會肚子痛。不準(zhǔn)吃啊！”有的英明的家長卻相反，買好了零食給孩子吃。孩子吃完以后，他們就會說：“零食要少吃點，我會讓你吃，但不能多吃。不準(zhǔn)在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我，我去買。”

　　觀察日記作文 篇2

　　螞蟻是一種我們很常見的動物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。

　　螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……

　　螞蟻最顯著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！伙計，叫大家過來幫把手。”沒過多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來，齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時候發(fā)現(xiàn)，螞蟻用觸角與別人交流時，觸角的活動各不相同，有時扭來扭去，有時持續(xù)很長時間，有時碰一下就分開，我想：這會不會是傳遞不同的訊號呢？我還觀察到螞蟻走路的樣子，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的三條足。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的觀察日記作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　觀察日記的作文400字 篇1

　　今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。

　　20xx年9月18日 星期二 晴

　　今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。

　　事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。

　　20xx年9月20日 星期四 陰

　　我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯！說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。

　　20xx年9月21日 星期五 晴

　　今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。