辦公室工作計劃1

　　怎樣做好一個辦公室主任 辦公室作為公司的一個核心部門，它肩負整個公司的管理重任。它運作的好壞，直接關系到整個公司的規范化進程。那么下面我就談一談假如我是您們單位的辦公室主任應該怎么做。

　　一、負責本部的行政管理和日常事務。

　　協助總經理搞好各部門之間的綜合協調，落實公司規章制度，加強對各項工作的督促和檢查，溝通內外聯系，保證上情下達和下情上報，負責對會議文件決定的事項進行催辦，查辦和落實，加強對外聯絡，拓展公關業務，負責全公司組織系統及工作職責研討和修訂，負責公司車輛的管理。

　　二、人力資源管理與開發

　　1、組織架構的設計、崗位描述、人力規劃編制、考勤管理的工作。

　　2、招聘使用：

　　提供工作分析的有關資料，使部門人力資源計劃與組織的戰略協調一致，對申請人進行面試作最終錄用和委派決定，對提升、調遷、獎懲和辭退作出決定，職務分析和工作分析的編寫，制定人力資源計劃，通過這些使企業內部“人、事相宜”即采用科學的方法，按照工作崗位要求，將員工安排到合適的崗位，來實現人力資源合理配制。

　　3、工作報酬：

　　制定合理的薪酬福利制度，按勞付酬，論功行賞，通過報酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障。其次，促使員工提高士氣和生產效率的各種激勵策略也是對員工工作績效的一種有效報償。

　　4、培訓開發：

　　現在的市場無疑應是產品質量的競爭，說到底是人才的競爭，是一個企業整體素質的競爭。一個產品質量的好壞，也是一個企業所有崗位技能的集中體現，所以應把全員培訓作為企業立業之本，追求全員卓越，以人為本的管理方式。

　　提供培訓開發需求和待培訓者名單，制定并實施培訓開發計劃：主要指職業技能培訓和職業品質的培訓，為員工發展提供咨詢，規范在職培訓開發的指導，通過培訓開發來“提高員工能力”和“發揮員工能力”以此改進員工的行為方式，達到期望的標準。

　　5、人員考核：

　　主要負責工作考核，滿意度調查，研究工作績效考核系統和滿意度評價系統，制定紀律獎懲制度，以工作職責來制定績效考核標準，通過這些活動可以公平的決定員工的地位和待遇，可以促進人力資源開發和合理利用，并且提高和維持企業的經營的高效率。

　　三、負責公司各項規章制度的修訂，制定及檢查監督。

　　運用剛柔并濟的管理模式，制定一套符合企業自身的管理制度，運用權利和組織系統，強行進行指揮、控制、命令、硬性管理來達到目的。

　　四、負責總務管理

　　沒有后勤的保障，就保證不了生產穩定正常的進行。首先要制定相關制度；，加強對宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產、衛生、環境的管理。

　　五、安全保衛

　　加強對人員進出、公務訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災、職業安全防護等的管理，同時對員工進行安全教育，貫徹“安全第一”“預防為主”的指導思想，創造一個安寧祥和的工作、生活環境，保證公司員工的生命財產安全。

　　六、強調企業精神，創建公司的企業文化

　　企業文化不但能反映出企業生產經營活動中的戰略目標，群體意識價值觀念和道德規范，還能凝集企業員工的歸屬感、積極性和創造性，引導企業員工為企業和社會的發展而努力，同時企業文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無形的，就是活躍企業的文化生活，良好的生活環境和業余文化生活。

　　七、塑造企業形象

　　1、企業精神形象，它對于員工有強大的凝聚力，感召力，引導力和約束力，能增加員工對企業的信任感，自豪感和榮譽感。

　　2、企業環境形象

　　因為創造良好的企業環境，是企業生產經營活動順利進行的前提和基礎，而充分認識企業環境的特征又是創造良好企業環境的基礎。

　　3、企業員工形象

　　制定《員工日常行為規范》，因為良好的員工素質和形象，是企業形象的重要構成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學文化水平、精神風貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。總而言之，行政部工作的最終目標就是確保公司的正常運作及生產，穩步，正常的進行，為企業創造經濟效益。

　　以上所述只是本人理論與實踐相結合的一點體會，因為行政部工作包羅萬象，短短的幾句話是無法表達完全的，只有在實際工作中去領會和應用 ，才能使企業行政部真正發揮其應有的作用。

辦公室工作計劃2

　　一、指導思想

　　深入貫徹《中學生發展核心素養總體框架》、《xx省中等職業教育課程改革方案》和《關于全面提升xx市中等職業教育質量實施方案》文件精神，以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，對標先進、查找差距、挖掘潛力、補齊短板，全面推進中職選擇性課程改革，開拓中職教研轉型的有效路徑，搭建中職教師成長新平臺，創新人才培養模式，健全教學質量管理和保障制度，落實立德樹人根本任務，做人求知學藝并舉，全面提升學生職業素養、文化素養和技能素養等核心素養，培養社會合格公民和高素質技術技能人才。

