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小學(xué)三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-06-20 07:50:10 日記 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)日記(匯編15篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)日記(匯編15篇)

小學(xué)三年級(jí)日記1

  星期三的早上,我和同學(xué)在教室里讀書(shū),讀幾分鐘就上課,老師說(shuō):“今天要學(xué)的課題是乘除法,二年級(jí)我們已經(jīng)學(xué)一位數(shù)乘除一位數(shù),今天我們要學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘除一位數(shù)”。

  例如是:40×2=80,40÷2=20,剛開(kāi)始接觸兩位數(shù)乘除一位數(shù),還真有點(diǎn)覺(jué)得難,但仔細(xì)想想,找出規(guī)律就不那么難。

  到下午,我和同學(xué)一起回家,媽媽問(wèn)我:“今天在學(xué)校學(xué)什么?”我說(shuō):“學(xué)乘除法”。媽媽說(shuō):“我要出題考考你,看你在學(xué)校有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就開(kāi)始出題,30×4=?40×5=?

  我想想,說(shuō)到:3×4=12,再在后面添上一個(gè)零,就等120,4×5等于20,也是在后面添上一個(gè)零,等于200。媽媽說(shuō):“不錯(cuò),你算對(duì),但不能驕傲,上課還得認(rèn)真聽(tīng)講,要好好學(xué)習(xí)!

小學(xué)三年級(jí)日記2

  202年1月19日 星期五晴

  那天是我最開(kāi)心也是我最忙碌的一天,那天我要把自己的屋子打掃除一遍,唉,想想都可怕。

  下午三點(diǎn)多,我的作業(yè)終于完工了。我伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備開(kāi)始大掃除了。我從衛(wèi)生間拿來(lái)抹布,把柜子頂上,床板上擦得一干二凈,一絲絲灰塵都逃不過(guò)我的眼睛!鞍Γ鬯牢伊,我都要累得腰酸背痛了,什么時(shí)候才是個(gè)頭兒!”我擦完后,躺在床上,嘴里抱怨道。我歇了一會(huì)兒,就開(kāi)始把書(shū)柜里所有的東西都拿出來(lái),然后再一本一本的`放回去,折騰死我了。我一本一本的拿著,一本一本的擺好,等折騰完,我都要累得半死!鞍,終于弄完了,我看看自己的房間,滿意的笑了!蔽业奈葑釉谖业膭趧(dòng)下,終于變得干凈起來(lái),整潔起來(lái)。

  這天我雖然被累得半死,但是,我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),自然而然的也就不覺(jué)得累了。

小學(xué)三年級(jí)日記3

  這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我和爸爸、媽媽還有94班的許多小朋友去南山公園放風(fēng)箏,到了南山公園,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上,抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停的奔跑,此時(shí)風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒(méi)來(lái)得及高興,一個(gè)意想不到的困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎樣開(kāi)始搖晃,最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽到地面上,真掃興,爸爸又接連試了好多次都沒(méi)有成功,我立刻仔細(xì)查找原因,原先這邊的風(fēng)不大,我找了一處風(fēng)大的地方,我慢慢抖動(dòng)著風(fēng)箏線,風(fēng)箏慢慢飄起來(lái),我又開(kāi)始放線,邊抖動(dòng)邊放線,風(fēng)箏飛的'越來(lái)越高,我高興極了!

  我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛的還高,像是飛向藍(lán)天,飛向天空,從這一次放風(fēng)箏中我體會(huì)到人生就像放風(fēng)箏一樣幾經(jīng)磨難才能成功,此刻我要好好學(xué)習(xí)克服碰到的一切問(wèn)題和困難,將來(lái)就能夠像風(fēng)箏一樣任我們?cè)谒{(lán)天上自由自在的飛翔遨游!

小學(xué)三年級(jí)日記4

  今天,我在勞動(dòng)基地嘗受了實(shí)踐的有趣。

  我們上午去手工室,大家都非常開(kāi)心,一進(jìn)去,就看到了許多材料,有些人斷定是風(fēng)鈴,可是錯(cuò)掉了,老師說(shuō):“今天我們要做燈籠。”

  老師先把前兩個(gè)步驟告訴了我們,是剪杯口和杯底,杯底要弄雙面膠。挺簡(jiǎn)單的.,接下來(lái)就難了起來(lái)要把剪杯口的那個(gè)杯子剪成12等分,我都不懂,加上大屏幕的光太亮了,根本看不清楚,加上我手工方面不怎么好,就更不知道了,所以我剪了幾下,根本錯(cuò)掉了,幸好第二次的時(shí)候,還可以一點(diǎn),接下來(lái)我就更不懂了,怎么做怎么做都不知道,只知道幾個(gè)而已,但是我還是做了下來(lái)。

  下午的就有趣了,我們先去手工室,玩智力游戲七巧板,我們玩的好開(kāi)心,然后又去玩了很像接力的游戲,最后我們男生勝利了。

  真是有趣的實(shí)踐活動(dòng)呀!

