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五年級日記

時間:2023-09-18 08:28:53 日記 我要投稿

五年級日記【實用】

  一天就要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的五年級日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級日記【實用】

五年級日記 篇1

  從小生長在舞蹈世家,在家跟哥哥的關系無論我提出怎樣的要求和過分的做法他都不與我計較還總把好的東西給我,因為姐姐是家里的老大她早已出去做她自己的事了,常常不在家。爸爸媽媽又在世界各地表演。只有我和哥哥相依為命。從爸爸媽媽的爸爸媽媽的'爸爸媽媽的爸爸媽媽的那一代就開始傳下舞蹈,因此我們一家有這與眾不同的舞天分。可到了我這一代就不同了,我的哥哥姐姐都不同于我,他們有比我好的舞蹈天分。在我上一年級的時候父親曾想讓我去學舞蹈他說早學總比晚學好,骨頭軟少吃苦啊。母親卻說:“我當然知道,可是曦曦剛上一年級,本來就有壓力還是大些吧。”父親答應了。到了三年級的時候父親再想讓我去學舞蹈母親對父親說:“三年級本來就是過渡階段再學舞蹈壓力太大會對學習造成影響,等過了這個階段吧。”就這樣一拖再拖我的骨骼慢慢發育起來,終于到了四年級我在父親的催促下學習了舞蹈。第二天我們就去了專業舞蹈學校。到了學校老師開始檢查軟度,結果很不合格,完全就是差得不能再差了。父親嚴厲的說:“看見沒有就是因為你練得太晚了,才那么硬,這樣硬邦邦的還是女孩子嗎!在校時間文化課和舞蹈一樣重要!”終于在老師和父親的商議下,我的作息時間安排的很緊:平時:訓練時間:5:30起床:跑步6:00~11:30早練11:30~12:30午休12:30~7:00練習7:00~7:30晚飯文化課:7:30~8:00雙休日:星期六:5:30起床:跑步6:00~11:30早練11:30~7:00練習7:00~7:30晚飯文化課:7:30~12:00星期天:8:00起床9:00~11:30文化課12:00~8:00文化課放假安排:7:00起床7:30~11:00文化課11:30~5:00訓練5:00~6:00懲罰6:30~10:00文化課如平常有小節日放假還是平時作息時間。

  未完待續……

五年級日記 篇2

  每個人都希望自己優秀,但希望優秀的人分兩種:一種是只愿意收獲,而不愿意為此付出半點努力;另一種則是愿意付出與收獲等量甚至更高的收獲。

  顯然第一種人的想法是不切實際的,只有第二種人才能夠成功!所謂“舍得”就是說只有舍才會有得,象第一種人的做法是不可能實現的。所以,在優秀的背后,一定會有許多付出。付出是優秀的根本,沒有付出就不會有收獲。也是因為優秀的根本是付出,所以付出本身就是優秀的.一種。比如我們去釣魚,如果我們不舍得買漁具,不舍得花費時間,那我們何談收獲、何談成功呢?所以,我們如果不會去付出,就一定不會有收獲。而且付出往往是多方面的,如:金錢、努力、耐心、精力等等。

  就拿我們學校來說吧,如果我們沒有學好小學階段的知識,就等于蓋樓沒有打好地基,以后的一切都不會牢固。只有在小學階段努力付出,掌握熟練和牢固的知識,才能在以后的學習過程中步步前進。如果我們現在不掌握牢固的知識,就像蓋樓中偷工減料,樓房終有一日會倒下的。如果我們不付出,或付出了一半不愿繼續努力,那么最后的結果也會一事無成,所以我們不光要付出,還要堅持不懈付出。

  記住,如果你不付出,就一定不會成功。的方法就是甘愿付出和“沒有任何理由拒絕優秀”。

五年級日記 篇3

  媽媽生日那天,我們全家為她訂了一個大蛋糕。當吹完蠟燭許完愿后,我悄悄地問媽媽許了個什么愿望。媽媽說:“我現在好想回到快樂的童年時代!”是呀!人一旦長大就失去了美好的童年,再也不能與童年和兒時的朋友玩耍了。

  我一直在想,怎樣才能實現媽媽的愿望呢?忽然,我想到了一個好主意,如果設立一個“返童節”,媽媽不就能實現愿望了嗎?在那天,大人可以聚在一起回憶童年,聊一聊童年發生的有趣故事,唱一唱童年的`歌謠,看一看童年拍的照片,讀一讀兒時最愛的小人書,玩一玩童年的游戲:跳皮筋、滾鐵環、捏泥巴、老鷹捉小雞……。大人還可以回到童年的校園,走進曾經上課的教室,拜訪曾經教過自己的老師。相信,這樣的安排,一定能幫爸爸媽媽消除工作中的煩惱,放松心情,度過一年中最快樂的一天。

  我多么希望能設立這樣一個“返童節”來滿足大人們的愿望啊。

五年級日記 篇4

  冬天過去了,春天還會遠嗎?

