建筑實習日記

時間：2022-04-13 11:09:45 日記我要投稿

精選建筑實習日記匯編10篇

　　一天的時間眼看就要結束了，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的精選建筑實習日記匯編10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選建筑實習日記匯編10篇

精選建筑實習日記匯編10篇1

　　今天了解到支模還需要滿足下列構造要求：模板支架立桿底部應設置墊板；模板支架立桿在安裝的同時，應加設水平支撐；當采用多層支模時，上下各層立桿應保持在同一垂直線上；需進行二次支撐的模板，當安裝二次支撐時，模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進行，安裝完畢澆筑混凝土前，經驗收確認符合要求。

　　今天張工告訴我要把這些天自己學到的東西好好回味一下，看看哪里還有不懂得，于是我乖乖的呆在辦公室里，望著外面看似離我很近的工地，心里感觸頗深啊！翻閱著這些我在學校看不到的資料，受益匪淺！

　　今天繼續練習CAD，畫的是一份打印了的圖紙。開始的時候看著有點無從下手的感覺，看著那標注的尺寸都是以兩墻中線標注的，我畫圖還有個不好的習慣，喜歡一條線分成好幾段來畫，這樣速度又慢，又不好修改。結果弄來弄去，頭都暈了，還畫不出個什么。徐工交我，像這種就先把標注畫出來，在延長標注線，用 ML命令一下就把墻體框架畫出來了，按這個方法果然很快就畫出來了。在用CAD拉伸時也遇到了問題，弄清楚了拉伸在框選和全選的情況下是有區別的。快月底了，今天來談單的客戶較多，設計師給客戶講解設計方案，介紹材料和討論定做家具的情況，看來談一筆單子簡單。

　　總結：明白畫圖紙的方法，拉伸鍵的使用，見識了與客戶談單的過程。

　　20xx年9 月5日星期六天氣晴

　　今天是第一天來工地實習，初來建筑工地，對工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學習，學習他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。

　　首先，我們幾個實習的學生先去了工程項目經理那里打了個報告，然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學習，我的師傅是個40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領導施工管理20多年，是一位難得的經驗豐富，待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育，每個人分配了一個安全帽，然后又領我們幾個去施工現場給我們大體講解了施工的進度情況和各個方面的構造。

　　20xx年 9月6日星期天天氣多云

　　我來到的這個施工工地，基礎已經完工，開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力墻結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。

　　20xx年9月7日星期一天氣晴

　　昨天晚上8點開始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其均勻嚴實，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場看工人打混凝土，學到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時必須采取措施，使用插入式振搗器應快插慢拔，插點要均勻排列，逐點移動，順序進行，不得遺漏，做到均勻振實。

　　20xx年9月8日星期二天氣晴

　　今天工地上繼續澆筑混凝土，聽劉工給我講解了很多關于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結合在學校課本上學習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

　　澆筑混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇，其間歇時間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過2h時，應按施工縫處理。

　　澆筑混凝土時還應經常觀察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，發現問題應立即停止澆灌，并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。

　　20xx年9月9日星期三天氣多云轉陰

　　今天劉師傅和工地上的兩名技術員叫我們跟著學習放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因為墻是豎直澆筑的`所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

　　20xx年9月10日星期四天氣陰

　　今天還是在繼續在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線，同時我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長，以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準備。

　　20xx年9月11日星期五天氣晴

　　今天把3單元、4單元的線已經放好了，下午我跟著師傅們一起去抄平了，抄平的作用是為了方便支模板的，一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的要點：首先確定相對高程，(相對高程我們地區一般是以青島黃海海平面為正負零為基準)，第二步計算高程差，以確定施工建筑物的正負零零點。第三步所有的建筑物需要的施工標高都以確定的建筑物正負零零點為基準。可以說抄平是確定建筑物定位的一項重要指標，一定得認真對待。

　　20xx年9月12日星期六天氣多云

　　繼續重復昨天的工作。

　　20xx年9月13日星期天天氣晴

　　今天要澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收，于是我跟著監理來檢驗鋼筋的綁扎和型號號以及箍筋的個數是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求，下午經過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。

　　20xx年9月14日星期一天氣晴

　　今天監理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了，因為今晚要澆筑混凝土。下午正好公司有個混凝土工的職業技術培訓，項目部說你剛來的學生也去跟著去學習學習吧，我就跟著幾個一起實習的伙伴們和一個技術員去聽課了，這次學

