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班會課日記400字7篇
即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的班會課日記400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會課日記400字7篇1
星期四下午的第二節課，我們班和三、一班進行了一場既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先，老師帶我們到操場上集合。接著，老師教我們折“打響響”，后來，老師宣布完了比賽規則，比賽就開始了。
我們班第一個上場的是文進，他在練習的時候打得特別響，把紙都打破了，可到了正式比賽的時候，就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲，我們的第一場比賽失利了�？晌覀儾]有喪失信心，在我們的加油聲中，王洪上場了，他精心制作，沉著應戰，“砰”的一聲，傳來了震耳欲聾的響聲，我們班終于取得了第二場比賽的勝利。第三個上場的是牟欣楠，第四個上場的是葉含淼……雖然他們已經很努力了，但還是沒能戰勝對手。最后，我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動的時間到了，同學們在操場上開心地玩起來�！芭椤�，“啪”，“咚”，打響響的聲音和同學們開心的.歡笑聲一起回蕩在校園的上空……
這一次，我們的比賽雖然輸了，但同學們玩得很開心，同時也培養了我們愛集體，愛班級的精神，真希望老師能多組織這樣的活動。�。 按蝽戫憽北荣惗嗝醋屓穗y忘��！
班會課日記400字7篇2
今天上午，老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會課。
到了階梯教室，我們找好坐位就開始等待，在等待的過程中我一直在想，這是一節怎么樣的班會課�。繛槭裁催�要讓我們來聽呢？
過了一會兒，終于開始了……
首先，同學們很整齊的背誦了一段《弟子規》，因為我的前面是兩位老師，很郁悶，我并沒有看到他們的.動作，只能聽到他們的聲音。
接著，他們又演唱了一首很好聽的《感恩的心》，唱得跟音樂聲很吻合，而且非常動聽，我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來，這時我發現就連坐在我右前方的何校長都感動的流下了眼淚！
唱完歌后，又有兩個同學表演了一段類似“小品”一樣的節目，一個男同學模仿孟子，另一個女同學還是做小學生，他們一起又背誦了一遍《弟子規》。
節目表演完后，同學們給一引起學生家長送了鮮花，表示感謝！最后，班會課在四0三班的全體同學演唱的《游子吟》下結束了！
雖然這節班會課有點漫長，可是真的很別開生面啊！
班會課日記400字7篇3
起首，四個小主持人陸續上場，他們分別是曾楷文、肖樂、楊坤建、簡宇軒。我的心顫抖著，因為我知道我立時就要上場了。聽完了主持人的旁白，然后不雅賞節目開端了。第一個節目是由曾楷文帶來的朗誦詩詞，他們表演的'太好了，我不禁為他們鼓起掌來，我想我也要加油��！第二個節目是小品，請不雅賞由李偲等人表演《送信》，節目開端了。
今天，我們班舉辦“長征精力代代傳”主題班會活動，我們一路度過了一堂有趣的的課。
趙一傲先念旁白，再由李沁如表演，輪到我時，我先指著我的辮子，然后說臺詞，一重要全忘了。我的臉都漲紅了，當看到同窗們的等待時，我鼓起勇氣，盡力回想臺詞，終于說了出來。當黎萬蓉和高藝文演日本人措辭時，惹得同窗們哈哈大年夜大年夜笑，我們這些“演員”也不禁哈哈大年夜大年夜笑起來，尤其是在鬼子打鬼子時，我們哄堂大年夜大年夜笑，我笑得直蹬腳，更讓我受不了的是演唱鬼子哥歌，我一邊唱一遍笑，當我們表演完時，同窗們給了我們熱烈的掌聲。最后師長教師還給我們拍了“劇照”這真讓我們高興。再然后我們全班一路朗誦了《七律。長征》，還一路唱了《讓我們蕩起雙漿》。很多若干同窗都忘了歌詞，卻在那兒學南郭師長教師混水摸魚，惹得我們不禁捧腹大年夜大年夜笑。
班會在我們快活的笑聲中停止了，然則同窗們還在回味上班會課的那種味道，因為那種味道令人回味無窮。
班會課日記400字7篇4
今天，王老師給我們上了一節有意義的班會課，題目是：垃圾分類。