　　二、工作重點

　　(一)規范教學常規管理，夯實學生“習得”源頭

　　1、在期中、期末教導處組織教研組長對全體教師的備課教案、作業批改、聽課等進行檢查考核。

　　2、統一布置期中、期末考試組織工作。嚴格按照學校的考試管理組織開展兩次考試，規范考試流程。明確考試科目;規范出卷、封卷;學生考場安排;安排教師監考;做好閱卷、登分;填寫好各班學生成績單等工作。

　　3、規范開課制度，每周匯總公開教師開課計劃。

　　(二)完善教務服務意識，全力開通學生升學畢業通道

　　1、指導升學班級學生完成20xx年高校招生技能實操高考報名、20xx年高校招生技能理論高考報名、20xx年高校招生文化課高考報名、20xx年上半年全國英語等級考試報名、20xx年高校招生學生身份驗證等工作，確保學生升學門檻。

　　2、組織2次技能實操高考模擬測試、1次市高考模擬測試，幫助學生找差距、促進步。

　　3、組織學生參加專業學科學業考試、省第十三屆電商大賽，保障學生畢業資格。

　　4、組織學生參加縣市省級職業技能競賽、面向人人等競賽，提升學生職業技能水平。

　　5、組織安排“3+2”五年一貫制班級高三學生參加結對高校的選拔考試，并完成匯總上報工作。

　　6、組織學生參加20xx年高校招生技能實操高考、20xx年下半年全國英語等級考試考試。

　　(三)強化教務日常工作，做好學生“習得”保障

　　1、期初認真做好全校教師的課務安排工作，編排教師功課表及晚自習教師坐班安排，20xx年高校招生技能實操高考后根據不同的高考時間段進行相應的功課表調整。

　　2、聯系并落實外聘教師，并在期末做好外聘教師的薪資造冊工作，保護外聘教師的經濟效益。

　　3、期初統計學生的流生情況，做好高二插班生的測試、就讀工作。

　　4、規范學籍管理，及時認真做好學生入學、轉學、休學等學籍管理工作;認真負責做好全校一、二年級學生的助學金的信息錄入、校對、上傳等工作。

　　5、期初認真負責做好全校教學用書的發放、補訂、管理;期末根據教學需求征訂下學期教學用書，保證教師的教學需求。

　　6、根據師生需求，匯總編排選修課開設情況，全面落實學生選課工作，保證學生的個性化發展。

　　7、及時登記匯總教師請假代課、晚自習坐班情況，切實保護教師勞動所得。

　　8、期末仔細做好教師學期超課時匯總、學生競賽指導師匯總、學生學業測試合格率等教師期末考核匯總。

　　9、期末做好學生的代管費結算工作，做好代管費清零工作。

　　10、及時完成學校領導布置的任務，為學校的教學工作服務，并積極配合其它科室共同做好相關工作。

辦公室工作計劃3

　　根據學校新學期的工作思路，發揚團結協作、敬業奉獻精神，以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨，以爭創國家級名校為工作目標，以促進學校快速發展為動力，全面貫徹落實學校各項工作計劃。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化、科學化，努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識，創設良好的服務育人新環境。

　　具體工作：

　　一、日常工作

　　在學校兩址辦學的情況下，協調好校內校外的各項工作。

　　辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發文，完成各項臨時工作。

　　配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。

　　加強自身思想建設，不斷提高政治素質和業務素質，提高管理水平，提高服務能力。

　　二、人事工作

　　(一)深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作

　　1.聘任：XX年4月：聘任意向調查表;XX年7月：簽訂協議(在職、見習、試用、外聘返聘)

　　2.考核：

　　推行教師職業道德考核制度和獎懲制度，與我校《教師評價》相結合，落實海淀區《師德評價手冊》。

　　(二)教師培養，“十五”繼續教育工作

　　按照區教師繼續教育辦公室的統一要求，做好“十五”繼續教育工作。

　　1.英語口語能力：經過努力，我校已有50人達到規定標準，繼續組織未達標教師參加輔導及測試。

　　2.應用信息技術能力：參加計算機a級考試，協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。

　　3.校本培訓：繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

　　4.加強教

　　師素質建設，引導教師自主發展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規劃等，努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。

　　5.配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。

　　(三)新進教師的各項工作

　　完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

　　(四)協助各部門，培養骨干教師，宣傳優秀教師的成功經驗，促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評優工作。

　　1、加強師德建設，開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。

　　2、開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區級)。

　　3、做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區級)。

　　(五)做好工資管理工作，逐步建立我校個人工資檔案。

　　(六)做好社會保障系統的各項工作，完成失業保險及養老保險(外聘教職工)的年度審核工作，本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。

　　(七)協調配合各部門，做好關于“住房補貼”的各項工作

　　(八)做好人事檔案，各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統)。

　　(九)做好教工調出、退休工作。

　　(一零)做好離退休教師工作。

　　(一一)開展促進

　　教師和諧發展，心理健康教育，建和諧校園的各項活動。

　　新建“教師論壇”(內部論壇)。增進教師間交流。

　　(一二)完成職稱評審的準備工作。

　　三、檔案工作

　　1、完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

　　2、完成上學年檔案整理，個人檔案交師大檔案館。

　　3、根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情況，逐步完善我校檔案管理辦法。