精選建筑實習日記匯編10篇2

　　前兩天在工地和小區跑的有點累了，今天業務部把我安排到預算處。我學工程造價，工程的預決算應該算我的專業課程了，所以今天不像去別的部門心里沒底。

　　在項目負責預算的一位姓王的大姐，人非常好，她給我講解了一下在項目部預算處，主要負責根據工程實際計算下月或下季度的工程量，用來申請經費。然后根據工程實際發生的變更，計算實際發生的工作量，以便最后用來工程的決算。而項目部的所有測算數據都要報到總部進行審核，然后向甲方申請費用。

　　看到圖紙上密密麻麻的標了很多數據，王姐說，雖先在預算大部分靠機器來算，但對一個預算員，看懂，和正確的掌握計算工程量的數據是必須的，這些都需要在實際工程中，不斷地磨練才行的。我自己也試著看了一個樓座的圖紙，很多地方都覺得無從下手，經王姐介紹后，才明白了一些。看來書本上學到的，和實際工作中遇到的問題有很多出入，只有在以后的工作中繼續學習和努力了.

精選建筑實習日記匯編10篇3

　　早上剛到現場，就看著塔吊在高空運送著方木到昨天放線的裙房地基處，我問木工師傅是否需要重新放線，他說不用，有鋼筋定位就差不多夠了，我想著我們只是放線昨天都在著放了將近一整天，木工師傅又要找合適長度的方木，還要調節加工，加固，就裙房基礎這工程量怎么也得他們干到明天。但出乎我意料的是，上午下班的時候就幾乎已經鋪設完成了，不過在遠處看起來，整體的施工質量只是差強人意，承臺還好說，地梁墊層的模板做的并不平整，甚至歪歪扭扭的。

　　好在這只是底部，尺寸要比實際設計圖紙上的偏大，好在不會影響上部的基礎。下午來了輛混凝土罐車，是要為三號樓一層的樓梯澆筑混凝土。由于是細部的澆筑，所以不方便用泵送，只見塔吊將一個一方左右的料斗放置于出了口，隨著罐車轉動混凝土灌將混凝土傾倒出來，隨后塔吊將混凝土料斗高空運輸到澆筑地點，泥工打開出了口，混凝土便被倒在支好的模板中。就是普通的三跑樓梯，還空運了四次才澆筑完。今天只打了兩個樓梯，明天還得繼續。

精選建筑實習日記匯編10篇4

　　時間：3月4日天氣：多云

　　今天是實習的第四天了，實習并沒我想象的難。或許是我剛去吧，這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著師傅畫一些簡單的戶型圖。這與在學校里學習時畫圖的方法和情況不太一樣。在學校里學習時，都是按照書本上的模仿畫的，也不需要注意什么尺寸的關系之類的;而在這里，根據量房的實際尺寸往往會存在許多的誤差，這就需要自己來去認真分析，師傅還告訴我怎樣畫，又方便，速度又快，而且誤差也很小。在此之前，我一直都以為繪圖員的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，我們所學的知識只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

精選建筑實習日記匯編10篇5

　　今天我準備開始著手做自己的畢業設計了。根據老師給的一些初步資料，我開始構思畢業設計中的建筑平面圖這一塊。但是不可能把一天的時間都花在畢業設計上，只能從中抽取幾個小時用來做畢業設計。因為我還有很多東西需要學習，我現在需要話一大部分的時間在結構設計上。首先的就是熟悉各種結構設計的規范，如混凝土結構施工圖集(03G101-1、03G101-2)，同時做一些小單體結構來輔助我現在的學習。今天開始學習話樓梯的結構施工圖。畫圖之前，我必須先將03G101-2現澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍，了解樓梯的幾種類型。今天的任務就是把這本圖集給消化了，將這些樓梯的類型記下來，在我們設計的時候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當然其他的類型也要了解。

精選建筑實習日記匯編10篇6

　　今天大家都來的比較早，打算接受安全教育，我們來到技術科，由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解，主要是電的危險，還有懸吊物的危險，腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽，注意腳底濕滑，注意碰頭等事項，感覺上要求挺細致的。

　　我們幾個商量了以后打算先去操作面去看看，有個大概的印象，這樣能有利于我們更有目的的學習，工人不是很多，但是都很繁忙，我原來以為他們一般不樂意理我們這些學生的，可是我錯了，他們都很豪爽的，我一有什么問題，他們就會很有興致的給你解答，次從一個老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本規范，03G101規范。