  地面的冰雪已經消融,樹上的積雪也在不知不覺中消失了,還有江上的冰,也已經化的差不多了。冰化了,露出了清澈的水,水中仿佛有魚在游動,好像魚也知道春天來了,正在那跳起了歡快的舞蹈,來慶祝春天的到來。

  春天還會下著那蒙蒙的細雨,滴在腦門上,就會感到涼絲絲的。如果淋一淋雨,不愉快的事情就能被春雨洗掉。雨后,打開窗戶,你就能感覺到空氣是那么的清新,吸上一口,就會神清氣爽,令人心曠神怡。

  春雨滋潤了樹木,在經歷了一個漫長的冬天后,它們一樣也醒了,柳條變得柔軟,又重新發出了嫩綠的葉子。只要被風一吹,它們就會揮舞著那長長的絲帶,好像慶祝重新有了活力。它們正在和風做著斗爭,可它們還是沒有斗過風,被風吹得搖搖擺擺的。

  春風吹進了森林,一些冬眠的動物,仿佛聽見了春天的召喚,從睡夢中醒了。它們又都挺起了身子,去找食物了。春風也喚醒了大地,小草以頑強的.生命力,破土而出,還有一些不知名的野花,也悄悄地開放,共赴春天的盛宴。

  春光召喚著南方的燕子,我看見它們在天空中嬉戲。這難道不是春天已經來了嗎?春天就是這樣悄悄地、慢慢地來到了我們的身旁。

  這就是春天,一個令冰雪融化、空氣清新、樹木發芽、動物蘇醒、燕子回歸的完美季節。

五年級日記 篇5

  太陽戀戀不舍地收回余光,向大地離別。一顆顆明星在海水的拍打下,跨上藍天。不料,一顆冒失的小星星,打翻了一桶油漆,天像披上了一件黑斗篷,十分漆黑。于是星星盡力地散發著光輝來彌補自己的失誤,同伴們瞧見了也紛紛上來幫忙。

  調皮的我。偷偷溜下了床,走在星光滿載的小路,看到路邊的雜草,此時竟也如此可愛。不久,便到了目的地——小湖。希奇,平時漫長的路程,現在卻如此短暫,大概是心情的緣故吧。我坐在湖旁的一片草地,不知是天氣太熱,還是有些犯潮,總有股濕漉漉的感覺。看著平靜的湖面,在星光的照耀下,活像是披著一件銀白鎧甲,而一旁的.樹木,像一支嚴整的軍隊,聳立著,似乎在守護著這里。

  此時,湖中心的粉荷花,不知何時打開了妖艷的花瓣,而一旁的白荷花,卻像是一位淡妝素描的白衣仙子正在翩翩起舞。看它們那婀娜的身姿,為平淡的小湖添加了一絲*彩。累了,我便躺到草地上,再次仰看星空。才發現,幾片云彩已跑來與星星作伴,同時也點綴了天空。星星沖云彩眨著眼睛,活像是一個調皮可愛的小孩在歡迎客人的到來。不一會兒,微風拂過,順便把云彩捎回了莢冬湖面起了漣漪,翻出嘩嘩的響聲,荷花也隨之擺動,像是與白云離別。

  不知不覺,爸爸已站到我的身后,但他并沒有急著趕我回莢冬而是坐下來陪我說話,他說,我小時候可膽小啦,天一黑就不敢出門,我搖了搖頭說這怎么可能,夜這么美麗,星星如此可愛,連微風都如此柔和,怎么可能會害怕。爸爸只是笑了笑,卻沒有回答。一會兒,我的上下眼皮開始打架,星星也有些困乏,荷花也睡著了。我和爸爸離別了這里,走回了家。希奇,這條路何時又這么長。

  第二天,太陽公公拿著抹布把天空認真擦了一遍,天又恢復了以前的藍*。星星生怕太陽公公的責怪,偷偷的溜走了,天空只剩下太陽一個人了。

  回憶昨夜,星光夜景,確實很美!

五年級日記 篇6

  新年快到了,我和媽媽去大潤發超市買年貨。

  還沒到大潤發,就遠遠地看見它門前的廣場上車流如水,人流如潮。人們手推著的購物車里都裝滿了各式各樣的年貨,臉上洋溢著幸福的笑容。我們被這歡樂的氣氛感染了。

  我們好不容易逮住了一輛購物車,隨著人流來到了二樓超市。只見超市里更是人山人海,人頭攢動。而那一排排的貨架上也是琳瑯滿目,堆積如山,看得人眼花繚亂。  我們一邊走一邊挑選著, 來到了現烤現賣的面包房,貨架上放著一個個新鮮出爐、香氣撲鼻的的面包,我買了一塊的綜合味比薩,我聞著它的香味繼續往前走。接下來我們到了熟食、冷菜區,我一眼搜到了熟悉的“虎皮扣 肉”,它之所以叫這個名字,是因為肥瘦相間,看上去就像虎皮一樣。這扣肉也是剛出鍋的,滋滋冒油,看得我直流口水,趕緊買了兩塊。到了食品區,貨架上堆滿了各式各樣的小食品,那五顏六色的 休閑小食品誘惑得讓我邁不開步子,我樂顛顛地挑選了西瓜子、葡萄干、核桃仁……,在我的堅持下,我們還買了一些果凍和餅干,媽媽說我這么大了還買零食,我說:“誰叫正在過年呢?”望著那一 車都是我喜愛吃的東西,我高興得合不攏嘴。后來,我們又買了些其它的東西。不一會兒,小車里就堆滿了各種各樣的`食品,大袋的,小袋的 ,應有盡有,令人眼花繚亂。

  最后,我們載著滿車的年貨,付了錢,高高興興的回家了。這是一次多么快樂的購年貨之旅啊!