小學(xué)三年級(jí)日記5

  天氣晴朗,驕陽(yáng)似火。一大早,外婆跟媽媽打電話,說(shuō)今天收割機(jī)會(huì)來(lái),叫爸爸媽媽過(guò)去幫忙。我聽(tīng)到這個(gè)消息,激動(dòng)極了。我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那種場(chǎng)面,這次可以去看收稻谷啦。

  坐在爸爸的車(chē)上,我看到一望無(wú)邊的田野里,金燦燦的谷子,高興地笑彎了腰。在燦爛的陽(yáng)光下,田野好像鋪上了一片金黃色的地毯。

  到了外婆家,我就找到一個(gè)草帽,興致勃勃跟著爸爸去田里收割稻谷。來(lái)到田間,我聽(tīng)到收割機(jī)發(fā)出轟隆轟隆的響聲,正忙著收割稻谷呢。不一會(huì)兒,就收割了一大片。接著就收割爺爺家的稻谷,一會(huì)兒就收割完了。爸爸和爺爺裝袋,滿滿的.稻谷,一袋又一袋。爸爸和爺爺雖然汗流浹背,但還是能看到他們臉上洋溢著喜悅的笑容。這是秋收的喜悅!

  我忽然想到了一句詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯的一粒汗。我們應(yīng)該珍惜每一顆糧食,不要浪費(fèi)。

小學(xué)三年級(jí)日記6

  夏日的陽(yáng)光不但很刺眼,而且火辣辣的。

  早上我起來(lái)的時(shí)候小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。雖然此刻射進(jìn)屋內(nèi)的,陽(yáng)光很稀少,但是已讓人感覺(jué)到它的'熱量。

  中午的陽(yáng)光比早上的陽(yáng)光更強(qiáng)烈更刺眼,像熊熊火苗添著大地萬(wàn)物。小花小草耷拉著腦袋。青蛙在荷葉上唱歌,有時(shí)也跳到河里洗澡。有些人們只好躲進(jìn)空調(diào)房里,邊吃冰棒邊看電視。給自己涼快意下。

  下午的陽(yáng)光更是讓人睜不開(kāi)眼了。光芒四射,像一個(gè)大火球釋放出巨大熱量烘烤著大地。有些農(nóng)民去干活,時(shí)間久了,皮膚發(fā)紫。讓人有些討厭陽(yáng)光,希望下一場(chǎng)大雨降降溫。

  晚上天邊掛著紅云,明天一定是一個(gè)艷陽(yáng)天。白天的溫度很高,晚上有余溫。熱的讓人難以入睡。

  夏日的陽(yáng)光十分熱,但是我們不能沒(méi)有它。

小學(xué)三年級(jí)日記7

  最近阿婆可能太忙了,她又把接我的時(shí)間弄錯(cuò)了。下午放學(xué)我自己走回家了(學(xué)校離家有20分鐘的'路程)。沒(méi)想到回家之后受到了批評(píng),阿婆因?yàn)闆](méi)有接到我,急得要命。媽媽下班回家之后知道我今天是自己走回家的,驚呆了!她怪我沒(méi)有乖乖地在學(xué)校門(mén)口等阿婆來(lái)接,自己回家了,媽媽越說(shuō)越傷心,竟然氣哭了……

  本來(lái)我以為今天的“勇敢表現(xiàn)”會(huì)受到表?yè)P(yáng),沒(méi)到想,大家這么激動(dòng)。媽媽說(shuō)我雖然是一名小學(xué)生了,雖然長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),可是一個(gè)人單獨(dú)走20分鐘的路回家還是非常不安全的,特別是讓阿婆接不到,令阿婆擔(dān)心,這樣非常不對(duì)。

  看著大家這么著急,媽媽這么傷心,我有點(diǎn)后悔自己做錯(cuò)了。媽媽再三叮囑說(shuō):我認(rèn)識(shí)回家的路是好的,可是作為一個(gè)小學(xué)一年級(jí)新生,我的行為太過(guò)冒險(xiǎn),太不安全,太令家長(zhǎng)擔(dān)心了!!

  我知道自己錯(cuò)了,我想說(shuō):“媽媽不哭,我以后會(huì)乖乖聽(tīng)話的!!”

小學(xué)三年級(jí)日記8

  讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),可以使人進(jìn)步可以,幫助人了解與發(fā)現(xiàn),而我們?yōu)楹尾辉O(shè)一個(gè)讀書(shū)節(jié)呢?