　　其實在上面真的什么都看不明白，明天打算去看看圖紙，熟悉一下圖紙上的東西，是怎么落實到實際當中的。主要是結構圖。

精選建筑實習日記匯編10篇7

　　今天技術員編制了基礎土方開挖方案，我對此方案細致的閱讀。

　　開挖采用機械大開挖，人工配合清槽。機械選用反鏟挖掘機，挖掘及鏟車配合外運，開挖分二次進行。第一次挖至基底標高300mm處。第二次人工開挖挖至基底標高。開挖放坡系數1：0.5。

　　對機械挖掘不到的邊角部位人工配合清理，運至機械可觸之處。

　　對機械修整的邊坡，不順直的地方人工配合修理整齊。

　　開挖注意事項：

　　①開挖過程中，隨時檢查邊坡狀態、深度大于1.5m時，根據土質狀況對危險地段及時做為支護工作。

　　②開挖時，由測量員用水準儀抄平，在基坑四周每4m抄設一個水平樁，做為控制開挖深度的依據，防止超挖。

　　③做地面水的排放，在基坑邊砌300mm*240mm磚墻并用1：2.5水泥砂漿壓光粉刷，墻外側做好坡度，以防止地表水流入基坑。

　　坡道留設：須留坡道，以方便檢測設備下坑檢測。

精選建筑實習日記匯編10篇8

　　今天一大早心情不怎么順暢，就因為這個破天氣，說實在一切搜心不在焉的。

　　老師說了好幾個地方什么德乙廣場啊建材市場 … 其實這個德乙廣場附近沒什么可看的。我們幾個直接發飆去建材市場，哇塞 … 不一樣就是不一樣啊！什么建材市場很大很大簡直就是一個個的百貨大廈，原來賣材料的也是這么的美呵呵 … 賣地板的不看別的看他們的地板就知道這一塊是這樣的那一塊又是別的，不看展示他們早就告訴了我們的腳步聲一點兒都不夸張，一點兒都不夸張。說別的我了解還是蠻多的也理解的來，就是吊頂我迷茫每次做CAD 還有那個3DMax 效果圖，總是做不來的，究竟立體太強嗎？

　　今天我看了好多造型和所需的材料。吊頂用的裝飾材料，現在可以說是數不勝數。我甚至問那些的價格，譬如講：客廳，飯廳和臥室吊頂，一般采用：礦纖板（石膏板）/3 夾板和5 夾板等材料；這些材料都很便宜，有些材料十幾塊錢都能買到。廚房衛生間吊頂，可采用：鋁塑板，PVC 板；綠野仙蹤墻漆，是水性室溫交聯丙烯酸酯乳液涂料，產自山東，該產品是省名牌產品。呵呵！打聽還算認真仔細給以后工作墊墊底嘛？其他的在實習報告做細細解說吧！

精選建筑實習日記匯編10篇9

　　星期日

　　天氣：晴

　　上午到工地之后，來到辦公室找不到“同事”了，大家都去現場圍觀澆筑混凝土，帶好安全帽后我也加入的參觀之中，與旁邊人聊天得知，澆筑工作從凌晨4點就開始了，我到時澆筑工作才進行了不到四分之一，我找到負責簽收混凝土的技術員，看了看工程料清單，在字里行間的數據中查找著自己知道的或不知道的信息，看著這十幾張單子，我漸漸明白一些：外墻，剪力墻和樓板用的混凝土不都是一樣的，剪力墻大多是C30的，但是我發現外墻所用的混凝土為C40P6，這個P6代表什么呢？印象中施工課和混凝土課中都沒有提到類似的字母含義，在詢問師傅得知P是抗滲的意思，后邊的數字是抗滲等級。我想書上的知識畢竟是有限的，要學好土木工程這門學科，成為合格的土木人我們要學的不僅是課本上的東西，實踐方面要學的東西更多，更應該理論與實際相結合的理解每項分部工程的工序與各工種的施工工藝。澆筑工作一直持續到下午，期間我與施工員一同制作了兩組混凝土試塊，在材料課上曾做過類似的實驗，所以做起來還算是得心應手，第二天的實習很快就結束了，今天過得比較充實，讓我感到工地上到處都是細節到處都是知識，這就需要我認真觀察學習。

精選建筑實習日記匯編10篇10

　　這兩天都在練習CAD，畢竟是基礎嘛，一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結構方面實例，還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究，不懂得就翻書，問同事。今天，我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復制，M是移動......繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。

　　在學習過程中，學姐給了我很大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習，我的畫圖速度明顯提高了，也學會使用快捷鍵，確實達到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經常去問，當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業7年了，有很豐富的工作經驗。

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