主持人陳涵熙給我們看了許多關于垃圾分類的圖片，比如藍色垃圾桶是放可回收垃圾，綠色垃圾桶是放廚余垃圾，紅色垃圾桶是會放有害垃圾，灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片，只見圖片上一對對亂放的.垃圾引來了許多蒼蠅，隔著圖片都覺得很惡心。大家看了這些圖片，是不是覺得很不舒服？老師平靜地說著。
是的。我們大家應聲回答。
那大家以后要如何處理垃圾呢？老師又問道。
嗯，我們知道了，以后我們應該要分類丟垃圾，不讓我們的城市變得臟兮兮，讓我們的生活環境更加的美好。大家齊聲回答。
接著，唐一亮給我們讀了垃圾分類的問題。比如：餐盒是屬于廚余垃圾嗎？紙巾是可回收物嗎？大家都爭先恐后的舉手回答，時間過的飛快，一轉眼，班會課就要結束了！大家都意猶未盡這短暫的時間。
這次的班會課開得很成功也很及時并且非常的有意義，主要是給我們做好了宣傳工作，垃圾分類人人有責，從我做起，把我們的城市建設得更加美麗！
班會課日記400字7篇5
今天，我們上了班會課。
班會課有兩件事給我映象最深刻，先來說說第一件事吧，老師拿出我們開學前的成績單，讀了上面同學們自己想說的一些話，老師說有些同學說得話做到了，而且做得非常好，而有些同學說得話沒有做到。當時，我心里很緊張，同時也在想，我自己說得話有沒有做到，我認為，我積極舉手發言進步了點，至少不是呆呆的坐在那里了，但是，我粗心大意的壞毛病還是改不掉，老是寫錯字，這讓我感到很糾結。
我再來說一件讓我高興的事吧！老師要發3月份日記的獎品——日記本，我盼著我的那份獎品早早的“飄”過來，可等了很久都沒等到。我想：哎，肯定沒我的份了，這時，謝琪瑤說：“我們應該也有份的，對吧！”聽她的口吻，好像有點生氣,我沒有回答她，只是靜靜的等待著。
終于，我聽到老師叫我的.名字了。耶，有我的份啰！我激動的去拿日記本，發完后，老師又發了風箏比賽優勝獎的獎品，我忽然想起了當時放風箏比賽的情景，，好不容易把風箏放上了天，結果線放玩完了，我想：這回獎品肯定與我無緣了。但是，我錯了，獎品又再次向我“飄”來了，我第二次跑上講臺去拿日記本時，心里像是吃了蜜一樣甜。
今天的班會課可真開心。
班會課日記400字7篇6
今天下午，我班競選了班干部可真是激動人心�。�
競選開始了，老師讓我們每一位同學，都上來講一段話，好拉拉票。前面幾位同學的語言都不是那么震撼人心，沈陽上講臺講話了，它打破了教室的沉靜，說：“大家覺得我這兩年當班長好嗎？”這時，全班同學齊聲說道：“好！”“嗯！那就繼續！”這句話雖然短暫，但是卻簡潔明了。全班同學都拉完票了，真正的比拼現在開始，第一個競選職務是班長：同學們都想到了一個名字——沈陽。毫無疑問，全票通過，班長是沈陽。下面是副班長的比拼，陳凱欣與張軒，最終是陳凱欣得到了大家的認可，成為了副班長。下面，輪到我了，我競選的職務是學習委員，我本來是要和周一垚比的，心想這下可有的比了，我和周一垚的實力差不多，比拼一定會很激烈的.�？墒�，周一垚又去競選語文課代表了，我沒了競爭對手，雖然得到了全班同學的支持，但是……接下來，是其他幾個委員比拼。
我當上了學習委員，希望下一次根其他幾位比我強的同學比拼，共同前進！
班會課日記400字7篇7
上周五我們上了一節難忘的班會課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們走進教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進教室笑呵呵地說：“今天，我們來爭當小干部”，“上周五當了清潔委員的小朋友起立！”這時候，有幾個小朋友站了起來�！澳銈冇X得誰在爭當清潔委員時更盡職呢？”黃老師話音剛落，很多同學舉起了手，大多數同學把票投給了向姝霖，我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的'評選了�！罢垹幃敯嚅L的同學起立！”老師溫柔地說到。我立即站了起來，我緊張極了，生怕同學不選我。我目不轉睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個字后面的票數，一票、兩票……一直寫到六票�！翱磥恚@個班長非李雨灝莫屬了！”黃老師笑瞇瞇地說，我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家，一聽到爸爸媽媽回來的聲音，我就趕緊跑過去大聲地喊：“我當上班長啦！”媽媽眉開眼笑地說：“要為大家服務喔！”爸爸又補充到：“不要驕傲呀！”我在心里下決心，一定要當好這個班長！
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