  在讀書(shū)節(jié)里,我們可以看書(shū)。在讀書(shū)節(jié)里,有科學(xué)講座,幫你了解知識(shí),語(yǔ)音學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)等學(xué)科。在讀書(shū)節(jié)里,我們可寫(xiě)讀書(shū)筆記。在讀書(shū)節(jié)里,學(xué)校會(huì)讓你打開(kāi)電腦去網(wǎng)上圖書(shū)館看書(shū),比如,登陸百度,關(guān)心國(guó)家大事。去尋找“3.5”事件,7.5事件,“5.12”事件!梢钥瓷賰喊倏迫珪(shū)、《鋼鐵x怎樣練成的.》、《愛(ài)的教育》、……

  同學(xué)們?cè)O(shè)立讀書(shū)節(jié)一定有重大的意義。

小學(xué)三年級(jí)日記9

  新的一天,有新的收獲;新的一年,有新的起點(diǎn)。

  昨天玩了一天,是該靜下來(lái)好好想想了。

  20xx已成為過(guò)去,回首的是往事;20xx已經(jīng)到來(lái),展望的是未來(lái)。昨日已經(jīng)成為歷史,把握好每一個(gè)今天才是最重要的!新年的鐘聲已經(jīng)敲響,歷史又翻開(kāi)了新的一頁(yè),而我們:祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的接班人,是否也應(yīng)該有說(shuō)行動(dòng)呢?昨日的歷史,我不會(huì)忘卻,因?yàn)樗探o我成長(zhǎng)、交給我人生的道理,但不忘卻不代表我會(huì)停在原地不動(dòng);對(duì)未來(lái)的`憧憬,是我在未來(lái)的發(fā)展,但憧憬,不代表不行動(dòng),然而行動(dòng),不一定會(huì)有結(jié)果,但是我卻執(zhí)著的追求著,不會(huì)有結(jié)果不代表我就放棄了。

  新的一年已經(jīng)到來(lái),加油吧!未來(lái)的曠野在等著我們?nèi)リJ,即使走不了康莊大道,我們不是還可以自己走嗎?路不都是人走出來(lái)的嗎?

小學(xué)三年級(jí)日記10

  今天是臘月二十九,明天就要過(guò)年了,爸爸媽媽帶我一起出去買(mǎi)年貨,所以提前在家里列好清單就出發(fā)了。

  走到街上,一眼就可以看見(jiàn)馬路兩旁的樹(shù)上都掛上了紅彤彤的大燈籠,大街上人山人海,每個(gè)人手里都提著沉甸甸的年貨。孩子們手里拿著彩色的氣球,蹦蹦跳跳的跟在大人后面。

  我們來(lái)到了美道家商場(chǎng),商場(chǎng)里可真熱鬧!商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,我們來(lái)到蔬菜區(qū),挑了一些菜,又到肉類(lèi)區(qū),買(mǎi)了一些豬肉。然后又買(mǎi)了一些水果,小食品和飲料。隨后,我們又挑了些奶 啊,水果啊,食品之類(lèi)的東西,準(zhǔn)備送給親戚朋友。

  出了商場(chǎng),我們的事情還沒(méi)有完成,還剩一項(xiàng),那就是買(mǎi)鞭炮了。

  車(chē)開(kāi)到賣(mài)鞭炮的.地方就停了,我們進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)一千響的鞭炮,然后買(mǎi)了一箱煙花,媽媽又讓我挑了些炮子,回家放。

  終于,年貨買(mǎi)齊了,我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心的提著年貨回了家。

小學(xué)三年級(jí)日記11

  今天,媽媽帶我去了一個(gè)植物商店——里面都是盆景。一進(jìn)門(mén)我就被里面花花綠綠的`植物吸引住了,有仙人掌,仙人球,文竹,吊蘭等很多植物。我最喜歡的要數(shù)十二條啦,可能有人問(wèn)我什么是十二條?我會(huì)回答;‘它是一種干旱植物,因?yàn)槿~子上有十二個(gè)白條所以叫十二條!瘚寢屢(jiàn)我非常喜歡就決定給我買(mǎi)一盆,我挑啦一個(gè)花盆服務(wù)員阿姨幫我種在里面說(shuō);‘十五天澆一次水!瘚寢尭独彩X(qián),我小心翼翼的抱回家心想;我一定要精心護(hù)理它讓它茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)日記12

  今天,我過(guò)得很快樂(lè),又滿滿的。

  早上起床后,繼續(xù)我們的跑步鍛煉,練習(xí)跳繩;丶液,洗臉,刷牙,吃早飯。讀《新編兒歌365》。看了會(huì)兒電視,媽媽在網(wǎng)上給我找了一幅畫(huà),我完成了我的.第一幅畫(huà)《小刺猬扎蘋(píng)果》。