五年級日記 篇7

  今天的大課間,我們已經期盼已久。那“神圣”的短繩接力比賽終于到來。大家已經占好“陣地”,排好隊形了。大家有的檢查自己的“武器”——跳繩,有的議論著這次比賽,還有的`摩拳擦掌,躍躍欲試。賽前準備完畢,大賽一觸即發!

  隨著哨聲,比賽開始了!五個班實力不相上下,第一位選手都跳得很快。“加油,加油!”大家都在為自己的班級加油,連老師也在助威,賽場上一片歡騰。哦,輪到我們班的“主講”上場了!那就是林啟遠!他跳繩,沒幾人比得過,一分鐘可以跳繩兩百多下呢,簡直就是一個渦輪發動機。快看啊,只見林啟遠高頻率的甩繩,腳好似裝了彈簧,讓人看得眼花繚亂,看都看不清。比賽對他來說簡直小菜一碟,僅幾秒鐘,林啟遠就跳完了。隨著時間慢慢過去,比賽進入白惡化,每個班就剩最后幾個人了。“加油啊,快一點!”所有人即使喊破了嗓門,也又開始喊。好,終于輪到我們班的最后一棒葉俊儒。他也是我們班的主將之一。不一會兒,他跳完了,我們班勝利了!

  “耶,太好了,我們又奪得了第一!”我們都歡呼起來。下一個比賽——混合雙人跳接力比賽,我們班一定要繼續拿冠軍!

五年級日記 篇8

  最近,我們小區經常有很多垃圾,看來我得要好好檢查檢查了。

  爸爸媽媽對亂扔垃圾的人很反感。已經是下午5點多了,還有人亂扔垃圾,因為我還要做作業,但等我作業做完了一定會好好檢查,我做完了作業在小區周圍順便等待媽媽,突然之間,在一個轉彎處看見了垃圾。

  “哼,又是誰亂扔垃圾!”我生氣地說。然后我飛快地跑到了前面的轉彎處,看見媽媽正亂扔垃圾。我被眼前的情景驚呆了。我吃驚地對媽媽說:“媽媽,真沒想到您也在亂扔垃圾,您不是最討厭這種人嗎?”媽媽說:“傻孩子,我下次不敢了就好了。”我生氣地說:“不行,為了保護小區的衛生不能隨意放過亂扔垃圾的人。”媽媽嚴厲地說:“宇欣,哪有和大人頂嘴的,去玩你的.,少管大人的事。”

  聽了這話,我還真不敢管了,可為了小區人們的安全我只好自己動手把垃圾撿起來,然后用我所攢起的零花錢買了幾個小桶,裝在了小區路旁。

  現在,小區的衛生環境衛生好了許多,我心里踏實了,望著有些驚訝的媽媽,我調皮地笑了。

五年級日記 篇9

  《轉動時光的傘》這本書主要講了笑貓和球球老老鼠在去看望小白時發現了小白的女主人蜜兒的油紙傘的秘密——只要把傘向左轉,我們就能目睹那些塵封的過往。我們能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響了祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要把傘向右轉,我們就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會有怎樣的人生。小貓用這把傘知道了馬小跳以后是市長;杜真子是少兒節目主持人;唐飛是經濟學家;張達是大學老師;安琪兒是小學教師,也是童書作家;夏林果是舞蹈家。

  這本書寫出了童心的美好,這本書中笑貓帶這我們看到了各種各樣的事情,讓我們認識到了童心的`重要,世界的美好。馬小跳因為保持著一顆童心,擁有天馬行空的想象力,擁有美好的童年回憶很快樂,所以他當上了建筑設計師。他用他那強烈的好奇心,天馬行空的想象力為城市造就了一個又一個有特點、有個性、能讓人們回憶起童年有濃濃人情味的風景線!

  安琪兒因為她的“笨”所以當上了小學教師。所有人中只有丁文濤,丁文濤因為沒有想象力、創造力,只知道死記硬背而被國外拒絕。丁文濤因為沒有天真的童年,快樂的回憶,所以他當不了人生的贏家。

  這本書寫出了孩子們快樂的童年和精彩的未來!

五年級日記 篇10

  我要回奶奶家了!今天我特別高興,因為我和爸爸媽媽要去奶奶家過春節了。我很喜歡上奶奶家過春節,因為在奶奶家,早上我和爸爸一起貼春聯,看見我們的成果我們都很開心。晚上我會和爸爸媽媽一起看春節晚會,我們都非常開心。我們還會圍在火堆旁邊烤烤手,看著一束束煙花飛馳上天,都無比的溫暖。我喜歡在奶奶家過春節。

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