三年級日記[優秀]
一天的時間即將結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這也意味著,又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的三年級日記4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級日記 篇1
時間像水流一樣悄悄溜走了,一個快樂的,愉快的,開心的暑假悄悄地被帶走了。
在暑假里發先生的事就像天上的`星星一樣多,反復的出現在我眼前,讓我難以忘懷。告別了熙熙攘攘的校園,盼來了無比期待的暑假,我們是多么高興。終于我等到了這一天和家人一起來到了旅游的好地點——蓮花山。
因為那天下雨,似乎雨就是一個畫家,它最會畫的就是山。細雨綿綿,蓮花山被洗的面目一新,那市中的一大片綠色顯得那么精致秀美,充滿生機。我們有幸在這擁有詩情畫意的天氣中走入蓮花山,領略到到自然之美,綠色之息。感知大家推選出的導游,我們看到許多平常見不到的東西,有野生動物,有偉人雕像;有茂密樹林;還有些花花草草,美麗極了!這真是個快樂的暑假!
三年級日記 篇2
xx年xx月xx日 星期x
今天,爸爸給我買了一個風箏,還帶我到興寧文化廣場去放風箏。
當我和爸爸來到文化廣場時,已經有了許多人在放風箏,有的人已經把風箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學放風箏。
在放風箏前,爸爸給我講了動作要領:開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收,防止風箏失去平衡。我記住爸爸的話,站在荒野的中心,用右手拿著風箏,左手握住線軸,隨著秋風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。此時手中的線軸也不知不覺扔了出去,只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的'傷,趕緊拿起線軸,繼續向前跑,隨著微微的秋風慢慢往向升,風箏又平穩地在天空中飄著……
第一次放風箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠不會忘記這難忘的第一次!
三年級日記 篇3
xx年xx月xx日 星期x
今天真是個好天氣啊!陽光明媚、萬里無云、時不時有一陣和煦的春風吹過,突然,我的心中萌生了這樣一個念頭:不如去放風箏吧!
說干就干,我馬上就穿戴整齊,叫上了好朋友劉宗源和樓下的張成棟,我們高高興興的拿了錢到文化廣場去“就地取材”。
到了文化廣場,只見賣風箏的攤位上,風箏真是五花八門,有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等……我們看的眼花繚亂,恨不得能把所有的`風箏全買下來!
最后,我們選中了一個三角形的風箏,18元,好貴啊,不過還附贈一段繩子,好像是占了便宜啊!我們三個沾沾自喜,連忙跑到一邊,大動干戈,最后總算把這個風 箏組裝好了,可是往把手上纏線的時候,我們頓時傻了眼了,就三、四米的繩子?有個啥用!這小販可真是害人不淺啊!我們氣勢洶洶的“殺”向小販的“營地”, 生氣的和他理論,沒想到他一臉無辜+狡黠的辯解,無奈之下,我們只好再次掏錢買一段繩子,同時心中恨不得把這個該“挨千刀”的小販一板磚拍死。
買到了繩子,我們又去費了些時間,把繩子全都纏到了把手上,嘿嘿,接下來就是放風箏了!
我們迅速跑了起來,風箏在風的帶動下,驟然升空,在一眨眼之間,把手上的線就少了將近三分之一,看著升空的風箏,我們高興極了!蹦著跳著,把風箏越放越高,同時也密切注意著旁邊的風箏,以防止突然和我們的風箏來個親密接觸。
不料,一個七、八歲的小孩也在放風箏,從我們面前跑過,不但沒把自己的風箏放起來,反而一風箏撞在我們的線上,受到這一猛烈的打擊,天上的風箏開始“搖搖欲墜”,我們連忙又拽又拉,又拖又提,可惜的是,風箏還是在我們目瞪口呆、膛目結舌的目光中墜了下來。
我們連忙撲過去搶救風箏,還好風箏并無大礙、只是想要再放起來,恐怕就有點麻煩了,我們頓時萌生了回家的念頭,但是想了想,終究還是決定,留下來,繼續放風箏!
我們又“重振旗鼓”,開始了新一輪的努力,經過了一番努力,風箏總算是又重新飛回了藍天,直插蒼穹!
通過今天的事例,我明白了,做事不可能每一次都成功,我們要學會振作,只有重新振作,一次次的努力拼搏,最后才有可能取得成功!
三年級日記 篇4
這三天,我們放了三天的假,本來放假了應該放松的.,應該休息的,可這三天我好像天天在學習。
第一天,寫語文卷紙,上午三張,下午兩張。
第二天,袁妍淇來我家,我們一起做卷紙,一起讀復習資料,一起寫暑假作業。傍晚的時候,我和爸爸一起去綠園踢了會足球。
第三天,我去袁妍淇家里,我們一起做暑假作業,一起看拼音寫詞語。
這三天也一直在下雨,我們都沒有怎么玩。媽媽說,馬上要考試了,再堅持這幾天,考完試就可以隨便玩啦!
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