  吃過(guò)午飯后,我和爸爸去洗車(chē)。洗好后,回家休息一會(huì)兒,媽媽送我去上畫(huà)畫(huà)班。老師教我們畫(huà)了這學(xué)期最后一幅水粉畫(huà)《小雞找蟲(chóng)》。因?yàn)樘鞖庾兊迷絹?lái)越冷,用冷水洗工具,手太冷。所以,我畫(huà)得非常用心。我看著我的畫(huà),我想到了一個(gè)小故事,給大家分享:

  早晨,紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了,小雞來(lái)到了綠綠的草地上,伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“哎呦,我的肚子好餓呀,我要找點(diǎn)吃的!庇谑,小雞開(kāi)始了尋找食物。小雞千辛萬(wàn)苦地終于找到了食物:在草叢里找到了幾粒米和幾只蟲(chóng)子。小雞歡呼起來(lái),開(kāi)心地吃著美餐。然后大搖大擺地回家了!

小學(xué)三年級(jí)日記13

  中午,太陽(yáng)暖暖的,下過(guò)雨后還有一點(diǎn)清涼,所有事物都變得暖洋洋的.。

  突然,孫海洋急匆匆地跑過(guò)來(lái),邊喘著大氣,邊說(shuō):“老老師叫你你去!闭f(shuō)完就跑了,還沒(méi)問(wèn)干什么呢。啊,要干啥呢?老頭保佑,別出什么事啊!哎,既然都叫了,再拉個(gè)李之怡陪我,我就有安全感了。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,“老老師找找我干啥?”

  只見(jiàn)李老師滿面春風(fēng)的迎來(lái):“哦,你幫我貼一下照片吧,只要把對(duì)應(yīng)的人的照片貼上去就行了。再讓李之怡幫你找照片,你來(lái)貼,不就省事了嗎?”

  我頓時(shí)呆了一下,讓李之怡找照片,可她磨蹭了一會(huì)還不好,我?guī)土怂幌,速度立刻就快了。我貼照片還是比較省力,就是速度有點(diǎn)慢。

  不一會(huì)兒,貼完了,想起剛剛那磨蹭,自己也忍俊不禁。

小學(xué)三年級(jí)日記14

  新的一年開(kāi)始了,大街上熱鬧極了。

  看,各家各戶全都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),大紅鞭炮震耳欲聾,大家互相串門(mén)拜年,忙著過(guò)年。

  幾個(gè)膽大的男孩子放起了小炮,嚇的女孩子們趕緊逃跑。他們還在一旁笑呢!

  家中,小孩們?cè)阪覒,大人們(cè)诹奶,談(wù)撝鴮?lái)的計(jì)劃。到了中午,大家都在做年菜,整 條街上充滿了飄香。

  一陣熱鬧過(guò)后,小鎮(zhèn)變的冷冷清清。沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了酒肉飄香,各家各戶緊閉著門(mén),死氣沉沉的。

  到了晚上,就又熱鬧了起來(lái)。一家人出來(lái)逛街,非常的`溫馨。天空上,一束束禮花燃放了,五光十色的,美麗極了!街上的霓虹燈不時(shí)的閃爍著,照亮了人們的臉龐。

  新年多么美好,多么溫馨,我喜歡過(guò)新年。

小學(xué)三年級(jí)日記15

  萬(wàn)圣節(jié)到了,我們波特英語(yǔ)老師說(shuō)我們要搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),每個(gè)人扮演一個(gè)角色,我決定扮演的是魔術(shù)師,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帽子、一件披風(fēng)和一個(gè)魔法棒。今天,我去上波特英語(yǔ),一進(jìn)教室,看到同學(xué)們都帶著自己的裝扮,有的人已經(jīng)穿戴好了,有扮女巫、有扮南瓜頭的等等,很熱鬧。

  我們上了一節(jié)正常課,第二節(jié)和第三節(jié)都是進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),老師先讓我們看了一段搞笑片,惹得我們哈哈大笑。隨后又給我們放了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和南瓜燈的由來(lái),放完后我們就開(kāi)始我們抽簽答有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的問(wèn)題,我們分成兩組,每答對(duì)一次就給前走一步,誰(shuí)走的'前誰(shuí)就贏,最后,我們組贏了,老師給我們贏的組每人都發(fā)了一塊糖,還剩下一點(diǎn)時(shí)間,我們就去各班要糖果,“不給糖果就搗亂”,最后我們還去了金鷹廣場(chǎng)布置的萬(wàn)圣節(jié)場(chǎng)景前集體照了相,我就和媽媽回家了,真希望下周還能在舉行一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

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